高中語文課文有多少版本

A. 高中人教版語文一共幾本書

（新課標）教科書人教版高中語文課本全套教材必修書共5本， 選修書15本，共20本。

必修書：

新課標高中語文必修1

新課標高中語文必修2

新課標高中語文必修3

新課標高中語文必修4

新課標高中語文必修5

選修書：

新課標高中語文選修1中國小說欣賞

新課標高中語文選修2中國古代詩歌散文欣賞

新課標高中語文選修3外國詩歌散文欣賞

新課標高中語文選修4中外戲劇名作欣賞

新課標高中語文選修5外國小說欣賞

新課標高中語文選修6中外傳記作品選讀

新課標高中語文選修7先秦諸子選讀

新課標高中語文選修8語言文字應用

新課標高中語文選修9文章寫作與修改

新課標高中語文選修10影視名作欣賞

新課標高中語文選修11中國現代詩歌散文欣賞

新課標高中語文選修12演講與辯論

新課標高中語文選修13新聞閱讀與實踐

新課標高中語文選修14中國文化經典研讀

新課標高中語文選修15中國民俗文化

B. 部編版高中語文教材一共幾本

部編版高中語文教材一共全套教材共5冊。

其中必修教材分上、下2冊，選擇性必修教材分上、中、下3冊。必修教材每冊8個單元，覆蓋7個學習任務群；選擇性必修教材每冊4個單元，覆蓋6個學習任務群。另外，教材設計了4個獨立的「古詩詞誦讀」版塊。

部編版高中語文教材使用：

2019年9月起，部分省市普通高中起始年級將開始使用思想政治、語文、歷史統編教材，其他省份也將陸續全面推開。

其中，語文教材共5冊，分為必修教材上、下冊，選擇性必修上、中、下冊，共選入古代詩文67篇（首），佔全部課文數（136篇/首）的49.3%。

普通高中語文教材總主編、北京大學教授溫儒敏表示，其中，一部分是課文，一部分是課外古詩詞誦讀，背誦數不是很多，高中要求背誦的古詩文只有20篇，如果以三年來算，平均每個學年六七篇。

C. 高中語文課本是什麼版本

人教新課標、華東師大版、滬教版、蘇教版、廣東版、語文版、高中版語文新教材、魯教版。每個省區基本都採用不同版本的語文教材，但重點篇目基本都是那些。

D. 常用的高中教材版本有哪些

常用的高中教材版本：人教版

人教版即人教版的教材，由人民教育出版社出版的教科書，簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。

人教課標版的高中教材分為選修和必修。以高中語文為例：必修系列的課程包括必修1至必修5，選修系列的課程包括《中國古代詩歌散文欣賞》、《中國現代詩歌散文欣賞》、《外國詩歌散文欣賞》、《中國小說欣賞》、《外國小說欣賞》、《中外戲劇名作欣賞》、《影視名作欣賞》、《新聞閱讀與實踐》、《中外傳記作品選讀》、《語言文字應用》、《文章寫作與修改》、《演講與辯論》、《先秦諸子選讀》、《中國文化經典研讀》、《中國民俗文化》，共計15本。

常用的高中教材版本：新課標教材《普通高中課程標准試驗教科書》

新課標教材《普通高中課程標准試驗教科書》是高中階段學生所學教材。版本各異，各省市也有差異。分為必修系列(必須學習)和選修系列(供學有餘力的學生學習)。普通高中課程標准實驗教科書與高考密不可分，各省市大多會學習必修系列，也有省市學習除必修系列外選修系列的幾本書。高考會根據各省市的必修與選修情況，劃定考試范圍。

