初中如何提語文成績

⑴ 中學生怎樣提高語文成績

語文乃網路之母,它作為一門基礎工具學科,必須要有一套科學、合理的教學方法。接下來我為你整理了中學生怎樣提高語文成績，一起來看看吧。

中學生提高語文成績的習慣

1.經常查閱工具書

讀書學習要養成勤查字典、詞典等工具書的習慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。工具書不僅是最好的老師，可以隨時查閱碰到的疑難問題，而且也可以作一般閱讀材料來讀。最常用的工具書如《新華字典》、《現代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。高中生最好要有《現代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》兩本工具書。

2.認真學好課本

所謂“課本”，即一課之本。只有把課本仔細解剖透徹了，才能在課外舉一反三，觸類旁通。該背誦的一定要背得滾瓜爛熟;該熟讀的一定要爛熟於心。一般來說，考試的材料取自課外，但考點和答案卻在課內。

3.學會獨立思考

思考是掌握知識的中心環節。養成獨立思考的習慣，首先要善於提出問題，思考是從問題開始的。因此，引起思考的最好辦法就是多問幾個為什麼。語文中的現代文要“多讀、多思、少做題”，每讀完一篇文章後，留出2～3分鍾的時間給自己提出幾個問題，看自己是否能回答。比如問，這篇文章的中心是什麼?這篇文章主要寫了些什麼?是怎樣寫的?為什麼要這么寫?如果你能把這些問題都答上來，那說明這篇文章你已經基本上弄懂了，做題的時候就會輕松很多。

4.勤讀課外書籍

語文學習最重要的內容是讀書。要學好語文，光讀幾本教材是遠遠不夠的，必須要大量地閱讀課外書籍，從書中獲取豐富的精神養料。許多同學說每天的作業都來不及做，哪來時間讀書?我認為並不是沒有時間，而是你自己想不想願不願意去讀。建議大家每天要保證有一個小時的讀書時間，讀書除了報刊雜志的“淺閱讀”材料外，一定要有計劃地多讀一些古今中外的“經典名著”。這些書，不僅可以讓你自信走入高考考場立於不敗之地，而且將受用一輩子。

5.善於整理讀書筆記

讀書必須學會圈點勾畫，養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助於培養勤於思考的習慣，提高思維的條理性和深刻性，有助於加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法：摘抄、摘錄法，做卡片法，提要鉤玄法，寫讀後感法等。

6.堅持寫日記練隨筆

這一點主要是鍛煉學生的寫作能力，寫作在語文中是非常重要的一個環節，也是語文成績能否拿高分的關鍵，所以，寫作能力的鍛煉一定不可以少。日記和隨筆就是把自己一天的所見所聞、所思所感有選擇、有重點地記錄下來。不但形式靈活，可長可短，可敘可議;而且內容也非常廣泛，可以海闊天空，無所不談。堅持練筆，一練語言文字的熟練程度，二練自己的思維能力和認識能力，要注意培養自己的觀察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不離口、拳不離手”，語文的作文能力就需要“筆不離手”。

7.主動向人求教探討

要學好語文，就必須養成求教於人的習慣，敏而好學，不恥下問，凡是不懂的、有疑惑的、把握不準的，都應當勇於向別人請教。學習還需要有追根刨底的精神，真理往往在研討中誕生，智慧的火花只有在碰撞中閃現。

8.專心致志聽課

聽課除了認真聽老師講解外，一要動筆，在書上劃劃圈圈，在筆記本上記下重點、難點和疑點，二要邊聽邊思考，聽課要注意老師的講課思路、要點，同時要積極思考，隨時准備發言。

中學生學習語文注意的問題

一、重視積累，靈活運用。

知識積累務必求實，包括字詞積累、古詩詞名句積累、重要作家作品及相關文學文化常識的積累等。對所積累的知識要重視運用，比如字詞的積累不能死記，要在充分理解的基礎上學會在一定的語言環境中具體運用;古詩文名句的積累也要以理解為前提，這樣在考試中出現理解性默寫便能應付自如。

二、立足課堂，以“內”養“外”，溫故知新。

課堂是獲取知識，提高語文素養，培養語文能力的主要途徑，要重視課堂和課本學習，在課堂上得“法”，再由課內向課外延伸，舉一反三，遷移運用。在學習新課的過程中，要善於運用聯想、比較、對比等方法聯系學過的相關知識，對已學知識實現再認識，要有目的地進行歸納整理，使知識系統化。

