語文一年級下冊填空放什麼

⑴ 一年級下冊語文填空詞什麼地叫

你好

【高聲】地叫
【匆忙】地叫
【嘶啞】地叫
【高昂】地叫

⑵ 小學一年級語文下冊填空題:同學們()()走在運動會上。

1、同學們（鬥志昂揚地）走在運動會上。

2、同學們（興奮地）走在運動會上。

3、同學們（精神百倍地）走在運動會上。

4、同學們（整齊地）走在運動會上。

5、同學們（興高采烈地）走在運動會上。

6、同學們（昂首挺胸地）走在運動會上。

⑶ 小學語文一年級下冊中 向我們,小溪 流淌。的填空是什麼

花兒向我們點頭，小溪歡快地流淌。

⑷ 小學一年級語文下冊課堂練習64頁第四題填空口口口搬起口口口砸水缸口容口迫地救出了口口缸里的口口口

校名＿＿＿＿班級＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿（卷首語：親愛的同學們，經歷過春天的辛勤耕耘，終於到了采擷盛夏的碩果時刻！相信你一定能夠發揮最好的狀態，在試卷上留下你美觀的字跡，反復推敲的答案，同時還有你良好的學習習慣和充滿希望的期待。加油！）〔卷面整潔2分〕一、字詞小博士。（學習語文，字詞是基礎，細心完成吧！）（14分）1、根據拼音寫工整美觀的漢字。(8分)méiguīpúsaxīshēngtánglángbǔchán(玫瑰)(菩薩)(犧牲)(螳螂捕蟬)shòuxuēzhàngpengjiàohuìyùzhuóbīngdiāo(瘦削)(帳篷)(教誨)(玉琢冰雕)2、按照要求填上成語。（6分）評一評人物：孔子（）孫悟空（）贊一贊景物：煙台的海（）三亞落日（）聊一聊話題：抗震救災（）珍惜時光（）二、句子小精靈。（句子練習，請看清要求！）（7分）1、把句子寫生動有趣。（2分）螢火蟲在夜空飛來飛去。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、加上適當的關聯詞合並這三句話。（2分）天游峰的掃路人年過七十了。天游峰的掃路人不願意離開他深愛的崗位。天游峰的掃路人自信、豁達、以苦為樂。______________________________________________________________________3、同學們，課外，你一定積累了很多古詩句吧！試著補充這些膾炙人口的詩句：「秦時明月漢時關，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一片冰心在玉壺。」「我勸天公重抖擻，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」（3分）三、小小美文家。（調動平時積累，完成填空！）（17分）1、＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，看不出＿＿＿＿＿＿，也看不出＿＿＿＿＿＿，無日＿＿＿＿＿＿。（《夾竹桃》）（3分）2、孔子有關復習的名言有「＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿」。水在孔子的眼中是「＿＿＿＿」「＿＿＿＿」「＿＿＿＿」「＿＿＿＿」的真君子。朱熹也曾從水那兒得到感悟「＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」（4分）3、老師在我們心中永遠是天使，永遠是＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿。福樓拜告誡莫泊桑：青年人貴在堅持，才氣就是＿＿＿＿＿＿。劉老師通過放理想的風箏，在學生的心田播下了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的種子。（3分）4、本學期，我們學習了發生在第二次世界大戰中的課文，分別是《＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》。請你用一句話來表達自己對戰爭的看法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）5、「那些禿頂在楓樹下，微微泛著紅光。遇到楓葉密集，偶爾有些空隙，那邊有人走過時，就會一閃一閃地亮，像沙里的瓷片。」這段描寫出自＿＿＿＿＿（誰）的小說《＿＿＿＿＿＿》，寫的是＿＿＿＿＿。（誰）我還知道小說中這些人物：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。（3分）四、閱讀小能手。（短文閱讀，多讀幾遍，不要漏做哦！）（30分）（一）廣玉蘭（12分）廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zhàndìnɡ)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鑽(zuānzhuān)了進去，那裡面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diāotiáo)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似（sìshì）的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。1、選擇正確的讀音。（用橫線畫出來）（2分）2、按要求寫詞語。（2.5分）「迫不及待」的近義詞是＿＿＿＿＿＿，「熱熱鬧鬧」的反義詞是＿＿＿＿＿＿，再寫三個AABB式的詞＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。3、用波浪線畫出文中的一句比喻句。把＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿，這樣比的好處：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1+0.5+0.5+1=3分）4、本段是按＿＿＿的寫法，寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1+2=3分）5、「遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。」是作者的聯想，請選擇一種喜歡的花，也寫一個由此花引起的聯想。