常用的高中教材版本：北師大版

北京師范大學出版社成立於1980年，出版社級別為中央級。北京師范大學出版社是改革開放以來發展最快的大學出版社之一，也是中國最具影響力的教育出版社之一。

1.內容形式精美，既符合小學低年級學生認字、寫字教學的需要，又具有一定的人文精神內涵。

2.體現學生的身心發展規律，貼近學生生活，聯系學生的經驗世界和想像世界，潛移默化地培養學生的想像能力和創新精神。

3.符合時代精神，體現現代社會的思想、觀念，使學生在學習課文的過程中受到愛國主義、集體主義、保護環境等思想的熏陶。

4.體現民族優秀文化和世界進步文化的精華，使學生受到中國優秀傳統文化的感染和教育。

5.詩歌與散文、現代與古代、中國與外國、主體課文與自讀課文保持適當比例。

E. 全國各省市高中語文教材匯總

共7個版本。我這有詳細課目。只是字數太多，裝不下，我也不知道怎麼辦？所以發了人教課標版的。如需要其他的，請QQ我：654089171
高中各版本課文目錄（一共7個版本）
人教新課標版高中語文課文目錄
第一冊
閱讀鑒賞
第一單元
1 *沁園春長沙………………………毛澤東 3
2 詩兩首
雨巷 ……………………………戴望舒 6
再別康橋 ………………………徐志摩 8
3 大堰河——我的保姆 ……………艾 青 10
4 *中外短詩五首
斷章 ……………………………卞之琳 15
風雨 ……………………………蘆 荻 15
錯誤 ……………………………鄭愁予 16
迴旋舞 …………………………保爾•福爾 16
在一個地鐵車站 ………………龐 德 17
第二單元
5 蘭亭集序……………………………王羲之 19
6 赤壁賦………………………………蘇 軾 22
7 *山中與裴秀才迪書 ………………王 維 25
8 *游褒禪山記 ………………………王安石 27
第三單元
9 記念劉和珍君………………………魯 迅 31
10 小狗包弟 …………………………巴 金 36
11 *記梁任公先生的一次演講………梁實秋 40
12 *金岳霖先生………………………汪曾祺 42
第四單元
13 短新聞兩篇
別了，「不列顛尼亞」…………周 婷 楊 興 47
奧斯維辛沒有什麼新聞…………羅森塔爾 49
14 包身工 ……………………………夏 衍 52
15 *尋找時傳祥——重訪精神高原……………孫德宏 61
16 *飛向太空的航程…………………賈永 曹智 白瑞雪 65
表達交流
心音共鳴 寫觸動心靈的人和事…………………70
親近自然 寫景要抓住特徵………………………73
人性光輝 寫人要凸顯個性………………………76
「黃河九曲」 寫事要有點波瀾…………………79
朗誦…………………………………………………82
梳理探究
優美的漢字…………………………………………86
奇妙的對聯…………………………………………90
新詞新語與流行文化………………………………93
名著導讀
《論語》……………………………………………96
《大衛•科波菲爾》………………………………101
第二冊
閱讀鑒賞
第一單元
1 荷塘月色………………………………朱自清 3
2 故都的秋………………………………郁達夫 7
3 *囚綠記 ………………………………陸 蠡 11
4 *瓦爾登湖 ……………………………梭 羅 14
第二單元
5 《詩經》兩首
氓……………………………………………21
採薇…………………………………………22
6 離騷……………………………………屈 原 24
7 孔雀東南飛 並序……………………………27
8 *詩三首
涉江采芙蓉《古詩十九首》………………33
短歌行………………………………曹 操 33
歸園田居（其一）…………………陶淵明 34
第三單元
9 燭之武退秦師…………………………《左 傳》36
10 荊軻刺秦王 …………………………《戰國策》38
11 鴻門宴 …………………………………司馬遷 42
12 *召公諫厲王弭謗……………………《國 語》46
第四單元
13 就任北京大學校長之演說 ……………蔡元培 49
14 我有一個夢想 …………………………馬丁•路德•金 52
15 *在馬克思墓前的講話…………………恩格斯 56
16 *近代科學進入中國的回顧與前瞻…………………楊振寧 60
表達交流
直面挫折 學習描寫…………………………………66
美的發現 學習抒情…………………………………69
園丁贊歌 學習選取記敘的角度……………………73
想像世界 學習虛構…………………………………76
演講……………………………………………………78
梳理探究
成語：中華文化的微縮景觀…………………………82
修辭無處不在…………………………………………85
姓氏源流與文化尋根…………………………………88
名著導讀
《家》…………………………………………………92
《巴黎聖母院》………………………………………95
第三冊
閱讀鑒賞
第一單元
1 林黛玉進賈府………………………………曹雪芹 4
2 祝福…………………………………………魯 迅 17
3 *十八歲出門遠行 …………………………余 華 32
4 *老人與海 …………………………………海明威 39
