Ⅰ 最新2019年部編版小學語文三年級下冊第三單元《語文園地三》教學課件
仿寫一次手工活動,如剪紙,編中國結等。
Ⅱ 三年級下冊語文書17.18.19.20.21.22.課生字
第1課
燕子 聚攏 增添 掠過 稻田 尾尖 偶爾 沾水 一圈 盪漾 疲倦 音符 演奏 贊歌 俊俏 吹拂 曲譜 烏黑 輕快 翅膀 剪刀 尾巴 活潑 機靈 微風 趕集 生機 五線譜 一轉眼 光彩奪目
第2課
歌詠 碧玉 妝扮 裁剪 剪刀 海濱 紫色 絲絛 涕泗 細葉 光景 萬紫千紅
第3課
荷花 挨著 蓮蓬 飽脹 彷彿 衣裳 翩翩 舞蹈 蜻蜓 清香 碧綠 破裂 挨挨擠擠 翩翩起舞
園地一
動靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進退 始終 呼吸 是非 愛憎 群芳吐艷 奼紫嫣紅 落英繽紛 鬱郁蔥蔥 噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當空 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴
第5課
翠鳥 葦稈 腹部 赤褐色 襯衫 透亮 廣泛 泡泡 飼養 漁翁 陡峭 石壁 綉花 赤子 褐色 銳利 清脆 疾飛 逃脫 打消 念頭 一眨眼 又尖又長
第6課
歐洲 瑞士 舒適 啟程 特殊 驟降 涉及 疲勞 政府 踏步 救護 運載 跋涉 瀕臨 覆蓋 車廂 專列 空調 列車 站台 長途 麻煩 氣溫 風雪 溫暖 紛紛 開動 友情 致謝 長途跋涉 成千上萬 飢寒交迫 皚皚白雪
第7課
森林 憂郁 蔥綠 湛藍 蓋房 木犁 砍樹 裸露 擴大 棟梁 火柴 喘氣 黎明 清澈 咆哮 山谷 甜潤 工具 傢具 鋒利 洪水 一棟棟 鬱郁蔥蔥 各式各樣 應有盡有
園地二
挺立 混濁 廉政 貪心 罪過 偏心 懲罰 劣等 萬壑 鳥囀 蛺蝶 款式 碧苔
第9課
寓言 法則 窟窿 狼狗 叼走 街坊 勸告 後悔 盤纏 硬要 羊圈 把式 亡羊補牢 南轅北轍
第10課
弓箭 魏國 射箭 打獵 大雁 拉弦 悲慘 癒合 痛苦 裂開 本事 驚弓之鳥 大吃一驚 孤單失群
第11課
叮囑 前排 靠邊 一幅畫 審視 嚴肅 半晌 喜悅 熟悉 教誨 准確 講台 神情 輪流 角度 相似 和顏悅色
園地三
楚國 駱駝 石板 潑灑 珍珠 深淺 甜酸 江面 水底 蒼松 雄鷹 裝飾 寶珠 盒子 想方設法 買櫝還珠
第13課
賽跑 疼愛 憂傷 安慰 梭子 雖然 狂奔 贏得 暑假 利益 窮人 將來 假若 哀痛 持續 欺騙 實話 度過 路線 形容 用途 庭院 光陰似箭 日月如梭 受益無窮
第14課
俱樂部 博士 烏鴉 截肢 隊伍 沉默 局面 木棒 羨慕 禁止 主席台 觀眾 糾正 拄拐 洪亮 檢閱 挑選 商定 方便 盛大 隆重 街道 淹沒 議論 貴賓 鴉雀無聲 情不自禁 人山人海
第15課
石匠 代替 抄寫 墨水 罵人 縮回 承認 肩膀 扛柴 緣故 憤怒 畢竟 戒尺 既然 嫉妒 胳膊肘 哼叫 服侍 原諒 瞟眼 防禦 高尚 故意 報復 獨自 不料 誠心誠意
園地四
普通 曲譜 採摘 色彩 入迷 謎語 文章 波紋 如何 荷花 樣式 考試 互相 車廂 分數 糾紛 至於 細致 皮球 疲勞 博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業精於勤 專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地 開門見山 大材小用 一舉兩得 三心兩意 小題大做 百發百中
第17課
祝賀 照顧 迅速 重復 恰恰 犯法 緩和 外婆 建議 表達 稚拙 煩惱 享受 蘊藏 霎時 寂靜 安靜 沉靜 驚喜 神氣十足 左顧右盼 寂然無聲
