專升本語文考什麼作文範文

❶ 專升本大學語文考什麼

專升本大學語文考以下內容：

1、語言知識（側重於文言實詞、虛詞、句式）；文學知識（側重於考核作家的姓名、生活年代、生平事跡等）；

文體知識（側重於議論文、記敘文、詩歌的文體特徵及主要表現手法）；課文閱讀分析（側重於每篇課文的作者和文體類別）；作文（主要是考核應考者的寫作能力）。

2、語言知識：側重於文言實詞、虛詞、句式。文言實詞考核，要求考生能解釋文言文中常用實詞的意義，特別要注意那些古今意義有所不同的詞語，掌握實詞中的詞類活用現象（如使動用法、意動用法、名詞作狀語、名詞用作動詞等）；

文言虛詞考核，要則、焉」等常見的文言虛詞在不同語言環境中的不同含義或作用；文言句式考核，要求考生能夠分辨和掌握判斷句、被動句、倒序句等特殊句式的用法。

3、文學知識：側重於考核作家的姓名、生活年代、生平事跡、思想主張、文學流派、主要成就、歷史地位和影響等方面內容。

4、文體知識：側重於議論文、記敘文、詩歌、小說和戲劇的文體特徵及主要表現手法。

❷ 四川成考專升本語文真題作文範本

【成考快速報名和免費咨詢：https://www.87dh.com/xl/ 】很多四川成考專升本考生都有一個問題，就是不知道怎麼寫語文作文，要麼就是寫跑題了，要麼就是湊不夠字數，四川成考網這里為大家整理了一篇範本作文，考生們可以參考一下寫法。
【題干】以此為題材寫作文：學而不足，業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨。題目自擬。
【答案】學與思相結合
兩千多年前的教育家孔子曾這樣說過："學而不思則罔"意思是說，一個人在學習中。倘若只知死記硬背，而不加以思考，消化。那他就將毫無收獲，孔子的話是很有道理的。
一個人從接受知識到運用知識的過程，實際上就是一個記與識，學與思的過程。學是思的基礎，思是學的補充。這二者是緊扣的兩環，卻一不可。正如人體對食物的消化過程那樣，只學不思，那是不加以咀嚼，回圇吞棗，舉一而不能反三，那是未經消化，吸收，所學的知識無法化為"己有"只有學而思之，才能將所學知識融會貫通，舉一反三。
學與思相結合，是掌握知識過程的必由只路，古今中外成功者的事例無不證明了這一點。在馬列主義傳播到中國大地的時候，以毛澤東、周恩來等領導的共產主義者，在吸收馬列主義精髓的同時，結合中國實情，走"農村包圍城市"的革命戰爭道路。最終締造了社會主義新中因。試想。革命先輩們如果不是學而思，思而實踐，一味生搬硬套，教條主義，那麼中國革命豈不是要斷送與王明之流的左傾教條主義者手中?文藝復興時期的大科學家仰利略，倘若不是在學習中獨立思考，"兩個鐵球同時著地"的實驗能在當時產生?人類能夠及早掙脫亞里士多德的錯誤理論的束縛?學而思，思而學，正是這些偉大成功的經驗，同樣也是人類進步的動力之源。
今天正是"知識大爆炸"的時代，知識的領域在不到一個世紀的時間內，不知擴大了多少倍。"吾生也有涯，而知也無涯"，面對如此浩瀚的知識海洋，光靠死記硬背是不可能到達光明的彼岸的。因此，美國教育界正在努力改革原有的教育體制，力求培養學生的思考能力和創造力，以適應明天的需要：歐洲。日本紛紛不其後塵，我們中國教育體制改革也已經追在眉睫，勢在必行。明天的創造型人才，正要從今天學生中培養起來。所以，我們更應該做到：在學習中思考，在思考中提出獨立見解，培養自己的思考能力，來等候明天的選擇。
在學習中獨立思考，是學者、大師們成功的經驗：是人類進步的動力源泉，而培養學生這一能力，是今天的中因在明天得以矚起的希塑。
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❸ 想知道江蘇專轉本語文歷年優秀作文範文

