『壹』 語文版七年級語文下冊《珍奇的稀有動物--針鼴》全解
【重點難點點撥】
一、需掌握的字的讀音
針鼴(yǎn) 尖銳(ruì) 褐色(hè) 蜥蜴(xī yì)
掘土(jué) 剎那(chà) 蟻穴(yǐ xué) 喙尖(huì)
稠密(chóu) 黏液(nián yè) 果腹(fù) 空凹(āo)
蟄伏(zhé) 遲鈍(dùn) 脂肪(zhī fáng) 襲擊(xí)
蟻巢(cháo)粗糙(cāo) 哺乳(bǔ rǔ) 晚餐(cān)
孵化(fū) 滲出(shèn) 吮吸(shǔn) 乳汁(zhī)
二、需掌握的多音多義字
三、辨析形似字
四、詞語積累
招搖過市:故意在公共場合張大聲勢,引人注意。
銳利:(刀鋒等)尖而快。
剎那:極短的時間;瞬間。
分泌:①從生物體的某些細胞組織或器官里產生出某種物質。②岩石中的裂隙逐漸被流動的礦物溶液填滿。
果腹:吃飽肚子。
蟄伏:動物冬眠,潛伏起來,不動也不吃。
吮吸:用嘴唇在乳頭或小孔處吸取。
五、作者簡介
王曉雨,澳大利亞籍華人作家,在澳大利亞已經居住了九年。非常喜歡澳大利亞的動物和植物。在當墨爾本報紙主編的繁忙工作之餘,每天堅持寫幾千字。搜集了大量有關動物的資料,於20xx年悉尼奧運會之前出版了第一本中文版的澳大利亞動物書籍--《珍奇動物寫真--澳大利亞特有動物》。
澳大利亞特有的動物成千上萬,書中只選了常見的和最知名的13種動物。在介紹動物的同時,作者採用夾敘夾議的寫法,插入自己的一些看法。
六、文章結構
課文共10段,可分為4個部分。
第一段為第一部分,由悉尼奧運會引出說明事物的主體--針鼴,並強調「在整個地球上,只有澳洲才有它的足跡」,一開頭便引起人們的閱讀興趣,也突出它的「珍奇」與「稀有」。
第二部分(2~5),介紹針鼴的外形和善於掘土的特長。作者採用了列數字和作比較的方法,說明針鼴的如下特點:形體較小,像刺蝟一樣渾身長刺,十分擅長掘土,其速度之快,「就是用現代人的工具甚至機器也未必能趕上它」。這一段是從外部寫針鼴的神奇之處。
第三部分(6~9),寫針鼴的生活習性:以食蟻為主,白天活動,冬季蟄伏,能游泳,胃表皮粗糙,等等。
第四部分(10),主要寫針鼴的繁殖。這一段最能體現針鼴的珍奇之處:既是卵生,又屬於哺乳類(目前世界上已知的卵生的哺乳類只有針鼴和鴨嘴獸兩種);雖然有袋囊,但只有繁殖期才出現;懷孕時就挖好「護理巢穴」,以及獨特的哺育方式,等等。
七、寫作特色
1.緊緊抓住了被說明事物的特點,突出其珍奇
2.條理清楚,分別從幾個不同角度作詳細介紹
3.恰當運用作比較、列數字、打比方等說明方法,使讀者對這種陌生的小動物有了較清晰的認識
4.語言簡潔生動
八、課後習題解答
(一)1.針鼴的主要特點:體形較小,渾身長刺;有銳利的爪子,善於掘土;以食蟻為主,冬天蟄伏;卵生,哺乳,有臨時的育兒袋,等等。
2.課文可分為4部分。各部分小標題為:第一部分(第1段),悉尼奧運會吉祥物;第二部分(第2~5段),渾身長刺的掘土能手;第三部分(第6~9段),食蟻的人類朋友;第四部分(第10段),奇特的繁殖方式。(小標題不必強求一律,只要能比較准確地概括每部分內容即可。)
(二)本題為開放性題目,主要是引起同學們對動物保護的關注,同時練習簡要地說明一種事物。
【同步達綱練習】
一、下面加粗字注音完全正確的一項是( )
A.針鼴(yàn) 脂肪(zhī) 空凹(āo) 稠密(chōu)
B.剎那(shà) 喙尖(huì) 果腹(fù) 孵化(fū)
C.吮吸(shǔn) 哺乳(bǔ rǔ) 滲出(shèn) 褐色(hè)
D.晚餐(cān) 蟻穴(yí xuè) 遲鈍(dùn) 粗糙(cāo)
二、下面加點字注音組詞完全正確的一組是( )
三、給下面加粗字選擇正確的讀音
1、爪牙(A.zhuǎ B.zhǎo C.zǎo)
2.供給(A.gōng B.gòng C.gèng)
3.漂洗(A.piāo B.piào C.piǎo)
4.澄澈(A.dèng B.dēng C.chéng)
四、指出下面名子中的錯別字並改正
1.它不僅背上,而且身體的邊椽部分也都長滿刺。
( )改為( )
2.針鼴和刺蝟最大的不同是針鼴有銳利的爪子,善於倔土。
( )改為( )
3.針鼴的爪子十分歷害。
( )改為( )
4.2000年悉尼奧運會上,有一隻像刺蝟一樣的動物被選為吉詳物。
( )改為( )
五、判斷下面句子使用的說明方法
1.針鼴的外形和刺蝟差不多,長300~450毫米,寬不到70毫米。( )
2.(針鼴)如刺蝟一樣把身體蜷成一團,像一個球……( )
3.它的食物來源是澳大利亞草原、丘陵、沙漠、山地中的蟻類、蚯蚓等。( )
4.其速度之快不要說刺蝟、野兔不及,就是用現代人的工具甚至機器也未必能趕上它。( )
六、閱讀下面選文,然後回答問題
(一)當然,挖洞不是針鼴的主要職責。它的食物來源是澳大利亞草原、丘陵、沙漠、山地中的蟻類、蚯蚓等,包括澳大利亞人恨之入骨的白蟻。澳大利亞每年許多民房被白蟻毀掉,農民們喜歡可愛的小針鼴自然亦有這一因素在內。
針鼴長著一支管狀的長嘴,鼻孔就開在長嘴巴的喙尖,舌頭也是針鼴的重要武器,可以伸出嘴外一尺多,舌尖上分泌一種很稠密的黏液,用來粘食蟻蟲果腹。據估計,它一天可吃上萬只螞蟻、白蟻。
針鼴一般在白天活動,一天有18小時外出找食,用鼻子探測尋找蟻類和蚯蚓及其他無脊椎動物。它的口鼻可以發現、感受到十分細微的生物電子信號,敏捷地捕捉食物。晚上它睡在灌木叢中的土地里,空凹的原木中,石頭縫里,甚至野兔和袋熊的洞穴中,因為這些動物均奈何它不得。當然,它也不去爭奪別人的食物。它冬季蟄伏,在高山地區蟄伏時間甚至長達28周。在這段時間里,它動作、反應都十分遲鈍。其實,澳大利亞的冬季並不冷,更無冰天雪地,北部和中部一些地區的氣溫還有零上15攝氏度呢。在春天的開頭幾天出洞找食的針鼴動作較遲緩,出來次數較多。針鼴走動速度較慢,如滾動狀,但奇怪的是,它能游泳,像刺毛球一般漂在水上,樣子十分逗人。
8月至10月,是針鼴襲擊大型蟻穴的季節。蟻穴中有許多帶翼的肥壯蟻後,這些蟻後准備了充足的脂肪養料,准備飛出窩,建立新的家。此時,針鼴用長鼻嘴猛( )蟻巢,( )出它充滿黏液的舌頭,( )住食物,( )入口腔。在粘住蟻後的同時,也會帶入許多臟土屑,但這沒有關系。針鼴每天吃許多臟土,臟土既幫助消化,又含有稀有元素。針鼴的胃表皮粗糙,和別的哺乳動物很不同。吃了這樣豐盛的晚餐,小針鼴長得很快,春夏時一下子大了許多。
1.在選文第4段的括弧里填上合適的動詞。
2.針鼴成為澳大利亞人的朋友的一個重要原因是什麼?
3.從選文看,你了解到針鼴有哪些生活習性?
4.選文第2段中加粗詞語能體現出本文說明語言的什麼特色?