三、閱讀訓練要整體感知，明確考點，抓住要點，講究表達，重視創新。

在閱讀過程中，對文本材料要加強整體閱讀，了解文章寫什麼，怎麼寫，為什麼要這樣寫，在整體理解的前提下完成局部性分析。要能根據閱讀材料的文體特點辨析其中的考點，並通過自己的理解體驗，聯系具體語境作分析。回答問題要針對提問按點回答，不可遺漏要點。對自己的體驗和理解要用簡潔、准確、完整、流暢的語言表達出來。

四、作文訓練要強化文體意識，通過一定量的作文練習，寫出規范的記敘文和議論文。

通過閱讀與寫作訓練，提高語言表達能力。通過觀察、體驗、閱讀等多種途徑積累有意義的、新鮮的、有特點的作文素材。積累一些名言警句以提高說理能力。

五、關注生活，關注地域文化。重視語文與生活的關系，學會觀察生活，感悟生活。

通過書報、電視等媒體，把握社會熱點問題和時代脈搏。關注本地區文化中與教材相關的內容材料。

1.全方面復習基礎知識，回歸課本。

2.要多用考試的方法來檢驗自己一輪復習的情況。詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復習。

3.分模塊復習，做到同中有異，異中有同。

⑵ 怎麼提高初中學生的語文成績

怎麼提高初中學生的語文成績

作為中國人學了十幾年的語文還是學不好，學不完這是正常的，最重要要從小時候培養閱讀的好習慣，從小讀些名著、好的作文和文章，這是個循序漸進的過程。高中了學業本身就很繁重，這時候恐怕沒多少時間了

如何快速提高初中學生的語文成績

語文無非是聽說讀寫四大類，又因為語文是母語，所以相對其他學科，既有易學之處，又有難學之處。不過最重要的點，莫過於日積月累，多讀，多看，多寫，熟能生巧，培養語感莫過於此。

怎麼提高中學生的語文成績

你好！我給你說幾點提高語文水平的方法：
首先，精讀課文，精確掌握每一課所有詞彙和句子的用法，多讀多背文言文以及短小優美的文章，這對培養語感以及寫作大有好處。同時每天堅持寫一段200字左右的短文，天天堅持下來，不僅可以提高學習水平，而且還可以通過這種方法知道自己的腦子里缺少哪些詞彙。 其次，多讀課文，熟悉課文的所有知識點、語言點以及內涵，同時不放過課文後面的練習和所有注釋。每次考試後把自己答錯的題，用一個錯題本抄下來，可用不同顏色的筆填寫上正確答案。這樣既可以找出自己知識的缺漏，也可以發現自己所犯的錯誤。沒事的時候翻翻，無須特別記憶也一樣能記得住。平時閱讀的時候不僅要注意歸納古文常用字的意思和各種文言現象，而且還要注意歸納現代文中出現的修辭方式、表達方式等，這樣就能達到熟練掌握語言規律的目的。 第三，多看點中考試卷的精析文章，而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。做詞彙選擇題目的時候，對於近似的詞彙，多念幾遍，培養語感。閱讀文章完成題目類試題，在讀文章的時候切不可一字一句死摳，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養自己的第一感覺。 第四，抓住課堂，不放過任何一個疑難點，多問老師、同學，多做課外輔導資料。多做課外輔導資料並不是多多益善，關鍵是為了掌握思路、掌握方法。同時在理解老師所講內容的基礎上必要的還要做筆記，好記性不及爛筆頭，眼過千遍不如手抄一遍。徐特立老師有一條重要的讀書經驗是「不動筆墨不讀書」，所以課外閱讀要寫讀書雜記，這是積累知識的好辦法。 第五，建議每天堅持看《小小說選刊》、《微型小說選刊》、《雜文選刊》各一篇，同時每周試著寫一兩篇類似的文章，小小說、微型小說和雜文惜墨如金的精簡能讓你養成一種良好的寫作習慣。 最後，學語文難，難在需要持之以恆地積累之上，難在必須遵循語文學習的規律，運用「理解、識記、運用」的方法，堅持多看、多思、多寫，那麼閱讀和寫作能力就會逐步得到提高。 愛迪生有句名言：「一個人就是他整天所想的那些。」每個人的頭腦就是這樣神奇，你輸入什麼信息，它就產生什麼結果。你給自己頭腦所輸入的是通過自己的最大努力，一定會取得優異的成績，那麼你的心智系統就會起來強化你的思想和行為，你就會想盡辦法地發奮努力，當然成功也就會緊隨你的行動向你走來。

