給新來的語文教師的一封信怎麼寫

A. 怎麼寫給語文老師的一封信

1、您好！我是你曾培育的小苗苗，就是那個叫做「小不點」的。春天來了，隨風飄來的花香勾起了我思念，我又想起了你。
2、記得七年級時，你是我的語文老師，你不僅像園丁照顧我們呵護我們，更像陽光一樣，溫暖我們。從你的身上，我們受到了啟發，煉出了意志，感受了關愛。
3、你可記得那次，我們住宿生患上了流感，同學們都病怏怏的。班主任又出差了，你急了，又是找學校領導，又是找醫院領導，弄來幾大包預防葯。你每天忙忙碌碌地提兩瓶水，一撂杯子，一大桶葯，奔忙於教室與寢室之間。後來，我們渡過難關，你卻病了，你咳嗽著，卻還堅持給我們上課。下課後我去你的寢室請教問題，竟然看見你昏倒在地，我連忙將你扶起，你慢慢醒了過來，趕緊對我說，不要緊，不要緊??還要我為你保密。我的眼裡早已噙滿淚水，從那時起，我才知道你也不是鐵打的。
4、你十分嚴厲，常說「陽光總在風雨後」。有時又十特別溫和，像媽媽一樣。一大早，你就守候在教室門口，看我們讀英語；中午，耐心地指導我們臨帖；晚上，蛐蛐兒叫了，我們故意蹬開被子，等你還來為我們蓋好好。你領我們到操場盪鞦韆，帶我們到山頂賞日出??有你在，我和同學們都覺得十分踏實。
5、學期末學校組織留守學生填寫親情電話統計表，同學們都興高采烈。你問：「爸爸媽媽在外很想你們，老師都知道，家長給你們都打了許多的電話吧？」他們說些什麼，我記不清了。你又問：「有沒有一次也沒聯系的？」我極不情願地舉起了手。你怔住了。下課後，你把我叫到辦公室。你拍拍我的肩說：「媽媽在外很辛苦，也很想親人，可她不願影響我們學習，所以沒打電話。其實她也很孤單，我們給她打一個好嗎？」電話通了，我哭了，媽媽哭了，你也的眼睛也濕潤了了。
6、老師，轉眼又會到夏天，我也快畢業了，我不禁又想你在樹下給我們講的《夏洛的故事》，想起你說的「熱愛生活，熱愛生命」的那些話。
7、敬愛的老師，您不是班主任勝似班主任；敬愛的老師，你不是父母卻勝似父母。是你引導了我勤奮學習，是你教會了我快樂的生活，是你讓我懂得什麼是真善美，是你教會了我感恩！

B. 給新老師的信怎麼寫

寫給新老師的一封信
敬愛的新老師：

您好!

我叫郭郭，是一名剛剛畢業的小學生，雖然相貌平平，但是性格開朗，給新老師的一封信。想必您不知道我是誰，不過沒關系，等到九月，您一定會認識我的。今天，我要和從未謀面的您寫一封信，心裡充滿喜悅和激動，也有一些猶豫。這不，我還是提起了筆。

「好的老師可以讓學生受益終生。」尤其到了初中這個家長口中所謂的重要階段，更是需要一位好的老師。我靜靜地坐在電腦旁，腦子里勾勒出您的模樣。您可能是一位風流倜儻的才子，也可能是一位溫文儒雅的淑女。不管您的長相怎麼樣，我希望，您是一位這樣的老師。

老師，我希望您可以帶領我們讀書。莎士比亞說：「書是全世界的營養品」。的確如此。如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落後世界裡停留;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展!我的小學語文老師，是一位注重閱讀能力的老師。她帶領我們讀《綠野仙蹤》，讀《夏洛的網》，讀《人鴉》，讀《永遠講不完的故事》等;還帶領我們晨誦元稹的《菊花》，王安石的《梅花》，毛澤東的《沁園春·雪》等。幾個學期下來，我們班的語文成績有了很大提高。我一直很感謝這位老師，就像迷途的航船遇到了航標燈，是她讓我揚起理想風帆，駛向生的旅程!所以，我希望您也同樣可以帶著我們一起讀，邊讀邊思考，可以讓我們寫一些讀書筆記和讀後感。我相信，你會比我的小學的老師更加優秀。未來的日子裡，我相信，您會帶領我們在書香的陪伴下繼續闊步前進!

其次，我希望您是一位懂得尊重和理解的老師。同樣，我們會尊重您。當學生犯錯時，請不要罵他，也不要打他，要用較為溫和的教育方式，以德服人。就是在這一點上，我特別喜歡《特別女生薩哈拉》裡面的波迪小姐，就算德里犯錯誤，也從來不罵他，從來不說他是個問題學生，甚至從來不玩伎倆支走要帶德里去進行「特別教育」。我覺得老師和學生之間的尊重是相互的，要以愛去感化每一個學生。

老師，我想要說的好像就這些了。老師，您會是我希望的那位老師嗎?我希望您是，也相信您是。十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終生難忘!

祝您：

工作順利，往事如意!

xxx

xx年xx月xx日

C. 給語文老師的一封信10篇_給老師的書信作文

老師,是人類靈魂的工程師,默默無聞的教導著我們;老師,是辛勤的園丁,用心血和汗水培育著我們。下面給大家帶來關於給語文老師的一封信10篇，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。

給語文老師的一封信1

敬愛的老師：

您好!

您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的 教學 方法 。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了!師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的 教育 我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

老師，我想對您說：「您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!」

正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些「祖國的花朵」才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲「謝謝」都無法回報您對我們的教導。

祝您：

身體健康!

寫信人：

日期：

給語文老師的一封信2

尊敬的杜老師：

您好!從開學第一眼見到您，我就覺得您是全校最溫柔、最善良、最和藹可親的老師。沒有想到您竟然是我們的班主任，這使我心中對您又增添了幾分親近之感。老師，在學業上您對我們孜孜不倦的教導，在生活中對我們耐心細致的照顧，與其說您像慈母，更准確的說您是我人生道路上一個引路的「知心姐姐」。

由於我的粗心大意，我的語文作業總是記不全、記不對，您不厭其煩的在我的作業本上寫批語要求我進行改正，竟然您連一句批評我的話也沒有說過。您可否知曉，我是個內向的孩子同時自尊心很強，很想得到周圍人的肯定。您就像那「潤物細無聲」般的春雨，慢慢澆灌這我這株被遺忘在角落裡的樹苗。您在全班同學面前總是誇獎我的 作文 寫得好，這慢慢使我對寫作產生了興趣。每次寫完作文都主動要求父母幫我修改，再加上您的幫助，我的作文水平有了很大的提高。

杜老師，我感謝您，是您讓我感受到了老師對我的關愛;杜老師，我感謝您，是您讓我對語文產生了極大的興趣;杜老師，我感謝您，是您讓我變得更自信面對我的未來的人生。我答應您，我會在短期內改掉自己的缺點，提高自己的成績。不僅是我，我們全班同學都感受到了您對我們無私的付出。我們心疼您，會用成績來報答您的辛勤耕耘。在這里請允許我叫您一聲媽媽，代表全體同學喊出我們的心聲---「媽媽!」。

記得您曾對我們說過一句話「我們是一家人，我們榮辱與共，我不會放棄你們，也請你們不要放棄自己。」您是世界上最好的老師，謝謝您!

希望您保重身體，注意休息，陪伴我們一直走到最後。

此致

敬禮

您的學生：

11月12日

給語文老師的一封信3

敬愛的老師：

你好!

有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進的方向;有人說，老師是山裡最清澈的源泉，滋潤了我們這些幼小的樹苗;有人說，老師是茂密的葉子，用她那強壯有力的身軀護著我們這些未來的花骨朵。

老師，我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字，那字里蘊藏著美妙的聲音，那聲音不是那風吹雨打的「噼啪噼啪」聲，也不是樹葉「沙沙」聲，更不是那清脆的鳥叫聲，而是每天對我們那溫和慈祥的話語聲。老師每天批改我們作業時，都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈，還蘊藏著許多秘密，那不是驚人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老師獻給我們愛的秘密。

老師為了我們日夜操勞。老師您是夜晚的北斗星，在學校，您教我們知識;回到家您不管嚴寒酷暑又在辛勤的備課……房間的燈總開到深夜，才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌「靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……」老師您是清澈的源泉，把我們這些幼小樹苗培育成了參天大樹。老師您是茂密的葉子，用您那有力的身軀保護著我們，為我們遮風擋雨，不讓我們受到傷害。

我萬分感謝每一位偉大辛勤的園丁，將雨露撒遍大地，將幼苗辛勤哺育。看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

祝您身體健康，天天快樂!