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1.5分）（二）西湖的「綠」（18分）（作者：宗璞pú）六月間，我第四次來到西子湖畔……奇怪的很，這次卻有著乎不同的印象。六月並不是好時候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。那幾天，有的是滿湖煙雨，山光水色，俱是一片迷濛。西湖，彷彿在半醒半睡。空氣中，彌漫著經了雨的梔(zhīzhì)子花的甜香。……雨中去訪靈隱，一下車只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發黑，深極了，濃極了；有的綠得發藍，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到石頭縫里。在冷泉亭上小坐，直覺得遍體生涼，心曠神怡。亭旁溪水錚淙（cóngzōng），說是溪水，其實表達不出那奔流的氣勢，平穩處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風山綠得野，九曲十八洞綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤(tídī)，兩邊都是湖水，遠水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺，似乎是從樹梢一直綠到地下。走進看時，原來是樹身上布滿了青苔，綠陰陰的蘇堤，更加綠了幾分。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如雲霞，有的整片看來，布局宛然如同一幅青綠綠山水畫。這種綠苔，給我的印象是堅韌不拔，不知當初蘇公對它們的印象怎樣。在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立於水上，或宛轉靠在水面，只覺得一種蓬勃勃的生機。跳躍滿池。綠色，本來是生命的顏色，我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過活潑的綠色表現出來的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池都要裙袂(mèiquē)飛揚，翩然起舞了。1、劃去不正確的讀音。（2分）2、按要求寫詞語。（1.5分）寫出描寫「綠」的成語：表示綠得顏色濃的：，表示綠得時間長的：，表示綠得面廣的：。3、仿寫句子，注意帶點的詞語。（2分）（1）六月並不是好時候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。（寫排比句）____________________________________________________________________。（2）水花飛濺，如飛珠滾玉般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。（寫比喻句）__________________________________________________________________。4、閱讀短文，填空。（4.5分）（1）短文通過描寫＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿幾處的「綠」，表現西湖的盛景，表達了。（3.5分）（2）在花港觀魚，作者看了一種綠，那是。（1分）5、細讀第2自然段，回答問題。（8分）（1）用「~~~~」畫出表現「我」內心感受的兩個詞語，並說說是一種什麼樣的感受？（1+1=2分）。（2）這一自然段寫了西湖怎樣的特點？（2分）。（3）你去過杭州嗎？除了杭州西湖，你還知道哪些風景名勝（寫兩處）？請你寫下來。（1分）。（4）請你仿照作者寫西湖「綠」的寫法，抓住某一景物的特點，寫下來。（3分）。五、未來小作家。（審清習作要求，大膽表達吧！）（30分）題目：我真想＿＿＿＿友情提示：一直以來，你有沒有特別想做的事？或者特別想說的話？給你一次機會，用你的筆寫下來吧！要求：1、先把題目補充完整。2、圍繞一個中心敘述，真實地表達自己的想法。3、內容具體，語句通順，敘述有條理，字數400個以上。（卷尾語：同學們！終於完成了這張試卷，是不是很有成就感？可不要驕傲，仔細檢查喲！希望你取得理想的成績！）參考答案：一、1、玫瑰菩薩犧牲螳螂捕蟬瘦削帳篷教誨玉琢冰雕2、孔子（誨人不倦、見賢思齊等）孫悟空（大鬧天宮、火眼金睛等）煙台的海（水平如鏡等）三亞落日（美妙絕倫等）抗震救災（眾志成城等）珍惜時光（白駒過隙等）二、1、寫擬人或比喻都行。2、由於……雖然……但是……3、六年級必背古詩：萬里長徵人未還。洛陽親友如相問。不拘一格降人才。三、1、略。2、學而時習之，不亦說乎！溫故而知新，可以為師矣。等。有德行、有情義、有志向、善施教化。問渠那得清如許，為有源頭活水來。3、略。4、《盧溝橋烽火》《半截蠟燭》《聶將軍與日本小姑娘》。表達對和平的嚮往、對正義的堅持、對侵略者的憎恨都可以得分。5、曹文軒，《草房子》，陸鶴（或禿鶴），寫出另外三個即可。四、（一）1、綻(zhàn)放,鑽（zuān）,凋（diāo）,似（shì）2、爭先恐後、冷冷清清、略。3、略。比喻的好處，只要找出兩種事物的相似處並適當分析即可。4、總分，含羞帶放、剛剛綻放、盛開、花瓣凋謝。5、對花的描寫得1分，由此引起的聯想得0.5分。(二)1、正確讀音：梔（zhì）,淙（cóng）,堤（dī）,袂（mèi）。2、蒼翠欲滴，萬古長青，一碧千里。3、排比句詞語出現必須要有3次及以上。比喻句要能抓住事物間的相似處。4﹙1﹚、短文通過描寫飛來峰、黃龍洞、屏風山、蘇堤、花港觀魚幾方面的「綠」，表現西湖的盛景，表達了作者熱愛祖國大好河山（或西湖美景）的真摯感情﹙2﹚滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立於水上，……5、（1）遍體生涼、心曠神怡，每個詞0.5分。感受1分。（2）寫了西湖靈隱寺綠得發黑、發藍的景色。（3）答出兩處即得一分。（4）圍繞一個中心，按一定的順序記敘，就給分。五、作文評分標准：1、字跡工整、美觀。2分。2、內容具體，中心明確，層次清楚，有真情實感，字數符合要求。即為一等文，扣0-3分；依次為二等文，扣4-6分；三等文，扣7-9分；四等文，扣10-12分，不及格扣12分以上。3、錯別字、病句等，酌情扣1-3分。

