『壹』 怎樣才能提高語文，數學，英語，（文科的）
對於文科而言，廣泛的閱讀和時常提筆寫作是必不可少的，其實課堂所學的實用性不大，要從本質上提高只有靠自己平時課下的功夫和積累，要知道，空閑的時間你獲取的或許比課堂上收獲的要大得多。數學就是把老師課上基本要求的內容掌握了就行了，錯題目一定要有意識不能做錯第二次。至於英語，單詞記憶很重要，對於做過的閱讀和完形填空，一定要很熟悉，做一篇掌握一篇，不要做了就忘了，把裡面的結構和生詞都完全掌握了以後，後續再遇到這樣的問題就會輕松很多，總的來說，就是一個慢慢積累記憶運用和轉化的過程。學什麼的東西都要用心踏實的去完成，如果三天打魚兩天撒網的話，什麼事情都難成功。高中是過度到大學的重要階段，所有的機會都把握在自己手中，如果現在不付出，就不要抱怨以後的不如意。加油~高中是該奮斗的歲月。
『貳』 怎麼樣才能學好語文數學和英語
一、語文
1、文言文：知識點與課外材料結合。文言文閱讀主要考查學生課內文言文知識點向課外知識的延伸或與課外文言文鏈接材料的勾聯能力，作答時，易出現只注重課本知識點而不理會鏈接材料具體內容的情況，形成理解層面上的「兩張皮」現象而失分。
策略：文言文課內知識點要與課外的鏈接材料「二合一」，既要顧及課內，還要結合課外的鏈接材料，在整合課內與課外知識點的基礎上貼近文本進行答題。注意概括句與具體支撐句之間的關系。
2、現代文閱讀：從整體上把握文脈。現代文閱讀考題失分原因較多，因不善於從整體把握文脈，而找不到相應答題區域或出現答題區域顧此失彼的情況較為普遍。答題時貼近文本不夠，任意作答而失分的現象比較嚴重。
策略：現代文閱讀強調整體閱讀意識，通過題目、過渡句、關鍵詞、議論句、首句、尾句、主旨句等來把握文本主要內容，在讀懂文本的前提下答題，不要拿到試題就慌著讀題，然後再從文本中去找答案。學會根據關鍵詞句、分值來判斷答題要點。
3、作文：謹記「七口訣」。作文問題意識不強，在結構上較為死板的「拼盤」樣式，及缺乏真情實感的表述，這些也都是易失分的重災區。
高分作文七口訣：題好一半文，高分給中心，文體見分明，選材應典型，結構需照應，字是通行證，量足方可行。
二、數學
數學失分通常集中在以下幾個方面：
（1）考查簡單二次根式的化簡求值，函數中自變數取值范圍，易出錯。
（2）考查點和圓、直線和圓的位置關系，易將其判定相混，或不審題誤把圓直徑當半徑。
（3）考查簡單直角三角形的應用，失分點在於對括弧中給出精確度忽略而錯選。視圖時，考生由於缺乏空間想像力而易失分。
（4）考查一元二次方程的實際應用，特別是均變速運動有關問題是難點。
（5）以圖表形式提供信息考查統計知識，由於信息量及閱讀量大，線索多，要求小夥伴們冷靜、細心審題，否則易失分。
（6）考查幾何變換中點的坐標及點或線段在變換中經過的路線，考生容易在三個方面失分，旋轉中的旋轉方向，坐標與線段轉化過程中忽略點所在位置或者是弧長公式、扇形面積公式相混。
（7）考查概率在實際問題中應用，用頻率估分概率時考生容易出錯。
策略：從往年的試卷可以看出，小夥伴們卷面上一般會出現大量「會而不對」、「對而不全」的現象。
小夥伴們應注意以下三個問題：
解題速度慢。導致後面的解答題沒有時間做，連看題都沒有時間了。解題速度緩慢原因就是不熟練，基礎知識不熟練，基本方法不熟練，這是平時訓練不夠所致，所以我們經常說回歸課本，目的就是要讓考生全面、系統地掌握課本中的基礎知識和基本方法，吃透課本中的例題和習題。
運算錯誤多。答卷的時候，經常會犯一些低級的錯誤，這是運算能力的問題，不能簡單的說是粗心大意，這方面要加強運算能力的訓練，避免基礎性失分。