寫信人：

日期：

給語文老師的一封信4

親愛的語文老師：

您好!最近工作是否順利?身體可好?

感謝您，讓我認識了很多「好朋友」——漢字寶寶，教我們寫作文、信等。

您還經常叫我們多積累，多讀書。使我遨遊在知識的海洋里，懂得了很多道理。您讓我從調皮的小孩子，變成了優秀的少先隊員。

有一件事，我真的要感謝您。您要管我們這么多人，還有一些人還專門給您添麻煩，您都能接任我們這個大班集體。

謝謝您，讓我從一個整天愁眉苦臉的孩子，變得開朗很多。

您是我童年最難忘的老師。

祝您：天天開心，永保年輕。

您的學生：xxx

20xx年8月23日

給語文老師的一封信5

敬愛的郭老師

您好!

是您給予了我們知識，我真心地感激您;是您教會了我們做人，我由衷地感謝您。

但是我認為，您有時的方法有點兒過。還記得，我們班有很多調皮的男生，他們經常去操場上踢 足球 。您一而再再而三地教育他們，但是他們就是聽不進去。之後，每次他們犯了「老毛病」，您都當著同學們的面批評教育他們或者讓他們在講台上罰站。

我覺得這樣他們的自尊心會受到打擊。我認為您可以向我們同學了解情況後，再單獨請他們到辦公室談談這樣做的壞處。您也可以在一個像博客的平台上把這些存在的問題和解決方案寫上去，讓同學們關注。可能這樣您就可以心平氣和地解決每一個問題，我相信您也不願意跟同學們發火吧!

我覺得我們班設立的兩個溝通平台很不錯。「意見箱」可以讓同學給老師提點兒適當的意見，但寫的人較少，希望您可以鼓勵我們去利用這一平台。而且您好像很少看，就算看了我們同學也得不到答復。是不是該更好的`利用這一資源呢?「三言兩語」更是對同學與老師之間的溝通搭建了一座有益的橋梁。但我覺得現在一周寫三篇太少了，我認為除了特殊情況每天都要寫。

這樣可以讓郭老師您了解更多學校里發生的事情，增加老師與同學之間的感情。如果您忙不過來，可以請幾個「特派員」來幫忙瀏覽，比較重要的事再給您或班幹部看，然後再解決。

希望我的這些意見可以幫到您哦!

寫信人：

日期：

給語文老師的一封信6

親愛的老師:

老師，雖然您只教了我們語文，還告訴我們要怎樣做人，我們喜歡您給我們上語文課，教我們知識，學習 讀書技巧 ，培養我們的閱讀能力，我們很感激您!

這段時間，我從您那學到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍，總是記不記住。我腦子很笨，有時只是前邊背過了，後邊又忘了，有時前邊不會背，但後邊卻背得非常熟。現在我背課文，是按您的方法用心 ，又有感情的讀課文，很快就背過了。

我還學到做題怎樣做的快，在做題前要看一遍課本上的內容，這樣記憶會更加深刻，做題時會更加輕松，每當做試卷時或是做同步訓練之前我都會看一遍，好讓記憶更加深刻。

老師，謝謝您教會了我這么多知識，和對我的培養和教育。我如果還有那些缺點，我一定會改!如果我的成績不行，我會努力加油的!我一定要做一名好學生，要不怕吃苦，要學會堅強，要對自己有信心，要孝敬父母，這些都是您教我的，我會永遠記住的!

您的學生：xxx

20xx年7月13日

給語文老師的一封信7

尊敬的語文老師：

您好!

我的老師，我感謝您!因為是您為我打開智慧的大門，讓我收獲了無盡的知識。

每天早讀您都會准時來到教室，監督我們學習，幫我們聽寫，復習。您上課時的樣子，是那麼的認真、仔細。課後，組長們把作業全都送到辦公室，您一本一本地認真批改，還要檢查同學們的學習情況。您的辛苦，卻換不來同學們的珍惜。想想還真是有愧於您了!別人都說：「遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運的事。」我想，我真幸運，因為我遇到了一個好老師。你每次表揚我，我會興奮，高興;你每次批評我，我總會有種自責;你每次給我建議，我總會認真的去思考、去琢磨……

刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恆的存在。我對您的千言萬語，都匯成一句話：老師，謝謝您!

祝：事業有成!天天開心!

您的學生：

20xx年8月23日

給語文老師的一封信8

敬愛的周老師：

您好!您已經教了我快兩年了，在這兩年中，您對我付出了很多關心，不僅教會了很多的 文化 知識，還教會了我很多本領，使我受益非淺，所以在這里我要表示對您的感謝。

上個月，我代表學校參加了市團委組織的美文朗誦，獲得了「二等獎」的好成績。當我拿到榮譽證書的時刻，除了興奮激動之外，還有一份便是對您的感激。我知道，這張榮譽證書裡面凝聚著多少您的心血。從確定我參加比賽開始，您就著手幫我准備材料，當確定我朗誦李清照的詩後，您把這三首詩串聯成一篇優美的朗讀材料，親自輔導我有感情地朗讀，一個詞，一句話地幫我糾正，從朗讀的語氣，表情，再到一個個動作，您都親自指導，為我示範。因為很多我性格的因素，我放不開，很多語氣和動作不能到位，但是您沒有一絲的不耐煩，一次次，不厭其煩地為我糾正。為了加強朗誦的效果，您又利用休息時間為我朗誦的 文章 配上了美妙的音樂，製作了課件。周老師，您知道嗎?看到您為了我的一次比賽，付出了這么多的心血，我有多感動嗎?想到比賽前您對我的鼓勵我是多麼自信，所以我盡力發揮，才取得了這樣的好成績。記得有歌詞是這樣的：軍功章里有我的一半，也有你的一半。這里，我要大聲地告訴您：周老師，我這次獲獎，有您的功勞，謝謝您!

周老師，這兩年來您對我關心的事不勝枚舉，在學習上，還有生活上。我對您的感激也是千言萬語也難說盡，我想告訴您，我會繼續努力奮斗，向著未來的目標，勇往直前爭取更好的榮譽，請您看我的行動吧!此致

崇高的敬禮!

您的學生：

20xx.12.20

給語文老師的一封信9

敬愛的語文老師：

您們好!

大家都說，一個好老師的恩情可以讓他的學生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下，我是您們親手栽種的桃李中一棵，我的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露。

在我小學的學習生活中，有兩個語文老師——一個是張老師，一個是高老師。

記得剛上一年級時，第一個迎接我的就是您——張老師。您微笑著把我領進教室，您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以後我就很喜歡上語文課，因為您總有辦法，讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成了一個個熟悉的音節;也總有辦法叫那些方塊漢字排隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的 故事 。謝謝您。張老師!

雖然老師教得很認真，可我總不能把那些方塊字寫好。到了五年級，還是起色不大，本來挺漂亮的漢字，到了我的筆下就成了一群小螞蟻，密密麻麻，讓人看不清楚。為這，高老師沒少操心。現在您的教育下，我雖然有了一點點進步，但離您的要求還相差甚遠。老師，我會繼續努力的!

老師不但是我們的語文老師，還是我們思想認識的領路人。到了六年級，我的性格有點叛逆，不太聽媽媽話，您知道了情況後，就和我談心，和我分析這樣做的危害，讓我認識到媽媽是多麼不容易。老師，是您使我在叛逆的危險期懸崖勒馬，懂得做人做事的道理。老師，謝謝您!

祝您：

青春常在，萬事如意!

學生：

20xx年5月22日

給語文老師的一封信10

敬愛的語文老師：

您好!

