㈠ 七下語文前四個單元智慧樹怎麼畫
先是大標題,然後是各章節的小標題,最後是重要的知識點
㈡ 智慧樹怎麼畫
智慧樹的畫法如下:
第一步:先畫出智慧樹大大的樹桿,如下圖所示。
兒童的認知規律是「感知——表象——概念「,使用智慧樹教具恰好符合這一規律,能使學生把被動地聽變為主動地學。在課堂上恰當地使用教具能使學生在解決問題時恰當地使用合適的工具,能使學生自然想到動手操。