練什麼語文

① 小學語文主要練什麼

一二年級以拼音`識字為主
三四年級以詞語`句子和理解文章為主
五六年級以作文`積累的成語`諺語`詩詞和書籍為主
現在學的都很靈活，考試題更靈活。主要考的就是平時的積累和語言組織能力。

② 高中語文什麼練習冊好

衡水金卷，金太陽考卷，小題狂練，必刷題，五三，都很不錯。

俗語說「好記性不如爛筆頭」，這就要求同學們在多讀書的基礎上還要多動筆，養成記日記和摘抄讀書筆記的習慣。把平日的所見、所聞、所想、所感記錄下來；在閱讀過程中，把書中優美詞句和精彩片斷等摘抄下來，建立起自己的語文知識倉庫，時間久了，語文能力就會在這種耳濡目染。

潛移默化中，逐漸提高，說起來就「出口成章」，寫起來就「下筆成文」。不會再出現「書到用時方恨少」、「巧婦難為無米之炊」的尷尬。俗話說：「拳不離手，曲不離口」，望同學們不僅要做「讀書」的典範，而且要做「動筆」的楷模。

多讀書

「書籍是全人類的營養品」，「腹有詩書氣自華」，「讀書能使人頭腦充實」，可見，讀書對人們來說是多麼重要。就學習語文而言，廣泛的閱讀，更能開闊我們的視野，陶冶我們的情操，大大擴大我們的知識面，拓寬和活躍我們的思路，而且，通過大量閱讀，我們將學會分析和鑒賞，提高我們的文化素養，還可開創我們寫作的源頭活水。

二十多年前，呂淑湘先生曾說過：「語文水平較好的學生，你要問他的經驗，異口同聲的說是得益於多讀書。」時至今日，搞學情調查，經常讀書的同學不但寫作水平高，而且語文成績大多名列前茅。事實證明，要想學好語文，不讀書是萬萬不行的。

③ 小學語文有哪些練習冊比較好的

《黃岡小狀元》黃色本子的聯系冊不錯，另外金點子試卷也可以每單元做一張。另外最後還有專題練習，兩者配合，效果不錯的。

④ 語文一練什麼意思

一般都是課文後面的練習，針對一節課的內容出的有針對性的練習

⑤ 有什麼好的語文練習冊

我是09屆的畢業生,推薦你語文用lt;北大綠卡gt;,對基礎提高很有用.數學我以前是用lt;中學教材全練gt;的,最後總復習是用lt;天利38套gt;英語我們是用lt;粵考王gt;科學要提酸鹼鹽的基礎的話用lt;北大綠卡gt;最後歷社還是推薦lt;中考寶典gt;,不必多買
中考寶典我覺得每科除了數學科學都該買一本,以前我學校都有發,對復習很有用的你的成績還算不錯的,語文如果能提高到90以上那就完美了

⑥ 提高語文成績該做什麼練習題

要提高語文成績還是要回歸課本，先把重點的詞彙，句子，古詩詞整理記憶，在夯實基礎的情況下，可以買語文資料來練習，將重要知識點一一突破。

⑦ 如何練好語文語感

背古文，朗誦名家散文

⑧ 怎樣練好語文排序！

排序題是近幾年來高考題中常見的語言知識運用類題型。雖然常考，但這道題得分率一直不高。究其根源。與此題題型的時常變化不無關系。縱觀近幾年高考排序題，題型主要是兩種，下面結合2008年高考排序題講講這類題的解題方法。