⑸ 一年級語文下冊單元知識點

知識是取之不盡，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能體會到學習的樂趣。任何一門學科的知識都需要大量的記憶和練習來鞏固。雖然辛苦，但也伴隨著快樂!下面是我給大家整理的一些 一年級語文 的知識點，希望對大家有所幫助。

一年級小學生下冊 語文知識 點

1、 組詞 。

么(什麼)無(無法)高(高興)跟(跟著)以(以後)問(問好)各(各種)氣(生氣)

公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)隊(中隊)間(時間)名(名字)汽(汽水)

千(一千)汽(汽水)為(因為)桃(桃子)對(對面)象(大象)找(找到)坐(坐下)

干(干凈)吃(吃草)辦(辦法)跳( 跳高 )隊(大隊)像(好像)我(我的)座(座位)

看(看見)有(有無)請(請進)主(公主)媽(媽媽)話(說話)處(到處)秀(秀氣)

著(著急)友(朋友)情(親情)王(王子)螞(螞蟻)活(生活)外(外面)香(香水)

2、一字開花。

如：愛(愛人)(親愛)(愛情)(可愛)(熱愛)(友愛)

園(公園)(菜園)(果園)(花園)(桃園)

鄉(家鄉)(老鄉)(鄉親)(鄉情)(鄉下)

地(土地)(大地)(田地)(種地)(天地)

情(親情)(友情)(愛情)(熱情)(情意)

名(有名)(出名)(名字)(成名)(名氣)

雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)

原(草原)(平原)(高原)(原來)(原因)