5.你還了解哪些珍奇的稀有動物,請你簡單介紹一下它的生長環境、習性、現狀等。
(二)北極昆蟲的絕技
①在北極地區,由於環境嚴酷,氣候惡劣,昆蟲的種類要少得多,總共也不過幾千種,主要有蒼蠅、蚊子、蟎、蠓、蜘蛛等。其中,蒼蠅和蚊子的數量最多,占昆蟲總數的60%~70%。
②大的動物和鳥類,可以靠身上的長絨毛抵禦嚴寒,但昆蟲卻永遠只能赤身裸體。那麼,它們怎樣才能度過北極嚴酷的冬季呢?實際上,絕大多數昆蟲,在一年當中大約有9個月的時間身體都處在冷凍狀態,它們存在於土壤、泥巴或沼澤里,和周圍物質凍在一起。我們知道,冰是一種晶體,但是,如果昆蟲的身體結晶的話,就有可能扭斷它的脈管從而破壞其肌體。為了防止這一點,北極的昆蟲們演化出了一種絕技,就是它們能夠自動地將其細胞中的水分減少到最低限度,從而有效地避免結晶。還有北極的牛蠅,是一種極可怕的寄生昆蟲,它將卵下在馴鹿的絨毛里,孵化出來之後即鑽進馴鹿體內,順著血管周遊全身,長大之後又回到馴鹿的脊樑骨附近,穴沒而居,而且開了一個天窗,以便呼吸到新鮮空氣,直到長成之後鑽出馴鹿體外,進行新一輪的繁衍生殖。按理說,小馴鹿細嫩鮮美,又無防禦能力,是最好的美食佳餚,但牛蠅卻從不攻擊它們。因為如果牛蠅在小馴鹿身上產卵繁殖,雖然要容易得多,但卻有可能導致馴鹿群的銳減甚至滅種,到那時,牛蠅本身也就難以生存下去了。小小的牛蠅,竟早在人類數十萬年之前就懂得如此深奧的道理,不得不引起人類去深思。不僅如此,牛蠅在每群馴鹿中下卵的數量,也有一定的限制,它們使受卵馴鹿的`頭數保持在一定的比例,也盡量避免在同一頭馴鹿身上下卵過多。如果在一群馴鹿的身上下卵過多,就有可能導致整個馴鹿群的滅絕。而如果在同一頭馴鹿的身上下卵過多,就有可能導致其死亡,或者由於體弱而被天敵吃掉。這樣,它們的後代也就會隨之同歸於盡了。
③生活在北極的昆蟲,還面臨著另外一種特殊的困難。畢竟北極地廣人稀,連動物也很稀少,昆蟲怎樣才能找到自己進攻的對象呢?據生物學家研究表明,蚊子身上有一種非常先進的紅外線探測器,能在相當遠的距離,准確無誤地遙感到人和動物身上發射出來的紅外線,從而順藤摸瓜,群起而攻之。而人類所用的紅外線探測器,只是最近幾十年才發展起來的,不僅龐大笨重,而且所顯示出的圖像還模模糊糊。若與小小的蚊子相比,人類落後了不知多少個世紀。至於那些蛾子和蝴蝶們,是怎樣相距遙遙就能談情說愛,就更使生物學家們百思不得其解了。
④在北極的陸地上進行野外工作,最可怕的東西是黑蠅。它們有非常靈敏的嗅覺,老遠就能聞到人的氣味,便立刻成群結隊地飛來,「嗡嗡」叫著,轟炸機似的,使人心驚肉跳。因為即使你穿再厚的衣服也沒有用,它們那鋼針一般的嘴,連腳上的老皮也能叮透,然後深深地扎進你的肉里,吸食你的血液。與此同時,還吐出一種毒液。被叮咬之處,凸起一個大泡,腫脹疼痛,甚至潰爛,那滋味可不是好受的。
⑤在北極,昆蟲的世界是這樣奇妙。
1.(1)生活在北極的大多數昆蟲遇到了哪些困難?
(2)它們是怎樣克服這些困難的?
2.(1)第②段中「如此深奧的道理」指的是什麼?
(2)這一點對人類有什麼啟示?
3.本文使用了什麼說明方法?
說明方法:___________________________________________
例子:________________________________________________
4.從文中介紹的北極昆蟲的絕技中,我們可以認識到一條什麼自然規律?
參考答案
一、C
二、D
三、1.B 2.A 3.C 4.C
四、1.椽 緣 2.倔 掘 3.歷 厲 4.詳 祥
五、1.列數字、作比較 2.打比方 3.舉例子 4.作比較
六、(一)1.襲 伸 粘卷 2.澳大利亞每年許多民房被白蟻毀掉,針鼴每天可以幫助人們吃掉很多讓澳大利亞人恨之入骨的白蟻。3.以食蟻為主;白天活動;冬季蟄伏,能游泳;胃表皮粗糙。4.准確、嚴密。5.本題為開放性試題,目的是要同學們了解哪些動物已經很稀少,引起大家的關注,增強保護動物的意識。(二)1.(1)北極嚴寒;昆蟲找不到自己進攻的對象。(或:昆蟲找不到賴以生存的食物)(2)它們自動降低細胞中的水分,避免結晶;用紅外線探測器或用敏銳的嗅覺來尋找食物的來源。(或:尋找進攻的對象)2.(1)牛蠅不在小馴鹿上產卵繁殖,是因為這樣做可能導致馴鹿群銳減甚至滅種,到那時牛蠅本身就難以生存下去。(2)人類為了更好的生存下去,必須保護賴以生存的環境。3.舉例子如第一段「主要有蒼蠅、蚊子、蟎、蠓、蜘蛛等」4.適者生存(或:只有適應環境的變化或練就適應變化的絕技,才能生存下去。)
『貳』 初中語文七年級上冊人教版第一課《散步》課後問題答案,要清晰,完全正確
一、整體把握
這一家人,祖孫三代,和和美美,相親相愛,這是一個多麼幸福的家庭。作者表達了關於家庭倫理的理想。
最突出的一點是,「我」的敬老。試作兩個假設,第一個假設,如果把母親冷落在家裡,散步就帶老婆孩子,那會怎麼樣呢?不少人往往是這樣做的,在他們看來,沒有老人的拖累,更自在,更開心。殊不知,老人在家多麼孤獨、凄涼、寒心。不勸母親一起散步,似乎也沒有良心的譴責。「母親本不願出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。」既然如此,好像也有理由不去招呼了。作此假設,更可以感知「我」對母親的孝敬。
第二個假設,母親要走大路,兒子要走小路,如果「我」依從兒子,那會怎麼樣?兒子如願,自然興高采烈,久而久之,就會變得驕縱。母親呢,老年人有涵養,自然不至於老大的不高興,但是,心裡總不大暢快。年紀大了,自己說話還不及小孫孫。走小路也有理由,小路有意思,「那裡有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘」,散步就是看景的,走小路實在也算不得錯。而「我」唯母命是從,沒有把兒子當小太陽寵著,更可以感知「我」對母親的孝敬。
孝敬,出於良心。我們可以深切地感受到「我」的善良。這一家人如此和美,敬老,是一個決定的因素。
二、問題研究
1.這篇短文為什麼大詞小用、小題大做?
大詞小用確有好幾處。一處把母親要走大路,兒子要走小路,說成「分歧」。一處說,面對「分歧」,「我感到了責任的重大」。一處把自己的話,說成「決定」。一處在結尾,「好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界」。
這樣的大詞小用,小題大做,透露作者這一篇《散步》大有深意,他想說的意思超出事情本身,是在借散步這件事講一個道理。
2.作者的意思是什麼呢?
