⑴ 小學六年級如何提高語文成績
1提升對語文的興趣
都說興趣是孩子最好的老師,學習六年級語文也是如此,若沒有興趣的話,學生只會把學語文當做一種任務或者負擔,學習起來很吃力;有興趣支撐的話,孩子自己願意自主學習,能在語文中找尋快樂,並且花更多時間精力學習。
有些六年級學生語文底子差,本身就對語文失去了信心,自然談不上有任何興趣了。在平時教育中,不妨讓學生由淺入深,先用簡單的問題,讓學生先有基本的自信心,慢慢提高對語文的興趣。
2理解性背誦
理解性背誦古詩、文言文。六年級學習中,陪伴我們最久的就是古詩文。但也是許多人頭疼的一個地方。那如何讓我們能較快背誦呢?我們可以買一本語文教材輔導書,主要針對每一篇課文、古詩文進行講解翻譯。工具書可以讓我們能夠理解古詩、文言文每一句翻譯出來的話,再加上自己的理解能夠說出個大概,那麼背出來也就簡單很多了。
3提升理解能力
六年級語文的理解能力不單單是局限在閱讀理解,還體現在平時對題目的理解,對文章的提煉,對整個語文學習都有至關重要的作用。在平時的閱讀中,有良好的理解能力,更能讓學生快速掌握知識,了解許多獨到的觀點,從而運用在語文的方方面面中。
4多閱讀有益的書籍
博覽群書,多閱讀有益的好書,閱讀一定要強化,持之以恆,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態度要端正,課堂專心聽課,課後溫故知新。
⑵ 孩子小學六年級,語文不怎麼好,大家給個建議,謝謝。
1、因為對於小升初的孩子來說,學習時間是有限的,所以想迅速提高語文成績,首先要做到的是回歸課本。很多家長往往更加重視讓孩子到外面上小班,做課外題,忽視了課本的重要性,其實如果孩子把課本吃透,基本上語文成績上90是沒有問題的。因此,小學六年級語文如果成績很差的話,應該主要把精力放在基礎知識,基本技能,基本方法這三個方面上。
2、想要提高小學六年級語文的分數,就要培養孩子廣泛的閱讀能力,閱讀對提高孩子語文成績而言是非常關鍵的,閱讀也是學好語文的重要法寶。必須培養孩子的閱讀習慣,要按照六年級語文學習的要求保證閱讀速度,保障質量。六年級孩子在閱讀上可以不要求精讀,但一定要泛讀。在泛讀中學習生字詞,學習語法,還能培養寫作的基礎。閱讀書目可以是中小學推薦讀物,也可以是老師在課堂上推薦的名著等。總而言之,一定要找好書讀。
3、對於小學六年級語文差的孩子來說,多做題多總結是一個提高語文成績的一個好辦法,語文題目做多了就會發現,很多類型的題目是有規律可言的,這些規律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻,自己總結出來運用會更自如,答題的准確率也更高。
⑶ 五六年級的語文逆襲之路
五六年級的語文學的一塌糊塗,到底還能不能提升呢?要想提升語文成績,首先要把握兩個方面。一是閱讀,二是寫作。
閱讀方面要想快速提升,一定要把握四大類,20個常見題型的答題思路和解題方法。比如,閱讀裡面的常考題型。讓你對劃線句子進行賞析。這類問題多數是考察修辭手法的作用。我們一定要讓孩子掌握答題公式。比如這個句子運用了比喻的修辭手法,生動形象的寫出了某事物的某個特點。表達了作者對某事物的某種情感。
概括文章主要內容方面,可以教孩子一個萬能的公式。如果寫人敘事的文章呢,我們就可以教孩子誰干什麼結果怎樣這樣一句口訣。然後讓孩子去套用就可以輕松概括文章的主要內容。不如說《西遊記》,我們就可以用上這個口訣。文章中有誰呢?有師徒四人。他們去干什麼呢?他們去西天取經。最終取得正經。最終修成正果的故事。家長要給孩子教一些構思以及把文章寫長的方法。
⑷ 小學六年級如何提高語文成績
小學六年級怎樣提高語文成績!
第一:語文作為各課的母科,語文成績提高,就會增加學生的思維能力,增強對各問題的評估與判斷。
第二:要想提高語文的成績,就要提高學生的閱讀能力,閱讀對學生來說是重要的語文成績的基礎,在學生閱讀時,要讓學生理解閱讀文章的內容,要讓學生理解作者是在什麼環境中寫出來的,讓學生理解作者的心態,這樣學生才能讀出情感,讀出精彩,讀出秉燭夜遊的味道,這樣的閱讀,能讓學生對閱讀產生興趣愛好。
第三:怎樣培養孩子的閱讀愛好,這就要根據學生的家庭條件不同,來選擇學生的閱讀條件。家長多培孩子到圖書館,多看一些優秀的作文文選,也可以帶學生旅遊,多看看外邊的世界,增強孩子的思想情緒!
