A. 四年級下冊語文園地六的作文怎麼寫
四年級下冊語文園地六的作文：鄉村生活
鄉村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們快樂；它是一道陽光，照進我們的心靈。
早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來到田裡播撒種子──播撒今天的種子，收獲明天的希望。
上午，我們來到大樹下玩耍。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹下講故事，一幅幅生動的畫面展現在我們的眼前。這時，河水告訴我們：「快下來呀，河裡可好玩了。」「撲通撲通」我們跳進了河裡。
下午，火辣辣的太陽阻擋不住我們玩耍的腳步。沖出家門，來到森林裡。老規矩——爬樹。敏捷的動作使人眼花繚亂。
傍晚，一切都顯得那麼寧靜，那麼和諧。我們躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的童話。
鄉村，記載著我們的歡聲笑雨，記載著我們的童年。
B. 四年級上冊語文園地六口語交際怎麼寫
故事發生在十一年前的一天。那天，北風呼嘯，隆冬來臨，一個姓周的苗族老人的隔壁搬來一家三口（父親、母親、女兒），故事就發生在苗族老人和新鄰居小女孩的身上。
苗族老人七十歲，樣子十分和藹可親，滿臉的皺紋顯得更加和善。漢族小女孩一歲，她的家並不寬裕，母親體弱多病，全家的生活就靠腿腳不便的父親打工來維持，因此她們家經常有了上頓沒了下頓，餓得小女孩整天「哇哇」亂哭。苗族老人看在眼裡，疼在心裡，拿出自己多年的積蓄來救濟她們家。
隨著時間的推移，不知不覺中，那個小女孩已長成十二歲的小姑娘了，那個孤寡老人也漸漸體弱多病，感到力不從心，生活都不能自理。小姑娘看到此情此景，心裡默默想：周奶奶腿腳不便，身體又不好，我應該幫幫她呀！何況她以前還幫助過我們家呢！於是，小姑娘就經常抽空去幫周奶奶幹活。有一天，烈日當空，小姑娘趁周奶奶外出時，到河邊去洗衣服了，她邊洗邊擦臉，那烏黑的頭發上閃著亮晶晶的水珠，紅潤的臉像一個紅蘋果。過了一會，天空漸漸黑了下來，小姑娘拿著洗好的衣服回去，看見周奶奶正坐在家門口等她，面帶著微笑，一把將小姑娘摟進自己的懷抱中，說：「謝謝你，小姑娘，這段時間多虧你們照顧。」「不，您老了，這些事就由我來幫您吧，再說我們是這么多年的鄰居，何必那麼客氣呢！」小姑娘說。
雖然她們並非親人，但比親人更親。其實在我們的生活中也有像漢族小姑娘、苗族老奶奶這樣的人，她們無私奉獻，不求回報。這使我深深體會到：人間處處是真情，給予他人不需要理由，幫助他人更是十分快樂的一件事
C. 四年級下冊口語交際怎麼寫
星期天，我和弟弟到了一個公園去撿垃圾。當我們到了那裡時，讓我們大吃一斤，只見花草樹木以外滿地都是煙頭、廢紙等一些垃圾。我猶豫了一下說：「我們去撿些垃圾吧，就當做做好事吧。」弟弟否認說：「反正也不是我們仍的，垃圾又丑又臟懶得撿。」我說：「那我們只撿乾燥的垃圾不就行了。」弟弟說：「要撿你撿我才不檢。」我二話不說就去撿了，那個不知廉恥的弟弟竟然在後面笑。路過的人看見我在撿垃圾就伸出援助之手，一塊來撿垃圾，但是也有些人不但當一位旁觀者，還給我們添加麻煩，將手中的垃圾隨手就扔在地上就走了。在場的人看見了都無比氣憤，有一位老人說：「現在的年親人真是太沒公德心了。」也有中年人說：「這些是什莫人啊！沒看見我們在辛辛苦苦的撿垃圾啊！你不撿就算了，還要製造麻煩，真是太無恥了。」有些人雖然一言不發，但是他們和我們一樣憤怒，都用鄙視的目光看著他們，知道他們在公園里消失。而我們只望了一眼，又開始埋頭苦幹起來。後來弟弟也來撿了，我說：「你是不是也想沾點光！」他傻笑了一會。直到五點鍾左右，公園里的垃圾依然未完，可是時間到了，人們都紛紛離開，在贊美聲中使我們的心裡暖暖的、甜甜的。真是不撿不知道，一撿嚇一跳，一個小小的公園，竟然有這莫多垃圾，真是可怕。大家都這么主都撿垃圾放在垃圾箱里，這樣我們的生活才更加衛生、美好。
