A. 信任的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的信任的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
「世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶……」這首歌一定是我們大家都熟悉的。在這美好的一天，我會大聲為你歌唱。親愛的媽媽，我要謝謝你！是你的關愛讓我一天天茁壯成長。然而，在我快樂的成長過程中，一些不和諧的音符困擾著我。媽媽，你為什麼有時候不相信我？你的不信任約束了我做事，讓我很多事都做不了。讓我像籠中鳥，無法在藍天自由飛翔。
我記得有一次，你出差，你走的時候叫我做作業。做完作業後，我打開電腦找了些資料，准備在課堂上告訴同學。可能是因為資料太難找。找了半個小時才找到一個。這時，媽媽，你回來了，看到我在電腦前。你的臉立刻變得晴轉多雲。你走到我面前，生氣地說：「你為什麼又在玩電腦？誰叫你玩的……」「我在找……」我沒說玩，你卻沖過去關掉電源。關閉我辛辛苦苦找了半天多的資料。我還沒來得及挽回！你還在嘮叨：「我看你這次考了多少。你以後不想玩電腦了！」當時腦子一片空白，很生氣……媽，你怎麼就不能聽我說呢？跳進黃河真的洗不了。我甚至覺得有點難過！我要崩潰了。
俗話說：「信任是人類溝通的橋梁。」有一句話在我心裡埋了很久，那就是：媽媽，請相信我，相信我，你的兒子會好的！
一次夏令營，輔導員組織我們做游戲。
游戲規則很簡單：一位同學站在桌子上，背對其他小朋友；8個小朋友兩兩配對，兩人十指相連。聽從口令，站在桌上的同學向後倒下，這時4組同學把他接住。輔導員說此次游戲的要點就是要學會信任別人。
聽完了規則，同學們議論起來。有的說如果接不住怎麼辦？有的說這應該是挺好玩的。我也擔心下面的幾個同學接不住。
正在我擔心時，沒想到老師偏偏第一個叫到我。頓時，我的頭嗡的一下，害怕極了，萬一哪個同學失誤了，沒接住怎麼辦？萬一哪個同學惡作劇，故意不接我怎麼辦？我的心裡像是有兩個小人在打仗，一個叫我信任夥伴，一個讓我退出這個游戲，我的內心斗爭十分激烈。
老師說：「只有信任別人，沒有做不到的事。」看到那麼多同學都眼巴巴看著我，我腦袋一熱，一下子跳了上去，閉上眼睛，往後一躺，人倒了下去……
就在那一瞬間，我感覺到那八雙手穩穩地接住了我，像彈簧，又像一個溫暖懷抱，緊接著是一陣歡呼，我成功了！
這個游戲告訴我們，人在碰到困難時，要勇敢地面對，要學會嘗試，我們要嘗試相信自己，挑戰自己，也要嘗試相信別人，只有這樣，不論成功與失敗，都不會再留下遺憾。
朋友，我發現你太會偷工減料了。
有一次，我們在跳繩，大家都跳得很用力。老師說我們應該如實匯報結果。我幫你數數，跳的時候跳幾下，說一句話，跳幾下，說一句話。你報成績的時候明明跳了不到50次，卻說已經跳了150次了。一旦情況惡化，就輪到你跳了。你走來走去，但一分鍾都沒跳。老師讓跳150以下的人留下來，你卻謊稱跳了150以上。我讓你留下，你卻自己偷偷溜回教室。
不僅如此，我跑到操場上玩的時候，在走廊入口處的展板上看到了你的一幅作品。我很高興你為我們班賺了錢，但是另一個班的一句話毀了我的幸福，因為他說「這個作品一定是她媽媽或者姐姐做的」。
我一直在想：為什麼別的班的同學都這么說你，為什麼偷工減料騙老師，可能這次你沒騙我們，那為什麼別的同學不說別人，只說你呢？是因為你之前做了太多不讓人信任的事情，久而久之，別人就不再信任你了嗎？朋友，我不希望你這樣。
