A. 高考老師是怎麼閱卷的
如何成為高考試卷評卷員？
據教育部介紹，高考試卷評卷員以高校教師、中學教師、教研人員為主，不僅要熟悉所評學科的教學和考試內容的要求，並且年齡不能超過55歲，最重要的是沒有直系親屬參加當年高考。
評卷員要具有中級以上職稱
對於評閱分值較大、主觀性強的題型，例如作文、論述題、計算解答題等，評卷員必須要有3年以上教學、教研經驗和一定評卷經驗，同時還要具有中級以上職稱。
學科評卷組長須有7年以上教學教研經驗
高考閱卷由評卷員、題組組長和學科評卷組組長構成。題組組長必須有5年以上教學、教研經驗和多年評卷經驗，同時也必須具有副高級以上職稱。而學科評卷組長必須有7年以上的教學教研經驗，具有副教授及以上職稱的本學科高校教師或者高校院系領導擔任。
目前高考閱卷都是以電腦閱卷為主，以高考語文作文閱卷為例，每篇作文都是由兩個評卷員進行評閱，如果兩個人給出的分數加起來，評卷誤差大於規定的分值，就要交到第三方進行評閱，如果誤差仍然大於規定分值，將由學科評卷組組長進行評閱，直到分值達到允許的誤差范圍內，評分才算合格。
北京大學中文系系主任陳躍紅表示，如今在電腦網路化監控過程當中，大組長、小組長和閱卷老師之間是打通的。家長們可以放心，目前這種閱卷誤差度，是在語文閱卷允許誤差度之內的。
閱卷老師：只能帶筆和紙進閱卷點
近日，記者采訪到兩位參與2014年數學和化學閱卷的老師。數學老師劉莉表示，參與高考閱卷的老師往往是由一線中學老師和高校博士生組成。2014年第一次參加閱卷工作的化學老師李雪說，每天閱卷前，會有非常嚴格的安檢，閱卷區有武警把守，像手機這樣的通訊設備是「絕對不允許帶入閱卷現場的」。老師們只能帶筆和紙進入。
每天閱卷的時間是從早上8點到11點30分，下午12點45分到16點。在將近7個小時的時間里，劉莉一般要閱1500-2000份試卷。「這還不算是最快的。」李雪回憶道，需要判分的卷子分值近60分，但每個老師只負責一道小題，不到5分。「分得細，是為了增加閱卷的准確度，減少熟悉答案的時間。」
閱卷老師：每隔75分鍾安排一次集體休息
閱卷老師每隔75分鍾會安排一次集體休息，並可以享受酸奶之類的「補品」。即使這樣，眼睛還是累得酸痛，因為每天2000-3000份的閱卷量都是在電腦上操作完成。她記得閱卷第一天，老師們就每人分到一瓶眼葯水。「閱卷沒有速度上的硬性規定，前提就是保證質量。」李雪說。
劉莉並不認為閱卷強度大，因為每個老師只負責一道題，而這道題至少要由兩名老師來批閱，如果兩位老師所判分數不一樣，將由第三位老師進行裁定，劉老師說這樣的目的就是為了減少因為閱卷出現失誤而導致學生失分的情況。
寫了就給分？閱卷老師：不可能
對於網上傳言「寫了就給分的情況」，兩位閱卷老師都表示「不可能」。李雪說，絕對不會有胡亂給（扣）分的現象，也不會有因為字跡潦草而扣分或者不給分的情況，因為整個閱卷過程還是本著尊重考生、體諒考生的原則，不會讓考生的努力沒有結果。
在問到什麼樣的卷子能得高分時，劉莉認為，一定要寫清楚主要的運算過程和重點步驟，保證計算準確。「有些考生答題時選擇方法正確，步驟也較全面，但是最後的運算失分，是很可惜的。」
B. 高中語文試卷做題技巧
高考時，每小題的答案都會依題意設置若干個評分點，只有按規定的評分細則的采分點答題才給分。下面是我為大家整理的關於高中語文試卷做題技巧，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
1高中語文試卷做題技巧
1、抓評分點成為閱卷關鍵
高考時，每小題的答案都會依題意設置若干個評分點，只有按規定的評分細則的采分點答題才給分。因此，閱卷過程中，許多老師往往把重點放在對評分點的尋找上，實際上就是對某幾個關鍵詞進行掃描，而忽略了 句子 的質量。
對策：答題時，不論答多答少，首先要把答案的關鍵部分、關鍵詞寫出來，第二步才考慮句子的質量。這樣，不論你怎麼答，都不用擔心失分。
2、閱卷常常只盯住答對部分
由於評卷人員的注意力集中在關鍵詞上，所以往往只注意答對部分，對於答偏答錯部分常常無暇顧及。「答對得分，答錯不失分」的現象非常普遍。而除了要點之外，改卷老師在改卷時還看答題的基本結構是否正確，句子表達是否准確。如果結構清晰、句子准確、表達流暢，一般都能得到比較高的分數。
對策：答題也好， 作文 也好，一定要把要點部分寫完整，只有平常多多積累，才能在競技中處於不敗之地。
3、老師喜歡條理分明的卷子
每天要改數百份、甚至數千份的卷子，光是翻看頁面，點擊滑鼠都已經十分辛苦，因此，在繁重枯燥的評卷過程中，條理分明，字跡清晰的試卷無疑給閱卷人員平添一份好感，都盡量給分。
對策：答卷時，一定要注意條理分明，字跡清晰，讓人一目瞭然。有些考生害怕答題不能扣緊采分點，不分點啰嗦一大堆，這種做法反而影響了閱卷人員閱題速度，給尋找關鍵詞帶來困難，極易引起失分。
2高中語文試卷答題技巧攻略
現象：閱卷常常只盯住答對部分