3、量詞填空。

一(孔)石橋一(只)船一(顆)棗一(把)傘

一(間)書房一(群)羊一(個)人一(頭)牛

一(條)彩虹一(堆)杏一(朵)花一(只)鳥

一(座)房一(個)蘋果一(片)樹葉一(群)鴨子

一(幅)畫一(束)鮮花一(座)天安門一(艘)軍艦

一(塊)石頭一(匹)駿馬一(桿)大稱四(根)柱子

一(口)井一(輛)小車一(塊)石碑一(口)水缸

一(竿)翠竹一(方)魚塘一(列)火車一(道)小溪

一(包)菜子一(畦)秧苗一(片)沙灘兩(條)腿

一(塊)稻田一(面)隊旗一(場)球賽一(把)銅號

一(輪)圓月一(處)風景一(片)歡笑幾(位)老

4、字的結構分析筆畫筆順填空。

(1)字的結構：上下結構、左右結構、半包圍結構、全包圍結構、獨體字。

(2)注意以下字的筆順：非、北、專、女、萬、定、可、為、海、綠、我、球、奶、秀、級、練、發、成等。

小學一年級語文輔導知識點

23個聲母：

b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w

注意：

①平舌音：以zcs為聲母的音節

翹舌音：以zhchshr為聲母的音節

②zhchshr和zcs的位置，這個地方很容易出錯。

③分清b和d、p和q。

④特別注意f、t、j三個字母小彎的方向，別拐錯彎。

24個韻母：

單韻母(6個)a、o、e、i、u、ü

單韻母都只有一個字母

復韻母(9個)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er

復韻母由兩個字母構成

前鼻韻母(5個)an、en、in、un、ün

後鼻韻母(4個)ang、eng、ing、ong

注意：

(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。

(2)特別注意「ou和er」，很容易出錯。

(3)介母：iuü

16個整體認讀音節：

、chi、shi、ri、zi、ci、si

yi、wu、yu

ye、yue、yuan

yin、yun、ying

注意：

(1)整體認讀音節不能拼讀，要直接讀出。

(2)分解開需注意：yu(y——ü)yue(y——üe)

yuan(y——ü——an)yun(y——ün)

音節的拼讀：

1、能直接成音節的(零聲母音節)有：a、ai、ao、an、ang

e、en、o、ou、er

2、二拼音節：聲母+韻母。

3、三拼音節：聲母+介母+韻母。

①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其餘聲母與o拼都要加介音u)。

拼音的標調規則

有a先找a，沒a再找o、e，i、u並列標在後。

1、按照六個單韻母(aoeiuü)的先後順序，有a聲調就標在a頭上，沒a就標在o或者e的頭上，以此類推。

2、特別注意：i和u都有，哪個在後面就標在哪個頭上。

一年級上冊語文期末復習計劃

一、復習要求

1、抓好40分鍾，強調復習課質量。

課堂是教學質量的生命線。低年級的復習課容易被煩瑣的聽寫默字所取代，讓孩子產生厭倦無聊的情緒。低年級的復習課應該緊扣字、詞、句展開，設計豐富多樣、富有童趣的形式，提高學生的積極性，提高復習課的質量。

2、把好練習關，提高復習的效率。

由於低年級學生缺乏自主復習的能力，教師常常以不同類型的大量練習讓學生操作，一來不利於學生的身心健康，二來練習多了，易造成批改的疏漏。我精心設計練習的形式，出發點是能提高學生的綜合能力，減輕學生的抄寫負擔，而且較有針對性。根據班級復習計劃設計相應的復習內容，復習形式，力求復習課不單調，調動學生的`積極性。

3、定好時間表，協調復習的進度。

二、復習重點

1、要讓學生准確認讀500個生字，其中400個漢字只識不寫，掌握100個要求書寫的漢字。

2、了解和掌握一些常用的識字 方法 。

3、用學過的詞語說句通順的話。

4、熟記各個單元練習中的 成語 和本冊書中出現的古詩。

三、復習難點

1、幫助學生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

2、指導學生能夠用部分生字進行口頭或書面的組詞，從而達到積累語匯的目的。

一年級語文下冊單元知識點相關 文章 ：

★ 一年級語文下冊單元知識點總結

★ 一年級語文下冊第一單元知識點

★ 一年級下冊語文全冊知識點復習資料

★ 人教版小學語文一年級下冊知識點歸納總結

★ 人教版一年級語文下冊總復習知識要點

★ 一年級語文下冊總復習知識點歸納

★ 一年級語文下冊知識點

★ 一年級下冊語文知識點

★ 部編版一年級語文知識點(上下冊全集)

★ 部編版語文一年級教材各單元知識點與復習題

⑹ 一年級語文下冊期末測試題題型參考

一、照樣子，先把下列各字的音序(大寫字母)填寫到括弧里，然後再把各字的音序按照字母表的順序抄寫到橫線上。(12分)

煮()

贏()

盆()

傲(A)

概()

餐(C)

吞()

翻()

A_________________________________

C__________________________________

二、下面每一組詞語中都有一個字的注音有錯誤，先找出來畫上「___」再改正在括弧里。(8分)

1.准備(zhǔnbèi)活潑(huóbō)山坡(shānpō)英雄(yīngxióng)()

2.淋雨(línyǔ)壁虎(bìhǔ)朝霞(cháoxiá)轎車(jiàochē)()

3.栽樹(zāishù)舞蹈(wǔdǎo)彷彿(fǎngfó)棉被(miánbèi)()

4.休息(xiūxi)泉水(cuánshuǐ)眨眼(zhǎyǎn)碗筷(wǎnkuài)()

三、按拼音寫出漢字或詞語。(12分)