第四:六年級的學生,要按時完成語文老師布置的作業,因為老師是按照教育大綱來教育學生的,對學生的學習起著決定性的指導與按排!
第五:要求學生完成作業時,一定要求字體工整,書面整潔,讓學生多練習寫字,能寫一手好字,也不錯。
總之:要想讓學生提高語文成績,就要學生對語文產生學習興趣愛好。只有產生了興趣愛好,學習才能更好的去學習,只要學生學好了語文,對各課的課題,就會快速判斷,不錯判,不誤判。
⑸ 六年級語文如何快速提高成績(小學六年級語文怎麼提高成績)
1、小學六年級語文怎麼提高成績。
2、六年級語文如何提高成績。
3、六年級怎樣提高語文成績。
4、怎樣提高六年級語文成績。
1.培養學習語文的興趣,樹立對學習語文的信心。
2.注重積累詞語和摘抄優美的句子。
3.積累詞語就是想辦法收集詞語,掌握詞語,使詞彙一天天豐富起來。
4.注重培養朗讀習慣。
5.朗讀在語文中不可缺少,反復朗讀可以加深對課文內容的了解,理解重點詞語、句子在文中的意思,體會出課文所表達的情感。
6.語文是一個多義詞,通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱,其本義為「語言文字」。
7.語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。
8.語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。
9.也可以說,語文是運用語言規律和特定語言詞彙所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。
⑹ 內處班六年級寒假怎麼逆襲
1、首先,語文復習上抓作文,選好優秀作文選,多讀範文,把好詞好句積累下來。
2、數學上抓錯題,錯題的重新溫習就是一個發現問題的過程。通過看錯題,孩子可以發現很多學習中存在的問題,將這些問題找出,並且解決就是這個寒假數學復習的任務。
3、英語上抓語感,英語語感是做各種英語題的基礎,所以我們要重視語感的提升。
⑺ 小學六年級語文成績不好,如何提高
小學六年級的學生想要提高成績,首先要在上課認真聽講,課後努力復習一下,適量的做些練習題。並且多看些課外書,比如四大名著、繁星春水、伊索寓言……增加閱讀量,提高寫作水平。
還有就是寫完作業後要檢查作業,做錯的題目及時訂正,建立錯題本。還有就是,激發孩子的學習興趣,多鼓勵,那樣學得更好。希望能幫助到你!
⑻ 怎樣提高小學六年級孩子的語文成績
我初一,其實嘛,六年級就是為初一打好基礎,很重要的。
初一里的只是大都都有六年級的知識,只是增加了些難度。
想要提高成績,很簡單,重在上課認真聽講,課後努力復習一下,不過不能總是復習,否則頭回疼的。
多看些課外書,比如四大名著、繁星春水、伊索寓言……
還有就是寫完作業後要檢查作業,不過我倒是不檢查作業的。
錯了的題目及時訂正,要搞懂題意,看清題目。
作文的話,要多些,可以不用寫很多字,平時就寫一點就好了,不過不要寫太無意義的東西,對寫作沒有幫助,積累成語。
還有就是,激發孩子的學習興趣,那樣學得更好,那樣初一開始後會輕松點。
提高小學六年級語文成績,有以下幾點建議:
1、工具書的應用:所謂的工具書,指的是字典、辭典、成語典或網路資源等。平常在閱讀的過程中,若遇到生難詞語就要動手查工具書。這樣可以立即解決疑難,又能增加對該字詞的認識,進而加深印象,永難忘懷。
2、廣泛的閱讀:有人說:多讀書是學習語文的重要方法。閱讀沒有一定的數量,就不會有一定的質量。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學,可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體來提高記憶力和閱讀效率。廣泛閱讀,可以加強語言文字的理解,及對人生有加深加廣的認識,拓展了自己的人生視野。
3、勤於寫作:文字不僅要知道它的意義,還需懂得它該如何應用。將新認識的文字、詞彙運用在自己的寫作(作文或造句)當中,比去死記死背要來得好,如此不僅可以讓自己精準掌握文辭的意義以及詞語應用的能力,駕馭文字的功力也會增強。
4、閱讀各種書籍或書報雜志是絕對的必要;否則僅學習課本,就想讓語文能力增強,就想要擁有好成績,那實在是非常困難了。所以能夠養成好的閱讀的習慣,增進語文的能力,實在是讓語文能力提高的好辦法。補充一些課外的文章及學生自發性的閱讀課外書籍,才是讓語文能力增強的關鍵。
提高孩子成績的方法:
1、保證孩子的睡眠。每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、讓孩子學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩,學的時候認真學提高學習效率。一天到晚伏案苦讀,不是良策。我建議學習一下《精英特全腦速讀記憶軟體》,能夠提高記憶力和學習效率,學習到一定程度就得休息、補充能量。
3、建議孩子堅持體育鍛煉。 沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。
4、讓孩子學習主動。 只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中碰到不懂的問題,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。
5、提醒孩子注意整理。 學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。
1,多看優秀作文,摘抄優美句子,提高作文水平;
2,多做課外閱讀,掌握解題技巧,提高理解能力;
3,學好語法,弄清詞義與句序;
4,至於死記硬背的,在紙上反復抄幾遍,達到極熟程度。
做到以上幾點,語文一定ok!