如何行之有效地提高初中學生的語文成績

首先要把握好基本知識,一般就25分左右吧,主要考練字、寫字、注音、默寫等,練字就是你要認真寫,就算你字再不好看,只要寫的整齊、美觀、准確,就最多扣2分,建議你寫完試卷之後,在做這道題,因為剛開始答題時,避免不了會有緊張的壓力,所以最好等答完卷再寫.寫字、注音就是要掌握好每課的課後生字,要會寫,保證全對.默寫就是把要背的課文、古詩背熟,寫的一字不錯.另外現在還有個名著導讀,只要把本學期書後的名著讀一讀,知道作者、國家、主要內容、人物及性格特點,以及一些選段你也看看,避免考到.剩下的就是閱讀,分為課內、課外.課內只要把每篇課文的內容大體明白,課後習題看看沒問題了,就行了.課外的時候一定要靜下心,答案基本都在原文,在必要的題目中要投身到文章中去,特別是回答「表達了什麼感情 你怎麼理解 怎麼分析」等.作文只要寫的中心突出、字跡美觀、不跑題、語句通順、無錯別字、多運用一些修辭手法（比喻、擬人）等等,即可得高分.

如何提高普通班初中學生的語文成績？

我的經驗之談:怎樣提升語文水平？（初中的同學也可參考） 提高語文能力靠的第四、循序漸進引導學生寫文章，也是提高語文成績的好方法。「普通班」的學生

怎樣能提高中學生的語文成績

做好預習指導，讓學生學會自學；課堂精心設置問題，要精不要全；做好常規訓練，字詞、文言文抓死；課前增加片斷練習或是優美段落賞析，將寫作壓力轉化到平時。

初中學生怎麼提高語文成績

語文卷前面的基礎題都是死題，可以不丟分的
文言文閱讀就要看積累了，平時學課文時多背些實詞
課外文閱讀把老師講題時的套路拿來就好
作文最拉分了，初中的作文在作文書上背幾個就好了，背一個可以用好幾遍，主要是開頭和結尾，一定要精彩，這樣才能得高分，反正慢慢就成自己的了
我初中時就是這招，成績也不錯，希望能幫到你

如何提高高中學生的語文成績？

多看歷年的高考題，有的題是必考題，祝你：金榜題名

如何提高初中二年級學生的語文成績？

語文主要是靠平時積累，要一下子突飛猛進，就要多讀、多背、多寫。

怎樣提高初中學生的英語成績

打好基礎最重要，多讀文章，多記單詞，堅持每天完成一定的詞彙，把握好片語就可以了，其實初中英語還是相對簡單的。做題目的時候不要鑽牛角尖。

⑶ 怎樣提高初中語文成績技巧

提高初中語文成績技巧如下：

首先初中生們要進行大量的閱讀閱讀是學好語文的基礎。對於初中學生的學習狀況來看，想要提高成績，那麼學生們一定要有一個大量的閱讀基礎，這種閱讀可以通過看課外書來培養，最好是初中學生們覺得自己感興趣的課外書，這樣在讀起來才不會覺得無聊;

在背誦散文或者是一些文章的時候，不是要求初中學生們要全篇都背誦下來，而是選擇一些其中你覺得比較優美，或者是對初中學生以後做語文閱讀題或者寫作文有幫助的句子進行選擇性背誦來提高語文成績。

⑷ 初中語文不好怎麼才能提高成績

初中語文的學習，是個長期積累的過程，要想提高語文成績，千萬不要著急，完全可以靠自己一段時間的努力，把成績提高上去。下面是我整理的提高初中語文成績的方法，供大家參考。