探究這個問題,要學會一種思想方法,就是從個別到一般,從具體到抽象,從行為到原則。
「我」上有老,下有小,要照顧兩頭。兩頭都顧到,當然沒有矛盾。有時,無法兼顧兩頭,就像走大路還是走小路,無法「兩全」,只能顧一頭,那麼顧哪一頭呢?「決定委屈兒子」,就是顧老的一頭。因為伴同兒子的時間還長,言下之意,父母風燭殘年,想孝敬,時間也不可多得。這里有一個家庭倫理道德的准則:上有老,下有小,兩頭無法兼顧時,應該顧老的一頭。
實行這個原則,家庭就和美了。奶奶疼孫孫,總是謙讓的,即使自己行走不便,也寵著孫兒的。孫兒呢,見爸爸為人孝敬,自己也聽話,你瞧他,不哭也不鬧。這一家多麼和睦。孩子長大了,爸爸年老了,就會像當年爸爸孝敬奶奶一樣孝敬父母。好的家風就會代代相傳。
再往深一層想,試看人性,疼愛老婆孩子是自然而然的,容易做到的,孝敬老人,就不容易做到。天下不乏不孝之子,造成諸多家庭矛盾。作者有感於此,借散步這個題材,宣揚一個倫理原則。照這個原則辦事,一個家庭總是比較和美的。
再從另一個角度去看,妻子的賢良,也是重要因素,「在外面,她總是聽我的」,她對婆婆沒有不孝順的表現,當「我決定委屈兒子」,妻子絲毫沒有爭執。一般說,婆媳關系更為要緊。這篇短文在妻子身上著墨不多,但是隱隱地可以感受到作者的意思,為人妻,為人兒媳,理當如此。
3.為什麼把「我」背母親,妻背兒子描寫得那麼鄭重其事呢?
從字面上看,這是形容他們走得小心,走的是小路,唯恐哪一步有閃失,特別是母親,是經不起摔跌的,非穩當不可。
這個形象很有象徵意義,中年的責任,既要贍養老一代,又要撫養下一代,一個家庭是這樣,一個民族,一個國家又何嘗不是這樣?
4.這篇短文語言很精美,從哪些方面去學它的語言呢?
學習課文的語言,可以把注意力專門放在詞句上。精美的語句反復揣摩,揣摩作者怎樣遣詞造句,悟出一點道理來,今後自己作文,就會靈活運用。
第一段有一句:「母親本不願出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。」這幾句把母子二人的情態都顯現出來了,母親的老邁、順從,兒子的誠懇、孝敬,情態畢現。「正因為如此」一句,又透露了「我」的文化修養。缺乏文化修養的人,話是不會這樣說的。由此可以明白,表現什麼情態,就要用什麼樣的語言。
「她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。」比況得多妙!從內容上說,有回環的關系,把母子關系一下子追溯到幾十年前,把母子二人溫順的性格都表現出來了。這種妙思來自何處呢?就是寫甲與乙二者時,說了由甲到乙,再由乙到甲,便可以構造出這樣的妙句。
兩兩對稱的句子很多,這是本文語言精美的主要成分。例如:
有的濃,有的淡。
我和母親在前面,我的妻子和兒子走在後面。
前面也是媽媽和兒子,後面也是媽媽和兒子。
母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。
我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親。
我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。
我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。
事物都是成雙成對的,把兩個方面集中在一起說,力求把句子寫得整齊一點,就可以構成這樣對稱的句子。對稱的句子有對稱美,互相映襯,很有情趣。
【練習說明】
一 朗讀全文。題目「散步」是從文章主要事件的角度確定的,你覺得這個標題好嗎?請你換一個角度為本文擬一個標題,並說說你的理由。
本題在標題上做文章,意在整體把握課文內容,也是揣摩標題藝術。第一問,可以回答「好」,也可以回答「不好」,只要言之成理。另擬標題,可以各顯神通,擬好後,交流一下,相互評判,鼓勵創意。
二 「我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子……但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。」說說你對這段話的理解,並與同學交流。
本題要求理解語句的深層含義,重點應放在「整個世界」四個字上,兼及其他。
答案參見「問題研究」之三。
三 下面這篇短文也是講三代人的故事。與課文比較,哪個故事更感動你?說說你的理由。(《三代》一文略)
《三代》與《散步》主題相近,又有差異,情節則差別較大。本題作比較閱讀,培養鑒賞能力。閱讀是個性化行為,「感動」這種情感更是個性化的,說《散步》更感動人,可以;說《三代》更感動人,也可以,能言之成理就好。教師應引導學生正確把握兩篇短文的主旨,《三代》說的是,寧可自己受傷,也要保護一老一小;《散步》說的是,孝順第一。衡量作品,也要從社會價值上去考慮。
【教學建議】
一、抓住兩處關鍵,引導研討
寓意深刻而文辭沖淡的文章,閱讀能力的高下表現在理解的深度。只見表層,不見深層,是膚淺;由表及裡,方為深刻。本文關鍵有兩處。一處在面對「分歧」時作出的決定,一處在篇末所說的「整個世界」。尤其是第一處,要引導研討。「我」為什麼決定順從母親而委屈兒子,推而廣之,「我」處事的「原則」是什麼。悟出一個「孝」字,才算理解了課文,於人文素養也大有益處。
二、要引導揣摩語言,學習語言
特別要品味對稱的句子,要研究遣詞造句,這樣的句子是怎樣寫出來的。例如寫「我」背母親,妻子背兒子,接著寫背的重量,從母親的體重到兒子的體重,連起來說,就可以造出對稱的句子。一個是不算重,一個是輕。擴展一下,說為什麼不算重,為什麼輕,一個瘦,一個是幼小,再擴展一下,說到身材,一個是高大,一個是很胖。這樣就能說出兩相對稱的句子:「我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然很輕。」引導學生揣摩語言,增強語感,才能逐步提高語言表達能力。
三、教學設計
1.朗讀。
朗讀能力包括接到文稿立即朗讀的能力,這一次要試試這種能力。
2.跳讀四遍。
第一遍注意「我」這個人怎麼樣。
第二遍注意妻子性情怎麼樣。
第三遍注意母親性情怎麼樣。
第四遍注意兒子性情怎麼樣。
提示:不但要注意有形的,而且要注意無形的。例如,「我」說「走大路」,委屈了兒子,沒有寫兒子的反應,應該加以想像,也沒有寫妻子的反應,也應該加以想像。
3.談談整體感受。
既要展開,又要聚焦,聚焦於「我」的孝敬上面。
4.內容研討。
研討方法:質疑;提問;合作探究。
(1)這篇短文為什麼大詞小用、小題大做?
引導法:先找出大詞小用的語句,再思考作者的寫作意圖。
(2)作者的意思是什麼?
引導法:抓關鍵因素;學習從個別提升到一般的抽象。
(3)為什麼把背母親、背兒子寫得那麼鄭重其事?
【有關資料】
一、《散步》的寫作契機(莫懷戚)
《散步》寫於1985年;因為是發一種「生命的感慨」,所以註定了它的抒情色彩,因我不善詩作,它就成了散文。所以說體裁這東西,往往非作者的刻意選取,實在只是一種自然結果。
這篇文章寫作的契機,現在回想,應該是兩個。
第一個就是一次全家三輩四口人的散步,的確如文中所說:初春,南方的原野,哄了一陣才將母親帶上路……當時我兒子正上幼兒園,他叫「前面也是媽媽和兒子,後面也是媽媽和兒子」也是真的。但是當時我們的笑,是為小傢伙的出語機靈而興奮,像所有年輕的父母一樣,以為自己的孩子是天才,或者至少也有過人之處——你看他小小年紀便懂得歸納,將來豈不是個哲學家?
