七彩語文的畫怎麼畫

A. 七彩語文杯我畫我寫作文大賽

1. 七彩語文杯作文怎麼寫

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七彩語文作文

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雨後的彩虹有七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七彩語文作文。

我們的語文也有七種顏色，紅的花、橙的果、黃的太陽、綠的樹木、青的小草、藍的天空、

紫的笑臉。七彩的語文，我們的樂園，小學一年級作文《七彩語文作文》

嬉戲、學習、我愛

七彩的語文！

夏天來了春姑娘剛走過，

夏姐姐就向我們打招呼，

嗨！

准備好衣服喲！

咦？我的衣服呢？

哎

!

被媽媽收起來了！

媽媽，我的裙子呢？

放在櫃子里了呀

!

喔――

誰讓你准備的？

是夏姐姐啊！

2. 2015年城關小學舉辦的七彩語文杯作文大賽獲獎名單

一等獎獲獎名單 三年級組 姜景碩 台六 3.4 小白兔和狐狸 張雲涵 台六 3.10 從電視里掉出的洗發水續寫 林澍 永寧路 3.1 聰明的小白兔 樓安琪 金門路 3.4 小白兔和狐狸專家 陳香凝 太平路 3.3 七彩娃和洗發水 王千一 台六 3.10 小白兔去考場 王浩潤 萊蕪一小 3.1 廣告 於子涵 金門路 3.1 團結就是力量 徐嘉 市實驗 3.5 小白兔去考場 劉悅愷 台六 3.4 指南針的作用 張佳依 台六 3.4 離譜的電視機 張隨 四方小學 3.1 討厭的狐狸 劉子琪 銀海 3.4 「迷惑谷」再見…… 於欣 台六 3.4 小白兔和狐狸 胡曉涵 平二 3.5 小白兔回家 張萌 太平路 3.3 我迷路了我該怎麼辦啊 薛培媛 大學路 3.3 小白兔去考場 陳堉萌 台六 3.4 小白兔找考場 王竹萱 台六 3.1 小白兔智斗狐狸 楊藝 李村 3.4 夢幻洗發水 董修賢 永寧路 3.2 七彩娃救小白兔 王秉鴻 金門路 3.1 廣告引起的事 王雪妍 台六 3.1 小白兔去考試 王子悅 台六 3.1 不想去考試的小白兔 張璐瑤 永寧路 3.1 會說話的洗發水 李玥寧 金門 3.5 迷路的一天 張馨月 金門路 3.1 小白兔考試 鄭楚 金門路 3.1 洗發水 盧泓羽 宜陽路 3.1 小白兔去考試 閆瑾 太平路 3.2 指南針 孫明洋 台六 3.1 狐狸去考試 賈潤珺 台六 3.4 又交了一個好朋友 劉暢 金門路 3.4 貓咪「皮得」的禮物 丁奕志 四流中一小 3.1 小白兔去考試 陳一凡 平二 3.1 洗發水精靈 徐佳如 市北實驗 3.1 小白兔去考試 庄昊雲 永寧路 3.1 小白兔與狐狸 姜俊彥 永寧路 3.1 小白兔和狐狸 元梓航 台六 3.6 神奇的洗發水 金漢林 上清路 3.4 小白兔去考試 王傳洋 宜陽路 3.1 狐狸的指南針 王毓麟 金門路 3.1 聰明的小白兔 張喻 北仲一小 3.2 考試 葛宜坤 平二 3.7 小白兔考試 田志文 振華路 3.2 森林裡的比賽 劉小琳 平二 3.9 「無敵」洗發水 楊明宸 平二 3.8 小白兔和小狐狸 劉桐 台六 3.1 「神筆馬良」洗發水 楊雨 振華路 3.1 互相幫助 李天暢 平二 3.9 你怎樣對別人，別人就怎樣對你 四年級組 楊燕如 平二 4.9 我真想再笨一點 武可欣 壽光路 4.3 我真想變成一棵樹 孫海洋 平二 4.8 我真想變成一陣風 朱浩天 市實驗 4.5 秋菊 張蕙鑫 台六 4.6 美麗的櫻花 趙芮釩 台六 4.1 我真想哭 欒序進 四方實驗 4.3 我真想告訴人們 張倚銘 大學路 4.1 我真想再趕一次海 喬曉彤 平二 4.3 我真想有一個自己的家 杜一心 大學路 4.6 我真想有一支神筆 胡昕怡 台六 4.3 我們家的植物 張彥 台六 4.3 我真想變成科學家 王一滿 四方實驗 4.1 秋天的公園 王婷婷 杭州路 4.3 美麗的金秋 丁姝辰 太平路 4.1 我真想快點長大 俞家棋 太平路 4.4 美麗的秋景 周安麗 台六 4.9 我真想人人都能誠實 徐婧慧 永寧路 4.3 我真想說：老師我錯了 李佳駿 台六 4.5 睡蓮 王雯飛 大學路 4.4 冬天真美 吳迪 平二 4.3 美麗的春天 劉雲冉 台六 4.5 我真想做個快樂的小學生 侯巍 上清路 4.2 美麗的春天 楊智鶴 樺川路 4.1 我真想去外星球 紀曉偉 四。