第18課
炸彈 醫院 輸血 眉毛 血型 是否 草墊 酒精 掩蓋 咬牙 拳頭 制止 輕柔 睫毛 恆心 擦拭 捂住 竭力 醫生 護士 消息 確認 周圍 迫在眉睫 持續不斷
第19課
焦渴 水罐 勞累 竟然 匆忙 悲哀 舔食 反正 遞給 忍不住 湊合 咽氣 唾沫 湧出 絆倒 一瞬間 鑽石 新鮮 喜出望外 匆匆忙忙
園地五
榆樹 槐樹 梧桐樹 石榴 桂樹 桑樹 松樹 棕樹 橡樹 吟詩 慈母 春暉
第21課
差不多 抵得上 攝氏 莊稼 野獸 生存 繁殖 蔬菜 麻布 比較 殺菌 預防 治療 傳說 溫度 鋼鐵 熱量 世界 寸草不生
第22課
夜幕 降臨 懸掛 曾經 奧秘 努力 登上 任何 撒種 水藻 一旦 項目 估計 年齡 遐想 細菌 夜空 神秘 探索 皎潔 夜幕降臨
第23課
網路 信箱 緊迫 醒悟 盯著 老鼠 唐朝 警察 笑眯眯 博覽 敞開 寄信 分秒 留戀 網路 家庭 信息 遍布 信箱 贊嘆 新奇 功能 五湖四海 迫不及待 目不轉睛
園地六
大蒜 辣椒 生薑 食鹽 鹹菜 米醋 辣醬 佳餚 胭脂
第25課
紅彤彤 晚霞 陪伴 趁機 浪花 睡覺 睡夢 好事 拔草 金光 戲水 另外
第26課
狹窄 脖子 文段 漆黑 壯膽 失蹤 小鎮 攤位 鼻子 猶豫 交換 摔倒 豎起 無奈 凝視 拇指 假日 背包 防止 處境 交易 反應 費用 心愛 無影無蹤 荒蕪人煙
第27課
買賣 出售 馱著 構思 端正 掏錢 賓館 晚飯 辨別 草堆 模樣 付錢 標准 牙齒 尼姑 解釋 猶豫 誠懇 遺憾 游覽 壯觀 攤點 陳列 觀賞 即將 流露 工藝品 沉甸甸 栩栩如生 名不虛傳 遊人如織 五官端正 清晰可辨 一模一樣 琳琅滿目 語無倫次
園地七
企業 配置 貸款 岔路 畫廊 客廳 俘虜 首屆 生存 天涯 乾旱 患難 栩栩如生 翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目 面面俱到 頭頭是道 源源不斷 彬彬有禮 息息相關 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不絕
第29課
乞求 巧妙 雲霄 渡口 屏風 蠟燭 曉得 小偷 今宵 牛郎織女 嫦娥奔月
第30課
淹沒 官紳 逼真 老百姓 睜開 眼睜睜 旱災 徒弟 撲騰 催促 吊車 跪下 渠道 灌溉 娶媳婦 綢褂 淌血 管理 田地 迎接 收成 人煙稀少 提心吊膽
第31課
興隆 轟隆隆 塌下 露出 燃燒 熊貓 掙扎 熄滅 噴火 缺少 純潔 冶煉 大盆 圍困 液體 雲霞 熊熊大火 金光四射 女媧補天
園地八
引導 差異 繼續 斷開 旅遊 旋轉 兇狠 惡狼 科學 照料 歸來 破舊 運載 截斷 端正 瑞士 四面八方 七嘴八舌 成千上萬 人山人海 誠心誠意 惟妙惟肖 零零星星 結結實實 鬱郁蔥蔥 異口同聲 大驚小怪 南轅北轍 畫龍點睛
Ⅲ 小學人教版語文三年級下冊課文
三年級下冊
第一組
1 燕子
2 古詩兩首
3 荷花
4* 珍珠泉
語文園地一
第二組
5 翠鳥
6 燕子專列
7 一個小村莊的故事
8* 路旁的橡樹
語文園地二
第三組
9 寓言兩則
10 驚弓之鳥
11 畫楊桃
12* 想別人沒想到的
語文園地三
第四組
13 和時間賽跑
14 檢閱
15 爭吵
16* 絕招
語文園地四
第五組
17 可貴的沉默
18 她是我的朋友
19 七顆鑽石
20 媽媽的賬單
語文園地五
第六組
21 太陽
22 月球之謎
23 我家跨上了「信息高速路」
24* 果園機器人
語文園地六
第七組
25 太陽是大家的
26 一面五星紅旗
27 賣木雕的少年
28* 中國國際救援隊,真棒!