人們都說老師的奉獻是最無私，您們用自己的一生培育了祖國的下一代。六年時光稍縱即逝，若白駒之過也，忽然而已。而您，伴我們度過小學六年的您，也將要成為我們小學生活中無法忘卻的回憶，無法忘卻的身影。

是您，讓我們這些童稚的雛鳥在您諄諄的教誨下展翅翱翔於藍天之間;是您，用您甘甜的雨露無聲的滋潤著我們的心田。若我們是那鮮艷的紅花，您便是那無私的綠葉。若我們是那翆綠的青草，您便是那溫暖的陽光。也許終有一天我們在大千世界走累了，腦海會閃現出您的身影。

您，那個時而嚴厲，又時而溫柔的您;您，那個面對調皮孩子，悉心教導不願放棄他們的您;您，那個挑燈備課到一兩點鍾的您;您，那個每次發火說要狠狠罰我們卻又心軟的您。您是我們永遠忘不掉的您。

您，時常會鼓舞那些上課不太會發言的同學，讓他們站起來自信發言，也許他們因為緊張憋紅了臉，但是在您的循循善誘之下，他們總能平靜下來，完美的回答問題。從那以後，他們在您的鍛煉下，漸漸舉起了自己不曾在課堂上出現過的手，變得自信起來。也許您也曾訓斥過我們，但誰又能明白，您那嚴厲的背後滿滿的期待呢?在你的訓斥過後，我們也許會埋怨，也許會煩悶，但無論如何，最後心中萬分的不滿，都會化作對您的理解。都會化作對你一片苦心的理解。在別的班正在拚命考試時，您卻花費一整節課的時間去講述您自己經歷中深刻的故事，但我們總能夠在您有趣的故事中去明白去理解它其中包含意味深長的道理。但無論是哪一種性格的您都是讓我們無比尊重的您。

我也許不是您最出色的學生，但您一定是我心中最感激不盡的老師。您帶著我們告別昨日的幼稚， 編織 輝煌的明天，您是我們心中一顆永燃不滅的啟明星，照耀我們前行的路途。

祝您工作順利!

您的學生

20xx年8月23日

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D. 給新來的老師的一封信範文

三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李，十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。下面是我跟大家分享的給新來老師的信，歡迎大家來閱讀學習。
給新來老師的一封信 範文 1
敬愛的新來班主任

你好：

未來是充滿著希望與憧憬的。那麼，你在初中的殿堂里會是什麼角色呢?是教堂里的劊子手，是聖潔的牧師，還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是凶惡的劊子手，而是擁有著蠟燭精神與聖潔的牧師結合的完美人士。

六年的小學生活眨眼就過去了，初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年裡已經用過太都不如意，我只想在以後的三年中更加快快樂樂。

新來的你能體貼我們：我們犯事了，你能耐心給我們講明道理，並不是像其他老師用拳腳來對付我們;你能明白我們：我們正在處於小學與初中的轉折點。也許，我們在考場發揮不當，你能理解;你善解人意：過多的布置作業，會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍，會講笑話。課外會給我們休息時間，會讓我們多參加課余活動。僅此而已。

祝

身體健康，萬事如意

吳鑫

2011年5月15日
給新來老師的一封信範文2
未來的老師：

您好!

在即將跨入中學的殿堂之前，我便已在我的腦海中勾勒著未曾見面的您的音容笑貌……

我想老師您一定是一個善解人意，和藹可親，知識淵博，平易近人，像蠟燭那樣默默奉獻的老師。因為可憐天下老師心，老師的用心良苦都是一樣的，做學生的能體會到。

我知道，您一定是一位辛勤的園丁，培育者祖國的花朵、未來的希望。我知道，每一位老師都會愛護自己的學生，一心想著學生，一切為學生著想。

您不同別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。下課時您和我們聊天、玩耍。您的微笑讓我們感到輕鬆快樂。

每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言批評我們，而是用您那獨特的 方法 教育 我們、指導我們。我說對把老師!擁有高學歷的您，有一種獨特的教育方法。您不一味的給我們學習負擔，而是「快樂教育、輕松教育。」您不會只提高我們的學習成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展，您教會我們寬容、無私……

光陰似箭，歲月如梭。時間可真是來去匆匆。在過兩個月我們將會見面，希望老師能夠喜歡我，而我也會喜歡老師，我相信，您一定會比我想像中的您會更完美，期待和您見面!

您未來的學生：商舒琪

2012年7月6日
給新來老師的一封信範文3
親愛的老師：

您好!

曾聽已經上初中的鄰居家的哥哥們說，上了中學，就沒了好日子過，基本上每個同學都因為作業多而瘦上十幾斤。不過，我想，您不會是這樣的吧!您一定和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學生，既是我們敬愛的老師，又是我們無話不談、無事不說的好朋友，更像我們的父母。

我希望在您的課堂上，您洪亮的聲音，會吸引著我們的注意力，不會讓我們開小差;粗壯的手指時而握著粉筆將那工整大氣的字寫在黑板上，時而指著教科書耐心地為我們講解。講完後，還不忘用和煦的目光環視四周，親切地說一句：「同學們，全懂了嗎?」我希望您不同 於別的 老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。

每當我們做錯了事，您不會使用那威力無比的「教人求知上進棒」，不會用那洪亮的語言來批評我們，傷害我們的自尊，更不會體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，老師!

擁有高學歷的您，一定有一種獨特的教育視角與教育方法。我希望您不要佔課，我長大後的願望是當一位科學家，我非常熱愛科學，它可以說是我生命中不可取代的一部分，也請您重視副科。

未來的老師，在我腦海中勾勒出的您是那麼優秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美，希望您喜歡我。

祝您工作順利，身體健康!

您未來的學生：陳萬鑫

2013 年 8 月 28 日

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E. 寫給新老師的一封信怎麼寫

給新老師的一封信。

尊敬的老師：您好。

我是x年級x班的一名同學xx，不知道新來的老師您在這兩天的上課中，對xx我有沒有一點印象，不過您沒有印象也沒有關系，畢竟班上這么多人，要您立馬認全所有人是不太可能的。

給您寫這封信是因為這兩天的上課中，本人意識到老師是一位難得的好老師，是一位也許能夠幫我解開心中疑惑的老師。學生我一直以來都是班裡一個默默無聞的同學，成績既不好也不差，算是成績排在班級中游的一個學生，也因為本人在性格上就是那種偏內向的學生，所以即使老師您到我們班當老師很久之後也還是會可能不太認識我。

給老師您寫信，是想向老師做個自我介紹，告訴老師您，您教授的學生中有這樣一位認可著您的學生，他想要與您有更深的交流和接觸，如果您有空且樂意的話，可以單獨找學生我談話，學生我有許多問題想向老師您請教。

現在學生我最想向老師您請教的，是關於英語這門課的學習問題。本人的英語成績一直都不怎麼樣，在您來我們班教授英語之前，我的英語成績就是那樣一般般，而且這個一般般不是我沒有付出努力，不是因為懶惰換來的結果，而是我付出了努力，依然得不到好的英語成績。

在這次的信中給老師出了這么一個難題，非常抱歉，但如果學生我不這樣向老師您請教的話，或許我的這件事兒就變成了一件永遠也解決不了的事情了。同時，寫這封信給老師也是為了讓老師您能夠對本學生產生一點兒想法，這樣才可以給學生我認識老師您的一個機會了。

您的學生......。

20xx年x月x日。

F. 給語文老師的一封信優秀作文10篇

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施捨，才會有生機勃勃;花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人;下面給大家帶來一些關於給語文老師的一封信 優秀 作文 10篇，希望對大家有所幫助。

給語文老師的一封信優秀作文1

敬愛的語文老師：

您好!我是你曾培育的小苗苗，就是那個叫做「小不點」的。春天天來了，隨風飄來的花香勾起了我思念，我又想起了你。

記得七年級時，你是我的語文老師，你不僅像園丁照顧我們呵護我們，更像陽光一樣，溫暖我們。從你的身上，我們受到了啟發，煉出了意志，感受了關愛。

你可記得那次，我們住宿生患上了流感，同學們都病怏怏的。班主任又出差了，你急了，又是找學校領導，又是找醫院領導，弄來幾大包預防葯。你每天忙忙碌碌地提兩瓶水，一撂杯子，一大桶葯，奔忙於教室與寢室之間。後來，我們渡過難關，你卻病了，你咳嗽著，卻還堅持給我們上課。下課後我去你的寢室請教問題，竟然看見你昏倒在地，我連忙將你扶起，你慢慢醒了過來，趕緊對我說，不要緊，不要緊……還要我為你保密。我的眼裡早已噙滿淚水，從那時起，我才知道你也不是鐵打的。

你十分嚴厲，常說「陽光總在風雨後」。有時又十特別溫和，像媽媽一樣。一大早，你就守候在教室門口，看我們讀英語;中午，耐心地指導我們臨帖;晚上，蛐蛐兒叫了，我們故意蹬開被子，等你還來為我們蓋好好。你領我們到操場盪鞦韆，帶我們到山頂賞日出……有你在，我和同學們都覺得十分踏實。

學期末學校組織留守學生填寫親情電話統計表，同學們都興高采烈。你問：「爸爸媽媽在外很想你們，老師都知道，家長給你們都打了許多的電話吧?」他們說些什麼，我記不清了。你又問：「有沒有一次也沒聯系的?」我極不情願地舉起了手。你怔住了。下課後，你把我叫到辦公室。你拍拍我的肩說：「媽媽在外很辛苦，也很想親人，可她不願影響我們學習，所以沒打電話。其實她也很孤單，我們給她打一個好嗎?」電話通了，我哭了，媽媽哭了，你也的眼睛也濕潤了了。

老師，轉眼又會到夏天，我也快 畢業 了，我不禁又想你在樹下給我們講的《夏洛的 故事 》，想起那小豬，那網，你說的「熱愛生活，熱愛生命」的那些話…。

敬愛的老師，您不是班主任勝似班主任;敬愛的老師，你不是父母卻勝似父母。是你引導了我勤奮學習，是你教會了我快樂的生活，是你讓我懂得什麼是真善美，是你教會了我感恩!