D. 四下語文園地六口語交際怎麼說
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E. 四年級下冊語文園地六口語交際怎樣做
鄉村生活資料
1、鄉村生活的妙處在院門外。我在舊居小住時，時常穿一雙布鞋，換一身便裝出門采風。走在青山綠水中，視覺上最為舒服的是山村姑娘那大紅大綠的衣裝，而聽覺方面的享受則是那些耳目一新的雞鳴蟲叫，庄戶人家打開院門的聲音，這種艷俗的色彩以及拙樸的音響與這大片的麥穗、蹣跚前行的牛群最為親和。往前再行，在民宅集居的遠處有一酒肆，店號為「快活林」。心裡甚歡，腳下生風，彷彿沾上點中國功夫的仙氣。
2、這地方的水真是多得出奇，只要你站在某個空曠的地方，必有一條或大或小的河灣流入你的眼睛。
早晨，人們還沒有等到河裡的魚兒醒來，便紛紛用竹篙戳碎它們的夢。霧正濃，對面不見人影，等兩條船互相靠近了，才驚出一身的冷汗，連連說好險好險，船卻已錯開一丈有餘。這地方有個打魚的老翁，七十八歲，鶴發童顏，聲如洪鍾。「小魚小蝦賣喲－－」，雖是普普通通的一聲吆喝，卻讓人好似沉醉醒來飽飲一杯釅茶，遍體舒暢，渾身生津。偶有船上懶漢，昨晚喝多了，迷迷糊糊爬出船艙，看天色未明，站在船尾揚下一線渾濁的臊尿。少不得挨老婆一頓臭罵，煮飯的水還得從這河裡拎呢！
經常有兩只可愛的小鳥，捉住河邊柳樹的梢頭，四目相對，鳴鳴啾啾，無限柔情，相依相偎。一對早晨出來透氣的鯉魚，趁著霧氣迷濛，盡情嬉戲，全不管老漁翁羨慕又無奈的目光。
天色漸亮，陽光四射，驅散本來就無根的霧氣。整個村子忽然就活了過來。農人早起，無非兩件事，倒夜香，燒早飯。這地方人家的茅廁往往就在河邊，男女主人各行其事，並行不悖，倒也不覺任何不妥。稍後，村裡雞飛狗跳，學生上學，農人下地，工人做工。
3、清晨，總是很自然地醒來，看木窗外的光線越來越亮，鳥兒的鳴叫聲由唧唧喳喳的熱烈喧鬧，到漸漸減少，想是聚會完捉蟲子去了。間或有悅耳的歌者，叫幾聲飛來又飛走。起床看看手機上的時間，還不到六點鍾，太陽已上樹間，將光線淡淡地抹在東牆上，投在屋裡的光罩著浮塵，細小的顆粒在光線里快樂地上升下沉，如早晨的舞蹈。給母親收拾好，推她坐在陽光里，便開始做早飯。鄉村的生活因為沒有了時間觀念，一切都可以不慌不忙地做。
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熟悉的陌生人
太陽每天循著不變的腳步，升起又落下，正如老爸老媽的嘮叨，煩透了。每天起床後，沖進耳朵的不是「天冷了，穿暖和點，別感冒了」，就是「喝點蜂蜜水，潤肺清嗓子」。飯桌上兩人比賽似地給我的碗里夾菜，「雞蛋有營養，寶貝你再吃一個吧」，「水果對大腦有好處，寶貝你吃了吧」。忙碌的我忽略了老爸老媽頭發漸漸發白，脫落，一心只想著自己不久也要像姐姐一樣遠走高飛，盼望這個日子早點來臨。
一個風雪交加的夜晚，上晚自習後騎車往家裡趕。十字街口圍了一大堆人，我也湊了上去。天哪，我的大腦一片空白，地上躺著的人怎麼這么面熟呢？就在警察叔叔把他抬上急救車的那一刻，我才看清，那人竟然是我的老爸。為了給我買牛奶，他偷偷地幫工地運送磚塊，勞累過度，暈倒在了街頭。
以前我總以為本子鋼筆想買幾個就買幾個，一點也不知道愛惜，今天我才明白，老爸老媽你們為了我，幹了多少辛苦的事啊！