語文園地七
第八組
29 古詩兩首
30 西門豹
31 女媧補天
32* 誇父追日
語文園地八
選讀課文
1 山城的霧
2 我愛故鄉的楊梅
3 小獅子愛爾莎
4 在金色的海灘上
5 七色花
6 妙不可言的位置
7 手術台就是陣地
8 除三害
上面那位同志搞錯答案了
Ⅳ 三年級下冊的語文書內容是什麼
一、第一組
第1課、燕子
第2課、古詩兩首
第3課、荷花
第4課、珍珠泉
語文園地一
二、第二組
第5課、翠鳥
第6課、燕子專列
第7課、一個小村莊的故事
第8課、路旁的橡樹
語文園地二
三、第三組
第9課、寓言兩則
第10課、驚弓之鳥
第11課、畫楊桃
第12課、想別人沒想到的
語文園地三
四、第四組
第13課、和時間賽跑
第14課、檢閱
第15課、爭吵
第16課、、絕招
語文園地四
五、第五組
第17課、可貴的沉默
第18課、她是我的朋友
第19課、七顆鑽石
第20課、媽媽的賬單
語文園地五
六、第六組
第21課、太陽
第22課、月球之謎
第23課、我家跨上了「信息高速路」
第24課、果園機器人
語文園地六
七、第七組
第25課、太陽是大家的
第26課、一面五星紅旗
第27課、賣木雕的少年
第28課、中國國際救援隊,真棒!
語文園地七
八、第八組
第29課、古詩兩首
第30課、西門豹
第31課、女媧補天
第32課、誇父追日
語文園地八
九、選讀課文
1、山城的霧
2、我愛故鄉的楊梅
3、小獅子愛爾莎
4、在金色的海灘上
5、七色花
6、妙不可言的位置
7、手術台就是陣地
8、除三害
Ⅳ 小學三年級下冊語文學習重點掌握哪些重點
小學語文三年級下冊期中復習重點
一、課文背誦:
1課 、2課、3課、5課、9課、11課(18段)、13課(5、6、7、9、10段) 二、課後題 1、第7頁(背誦)
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
意思:高高的柳樹,長滿了翠綠的新葉,看上去好像是用碧玉裝扮的一樣從樹上垂下來無數好像綠色絲帶一樣的柳條來。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
意思:因為有了東風,才會有萬紫千紅的春天。 2、第55頁關於珍惜時間的格言。(默寫)
少壯不努力,老大徒傷悲。 一日之計在於晨,一年之計在於春。 花有重開日,人無再少年。 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 光陰似箭,日月如梭。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 【課外】 時間就是生命。
最嚴重的浪費就是時間的浪費。 莫等閑,白了少年頭,空悲切。 三、語文園地
園地一 1、每個詞中兩個字的意思相反。(會背會默寫) 動靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進退 始終 呼吸 是非 愛憎 【課外】高低 南北 買賣 輕重 真假 黑白 生死 曲直 前後 2、量詞填空。(15頁)
3、描寫花草的詞語:群芳吐艷 奼紫嫣紅 落英繽紛 鬱郁蔥蔥 (課外:萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 )
4、描寫日月的詞語:噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當空 5、描寫山巒的詞語:崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴 園地二
寫比喻句。(31頁 背誦) 補充積累其他句式 【課外】
一、比喻:1、小弟弟的臉紅撲撲的,看上去真像一個大蘋果,我真想去咬上一口。 2、運動員像離弦的箭一般向終點跑去。3、北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。
二、排比:1、母愛是一幅山水畫,清新自然;母愛是一首深情的歌,婉轉悠揚;母愛是一陣微風,帶來溫暖。2、母愛像火紅的太陽,母愛像黑夜裡的燈光,母愛像冬天裡的毛衣,母愛更像山間的溪水,一點一滴匯成溪流,一點一滴匯成濃濃的母愛。
三、擬人:1、花兒在風中笑彎了腰。2、落葉隨著風高低起舞。3、行道樹筆直的站在路邊。 4、綠油油的小草被風吹彎了腰。
四、反問:1、難道我會不知道? 2. 難道我有這么笨嗎? 3.難道數學真的這么難么? 4.那怎麼是一樣的呢? 5.難道我們能浪費時間嗎? 6.你們怎能破壞環境呢? 2、反義詞(背誦)
清對濁 廉對貪 功對罪 正對偏 獎對罰 優對劣 善對惡 勤對懶 是對非 寬對窄 升對降 曲對直 有對無 3、古詩名句(背誦默寫) 萬壑樹參天,千山響杜鵑。
Ⅵ 人教版三年級語文下冊全冊教案,教案不要太簡單,要帶設計意圖的,急
人教版小學三年級語文下冊全冊全套教案,共129頁 ,這里無法全部復制,你到我們網站去下載吧,網路搜索「飛翔教學資源網」就可以到我們網站
三年級下冊語文教學進度表
周次 日期 課題 課時 備注
1 2.13~2.17 燕子、古詩兩首、荷花 6