3. 七彩語文杯2016江蘇省作文大賽王夢媛的作文備課資料

燕子的顏色並不是很鮮艷，頭上的羽毛像一頂黑色的帽子，背上的羽毛像一件烏黑的禮服，腹部的羽毛像潔白的襯衫，頭的兩側還抹著紅臉蛋，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一雙又短又平的嘴，尾巴像一把尖尖的小剪刀。

每當春天一到，燕子就從南方飛到北方，用泥巴和青草在屋檐下築巢，夏天母燕產蛋孵小鳥，公燕和母燕輪流捉蟲喂小鳥，秋天小燕子長成後，他們和爸爸媽媽一起飛往南方過冬。

每到快下雨的時候，燕子飛得很低，速度很快，彷彿是沿著一條神秘的線路在滑翔，在蒙蒙細雨中，他們喜歡一動不動地並排站在電線桿上，休息，沐浴，遠遠望去，就像五線譜上的音符一樣。

4. 我與《七彩語文》作文

《七彩語文》是全國第一本小學語文新課程新教材延伸期刊。

從我上二年級開始，每年都會征訂《七彩語文》。 我喜歡閱讀《七彩語文》。

《七彩語文》中的內容豐富多彩，故事引人入勝。比如「書迷俱樂部」里的故事，每個故事都讓我身臨其境，常常陶醉在其中。

在和《七彩語文》一起度過的兩年裡，我和《七彩語文》發生了許多有趣的故事，讓我來講給你聽吧！今天又要發《七彩語文》了。真開心啊！在漫長的等待中，一本嶄新的《七彩語文》如願以償地發到了我的手上，我正准備翻開，一陣急促的上課鈴響了，我愛不釋手地將《七彩語文》小心翼翼地放回書包，心想：回家寫完作業再看吧！ 回到家後，我終於寫完了作業，然後就迫不及待地在書包里翻找《七彩語文》，可怎麼也找不到，我急得滿頭大汗，居然倒拎著書包把所有的東西一股腦全倒了出來，我心愛的《七彩語文》從一個小夾層里掉了出來，我趕忙把它捧在手裡，坐在椅子上，津津有味地讀起我最愛的「習作魔方」。

不知不覺天已經黑了，媽媽下班回來進了家門我都不知道，可見，《七彩語文》的魅力真是太大了！《七彩語文》的淡淡書香，在我學習之路上飄灑著陣陣芬芳；《七彩語文》像一位知識淵博的的導師，為我指點迷津；《七彩語文》如一盞明燈，為我照亮學習語文的漫漫長路。 在《七彩語文》的幫助下，我的語文成績有了很大的進步，它是我親密無間的好朋友。

它拓寬了我的視野，增長了我的知識。現在，我越來越離不開這位良師益友了。

5. 獨自出發 孫樂 讀後感 七彩語文杯 江蘇省中學生與社會作文大賽指導用書

這樣密得令人窒息的行道樹，綠壓壓得遮住了清晨醉人的陽光。母親說：「大熱天的，也就這些樹願意立在這兒，遮日頭了。」我瞥了眼一瞧，不以為然。驀然發現，這樹上的動靜竟比馬路上嘀嘀的汽車叫聲更令人生厭，聒噪的蟬、鳥恨不得讓所有人都知道它們的熱鬧，不過恐怕它們得失望了，那份熱鬧可不屬於我。在這烈日當頭的大夏天，我著實提不起興致去興高采烈地買張車票。