原來你們是我熟悉的陌生人啊！
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勝似親人
這是一個偏僻的苗族山寨，古老而寧靜。秀美的山水間星星點點的分布著幾戶苗族人家。這里的空氣清新自然，一如苗家人善良而朴實的心靈。
小紅剛剛搬來這里，她天性活潑開朗，不久就與這里的鄉親打成一片，對這里的一草一木都十分熟悉。偶然的一次，在她放學回家的路上，瞥見了一處破舊的房屋，她好奇地走上前，偷偷的觀察，才知道裡面只住著一位年近八旬的老太太。白霜已經完全浸染了老奶奶的發絲，歲月在她的臉上留下了無法磨滅的印跡，只見老奶奶吃力地雙手抱起被單，用枯槁的雙手在冰冷的水中艱難地揉搓著，洗了一會兒就得用拳頭捶捶酸痛的腰，「真是歲月不饒人啊！」老奶奶嘆息著，一種孤獨和凄涼之情在小紅的心裡油然而生。大約過了十來分鍾，老奶奶洗完了衣服，緩緩地站起來，用那雙已經通紅的雙手提起水桶，邁起細碎的步子，一步一步向山下挪動。那隻空空的水桶對於老奶奶來說似乎有千斤重，她的腳步是如此蹣跚，在長滿青苔的石階上搖搖晃晃。小紅的眼睛濕潤了，「我一定要為奶奶做點什麼，」小紅暗暗下了決心，她擦乾淚水向山下跑去。。。。。。
從此以後，每天放學小紅就趁老奶奶不在家，偷偷地為她洗衣服。雖然被單很粗糙把小紅白皙的手磨的生疼，雖然初春的河水依然是那麼寒冷刺骨，可是每次幹完了家務，小紅內心總會感到一絲絲甜蜜。老奶奶也很詫異，每天回來總會看到洗好的衣服整整齊齊地搭在衣架上，到底是誰呢？
又是一個平常的下午，老奶奶沒有像往常出門，而是躲在家裡尋找這個「不速之客 」。悠揚的歌聲越來越近，小紅准時蹦蹦跳跳地來到了老奶奶家，她輕輕地推開院門，躡手躡腳地走進院子，確認沒有人，然後才跑到屋裡，找到該洗的被單澆上水，起勁地洗了起來，邊洗邊唱。一股暖流湧入老奶奶的心坎，她快步走上前，小紅看到了老奶奶，一愣，頓時臉通紅，「我，對不起，我沒經過您允許就進來了……」老奶奶此時已是老淚縱橫，他一把抱住了小紅，「好孩子，你真懂事，俗話說遠親不如近鄰，你比我的親人還親哪！」小紅調皮地說：「我就是您的親孫女啊！」
從此以後，小屋又多了一個活潑可愛的身影，充滿了歡聲笑語……
H. 四年級下冊語文園地六口語交際怎麼寫
記體作文寫法及例文日記式：日記是廣大初中學生非常熟悉的一種寫作體裁。日記體作文既可以是單篇日記，也可以由幾則日記組成來表達一個主題。結構形式比較靈活，每篇日記之間不要求有嚴格的邏輯銜接；表達也比較自由，敘述、描寫、議論可以隨意穿插，便於作者表情達意或者闡述自己的觀點主張。因此，無論寫作緝禒光溉叱防癸獅含餞水平高下，幾乎每個學生都可以運用日記體進行話題作文的寫作。日記體作文在以往的中考作文中就已經出現，但經過多年的寫作實踐，這種文體的作文越來越趨於成熟，日臻完善。例文：我養成了一個好習慣考 生某月某日 星期一 陰老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫作越是逼我們，難道記記日記就能把作文寫好了？要不是害怕老師的嚴厲，我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。某月某日 星期三 多雲老師說，日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想，今天見到的這件事應該記下來：那是一個父親，他手裡的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學樓前，一定在等他的孩子。日光很烈，整個上午，他一直站在那灼熱的日光里。