2 2.20~2.24 荷花、珍珠泉、語文園地一 6
3 2.27 ~3.3 翠鳥、燕子專列、一個小村莊的故事 6
4 3.6~3.10 一個小村莊的故事、路旁的橡樹、語文園地二 5
5 3.13~3.17 寓言兩則、驚弓之鳥、畫楊桃 6
6 3.20~3.24 畫楊桃、想別人沒想到的、語文園地三 6
7 3.27~3.31 和時間賽跑、檢閱、爭吵 6
8 4.3~4.7 爭吵、絕招、語文園地四 5
9 4.10~4.14 可貴的沉默、她是我的朋友、七顆鑽石 6
10 4.17~4.21 七顆鑽石、媽媽的帳單、語文園地五 6
11 4.24~4.30 太陽、月球之迷、我家跨上了「信息高速路」 6
12 5.1~5.7 五一放假 6
13 5.8~5.12 我家跨上了「信息高速路」、果園機器人、語文園地六 5
14 5.15~5.19 太陽是大家的、一面五星紅旗、賣木雕的少年 6
15 5.22~5.26 賣木雕的少年、中國國際救援隊,真棒!語文園地七 6
16 5.29~6.2 古詩兩首、西門豹、女媧補天 5
17 6.5~6.9 女媧補天、誇父追日、語文園地八 6
18 6.12~6.16 復習
19 6.19~6、23 復習
20 6、26~6、30 期考
第一單元教學計劃
教學內容:
《燕子》 《古詩兩首》 《荷花》
《珍珠泉》 《語文園地一》
教學目標:
1、 認識本組「俊、俏、翩」等16個生字,會寫「燕、增」等33個生字。
2、 有感情地朗讀課文、背誦相關課文。
3、 學習邊閱讀,邊想像畫面的讀書方法。
4、 主動積累好詞佳句,學習一些觀察方法和表達方法。
5、在學習過程中激發學生愛美、愛大自然的思想感情。
教學重難點:
1、 認識16個生字,會寫33個生字。
2、 有感情地朗讀課文,背誦相關課文、古詩。
3、 培養學生觀察的方法、表達的能力,激發他們對大自然的熱愛。
單元教材分析:
大自然的景物多麼迷人,燕子囈呢,柳樹發芽,荷花綻放,泉水丁冬流淌。本組以感受大自然的美好為專題,選編了《燕子》《古詩兩首》《荷花》《珍珠泉》四篇課文,一個語文園地。前三篇為精讀課文,後一篇為略讀課文。四篇課文多角度地展現了大自然的美:有的描繪了春天燕子從南方飛來;有的描繪了二月的柳絲和萬紫千紅的春日;有的描寫了夏日池塘荷花綻放;還有的描寫了家鄉的珍珠般的泉水。我們可以從這些綠柳飛燕、鳥語花香、潺潺流水中,感受春天的來臨,傾聽大自然的聲音,欣賞大自然的美景,從而激發熱愛大自然的感情。本單元的導語提示了觀察家鄉的景物,並記下自己的感受和發現,是為語文園地中的「口語交際」和「習作」作準備。本單元的其他內容和活動,都是圍繞大自然景物專題安排的。課後的資料袋介紹了我國的自然奇觀——神奇的泉。語文園地中的「口語交際」和「習作」,是說、寫自己觀察和發現的家鄉美好景物。「寬頻網」安排了了解和搜集作家筆下的有關大自然景物的精彩描寫。學習本組課文,要反復誦讀,聯繫上下文理解詞句,體會課文中的詞句在表情達意方面的作用。還可以從課文中了解作者觀察的方法,積累文中優美的句段。通過說、寫及課外了解、搜集的活動,擴大對大自然景物的了解,感受家鄉和大自然景物的美好。與本冊課本配套的《同步閱讀》中,與本單元大自然專題相關的課文有《走進大自然》《草葉上的歌》《雨兒在歌唱》《霧之美》《古詩兩首》《一碗水》《我和企鵝》《小城三月》《梅雨潭》《日出》,可以引導學生課外自行閱讀。
教學課時安排:
《燕子》 2課時 《古詩兩首》3課時
《荷花》 2課時 《珍珠泉》 2課時
語文園地一 3課時
單元教學小結:
第一單元 1 燕子
教學目標:
1、燕子在春天裡飛翔的美景,對學生進行美的教育。培養學生的審美能力,激起他們對大自然的熱愛。
2、鞏固生字,理解本課生詞:俊俏、陽春、盛會、生趣、掠、偶爾、盪漾、光彩奪目、百花爭艷;體會比喻、擬人在課文中的作用。
3、學生懂得本課有層次地描寫畫面的特點;並通過有順序地看圖和描述,培養學生的觀察力和思象力。
4、有表情地朗讀課文,並能背誦。
教學重難點:
1、 鞏固生字,理解本課生詞:俊俏、陽春、盛會、生趣、掠、偶爾、盪漾、光彩奪目、百花爭艷;體會比喻、擬人在課文中的作用。
2、學生懂得本課有層次地描寫畫面的特點;並通過有順序地看圖和描述,培養學生的觀察力和思象力。
教學設計思路:
這篇課文寫的是在桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子,有的正在湖面上飛行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飛到了柳枝間,有的停在了遠處的電線上歇息,燕子給早春的山光水色增添了生氣,把春光點綴得更加美麗。作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色,贊美了活潑可愛的小燕子,表達了對光彩奪
目的春天到來的歡欣熱愛之情。
課文共有四個自然段,第一自然段講燕子的外形特點;第二自然段講春天來了,小燕子從南方飛來,為春天增添了許多生機;第三自然段講在飛行中的燕子的各種姿態;第四自然段講燕子停歇在電線上形成的美麗圖景。課文以燕子為線索,是按燕子的外形特點、燕子在春天從南方趕來、燕子飛行和停歇的順序記敘的。全文結構清晰,語
