數學和語文哪個重要

1. 數學和語文哪個重要必須要一分高下

學霸跟學霸之間差一門語文，學霸跟學渣之間差一門數學，學渣跟學渣之間差一門英語。
也就是說，對學霸來說，學好英語、數學是前提，也是拉不開成績的，只能靠語文來決定勝負；數學，是檢驗學生智商的最簡單標准，學渣無論如何也學不好數學，這也是為什麼各初中名校紛紛拿奧數來點招，初中9門齊上的時候才會更有保證；而英語，則相對來說不需要太高的智商，因為非母語，又沒有語文那麼高的要求，所以相對來說是最簡單的。
學前階段，英語更重要，但這個重要性隨著年級的增長而減弱。如果前面學的力度夠了，到了初高中，也許就幾乎不用學了，工作後再根據專業方向，學精學專。說到底，英語是一門工具。
中小學階段，數學也重要，數學思維必須有一個質的拉升，不管你擇校不擇校。這個數學的重要性，隨著年級的增長而加強，一直持續到高考。
如果從一輩子來看，語文最重要，小學迫切需要解決認字、讀字書、寫字等一系列問題，同時課內如果基礎沒打好，後面的影響還很深遠。說到底，語文是終生的修養。
另外中高考語文難度越來越大，當大家數學拼得差不多的時候，語文就會像以前的數學一樣，優生差生的距離會越來越大。

2. 語文和數學哪個重要

全都重要。
1.語文。
有的人 下筆如有神。文字表達簡潔又到位，句句傳神，段段有重點，讓看的人既易懂還看不累。
不管是回郵件還是寫方案，不管是闡釋釐清問題，還是分析原因提供解決方法，簡練優美，邏輯清晰，看起來是一種享受，甚至布局分段 標點備注都透露著美。
語文是你在公司站穩、獲得同事領導青睞、晉升的最基本素質。

2.數學。
光語文，寫文件、解決問題，如果只有文筆沒有思想和內容，就是言之無物的花架子，無論如何修飾仍是水貨。
做事如何做出干貨。數學給你這方面的素質。雖然數學不好的人也不一定說話做事沒有邏輯，但數學好的人一定比數學不好的人思維上更周密更嚴謹。
數學、物理、生物這些理科科目都能教會你科學嚴謹的推理方法、實驗驗證方法，夯實你的邏輯思維基礎。
所以說，語文和數學同等重要。
希望能幫到你。

3. 數學和語文哪個重要呢

相對而言都挺重要的，但數學的工作范圍比較廣，而且數學學的好，對開發智力也很重要，語文也對語言邏輯能力有所提高

4. 數學和語文那個比較重要

首先分析下語文的概念：
我們的回答有許多種：語言 文字，語言 文章，語言 文學，語言 文化。歷來的爭論大致上都是在「文字」「文章」「文學」和「文化」之間的選擇或權重的分配上。這里，我們需要區別兩個概念：本體與構成。語文本體論，屬於語文教育哲學的范疇，對這個問題的回答，就構成一個人的語文觀；語文構成論，屬於語文課程論的范疇，對這個問題的回答，構成一個人的語文課程觀。語文構成論的研究方法則與之相反，它是一種籌劃性思維，它需要的是歸納、總結。它首先要確定的是語文課要達到什麼目標，實現這個目標需要開展哪些活動，開展這些活動要涉及到哪些「材料」，從這些活動和「材料」中，就總結出語文教育的成分和要素。
語文也不是一個知識系統。我們可以把數學當作一個知識系統來學，可以把歷史當作一個知識系統來學，大致上是沒錯的。但我們可以把語文當作一個知識系統來學嗎？從語文的本質這個層面來看，語文是超知識的，或者說是非知識的。語文更多地以直覺的形式呈現，語文更多地以知情意統一的特點引起人們的注意。現代哲學、現代語言學理論和心理學研究已經證明對語言的知識化理解是對語言的誤解。
我們目前能說的是：語文課與其他課程是不一樣的，因為語文與語文的內容不是一回事。總之，語文涉及到知識，但語文不能被看作一個知識系統，尤其不能當作一個知識系統來學。把語文當作知識來學，既不符合語文的規律，也不符合語文教學的規律。
再來看看數學是怎麼定義的：
數學的產生和發展始終圍繞著數和形這兩個基本概念不斷地深化和演變。大體上說，凡是研究數和它的關系的部分，劃為代數學的范疇；凡是研究形和它的關系的部分，劃為幾何學的范疇。但同時數和形也是相互聯系的有機整體。數學是一門高度概括性的科學，具有自己的特徵。抽象性是它的第一個特徵；數學思維的正確性表現在邏輯的嚴密上，所以精確性是它的第二個特徵；應用的廣泛性是它的第三個特徵。數學是研究現實世界中數量關系和空間形式的一門科學。簡單地說，就是研究數和形的科學。
從以上的分析來看，語文和數學沒什麼關系。但是，其中有一個媒介，我們不能忘記，那就是人。如果沒有人的智慧，我們今天就無法去探索語文和數學領域，因為有了人類，我們也可以把語文和數學聯系起來，在今天的社會里，我相信誰缺少了哪一樣，都無法再獨自生存下去！所以從內容和定義方面去理解，是沒關系的，從人類發展史來說，2樣卻都有著必然的聯系。

5. 是語文重要還是數學重要

都不重要。成績最重要。

6. 是語文重要還是數學重要

不一定非要規定哪一學科更重要，根據孩子的學習情況來看，哪一科都不能成為短板。

語文學習：

1、保障閱讀量；

2、積極思考，培養閱讀理解能力；

3、對於需要背誦的文章，建議先梳理文章結構，理順邏輯，理解以後背誦效率更高；

4、勤練字等等。

數學學習：

1、以本為本，掌握基礎知識；

2、做好知識點、重難點梳理；

3、做好每單元思維導圖，確保掌握書本知識；

4、多動手證實數理公式，通過實踐獲取比死記硬背效果更好；

5、多做些題目，不是為了刷題，而是為看看出題老師為什麼這么出題，想考哪些知識點，還能結合哪些知識點考察等等。

另外，注意培養孩子的數學學習興趣。

7. 語文和數學哪個重要

當然都重要了
數學好確實占點優勢
但是，語文是最容易拿分的，而且分差是要靠語文英語這些文科來拉開的。

8. 語文重要還是數學重要

其實是一樣重要的。但是具體選擇哪一個還是要看你的個人因素。
如果你語文好的話，那事情就簡單了，因為語文不是一朝一夕就練成的，前進不容易，但後退也不難，所以你就可以大塊時間用在學習數學上，數學提升也不是很難的。但是每日對於語文知識的鞏固是必不可缺的，切記。
如果你數學好的話，語文可以從背誦名篇名句、背解題技巧、背答題固定語句句式入手，這樣大概是最快的語文提升方法，總之提升語文的時候不快，但是要有信心。在這樣的情況下數學每天鞏固一小點題型就可以了。
總之，個人認為，不到萬不得已的情況下，放棄一科只專攻另一科的方法是極為不可取的，那樣只會故此識彼，因為要記住，數學語文在高考中都是150分滿分，在教育者的眼中實質上這兩科有著同等的地位與位置，這兩科都是缺一不可的。

祝學習進步！