江蘇專轉本優秀作文範文：

「不要改變生命的航線」

青蟲破繭成蝶，是因為生命航線中安排了破繭這一艱苦航線。海龜伸頭探路，是因為生命航線中預定了嘗試並躲避敵人的路線。可是人總是要干預他們。

好心人拿剪刀剪開繭，可蝶已無力再展翅高飛；好心遊客趕走老鷹，可成群的小龜無力再見到自己的父母。於是我們才明白：不要改變生命的航線。（提出觀點）

 「少無適俗韻，性本愛丘山」，陶潛的生命航線是指向自然，遠離世俗的。不明的君主改變他的航向，可陶潛只上任不足百天，便辭職歸隱。

世俗的利慾不適合「不為五斗米折腰」的五柳先生。當他回到自己生命航線時，不免感慨「誤落塵網中，一去三十年」。不免由衷感嘆：「久在樊籠里，復得反自然」。悠然自得，恬淡自然是陶淵明的生命航線，我們不能改變。（列舉古代的事例加以闡釋）

「孩子的路要讓孩子自己去走，我們不能總是為他們鋪平道路」。這是一句淺顯而又具有深刻道理的話，記得一位高考狀元的家長說過：「他的生活一直都自己安排，學習也不用我們管，他明白自己的路」。不用自己的思想改變孩子，不用自己的權力影響孩子，生命的航線便自然伸直。

而有些家長，在校找老師，在外找朋友，為孩子鋪就一條「平坦大道」，看似前途光明，實則未來渺茫，受慣了寵愛的孩子經不住批評，習慣了平坦的孩子難以適應社會之路的崎嶇不平。（當代事例加以說明）

人生之路必然要經過痛苦、挫折，一旦改變了這條荊棘路，孩子就如未破繭的蝶，已不能展翅飛翔；孩子就如不知敵情的小海龜，將葬身鷹腹。「父母之愛子，則為之計深遠」。就是告訴我們不要改變生命必經的航線。（反面推理）

 不改變別人的生命航線，人民戰士葉英毅然選擇改變自己的飛行航線，為了人民群眾的利益，用死完成了一次壯烈飛行。他的生命航線已無法改變也不能改變，但他用生命詮釋：為了維持他人正常的人生航線，堅持自己為人民的人生航線，是偉大的！

 這一刻我們明白，每個生物都有自己生命的航線，不要改變它，讓我們每個人都向著自己的航線，奮力飛翔！生命才會完美，不要改變生命的航線，讓他向著生命遠航！

(3)專升本語文考什麼作文範文擴展閱讀：

2014年——2018年江蘇專轉本作文真題：

2014年普通高校「專轉本」大學語文統一考試

五、作文（本大題共2小題，共100分）

29、某高校學生會擬招募文學社、書法社、集郵社、舞蹈社和籃球社新成員。請結合你自己的實際情況，任選其中一個社團，寫一份入社申請書。（30分）

要求：（1）文體規范，語言得體，理由充分，字數300字左右。

（2）文中不得出現與考生相關的信息，如涉及校名、人名、請用代替。

30、林則徐任兩廣總督查禁鴉片期間，曾在自己府衙中懸掛一幅對聯：海納百川有容乃大；壁立千仞無欲則剛。意思是說，大海能夠容納百川，因為它具有寬廣的胸懷；絕壁能夠直立千丈，因為它沒有過分的慾望。

仔細體會這副對聯的深刻寓意，自選角度，自定立意，自擬標題，聯系實際，寫一篇不少於800字的議論文。（70分）

2015年普通高校「專轉本」大學語文統一考試

五、作文（本大題共2小題，共100分）

29、某高校團體定於2015年5月舉辦以「閱讀，提升自我」為主題的系列活動。請你以##社團的名義為該活動撰寫一份300字左右的策劃書。（30分）

要求：（1）內容充實，文體規范，語言得體；

（2）文中不得出現與考生相關的信息，如涉及校名、人名、請用代替。

30、請圍繞「凈化」這個話題，自擬題目，自選角度和立意，寫一篇800字左右的文章，除詩歌外，文體不限。（70分）

2016年普通高校「專轉本」大學語文統一考試

作文（本大題共2小題，共100分）

27．某高校根據國家「志願服務計劃」要求，在學生自願申請、學校審核的基礎上，選派5名學生去青海玉樹地區支教半年，出發前擬舉行「熱血鑄青春，青春西部行」歡送儀式。請你以某高校團委的名義撰寫一份300字左右的歡送詞。（30分）