第二個契機則較有理性色彩。我與來西南政法學院進修中國民事訴訟法的美國漢學家柯爾特先生相熟後,常就中西文化的異同進行淺層次交談。出我意料的是他對中國文化中的「孝悌」的看法——他將其拆開,反對「悌」(他說弟弟沒有必要高看兄長),而對「孝」,卻大加贊賞,說中國人的敬老愛幼,是「文化的精髓」,又說英國哲學家培根說過,「哺育子女是動物也有的本能,贍養父母才是人類的文化之舉」,這個,全世界數中國人做得最好,雲雲。他還同我一起看過中央電視台舉辦的春節聯歡晚會,說這種「由政府出面召集,全國像一家人在過年的事,在美國是不可想像的」。
我們自己丟掉的,發達國度的人卻拾起來,如獲至寶,這使我感慨不已,開始重新正視這份看起來很陳舊已無什麼油水的民族遺產。寫作的念頭就產生了。
選材時,我最終確定第一個契機為文章的外延,或曰思想感情之載體,是這樣考慮的:
(一)這是一次真實的散步,有真人真景及部分真事(細節),這樣,想像加工的部分便有了依託,較之純粹的虛構更有實感;
(二)剛好三代人,主體「我」和「我的妻」,客體「兒子」、「母親」齊全,便於「導演」;
(三)說「導演」,是因為近年的散文寫作傾向之一,是情節化(也有稱細節化的),總之寓理於事之風長,單純說理之風消;可讀性越來越被強調。
切入角度:強化「生命」,淡化倫理,一是因為倫理說得已經太多,出新很難,二是「生命之說」不但本質,而且人性與動物性的參照也出來了——只有人類才不但保護幼小的生命,而且善待衰老的生命。
所以成熟的生命,即所謂中青年人吧,其責任的沉重可想而知,其社會性,或曰倫理性質,也暗暗滲透了出來。
而沉重的責任,自需背負,所以我在文中設計了——背:背小的,背老的;將整個世界背起來,中青年人責無旁貸。
而且為了突出「責任感」,特意改造出歧路之爭,由我裁決,不能兩全這個重要細節。事實是有歧路,無爭執——祖母寵孫子,一下子就依了他。但不加改造,無以產生表現力。
而且那次也只背了兒子,並未背母親,但這之前是背過母親的。譬如1981年我們陪母親游都江堰,離堰水,景象略險,我便背著母親慢慢。那時母親尚不很老,似覺過意不去,我說你在我背上我還穩當些。這倒是實情,所以母親說:「那麼,倒是我在保護你?」。
所以說,如果從未既背過小,也背過老,也難想到背負這一幕。
所以綜觀此文之作,也不過暗合了一條文藝理論:源於生活,高於生活。如是而已,也無甚特別的技法。
(選自《語文學習》1995年第3期)
二、《散步》的人性美
1.《散步》探美三題(節錄)(夏雨舟)
莫懷戚的《散步》是一篇玲瓏剔透、秀美雋永、蘊藉豐富的精美散文,也是一曲用580字凝成的真善美的頌歌。讀完這篇文章,有如接受了一次道德的洗禮。是不是可以這樣說:讀這篇文章的歷程,是人的心靈在親情、人性、生命這三點構成的軌跡上的一次愉悅而高尚的旅行。
《散步》一文的線條比較明晰:(1)「我」勸母親散步;(2)全家一起散步;(3)選擇大路小路的分歧;(4)「我」決定委屈兒子;(5)母親卻依從了孫子;(6)在不好走的地方,「我」和妻子分別背起母親和兒子。
如此簡單的事情,作者何以將它寫得饒有興味,發人深思呢?細味之,不外乎採用了尺水興波,一波三折的寫法,在波谷與波峰上折射出親情、人性的亮麗之光。
文章開篇寫「我們」一家去散步,母親本不願意出來的,「她老了,身體不好,走遠了覺得很累。」可「我」說:正因為如此,才應該多走走。於是,母親信服地點點頭。
本不願出來的母親何以又答應了呢?作者這樣寫的:「她現在很聽我的話,就像我小時候聽她的話一樣。」
一個「慈母」,一個「孝子」,一個真誠的理解,一個絕對的信任,這種良性的因果循環正反映了古樸的倫理道德之美。
在散步遇到走大路還是走小路時發生了分歧:「母親要走大路,大路平順」,「兒子要走小路,小路有意思」。這個矛盾怎麼解決呢?當然取決「我」了,此時,作者深感自己責任的重大:兩全的辦法找不出,拆散一家人又於心不忍。於是,「我」決定委屈兒子,原因是「我伴同他的時日還長」。這個選擇應該說是入情入理,體現了「我」愛幼更尊老的情感。
當「我」作出「走大路」的決定後,結果竟出人意料:「母親摸摸孫兒的小腦瓜」,忽然改變了主意,「還是走小路吧」。如果說「我」的決定易於理解的話,那麼母親的改變則有悖常情了。但正是這不合情理的地方,人的真誠善良卻得到了充分的光照,這一家三代人的溫和、謙讓與體貼都融進了這深深的愛之中。這不正是以血緣構成的家庭最穩定、最能持久也是最為寶貴的東西嗎?
「有意思」的小路的確不平順,不好走的地方「我」和妻子只好分別背起母親和兒子,這一「背」實際上是背起生活的重擔,架起了兩代人之間的橋梁,含蓄地影射了「我」這一輩人贍養老人撫育兒女的重大使命。
對於作者來說,就是整個世界,母親為自己操勞了一輩子,到了垂暮之年,兒子應該好好讓其享天倫之樂,作者也意識到了這一點,他小心翼翼地背著;兒子是未來的希望,是新生事物,是「我」的延續,所以,「我們」小心翼翼地,這對於作者來說,就是整個世界
只能這樣啦,具體的再自己理解理解!
『叄』 七年級語文全解賣油翁閱讀答案
【前言】
《賣油翁》是北宋歐陽修所著的一則寫事明理的寓言故事,記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事,形象地說明了「熟能生巧」、「實踐出真知」、「人外有人」的道理。
【原文】
陳康肅公堯咨善射,當世無雙 ,公亦以此自矜。嘗射於家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去。見其發矢十中八九,但微頷之。
康肅問曰:」汝亦知射乎?吾射不亦精乎?」翁曰:」無他, 但手熟爾。」康肅忿然曰:」爾安敢輕吾射!」翁曰:」以我酌油知之。」乃取一葫蘆置於地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:」我亦無他,唯手熟爾。」康肅笑而遣之。
【注釋】
⑴本文選自《歸田錄》卷一(中華書局1981年版),有刪節。
⑵〔陳康肅公〕陳堯咨,謚號康肅,北宋人。公,舊時對男子的尊稱。
⑶〔善射〕擅長射箭。
⑷〔自矜(jīn)〕自誇。
⑸〔家圃(pǔ)〕家裡(射箭的)場地。圃,園子,這里指場地。
⑹〔釋擔〕放下擔子。釋,放。
⑺〔睨(nì)〕斜著眼看,形容不在意的樣子。
⑻〔但微頷(hàn)之〕只是微微對此點頭,意思是略微表示贊許。但,只、不過。頷之,就是」對之頷」。頷,點頭。之,指陳堯咨射箭十中八九這一情況。
⑼〔無他〕沒有別的(奧妙)。
⑽〔但手熟爾〕不過手熟罷了。熟,熟練。爾,同」耳」,相當於」罷了。
⑾〔忿(fèn)然〕氣憤憤地。然,作形容詞或者副詞的詞尾,相當於」的」或」地」。
⑿〔安〕怎麼。
⒀〔輕吾射〕看輕我射箭(的本領)。輕,作動詞用。
⒁〔以我酌(zhuó)油知之〕憑我倒油(的經驗)知道這個(道理)。以,憑、靠。酌,斟酒,這里指倒油。之,指射箭也是憑手熟的道理。
⒂〔覆〕蓋。
⒃〔徐〕慢慢地。
⒄〔瀝之〕注入葫蘆。瀝,注。之,指葫蘆。
⒅〔遣之〕讓他走,打發。
【翻譯】
康肅公陳堯咨善於射箭,世上沒有第二個人能跟他相比,他也就憑著這種本領而自誇。(有一次),(他)曾經在家裡(射箭的)場地射箭,有個賣油的老翁放下擔子,站在那裡斜著眼睛看著他,很久都沒有離開。賣油的老頭看他射十箭中了八九箭,只是微微點點頭。
陳堯咨問賣油翁:」你也懂得射箭嗎?我的箭法不是很高明嗎?」賣油的老翁說:」沒有別的(奧妙),不過是手法熟練罷了。」陳堯咨(聽後)氣憤地說:」你怎麼敢輕視我射箭(的本領)!」老翁說:」憑我倒油的經驗就可以懂得這個道理。」於是拿出一個葫蘆放在地上,把一枚銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里,油從錢孔注入而錢卻沒有濕。於是說:」我也沒有別的(奧妙),只不過是手熟練罷了。」陳堯咨笑著將他打發走了。
【鑒賞】
本文是一篇富含哲理與情趣的小品文章,通俗易懂,意味深長,非常具有教育意義,因此多年來為中學課本必選篇目。這篇文章的成功之處在於將熟能生巧這個大道理。用一個生動的小故事加以闡釋,達到了發人深省、心領神會的目的。
第一段:寫陳堯咨善射,賣油翁略表贊許。 文章開頭就對陳堯咨作概括介紹,他」善射」,」當世無雙」並」以此自矜」。射技高超,以常理而論,定然是人人贊賞,射者自命不凡也是常情。這就為下文做了伏筆。但是,賣油老頭對其」發矢十中八九」,卻只」但微頷之」。這里以極其精練的筆墨提出了矛盾,在讀者心中產生了懸念,就自然地引出了下文。[6]
第二段:說明熟能生巧的道理。 康肅公一貫」自矜」,對賣油老頭對其箭術所表示的不以為然的態度,是不會輕易放過的,自然要追問:」汝亦知射乎?吾射不亦精乎?」賣油老頭回答:」無他,但手熟爾。」這一問一答,說明了一個深刻的道理,就是」熟能生巧」。康肅公一時還不明白其中的道理,反認為是」輕吾射」,至此矛盾更加激化,賣油老頭只好現身說法」以我酌油知之」。又用具體事實證明」熟能生巧」,」乃取一葫蘆置於地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入而錢不濕」。作了這一番表演之後,賣油老頭為解除康肅公的疑慮,說道:」我亦無他,惟手熟爾。」這個回答很重要,既回答了並非」輕吾射」,又再次說明道理。康肅公心中豁然開朗了,由」忿然」到」笑而遣之」結束了全文。 本文以賣油翁自錢孔瀝油而錢不濕的這件小事,說明了」熟能生巧」這個普通的道理。 一般說理文章,常常要發議論,說為什麼應該這樣,為什麼不應該那樣。而這篇文章並沒有高談闊論,只是記敘賣油翁與陳堯咨對答和賣油翁酌油的經過,來說明道理。本文著重寫的是射箭和酌油都可以由於手熟達到高超的技藝,而不是寫陳堯咨的射箭。所以寫陳堯咨的射箭只用了」矢十中八九」五個字,寫得十分簡略。這樣繁簡得當,突出文章的重點.