第二單元
5 蜀道難………………………………………李 白 52
6 杜甫詩三首
秋興八首（其一）…………………………………54
詠懷古跡（其三）…………………………………54
登高…………………………………………………55
7 琵琶行並序…………………………………白居易 56
8 *李商隱詩兩首
錦瑟…………………………………………………59
馬嵬（其二）………………………………………59
第三單元
9 寡人之於國也………………………………《孟子》 62
10 勸學 ………………………………………《荀子》 64
11 *過秦論………………………………………賈 誼 66
12 *師說…………………………………………韓 愈 70
第四單元
13 動物游戲之謎 ………………………………周立明 74
14 宇宙的邊疆 …………………………………卡爾•薩根 79
15 *鳳蝶外傳……………………………………董純才 86
16 *一名物理學家的教育歷程…………………加來道雄 94
表達交流
多思善想 學習選取立論的角度……………………………101
學會寬容 學習選擇和使用論據……………………………104
善待生命 學習論證…………………………………………107
愛的奉獻 學習議論中的記敘………………………………110
討論 …………………………………………………………113
梳理探究
交際中的語言運用 …………………………………………117
文學作品的個性化解讀 ……………………………………120
語文學習的自我評價 ………………………………………122
名著導讀
《紅樓夢》 …………………………………………………127
《高老頭》 …………………………………………………132
第四冊
閱讀鑒賞
第一單元
1 竇娥冤………………………………………關漢卿 4
2 雷雨…………………………………………曹 禹 18
3 *長亭送別 …………………………………王實甫 29
4 *哈姆萊特 …………………………………莎士比亞 35
第二單元
5 柳永詞兩首
望海潮（東南形勝）………………………………46
雨霖鈴（寒蟬凄切）………………………………47
6 蘇軾詞兩首
念奴嬌 赤壁懷古…………………………………49
定風波（莫聽穿林打葉聲）………………………50
7 辛棄疾詞兩首
水龍吟 登建康賞心亭……………………………52
永遇樂 京口北固亭懷古…………………………53
8 *李清照詞兩首
醉花陰（薄霧濃雲愁永晝）………………………55
聲聲慢（尋尋覓覓）………………………………55
第三單元
9 拿來主義…………………………………………魯 迅 58
10 父母與孩子之間的愛 …………………………弗羅姆 61
11 *語言生活的歷史進程…………………………周有光 65
12 *短文三篇
熱愛生命………………………………………蒙 田 73
人是一根能思想的葦草………………………帕斯卡爾 74
信條……………………………………………富爾格姆 75
第四單元
13 廉頗藺相如列傳 ………………………………司馬遷 78
14 蘇武傳 …………………………………………班 固 84
15 張衡傳 …………………………………………范 曄 90
16 *李賀小傳………………………………………李商隱 93
表達交流
解讀時間 學習橫向展開議論
發現幸福 學習縱向展開議論
第五冊
第一單元
閱讀
林教頭風雪山神廟……………………………施耐庵
葯………………………………………………魯 迅
邊城……………………………………………沈從文
裝在套子里的人………………………………契訶夫
寫作口語交際
逼近真理——怎樣寫得深刻
第二單元
閱讀
歸去來兮辭…………………………………陶淵明
滕王閣序……………………………………王 勃
阿房宮賦……………………………………杜 牧
逍遙游（節選）…………………………《莊子》
陳情表………………………………………李 密
寫作口語交際
謳歌親情——怎樣寫得豐富
第三單元
閱讀
中國藝術表現里的虛和實………………宗白華
咬文嚼字…………………………………朱光潛
談中國詩…………………………………錢鍾書
孟浩然……………………………………聞一多
說「木葉」 …………………………… 林 庚
寫作口語交際
思想文采——講究文采
第四單元
閱讀
中國建築的特徵…………………………梁思成
指印………………………………………丹齊克
冰川的風格………………………………位夢華
熊貓的拇指………………………………古爾德
作為生物的社會…………………………托馬斯•劉易斯
寫作口語交際
創新思維——怎樣寫得新穎
訪談
梳理探究
文言詞語和句式
古代文化常識
有趣的語言翻譯
理科中的語文
名著導讀
紅樓夢
堂吉訶德
舊人教版高中語文目錄
第一冊
第一單元
1． 毛澤東詞二首
沁園春 長沙
採桑子 重陽
2．中國現代詩三首
再別康橋…………………………………徐志摩
死水………………………………………聞一多
贊美………………………………………穆 旦
3．*中國當代詩三首
錯誤…………………………………… 鄭愁予
致橡樹…………………………………舒 婷