我真誠地對你說：謝謝你!

此致

敬禮

給語文老師的一封信優秀作文2

敬愛的老師:

您好!

您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的 教學 方法 。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的`艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了!師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的 教育 我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

老師，我想對您說:「您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!」

正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些「祖國的花朵」才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲「謝謝」都無法回報您對我們的教導。

祝您:

身體健康!

給語文老師的一封信優秀作文3

語文老師：

你好!

今天是你的節日，也是所有老師的節日!我代表你教過的所有學生跟你沒有教過的所有學生，祝你節日快樂!

我喜歡你的音容笑貌，喜歡你的發型，還有略帶憂傷的眼神。是這些吸引了我，讓我知道了漢字怎麼寫怎麼拼，讓我了解了什麼是主語，什麼是謂語，什麼又是賓語。雖然我對你的敬仰已經猶如滔滔江水連綿不絕，但是我還是要 說說 我的一些小建議，希望以後我跟同學們能更喜歡你的課。一、請用流行音樂教我們詩歌，比如：「床前明月光……」

這樣的好處是我們記得很快，讀書起來也很瀟灑時髦，還能跟上時代的步伐，從小就訓練跟發現明星。最重要的是老師你還可能成為歌星哦，到時候我拿我的語文作業本去拍賣，那裡沒少有您的簽名啊。還有，你能不能給我們講解詩詞的時候把故事的真實的一面告訴我們。比如：「床前明月光，這個明月其實是一個美女。李白跟她關系曖昧，所以明月在床前就光了……他看呆了，還以為是地上的霜，抬起頭來看到明月的時候，突然又很慚愧，想起了故鄉的嬌妻，於是又低下了頭。」

老師，不管怎樣，祝福你節日快樂。還有，我寫給女同學的那張字條是我們兩個人的秘密哦，不許第三者知道了!謝謝謝。不然，我以後就給你寫，還故意讓別人看見……

給語文老師的一封信優秀作文4

尊敬的杜老師：

您好!

從開學第一眼見到您，我就覺得您是全校最溫柔、最善良、最和藹可親的老師。沒有想到您竟然是我們的班主任，這使我心中對您又增添了幾分親近之感。老師，在學業上您對我們孜孜不倦的教導，在生活中對我們耐心細致的照顧，與其說您像慈母，更准確的說您是我人生道路上一個引路的「知心姐姐」。

由於我的粗心大意，我的語文作業總是記不全、記不對，您不厭其煩的在我的作業本上寫批語要求我進行改正，竟然您連一句批評我的話也沒有說過。您可否知曉，我是個內向的孩子同時自尊心很強，很想得到周圍人的肯定。您就像那「潤物細無聲」般的春雨，慢慢澆灌這我這株被遺忘在角落裡的樹苗。您在全班同學面前總是誇獎我的作文寫得好，這慢慢使我對寫作產生了興趣。每次寫完作文都主動要求父母幫我修改，再加上您的幫助，我的作文水平有了很大的提高。

杜老師，我感謝您，是您讓我感受到了老師對我的關愛;杜老師，我感謝您，是您讓我對語文產生了極大的興趣;杜老師，我感謝您，是您讓我變得更自信面對我的未來的人生。我答應您，我會在短期內改掉自己的缺點，提高自己的成績。不僅是我，我們全班同學都感受到了您對我們無私的付出。我們心疼您，會用成績來報答您的辛勤耕耘。在這里請允許我叫您一聲媽媽，代表全體同學喊出我們的心聲---「媽媽!」。

記得您曾對我們說過一句話「我們是一家人，我們榮辱與共，我不會放棄你們，也請你們不要放棄自己。」您是世界上最好的老師，謝謝您!

希望您保重身體，注意休息，陪伴我們一直走到最後……

此致

敬禮

您的學生：--

--月--日

給語文老師的一封信優秀作文5

尊敬的張老師：

您好!

說實話，這幾天一說起 『過關 』這個詞,我就有點頭暈眼花,為什麼這么說,這種感覺可都是您惹的禍呀。

就說這次《醉翁亭記》吧.我至少默寫了四遍,只要我一提到《醉翁亭記》,我建議你先帶上桶和紙,要不然不好打掃衛生了.我來說說這幾次的心情，第一次不偏不依正好是第二個字『壑』錯了，我後來看了這個字明明沒錯，後來想起您說的看不清的字，『格殺勿論』﹙也就是統統的算錯。哎。﹚第二次錯的是泉字，而我把下面「水「字寫成了」「小」字，我有點後悔因為我後面都對了，我又重新寫一遍，可這第三次又以『已』字寫成了「己」而告終，我實在氣不打一處來，我又氣有惱，所以我在第四次上把『已』字寫的很大，我的意思是難道那麼大，，你還看不清嗎?我首先表示歉意，有可能我的做法太過偏激，但這是我寫的第四遍了我現在看見那篇課文淚像暴風雨一般，那我只有也來上一句：讓暴風雨來的更猛烈些吧!接著找個地方開始狂下。

不過我確實從您的角度想過我們寫了那麼多遍，您也得一篇一篇地看，而且看得無比仔細，肯定浪費了您不少寶貴的時間。您一定又氣又惱，找原因。但您找的原因(態度仍然不認真)似乎不太正確，就拿我來說我認真寫完了，對照書查了三四遍，又讓別人幫忙對了一遍，再者我都是一字一字逐一對照的，可我不明白為什麼還是會錯那麼多呢?我也煞費心思地找原因，終於找到了。比如：「泉」字吧，我認定了釀泉的「泉」字，就是那樣寫的，而且一直這么寫，形成思維定勢了，讓我再檢查就難了。這樣說來，這寫這幾遍並不冤枉，至少糾正了我幾個一直寫錯的字。我還得感謝您!

不過我不知道您從我們的角度想過沒，寫了一遍又一遍，煩上加煩，火上加油呀!即使再有耐心也被磨沒了，那我們還會認真的再寫一遍嗎?所以是徒然的。讓我們明白自己錯在哪了比讓我們寫上成千上萬遍要管用的多。老師你不妨試試。對同學來說，對老師來說指不定都是一種解脫。您不用費盡心思找錯別字了，我們也不需要一遍又一遍的寫了，何樂而不為呢?讓死記硬背成為過去或許您會贊同的。還有一點寫連筆字者，看來要買字帖了。

此致

敬禮

您的學生：李舒慧

給語文老師的一封信優秀作文6

親愛的語文老師：

您好!在這些日子裡來，您常常耕耘在知識的講台上，默默地把知識的種子撒播在我們的身上。呀!老師，自從您接管了我們之後，我明顯地看見了我們的進步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進。那是為什麼呢?這就因為您有著包公斷案——鐵面無私的「嚴」。使我們在不知不覺間中進步了，我多麼的感謝您對我們的要求那麼嚴格。

您對我們學習是多麼的盡心盡責呀!您經常跟我們講紀律，要我們好好學習，要我們跟其他班比進步，比成績，在課余時間的空隙要學會找事做;而且還要求我們要堅持每天寫寫 日記 ，多看些有益的課外書，提高作文水平和擴展課外知識，使自己變成一個「見多識廣、博學多才的學生」;不僅如此，您還時時刻刻地抓住我們的「雞腳」，罰我們寫作文，在罰作文的同時，既可以提高寫作水平，有可以把我們的「雞腳」逐一改掉，真是一舉兩得。漸漸地，漸漸地，我越來越發現，學習上學好了，成績直線上升了。

似乎，我眼前像是浮現出，在一個黑漆漆的晚上，明亮的辦公室仍有一個身影在晃動著。咦?那不就是您嗎?您還在認認真真、一絲不苟地批改著作業、在整理著學校內務的事情。這時，我不禁為您感到辛酸，您白天辛勤耕耘在講台上，黑夜卻伏在桌子上兢兢業業地寫著教案……

老師，我要懇切地告訴您：「您獻身於教育事業，努力地搞好工作，為栽培我們不知有多辛苦，我非常感激您。但是，您也要顧著自己的身體，不要再熬到三更半夜了。已經不早了，更何況爸爸都催我睡覺了，是呀!一年一度的 教師節 有到來了，祝親愛的薛老師在這美好的日子裡過得開心、玩得愉快!」

祝：身體健康!工作愉快!日日快樂!