怎樣提高小學六年級英語成績
首先,我們要明白
學習英語絕不是看一部動畫片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費一點力氣就能學好英語,那是絕對辦不到的。因此,我們學習英語時,一定要有信心,要有耐心,循序漸進地堅持學習下去,這樣才會有收獲。
第二,要想學好英語,就得先從聽、說入手。課上認真聽老師講,聽同學們說,自己積極舉手發言,大膽地去講英語。
課下多聽錄音帶,反復練習,盡量模仿正確的語音語調。每天堅持讀半個小時的英語。人們常說的「拳不離手,曲不離口」,就是這個道理。
第三,要想學好英語,就得有股子韌勁兒。學過的生詞和句子一定要記住,真正掌握它,千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。期中、期末考試時,成百上千的單詞怎麼能一下子背下來呢?所以,記單詞一定要日積月累,備一個小本兒隨身攜帶就更好。比如今天學了10個單詞,記住了7個,其餘3個怎麼也記不住,這時你就可以把它們記到小本子上。小本子隨身帶,有空你就掏出來,看它幾眼,說它幾遍。看的次數多了,說的次數多了,再難記的單詞也能記住。當然,記生詞最好連句子一塊記效果更好,這樣記得牢。通過句子記新單詞,不但擴大了詞彙量,而且還記了單詞的用法,真是一舉兩得。
第四,要想學好英語,還要多動腦筋。要採用多種方法、多種形式來巧學巧記。
第五,想要學好英語 ,有一個良好的環境也很重要,現在一些英語培訓機構價效比就很高,他們上課能提供一個純正嘅外語環境給你,你可以去了解下。
1,注重基礎知識的積累,例如基本的字詞,常用的修辭等.
2多讀一些課外書,增加積累.
3堅持寫日記,訓練表達能力.
4交一些語文學的好的朋友,在切磋中進步.
還有
語文分三部分——基礎——課上認真聽,課下認真完成作業.考試前在理解的基礎上,背好.保證基礎部分不能丟分的.
——閱讀——課內閱讀,這部分跟著老師走不能丟太多分的.
——課外閱讀,要多下點功夫,平時多讀書,提高理解能力.
——寫作——這是一個拉分的環節,同樣要多下點功夫.這里重點向您介紹一下寫作方法:
1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人.
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事.但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧.比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾.以備考試用之.
3、多讀書,用心讀,學會借鑒.好的文章、好詞、好句,學會積累.
4、確立新穎、獨特的文章標題.有時能起到事半功倍的效果.
5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材.
6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力.
7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以升華.但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實.
8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變
9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣.
10、接近大自然還能使你收集的素材更加豐富多彩.
語文學習在於基礎積累,如果基礎沒打牢,光靠六年級一年來彌補是亡羊補牢。
1.多寫
有些生字很有難度,一點小問題都會在考試失分,不過佔得比例小。
2.多背
在考試填詩、課文的填空題不可少,首先要背,背後要理解,是自己的理解,但要正確。記個十年八載不成問題。
3.多看
考試前看一看書,說不定在考試對你有幫助(⊙o⊙)哦!
上課專心聽講肯定少不了的
我才初一,連我六年級期末的成績也不知道,但人家怎麼知道的??
⑼ 六年級的孩子應該如何學好語文
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在六年級孩子的語文學習中,家長已經不能把六年級的孩子當成小朋友看待了,可以多和孩子積極分享生活中有趣的日常。在孩子的學習過程中要注重孩子的概括理解和表述能力。給家長提幾點建議:1.大量閱讀,閱讀是培養孩子語文素養的基本功,多多積累詞彙,句子,以及對情感的積累,可以讓孩子多看文學名著,雜志隨筆等,從不同的書籍中吸取營養。2.多多背誦,背誦經典文章和名言名句,可以為孩子之後的學習打下很好的基礎。3.養成寫作的習慣,可以寫寫日記,周記,開始可以寫短一點,之後慢慢提高增長,不拘泥內容,而是為了養成良好的習慣。4.從課堂里走出來,引導孩子面對精彩的世界,去書店看一看,觀看一些有趣的展覽,都會從多方位豐富孩子的文學積累。在奇妙的世界中感受自然的美醜。希望這些能夠對您有所幫助。
⑽ 我是一個六年級的學渣,如何成功逆襲
要有自信心,課上認真講,課後認真完成作業,自己努力,一點一點學,先學簡單的,比如語文或者英語單詞語文其他一些需要補的,背會了,然後再琢磨數學啥的,慢慢來,還是有希望的。