藍得不加一點點綴的天空，凝滯了幾朵白得過勁的雲朵，懶洋洋地不肯挪步。太陽一照，生生得羞了臉，緊挨著一處，煞是無趣。

有人說，買票是個摧殘人的經歷。也許我同你一樣，開始時會對這話付諸一笑。

站在火車站的售票大廳里，才明白「欲哭無淚」離我的距離近似咫尺。其實此時並不是高峰期，但火車站內依舊是人頭攢動，我被如此嘈雜的大廳弄得心煩意燥。不知是哪位買票者在後面推了一把，所謂的多米諾骨牌效應就來了，我被人推著不停地向售票窗口挪近挪近。

拿到車票的那一瞬間，我恨不得哭了。看著自己的名字被列印在一張粉紅色的小紙票上，著實有一種滿足感。我注視著那買票的人群，瞬間他們的推嚷也不再那麼令人生厭，不得不說，那隻是人們心中很質朴的一面。他們盼望回家的心情，全然寄託在這樣一張小小的薄薄的紙片上，而前方那個被玻璃隔住的售票窗口，就是回家的希望。要這樣出行，體驗一次由衷渴望的感覺，在旅途前感受一次人性的本初。

回家。這真是個誘人的名詞。無論是多麼偉大的人，無論是多麼有成就的人，他們總會有著心繫故土的情懷。回家，就是能夠得到身心全然放鬆的途徑。

沿著那一排排綠得正興的梧桐樹，我被那份屬於它們的熱鬧而吸引。鳴叫的蟬兒，它們是享受這熱鬧的；路上的車鳴聲，它們大概也享受著這份熱鬧；就連這路口閃爍變換的紅綠燈，它們大抵也被這路人們的歡笑聲渲染得熱鬧開來。我想，當我擁有一種強烈的意識，去融入這份熱鬧中時，我也被它們的熱鬧所感染了。要這樣出行，將自己的心完全地投入，用一種崇敬的神聖感去聯想每一個存在於天地的生靈。

第一次體驗獨自出行，我為這樣遲來的歷練而覺得懊悔。

當火車那陣隆隆的聲音再度響起，我開始了第一次的短途之旅。有人說，人生就是一場旅行，我們為自己擁有目的地而感到驕傲和滿足。

這樣短暫的車程中，我結識了一位漂亮姐姐。她帶著我避過嘈雜的人群去找站台，領著我去超上火車的近道，耐心地陪我在人群密集的車廂里找尋屬於我的座號。旅途中，能夠尋一有緣人，然後互相做伴，著實讓我備受寬慰一番。當不少人對外出的失望感愈益強烈的時候，能夠在隻身一人時體會到這種互助的滋味，這的確是我的幸運。綠皮車廂裝下了滿滿一車的乘客，更也裝下了滿滿一車的暖意。要這樣出行，體驗一次與陌生人打交道的感覺，在旅途中感受一次社會上美好的一面。

K8272次列車，從日照駛往煙台。

當真是有緣。八年前，我曾不止一次的坐著汽車來往於臨沂和煙台，承受著汽車帶來的疲憊感，然後在近似虛脫中到達目的地。而如今，開往煙台的列車終於將臨沂作為了停站點。這座城市也伴隨著交通的發展而為國人所知。當真是發展了，一座座購物廣場猶如雨後春筍般在市區挺立，昔日的商品百貨一條街擁有了獨屬於自己的批發天地，臨沂這個以商品批發文明的物流之城向全國宣告了她的崛起。也當真是發展了，當城市建設不再以供應民居供應民需為主時，當一片片市直規劃的城市花園在沂河旁建起時，她的發展就已經驕傲地向國人列舉。而我著實希望她擁有這樣的發展，也許這也正是源於對於家鄉的熱愛。想起一句老話，「家鄉縱有千般不好，我也不許別人說她半句不是。」大抵是每個人都會這樣的，愛家鄉，是一種基於本能的情感。