您的學生：_x

20_年X月X日

給語文老師的一封信優秀作文7

尊敬的杜老師：

您好!

從開學第一眼見到您，我就覺得您是全校最溫柔、最善良、最和藹可親的老師。沒有想到您竟然是我們的班主任，這使我心中對您又增添了幾分親近之感。老師，在學業上您對我們孜孜不倦的教導，在生活中對我們耐心細致的照顧，與其說您像慈母，更准確的說您是我人生道路上一個引路的「知心姐姐」。

由於我的粗心大意，我的語文作業總是記不全、記不對，您不厭其煩的在我的作業本上寫批語要求我進行改正，竟然您連一句批評我的話也沒有說過。您可否知曉，我是個內向的孩子同時自尊心很強，很想得到周圍人的肯定。您就像那「潤物細無聲」般的春雨，慢慢澆灌這我這株被遺忘在角落裡的樹苗。您在全班同學面前總是誇獎我的作文寫得好，這慢慢使我對寫作產生了興趣。每次寫完作文都主動要求父母幫我修改，再加上您的幫助，我的作文水平有了很大的提高。

杜老師，我感謝您，是您讓我感受到了老師對我的關愛;杜老師，我感謝您，是您讓我對語文產生了極大的興趣;杜老師，我感謝您，是您讓我變得更自信面對我的未來的人生。我答應您，我會在短期內改掉自己的缺點，提高自己的成績。不僅是我，我們全班同學都感受到了您對我們無私的付出。我們心疼您，會用成績來報答您的辛勤耕耘。在這里請允許我叫您一聲媽媽，代表全體同學喊出我們的心聲——「媽媽!」。

記得您曾對我們說過一句話「我們是一家人，我們榮辱與共，我不會放棄你們，也請你們不要放棄自己。」您是世界上最好的老師，謝謝您!

希望您保重身體，注意休息，陪伴我們一直走到最後……

此致

敬禮!

您的學生：_x

20_年X月X日

給語文老師的一封信優秀作文8

敬愛的老師：

您好。

有一回，我到幼兒園去看您，聽說您回上海探親去了。 我真想念您啊!回想起在幼兒園時，您對我的關心真是無微不至。時間過得真快，我快要小學畢業了，但又怎能忘記您呢?我把現在的學習生活向您匯報，希望能繼續得到您的指導。

離畢業考試的時間在一天一天地縮短，我們和老師都有一種緊迫。也不覺得非常緊張。我們不認為學習是一種負擔，我們的學習是輕松愉快的。在語文課上，教室里時常有笑聲，這不是隨便笑，老師也沒有隨便逗我們笑。就說作文講評吧，老師舉一此同學們在作業中時常出現的錯例，象把「陶醉」寫成「陶酸」啦，把「買衣服」寫成：「賣衣服」啦，有的同學把別的同學描寫成「渾身都長著毛毛，胡須也很長」啦，這能不引人發笑嗎?我們常在笑聲中學到不少東西。我們學課文，在老師的指點下，我們仿，佛也成了課文中的人物了。背課文的時候，由於清楚地了解 文章 的脈絡，背起來不覺得困難。數學、英語跟語文相比，枯燥一些，但是我們看到自己好不容易做出的難題是正確的，時候，說准了一兩句英語的時候，有多麼興奮啊!總之，『我們的學習是既緊張，又愉快的。老師不佔用我們的課余時間，我們的體育課、音樂課、美術課也都照樣上得很。

黃老師，我聽說有的地方小學生不畢業就去做生意或做工賺錢了，他們認為現在讀書沒有用了。我想，沒有知識怎能為「四化」貢獻力量呢?如果有可能，我還是要讀完中學，爭取上大學呢?我懇切地希望能繼續得到您的指導。

祝您健康!

您的學生：_x

20_年X月X日

給語文老師的一封信優秀作文9

敬愛的許老師：

您好!

您教了我們 三年級語文 ，現在又開始教 四年級語文 。我非常感激您。因為是您把我們從三年級語文帶到四年級，在三年級期末考試時，全班以優異的成績通過，語文竟是全年級第二名，所以我非常感激您。我非常感激您。因為您不僅是老師，還是校長，校長總是比老師忙碌的要多得多，要檢查大掃除，又要檢查隊會課情況，還要幫我們批改作業，還要准備教案……可是許校長您還是放棄自己的休息時間，從忙碌中抽出時間來，爭著要佔用中午的時間，用中午時間幫我們訂正作業，謄寫作文、寫中午作業……所以我要感謝您。

我非常感激您。因為您是我們 語文學習 的引導者，用淵博的知識和創作性的勞動，幫助我們掌握學習語文的技巧和方法，把語文學習金鑰匙支配到我們的手裡，指導我們學習語文。許老師您像嚴冬中的炭火，酷暑里的濃陽，湍流中的絆腳石，霧海中的航標燈。您用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵，老師用知識在語文學海中遨遊，讓我們知識大豐收。您「捧著一顆心來，不帶半根草去」這是您最常見的原則，誨人不倦，無私奉獻精神體現。許老師您的愛是超凡脫俗的，是無私的，這種愛給了我們溫暖和力量，促使我們每一個學生不斷實現自己的追求，達到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業，付出了許多寶貴的時間與精力。教學還是一種細致的腦力工作，尊重老師，努力學習，奮發向上，是一種美好品質。我會以最好的成績報答您。

您的學生：_

20_年09月11日

給語文老師的一封信優秀作文10

尊敬的語文老師：

您好!

「春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」李商隱的這兩句詩就是您真實的寫照。我感恩您——我的潘老師!因為是您為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨遊。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右!

每天早晨您都會准時來到教室，監督我們學習。上課時您又認真地講課、教學。看您教書的樣子，是那麼認真、仔細，生怕有一丁點兒知識從粉筆下溜走。課後，組長們把作業全都送到辦公室，您一本一本，認真批改，還要檢查同學們的復習預習情況。

別人都說：「遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運的事。」我想，上天一定是偏愛我，讓我降臨到一個有 文化 的家庭中，雖然不太富有，但很溫暖;現在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我，我的心裡猶如被蜜淋過，甜滋滋的。

啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬，春色在對您微笑;老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恆!

有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊!潘老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好的學習，成為祖國的棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻!老師，此時此刻，五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映，那裡，蘊含著無數對您的尊敬與感激。千言萬語，都匯成一句話：謝謝您!老師!

祝：事業有成!

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G. 給語文老師的一封信怎麼寫

親愛的老師：

您好!

小鳥長出了豐滿的羽毛，要沖上雲霄。但這又是誰的功勞?是你，老師。六年時間轉瞬即逝，但在離別的時候，我還留戀著我和你的一切，在明亮的教室，我好像還在聽你聚精會神的講課，熟悉的課桌，還留著曾經你的諄諄教誨，筆直的跑道，還留著你的加油助喊和鼓勵，這一切的一切讓我難忘，讓我歷歷在目，記憶猶新。

還記的嗎?每次考試結束，您總皺著眉頭。每當那時，我們就知道我們考砸了。但您並沒說什麼，只是默默地努力。放學後，教室里總會有您的身影。你總會掩飾你的悲傷和無奈，裝作信心滿滿，來鼓舞我們，「老師，相信你行。」那時你總做出勝利的`笑容。每當那時我們心裡總會有種力量，讓我們信心滿滿。

還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險阻。班內差生多，在別的老師眼裡一個字，累，太累了。但你不同，你無論有多忙，你總會一絲不苟的教差生;無論學生多煩，你都會耐心教導，危難時刻，你總會把學生放第一位。我終於知道為什麼，古人為什麼總稱贊老師，稱贊您的無私，您的負責，您的一絲不苟。你在我們心中永遠這么偉大，這么聖潔，這么無私。老師我還記的您，無數次的帶病上課，雖然很累，你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課，咳嗽時，你總到外面咳;頭痛時，你也堅持把課上好。為了我們，你不知遭受了多少折磨，但你不放棄，因為你愛我們，你不忍心拋下我們不管。

H. 四年級寫給語文老師的一封信

老師是紅燭，點燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最後一根絲線。您是人類靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學生，您付出了多少心血，帶著一層層黑眼圈，帶著沙啞的嗓子，來給我們上課，讓我們學會知識。想了解相關精彩內容請參考我為大家精心准備的 文章 ：

四年級寫給語文老師的一封信1

敬愛的張老師：

您好!