由於評卷人員的注意力集中在關鍵詞上，所以往往只注意答對部分，對於答偏答錯部分常常無暇顧及。「答對得分，答錯不失分」的現象非常普遍。而除了要點之外，改卷老師在改卷時還看答題的基本結構是否正確，句子表達是否准確。如果結構清晰、句子准確、表達流暢，一般都能得到比較高的分數。
對策：答題也好，作文也好，一定要把要點部分寫完整，只有平常多多積累，才能在競技中處於不敗之地。
現象：老師喜歡條理分明的卷子
每天要改數百份、甚至數千份的卷子，光是翻看頁面，點擊滑鼠都已經十分辛苦，因此，在繁重枯燥的評卷過程中，條理分明，字跡清晰的試卷無疑給閱卷人員平添一份好感，都盡量給分。
對策：答卷時，一定要注意條理分明，字跡清晰，讓人一目瞭然。有些考生害怕答題不能扣緊采分點，不分點啰嗦一大堆，這種做法反而影響了閱卷人員閱題速度，給尋找關鍵詞帶來困難，極易引起失分。
3高中語文試卷答題技巧
1.語文病句類題目須要注意得高分的 方法
從小就接觸漢語，對於漢語的句子非常熟悉，這就使得我們對漢語有著較強的語感，這是我們辨析語病的優勢。做題時，首先通讀句子，藉助於語感初步判斷，然後再根據語法或邏輯知識進行檢驗，從而得出准確答案。考生判斷不準是因為只是跟著感覺走，忽視了用語法或邏輯去檢驗。
2.高考語文擴展語句分分類
擴展語句可分為以下幾種：單句的擴展;復句的擴展;綜合擴展，這類擴展可以是由單句到單句，也可以是由單句到復句，總之是使句子生動形象、豐滿具體起來;語段的擴展，給定一個話題或提供一個情境，讓考生加以闡釋、發揮、引申，從而使話題或情境明確、具體，構成一個完整的語句或語段。
4高中語文考試答題技巧及策略
1.時間安排：分配時間要服從於考試成功的目的，基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分，不容易得分的地方爭取盡可能多得分。按「分數時間比」實用原則，分值大的題目多花些時間，分值小的題目少花一些時間;一看就會做的題目先花時間，需要考慮一下才能解答的題目放在第二梯隊完成;難度最大的或從來沒有見到過的題目，放在最後攻關。
2.放下固執心態。久攻不下的試題，又不願意放棄，非常浪費時間。暫時先擱著，做了 其它 題目後或許會有靈感。
高考作文 注意事項：
1.高考作文打分分基礎等級和發展等級，需要四步來完成，內容、表達、發展各佔20分，還有一個扣分，上限是15分，最後得出總分。評價中內容以題意和中心為主， 文章 首先要符合題意;表達的關鍵是語言和文體，文體要鮮明;發展要求有文采、有創新，有文采指表達有感染力，而內容觀點比一般人深刻就是創新。還有幾個具體問題是：無題目的扣2分，字數不夠的每少50個字扣1分，錯別字一個一分，不重復扣分。
2.卷面要整潔，字體要工整、美觀，相反書寫不好可能會影響成績。
3.避免錯別字，錯別字一多不僅扣分，也會影響閱卷老師對整個卷子的印象。
4.要避免作文跑題。雖然說 話題作文 開放性很強，但也有限制因素。審題首先是放眼看話題內容，抓住話題核心進行 發散思維 ;其次是聚焦自己熟悉的、有把握的「點」，切入進去，集中筆力加以突破。
5.避免內容空洞，言之無物，缺少思想。面對一個話題，我們要善於引導學生作由此及彼的聯系，由因到果的推斷，由現象到本質的分析，由個別到一般的思考，來深入認識並准確詮釋話題，並作深層次的開掘，注意理性地分析，能站在理論的高度認識問題，揭示事物的本質，因為你的觀點只要比一般人深刻就是創新了。
6.避免文體不明，盲目求新，胡編亂造。在閱卷中凡是開頭提觀點，中間講 故事 ，最後下結論，有材料沒論證的文章都在三類卷以下。
C. 高考語文作文老師們都是怎麼閱卷的
這個話嚴重了。
第一個問題：高考閱卷老師如何判斷？
這個很簡單，被分配來批卷子的老師每年都是早就選好的，老師需要做的准備就是閱讀大量的前幾年高考滿分作文，發現套用和抄襲會判斷為0分，這個很有可能，但是一般只給及格分36.不管文筆如何。不會用網路檢查的，那個閱卷電腦不敢聯網，要是遭到攻擊和破壞全國考生就遭殃了！
第二個：該不該多背些作文到時搬上去？
這個如果說自己的作文出新很難，而且立意選材，證明上都有很大困難的話，背一些優秀的選段是沒有問題的，就算是在考試時候應用了，老師也不會追究是不是你寫的，尤其是背誦，名人的篇章，比如說余秋雨的文章里經常有出彩的句子出現了，老師會認為你博學多識，而抄襲網路上的作文常用句子，老師會認定為是「完全抄襲」，所以背誦和積累的時候注意積累名人的句子篇章，這個很關鍵。
沒那麼嚴格的，老師還是希望各位考生得到好分數的。
作文占優勢的一大亮點是字跡，第二才是文采，多練字可能會效果十分明顯！
別緊張，別做太多無用功，祝你成功！
D. 如何快速批改語文試卷
1,、一張試卷有兩面，對折一下為四部分。
2、先統一批改第一面，再統一批改第二面，逐一進行，最後統分。
這是我們同事試驗過的經驗了，可以先試試再採納。