語文委員是什麼

A. 小學一年級都有哪些班幹部具體都做些什麼呀

一年級班幹部職責和職務 

大班長 

1、負責上課、下課叫起立。管理兩操。保管量化評價表並督促值日班長評分。 

2、當班主任不在時，大班長作為副班主任全權負責班務。 

3、放晚學前向全班同學總結大家一天的表現情況，及時公布班裡發生的好人好事。 

中隊長 

1、與學校少先隊大隊部取得陪聯系，做好有關工作。 

2、配合老師組織好主題班隊會。 

3、協調大班長做好班級管理工作。 

副班長 

1、組織課前准備；管理早讀、聽廣播。 

2、大班長不在時，副班長全權負責班級事務。 

3、支持、督促和檢查衛生及委員的工作開展情況。 

學習委員及學習小組 

1、學習保持班級前茅。主動配合授課老師的教學，及時監督各科小組長收發作業。 

2、負責「一幫一」活動，採取各種方式幫助學習上有困難的同學提高成績，能夠帶動全班同學共同進步。 

體育委員 

1、負責課間操及眼保健操，體育課的組織管理。 

2、負責集會、體育課整隊領隊。 

要求：聲音響亮、口令正確、清楚，整隊認真、負責。 

紀律委員及紀律小組長 

1、負責管理班級紀律，包括課上、課間、集會、升旗等各種場合的紀律。 

2、對違反紀律的同學要及時有效地制止並進行幫助，勸其改正。 

3、發揮模範帶頭作用，認真完成本職工作，動腦筋、想辦法，把班級紀律管好。

4、管理好課堂紀律，提醒同學們注意安全。 

勞動委員 

1、指導「彎腰保潔」的檢查、督促。 

2、負責檢查課間的室內、室外衛生、桌椅擺放，並提醒大家注意保持。（課間、中午、聽廣播） 

3、及時處理班上的突發性衛生事件。 

生活委員 

1、負責同學請假、曠課、早退遲到的檢查登記工作。 

2、配合班長及時處理班上的突發性事件。 

文娛委員 組織每天一歌，負責各類文娛表演，如:合唱比賽、六.一演出。

(1)語文委員是什麼擴展閱讀：

在實際操作中各職務設置可能會有差異。例如文藝委員與體育委員可能會合並為文體委員，生活委員兼任勞動委員，副班長兼任紀律委員，電教委員可能會被改為電教員。

在實際班級管理當中應該本著方便高效的原則設置班委。同時需要說明的是組織委員、宣傳委員是團支部委員會的成員，要深刻理解班委會和團支部的關系。

B. 語文學習委員競選稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

明媚的陽光，清新的空氣，向陽的花兒，構成了美好的一天。它們為什麼這們高興呢？因為我要登上我盼望已久的講台，競選語文學習委員。

大家都知道，我是一個靦腆、不愛說話的女生，雖然平時上課回答問題積極，但總是不敢放開聲音說話。這一次我競選語文學習委員，主要原因是：一是鍛煉自己的口才。二是我愛學習語文，想為肖老師減少一些負擔。

卡耐基說過：「不要怕推銷自己，只要認為自己有這方面的才華，就能勝任這個職務。」我當語文學習委員是有一些優勢的，也是能勝任的。一是我語文成績優秀，我可以給其他同學做榜樣，如果有同學弄不懂某一部分題時，我就有能力幫助他們，幫他們把這塊知識弄懂。二是我作文水平高，我的《趕廟會》、《古城西安》等十幾篇作文，都發表在了《濮陽廣播報》上。我也因《生命是朵盛開的花》這篇作文在廣播電視報社獲得「作文小明星」稱號；還有我的《最美不過中秋月》在「紅磨坊」杯徵文比賽中獲得了一等獎。如果我當了語文學習委員，我會帶著大家到戶外觀察大自然，觀察世界，還會不定期地開展有獎徵文活動。如果說有人為寫作文煩惱，我會慷慨地把我的寫作秘決告訴他，讓他也成為一個作文高手。三是我酷愛讀書。什麼《西遊記》呀，《我要做好孩子》呀，《家春秋》呀，都是我百讀不厭的好書。我的課余時間幾乎都在看書，我會被那些美文佳句所吸引。毫不誇張，這些書中的重點段落，我都能背下來。如果我當了語文學習委員，我會與大家暢游書的世界，讓大家與書交個朋友。我還會領著大家定期開一個小型閱讀交流會，比比誰看的書多，讓我們班充滿濃厚的書香。相信大家通過海量閱讀，語文水平定會芝麻開花——節節高。