6. 七彩杯江蘇作文大賽獲獎作品李想

我的同學李想（陳心睿）（12月作文）

我有一個好朋友，她就是我的同學李想，她今年9歲，屬猴。現在就讓我介紹一下她吧。

從整體看，李想的體型勻稱，中等個子。她的臉型是鵝蛋臉，是中國古代美女的臉型，但是上面的肉是圓嘟嘟的，笑起來很可愛。她喜歡扎著一個馬尾，眼睛水汪汪的，好像會說話似的。她長著一張櫻桃小嘴，笑起來露出一排潔白的牙齒。

她是一個熱愛學習的女孩。上課時專心聽講，下課時，她會拿出課本溫習。放學了，她不僅按時完成作業，還認真復習和預習，怪不得她學習這么好。

她不僅熱愛學習，還喜歡體育。她的輪滑滑得特別好，還加入了學習輪滑隊呢！她的跑步也十分出色。記得上次舉行運動會，李想參加了女子田徑比賽，運動員們站在賽道上，只聽「砰」的一聲，運動員們都開始跑了起來，她們不分上下，個個滿頭大汗。過了一會，成績出來了，李想得了第三名的好成績，我們都激動地歡呼著，可是李想並沒有驕傲，而是更加努力，因為她想為班級爭光。

這就是我的同學李想，一個熱愛學習和體育的女孩。

7. 語文報作文大賽

[語文報作文大賽]語文報作文大賽端水走過站在耀眼的陽光下，我雙手緊握著那脆弱易碎的杯，透明的杯中盛滿了清透的水，語文報作文大賽.我躊躇於操場一角，望著操場上歡鬧的人群，神經緊張而不知何去何從.突然一道陽光照在我的身上，使我忽而猛醒——我要端水穿越喧囂的操場，亦擁有完整的杯和水.於是我低首而行，害怕邂逅太陽.不知要停下匆匆的腳步接受那壯麗的天啟，還是繼續忠於我的任務職責.於是，我寬慰自己道，世上的光華於我又如何？然而，迴避即選擇.盡量使自己的雙手保持平衡和適中的力度，讓杯中波光瀲艷的水面紋絲不動.我關掉自己的思維和視野，不去想操場那些閑庭信步，悠然自得的人，不去想徜徉於樹蔭下，孤芳自賞、清傲不羈的人.只專注於手中的杯，手中的水，竭力維護它.生怕他們會破裂而離我遠去，於是又加快了行路的步伐.我就這樣，在喧囂紛繁的雜訊中，在風雨兼程一味向前的疲憊中，在小心避讓身前身後的人流車馬而高度緊張中，匆匆穿過空濛煙雨，穿過湖光山色.像一個信仰空虛的朝聖者，為了目的而尋找目的，忘記了旅途中絢爛的美麗.陽光被密密匝匝的樹枝一擋，便如同飲醉的月華，透著微熏.被撒下的斑點在手中的水面上，似要與我邂逅，於是整個身心頓時籠罩在一種奇妙而浪漫的光芒之中，完成對整個生命系統的喚醒.原本的約束和緊張不安似乎在慢慢消退.像傍晚的天空換色之際，我終於小心翼翼地放緩了行色匆匆的腳步，躲在隱蔽的一角，望向頭頂的蒼穹.我看到紅、白漸漸消退，灰、藍漸漸加深，不多久天便完全黑了下來.夜晚的霓虹燈次第亮了，遠處是一片幽暉，近處是星斑點點.我努力地在記憶中搜尋與之類似的記憶，卻驚恐地發覺那個區域是一片空白.我的生活呢？我的童真呢？我的信仰呢？他們在毫不留情地唾棄我，羞辱我，初中作文《語文報作文大賽》.大腦中早已生成了一個固定的網和路線，中途沒有休憩處，沒有觀賞點.剩下的只有我和我手中盛滿清水的玻璃杯.生活早已被世俗設定好了模式，而我也忘記了讓時間停下.盡管時間和生命有其鐵定的法則，滾滾向前，但每個人仍然能用屬於他自己的時間，將生命幻化為一條可以隨時上下的小船，把幸福和美好在痛苦和忙碌到來之前分割開來.悠閑於那靜止的時間，讓人生從風景中滑過，而非光陰之箭，日月之梭.一個孩子的腳步總是一條路上最歪歪扭扭的痕跡，他們四處踢踏，不吝嗇路上的時間，熟悉路上的每一處標識，快樂而充滿生機.一個成年人的腳步又總是一條路上最筆直的部分，沿著那條陳年不變的直線，行色匆匆，毫不留心周圍的變化.似乎與我一樣，始終忘不掉手中那杯水，亟亟地前行.相比之下，一個老年人已沒有了用於行走的精力.為什麼我要等到芳華盡逝之刻，才懂得行走的藝術呢？或許我端水而過是不想平庸，不想走向那條人人都要走的路，不想這一輩子就這么庸庸碌碌地度過.於是拚命向前，以各種方式抵抗著四面八方撲來的平庸，以各種方式逃避和消極抵抗.抵抗著生活的庸俗，卻又更加深入地投入生活.我想盡快吸入生活的骨髓，但擺在我面前的生活太輕了，承受不起.漸漸地，在匆忙中，我已忘了自己追求的是什麼，因為生活已經取消了自己的想像力，卻沒有新的源泉補充進去.歲月掠去了浮在上面的一層水紋，不知該慶幸，還是該憐憫.一聲夜色中的吶喊使我渾身一抖，手中的杯子跌落在地上.玻璃杯碎了，水花四濺，透明的玻璃碎片散落一地，正如人生，很容易就被分散出去，沒辦法收攏回來.我竟滿心欣喜於杯子的支離破碎，終於不用為了目的而疾馳飛奔，心神不寧了.我從莫虛有的罪名起步，行色簡單，心情復雜.我被世俗隱埋，轉身又被自己撞倒.被低估的決心，在任意膨脹.擯去一杯水的束縛，去靜靜傾聽淙淙的流水，陶然於廣漠的空間里奔流不息的長河. 〔語文報作文大賽〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗.】。