放學後，我在校園的一角，見到那個父親的兒子，他正在抱怨父親：「你的衣服那麼破舊，在樓前讓我怎麼認你呢？」唉！這真是一個混賬兒子！某月某日 星期五 晴星期五是一個讓我膽戰心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫作文啊。作文題目要求以「親情」為話題寫作。我寫什麼呢？我一時間抓耳撓腮，不知如何動筆。我突然發現我的同桌拿出他的日記，在裡面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關？我也拿出我的日記本，開始一頁一頁地翻看。我突然發現前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫那個父親，題目叫做「陽光下的父親」。某月某日 星期五 晴又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽光下的父親》竟然被老師當作優秀範文在班裡念了。經過老師的評說，我才發現我的作文寫得真不錯。感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。某月某日 星期一 晴真快，一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天，我買了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺中已經愛上了日記。這是新的日記本的第一頁，在這一頁上，我一定得歡呼：我養成了記日記的好習慣了！〔點評〕本文值得借鑒的地方：又是一篇構思新穎的好文章！作者用日記體的形式記載下自己養成記日記的習慣的經過，實在是匠心獨運！很值得借鑒。這個故事，如果用普通記敘文的手法寫出來，恐怕是「內容空洞，平淡無味」了。其次，因為用日記體，故事之間的過渡和交待就被「某月某日」省掉了，真是「一石數鳥」，應該好好學習 收
I. 四年級下冊語文園地六作文怎樣寫
清晨東方剛剛泛起魚肚白,一切都霧蒙蒙的,彷彿給大地披上了一層白紗,大地在沉睡當中,花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠.「咯咯咯——」一隻公雞清脆的叫了幾聲,寂靜的村莊馬上熱鬧起來了：鳥兒唧唧喳喳的聊起天來；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒；太陽公公也不知什麼時候跑到那麼高的天空上去了；小溪邊的垂柳,原來垂頭喪氣的,這一會兒,也精神起來了,挺挺腰桿,津津有味地聽起小溪歌唱.休息了一夜的人們,開始了他們一天的勞作.
正午
中午了,萬里五雲,天氣悶熱悶熱的,可不像上午那麼涼爽.知了一個勁兒的叫：「知了、知了……」樹木又無精打采地卷著樹葉兒,鳥兒們也聊累了,都在樹上打盹兒.可孩子們卻一個一個跳進清涼的小溪里,來了個「水中大戰」拼個「你死我活」,「啪、啪」水花伴著笑聲濺了出來,看他們打得那樣激烈,好像在真正的戰場上似的,動作那麼嫻熟,一定是個「老將」!孩子們玩耍的快樂也融進了空氣當中,給悶熱的正午增添了幾分樂趣.
黃昏
一縷輕煙從煙囪里輕盈的飄出來,地面還留一絲余熱,黃昏不像正午那樣悶熱,而是清爽的風中略帶一絲暖意.抬頭望著天空,只見紅彤彤的晚霞已經染紅大半片天空了,形狀更是千姿百態：你看!一隻兇猛的老虎正在追趕一隻小兔子,跑著、跑著,不見了,卻出現了一匹駿馬,它在無邊際的草原上奔跑著……天空的顏色也變化著：深紅、粉紅、橘紅……彷彿是魔術大師的精彩魔術,讓人目不暇接.