言優美明快是這篇課文在表達上的主要特點。
選編這篇課文的意圖,一是讓學生了解「趕集似的聚攏來」的生機勃勃的春天景象,體會燕子的外形特點和活潑可愛,激發學生對充滿活力的春天的嚮往和熱愛的感情;二是學習作者細致觀察、豐富的
想像及一些表達方法。
引導學生體會燕子的可愛以及作者細致觀察和描寫生動的方法,是這篇課文教學的重點。
教師准備:一張剪紙、一張燕子的剪影、一張掛圖。
學生准備:預習課文
課時安排:2課時
板書設計:
燕子
燕子 春天
羽毛 細雨
翅膀 微風
尾巴 柔柳
第一課時:
教學內容 教師活動 學生活動
一、 導語,激起學生學習新課的興趣。 1、小朋友,春天來了,有一種美麗的小鳥從南方飛來了。你們知道那是什麼鳥兒?(學生回答後,板書課題,並提示學生寫"燕"的""一短橫不能丟。)2、你們看見過燕子嗎?燕子是一種非常可愛的鳥,它在春天裡飛翔的情景,可美啦!《燕子》這篇課文,就把這種美的情景寫出來了。怎麼美呢?聽老師讀課文。 1、 學生回答並書空課題。2、學生聽老師范讀課文。
3、聽完後大家有什麼感受呢? 3、學生談感受。
Ⅶ 三年級下冊古詩有哪些
問題一:三年級都有哪些古詩? 三年級上冊:
《夜書所見》
宋 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情.
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明.
《九月九日憶山東兄弟》
唐王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.
《望天門山》
唐李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回.
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.
《飲湖上初晴後雨》
宋 蘇軾
水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇.
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.
《小兒垂釣》
唐 胡令能
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身.
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人.
三年級下冊:
《詠柳》
唐・賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
《春日》
宋・朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
《乞巧》
唐 林傑
七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
《遊子吟》
唐・孟郊
慈母手中線,遊子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
《嫦娥》
唐 李商隱
雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈葯,碧海青天夜夜心。
問題二:三年級下學期有哪些要背的古詩? 上學期
1.雜詩
唐 王 維
君自故鄉來,應知故鄉事。
來日綺窗前,寒梅著花未?
2.梅花
宋 王安石
牆角數枝梅, 凌寒獨自開。
遙知不是雪, 為有暗香來。
3. 望天門山
詩人:李白 朝代:唐
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來
4.浪淘沙
唐 劉禹錫
九曲黃河萬里沙, 浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去, 同到牽牛織女家。
5.如夢令(常記溪亭日暮)
宋 李清照
常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
6.勸學
唐顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
7.飲湖上初晴後雨
宋 蘇軾
水光瀲灧晴方好,
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妝濃抹總相宜。
8.江樓感舊
唐 趙 嘏
獨上江樓思渺然,月光如水水如天。
同來望月人何處?風景依稀似去年。
9.九月九日憶山東兄弟
[唐]王維
獨在異鄉為異客,
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
10. 夜書所見
宋葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲,
江上秋風動客情.