面朝大海，春暖花開…………………海 子
4．*外國詩三首
致大海…………………………………普希金
籬笆那邊………………………………狄金森
我願意是急流…………………………裴多菲
其他詩歌讀背篇章
雨巷……………………………………戴望舒
預言……………………………………何其芳
窗………………………………………陳敬容
孤獨的收割人…………………………華茲華斯
豹………………………………………里爾克
談讀詩與趣味的培養…………………朱光潛
綜合性學習：擁抱藝術的驕子——詩歌
第二單元
5．荷塘月色……………………………朱自清
6．我的空中樓閣………………………李樂薇
7．*我與地壇（節選）……………… 史鐵生
8．*花未眠…………………………… 川端康成
散文的藝術魅力………………………佘樹森
第三單元
9．在馬克思墓前的講話………………恩格斯
10．我有一個夢想…………………… 馬丁•路德•金
11．*在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話……***
12．*我的呼籲…………………………史懷德
第四單元
13．《吶喊》自序…………………… 魯 迅
14．胡同文化…………………………汪曾祺
15．*《寬容》序言………………… 房 龍
16．*《名人傳》序………………… 羅曼•羅蘭
綜合性學習：民居文化
第五單元
17．燭之武退秦師………………………《左 傳》
18．*勾踐滅吳（節選）…………………《國 語》
19．鄒忌諷齊王納諫……………………《戰國策》
20．*觸龍說趙太後………………………《戰國策》
怎樣學習文言文
第六單元
21．子路、曾皙、冉有、公西華侍坐………………《論 語》
22．寡人之於國也……………………………………《孟 子》
23．*勸 學…………………………………………《荀 子》
24．*秋 水…………………………………………《庄 子》
文言實詞的特點
寫作、口語交際
第一單元 感受與思考
負責自信地表達
――口語交際的基本要求（一）
第二單元 想像與聯想
文明得體地進行交流
――口語交際的基本要求（二）
第三單元 再現與表現
第四單元 個性與創新
第五單元 自由寫作實踐
附錄 簡化字總表
第二冊
第一單元
1．祝福…………………………………………魯 迅
2．裝在套子里的人……………………………契訶夫
3．*邊城（節選）…………………………… 沈從文
4．* 荷花澱……………………………………孫 犁
現當代小說鑒賞……………………………… 雷 達
綜合性學習：「一千個讀者有一千個哈姆雷特」
——對文學作品主題的多樣理解
第二單元
5．拿來主義…………………………………魯 迅
6．我若為王…………………………………聶紺弩
7．*莊周買水……………………………… 劉 征
8．* 剃光頭發微……………………………何滿子
第三單元
9．南州六月荔枝丹…………………………賈祖璋
10．《物種起源》導言……………………達爾文
11．*神奇的極光……………………………曹 沖
12．*這個世界的音樂…………………… 托馬斯•劉 易斯
第四單元
13．咬文嚼字………………………………朱光潛
14．讀《伊索寓言》………………………錢鍾書
15．*說「木葉」 …………………………林 庚
16．*米洛斯的維納斯……………………清岡卓行
第五單元
17．過秦論…………………………………賈 誼
18．鴻門宴…………………………………司馬遷
19．*蘭亭集序……………………………王羲之
20．*歸去來兮辭…………………………陶 潛
綜合性學習：《蘭亭序》與中國書法
第六單元
21．師說…………………………………韓 愈
22．阿房宮賦……………………………杜 枚
23．*諫太宗十思書……………………魏 徵
24．*種樹郭橐駝傳……………………柳宗元
怎樣學習文言虛詞
寫作、口語交際
第一單元 寫出人物的個性
傾聽
第二單元 寫出事件的波瀾
應答
第三單元 條理清楚地說明事物
第四單元 生動形象地說明事物
第五單元 自由寫作實踐
附錄 關於《普通話異讀詞審音表》的通知
普通話異讀詞審音表
標點符號用法
第三冊
第一單元
1．《詩經》三首
衛風•氓
秦風•無衣
*邶風•靜女
2．離騷（節選）……………………………屈 原
3．*孔雀東南飛（並序）
4．*漢魏晉五言詩三首
迢迢牽牛星……………………………古詩十九首
短歌行…………………………………曹 操
歸園田居………………………………陶淵明
其他古詩誦讀篇章
湘夫人…………………………………屈 原
長歌行（青青園中葵）
第二單元
5．夢游天姥吟留別………………………李 白
6．琵琶行（並序）………………………白居易
7．近體詩六首
山居秋暝………………………………王 維
登高……………………………………杜 甫
*蜀相………………………………… 杜 甫
*石頭城……………………………… 劉禹錫
*錦瑟………………………………… 李商隱
*書憤………………………………… 陸 游
8．詞七首
*虞美人…………………………… 李 煜
雨霖鈴………………………………柳 永
念奴嬌•赤壁懷古……………………蘇 軾
*鵲橋仙……………………………… 秦 觀