夜晚
太陽戀戀不舍地離開了天空.美麗的月亮給大地撒下一片銀輝,溫柔的月光如同水一般平靜,散落在人們的臉上.美麗的天空好似一張藍色的地毯上,鑲嵌著無數亮晶晶的「小鑽石」美麗無比.小星星的眼睛一眨一眨的,可愛極了,寧靜的夜晚一頂聲音都沒有,人們很快在甜美的夢鄉里了.
鄉下的風景好似一張畫,一張會動的寫意,美的讓你留戀!
田園春季
春天在充滿獨特韻味的山村田野上,雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,但卻擁有令人愜意的恬靜與清新.春天是個萬物復甦的季節,在和煦的春風吹拂下,小草的嫩芽,一個個從地下冒出來織成了一片片綠色的地毯.柳樹小姐在陽光的愛撫下變成了一個漂亮的小姑娘,桃花也憋紅了臉,忍不住揭開她那張神秘的面紗.道路兩旁的花兒都爭先恐後的開放,做著迎接春光的准備.草地的坑窪里積著清清的雨水,頑皮的小孩光著腳在水裡撲打著,嬉笑著…… 在山間,啊!多麼動人的美景：在清香裊裊的山披上,隱約露出幾棵桃樹的影子,綠中襯著粉紅色,粉紅色中又配著綠.那裊裊的煙霧,猶如飄動的白紗巾.這簡直如仙境,如畫中呀!使人有一種飄飄欲仙之感,你再看那,那有一地油菜花,金黃金黃的,一群嬉戲的蝴蝶在這里偏偏起舞；有的含苞待放,似乎正在做美夢；有的還是花骨朵兒,彷彿在有一夜春風它們便會綻開笑臉.小徑里的空氣真是十二分新鮮.我走在一條青石的路上,蜿蜒著通向小溪邊.小溪的水清澈見底,魚兒在水中嬉戲.我信步走上溪水上的青竹小橋,看那水上的鴨子,它們在追逐爭食,無憂無慮!
啊!田園春季真美!
徜徉在田園中
五一長假期間,爸爸、媽媽准備帶我去鄉下走走,去感受一下田園的風光.當然,我們的目的地就是楊墩村!
五月三日那一天,我和爸爸媽媽乘車來到了德清雷甸的楊墩村.一下車,一股田野中特有的泥土芳香撲鼻而來,使人心曠神怡,感覺就好像步入了奇妙的仙境.近看,小花、小草隨風擺動著身子,似乎跳動著歡快的舞蹈,歡迎我們的到來.前方,清澈見底的小河裡,小魚、小蝦無憂無慮地在嬉戲玩耍,小魚邊吐泡泡邊圍著小石子繞圈子；小蝦弓起背,用力一打水,便飛快地沖向前去……放眼望去,一座座青山巍峨挺拔,給人一種說不出的舒適感!
我們踏著輕快的腳步,向草莓園走去,遠遠看去,一片白色,哦,原來那是一座座溫室大棚,走進溫室大棚,一大片草莓印入眼簾.一個個草莓好像一位位穿著紅衣服的小姑娘,它們有的躲藏在葉子後面,有的三個一堆,五個一群地擠在一起,還有的高高地站在葉子上面,顯示著自已是多麼的新鮮、多麼的鮮艷.唉,看來它們雖然那樣調皮,但是它們還是可愛依在!
接著,我們又來到了桑樹區,每片桑葉都是那麼的嫩、那麼的綠,這兒簡直就是一片綠色的海洋.在大大的桑葉下面還藏著一串串小紫葡萄似的果實.媽媽告訴我這就是桑樹的果實——桑果,不僅這樣,媽媽還告訴我深紫色桑果是比較甜的,紅色的則是又酸又甜的……我摘了一個深紫色桑果放進嘴裡,啊!沒想到桑果這么好吃,甜甜的,還有一股清香.我忍不住抓了一大把,大口大口地往嘴裡塞.突然媽媽「咯咯」地笑了起來,哦,原來我的嘴巴邊上都成了紫色的了,真像一隻饞嘴的小花貓呀……
啊!徜徉在田園里時那種美妙的感覺真是無與倫比,無可挑剔,太美妙了!