1.這zu()在hǎimiàn()上建造的大qiáo()，建造的難度hěn()大。

2.chūntiān()來了，cǎoyuán()上開出了měi()麗的huāǒ()。

四、照樣子，用給出的字加一加組成新字，再抄寫下來。(12分)

女 禾 也 中

他

乃 王 且 日

奶 () () () ()

五、照樣子，在括弧里填一填。(16分)

象—(像)

那—(哪)

古—(故)

早—(草)

每—()

每—()

每—()

每—()

媽—(嗎)

新—(聽)

該—(孩)

次—(吹)

伙—()

話—()

桃—()

位—()

前—(後)

丑—(美)

收—(放)

甜—(苦)

閑—()

熱—()

長—()

開—()

(滾)來(滾)去

(游)來(游)去

()來()去 ()來()去

(彎彎)的小路 (清清)的河水

()的草坪 ()的月亮

對於每一次的考試，作為一名學生，你是否已經為接下來的考試做好准備了呢?接下來我們為大家整理了一篇 一年級下冊語文期末考試題 ，希望對大家有所幫助!

字詞考察： 在線字典查詢

一、讀拼音，寫詞語。(16分)

rènzhēn

zhuānxīn

?àobié

dàochù

lǎoshī

huǒbàn

fēichán?

wàn?jì

二、比一比，再組詞。(16分)

{石()

右()

{找()

我()

{井()

開()

{活()

話()

{有()

友()

{涼()

驚()

{貝()

見()

{玩()

完()

三、我會填。(26分)

1、組成新字在組詞。(10分)

例：大——(太)(太陽)

例：申——(日)(節日)

王—()()

令—()()

萬—()()

廣—()()

日—()()

本—()()

2、在()里填上合適的量詞。(9分)

只

張

雙

場

條

輛

塊

朵

片

一()小車

一()毛巾

一()春雨

一()小鳥

一()眼睛

一()嘴巴

一()麵包

一()鮮花

一()樹葉

3、寫出下列字母相對應的大小寫。(7分)

Q()

n()

M()

Y()

H()

D()

b()

六、比一比，再組詞。(8分)

{各()

名()

{右()

石()

{因()

園()

{間()

問()

七、照樣子，用上加點的詞語寫句子。(不會寫的字可以用拼音)。(4分)

1.雨後的天空是那麼高，那麼藍。

_____________________________________

2.我已經是小學生了。

_____________________________________

八、按照課文《快樂的節日》填空。(8分)

感謝()的祖國，讓我們健康地()。我們像()一樣，等身上的羽毛長豐滿，就勇敢地向著()飛翔，飛向我們的理想。

九、讀短文，按要求答題。(沒有學過的字可以用拼音)(20分)

夏夜靜悄悄

夏夜，月光照進了小院里。

在大樹下，有一位老爺爺乘涼。離老人不遠處，有一隻小花貓。過了一會兒，老爺爺抬手扶著樹干，慢慢地站了起來，伸伸懶腰，走進房間。

房間里一個孩子睡著了，在孩子的身邊，有一張已經畫完了的畫。中間有一個池塘;池塘里有幾枝荷花，還沒有開放;一隻蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展著;遠處，禾苗在風中點頭;畫旁還寫了一首古詩：小荷才露尖尖角……

1.選出文中加點字的正確讀音，打上「√」。

睡著了(zhezháo)

小荷才露尖尖角(lùlu)

2.照樣子，選一選，把序號填在括弧里。

①只

②位

③枝

④首

⑤張

⑥條

一(②)老爺爺

一()畫

一()詩

一()花

一()小花貓

3.短文共有________個自然段，第二自然段有________句話。

4.孩子畫的畫中有池塘，還有_________、________、________。

5.如果讓你畫一幅關於夏夜的`圖畫，你會畫什麼呢?想一想，用幾句話把你的畫介紹給大家。

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熱點推薦： 一年級語文試題|一年級數學試題|一年級英語試題

對於廣大小學生朋友，學習是一個循序漸進的過程，需要日積月累。我們提供的 一年級語文下冊期末測試題 ，希望對大家的學習有所幫助。

學習是一個循序漸進的過程，需要同學們不斷的學習和努力。提供了 小學一年級語文上冊第四單元練習卷 ，希望能幫助大家更好的復習所學的知識。

2016年小學一年級語文上冊第四單元練習卷

一給帶點字選一個正確的讀音

捉蟲(zhuōzhōu)彎曲(qǔqū) 好奇(hàohǎo)