一個勞改犯人在外出修路時，撿到了1000元錢，不假思索地交給了警察。可是，警察卻輕蔑地對他說：「你別來這一套，用自己的錢變著花樣賄賂我，想換資本減刑，你們這號人就是不老實!」
囚犯萬念俱灰，心想這世界上再也不會有人相信他了。晚上，他越獄了。亡命徒中，他大肆搶劫銀財，准備外逃。
在搶得足夠的錢財後，他乘上開往邊境的火車。火車上很擠，他只好站在廁所旁。這時，一位十分漂亮的姑娘走進廁所，關門時卻發現門扣壞了。她走出來，輕聲對他說：「先生，你能為我把門嗎?」他一愣，看著姑娘純潔無邪的眼神，點點頭。姑娘紅著臉進了廁所。而他像一位忠誠的衛士一樣，嚴嚴把守著門。在這一剎那間，他突然改變了主意。下一站，他下車到車站派出所投案自首了。
這是一個聽來的故事，但我相信它是真的，因為這世界上，信任是一種彌足珍貴的東西，沒有人能夠用金錢買得到，也沒有人可用利誘和武力爭取得到。它來自於一個人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，可以挽救靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。
這次輪到我來分享故事了。我不安地走到講台邊，對大家說：今天，我和大家分享的故事叫「信任的力量」……
當我提出問題「文中的老闆你認為是一個什麼樣的人？」時，下面一片靜寂，連一根針掉在地上都能聽得見。沒有一個人舉手，我不知所措，為了挽救這個局面，我喊了常趙亮回答問題，打破了平靜。他回答之後，又是死一般的靜。我就不理解真的有這么難嗎？答案是否定的，周昊舉起了手，我興奮極了：終於有人肯回答了！「周昊」我喊道。之後，不用我說，你肯定猜到了。
這時，老師見況。立即來救場。我慢慢靠邊，靜靜地聽老師的講解……
快要結束的時候，我鬆了一口氣，對同學們講：「最後，我送大家一句關於信任的名言。」由於我把頁數翻過了，呈現在大家面前的是最後一頁地「謝謝」。「啊，名言就是『謝謝』呀。」只聽見曹未雨在底下竊竊私語。我趕忙把頁數翻到上一頁。哎，在五十多人面前犯這種低級錯誤可真不應該！
信任不是表面上的東西，是把一些感情埋在心裡，是一點一點積累形成的。相信一個人，要看他的言行是否一致，外表是否一樣；幫別人著急，不求回報，利用別人的危險。
信任是人際交往的基石，人際交往需要坦誠相待。首先，你要對別人誠實。我在報紙上看到一篇文章，說一個乘客上班拿著一張100元的大車票上車，不好意思和司機握手手裡的錢。司機看了看，笑吟吟地說：「下次沒有零錢補了，我相信你」。一句聽起來簡單的話，溫暖了全車的乘客。
我們每天坐公交車都會遇到類似的情況。有一次去車站上車，發現兜里只有十幾塊錢的車票。雖然很著急，但還是去路邊小店買了瓶水，還沒上車就換了些零錢。我相信那個拿著100塊上車的人，一定有他的道理。我也相信他會記住這輛車的車牌號，還這輛車一元錢。
相信和相信別人是一個人人格的魅力。用這種坦誠待人，會讓人與人之間的關系更加和諧融洽。
和人打交道，首先要相信別人第一，尊重別人，信任別人；只有他沒心沒肺，對我的委屈不感興趣；寬容善良，豁達開朗；首先，贏得別人的信任。要知道一個人失去了信任，你就失去了一切。
在我成長的道路上，信任給了我成功的力量。在成功的道路上，是它在默默的幫助我。
每當在各種比賽和考試前，爸爸媽媽總會這樣說：「孩子，我們相信你。你一定能取得好成績。」媽媽還找了關於這方面的書給我看。正因為爸爸媽媽給了我信任的力量，這使我心中產生了一個信念「我能行！」