如果我競選不上，我不會灰心喪氣，因為我們班是一個藏龍卧虎的班。我落選了，一定在我們班中，有一個比我高的高手，我會暗自努力，改日再與他切磋。

俗話說得好：「人而無信，不知其可。」心動不等於行動，同學們，如果你學得我能當好語文學習委員，就為我投上寶貴的一票吧！」

謝謝大家！

C. 文體委員一般是男的女的

語文委員一般都是女的，女生大多都是比較文靜的話，平時會給人一種聰明的感覺，所以語文老師一般都會讓女生當語文課代表 體委員一般都是男的，男生一般體格健壯，適合當體育委員

D. 小學班幹部的職責

如下：

①班長：全面負責組織和管理本班的各項工作，負責召集班委會議，向班主任提議本班重大事宜等。

②副班長：協助班長，負責本班的考勤、操行評估和其他職責。

③學習委員：負責領取本班的教材，作業的收發，普通話的培訓，學習園地的建設和與老師的溝通。幫助同學解答學習上的問題。

④體育委員：負責本班的早操、課間操的組織和考勤，積極配合學校開展的各種體育活動，如校運會，體操比賽等，以及本班體育器材的借還。

⑤勞動委員：負責協辦本班教室、清潔區的衛生安排與考勤。

⑥生活委員：負責協辦本班的生活的管理，班費的開支。

⑦紀律委員：負責協助班長維護、監督本班的日常紀律，以及監督紅領巾、團徽等佩戴情況。協調進餐、午休紀律。對課間操時間其他班級人數，作操質量的審核。

⑧宣傳委員：負責協辦本班宣傳工作，主要包括編制黑板報、手抄報，宣傳欄等。

⑨文娛委員：負責協辦組織班級文化活動，如班會活動、文娛聯歡或郊遊聯歡等。

小學班幹部能培養哪些能力

有些家長願意讓自己的孩子當班幹部，有些家長不願意讓自己的孩子當班幹部，理由是平常忙於班務影響了學習成績，的確，班幹部確實需要花費一些時間忙於組織協調與輔助管理工作，在一定程度上會減少了學習時間。

當班幹部的好處還是很多的：成為班幹部的學生會充滿自信，有一種榮譽感和自豪感；通過參與班級事務活動，與老師、同學接觸的較多。

讓自己更加能幹、成熟，養成工作大膽、處事果斷的性格特點；成為一名班幹部還能培養自己的組織能力和協調能力等等。

E. 班委有哪些職責

班委負責管理班級整體 ；
學習委員-幫助同學學習,解決其他同學不懂的學習問題
宣傳委員-出板報，宣傳工作、
勞動委員-管理,檢查班級衛生
文娛委員-組織一切文藝活動、
體育委員-整理班級外出或體育課隊伍等等
數學委員-帶領同學們學好數學,解決同學們不懂的素學問題
語文委員-帶領同學們學好語文,解決同學們不動的語文問題
小組長-負責收同學們的作業

F. 競選語文委員演講稿200字

尊敬的老師，同學們
大家好 ！
在這次競選活動中，我敬選的職位是語文委員。在語文方面，語文委員起著至管重要的作用。我喜歡語文，老師每次教給我的任務，我都會認真的完成，課前預習，課後認真復習。這些我都能做到。此外我是女孩子，我總比男孩子細心一點，這些都將有助於我對語文上的管理。如果我精選成功我將協助老師把辦理的圖文成績提上去，回答問題是，我一滴沖在最前面，幫助成績差一些的同學，讓他們的成績有所提高，用行動影響大家，帶動打大家。做好本職工作，以提高同學成績為奮斗目標，努力讓班裡的 語文成績大大的提高 。