知有兒童挑促織,
夜深籬落一燈明.
11.惠崇《春江晚景》
宋 蘇 軾
竹外桃花三兩枝, 春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短, 正是河豚欲上時。
12.回鄉偶書(離別家鄉歲月多)
唐 賀知章
離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。
惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波。
13.閑居初夏午睡起
宋 楊萬里
梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。
14.春日
宋 朱 熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
15.游園不值
宋葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。
16.客中作
唐 李 白
蘭陵美酒鬱金香, 玉碗盛來琥珀光。
但使主人能醉客, 不知何處是故鄉。
17.豐樂亭游春
宋歐陽修
紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯。
遊人不管春將老,來往亭前踏落花。
18.淮中晚泊犢頭
宋 蘇舜欽
春陰垂野草青青,時有幽花一樹明。
晚泊孤舟古祠下,滿川風雨看潮生。
19.初晴游滄浪亭
宋 蘇舜欽
夜雨連明春水生,嬌雲濃暖弄陰晴。
簾虛日薄花竹靜,時有乳鳩相對鳴。
20.雲
唐 來 鵠(hú)
千形萬象竟還空 ,映水藏山片復重。
無限旱苗枯欲盡 ,悠悠閑處作奇峰。?
下學期
1.望廬山瀑布
唐 李 白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
2.樂游原
李商隱
向晚意不適,驅車登古原。
夕陽無限好,只是近黃昏。
3.泊船瓜洲
(宋)王安石
京口瓜洲一水間, 鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸, 明月何時照我還?
4.憶江南
白居易
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍。 能不憶江南?
5.乞巧
林 傑
七夕今宵看碧霄, 牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月, 穿盡紅絲幾萬條。
6.江南春(唐)
杜 牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。
7.題西林壁
橫看成嶺側成峰, 遠近高低各不同。
不識廬山真面目, 只緣身在此山中。
8.菊 花
元 稹
秋絲繞舍似陶家, 遍......>>
問題三:三年級下冊古詩有哪些 三年級下半學期
古詩
詠柳
唐
賀知章
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出?
二月春風似剪刀。
惠崇春江晚景二首
(
其二
)
宋
蘇軾
竹外桃花三兩枝,
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,
正是河豚欲上時。
春
日
宋
朱
熹
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新。
等閑識得東風面,
萬紫千紅總是春。
遊子吟
唐
孟郊
慈母手中線,遊子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
春夜喜雨
唐
杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
送杜少府之任蜀州
唐
王勃
城闕輔三秦,風煙望五津。
與君離別意,同是宦遊人。
海內存知己,天涯若比鄰。
無為在岐路,兒女共沾巾。
絕句四首(其三)
唐
杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,
門泊東吳萬里船。
江畔獨步尋花(其六)
唐
杜甫
黃四娘家花滿蹊,
千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞,
自在嬌鶯恰恰啼。
問題四:三年級下冊的古詩有哪些 不知道你用的是哪個版本?有語文版、人教版、蘇教版等等
下面是人教版的。共有古詩四首。
第1課《燕子》
第2課《古詩兩首》
第3課《荷花》
第4課《珍珠泉》
語文園地一
第5課《翠鳥》
第6課《燕子專列》
第7課《一個小村莊的故事》
第8課《路旁的橡樹》
語文園地二
第9課《寓言兩則》
第10課《驚弓之鳥》
第11課《畫楊桃》
第12課《想別人沒想到的》
語文園地三
第13課《和時間賽跑》
第14課《檢閱》
第15課《爭吵》
第16課《絕招》
語文園地四・
第17課《可貴的沉默》
第18課《她是我的朋友》
第19課《七顆鑽石》
第20課《媽媽的賬單》
語文園地五
第21課《太陽》
第22課《月球之謎》
第23課《我家跨上了「信息高速路」》
第24課《果園機器人》
語文園地六
第25課《太陽是大家的》
第26課《一面五星紅旗》
第27課《賣木雕的少年》
第28課《中國國際救援隊,真棒!》
語文園地七
第29課《古詩兩首》
第30課《西門豹》
第31課《女媧補天》
第32課《誇父追日》
語文園地八
古詩分別是《詠柳》、《春日》、《乞巧》、《嫦娥》
詠柳
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀。
春 日
朱 熹
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新.