今年「六一」前夕，學校召開運動會，本來我就報了兩項運動項目，臨時老師卻說：「蘇學梅，這還有一項200米接力賽少一個人，你來吧！」我勉強的答應了。但我心裡很害怕，怕自己跑不好，拖了班級的後腿。這時我最好的朋友程思雨走過來說：「你不必害怕，我們支持你。你放開膽子跑吧就行了，不要想的太多。」
到了比賽的那一刻，我已有些疲憊，心裡沒有底，難免有些緊張。我是第四棒，我回過頭來等著接棒，等棒到我手裡時我就想著同學們對我的支持和鼓勵，我竭盡全力去跑。沒想到紅繩是我第一個穿過的，我們是第一名！
信任是我成功的指明燈，我非常需要它！
大花貓在池塘里釣到了兩條魚,這兩條魚實在太大了，大花貓沒辦法一下子拿回家去。天又快黑了，魚放在野外，可能會被野貓偷去。它不知道怎麼辦才好,心裡很焦急。
一隻拘獾(huan)從地里鑽出來，問道:「需要我幫忙嗎?」原來,狗獾就住在池塘邊的洞穴里。
「需要啊,我把一條魚放到你家裡,明天來取,行嗎?」「沒問題!」
「那,我謝謝你幫了我的忙!」「我也謝謝你對我的信任!」
大花貓叼(diao)起一條魚回家了，另一條魚,被狗獾拖進洞里存放起來。
一隻狐狸來了。
「剛才的事,我都看見了，」狐狸說,「你真有福氣,毫不費力就得到了一條大魚!見者有份啊，你得分點兒給我。」
「這魚是大花貓的,明天它來取。 」
「管它呢，吃了算啦!大花貓又沒有付給你任何報酬(chou),為什麼要替它保管魚?」
「不! 」狗獾嚴肅(sU)地說,「大花貓雖然沒付任何報酬，但它送給我一份禮物，這禮物無比珍貴，比魚的價值大多啦!我如果吃了魚,這禮物就得不到了, 那就虧大啦!」
「它送你禮物了?我怎麼沒看見?」狐狸問，「到底是什麼禮物啊?」
「那禮物就是——信任!」
信任是一縷春風，它會讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連接了無數心靈；信任又像綻放的花朵，它需要友愛當空氣，忠誠當陽光，關切當雨露。
那是一個陽光明媚的星期日，妹妹讓我帶她去逛街，我向媽媽要了些錢，便帶她出去了。
剛出來沒多久，妹妹就要這個要那個。等我們回去的時候，妹妹口渴了，我們正好看見一個賣菠蘿的阿姨在路邊叫賣。我上前說：「阿姨，給我們削兩個菠蘿吧。」阿姨很麻利地稱好重量開始削皮。這時，我和妹妹在一旁說說笑笑，孰不知我的錢包已經被人偷走了。
阿姨削好了菠蘿包好給我，這時我才發現我的錢包沒了。看著那削好的菠蘿皮，一切都在寂靜中。
這時，阿姨打破了沉默說：「沒事，你走吧！我相信你，回頭再給我錢。」
回到家以後，妹妹問我：「姐，你會去還阿姨錢嗎？」我堅定地說：「會的。」
人生之幸，莫過於被人信任；人生之憾，莫過於失信於別人。信任會讓人們的生活變得更美滿、更幸福。
信任，可以讓你沒有理由的相信一個人，信任作文。
星期五晚上，我上完英語課，和同學陳安妮一起回家。到了馬路對面，她說想和我一起玩「盲人游戲」，出於信任，盡管我知道這很危險，但還是答應了她。
閉上眼睛，一片黑暗。她牽著我的手，走在路上。黑暗就是我現在唯一的恐懼。心中的虛無，使我真的好怕。牽著她的手心沁出了汗，真想馬上就睜開眼來。
她對我說：「不許睜開眼睛哦，前方一片光明。」「真，真的嗎？」我緊張得出了一身冷汗，但是，出於信任，我選擇了相信她。
·「前方有一個水坑，大步跨過去。」由於不知道水坑的面積有多大，我只好超出我的極限，邁出了一大步，直到她對我說：「好了，已經跨過去了。」我才長長呼出了一大口氣，你不知道，當時，我那時是多麼提心吊膽。心中雖然沒底，但還是選擇相信，我想，這就是信任吧。
終於可以睜開眼了，我才發現，我的手早已被我捏得紅紅的、燙燙的，而臉卻冰涼的，因為驚嚇過度竟有些發白。當我和她揮手高別時，手還在不停地顫抖。我真不敢相信我自己，我怎麼可以做到那樣相信她。