答題不規范。一道題做完了，自己以為是對的，其實大打折扣，主要是因為答題不規范，丟三落四。例如解應用題沒有作答，求函數解析式沒有寫出定義域（自變數取值范圍），亂用數學符號、亂造數學符號等。
三、英語
聽力題中一些細節性的問題往往是考生容易丟分的地方，考生要學會根據說話者的語氣來作必要的判斷和推理。
策略：聽力答題時應快速瀏覽題目和選項，預測內容，聽的效果會更佳，針對考點，獲取信息，特別是細節題和需要推理的題。當聽到不熟悉的詞，切忌慌張，也不可過於糾纏，否則會影響下面內容的聽和理解。
完形填空綜合考查小夥伴的閱讀能力，小夥伴需熟練掌握所學詞彙的詞意、用法和搭配，還需具備較強的判斷，邏輯推理能力，並了解一定的英美西方文化背景知識。
策略：先通讀全文，領會大意，各小題之間多數有關聯。在確定選項時，要根據選項來驗證自己對全文內容大意的推測並作調整。閱讀理解題考查小夥伴對文字的准確理解，捕捉信息、閱讀速度、技巧和運用能力，是學生的難點，易失分。
答題時要認真細致領會句、詞的內涵，讀懂大意，領會作者的觀點和態度。考查題中的各選項要仔細對比分析，延著文章脈絡思考問題，並忠實於原文。閱讀理解填詞時，理解文章大意是關鍵，填出正確的詞和詞的正確形式是難點，考生應在填詞時考慮詞的變形。
書面表達對學生來講是難度最大的題型。因此，要溫習不同專題的口頭及書面作文範文。
策略：答題時仔細審題，明確要求確保語言精練，盡量少用復雜句，不必有太多的發揮，掌握好文章的長度，不要字數過多或過少，同時要注意書面整潔。
『叄』 你對語文數學英語布置作業有什麼建議
1、作業要針對當天學習的重點內容進行布置。
2、語數英三科老師要相互溝通，合理安排作業量。
3、作業難度要適中，以絕大多數同學能獨立完成為准。
『肆』 語文數學英語太差了，怎麼辦呀高手進來，教我方法！謝謝！
語文數學英語是最重要的三門主課，如果基礎不好，這里給到幾個建議：
1、找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅於聽老師講，自己看書效率低下，那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。
2、學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。
『伍』 語文、數學、英語怎樣才能提高成績
首先語文屬於文科課程，免不了要多背，多記，時間比較多的話可以看看小說，對作文的提升還是挺明顯。
數學這門課程，首先上課要認真聽，把課堂上考試講的知識點聽明白了，講的例題聽會了，其次就是按時自主的完成老師布置的作業。如果有多餘時間可以在多做一些練習，數學就是一個多做多練的課程。等你高中就會明白，
英語呢一定要背單詞，單詞是英語的基本，其次是上課要跟著老師的引導去學習。必須的語法一定要記。還有短語也很重要。這是我的一些經驗吧，希望能幫到你。😄
『陸』 怎樣學好語文，數學和英語
首先，你要知道一切學習都源於樂趣，你要把學習當成快樂的事。例如我，從小喜歡英語和語文，所以學起來覺得很愉悅。
就單科而言，語文的話，語言組織能力和詞語積累很重要，這會影響你的作文以及對題目文章之類的理解程度。所以呢，我建議你多讀些書，擴大自己的閱讀面，有些東西現在或許你還看不懂，慢慢會在生活的某個瞬間理解。現在市面上有許多作文書，說實話，我並不怎麼喜歡作文書，因為就某方面而言它們會限制你的思維方式。
數學，上課認真聽講，理解老師教授的知識點，下課進行習題穩固，由容易到難有個過程，要掌握自己做錯的題目。
英語，單詞一定要背。當然這時候也會在做題時涉及語法，當老師提及這方面的知識，你也許不是很理解，先聽著，筆記一定要寫，聽著聽著，也就慢慢懂了，最後融會貫通。