等閑識得東風面,
萬紫千紅總是春.
乞巧
(唐) 林傑
七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
嫦娥
李商隱
雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈葯,碧海青天夜夜心。
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問題五:三年級下冊必讀古詩有哪些 三年級必背古詩20首
1、回鄉偶書 賀知章(唐)
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
2、涼州詞 (唐)王之煥
黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞(rèn)山。
羌(qiān)笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
3、出塞(sài) (唐)王昌齡
秦時明月漢時關,萬里長徵人未還(huán)。
但使龍城飛將在,不教(jiào)胡馬度陰山!
4、九月九日憶山東兄弟(唐)王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。
5、望天門山(唐)李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
6、春夜喜雨(唐)杜甫
好雨知時節,當春乃nǎi發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重zhòn錦官城。
7、江畔(pàn)獨步尋花(唐)杜甫
黃師塔前江水東,春光懶困倚(yǐ)微風。
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?
8、逢雪宿芙蓉山主人(唐)劉長卿
日暮蒼山遠,天寒白屋貧。
柴門聞犬吠,風雪夜歸人。[
9、塞下曲 盧綸
林暗草驚風,將軍夜引弓。
平明尋白羽,沒在石棱中。
10、小池 (宋) 楊萬里
泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
11、曉出凈慈寺送林子方 宋・楊萬里
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
12、四時田園雜興
宋范成大
梅子金黃杏子肥,
麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過,
惟有蜻蜓蛺蝶飛。
13、浪淘沙
唐-劉禹錫
九曲黃河萬里沙
浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去,
同到牽牛織女家。
14、漁歌子
(唐)張志和
西塞山前白鷺(lù)飛,
桃花流水鱖(guì)魚肥。
青箬(ruò)笠(lì),
綠蓑(suō)衣,
斜風細雨不須歸。
15、寒食
韓(hóng)
春城無處不飛花,
寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
16、夏日絕句
[宋]李清照
生當作人傑,
死亦為鬼雄。
至今思項羽,
不肯過江東。
17、秋思
張籍
洛陽城裡見秋風,
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,
行人臨發又開封。
18、大林寺桃花
【唐】白居易
人間四月芳菲盡,
山寺桃花始盛開。
長恨春歸無覓處,
不知轉入此中來。
19、石灰吟
明・於謙
千錘萬鑿出深山,
烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕,
要留清白在人間。
20、竹石
(清)鄭燮(xiè)
咬定青山不放鬆,
立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅韌,
任爾(ěr)東西南北風。...>>
問題六:三年級下冊有多少種古詩 下冊:《詠柳》賀知章,《春日》朱熹,《乞巧》林傑,《嫦娥》李商隱
詠 柳
賀知章
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛,
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀。
[注釋]
1.碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。
2.妝:裝飾,打扮。
3.絲絛:絲線編成的帶子。這里形容隨風飄拂的柳枝。
春 日
朱熹
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新。
等閑識得東風面,
萬紫千紅總是春。
[注釋]
1. 勝日:天氣晴朗的好日子。
2. 尋芳:游春,踏青。
3. 泗水:河名,在山東省。
4. 等閑:平常、輕易。「等閑識得」是容易識別的意思。
5. 東風:春風。
《乞巧》
林傑
七夕今宵看碧霄,
牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月,
穿盡紅絲幾萬條。
《嫦娥》
李商隱
雲母屏風燭影深,
長江漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈葯,
碧海青天夜夜心。
【注釋】
1、深:暗。
2、長河:銀河。
3、碧海青天:指嫦娥的枯燥生活,只能見到碧色的海,深藍色的天。
4、夜夜心:指嫦娥每晚都會感到孤單。
問題七:三年級下冊語文書古詩 三年級下冊語文古詩
《詠柳 》
唐・賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
《春日》
宋・朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
《乞巧》
唐・林傑
七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
《嫦娥》
唐・李商隱
雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈葯,碧海青天夜夜心。
Ⅷ 三年級下冊語文書課本內容是什麼
三年級下冊語文書課本內容有:
1、《小真的長頭發》留著妹妹頭的小真,在有著漂亮長頭發的兩位好朋友面前一點兒也不服輸。她津津有味地描述著當自己的頭發長得「老長老長老長」時的情景,那些奇特的用途讓兩個好朋友聽得入了神,原本有著長頭發的她們也開始羨慕起小真的「長頭發」來。
2、《守株待兔》該成語一般比喻死守經驗,不知變通。亦用以諷刺妄想不勞而獲的僥幸心理;在句子中一般用作賓語、定語,多含貶義。也作「守株伺兔」。
3、《陶罐和鐵罐》這篇童話故事講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復存在。故事告訴人們,每個人都有長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
4、《蜜蜂》是法布爾所作的文章,出自其作品《昆蟲記》,文章以第一人稱寫了他所做的一個試驗,即證實蜜蜂是否具有辨認方向的能力,體現了作者嚴謹的科學態度和求實作風。
5、《童年的水墨畫》這首兒童詩通過「溪邊」、「江上」、「林中「三個小標題,攝取了一組兒童生活的鏡頭,展現了兒童俏皮的生活場景,靜、動交織,構成了一幅幅令人嚮往的純真童年畫面。
Ⅸ 三年級下冊96頁的日積月累怎麼讀
語文園地一·日積月累(第14頁)
憶江南
唐·白居易
江南好,風景舊曾諳(ān)。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?