要求：（1）內容充實，文體規范，語言得體。

（2）文中不得出現與本人相關的信息。

28．無花果，不見花，但果實累累；桃樹李樹，繁華一片，既有花又有果；夾竹桃，只有花不見果。

根據以上材料，寫一篇不少於800字的文章。（70分）

要求：1.自選角度，自定立意，自擬題目。

2.除詩歌外，文體不限。

2017年普通高校「專轉本」大學語文統一考試

作文（本大題共2小題，共100分）

27、某高校擬於2017年5月4日19點在校大禮堂舉行「中華經典詩詞吟誦」大賽，參加對象為大一學生。請以該校團委的名義，擬寫一份下發到各院（系）二級團組織的通知。（30分）

要求：（1）字數300字左右。

（2）內容充實，格式規范，語言得體。

（3）文中不得出現與考生本人有關的信息，如涉及校名、人名等，請用××代替。

28、牡丹，國色天香，花開時節萬人爭睹，落花之後寂寞冷清；小草，縱然你叫不出它的名字，縱使它讓人踏出了清晰的步痕，但在每一寸草莖里，你都能感受到盎然的春意。

根據以上內容，寫一篇不少於800字的文章。（70分）

要求：（1）自選角度，自定立意，自擬題目。

（2）除詩歌外，文體不限。

2018年普通高校「專轉本」大學語文統一考試

作文（本大題共2小題，共100分）

27.為弘揚中華傳統文化，某校文學院學生會擬牽頭成立「古詩詞創作學社」。請你以文學院學生會的名義給校學生會寫一份300字左右的申請書。（30分）

要求：（1）內容充實，文體規范，語言得體。

（2）文中不得出現與本人相關的信息，如涉及校名、人名等，請用××代替。

28.高處令人神往。身居高處，有「一覽眾山小」的氣概，有「手可摘星辰」的憧憬；在通往高處的路上，有人在險峻的山峰前望而卻步，有人則在不懈的攀登中，體會著拾級而上的喜悅。

請根據以上材料，寫一篇800字左右的文章。（70分）

要求：（1）自選角度，自定立意，自擬題目。

（2）除詩歌外，文體不限。

❹ 專升本語文考哪些內容

專升本語文考試內容如下：

一、語言知識：側重於文言實詞、虛詞、句式。

1、文言實詞考核，要求考生能解釋文言文中常用實詞的意義，特別要注意那些古今意義有所不同的詞語，掌握實詞中的詞類活用現象。

2、文言虛詞考核，要掌握常見的文言虛詞在不同語言環境中的不同含義或作用。

3、文言句式考核，要求考生能夠分辨和掌握判斷句、被動句、倒序句等特殊句式的用法。

五、作文：主要是考核應考者的寫作能力，也是對應考者知識閱歷、思想修養、認識能力和語文水平的綜合檢驗。作文考核的基本要求是：思想健康、內容充實、中心明確、條理清楚、結構完整、語言通順、表達准確、標點恰當、書寫工整、格式規范。

❺ 關於成教專升本大學語文作文

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❻ 2022年新疆專升本語文寫作應該題目怎麼寫

2022年新疆高考語文作文題目範文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的2022新疆高考語文作文題目範文，希望能夠幫助到大家。

【2022年新疆高考語文作文題目】

雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會，都顯示了中國體育發展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛；未來前行，你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。

請結合以上材料，以「跨越，再跨越」為主題寫一篇文章，體現你的感受與思考。

要求：選准角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。

【2022年新疆高考語文作文範文】

「跨越，再跨越！」是從石器時代起於鑽木的星星之火，到峰巒之巔躍動的奧運火炬；是從滿目瘡痍、炮火紛飛的大地，到如今燦爛盛大之中華。時間鐫刻年輪，歲月書寫華章，得以見證「跨越」二字在人間創造的一切不朽。

跨越，是在個人悠長的生命中，踏過命運布置下的重重苦難，沖撞過每一道銅牆壁壘，行至心中繪就的遠方。北京舉行的冬殘奧會，無數生來殘缺的人向陽而行，實現了到完美的跨越。自幼失去雙臂的滑雪運動員孫鴻克服恐高從白雪皚皚的高山一躍而下，詮釋了無翼亦能飛翔；下肢癱瘓的輪椅冰壺運動員陳建新忍受常年低溫訓練，一舉拿下中國冬殘奧會冰上項目首金……他們如同罕見的花種，雖曾被命運遺落在冰封十里的貧瘠中，經過無數人想像不到的風霜雨打，最終從沉寂的淵底破出，自行開出了絢麗的春色。這便是「跨越」，是歷經了千帆苦難，傷痕累累，勇敢地越過天塹縈巒，到達所希翼的遠方。