*聲聲慢……………………………… 李清照
*永遇樂 京口北固亭懷古……………………辛棄疾
*揚州慢……………………………… 姜 夔
綜合性學習：解讀古典詩歌的一把鑰匙
其他古詩誦讀篇章
漁翁……………………………………柳宗元
聞樂天左降江州司馬…………………元 稹
李憑箜篌引……………………………李 賀
過華清宮………………………………杜 牧
菩薩蠻…………………………………溫庭筠
浪淘沙…………………………………李 煜
桂枝香 金陵懷古………………………王安石
江城子 乙卯正月二十日夜記夢…………… 蘇 軾
蘇幕遮…………………………………周邦彥
一剪梅…………………………………李清照
第三單元
9．記念劉和珍君………………………… 魯 迅
10．故都的秋…………………………… 郁達夫
11．*道士塔……………………………… 余秋雨
12．*淚珠與珍珠………………………… 琦 君
散文的藝術魅力……………………………佘樹森
第四單元
13．燈下漫筆（節選）…………………… 魯 迅
14．漫話清高………………………………金開誠
15．*巴爾扎克葬詞…………………………雨 果
16．*短文兩篇
美腿與丑腿……………………………富蘭克林
我為何而生……………………………羅 素
中國現當代散文欣賞………………………劉錫慶
第五單元
17．六國論…………………………………蘇 洵
18．游褒禪山記……………………………王安石
19．*伶官傳序………………………………歐陽修
20．*石鍾山記………………………………蘇 軾
詞類活用
第六單元
21．項脊軒志………………………………歸有光
22．五人墓碑記……………………………張 溥
23．*登泰山記………………………………姚 鼐
24．*病梅館記………………………………龔自珍
綜合性學習 山水與文化
文言常用句式
寫作、口語交際
第一單元 議論要有理有據
勸說
第二單元 議論要有條有理
討論
第三單元
第四單元
第五單元 自由寫作實踐
附錄
中國文學的鑒賞……………………………袁行霈
20世紀中國文學概況…………………… 殷國明
第四冊
第一單元
1．葯……………………………………魯 迅
2．項鏈…………………………………莫泊桑
3．*陳奐生上城…………………………高曉生
4．*守財奴………………………………巴爾扎克
第二單元
5．林黛玉進賈府…………………………曹雪芹
6．林教頭風雪山神廟……………………施耐庵
7．*失街亭………………………………羅貫中
8．*杜十娘怒沉百寶箱…………………馮夢龍
古代小說鑒賞…………………………… 吳小如
綜合性學習 感受小說的魅力
第三單元
9．雷雨（節選）………………………曹 禺
10．茶館（節選）…………………… 老 舍
11．*羅密歐與朱麗葉（節選）…………莎士比亞
12．*三塊錢國幣………………………丁西林
現當代戲劇鑒賞
第四單元
13．竇娥冤…………………………… 關漢卿
14．長亭送別………………………… 王實甫
15．*閨塾………………………………湯顯祖
16．*哀江南……………………………孔尚任
古代戲曲鑒賞
綜合性學習 演劇與編劇
第五單元
17．陳情表……………………………… 李 密
18．*祭十二郎文…………………………韓 愈
19．*愚溪詩序……………………………柳宗元
20．赤壁賦……………………………… 蘇 軾
第六單元
21．逍遙游（節選）…………………《庄 子》
22．滕王閣序……………………………王 勃
23．* 柳毅傳（節選）…………………李朝威
24．*促織……………………………… 蒲松齡
寫作、口語交際
第一單元 作點辯證分析
辯論
第二單元 札記•隨筆
演講
第三單元 小小說
第四單元 寓言故事與科幻小說
第五單元 自由寫作實踐
附錄
中國古代文學概述……………………方智范
中華人民共和國國家通用語言文字法
第五冊
第一單元
1．人生的境界………………………… 馮友蘭
2．人是什麼…………………………… 趙鑫珊
3．*莊子：在我們無路可走的時候………………鮑鵬山
4．*孔孟…………………………………黃仁宇
第二單元
5．我國古代小說的發展及其規律………………吳組緗
6．中國藝術表現里的虛和實……………宗白華
7．*談中國詩…………………………… 錢鍾書
8．*重新創造的藝術天地……………… 謝 冕
第三單元
9．阿Q正傳………………………………魯 迅
魯迅的生平和創作…………………王富仁
綜合性學習 我說魯迅
第四單元
10．變形記…………………………弗蘭茨•卡夫卡
11．*牆上的斑點…………………弗吉尼亞•伍爾夫
12．等待戈多（節選）…………… 薩繆爾•貝克特
13．*百年孤獨（節選）…………… 加西亞•馬爾克斯
第五單元
14．蜀道難…………………………… 李 白
15．將進酒…………………………… 李 白
16．*兵車行……………………………杜 甫
17．*李杜詩五首
峨眉山月歌……………………… 李 白
春夜洛城聞笛…………………… 李 白
客至……………………………… 杜 甫
旅夜書懷………………………… 杜 甫
登岳陽樓………………………… 杜 甫
唐詩簡介………………………………羅宗強