詩意:江南的風景多麼美好,如畫的風景我曾經多麼熟悉。每當太陽升起,把江邊的花兒照得比火還紅,每當春天來臨,江水綠得勝過了藍草。怎能不叫人懷念江南?
語文園地二·日積月累(第30頁)
邯鄲學步 濫竽充數 掩耳盜鈴
自相矛盾 刻舟求劍 畫蛇添足
杞人憂天 井底之蛙 杯弓蛇影
——寓言故事成語
邯鄲學步:比喻一味地模仿別人,不僅沒學到本事,反而把原來的本事也丟了。出自《莊子·秋水》。
濫竽充數:借指沒有真正的才幹,而混在行家裡面充數,或拿不好的東西混在好的裡面充數。出自《韓非子·內儲說上》。
掩耳盜鈴:意思是偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。出自《呂氏春秋·自知》。
自相矛盾:指的是一個人說話、行動前後抵觸,不一致;也指同夥間的相互爭吵或沖突。出自《韓非子》。
刻舟求劍:比喻拘泥成例,不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法。出自《呂氏春秋·察今》。
畫蛇添足: 比喻做了多餘的事,非但無益,反而不合適。也比喻虛構事實,無中生有。 出自《戰國策·齊策二》。
杞人憂天:借指憂慮那些不切實際的事物。出自《列子·天瑞》。
井底之蛙:比喻那些見識短淺的人。出自《莊子·秋水》。
杯弓蛇影: 本義是指將映在酒杯里的弓影誤認為蛇,後比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。最早見於東漢應劭《風俗通義·怪神》,《晉書·樂廣傳》又有類似故事記載。
語文園地三·日積月累(第46頁)
文房四寶:筆墨(mò)紙硯(yàn)
雅(yǎ)人四好:琴棋書畫
花中君子:梅蘭(lán)竹菊
中醫四診:望聞問切
——文學常識
雅人:指氣質大方,不俗氣的人。
君子:指品德高尚的人。
語文園地四·日積月累(第58頁)
滁(chú)州西澗(jiàn)
唐·韋應物
獨憐幽(yōu)草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
詩意:我最喜愛澗邊生長的幽幽野草,黃鶯在幽深的樹叢中啼鳴。春潮夾帶著傍晚的雨,水流湍急。荒野的渡口沒有人,只有一隻小船隨水流漂浮在那裡。
語文園地六·日積月累(第84頁)
見善則遷,有過則改(gǎi)。——《周易》
君子見到美善的品德就傾心追隨,努力學習,有了錯誤就迅速改正。
過而不改,是謂(wèi)過矣(yǐ)。——《論語》
有過錯卻不加以改正,這才是真正的過錯。
人誰無過?過而能改,善莫大焉(yān)。——《左傳》
誰沒有犯錯的時候呢?只要能及時改正自己的錯誤,就是最好的了。
改過不吝(lìn),從善如流。——蘇軾
改正過錯不要吝惜,聽從正確的意見要像水從高處流到低處一樣自然。
——關於知錯就改的名言警句
語文園地七·日積月累(第96頁)
兵來將擋,水來土掩。
比喻不管對方使用什麼計策、手段,都有辦法對付。也比喻針對具體情況採取相應政策。
不入虎穴,焉(yān)得虎子
不進老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不歷艱險,就不能獲得成功。
眼見為實,耳聽為虛。
形容不要聽信傳聞,親眼看到的才是事實。
近朱者赤(chì),近墨者黑。
比喻接近好人使人變好,接近壞人使人變壞。
——八個字的成語