跨越，是民族的崛起，國家的興盛。百年間滄桑巨變，從山河破碎到如今四海清平，繁榮昌盛的`泱泱中華；從被視為「東亞病夫」，貧窮落後的民族，到如今脫貧致富，研發出先進雜交水稻技術的最偉大、最勤勞的中華民族；從1932年第十屆奧運會中只有一人的中國代表團，到如今聞名世界的「雙奧之城」，在金銀銅牌榜上名列前茅的中國奧運代表團。泱泱華夏如騰飛巨龍，越過百年興衰榮辱的歲月，落在了世界舞台的中央。

中華民族的飛躍，源於千千萬萬人民的奮進。餘光中在《歡呼哈雷》中有言

❼ 語文專升本作文 專升本語文要寫作文嗎

要

大學語文最重要的就是作文了，只要把作文搞定了，我們的語文成績才能保證得高分，但是要想拿到一個高分的作文，我們應該怎麼去構思作文了?在平時的復習中應該注意哪些問題了，下面 是給大家一些備考的技巧。

在現階段，作文備考希望通過高密度的寫作訓練達到提高作文水平的目的是不現實的。但也不能完全不寫作文，還是需要壓縮出適當的時間，有針對性地精寫精練精講幾次，在這個過程中把必須大家了解並熟練掌握的作文寫作技巧、特點、模式和應該注意的問題。

首先要熟練掌握作文的基本要求和相應的寫作技巧。這一方面主要是指：作文的基本要求、作文寫作各個環節，如題目、開頭、段落、結尾、選材、詳略、過渡等等的技巧要求，都要符合特殊的評價標准和閱卷老師的閱卷心理。

歷年專升本語文作文範文

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求歷屆專升本的語文作文題目，

2006年成人高考專升本語文作文題目

小作文是：秋天來了

大作文是：以「感動」為題寫一篇作文。

2004年：

七、作文（50分）

56.題目：目標

要求：A.必須寫成以議論為主的文章；

B.不能少於800字；

C.字跡工整，卷面整潔。

2005年：

五、作文（50分）

51.題目：各種頻繁發生的天災與人禍，是對人類智慧與生存能力的嚴峻挑戰。與其坐以待斃，事後問責，不如未雨綢繆，事先預防。請以《防患於未然》為題，寫一篇以議論為主的文章，不少於800字。

1998年：

七、作文（40分）

要求：A：必須寫成議論文。

B：不能少於800字。

C：字跡工整，卷面整潔。

42.題目：一本好書給我的啟示

2002年：

七、作文（50分）

要求：A.必須寫成以議論為主的文章；

B.不能少於800字；

C.字跡工整，卷面整潔。

61.題目：朋友

專升本語文作文怎麼寫

快樂是什麼?快樂只是和同學們玩耍?不,我認為,快樂是給予.給予是快樂的——小到一顆糖、一個眼神、一句溫暖的話.其實付出並不是要得到回報.在給予別人的同時,自己也收獲了笑容與感動.一個懂的如何付出的人,才真正懂得生活的意義.這也正是人生溫暖的底色,溫潤著我們的生活.

陝西省專升本語文作文範文

人們常用「飛禽走獸」一詞來形容鳥類和獸類，但這種說法有時卻並不一定正確，因為有一些鳥類並不會飛，如鴕鳥、鴯鶓、幾維和企鵝等；同樣也有一些獸類並不會走，如生活在海洋中的鯨類等，而蝙蝠類不但不會像一般陸棲獸類那樣在地上行走，卻能像鳥類一樣在空中飛翔。

蝙蝠類是唯一真正能夠飛翔的獸類，它們雖然沒有鳥類那樣的羽毛和翅膀，飛行本領也比鳥類差得多，但其前肢十分發達，上臂、前臂、掌骨、指骨都特別長，並由它們支撐起一層薄而多毛的，從指骨末端至肱骨、體側、後肢及尾巴之間的柔軟而堅韌的皮膜，形成蝙蝠獨特的飛行器官—翼手。

蝙蝠的胸肌十分發達，胸骨具有龍骨突起，鎖骨也很發達，這些均與其特殊的運動方式有關。它非常善於飛行，但起飛時需要依靠滑翔，一旦跌落地面後就難以再飛起來。飛行時把後腿向後伸，起著平衡的作用。