多讀書多背

這里的讀書不是指多讀課本，要多讀課外書，因為現在的初中語文考試都考得比較靈活，而書本只是老師們講課時的例子而已，如果僅僅局限於課本，而不養成閱讀的習慣，理解能力或閱讀思維速度都無法跟上。而閱讀中的「文言文」閱讀考的是記憶力和理解力！所以這需要實記背誦！

成語積累要深入

成語是初中語文考試中的重要一環，不只是語文基礎部分，還涉及到古詩文賞析、閱讀理解以及文章的寫作。

據不完全統計中國成語有三萬多條，每一條的背後都是一個歷史典故，孩子在積累成語同時更要注意對其背後的內涵進行深入挖掘。

做好文言文閱讀

不管是初二還是初一凡是初中語文成績差的，大都是文言文閱讀或現代文閱讀題答的不好。我覺得，應讓學生反復不斷的做練習題。並且對照正確答案，讓學生體會為什麼錯了，如何組織回答問題的語言。同時，還要讓學生學會根據問題在原文中尋找相應的語句，然後加以提煉，一般這個問題就能回答了。

提高作文

初中作文滿分50分，佔了總成績的24/100，很多差的學生只考20分左右。因此，提高初中作文分數對於提高語文總成績很重要。

首先，要讓學生把字體寫工整。其次，要讓學生學會審題，抓住作文所給材料的中心或表現中心的語句，然後擬一個醒目的正確的作文題目。再次，要讓學生開頭點題，這一點很重要。最後，要學會舉正反兩方面的例子對比論證或敘述，只有這樣你才能讓閱卷老師信服。同時，要做到語言通順甚至要有點文采，多用排比句或名言警句。

⑸ 初中學生怎樣提高語文成績

語文這門學科可能在很多初中學生的心裡都是很輕松的一門學科，但是真正學習起來的時候，初中學生們又會發現提高語文成績是一件多麼難的事情，下面是我提供的幾個語文學習方法。

提高語文成績要學會預習

1、普遍的初中學生都不太重視語文預習這個環節，大多數的學生覺得課上跟住老師不留號就可以了，其實雖然課本上的大部分語文知識點都是老師講授的，但是語文課前的提前預習可以幫助初中學生們在聽課的時候更加深刻的記憶老師講述的知識點，

2、想要提高語文成績那麼就要學會預習的方法，首先初中學生們在預習的時候要先閱讀課文，了解文章的作者，作者出生的時代以及在那個時候的時代大背景，同時把語文課本上不會的字也都查清楚，自己不清楚的地方標註上，然後上課注意聽講，這樣才能更好地提高語文成績。

充分利用課堂上的時間

1、大多數的初中學生在課下或者是回家之後都不能很好的進行復習或者預習，更別提做練習題了，所以在語文課上的時間是必須要好好利用的。想要充分的利用課上的時間來提高語文成績，那麼首先初中學生們要做的就是提高學習效率。

2、老師要求學會說呢過們背誦的課文，只要在課堂上有時間，那麼就要爭取在課堂內背會，當然這種方式是建立在不耽誤學習的基礎上，初中學生們切忌不能把自己的問題留到課後，這樣對於比較懶散的初中學生來說只能是一拖再拖，最後就不再會問了。

掌握正確的語文學習方法

1、其實語文這門學科學起來是很簡單的，初中學生只要課上跟住老師的思路，下課多做練習，再把老師要求背誦的知識都背誦了，那麼提高語文成績就不在話下了。

2、對於初中學生來說，自己的時間還是很多的，所以我希望初中生們可以增加一下自己的閱讀量，初中學生增加語文閱讀量可以通過閱讀一些課內、課外的書籍來完成，在滿足了自己課餘生活的同時也能夠幫助提高語文閱讀水平。