您還記得我嗎?我在您眼裡是個 作文 高手，經常受到您的表揚;我在您的眼裡是個頑皮的小孩，常常在你的眼皮子底下做些不像樣的小動作;我在您的眼裡還是個學習的榜樣，經常得到您的獎品。想起來了嗎?我就是您四年級時的學生趙炳皓呀!

老師，您知道嗎?因為您的精心教導，我到四年級才會學習順利;因為您的溫柔美麗，鞭策鼓勵，我才有了好好學習的信心;因為您不厭其煩地耐心教導，我才有了對您深深的懷念。想起來了嗎?這些成績全是您的功勞啊!

還記得嗎?冬天，我們在操場上做操。我突然肚子疼想吐，您關心地問一句：「你怎麼了?」「肚子疼。」我說。您急匆匆地把我背到您的辦公室。那天天比較冷，可我看到您的額頭竟微微滲出了汗珠。我真想給您說聲我不疼了，可您已經給我媽媽打電話了。可以看出，您是一位多麼有愛心的老師呀!

老師，並不是只有我喜歡您，全四七班的同學都喜歡您!現在您不在一小教學了，希望我的這封信您能收到。

祝

身體健康，萬事如意!

您的學生趙炳皓

四年級寫給語文老師的一封信2

親愛的張老師：

您好!

張老師，每天都能見到您，但我還是想給您寫一封信。

老師，先給您講一件搞笑的事吧!一天下午，組長帶我們到平台上做游戲。我心想：「咦，平時不出門的夭乙燊，今天怎麼還有空帶我們玩呢，難道太陽打西邊出來了?」夭乙燊看出了我的想法說：「今天，我閑呆在教室里沒玩的，就帶你們出來玩了唄!」我火冒三丈地說：「夭乙燊，你再玩也不能把我們當玩具吧……」

「少安毋躁，少安毋躁。」他淡定地說。

這可把我們組那四個人樂壞了，他們都說我們倆就是冤家，水火不容。嗨!

張老師，每回上您的課我都舉手，您卻不理我，看到我也不叫我，這是為什麼呢?

老師，我還要告訴您一個秘密，就是我三姨的名字也叫張紅梅，您看，是不是很巧呀!媽媽說這就是緣分呦!嘿嘿!

祝老師

身體健康，萬事如意!

學生：董佳鑫

四年級寫給語文老師的一封信3

張老師：

您好!

張老師，您可以說是我上小學以來遇到的最好的語文老師了。正是因為您，我不再像以前那樣害怕語文課。您講課風趣幽默，所以語文課上總是有很多笑聲。現在，我很期待語文課，甚至自己提前預習課文，就為了在課堂上可以多發言。

張老師，今年在 語文學習 上最讓我驕傲的是我的作文有進步了。開學的時候，你每周布置小作文，我真的是害怕極了。因為我真是不知道寫什麼。以前的作文，我都是在作文書上抄點 句子 交上去。而你經常告訴我們，要多讀書多觀察多思考多積累，按照你的 方法 ，我在寫作文時不再畏懼，有了思路。

謝謝你，張老師，謝謝你對我閱讀興趣的培養。我以前是個不愛讀書的孩子。盡管我也知道，不讀書的孩子是學不好語文的，可是我就是坐不住，愛不上"好書"這個朋友。到了四年級，您給我們推薦了一些適合我們讀的書：《愛的 教育 》、《安徒生童話》、《中國 神話 故事 》……每一本書都很好。為了讓我們每個人都參與進來，您還給我們安排了讀書交流活動，讓我們大家分享閱讀感悟。雖然在讀書方面，我做的遠遠不夠，但是我相信，我會努力堅持下去。

祝

工作順利，身體健康!

學生：張嘉禾

四年級寫給語文老師的一封信4

親愛的魏老師：

您好!

魏老師我們想你了!您在新的學校里生活得好嗎?我們班在這個月里拿了三次「文明班級」，您看了會開心嗎?現在我們班的衛生還是和以前一樣好呢!

我想，我們班的衛生能一直保持整潔，是因為我們班是一個愛勞動的班級，我想這裡面的成果也有老師您的一份。每天我們的同學都自覺地做好衛生工作，放學後我和大家一起把教室打掃得乾乾凈凈，保證看不到一點兒小紙片。保持整潔，這是您教我們的。

我們班除了衛生好外，體育也很出色。上周我們學校舉行了班級 足球 賽，我們班五位同學齊心協力，齊心協力拿了第二名。雖然我們還是有些不開心，為自己過於緊張而失分，感到很可惜，但我們還是為自己平時刻苦地訓練而自豪!為夢想而奮斗，這是您教我們的。

這學期我們學校也來了一位新校長，他為人很好，和藹可親。每當我遇到他時，我會舉起右手敬禮，說聲：「校長好!」，校長面帶微笑，向我招了招手，回應我的話，我很開心，不會再膽怯了。勇於表現自我，這不是您曾經對我的期盼么?

魏老師，您看到這些變化開心嗎?請您再回來學校，陪我們同學一起踢足球好吧!

祝

身體健康，萬事如意!

小騰

四年級寫給語文老師的一封信5

敬愛的張老師：

您好!

自從我上四年級開始，您那美麗的身影，常在我的腦海中浮現。

您給我們上第一節課後，我就被您那親切的笑容感染了。我覺得您是一位非常有感染力的老師，一定會帶著我們好好學習，走向通往優秀的殿堂。上了一段時間的課後，我發現您帶給我們的力量是非常強大的。讓我們感受閱讀的快樂，感受閱讀的美好。我們聽從您的指導，多讀書、多看報讓自己的知識豐富活躍起來。

我們參加朗讀比賽的時候，您每天陪著我們不斷地練習，您支持鼓勵著我們，讓我們充滿自信，取得了第一名的優異成績，讓我們感到非常自豪，非常開心。

老師，在這學期學習的過程中，我發現自己有了很大的進步。這冊課文馬上就學完了，我會努力學習考取優異成績回報您!

祝老師

天天開心，身體健康!

您的學生：王祺媛

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I. 作文寫給語文老師的一封信

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫 作文 吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、 想像力 、思考力和 記憶力 的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我給大家帶來的作文寫給語文老師的一封信6篇，以供大家參考!

作文寫給語文老師的一封信1

尊敬的老師：

您好!

時間流逝，光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學生活，我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別是您，美麗端莊的郭老師，您曾經陪伴我們走過四年的風雨，您的心中裝著我們班的每一個孩子，大家都喜歡您!

至今我還清楚地記得，6年前，我依偎在爸爸媽媽的懷抱里，邁進了藝蕾小學的大門。這里的一切是那麼美妙，卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手，絲毫不敢放鬆。這時，是您微笑著牽著我的手，帶我走進了教室里。面對這神秘陌生的環境，是您用親切的笑顏和輕柔的話語化解了一個小女孩心中的忐忑和靦腆，讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學校、老師和同學。

在和您朝夕相處的日子裡，我清晰地記得，您經常利用課間時間，和我們談心，幫我們解難，甚至生病了，您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您，您是我們每一個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨，循循善誘的 教育 ，在我童稚的心靈里播下了美好的種子。

回顧六年難以忘懷的小學生活，所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽，窗明幾凈的教室里彷彿還有我們琅琅的書聲;瞧，綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。

親愛的郭老師，最後，我還是要對您說一聲「謝謝」，感謝您的關愛和培養。

您的學生：___

20__年__月__日

作文寫給語文老師的一封信2

尊敬的老師：

您好!

過去，在我的心目中，老師的形象是帶著深度眼鏡，不苟言笑。您吧，給了我們另一種與眾不同的感覺。

您的眉宇間總是散發著青春的活力，眼裡總是閃爍著自信與智慧。我最喜歡的是您的眼睛。老師，您的這扇窗映射的又是一個多麼美妙而莫測的世界呀!這里有數學的計算，又有哲學的思考;有往日的回顧，又有未來的憧憬;有微觀的探測，又有宏觀的綜合。靈感之光，智慧之火，活力之泉，熱忱與自信的熱風，一齊在您的課堂飛躍、閃爍!

您豐富的數學知識，敏捷的思維、清晰的講解真是太棒了!因為您，我終於明白一位數學老師也可以這樣有魅力，也可以像磁石一樣把學生牢牢吸引住。

謝謝您——李老師，謝謝您用心血在雕琢著我們，謝謝您人類靈魂的藝術家!

此致

敬禮

您的學生：___

20__年__月__日

作文寫給語文老師的一封信3

尊敬的老師：

您好!

