別人問你語文好嗎要怎麼回答

1. 如果有人問你:「語文在那裡」你會怎樣回答

語文在你鼓勵同伴"長風破浪會有時直掛雲帆濟滄海"的豪放里，語文在你對月思人"但願人長久，千里共嬋娟"的祝福里，語文在你離別時"海內存知己，天涯若比鄰"的珍惜與自信里，語文在你的桃園結義過五關斬六將里，在景陽岡打虎一百零八將里，在大觀園在花果山裡。

2. 別人問你好嗎該怎麼回答

別人問你好嗎，可以回答，我很好，無憂無慮。每天過的十分開心。

3. 當老師問你喜歡語文喜歡到什麼程度該怎麼回答快啊，急急急！

這要取決於你自己的情況呀，如果你是真的喜歡語文，那你就和老師說，你對語文的熱愛程度是說平時就愛寫寫寫寫作文什麼的，遇見什麼好的事情，或者是感慨的事情都要寫下來，記錄下來，生活中處處都離不開語文，還是說就喜歡語文課堂

4. 老師問你語文難道不要考好點嗎怎麼回

你可以這樣回答你的老師：我明白我應該把語文考得再好點，可是由於我自身的原因導致了這次語文考得不好，我感到非常的抱歉，辜負了老師的期望，下次我一定改正。

5. 如果別人問你考試考的如何你怎麼回答

考啥樣就說啥，不要怕，又沒作弊。考成什麼樣都問心無愧，盡管如實回答他就是了。遮遮掩掩反而讓人覺得你這人虛偽。感覺考的好，就直接告訴他：我考的挺不錯的。

考試主要有兩種目的：一是檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度；二是檢驗考試者是否已經具備獲得某種資格的基本能力。從這兩種目的看，考試可以分為效果考試和資格考試。對自己而言，只要了解了自己的實力就可以了，不要在乎其他人說什麼，下次再努力加油。

效果考試：

無論從主考者的角度看，還是從學習者的角度看，效果考試都僅僅是檢驗學習者的學習水平，以便更好地制定隨後的教學或學習方略。

在效果考試中，學習者一定要坦誠地展示自己的知識水平。靠一些小技巧可能會提高自己的測試成績，但這種提高無疑會掩蓋自己的真實水平，從而阻礙了教學者對學習者以及學習者對自己的知識掌握程度的清楚認識。

6. 你沒學過語文不知道反問句怎麼罵回去

回答：1、你學好了嗎
2、我是沒學好，還指望你學的比我好
3、你學的這么好還考不過我，我果真沒學好語文啊
4、哎呀，我還真沒學好語文，不如你教我啊，你要教好我，才叫真的好，不過我想你沒那個本事，所以，等你學好了再來教訓別人啊，不然被說成狗拿耗子多不好。
5、我學好了沒要你管，閑大了找抽啊，先看看自己作業寫完沒吧（這個對不寫作業的比較管用）
6、滾（這個很通用的）
7、直接無視
8、現在的管家婆真多，又不是我媽，還管我成績怎麼樣，不如先管管自己啊（這個跟上面的有類似）

7. 小升初面談老師問你語文,數學,英語,你喜歡哪個,該怎麼回答

你可以這樣說，我是一個對讀書都很感興趣的學生，語文、數學和英語都有我很喜歡的地方。語文的文學之美、數學嚴密的邏輯和英語的語法之美都很吸引我。

8. 女生問你覺得我人怎麼樣，我怎麼回答，給個例子我，我語文不好，（女性朋友）

這個應該是對你有好感吧，如果是對你好感你對她過份點，她都會原諒你的。