陳堯咨學問不小,官職做得也很大,而且是文武雙全,不願屈居人下,可是卻不得不在賣油翁面前認輸,因為賣油翁指出的道理辯駁不倒,只得」笑而遣之」,沒有責備」犯上」的小百姓,對於」用刑慘急,數有杖死」的陳堯咨確實不大容易。」笑」,既是有所領悟,也是自我解嘲,自是」傳神之筆」。
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『柒』 初一語文現代文閱讀題及答案
(一)黑森林的貓(福州)
①從小我們受到的教育就告訴我們中國地大物博,但是我們要知道中國有13億人口,這些資源如果平均到我們每一個人頭上就遠遠低於世界人均值。
②同樣是創造1萬美元的價值,中國所消耗的能源是美國的2.5倍,是日本的11倍多。近些年來石油價格不斷上漲,多次突破60美元大關。中國已經成為世界第二大石油消費國,不斷沖高的油價必定會影響中國經濟的增長。長期以來我國國民經濟保持數量擴張型的粗放增長方式,呈現高投入、高污染、高消耗、低回報、低效益的局面。針對現狀,政府指出「必須切實轉變經濟增長方式,大力發展節約型經濟」。這說明節能已刻不容緩!
③這讓我想起以前曾經聽到過的一個故事。據說日本人煮雞蛋用的鍋非常講究,煮一個雞蛋,用煮一個雞蛋的鍋,煮三個雞蛋用煮三個雞蛋的鍋。而且煮雞蛋的水剛好沒過雞蛋,不多不少。假設煮雞蛋九成熟最好,日本人會在七八成熟的時候,將燃氣關掉,用開水的余溫將雞蛋繼續煮熟。既節省了燃氣、節約了水,雞蛋煮得又恰到好處。我還聽到過這樣一件怪事。在德國黑森林地區的家貓很多都沒有尾巴,這是為什麼呢?原來黑森林地區的德國人是出了名的摳門。由於黑森林地區冬季很寒冷,每家都要開暖氣。貓出來進去都要開門,而貓的尾巴很長,開門的時間也就長了,暖氣就會流失,最終就浪費了能源。所以摳門的黑森林人就把貓的尾巴截了下來。這些人的做法的確有些極端,但從一個側面也已顯出了德國人的節能意識已經深入到了生活中的每一個細節。
④我們經常能夠在水龍頭邊看到「節約每一滴水」,在電燈開關邊看到「節約每一度電」的宣傳口號,但是我們需要的不僅僅是口號而是實際行動。我有時會看到有的房間開著空調卻同時開著大門,以及人去而燈不滅的現象,這都是生活的細節。這些看似渺小,但是如果全國13億人都這樣做,你還敢忽視它嗎?我們粗放豪爽、大手大腳的習慣該改改了!
⑤如果我們注意生活中的每一個細節,形成良好的生活習慣,在不經意間既省了錢又節約了能源。省的錢是有限的,但節能的意義是無限的。我們不應該因為是公家付費還是私人付費而有所區別。因為資源是全人類的共同財產。
14、從全文內容看,點明中心的句子是:____________________________(3分)
15、第③段舉了日本、德國的兩個事例,意在說明:_________________________(3分)
16、結合語境,解釋第⑶段加點的詞語在文中的含義。(3分)
原來黑森林地區的德國人是出了名的摳門。摳門:_______________
17、政府向全民發出「建設節約型社會」的號召,你一定積極參與其中了吧!請舉出一種發生在你身邊的浪費資源的現象(文中提到的浪費資源的例子除外),寫出一個節約資源的好辦法,擬出一條有關節約資源的公益廣告語。(9分)
(1)浪費資源現象:_____________________________________________
(2)節約資源好辦法:___________________________________________
(3)節約資源公益廣告語:_______________________________________
(二)銀河系的巨星(百色)
銀河系中比太陽大幾千倍的星球是稀有的。2006年1月,亞利桑那洛惠爾天文台宣稱,他們探測到四個最大的星球(KW人馬座、V354仙王座、KY天鵝座和MA仙王座)。測量了他們的亮度和溫度,根據理論模型計算了它們的尺度,結果是太陽直徑的1500倍。這些星球約有1000萬歲,它們可能在百萬年內自己炸成碎片。
這四項星的質量皆為太陽的25倍,但絕對不是本星系中最重的星球。本星系中最重的星球是太陽的150倍。我們比較了解的一項是Eta船底座,為太陽的120倍。它內部核反應所產生的輻射十分強烈,其外向壓力足可把近旁星體推開。因此,它也極度不穩定,其亮度在幾年或十幾年內就有激烈變化。19世紀,天文學家曾目擊了它的爆炸,但不知什麼原因它仍活著。不過用不了多久,也許在10萬年內,它將炸得粉身碎骨。
總的說來,巨星都是短命的。
13.下面對文段內容的理解錯誤的一項是()(2分)
A.銀河系中比太陽大幾千倍的星球有KW人馬座、V354仙王座、KY天鵝座、MA仙王座和Eta船底座。
B.銀河系的巨星都是短命的。
C.巨星的質量皆比太陽重,銀河系的巨星中最重的星球是太陽的150倍。
D.l9世紀Eta曾爆炸過,但不知什麼原因它仍活著。不過也許在10萬年內,它將炸得粉身
碎骨。
14.本文段所採用的說明方法有:、、。(3分)
15.文段劃線句子中的「也許」一詞是否可以刪除?為什麼?(3分)
答:
(三)「情緒污染"也是病(邯鄲)
所謂「情緒污染」,是指一個人的壞心情影響了幾個人的好心情。其實,家庭中的「情緒污染』』尤其值得注意。其明顯特徵,一是「患病的多」:因孩子生氣,因家務生氣,因性格不合生氣,因在外面不順心生氣,回家拿老婆孩子生氣等等。總之,雞毛蒜皮的小事都可以生氣。有人研究認為,家庭氣氛如果長期壓抑、沉悶,很容易使人神經系統紊亂,免疫能力下降,患病機率升高。正戶斤謂「情緒致病」。「現代醫學研究證明,凡患情感失調的人,發病的風險是正常人的2倍。因而發出了『生氣等於自殺』的警告。」
防止「情緒污染」,主要還是加.強品格和心情修養。人心情愉悅,就能分泌更多的內啡肽,使人精神快樂,健康長壽。反之,則會減少這種物質的分泌,使人抑鬱寡歡.加速老化。某刊曾登載如下相處金言:「為小事爭吵是愚蠢,為大事爭吵是無能。做你該乾的事,不做無謂的精神消耗。」其次,要善於克制與忍讓。不少「大腕」、政治家都不斷警示自己要「制怒」,要「驟然臨之而不驚,無故加之而不怒」。
作為普通百姓,更應該「有話好好說」,有事商量著辦,切不可動輒爭吵、斗氣、自家相殘。再次,要審視自己,多加交流。人無完人,誰都有毛病。家庭成員之間特別是夫妻之間,多交流,多溝通,及時了解對方的意見、看法和心理需求。尋找共同點,擴大共同點,共同構建歡愉和諧的家庭氣氛。
此外,還有擴大寬容,多點幽默。所謂寬容,即互諒互讓。幽默不僅體現寬容,而且富有趣味和啟示,能調節情緒,寬松氣氛,使人步入和諧,感受更為從容樂觀的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言:「要努力把自己培養成一個性情樂觀的人,記住.自己所能乾的就是給身邊的人帶來輕松和愉快。」
10、」情緒污染』』的危害較多,除了文章列舉的「患病的多」外,你還能列舉一個嗎?(2分)
11、既然情緒污染的危害大,那麼我們應當如何防治情緒污染?(2分)
(1)——②——一一,——
③——④—一
12、舉例說說本文運用了哪些說明方法(3分並寫出其作用?