是誰似輕燕捎來春的氣息?是您，滿載一身清輝的您!

是誰在荊棘的荒野里開墾?是您，一直筆耕不輟的您!

是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心?是您，可親可敬的老師!

您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富——知識。

或許您就是智慧的化身，是 文化 的使者，滿懷高度的責任與貢獻，降臨人世來傳播文化的精髓，輸送思想的養料。

曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞睏倦的燈，發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。

這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!

漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的慾望;臨淵俯魚，有著遨遊的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。

您就是如此偉大，您培育了一個個精英，時代俊傑。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創造神話。

流水匆匆，秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪 皎皎，覆蓋了您那黑發。但您「教書育人」的精神依舊抖擻煥發，不減當年。

斗轉星移，世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復雜感情的感恩之心。

那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以湧泉相報的師恩。

它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那「非授之以肌膚，但傳之以智慧」的「父母情」。

這是一份經得起時間考驗，承受得住空間局限的恩情。

即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神聖時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。

您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都深深銘刻在我們的記憶里。

即使是暴雨來襲，即使是黃沙捲起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意!

老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：願您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也願您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!

此致

敬禮!

您的學生：___

20__年__月__日

作文寫給語文老師的一封信4

親愛的張老師：

您好!

我是田潤澤。我之所以進步較大，是因為靠兩個字：堅持。因為，不論是誰，開頭、起點都是一樣的。人的智商都差不多，之間的差距就在於後天的努力。

不論什麼事情，努力、奮斗始終占據著第一位。許許多多的事情，就是靠積累，拼搏換來的。懶惰，是勝利的最大敵人。有一句話說得好：「再長的路，一步一步走也會走到的;再短的路，你不邁出雙腳也無法到達。」所有事情都是這樣。對於現在的我們來說，堅持，是最重要的。就像練字，老師天天督促我們下功夫練，「不經歷磨難，怎能成功?」「只要功夫深，鐵杵磨成針。」這是我們經常聽到的話。可是大部分人都是左耳朵進，右耳朵出。可是練好字，又怎能這樣懶散?練字，並不是只在練字時間練，要在閑暇時光、心平氣和的時候練，才能練好字。「別人練半小時，我練兩小時。」有這個勁頭，又有什麼做不到呢?

老師常對我們說，寫作文是語文的一大重點。寫不好作文，就學不好語文。聽了這句話，很多同學就會覺得作文很難。其實不必這樣看待作文，就當作文是寫寫字，悠閑自在，一篇作文，很快就出來了。這就省下了許多時間。寫作文，還要平心。如果不能夠靜下心來，心浮氣躁，就寫不出好 文章 來;就算寫出了作文，也只是應付應付而已。那就沒有了寫作文的意義。對待作文，要像對待自己的生命一樣才行。另外，很重要的一點，就是要多積累，多讀書，不然的話，就只能是「臨陣上場再磨刀」，毫無用處了。所以要多讀書，讀好書，積累多了，心中自然有話要說。寫起文章來，也就能夠左右逢源了。

以上這些，就是我能夠取得的進步的一些辦法。希望同學們能夠借鑒。

此致

敬禮!

作文寫給語文老師的一封信5

敬愛的李老師：

您好!

您如同我們的母親，慈祥和藹。我現在有千言萬語想對您說。

時光漸漸地流逝，轉眼間，六年的小學生活即將結束，在這短六年的時光里，您對我們諄諄教導，每一句話都如金石良言，使我們深受教導。

樹木的成長，離不開陽光;花朵們的生活，離不開大地;而我們未來的生活，離不開老師;因為有了您的幫助，因為有了您的諄諄教導，才會有我們的健康成長。

記得上四年級的時候，您發現我們班有許多地同學經常請病假，後來才明白，那個時候是流感高發時期，同學們紛紛抵抗不住強大的病毒，於是便一一生病了。看著我們如此難受，李老師看在眼裡，疼在心裡。為此，李老師還就到處去詢問怎樣能抵抗流感。後來，得知可以通過煮醋來抵抗流感後，您二話不說，立刻在教室里煮醋。可有些同學不知道要老師的一番苦心，在您背後說您故意煮醋讓我們難受。後來，我們知道您的一番苦心，也明白了您是多麼寬容，多麼疼愛我們啊!

「學春蠶吐絲絲不斷，做焟燭照亮路路通明。」如果沒有您所對我們的辛勤付出、嘔心瀝血，哪來我們的輝煌成就?如果沒有李老師點點教誨，哪兒來我們的優秀成績?謝謝您所做的一切!

鮮花感謝雨露讓它成長;蒼鷹感謝藍天讓它飛翔;高山感謝大地讓它高聳;而我要感謝我的老師，是您讓我獲取知識，學會做人。千言萬語化為一句話：「謝謝您，剩下這幾天，我一定會努力復習，考出優異的成績，為小學的生活畫上一個圓滿的句號。不辜負您對我的一番期望。」

順祝

身體健康、工作順利!

作文寫給語文老師的一封信6

敬愛的老師：

您好!

老師是天邊的北斗星，為我們指明方向;老師是山間清涼的山泉，用清香的甘露澆灌我們這些小樹苗;老師也是茂盛的大樹，用那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。

老師，我崇拜您。看著您在黑板上留下一行行整齊漂亮的字，我卻掂量不出其中蘊藏著多少辛勤的汗水，只知道您對社會的偉大奉獻。從您口中傳出的聲音，那是一種怎樣的聲音?是大自然清脆的鳥鳴?是古典樂器發出的和諧旋律?都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，讓人感觸深刻。一聽到這聲音，就知道有許多知識即將走進我們的大腦驛站。

老師，您是天邊的北斗星，而我卻是夜幕中迷路的小鴨子。每當我迷失方向時，只要一看見您那耀眼的光芒，就能找到回家的路。五年了，您把我從一個無知的孩子變成一個有理想、有志向的小學生，您為我們付出了多少?但您從沒去計算，更不會去計算。當我們在享受自己的成功時，享受快樂時，我們又能否記得您呢?但您並不計較。您就像是我們的望遠鏡，用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看得更清更遠。但您也許忘了自己已經換過幾副眼鏡了吧。

老師，您教我們要勇於與困難斗爭，不被擊垮。我還記得您的那句話：「不經歷風雨，怎麼能見到彩虹?」是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又從何談起呢!

老師，您用您的一生教我們要有追求、有理想，要不斷超越自我。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

祝您：

身體健康!萬事如意!

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J. 作文給語文老師的一封信大全

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是用於交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那麼你有了解過書信嗎?下面是我給大家帶來的 作文 給語文老師的一封信大全7篇，以供大家參考!

作文給語文老師的一封信大全1

敬愛的老師：

你好!

有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進的方向;有人說，老師是山裡最清澈的源泉，滋潤了我們這些幼小的樹苗;有人說，老師是茂密的葉子，用她那強壯有力的身軀護著我們這些未來的花骨朵。

老師，我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字，那字里蘊藏著美妙的聲音，那聲音不是那風吹雨打的「噼啪噼啪」聲，也不是樹葉「沙沙」聲，更不是那清脆的鳥叫聲，而是每天對我們那溫和慈祥的話語聲。老師每天批改我們作業時，都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈，還蘊藏著許多秘密，那不是驚人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老師獻給我們愛的秘密。

老師為了我們日夜操勞。老師您是夜晚的北斗星，在學校，您教我們知識;回到家您不管嚴寒酷暑又在辛勤的備課……房間的燈總開到深夜，才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌「靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……」老師您是清澈的源泉，把我們這些幼小樹苗培育成了參天大樹。老師您是茂密的葉子，用您那有力的身軀保護著我們，為我們遮風擋雨，不讓我們受到傷害。

我萬分感謝每一位偉大辛勤的園丁，將雨露撒遍大地，將幼苗辛勤哺育。看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

祝您身體健康，天天快樂!