第六單元
18．齊桓晉文之事……………………《孟 子》
19．庄暴見孟子………………………《孟 子》
20． *孟子見梁襄王…………………《孟 子》
21．*短文兩篇
齊人有一妻一妾
弈秋
《孟子》簡介………………………… 郭預衡
綜合性學習 感受儒家文化
寫作
第一單元 綜述
第二單元 科學小品
第三單元 自然科學小論文
第四單元 社會生活評論
第五單元 自由寫作實踐
附錄
外國文學簡介…………………………陳建華
第一批異形詞整理表
第六冊
第一單元
1．數學與文化………………………齊民友
2．熵:一種新的世界觀（節選）…………… 里夫金
3．*千篇一律與千變萬化……………… 梁思成
4．*宇宙的未來………………………… 霍 金
第二單元
5．語言與文學……………………………王 力
6．語言的演變……………………………呂叔湘
7．*修辭是一個選擇過程……………… 張志公
8．*語言是人類最重要的交際工具………葉蜚聲 徐通鏘
綜合性學習：繽紛多彩的語言世界
第三單元
9．*訴肺腑………………………………《紅樓夢》
10．寶玉挨打……………………………《紅樓夢》
11．抄檢大觀園…………………………《紅樓夢》
12．黛玉之死……………………………《紅樓夢》
《紅樓夢》導讀……………………………白維國
第四單元
13．報任安書（節選）………………………司馬遷
14．廉頗藺相如列傳（節選）………………司馬遷
15．*屈原列傳（節選）…………………… 司馬遷
16．*信陵君竊符救趙（節選）…………… 司馬遷
司馬遷與《史記》……………………………韓兆琦
綜合性學習：到圖書館去
寫作
第一單元 立意與選材
第二單元 思路與結構
第三單元 文體與文風
第四單元 本色與文采
第五單元 自由寫作實踐