13、「防止『情緒污染』,主要還是加強品格和心情修養。」的句子中「主要」一詞能否去掉?說說你的意見。(3分)
14、「情緒,』與人體生理緊密相關,其中——的多少決定人的情緒變化。(1分)
15、短文三處引用格言,你知道每一處引用的作用嗎?(3分)
①②③(四)擦去蒙娜麗莎的歲月痕跡(北京)
①義大利著名畫家達•芬奇在16世紀初創作的《蒙娜麗莎》,是巴黎盧浮宮博物館所有收藏中最令人著迷的珍品。2004年初,該館聲明,近500年來,《蒙娜麗莎》畫布上越積越厚的清漆膜無法清除,其畫面變黃變暗,正在失去光華,而傳統的潤色處理方法也無法阻止「蒙娜麗莎」迅速老化。」
②幸運的是。博物館的專家們得到了美國航天局的援助。也許讀者會問,航天局有什麼技術能夠修復博物館的珍品呢?我們先來了解一下與「蒙娜麗莎」似乎無關的話題。
③在距離地面200—500千米的大氣層申,廣泛分布著單原子氧。這種單原子氧的化學性質特別活潑。在近地衛星軌道上(距離地面200一300千米)運行的早期航天器,在天上運行一段時間後,少不了要與大氣層中的單原子氧「親密接觸」,那些高強度的工程塑料塗層外殼,就會像刺洋蔥一樣,被一層層地腐蝕掉,對航天器造成損害。所以,在近地軌道上運行幾年後,航天器就會墜入大氣層燒毀。由此看來,性質特別活潑的單原子氧,有推卸不掉的責任。
④為了挽救博物館的名畫,美國航天專家想到了用性質非常活潑的單原子氧來清除油畫上的清漆膜。同時,為了對珍貴的古油畫負責,也讓博物館管理人員放心,技術人員決定先用一張塗有清漆膜的普通古油畫做實驗。當技術人員製取到足夠的單原子氧後.便把它們引入放有油畫的真空室。開始階段,單原子氧撕開了清漆分子中的碳和氫之間的耦合,並生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣,隨著這些氣體不斷被真空泵抽出。古油畫表面的清漆膜越來越薄,不久便舊貌換新顏,而且整幅油畫毫發未損。
⑤當然。要不要對《蒙娜麗莎》實施「單原子氧清污手術」.以及什麼時候來實施,還有一些技術以外的問題需要考慮和論證,畢竟,達•芬奇的《蒙娜麗莎》價值連城。不過,從技術上說,讓「蒙娜麗莎」煥發青春,讓她的微笑更加燦爛是大有希望的。
20.題目中的」歲月痕跡」指的是什麼?(1分)
21.第③段的內容與修復古油畫有什麼關系?(2分)
22准確提取信息,寫出技術人員修復古油畫的實驗步驟。(不超出規定字數)(3分)
步驟一:(9個字)
步驟二:(15個字)
步驟三:(13個字)
(五)人體的最大器官——皮膚(新疆烏魯木齊)
作為人體的最大器官,皮膚功能強大。可是其重要性卻遠沒有被人們充分意識到,我們通常只是把它當作包裹在肌肉外部的一層皮,其實這是低估了它。人類自己從未造出過比它更好的保護罩、感測器和通報器。
皮膚是一個很好的保護罩。它的最外層——表皮非帶薄,能抗污和防水。編織緊密的表皮細胞形成了堅固的屏障;能保留水分,而把不必要的水擋在外面。死去的和脫落的細胞在表面緊湊地排列好,使皮膚更堅韌,就像一層透明的裝甲衣。皮膚的智能連軍隊都羨慕不已,一旦需要的話,由幹細胞組成的表皮就會加固皮膚。生產色素的黑素細胞能夠抵禦皮膚的頭號敵人——陽光,這東西對皮膚的中間一層——真皮的傷害特別大。
真皮含有大量的膠原質,它能緊致肌膚,隨著膠原質被不斷降解,就會產生皺紋和皮膚鬆弛。真皮下面就是皮下脂肪,它能軟化皮膚質地。分布在皮膚中的還有血管、毛囊、汗腺和產油腺。大量的神經忙碌地穿梭其中,把大腦的信息傳遞給其他器官。接收良好的感覺神經末梢,則睜大眼睛仔細觀察並細心處理遇到的情況:我們愛撫玫瑰的柔軟花辨,卻因為害怕被它的刺扎而退縮。
皮膚是在思想、身體和外界之間強有力的分界面。神經——免疫——皮膚——內分泌的網路把皮膚當作一個獨立自主、難以馴服的智者。它會告訴我們很多它主人的情況。想想看,如果一不小心泄露了心裡的秘密,你就會臉紅;有什麼東西出毛病時,皮膚會起雞皮疙瘩發出警告;收縮的皮膚透露出你的害怕。它作為內分泌器官也有充實的生活,為身體的其他部分製造像維生素D這樣的激素,以及自己用的類固醇和甲狀腺激素等,雖然不大清楚為什麼,但是很多大腦里發現的神經傳遞素也是由皮膚製造的。
另外,皮膚還是免疫系統重要的前哨。它有專門的白細胞,能夠吃掉入侵的微生物,並引發全身的免疫反應。因為皮膚在這方面功效卓著,所以研究人員要挑戰古老的試驗,把牛痘疫苗直接注射進缺乏這種免疫力的肌肉里,與傳統方式相比,這樣可以減少接種牛痘疫苗的痛苦,效果好象還不錯。
⒏根據文意,下列給「皮膚」所下的定義,最恰當的一項是:()
A.皮膚是身體最大的功能強大的器官。
B.皮膚是身體表麵包裹在肌肉外部的功能強大的器官。
C.皮膚是身休最好的感測器、防護罩和通報器。
D.皮膚是在思想、身體和外界之間強有力的分界面。
⒐下列說法符合文意的一項是:()
A.皮膚主要分為表皮、真皮、皮下脂肪、血管、毛囊、汗腺和產油腺等組成部分。
B.皮膚中靈敏的感覺神經末梢可將受到的刺激及時傳遞到大腦並迅速作出相應的反應。
C.皮膚還可以為身體其他部分製造維生素D、甲狀腺激素、神經傳遞素等。
D.為了減少接種疫苗的痛苦,人們將牛痘疫苗直接注射進缺乏免疫力的肌肉里。
⒑本文主要寫了哪四層意思?是按什麼說明順序寫的?