以上就是我根據語文這門學科總結出來的學習方法，初中學生想要提高語文成績，那麼必須要從很多方面抓起，養成一個良好的學習習慣是初中學生們必須要做到的。

⑹ 如何提高初中語文成績

提高語文成績初中有以下方法：

1、重視積累，靈活運用；

2、立足課堂，以「內」養「外」，溫故知新；

3、閱讀訓練要整體感知，明確考點，抓住要點，講究表達，重視創新；

4、作文訓練要強化文體意識，通過一定量的作文練習，寫出規范的記敘文和議論文。

⑺ 提高初中語文成績的最好方法

提高語文成績的方法有：

1.上課認真聽講

提高成績通用的方法之一就是上課認真聽講，這是最基本的。上課認真聽講才能學好，把老師講的重點劃出來，主要記憶這些重點，成績就一定會提高。

2.課後認真復習

在課後不要只想著玩，而是應該把老師上課的內容復習一下，順便再把課後習題做一下，或者做自己買的習題集，把知識鞏固好。

3.多背

初中學習語文除了靠理解之外，還需要靠背。初中的考試題目有很多都是要記的，比如古詩等，還有一些閱讀題的答題技巧也需要背，這可以完善你的答案，從而答得更好。

想要讓成績好起來，除了要努力刻苦外，還必須養成良好的讀書方式。那麼要怎樣才能提高成績？

想要提升成績需要做到以下幾點：1調好心態：心態決定成敗，這不僅是知識和智力的競爭，更是心理的競爭。考生應努力改變最近的不良心態。只有積極主動地讀書，才能感受到其中的樂趣，有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。

2注意細節：平時讀書或者答題中對待越簡單的題目越要細心研究，細心讀書。有些學科的知識點是需要記憶的，可以早晚看書，要充分使用好時間。

我還記得在初二時，我注意力時常不集中，課本知識記不牢，各科的成績也非常差。接下來搜找到了開啟大腦的「特斯拉潛能開發課程」，聽完後，才改變了這種不好的狀況。看書不再走神，我的各科成績都進步得很快。我想你也可以實現目標！

3計劃：制定計劃，是成績提高的一個最重要的基礎，讀書要有計劃，制定計劃最好是長期和短期都有。經過一周的讀書，在周末可以把這一周來所學的新單詞回顧一遍。

⑻ 初中如何提高語文成績

下面列舉出初中提高語文成績的辦法：

1、找出學習的短板。要弄清楚孩子語文扣分的是哪些知識版塊，找出做錯的原因。讓孩子把做過的試卷，以及平常做過的練習拿出來，找到錯題，把這些錯題總結歸類，是基礎知識、還是閱讀理解丟了分，還是作文寫得太差，並且找出做錯的原因。

3、是找到適合自己的學習方法。學習方法可以向老師請教，向語文成績學得好的同學請教，綜合總結出一套適合自己的學習方法。語文的知識版塊主要有基礎知識、閱讀理解、還有作文。基礎知識需要平時理解性記憶，力爭在基礎知識版塊不要丟分。

⑼ 如何提高初中語文成績 有哪些比較實用的方法

學好語文不僅可以培養一個人的氣質品性，而且也能夠擴寬精神世界，下面我就大家整理一下如何提高初中語文成績，僅供參考。

語文成績
提升理解能力
語文成績好不僅可以提高理解問題的能力，還能加深對所學科目的理解，培養反思、研究的習慣。初中生要提高在學業水平考試中的語文成績，應從以下幾個方面做起。第一，做好每日積累。語文學科有個特點是知識點比較繁多，而且與知識點相關聯的知識較多。學生在學習時，往往是「斷層式」吸收，在知識方面的掌握不夠廣泛，在理解方面不夠深入。
提升寫作能力
在寫作方面，除了多看書看報外，還可適當記點日記周記之類，鍛煉文筆，久而久之，就會越寫越順。一些喜歡聽歌的同學常常會記些喜歡的歌詞，在寫作時用一用，還真不愧為一種好辦法，最起碼在語言上就佔了不少優勢。當然，也可以背一些優美的句子，使它們轉化成自己的東西，常記常用，寫作水平自然會有所提高。總之，語文就像中葯，越熬越有味。當有一天你發現，自己的「感覺」越來越准了時，你的努力就已經得到了回報。
提高語文成績的十大竅門
1、背字典。不是在開玩笑，效果超乎想像!發明這個方法的是已故名家錢鍾書老先生。

2、每天堅持寫一段200字的豆腐塊，沒必要要求字字珠璣，主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞彙。

3、多上類似於新東方在線的相關教育網站，下載各地復習診斷試卷等，熟悉知識點與考試技巧。

4、多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果，對於豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用。

5、即使暫時不能完全看懂也要每天讀一篇或者幾段 文言文 。讀文言文最需要的是語感，經常接觸對於語感的培養大有好處。

6、讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文，不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章。