G. 班級委員有哪些

1、學習委員

負責領取本班的教材，作業的收發，普通話的培訓，學習園地的建設和與老師的溝通。幫助同學解答學習上的問題。

2、體育委員

負責本班的早操、課間操的組織和考勤，積極配合學校開展的各種體育活動，如校運會，體操比賽等，以及本班體育器材的借還。

3、勞動委員

負責協辦本班教室、清潔區的衛生安排與考勤。

4、生活委員

負責協辦本班的生活的管理，班費的開支。

5、紀律委員

負責協助班長維護、監督本班的日常紀律，以及監督紅領巾、團徽等佩戴情況。協調進餐、午休紀律。對課間操時間其他班級人數，作操質量的審核。

6、宣傳委員

負責協辦本班宣傳工作，主要包括編制黑板報、手抄報，宣傳欄等。

7、文娛委員

負責協辦組織班級文化活動，如班會活動、文娛聯歡或郊遊聯歡等。

8、心理委員

負責全班的心理健康教育工作，業務上受院心理健康教育中心的指導。

9、班長

及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，並組織同學將要求落到實處。

加強團結、協調工作，充分發揮積極性、主動性和創造性，認真落實班級工作計劃。

及時向班主任及各任課老師匯報反饋班級學生在班級管理方面，學習方面的建議意見。

當選班委的好處：

1、有利於培養學生的義務感和責任感，養成關心人、幫助人的好品德。這是一個人極其寶貴的精神財富。

2、有利於督促學生以身作則搞好學習，為努力提高學習成績獲得近期動力。這是父母的一般化教育難以達到的。

3、有利於培養自信心和克服困難的意志力。學生的擁護、教師的信任，會極大地增強學生的自信心。克服工作中的困難需要意志力，工作的出色需要開動腦筋積極思維。

4、有利於培養學生人際交往能力，包括表達能力、組織能力、應變能力。這些能力的增強都有助於孩子走上社會後，取得更大的成績。

H. 小學中的文語委員是啥意思

文體委員，即班裡的班幹部；能委以全班的文體委員，說明該生在學習和德智體方面、是拔尖和優秀的，也就是說、人們一聽說學習委員或文體委員，就知道在班裡算得上為領頭羊；

I. 如果你想當語文委員,老師叫你說出自己的優勢,你該怎麼說我要的發言稿是比較簡單一點，是六年級的。

人教版五年級下冊，回顧拓展三單元作文要求：發言稿的內容要根據具體需要、具體情境而定。為競選准備的發言稿，要講清楚為什麼競選這個崗位，自己有哪些優勢，如果競選成功怎樣為同學服務；根據某種需要，想像當時的情境，寫一份發言稿。內容要具體，語句要通順，感情要真實。 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！（敬禮） 今天我非常榮幸參加這次班幹部競選活動，因此我感到十分的高興。首先我要感謝同學們和老師對我的信任，給我這次鍛煉的好機會。因為我長大想當一名出色的老師，所以我要不斷的努力學好語文，這就是我競選語文學習委員的理由。 我是一個活潑開朗，熱愛學習，樂於助人，團結同學，尊敬老師的好孩子。我不僅各門功課學的好，而且在業餘生活中愛好廣泛：在學校組織的朗讀、畫畫比賽中曾獲得過幾次獎，連年被評為「三好學生」在學校組織的四校聯賽中語文獲得了三等獎，數學獲得了二等獎。聽得這里，大家可能會問：那你的數學成績要比語文好，你應該競選數學學習委員？我會這樣回答，成績並不代表一個人全部的能力，要的是真正的實力！

如果我當上語文學習委員，我會去了解每一位同學語文學習方面的缺陷，然後從同學們的缺陷入手，幫助同學們學習語文；如果我是語文學習委員，我會抽出業余時間來給同學們輔導功課，讓每一位同學都學有所獲，不掉隊。在雙休日，我還會開展一個語文學習興趣小組，和同學們共同討論語文學習中的難題，一起學習，一起成長。在每一個圖書開放日，我會向同學們推薦一些可以提高作文和閱讀水平的課外書籍。當同學們學習泄氣時，我會為大家送上關心，送上鼓勵 ，不斷的激勵同學們繼續努力進取。 大家是否聽過一句安徒生的名言：「一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所收獲！」是這句話，在我泄氣失去信心的時候，激發我要好好學習。希望這句話，也可以激發同學們好好學習。 相信我！我完全有能力勝任語文學習委員這個職務，因為我是一個有志向和決心的少先隊員。我為自己的勇氣和信心驕傲。我想，大家也會為我的表現而鼓掌喝彩！ 希望大家可以把你手中寶貴的一票投給我，如果我沒有被選上，我會繼續努力，爭取下一次成功競選語文學習委員這個職務，我相信決心和信心一定能創造奇跡！ 謝謝大家！

J. 語文學習委員的工作是什麼

一、自己是班委，要以身作則地遵守班級的紀律。
二、協助語文老師，收發作文，抄語文試題，有時會幫助老師批改作文和試卷（前提是第三）。
三、把自己的作文水平提高，多多背誦古文，詩詞，豐富自己的知識。
四、可以在課余時間在黑板上抄點詩詞（課外的），讓同學們背背，然後在課前集體背誦。
五、建立班級語文資料共享機制，簡單說就是互相交換語文經典句子的抄寫本，語文課外優秀閱讀書（名著，瘋狂閱讀，讀者，青年文摘等）。如果可以倡導建立班級公共閱讀庫，由你來管理。
曾經當過語文課代表的我這幾點建議希望對你有幫助。