F. 現行高中語文教材有多少個版本

新課標人教版、人教版、滬教版、蘇教版、粵教版、語文版、魯教版、北京版。

語文學是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱，一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。中國由於古代文獻豐富，文字比較特殊。

語文比較發達，廣義的語文也應該包括語言學，也就是語言學和文字學的總稱，但由於國際學術分科中語言學是一大類，所以反而是語文學從屬於語言學，成為語言學的一個分支。

科學與學科沒有國界，部分學科有區域性和民族性特徵。中國大陸地區漢語區的語文特指漢語文，它是以現代漢語為表述的形式，選取文學庫里優秀、經典的作品，通過教師的指導。

用來豐富學生的情感，陶冶情操，激發增強學生的思維能力的一個傳承人類文明的基礎平台的一門重要學科。

語文包括本國語文和外國語文，本國語文又包括通用語文、方言語文以及少數民族語文。英語等語種也是語文的一種形態，中國少數民族地區也學習本族群語文。

G. 哪個版本的高中語文課本最好呢

現在,我國的課本已經打破了「人教」（人民教育出版社）壟斷,出現了「百花爭艷」的現象.目前,高中語文課本有以下的版本：人教版（大綱版、新課程版）、華東師范（上海）版、蘇教（江蘇）版、粵教（廣東）版、魯人版、語文社版、山東版.你所提的是人教版（大綱版）,分5冊.第一二冊供高一學生學習,第三四冊供高二學生學習,第五冊供高三學生學習.其它版本的語文教材在此不做累述.各版本均是在教育部頒布的大綱下編輯的,各有特點.也不能說那個好吧！都差不多的！
希望能幫助到你，還請及時採納謝謝！
祝生活愉快！！

H. 高中語文選修有哪幾本

各地區高中使用的語文教材版本不同，所以選修課本不相同，具體如下：
1、蘇教版高中語文一共4本選修：《史記選讀》、《魯迅作品選讀》、《寫作》、《中外戲劇名著選讀》。
2、北師大版高中語文一共有2本選修：《紅樓夢選讀》、《實用文體寫作》。
3、人教版的選修一共有15本，分別是：《外國詩歌小說鑒賞》、《外國小說欣賞》、《文章寫作與修改》、《先秦諸子選讀》、《新聞閱讀與實踐》、《演講與辯論》、《影視名作欣賞》、《語言文字應用》、《中國古代詩歌散文欣賞》、《中國民俗文化》、《中國文化經典研讀》、《中國現代詩歌散文欣賞》、《中國小說欣賞》、《中外傳記作品選讀》、《中外戲劇名作欣賞》。