8. 壽縣豐庄鎮七彩路杯小學作文競賽

小學作文競賽題目上海市第四屆小學生現場寫作題目一. 半命題作文：題目：一個我最要感謝的人提示：在你的成長經歷中，有無數的人給你溫暖、快樂、幸福……懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點點滴滴，你的心裡一定充滿了感激。

你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求：1、用詞准確，標點正確。

2、語句通順，連貫。二. 命題作文：題目：珍貴的禮物提示：在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，可能是影響你的一句話，一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書，也可能是精緻的汽車模型……可能的東西太多了，挑出一件你認為珍貴的禮物介紹一下要求：1、告訴我們禮物的由來以及你認為它珍貴的原因。

寫一篇文章2、用詞准確，標點正確。3、語句通順、連貫。

三. 材料作文：題目：自行車和汽車的對話提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進家庭，自行車也開始「下崗」。可是，繁華的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來了麻煩。

要求：1、請用上面的題目寫一篇作文。2、用詞准確，標點正確。

3、語句通順、想像合理。四、五年級組（B卷）一.半命題作文：題目：我的_____________提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。

特別是每個孩子在成長過程中，都會得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個人健康成長。

親愛的小朋友，你是否用心去體會過家人、老師、夥伴對你的愛呢？是否也有令人感動的故事呢？請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家！要求：1、給自己的故事起一個題目。2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。

二.命題作文：題目：我最喜愛的季節提示：大自然是一位絕妙的魔法師，它創造了一年四季，春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹，秀田楓樹的果實，冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個季節？要求：1、請以我最喜愛的季節為題，寫一篇文章。2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。

四、五年級組（C卷）一.半命題作文：題目：我發現了_____________提示：在生活中，你一定有許多發現，如發現了某人的一個秘密或一個品質或特長；發現了自己某一項的能力；發現了大自然的一個奧秘……要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。

