A. 英語文章在word里怎麼對齊
一、首先就是打開word文檔,如下圖所示。
B. 如何將一篇漢語文章及其翻譯整合到一起就是那種一行漢語一行英語的文章樣式
一般來說一行漢語一行英語這種文章的格式是很少的,而且也不容易排列格式。
通常情況下我們會選擇 一段漢語 一段英語 的排列方式,所以並不建議您用一行漢語一行英文的格式,並且同樣一句話英語與漢語的排列長度基本不一樣,這樣會導致排版不好看,不整齊,而用段對應的形式排版會更好。
然後可以幫到你!
C. 怎樣講解英語課文的文章結構
第一步從宏觀結構上
首先:分析課文的背景知識比如作者的生平該文章的寫作背景歷史社會環境背景,接著是分析課文的體裁比如記敘文說明文議論文不同的體裁必然有不同的重點,這個要視情況而定,這里就不一一贅述了,不過建議您可以借鑒一些好的教育論文,看看有經驗的英語教師是怎麼說的第二部從細節上 ,畢竟英語不是母語,這部分要比較著重的看詞彙句法,可以從這幾個方面:語篇的連貫與銜接,語法銜接以及分析課文的詞彙銜接,最後可以利用課後習題或是口頭的復述來檢驗學生是否掌握其知識點
D. 我從網上貼到word的一個英語文章,可是and變成了an d,怎麼把它合並了
你說的是批量的嗎?
你可以用查找替換功能
「ctrl+F」
查找「an d」替換「and」
不帶雙引號
E. 我聽英語新聞和讀英語文章時,能搞懂每句的意思,但到最後不能將整個的意思串聯起來。該怎麼辦
在聽英語新聞時,記錄下每段的關鍵詞,到最後串起來就好記了。在英語文章的開頭和結尾,還有每段的第一句話都有概括性,所以抓住這些就能搞清楚文章大意了。
F. 求助:英語文章在word中怎麼排版(在線等)
一般默認情況是一個單詞不能斷開分成上下兩行。這可以通過word進行設置,在格式/段落/換行和分頁/取消斷字 前的復選框。選中表示取消斷字。你應該將它點掉
G. 如何學習英語寫作中文章的整體結構性
這主要還是看你寫的是什麼體裁的文章,當然,現在一般都是議論文的。首先你要注意句子與句子之間的邏輯關系,比如一段話的各個句子是圍繞一個主題展開的。所以在這個段落一開始你就要確定這一段到底要講些什麼,也就是說全部句子都要圍繞這個中心思想展開。一個段落有它的中心思想,一整個文章自然也有它的中心思想,所以文章的中心思想也一定要很確定在寫的時候思緒才不會東奔西跑。
具體講句子的銜接的話,最重要的還是邏輯關系,而最能體現邏輯關系的莫過於連接詞,比如firstly,secondly,therefore,so,however,nevertheless,in a word等等。要會懂的用連接詞把自己各個句子間的邏輯關系理順,這樣寫出來的文章看上去就不會零零碎碎,而會是一個整體。
需要注意的是,漢語的結構的確零散,這是由漢語的語法組成決定的,確實和英語這樣注重鏈接的語言有很大不同,但是我相信好的漢語文章在語義的鏈接上和其它語言是沒有什麼區別的。
現在來說說具體的能提高句子間結構處理的方法,一個很有效的方法就是要把散落的句子用從句鏈接起來,因為好的英語文章都有大量的從句,定語從句,表語從句,同位語從句等等。寫個例子:
Many students think that going to the internet cafe is not a great way.Going to the internet cafe can cost a lot of our money。
這是一個鬆散的句子,如果要讓它看上去結構嚴謹的話,可以改成
Many students believe that going to the internet cafe is harmful because it is quite money-consuming.或者 Many students believe that it is not good to go to the internet cafe for it will cost us a lot of money.
總之是要用從句和並列句來代替一個一個的短句。
H. 怎麼把兩個完整的英文句子合並
把兩個完整的英文句子合並方法:
(1)找到兩個句子的共同部分;
(2)確定一個句子變名詞性從句;
(3)選擇合適的關聯詞將確定的句子轉變為名詞性從句;
(4)將從句放於另外一個句子中替代共同部分,形成一個復合句。
應用實例
(1)The passage is about the problem.(這篇文章是有關於那個問題的。)
The author calls this problem 「generation gap」.(作者稱那個問題為「代溝」。)
首先,能夠找到兩個句子的共同部分為「那個問題」;其次,確定將第二個句子變成從句;接著,確定用what 引導從句;然後,用what 將第二個句子變成名詞性從句:what the author calls 「generation gap」. 最後,將名詞性從句置於第一個句子中替代共同部分the problem, 進而形成一個復合句:The passage is about what the author calls 「generation gap」.
(2) I know the day.(我知道那天。)
She was born on the day.(她出生於那天。)
這兩個句子的共同部分為the day, 確定將第二個句子變成名詞性從句,用when引導,能夠得到名詞性從句:when she was born. 將名詞性從句置於第一個句子中替代共同部分the day,能夠得到一個復合句:I know when she was born.
I. 寫英語作文的時候,怎樣才能將文章寫的連貫一些
英語作文和中文不一樣,結構層次十分清晰,一般用演繹法。
首先。英語作文一般是開篇提出觀點,然後像數學證明題一樣證明,最後總結。也就是開篇必須有一個main idea.每一段必須有一個 topic sentence.
其次,段落之間注意銜接,也就是所謂的transtion。一般是firstly,secondly,lastly/for one thing,for another/on one hand,on the other hand(一般表對比)、first of all,what's more ,besides/等,這些可以在網上搜一些銜接詞 連詞
最後,段落中心句之後應該有足夠的論據,分點說明。即supporting details.其間也要有連接詞,也是什麼besides,what's more,moreover等。
總之,你看我上面所說的,其實也就是遵循了英語作文的結構。
我不知道你是不是准備考試,如果是考試,你就拿歷年真題作文分析一下,每種考試作文要求不一樣。我是剛剛考了英語專業四級,一般是三段式,習慣了這種結構。歡迎探討,祝進步哦