蝙蝠一般都有冬眠的習性，冬眠時新陳代謝的能力降低，呼吸和心跳每分鍾僅有幾次，血流減慢，體溫降低到與環境溫度相一致，但冬眠不深，在冬眠期有時還會排泄和進食，驚醒後能立即恢復正常。它們的繁殖力不高，而且有「延遲受精」的現象，即冬眠前交配時並不發生受精， *** 在雌獸生殖道里過冬，至翌年春天醒眠之後，經交配的雌獸才開始排卵和受精，然後懷孕、產仔。

蝙蝠是哺乳類中古老而十分特化的一支，因前肢特化為翼而得名，分布於除南北兩極和某些海洋島嶼之外的全球各地，以熱帶、亞熱帶的種類和數量最多。它們由於奇貌不揚和夜行的習性，總是使人感到可怕，外文中名字的原意就是輕佻的老鼠的意思，不過在我國，由於「蝠」字與「福」字同音，所以在民間尚能得到人們的喜愛，將它的形象畫在年畫上。

蝙蝠類動物全世界共有900多種，我國約有81種，是哺乳類中僅次於嚙齒目的第二大類群。它們可以大體上分成大蝙蝠和小蝙蝠兩大類，大蝙蝠類分布於東半球熱帶和亞熱帶地區，體形較大，身體結構也較原始，包括狐蝠科1科。小蝙蝠類分布於東、西半球的熱帶、溫帶地區，體型較小，身體結構更為特化，包括菊頭蝠科、蹄蝠科、葉口蝠科、吸血蝠科、蝙蝠科等十餘科。

蝙蝠類動物的食性相當廣泛，有些種類喜愛花蜜、果實，有的喜歡吃魚、青蛙、昆蟲，吸食動物血液，甚至吃其他蝙蝠。一般來說，大蝙蝠類一般以果實或花蜜為食，而大多數小蝙蝠類則以捕食昆蟲為主。

以昆蟲為食的蝙蝠在不同程度上都有回聲定位系統，因此有「活雷達」之稱。藉助這一系統，它們能在完全黑暗的環境中飛行和捕捉食物，在大量干擾下運用回聲定位，發出超聲波信號而不影響正常的呼吸。它們頭部的口鼻部上長著被稱作「鼻狀葉」的結構，在周圍還有很復雜的特殊皮膚皺褶，這是一種奇特的超聲波裝置，具有發射超聲波的功能，能連續不斷地發出高頻率超聲波。如果碰到障礙物或飛舞的昆蟲時，這些超聲波就能反射回來，然後由它們超凡的大耳廓所接收，使反饋的訊息在它們微細的大腦中進行分析。這種超聲波探測靈敏度和分辯力極高，使它們根據回聲不僅能判別方向，為自身飛行路線定位，還能辯別不同的昆蟲或障礙物，進行有效的迴避或追捕。蝙蝠就是靠著准確的回聲定位和無比柔軟的皮膜，在空中盤旋自如，甚至還能運用靈巧的曲線飛行，不斷變化發出超聲波的方向，以防止昆蟲干擾它的信息系統，乘機逃脫的企圖。

專升本語文作文要怎麼提高

1、古代文學還有名句和高考的差不多；

2、現當代文學可以在網上搜關於公務員考試的常識題；

3、在網路文庫裡面有我傳的外國文學，快速瀏覽記憶；

4、閱讀和作文要多看就能提高。

我去年通過的，不難。祝你成功

1.對作文要求進行重點分析

分析作文材料，歸納作文題旨很重要，這直接決定了作文寫作的成敗，因此提醒廣大考生在開始寫作文之前，一定要認真分析作文材料，准確的理出作文的題旨，並通過升華達到一定的立意層次。按照題旨勾勒出作文的一個綱要。考生在寫作的時候，心中一定要有這個大綱，嚴格按照這個大綱來寫作，記住在恰當的時刻進行題旨的回歸，即點題。初步制定論點。若將大綱比作作文一座房子的外形，那麼論點就是支撐房屋的柱樑。在制定大綱的時候，考生可以很快的寫出自己的論點，並使這些論點和題旨相互照應，這樣進一步防止跑題。

2.寫作思路要「寬泛」

「寬泛」在這里並不是貶義詞，而是特別強調思路要寬闊的意思。考生在寫作文的時候，要學會發散思維，要懂得曲徑通幽處的妙處。發散不開的作文，就像一把乾巴巴的稻草，評卷老師看了肯定覺得索然無味。發散思維的要旨就是要求考生要學會聯想，想像，來展開文章的寬度，形成「文內有丘壑」的局面，當然想像和聯想要有可比性，想像要恰當。

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