___

20__年__月_日

作文給語文老師的一封信大全2

尊敬的老師：

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。在 教師節 來臨之際，我自然地想到您――我的老師。老師，我要感恩您，因為您讓我在學習中得到快樂。

吳老師，每當我有困難時，您都鼓勵我，支持我。在我需要幫助時，您都會走到我面前，幫助我。

每周一的升旗儀式上，升旗手高高地站在升旗台上，伴著雄壯的國歌聲，她們拉動繩子，國旗徐徐上升。做為一名升旗手是多麼光榮啊!所有的老師、所有的同學都注視著國旗，注視著升旗手。我做夢都想成為一名升旗手。

吳老師，您還記得嗎?那是上學期，咱們班選拔三位升旗手。我渴望自己成為其中一位。當您宣布升旗手的名單時，我又緊張又興奮。興奮的是，我終於如願以償了。但我又怕自己完成不了這一光榮的任務。您鼓勵我說：「不用緊張，做不好，沒關系。因為這是你第一次升旗。」我笑了，心裡懸著的石頭落地。

從那以後，我成為一名非常出色的升旗手，在重大的節日上，我都會出現在高高的升旗台上。

新學期來了，我轉到溫州市實驗小學國際班。我多麼不情願離開您啊。可是媽媽執意讓我轉學……

今天，在教師節即將來臨的今天，我卻看不到您，我只有默默地想念您，祝福您，我祝您天天開心，永遠健康!

___

20__年__月_日

作文給語文老師的一封信大全3

親愛的陳老師：

您好!

光陰似箭，日月如梭，六年已經過去，那一幕幕的電影都已經成了過眼雲煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風味不同的調味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個個機靈的小音符，有的高，有的低，一個接著一個，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得有色有彩!

在過去的一年裡，當我遇到難題時，您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進行批評和 教育 ，這學期我在語文中取得的一些進步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以後的 語文學習 將起到指導作用。

這是我一輩子都忘不了的，因為六年過去，我們就要 畢業 了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學分手了。雖然這六年你只教我們語文，但我們在學習語文之餘，你教會了我們如何為人處世、如何與人和諧相處，這六年裡你的付出實在太多了。回想起昔日的學習，種種的喜、怒、哀、樂頓時展現在我的眼前，這兩年彼此之間過得是如此的不平凡，學習中、生活中不斷穿插著各種各樣的小插曲。

我希望不愉快的事情如同書寫在沙灘上一樣，一有海水來臨就消失了。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心，長長久久的佇立在你我的心中，千言萬語都表達不了我對您以及每個老師、同學的感激，我只能真心地對您說一聲：老師：「你辛苦了!請您不要為我們累壞了您的身體，請您多注意休息。」

___

20__年__月_日

作文給語文老師的一封信大全4

親愛的老師：

您好!

老師，在這六年的學習就要結束了，不過在這漫長的小學學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說：

老師是帶著我從那不懂事的低年級小學生，帶到高年級的學生，但在您的眼裡，我永遠都是一位不懂事的低年級的學生，不過老師我們一定會懂事的，老師是把我們當成那一些風箏一樣，因為你教了我們怎樣去飛翔，讓我們飛到中學、高中、大學，老師您就像蠟燭，點燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路，不讓我們繼續的迷路下去，老師在這六年的時間里，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何地方。

但是隨著時間的變化，我們已經是一個在中學和小學的中間，我多麼希望時間可以倒流，讓我還是一個不懂事的學生，讓我可以和老師您的師生之情再繼續下去，永遠永遠也不要改變，讓我在您的身邊聽您的教誨，其實老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教導，六年就快結束了，在結束的一瞬間，我想對您說：「老師我愛您!」

祝：您青春長駐，身體健康!

___

20__年__月_日

作文給語文老師的一封信大全5

尊敬的老師：

您好!

而古往今來，教師都是一種高尚的職業，從未被人們忽視。人人都非常尊敬老師。而您，卻是一個不希望被人尊敬，不希望太出眾，只希望在背後為我們默默付出的使者。你總是不斷付出，不索取回報，自以為在別人眼中會顯得很平凡，殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬語都說不清您的好、您的慈善，只能在學習上不斷努力，以作為對你的回報。

瞧!那頭烏黑得發亮的短發，展現出你的青春活力，可就在不覺中，密集柔亮的黑發中夾帶了幾絲白發。可淡淡的眉毛下，那雙慈祥的眼睛永遠都是那麼炯炯有神。笑起來猶如天使般的面容，在我心中印下了一個深深的烙印。

別人都說：「遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運的事。」我想，上天一定是偏愛我，讓我降臨一個有 文化 的家族中，雖然不太富有，但很溫暖;現在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我，我的心裡猶如被蜜淋過，甜滋滋的;你每次批評我，我總會認真的反省;你每次給我建議，我總會認認真真的去思考、去琢磨……

快畢業了!一想到要離開校園，離開您，心中便會泛起一股酸澀的感情。是您教育我，什麼該做，什麼不該做;是您告訴我人生道理，在我那幼小的心田中灑下希望的種子。我真的非常感謝您，因為，您是我的第二個母親!我衷心地說一聲：「謝謝您!」

祝您身體健康!

___

20__年__月_日

作文給語文老師的一封信大全6

敬愛的鄧老師：

您好!

今天，提筆給您寫信，我想對您說：「您是我心中最敬佩的老師!」您每天起早摸黑，為我們這個班的進步操碎了心，您的 教學 方法 ，讓我受益匪淺。您是我人生中的'路標，指引著我朝著正確的方向不斷地前進。

記得三年級開學第一節課，您走進教室的時候，我心想：這不是以前的品德與社會老師嗎，開始教語文了，也不知道教的怎麼樣?

那個時候，我對語文的學習興趣不大，因為要背的東西太多，尤其是怕寫。老師，是您用不一樣的教學方法，讓我慢慢地對語文越來越感興趣了。因為您上課的時候，總會講一些與課文相關的 故事 ，讓我聽起來津津有味;與別的老師不一樣的是，您有時還很幽默，給我們講笑話，讓語文課聽起來不顯得枯燥無味。還有寫是我最大的難題，每次寫的時候，我總是抓耳撓腮，半天寫不出一句話。可是您一來，就開始讓我寫《養蠶 日記 》《護蛋日記》等。記得寫《護蛋日記》的時候，我真的很用心，用一個鐵盒子裝著「阿蛋」天天帶去學校，並與「阿蛋」建立了深厚的感情，由此也更加明白父母生我養我的不容易，晚上回家寫日記也有了真實的感受。後來你又推薦同學們去南昌電台「上學路上」欄目錄制節目。我記得我的日記《再見，阿蛋》錄制之後還得了一等獎。當拿到獎狀的時候，你知道我有多高興嗎?從此，慢慢地，我也不那麼害怕寫了。前幾天，因為您的《金華筆記》收錄我的比較多，我還得到了不少獎勵。老師，正是因為您的幫助與鼓勵，給了我無窮的力量，讓我有了今天的進步。

老師，有時候您也很嚴厲，我們犯了過錯，您也會罰我們，尤其是罰寫八百字的 說明書 ，這讓犯過錯的我聽起來感到很「恐懼」，但我知道，您這是為我們好，為我們將來少犯錯或不犯錯。

樹木的成長，鮮花的盛開，都離不開陽光雨露的滋潤。而我每前進一步，都離不開您付出的辛勤汗水，都離不開您的諄諄教誨。老師，在這里，我要擲重地說一聲：「謝謝您!」

「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」您就像那燃燒的蠟燭，用無私的光亮照耀著我不斷地前行。老師，我一定要努力學習，好好讀書，用我的進步來報答您的無私奉獻!

敬祝：

工作順利!身體健康!

寫信人：___

20__年__月__日

作文給語文老師的一封信大全7

敬愛的李教師：

您好!

在這金風送爽的季節里，我們又將迎來一個完美的節日——教師節。我首先要祝您節日歡樂，工作順利!趁此機會，我——昔日的「劉阿斗」禁不住要跟你說幾句心裡話。

教師，我坦率地承認，我不是您喜歡的好學生。您以往不止一次耐心地給我輔導，可是我卻一次又一次地讓您失望，成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。

還記得上學期期中時發生的事吧!那天正好是期中考試，我因為前一天在外婆家做客，第二天當我來到教室門口時，同學們已經在考試了。我站在門口，喊了好幾聲「 報告 」後，你才冷冷地示意我進去，可能是因為緊張吧!考試考好後，我居然忘記了寫名字。第二天一早，你就在同學們的面前公開地批評我，我明白自我是一個馬虎的人，應當受到批評，可是當時您的哪些刻薄的話語，真令我感到無比羞愧，假如地上有道縫的話，我真恨不得鑽進去。那次，我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋!

在以後的半個學期中，我也試著努力改變自我，但不管我怎樣努力，換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題，您也總是愛理不理的樣貌，好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學耐心地解答問題，向他們投去慈祥的目光時，我心裡別提有多難受了……

教師，新學期又開始了，對於其他同學來說，又將為新的目標努力學習了，而我!已經對學習喪失了信心。我多麼期望您，能用一滴甘露來滋潤我乾渴的心田。

教師，我已經親手做了一張 賀卡 ，教師的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上……

此致

敬禮!

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