二.命題作文：題目：我的小寵物。

B. 識字小報怎麼畫

畫識字小報的步驟是：

1、准備好識字小報用紙，一般用A4紙，先用鉛筆畫好模板，一般是各個板塊的輪廓要畫出來。注意留出主題位置，區分好畫畫和寫字的區域，並用鉛筆畫好寫字區域的橫線。

5、識字小報的繪畫區域畫上和字謎或板塊內容有關的圖案，用彩筆塗上顏色，在合適位置寫上製作人的班級姓名。

6、全部畫完寫完之後，用鉛筆輕輕擦去用鉛筆勾勒的痕跡。這樣，一張識字小報就完成了。

C. 怎麼畫七彩語文的神獸

用水彩筆和美術紙畫。
1、構圖起形，參考圖片大概把神獸的大形勾勒出來，鼻子、嘴巴、須、額頭、犄角等大致安排好。
2、塗抹把顏色過渡處理好，有的地方看上去明顯有的地方看上去不明顯，所以先把大面積的虛做出來。
3、繼續深入刻畫，對眼睛、犄角等重要的部位再進行一遍細畫，包括顏色層次的細化。

D. 七彩語文我畫我寫有用嗎

七彩語文我畫我寫有用，《七彩語文》創刊於2006年,是全國公開發行的本小學語文新課程新教材延伸期刊。她以「將美好的世界獻給孩子」為辦刊宗旨

E. 二年級上冊語文繪畫日記怎麼畫

一、准備材料：
1、繪畫紙；
2、彩色筆；
3、彩色鉛筆；
4、鉛筆；
5、橡皮；
6、水彩筆；
7、水彩顏料；
8、畫筆；
9、毛筆；
10、畫板；
二、繪畫步驟：
1、先用鉛筆畫出繪畫的輪廓；
2、用彩色鉛筆塗抹輪廓，填充顏色；
3、用水彩筆在輪廓上描繪細節；
4、用毛筆在畫紙上描繪細節；
5、用水彩顏料在畫紙上塗抹顏色；
6、用畫筆在畫紙上描繪細節；
7、用橡皮擦拭不需要的部分；
8、最後用彩色筆在畫紙上描繪細節，完成繪畫。。

F. 語文作業本的封面怎麼畫

語文作業本的封面的畫法你可以畫一個卡通的人物或者是一個小動物在做作業非常認真的樣子就可以了。

G. 七彩夢幻的作文選封面該怎麼畫

七彩文化的作文選封面該怎麼畫？鉛筆素描畫，也可以用水彩筆畫。也可以用毛筆畫。

H. 七種顏色的彩虹怎麼畫

彩虹的顏色（從外至內）：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫.

畫彩虹，至少要准備七種顏色的彩筆，每一種彩筆畫出的弧線弧度和寬度要一致，彩虹兩端畫兩朵白雲，這樣簡單又好看。下面就開始畫彩虹。

准備紅橙黃綠青藍紫七支彩筆和一張紙。

先用紅色畫一條弧線，稍微寬一些。

再用橙色畫一條同樣寬度和弧度的弧線。

再用黃色畫一條同樣寬度和弧度的弧線。

再用綠色畫一條同樣寬度和弧度的弧線。

再用紫色畫一條同樣寬度和弧度的弧線。到這里，七條線都畫完了，看著像一條彩虹了。

I. 圖書角怎麼畫

我們的學校有整潔的校園，有茂盛的樹木，有敬愛的老師，更有勤奮的同學。你聽！這書聲琅琅，不就是班裡的同學在圖書角讀書嘛！
今天第一節課下課時，全班同學都在圖書角看書。我也興致勃勃地走到書架前，哇！這里的書真多呀，有《七彩語文》、《海的女兒》、《白雲公主》和《科學的故事》等等。我最喜歡的書是《白雲公主》，因為白雲公主最喜歡幫助所有動物和人們，所以人們都說：「白雲公主很善良。」所有的動物都送給白雲公主禮物。書中自有黃金屋，在書的海洋里，我增長了知識，開拓了眼界。書能告訴我做人的道理，學習的方向，像在行走的道路上給我一盞明亮的燈。
校園圖書角的讀書聲是最優美的旋律，這美妙的聲音久久回盪在校園里。

J. 二年級七彩語文我畫我寫怎麼傳送到郵箱

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