一、排列式

這類題沒有上下句可參照。只能從給定的句子身上尋找解題方法。我們一般可以先通讀要求排序的句子。明確每個小句子的大意，判斷寫作對象是否唯一：在此基礎上接著分析這些句子之間的邏輯關系。或總分，或轉折，或時間……照此關系將它們化零為整分成若干小句群；然後再尋找句群之間的邏輯關系，確定首尾句、過渡句、觀點句、結論句等；最後化整為零依次確定順序。
如廣東卷第4題：把下列句子組成語意連貫的一段文字，排序最恰當的一項是
①《禹貢》主要以山脈、河流和海洋為自然分界。把所描述的地區分為九州。不受當時諸侯割據形勢的局限，把廣大地區作為一個整體來研究。分別闡述九州的山川、湖澤、土壤、物產等，是自然區劃思想的萌芽。
②此後，主要論述疆域、政區建制沿革的著作不斷涌現，除正史有地理志外，各省、府、州、縣也多編有地方誌。
③《山經》以山為綱，綜述遠及黃河和長江流域之外的廣大地區的自然條件。
④班固所著《漢書·地理志》是中國第一部疆域地理著作。
⑤中國最早的區域地理著作是戰國前後出現的《山經》和《禹貢》。
A、⑤③①④② B、⑤③①②④
C、④②③⑤① D、④②③①⑤
我們先通讀這五句話。會發現句⑤和句①句③是總分關系，按句⑤中「《山經》和《禹貢》」的說法可以確定這三句話的順序是⑤③①；剩下的句②句④中有一個照應詞是「疆域」，再根據句②的「此後」和句④的「第一部」，可以確定句④是句②的論據，可確定順序為②④；是⑤③①在先還是②④在先呢?句⑤的「最早」「戰國前後」、句②的「此後」已經告訴我們答案了：B。
再如浙江卷第22題：把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話並填入橫線處。(只填序號)(3分)
奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬於哪種美呢?
①因而殘垣斷壁失去部分的構圖。也就容易讓人通過想像獲得。
②也許廢墟和殘垣斷壁本身就是美。這種美與其整體建築結構左右對稱有關。
③不論是帕台農神廟還是厄瑞克特翁廟。我們推想它失去的部分時。不是依據實感。而是依據這種想像。
④我們的感動。就是看到殘缺美的感動。
⑤這想像的喜悅，不是所謂空想的詩，而是悟性的陶醉。
這種自主排序題難度最大，一句不慎就會分數全失，所以在排序時更要全面把握句子之間的邏輯關系。此題整段話給出了首句。內容是「廢墟美屬於哪種美」，接著的內容應據此展開，或在首句或在尾句要明確廢墟美的類型。而綜觀五句話只有句④屬於結論性質的話，所以單獨隔開來。再觀察剩下的四句話，句①句③句⑤都提到了「想像」這個詞，所以它們三句應屬於一個部分；再看剩下的句②，它順承首句提到了廢墟美，所以我們將這五句話分成了三個部分，然後判斷部分之間的先後關系。句①句③句⑤的核心意思是說當建築出現殘缺時，人們往往是根據建築結構左右對稱的特點去想像其完整的樣貌。並由此獲得喜悅和陶醉，據此，我們可以確定②①③⑤的順序，而句④是整段話的結句。所以答案是②①③⑤④。

二、嵌入式

這種題由於給出了上下句，所以我們在尋找句間關系時還要注意它們與上下句的照應。
如四川延考卷第4題：依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是
國家古籍保護中心建成後，將_________，_________，_________，_________，_________。中心還將負責建立中華古籍保護網。在網上及時發布、定期更新全國普查成果。
①並組織專家對全國珍貴古籍進行定級②同時匯總古籍普查成果③負責全國古籍普查登記工作④形成全國統一的中華古籍目錄⑤建立中華古籍綜合信息資料庫
A、③④①⑤② B、③②⑤④①
c、⑤③④①②
D、⑤④②①③
首先通讀這五句話。都與古籍有關，但又各有側重。句①說的是定級，句②說的是匯總成果，句③說的是登記，句④說的是形成目錄，句⑤說的是建立資料庫；而③②說的是普查方面，所以我們可以先確定先③後②的順序，再分析剩下的三句話，句①說的是珍貴的古籍，句④句⑤說的是匯總方面的內容，所以很明顯，句④句⑤和句③句②從內容上來看屬於一類；再分析給出的上下句。我們會發現「將」「還將負責」的詞語。按照照應法則，空中的第一句應該出現「負責」這個詞語，即句③，而如果選擇句①，「將」與「並」連用不通順，所以也可以確定句③是首句。接著按照先登記再匯總和先普遍再特殊的邏輯關系，我們可以確定出③②⑤④①的順序，選B。
再如海南卷第21題：將下列語句依次填入文中的橫線處。使上下文語意連貫。只填序號。(3分)
明式傢具，崇尚簡約、天然之美，_________，_________，_________，牢固結實；不過多地進行裝飾，不過多地渲染技藝。不過多地雕琢。_________，_________，_________。
①結構全不用釘②以木材天然紋理和色澤為美③加工工藝精密④簡潔而典雅⑤用榫鉚接合得天衣無縫⑥符合中國「道法自然」的傳統審美情趣
這道題有兩個分句。每個分句空了三句話要求選句填空。我們先分析題干，第一個分句側重傢具的簡約牢固結實，第二個分句側重裝飾的天然。我們再分析給出的六句話。句①句③句⑤屬於傢具結構方面。應屬於第一個分句，句③領起句①和句⑤；句②照應分號後的「不過多地進行修飾」「不過多地雕琢」排在第二個分句的開頭，句④是對這種注重天然的裝飾的效果的評價，句⑥是對這種裝飾理念的評價，作為結句。所以得出本題答案：③①⑤／②④⑥。
綜上所述，萬變不離其宗。不管是哪種題型的排序題，只要能夠全面准確地把握句子之間的邏輯關系，再碰上這種題，考生處理起來自然就會游刃有餘啦。
希望這些對你有用，加油！

⑨ 初中生練什麼字實用語文的

作為初中生練習正楷字比較實用，不要急於練習行書，正楷字是書法的基礎，應該練習好基本功。