我愛田園的美麗風光!
田園風光
也許你知道保定市實驗小學,但你不一定知道實驗小學里的一片田園吧?下面,就讓我來介紹一下吧.
來到田園的面前,首先映入你眼簾的是一幅美麗的畫面：有辛勤的農民伯伯在種地,有悠閑的老人在大樹下品茶……因為田園的南面是鍋爐房,所以,牆上有一個排風扇和一個排氣孔,作者巧妙地把排風扇化畫成了大太陽,把排氣孔畫成了茶壺的壺嘴兒.反正,你一看,足以讓你如醉如痴.
最引人注目的,還是田園里的花草了.那裡的土地大約有半畝地,平均分成了五畦.第一畦種滿了鮮艷的花朵：串紅,穿著她那漂亮的紅色軍裝,筆直的排好隊站在那裡,在隊伍里,她長得最高、最突出.你看那江西臘,雖然站的不如串紅直,但是,她把她那粉紅色的、嬌嫩的臉蛋抬得老高,生怕別人看不見似的.挨著她們的是菊花,就和前兩位朋友不同了,她是一個害羞的小姑娘,總是不動聲色的站在那裡,不敢把頭抬起來.再看那老來少,她總是因為自己的衣服不時尚而自卑,她躲在一個角落裡,有時,還悄悄地哭泣哩.這一畦的芳香彌漫了整個田園.第二畦是冬小麥,剛種了沒幾天,都已經長了快一尺高了,他們長得綠油油的、嫩嫩的,長長的,一開始,我們還以為是韭菜,笑呵呵的說,這是真正的綠色食品,包成餃子一定很好吃哦!第三畦種的是菠菜,已經發了一點嫩綠的小芽了,老師說,菠菜是富含鐵元素最多的蔬菜了,可以預防貧血呢.第四畦還空空的剛剛澆過一遍水,聽說種的是蘑菇,她們還沒有發出芽呢,我想,長出來,一定像一把把小傘吧,下雨時來欣賞,一定很可愛的.你們一定等著急了吧,那第五畦種的是什麼呀?哈哈,第五畦還是空的,這是留給我們自己種的哩!
田園北面的牆上是幾首詩,其中有憫農、小園四首等.都是用毛筆寫在竹簡上的,顯得很美觀；田園西面牆上是農諺和小常識.農諺大家都很熟悉啦,像什麼：冷收麥,熱收秋；麥苗蓋上雪花被,來年枕著饃饃睡；清明前後,種瓜點豆……我和幾名同學,常來這里高聲朗讀呢!
我們目光堅定地看著,似乎想得很遠、很遠……
J. 四年上冊語文園地六的口語交際勝似親人怎麼寫啊
我們村大多數都是苗族人，只有我們家的人是漢族人。
我的鄰居中有位年近八十的老奶奶。她有兩個兒子和一個女兒，本來她想好好地享受晚年，可是他們卻在遙遠的城裡教書。老奶奶的手腳不是非常麻利，上街買東西都要讓別人做，上下樓梯都要低著頭，一節一節慢慢地上。她老了，身子骨也不是很硬朗，所以那些重活兒都要別人幫她做。
小的時候，我只會做輕的活兒，重的活兒不會做，老奶奶也不讓我做。現在我長大了，重的活兒也漸漸會做了。媽媽是一個助人為樂的人，她每天都要去老奶奶家幫助她！她告訴我：「你長大了，應該學會幫助老人了！你可是小學生呀！」我答應了媽媽，決定第二天幫她洗衣服、曬衣服。
第二天早晨，我看見一大堆衣服放在床邊。我拿盆子接了點水，放了點洗衣粉，把衣服放了進去，搓了又搓，終於洗干凈了。我把衣服涼在竹竿上，老奶奶到院子里來接水的時候，發現我在晾衣服，她放下拐棍，摟著我說：「你真是個好孩子！」我不好意思地說：「您說到哪裡去了！這是我應該做的！」
雖然我和老奶奶不是親人，但卻勝似親人。