答:(六)(永州市)人們把南極叫做「暴風雪之家」。大風的直接後果是導致了極度的寒冷。1960年8月24日,前蘇聯人在他們設在東南極中心地區的東方站里,觀測到了—88.3C的極低溫度。而在1983年7月21日,在東方站又記錄到了—89.6C的低溫;同年7月,紐西蘭人在他們的萬達站也記錄到了同樣的溫度。這還不是最低溫度。據說,1967年初,挪威人在極點站曾經記錄到—94.5C的最低溫度。在這樣的氣溫之中,一塊鋼板掉在地上就會摔得粉碎,一杯熱水潑到空中落下來就變成了冰雹。在這種條件之下,人類的生存將會受到多大的威脅和考驗就可想而知了。
南極的氣候不僅表現在狂風和嚴寒上,而且表現在它的變幻莫測上,常常出人意料,防不勝防。例如,1970年,有六架美國海軍的運輸機,滿載著准備越冬的人員和物資,從紐西蘭飛往麥克默多基地。前面五架飛機都平安地抵達機場。而當第六架飛機只剩下最後40分鍾的航程時,突然颳起了特大的暴風,駕駛員被迫緊急著陸。結果,巨大的C—130運輸機被狂風吹得飄飄搖搖,失去了控制,折斷了一個翅膀,撞壞了著陸架,值得慶幸的是,八名人員全部脫險。在南極的活動中,像這樣的例子是很多的。
對於一般人來說,南極的氣候確實令人談虎色變。然而氣象學家們卻是喜出望外。因為他們終於找到了一個最理想的實驗室,並且希望能從這里找出一把解開全球性氣候變化之謎的鑰匙。
9、從選段看,南極氣候的特點是___________。(2分)
10、選段中運用的說明方法主要有____、_____(2分)
11、選段說明的中心是_______________________________________(2分)
一參考答案:14.節約能源已刻不容緩!(3分)15.在有些國家,節能意識已經深入到了生活中的每一個細節。(3分,意思對即可)16.節約(3分)17.(1)示例許多餐館使用一次性筷子,浪費了木材資源。(2)示例少用紙巾多用手帕。(3)示例節約能源,功在當代,利澤千秋。(9分)
二參考答案:
13.A14.舉例子、作比較、列數字、作詮釋(能列出3種即可)。
15.不可以刪去。因為它表示的不是確切的時間,而只是一種推測。要是刪去了就與事實不合。
三參考答案:
10、示例:人際危機、親友、同事等相處不和諧,易產生矛盾。
11、①加強品格和心情修養;②善於克制和忍讓。
③審視自己,多加交流④擴大寬容,多點幽默
12、示例:①下定義:所謂情緒污染」是指一個人的壞心情影響了幾個人的好心情。②引用:生氣等於自殺。③作比較:人心情愉快,就能分泌更多的內啡肽,使人精神快樂,健康長壽。反之,則會減少這種物質的分泌,使人憂郁寡歡,加速老化。
13、不能。防止「隋緒污染」的方法較多,加強品德和心情修養是最主要的方法,去掉「主要」一詞就變成了唯一的方法
14、內啡肽。
15、①說明生氣的危害性。②說明情緒的作用
③呼籲樂觀情緒。
四參考答案
20.畫布上越積越厚無法清除的清漆膜
21.第③段的內容與修復古油哂的關系是:化學性質特別活潑的單原子氧,能夠腐蝕掉「早期航天器」上高強度的工程塑料塗層外殼。利用這個原理,同樣可以將古油嘲上厚厚的清漆膜腐蝕掉。
22.步驟一:製取足夠的單原子氧
步驟二:把單原子氧引人放有油畫的真空室
步驟三:用真空泵不斷抽出生成的氣體
五參考答案(共19分,第10題5分,第11題6分,其餘每題4分)
⒏B⒐B
⒑(5分)①總說皮膚的功能。②皮膚的防護功能。③皮膚的感測作用。④皮膚的通報作用。邏輯順序(每一點1分)
六參考答案9、(2分)狂風和嚴寒,變幻莫測。
10、(2分)舉例子,列數字。
11、(2分)氣象學家研究南極氣候的特點,希望能從中找出一把解開全球性氣候變化之謎的鑰匙。
『捌』 語文版七年級語文下冊課文全解之《強項令》
【第一部分:背景知識及相關背景】
一、字音及詞義:
駐車叩馬:拉住馬車。駐,停留。叩,拉住,勒住。
大言數主之失:大聲數說公主的過失。大言,大聲說。數,列舉罪狀或過失。
格殺:打死。格,擊打。
聖德中興:聖明有德而復興。
持之:強拉他。持,挾制。
謝主:向公主謝罪。謝,認錯。
強使頓之:用強力使他叩頭。
白衣:平民,百姓。
悉以斑諸吏:全部分發給各位差吏。
搏擊:捕捉打擊。
豪強:依仗權勢欺人的權貴。
妻子對哭:妻子和兒女相對哭泣。
敝車一乘:一輛破車。
葬以大夫禮:按照葬大夫的禮節埋葬了他。
二、相關背景:
1、關於董宣
生卒年待考。東漢官吏。字少平。河南陳留縣人。曾任北海相。任洛陽令時,遇湖陽公主(光武帝劉秀的姐姐)縱奴殺人案。董宣抓獲人犯,處以死刑。公主訴於光武帝,光武帝大怒,欲殺董宣。董宣說:「陛下聖德中興,而縱奴殺人,將何以治天下乎?」並欲以頭撞柱自盡。光武帝認為董宣言之有理,免予處死,但要他給公主叩頭謝罪。董宣不從,光武帝命人強使頓首,董宣兩手據地,終不肯俯。光武帝只好不再追究。董宣因此獲得「強項令」的美名。此事京師震驚,洛陽由此大治。年74而卒,皇帝遣使臨視,唯見布被覆屍,有大麥數斛,敝車一乘,皇帝很傷感地說:「董宣廉潔,死乃知之。」葬以大夫禮。
2、關於作者
范曄字蔚宗,順陽人。出身於一個世族家庭。他的祖父范寧曾任晉豫章太守,著《穀梁集解》一書。《十三經註疏》中的《穀梁傳註疏》就是以《穀梁集解》為基礎寫成的。他的父親范泰官拜金紫光祿大夫,加散騎常侍,是宋武帝劉裕的得力助手。他博覽群書、潛心著述,作《古今善言》二十四篇。所以范曄有很深的家學淵源,一直以名門之後自居,生性孤傲,不拘小節,仕宦不甘居人後,著述也不甘居人後。以此成名,也以此喪身。元嘉九年,范曄在為彭城太妃治喪期間,行為失檢得罪了司徒劉義康,被貶為宣城太守,范曄鬱郁不得志,就藉助修史來寄託他的志向,開始寫作《後漢書》。元嘉二十二年,當他完成了本紀、列傳的寫作,同時又和謝儼共同完成《禮樂志》、《輿服志》、《五行志》、《天文志》、《州郡志》等五志的時侯,有人告發他參與了劉義康的篡位陰謀,因此下獄而死。謝儼怕受牽連,毀掉了手中的志稿,使《後漢書》只有紀傳部分流傳了下來。
在范曄《後漢書》之前,已問世的有關東漢歷史的重要著作不下十部,范曄以《東觀漢記》為基本史料依據,以華嶠書為主要藍本,吸取其他各家書的長處,刪繁補缺,整齊故事,超越眾家,後來居上。所以到了唐代,范曄《後漢書》取代《東觀漢記》,與《史記》、《漢書》並稱「三史「,盛行於世。而諸家《後漢書》,除袁宏《後漢紀》外,都相繼散亡。於是范曄《後漢書》成為我們現在研究東漢歷史的最基本的依據。
范曄《後漢書》的記述,起於劉秀起兵推翻王莽,終於漢獻帝禪位於曹丕,詳載了東漢一百九十五年的歷史。
3、關於《後漢書》
《後漢書》是一部記載東漢歷史的紀傳體史書。全書包括十紀,八十列傳及八志,記載了從王莽起至漢獻帝止共一百九十五年的史實。其中,本紀和列傳的作者是南朝劉宋時的范曄,志的作者是晉朝的司馬彪。
《後漢書》的特點,除體例上的創新外,最顯著的是觀點鮮明,褒貶一語見的。如,他不為那些無所作為的大官僚立傳,而為許多「操行俱絕」的「一介之夫」寫了《獨行列傳》,充分地表明了他愛憎分明的態度;《黨錮傳》則正面歌頌了張儉、范滂和李膺等人剛強正直的風尚;在《楊震傳》中,多處歌頌了楊震及其子孫廉潔奉公的家風;《宦者傳》贊揚了蔡倫等「一心王室」的忠介之士,對於侯覽等人則直書其「凶家害國」。特別是《後漢書》的「論」「贊」,以犀利的筆鋒評判是非,表彰剛正,貶斥奸惡而嘲笑昏庸,更是一大優點。