再見(zhàizài)歡迎(yíngyín) 突然(ránlán)

玩耍(shǎshuǎ)周末(mùmò) 傷害(hàihèi)

二聽音圈字、詞

1、低紙2、澆燒3、披破

4、超市趕忙5、熱鬧熟悉6、賽跑寒冷

7、彈奏演奏8、模型模特9、說謊驚慌

10、自說自話 自言自語

三照樣子，選字組詞

生升進近

病上日空氣出處遠前門

⑺ 語文一年級下冊試卷「第七單元」

一、用“ ”給下列字選擇合適的讀音

籮(luó nuó)筐 憫(mǐn mǐng)農 乘(chén chénɡ)涼

寒冷(lěng lěn ) 娘(niáng liáng)食 辛(xīn xīng )苦

二、多音字組詞(6分)

長 zhǎnɡ( ) 要yao ( ) 種 zhong( )

chánɡ( ) yao ( ) zhong( )

三、看拼音寫詞語

huǒ bàn méi yǒu mǎ yǐ gan liang

( ) ( ) ( ) ( )

hé miáo tónɡ xué bǎ shǒu hán lěnɡ

( 苗 ) ( ) ( ) ( )

xīn kǔ kong xián shōu gong nónɡ min

( ) ( ) ( ) ( )

四、加偏旁組字，再組詞

干 ( ) 同 ( ) 寸 ( )

乎 ( ) 令 ( ) 古 ( )

五、把括弧里不合適的字用“”劃去

1、秋天過去了，(冬 東)天悄悄地來了。

2、上海廣播電視塔真是一顆美麗的(冬 東)方明珠。

3、狗熊躲在地(洞 冬)里過(洞 冬)。

4、幾只螞蟻(從 叢)綠色的草(從 叢)邊慢慢地爬了出來。

5、天氣非常(晴 睛)朗，我們的眼(晴 睛)也很明亮。

6、下(牛 午)，(午 牛)兒在草地上吃青草。

六、填上合適的詞

( )的嘴巴 ( )的耳朵 ( )的頭發

( )的眉毛 ( )的鼻子 ( )的眼睛

加動詞：( )肥料 ( )泥土 ( )小樹

( )糧食 ( )草 ( )樹坑

七、選擇正確的字或詞填空

1、座 坐 我 找

(1)這是你的'( )位，請( )下 。

(2)( )很快( )到了爺爺。

2、快樂 歡樂

(1)“六一”兒童節快到了，到處是一片( )的氣氛。

(2)你今天為什麼這樣( )?

3、 生氣 神氣

(1)這只小貓跑來跑去，( )極了。

(2)一看到我做錯事，媽媽就會很( )。

八、按課文內容填空

1、《憫農》、《鋤禾》的作者是 ____________，其中，告訴我們要愛惜糧食的句子是 ____________________,____________________。表達對農民的同情的句子是 ____________________,____________________。

2、螞蟻在________搬糧食，他們有的_____，有的______，個個______________。

蟈蟈躲在________下乘涼，他們有的_______，有的________，個個__________。

3、學習了第19課，你知道種樹需要經過哪些過程嗎?

(1)施肥料 (2)挖樹坑 (3)培泥土 (4)澆水 (5)栽樹苗

請排序：_______→________→________→________→_________

九、根據意思選擇正確的成語，把序號填在括弧里。

①有備無患 ②人無遠慮，必有近憂 ③防患未然

1、人要是沒有長遠的計劃，就會有近在眼前的憂慮。( )

2、在災禍沒有發生前就加以防範。 ( )

3、事先有準備，就可以避免禍患。 ( )

十、找出句子中的錯別字，把正確的寫在括弧里

1、北風乎乎地吹著，天氣真冷呀!( )( )

2、三個小火伴栽好樹，高興地圍著小樹又挑又笑。( )( )

3、小軍往身後一看，元來是知小狗。( )( )

十一、寫出與下列詞語意思相反的詞

熱( ) 下( ) 收( ) 閑( )

甜( ) 春( ) 有( ) 死( )

十二、閱讀短文，完成練習

大自然的郵票

春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉塗滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。

1、這一段話共有( )句話;

2、填空

(1)、一年有 、 、 、 四個季節。

(2)春天的樹上，芽瓣是 的;夏天的樹上，葉片是 的;秋天的樹葉顏色有 _______色 和 色 。

(3)大自然的郵票指