7、沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲。

8、每天早上起來，哪怕是走走路，新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富。

9、偶爾做首詩，不好不要緊，要緊的是你可以知道你的詞彙到底夠不夠，哪方面的詞彙量不夠。

10、盡量不要在你的作文中用到非主流詞彙。

以上就是我為大家整理的如何提高初中語文成績 。

⑽ 初中生如何提高語文成績

1、課前預習法：

（1）、課前預習很重要，只要課前預習好了，才能提前了解課文內容。

（2）、預習前字典肯定少不了，先把生字詞過一遍。這樣方便朗讀課文，理解課文。

（3）、標好自然段。

（4）、把課文讀熟，概述課文大致內容，了解中心思想。

（5）、課後試著把題做一下，盡量不要用參考書，這樣有利於提高閱讀能力，培養自己獨立思考的習慣。不懂的知識課上或課後向老師、或者和同學們一起交流、解決。

2、上課聽老師講方法:

（1）、會聽，是一種能力也是一種習慣，學會傾聽的人走到哪裡都會得到別人的贊許。培養聽力首先要從聽課開始。

（2）、老師在講課的時候，自己不要東張西望，一定要集中精神這是培養聽力的第一步。

（3）、耳朵聽到的重點要拿筆記住，這樣方便回家預習、筆記最好記在書本上。

（4）、同學回答問題時，不要插嘴要聽取別人的意見改善自己的不足，即使同學回答得不夠完美，也要等同學說完再進行補充，要做到不急不躁。

3、課後復習法：

（1）、復習和預習那個更重要，預習相對重要一些，預習做好了，復習起來就自然跟著容易些。

（2）、復習也要拿筆，看要有收獲，把收獲的看法另外寫下來。

（3）、要做到眼看、手寫、心記。不要「一目全過」，要同時記住重點、生字和知識點內容。

4、課外閱讀法：

（1）、閱讀、是學習的重點，閱讀的多了能提高我們自身的閱讀能力和寫作能力。

（2）、閱讀時要拿一支筆，在讀的過程中、把好詞和好句畫出來，無需背下來，只要了解一些句型，在寫作時可以恰當的運用到作文中去。

（3）、摘抄就是把你畫住的和記的那些好詞好句摘抄下來，用於作文，專門找一個本子。摘抄和閱讀又不一樣，它要更深一層。摘抄的內容，語言優美是不夠的，有時一些神態描寫、語言描寫、動作描寫也能寫下來、記下來。

（4）、課外積累的越多，課內閱讀你就會得心應手。

(10)初中如何提語文成績擴展閱讀

在語文學習中要注意以下問題：

1、重視積累，靈活運用。

知識積累務必求實，包括字詞積累、古詩詞名句積累、重要作家作品及相關文學文化常識的積累等。對所積累的知識要重視運用，比如字詞的積累不能死記，要在充分理解的基礎上學會在一定的語言環境中具體運用;古詩文名句的積累也要以理解為前提，這樣在考試中出現理解性默寫便能應付自如。

2、立足課堂，以「內」養「外」，溫故知新。

課堂是獲取知識，提高語文素養，培養語文能力的主要途徑，要重視課堂和課本學習，在課堂上得「法」，再由課內向課外延伸，舉一反三，遷移運用。在學習新課的過程中，要善於運用聯想、比較、對比等方法聯系學過的相關知識，對已學知識實現再認識，要有目的地進行歸納整理，使知識系統化。

3、閱讀訓練要整體感知，明確考點，抓住要點，講究表達，重視創新。

在閱讀過程中，對文本材料要加強整體閱讀，了解文章寫什麼，怎麼寫，為什麼要這樣寫，在整體理解的前提下完成局部性分析。要能根據閱讀材料的文體特點辨析其中的考點，並通過自己的理解體驗，聯系具體語境作分析。回答問題要針對提問按點回答，不可遺漏要點。對自己的體驗和理解要用簡潔、准確、完整、流暢的語言表達出來。

4、作文訓練要強化文體意識，通過一定量的作文練習，寫出規范的記敘文和議論文。

通過閱讀與寫作訓練，提高語言表達能力。通過觀察、體驗、閱讀等多種途徑積累有意義的、新鮮的、有特點的作文素材。積累一些名言警句以提高說理能力。