《後漢書》雖然只有本紀、列傳和志,而沒有表,但范曄文筆較好,善於剪裁,敘事連貫而不重復,在一定程度上彌補了無表的缺陷。另外,因為記載東漢史實的其他史書多數已不存在,所以,《後漢書》的史料價值就更為珍貴。
《後漢書》的最大局限就是丟掉了《史記》重視農民起義的傳統,對黃巾起義持否定態度。黃巾起義為東漢末的大事,其中的主要人物如張角弟兄,竟不為立傳。他們的事跡,只附在了鎮壓農民起義的官僚皇甫嵩的傳中。
《後漢書》原來通行的注本,紀傳部分是唐高宗的兒子章懷太子李賢注的,重點是解釋文字,但也參考其他東漢史書;對史實有所補正,為各志作注的是南朝梁劉昭,他的注側重說明或補訂史實。此外,清惠棟的《後漢書補注》、王先謙的《後漢書集解》這兩家注,也頗受人們重視。
【第二部分:整體感悟】
一、謀篇立意
本文記敘了董宣秉公執法,「格殺」 公主家奴,並痛陳嚴格執法對治理天下的重要性,突出了他的不畏權貴、秉公執法的精神。
二、文章脈絡
課文先寫「董宣執法」的故事,後敘董宣去世後家中貧困的`景況。
文章一共有兩段,其中的第一段是重點內容。
第一段:重點記敘一件事,突出了董宣的不畏權貴、秉公執法的精神。
第二段:記敘董宣去世後家中貧困的景況,這是側面表現董宣的廉潔奉公。
三、寫作方法
⑴篇幅不長,但脈絡清晰
事件的起因是:湖陽公主的家奴「白日殺人,因匿主家,吏不能得」。事情的發展是:董宣找准機會,「格殺」家奴,事件的高潮是:公主告狀,董宣痛陳殺奴的理由;光武帝命董宣向公主謝罪,董宣寧死不從。事件的結局是:光武帝明白個是道理,重賞董宣。
⑵很注意主次協調,正面、側面呼應,行文活潑,富於變化。
⑶關鍵句子的揣摩:
帝令小黃門持之,使宣叩頭謝主,宣不從,強使頓之,宣兩手據地,終不肯俯。
這句話的意思是:光武帝命令小太監扶著董宣,讓他磕頭向公主謝罪,董宣不答應,(光武帝命令小太監)強迫他磕頭,董宣兩手撐地,一直不肯低頭。這句話寫出了董宣的寧死不從,表現了他不畏權貴的精神。
四、參考譯文
董宣,字少平,陳留圉地人。……後來被特例徵召為洛陽縣令。當時湖陽公主的家奴白天殺了一個人,因為(家奴)藏匿在公主家,差吏不抓不住他。等到公主出行的時候,(公主)用家奴陪乘。董宣在夏門外的萬壽亭等候他們,(董宣)攔住馬車,邊用刀在地上畫,邊大聲數說公主的過失,大聲喝斥著家奴讓他下車,於是打死了(家奴)。公主立即回到皇宮,將這事告訴了皇帝。光武帝大怒,召見董宣,准備用鞭子打死董宣。董宣叩了個頭,說:「希望乞求說一句話再死。」光武帝說:「想說什麼呢?」董宣說:「陛下您因聖明有德而復興,但放縱家奴殺死平民,您憑借什麼來治理天下呢?我不需要您用鞭子打死我,我會自殺了斷的。」當即用頭撞擊柱子,血流滿面。光武帝命令太監強拉住他,讓他向公主叩頭謝罪,董宣不答應,(小太監)用強力使他叩頭,董宣兩只手撐在地上,始終不肯低頭。董宣說:「皇帝您是平民百姓的時候,隱藏逃亡犯和死刑犯,差吏不敢上門(抓捕),您現在是天子,威嚴不能施加給一個縣令嗎?」光武帝笑著說:「皇帝跟百姓不同。」因此命令:「硬脖子的縣令退下!」賞賜三十萬錢。董宣全部分發給各位差吏。從此捕捉打擊依仗權勢欺人的權貴,使他們都害怕得發抖。京師稱之為「卧虎」。歌頌他說:「沒人擊鼓鳴冤的董少平。」
(董宣)任縣令五年。七十四歲時,死於任上。皇帝派大臣前去察看,只看見用布裹著屍體,妻子兒女相對哭泣,(家中)只有幾斛大麥,一輛破車。皇帝很傷心,說:「董宣廉潔,直到他死後才知道。」因為董宣曾經做過二千石的官,賞賜給他一條綠色絲帶,按照葬大夫的禮節埋葬了他。
【第三部分:類文品讀】
上①謂侍臣曰:「朕觀《隋煬帝集》,文辭奧博②,亦知是堯、舜而非桀、紂,然行事何其反也!」魏徵對曰:「人君雖聖哲③,猶當虛己以受人,故智者獻其謀,勇者竭其力。煬帝恃其俊才④,驕矜自用,故口誦堯、舜之言,而身為桀、紂之行,曾不知以至其覆亡也。」上曰:「前事不遠,吾屬⑤之師也。」(選自《資治通鑒》)
註:①上:皇上,指唐太宗李世民。②奧博:深奧,廣博。③聖哲:指聰明才智超過常人。④俊才:美才。⑤吾屬:我輩,我們。
1、《資治通鑒》是我國北宋史學家、文學家 編撰的一部具有較高史學價值和文學價值的 體通史。
2、這是一則很有名的對話,闡述了怎樣吸取歷史教訓的問題。成語「 」即由此演化而來。
3、解釋下列句子中的詞語:
⑴是堯、舜而非桀、紂(是: )(非: )
⑵煬帝恃其俊才(恃: )
⑶猶當虛己以受人(受: )
4、與「曾不自知」的「曾」意思相近的一項是( )
A、曾不能損魁父之丘
B、曾不若孀妻弱子
C、蕭何曾作沛中吏
5、與「吾屬之師也」的「師」意思相近的一項是( )
A、十年春,齊師伐我
B、師曠鼓琴
C、三人行,必有我師焉
D、諸生不師今而學古
6、翻譯下列句子。
⑴人君雖聖哲,猶當虛己以受人。
⑵前事不遠,吾屬之師也。
(答案:1、司馬光;編年 2、前事不忘,後事之師 3、⑴稱贊;否定⑵依仗⑶接納 4、B 5、D 6、⑴為人這君者,即使聰明才智超過常人,也還應當自我謙虛以接納別人的意見。⑵記取過去的經驗教訓,可以作為以後的借鑒。)
『玖』 七年級語文全解賣油翁閱讀答案
關羽上陣處三綹美須飄,
將九尺虎軀搖。
五百個保關西,
簇捧定個活神道。
敵軍見了,唬得七魄散五魂消。
你每多披取幾副甲,
每多穿取幾層袍,
恁的呵敢盪翻那千里馬,
迎住那三停刀!
桃園三結義、溫酒斬華雄、劈顏良誅文丑、過五關斬六將、單刀赴會、三江口保駕、義釋黃忠、千里走單騎、敗走麥城
桃園三結義
千里走單騎
大意失荊州
關羽被斬
桃園結義
溫酒斬華雄
三英戰呂布
土山約三事
斬顏良
誅文丑
千里走單騎
過五官斬六將
華容道
戰長沙
單刀會
水淹七軍
刮骨療毒
大意失荊州
桃園三結義
溫酒斬華雄
三英戰呂布
賺城斬車胄
屯土山約三事
斬顏良誅文丑
掛印封金
五關六將
義釋曹操
戰長沙
單刀赴會
攻撥襄陽
水淹七軍
刮骨遼毒
走麥城
玉泉山顯聖
解百馬之圍
刮骨療傷
水淹七軍
桃園三結義
華容道
煮酒論英雄
單刀赴會
過五關斬六將
走麥城
千里走單騎
溫酒斬華雄
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三英戰呂布
土山約三事
義釋黃忠
關羽被斬
桃園結義
溫酒斬華雄
三英戰呂布
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桃園結義
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三英戰呂布
土山約三事
斬顏良
誅文丑
千里走單騎
過五官斬六將
華容道
戰長沙
單刀會
水淹七軍
刮骨療毒
大意失荊州
走麥城
玉泉山顯聖
掛印封金
義釋黃漢升
溫酒斬華雄
關公賺城斬車胄
屯土山關公約三事
關雲長掛印封金
美髯共千里走單騎
漢壽侯五關斬六將
關雲長義釋曹操
關雲長義釋黃漢升
關雲長單刀赴會
關雲長放水淹七軍
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玉泉山關公顯聖
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