語文怎麼分辨讀音不同

① 我分不清語文的二聲三聲,各位我該怎麼辦

拼音的第二聲第三聲還是有差別的。我推測你的問題可能是把注意力全部放在了尾聲上。像國家的國，是第二聲，直接是上揚的。但像果子的果，先下去（四聲）再上來（二聲）是兩個發音的疊加。就是比起國又多了一個轉折。雖然國和果兩個音末尾發聲都是上去的。
同理人是只有上去的音，但忍得先下去再上來，有個轉彎。你可以平時練習的時候多分辨分辨啦。把每個字的發音都下意識地把音調拖長一點，就有區別了。

② 怎樣區分二聲和三聲（語文裡面的）

1、調類不同：

第二聲在普通話中又叫陽平，而第三聲在普通話中又叫上聲。

2、調值不同：

在現代漢語普通話的調類系統中又被稱為第二聲的陽平，調值用五度標記法可以標記為35。而上聲的調值則為214。

3、讀法不同：

陽平{第二聲)，由中音升到高音，即由3度升到5度，是個升高的調子。因此，陽平調又叫中升調或35調。上聲{第三聲），由半低音先降到低音後升到半高音，即由2度降到1度再升到4度，是先降後升的曲折調。因此，上聲調又叫曲折調、降升調或214調。

現在記錄漢語聲調最實用的方法「五度制調值標記法」：

該方法已經為國際語音學界正式採用。「五度制」是先畫一個縱坐標，表示音高，然後從最低到最高等分成五個音高標准點，每點為一度，自下而上分別用阿拉伯數字「1、2、3、4、5」標記。各點名稱依次為「低、次低、中、次高、高」五等。

記載調值的方法是：最低的音記1度，次低音記2度，中度音記3度，次高音記4度，最高音記5度。聲調如果是直線的，只要記起頭跟終點的度數。

如果那個調子不是直線型的，除了必須記它的頭尾的讀書之外，還得記出它的曲折起落的度數。如北平話的四聲調值就是：陰平：55:，陽平：35:，上聲：214:，去聲：51:。

③ 一二三四聲調怎麼區分

漢語普通話中有四個聲調，聲調讀法規則：一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降，沒有標調讀輕聲。

[一聲也叫陰平，二聲也叫陽平，三聲也叫上聲，四聲也叫去聲]

如：《漢語拼音方案》中聲調符號採用的是：陰平（ˉ）、陽平（ˊ）、上聲（ˇ）去聲（ˋ）、

輕聲（不標調）的方法。這種方法解決了不同聲調漢字的區別問題。例如：媽

mā（陰平）、麻 má（陽平）、馬 mǎ（上聲）、罵 mà（去聲）、嗎 mɑ（輕聲不標調）。

(3)語文怎麼分辨讀音不同擴展閱讀：

聲調具有區別意義的作用，普通話里「山西」（shānxī）和「陝西」（shǎnxī）的不同 聲調和音長、音強都有關系，但是，它的性質主要決定於音高。音樂中的音階也是由音高決定的。在發音過程中，聲帶是可以隨時調整的，這樣就造成種種不同的音高變化，形成了不同的聲調。

字有字調、詞有詞調、句有句調、語有語調，各有各的調子，一般所說的「聲調」，都是指「字調」，是每一個字的本來聲調，也叫做「本調」。分析漢語的語音結構，常把每一個語音單位分成「聲母」、「韻母」、「聲調」三部分來研究。

④ 語文讀音不同是什麼意思

音節不是讀音。讀音有聲調，音節沒有聲調，漢語普通話約400個音節，約1300多個讀音。

ou先發o的音，接著嘴唇逐漸收攏，發出u的音，o念的長而響亮，u念的短而模糊。

iu是i和ou的結合，發音時，先發i，然後逐漸把聲音過渡到u。u要比單韻母u的口型開一些，舌位低一些，u的響度比i大。

復韻母：

ai先發a的音，這個a比單念a時舌位偏前。發a後，舌頭慢慢上升，嘴慢慢閉合，快到i的舌位時停止。由a到i有一個滑動的過程。

ei先發e的音，然後向i滑動。發e時，舌位要比單念e靠前，發音也更響一些。

ui是u和ei的結合，發音時，先發u的音，接著發ei，口型由圓到扁。

ao先發a，比單念a時舌位靠後，要發得長而響亮，接著舌頭逐漸抬高，口型收攏，變圓，發出近似u的音，要輕短。