信任，可以創造出一片藍天。···
一天，我和媽媽在公交站等車，過了好久，才等來了一輛85路車。我跑得快，第一個上車，還有一個座位坐。不一會兒，車上越來越多人，車廂里越來越擠，乘客們只上不下，車前頭已經擠滿了人，有些乘客只好從後門上車。
過了一會兒，一張車卡從後面一直往前面傳遞，令人驚嘆的是沒有一個人說話，但大家都知道這是幫從後門上車的`人刷卡。在這個傳遞過程中，沒有人把這張 卡據為己有。在我驚訝的時候，媽媽告訴開口了：「這就叫做信任的傳遞。正是因為那位沒打卡的乘客信任他人，相信別的的乘客會幫他把卡傳到前面去打卡，然後 會物歸原主的。而幫忙傳卡的乘客覺得這個人信任自己，敢把卡給不相識的人，所以也對別人充滿了信任，繼續把卡往下傳。」
下一個站到了，這下又是只上不下，人潮湧涌。不一會兒，從後面傳來了好幾張卡，我頓時思緒萬千：車上的人並不相識，但他們為什麼會放心地把自己的卡 交給別人呢？而卡傳上去了又能無誤地回到了各自的手中，真讓我覺得不可思議。原來這就是信任，信任可以融化所有的一切。只要心裡充滿對別人的信任，世界就 會充滿愛。
人與人之間的信任令我感動，這是我在放學路上看到的感人的一幕，也是令我終身難忘的一幕。
信任，能給人力量，使人振奮，讓人學會堅強……
又是語文課，我的心「咚咚」直跳。要知道我最怕上語文課了，老師一提問題，回答不出就慘了，唉！
「文章可分為幾段？」老師提高了嗓門，把眼睛睜得大大的，環視周圍，在尋找舉手的人。我自己對自己說，別怕，這篇課文昨天已預習過，分三段沒錯，勇敢些，舉手回答。可是又有點擔心，萬一……
老師的目光透過鏡片落在了我身上，目光中少了幾分嚴厲，添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來——只比桌面高了一點。「應該勇敢些。」老師點了我的名字，「李立欣，你說說，錯了沒關系嘛！」聽了這話，我的心彷彿吃了定心丸，一下子平靜下來，脫口而出：「分三段……」老師和同學都在靜靜地聽著我的回答。
「瞧，這不回答得挺好嗎？上課就該膽大點，勇敢些，說出自己的看法。」我剛坐下，老師就不停地誇我，我的心裡更得意了——語文課，我不再害怕。
我覺得老師就是我「勇敢」的精神支柱，老師就是我信任的人，此刻心裡似有一股暖流在緩緩流淌。
今天，我給大家講一個發生在我身上信任的事情。
上小學三年級的時候，體育老師讓我們做一個信任的小游戲。他首先讓我們讓我們選好自己的小夥伴。我們選好了夥伴。老師讓我跟叢小娟先來做，老師說：「現在由你把叢小娟的眼睛蒙上。」我把她的眼睛蒙上了之後。老師對我說：「你現在悄悄的到叢小娟的身後，在她快要倒下的時候，你來拖住她的後背，好嗎？」我悄悄地來到叢小娟的身後。老師對叢小娟說：「叢小娟，現在你往後倒，但一定是直著往後倒，不許彎腿。」
當時我感覺的她有一些猶豫，好像非常害怕的樣子，我看到她一副緊張的神情。她那烏黑的眉毛皺了起來，平時她那雙漂亮的大眼睛，露出了恐懼的神色。她那紅紅的嘴唇也抿得更緊了。沒一會兒她的身體開始動了起來，她的心裡「我肯定會在她困難時候來幫助她。」她慢慢地倒了下來，我連忙拖住她的後背。她沒有摔倒，她起來對我說：「我就知道，你不會讓我摔倒的。」頓時，我倆開心地笑了起來。
你們知道嗎？這是我第一次嘗到信任的甜頭。
自從那個舊醫院搬到新院之後，我就再也沒去過那裡。直到有一次生病，我發燒了，那又離我們最近，所以不得不去那裡。
也就是那個時候，我對醫院的看法又有了改變。我媽對醫生說，發燒輸兩瓶水就好了。可那個醫生堅決不肯，他說我還小，如果都靠葯物解決的話，長大怎麼辦?他還送了我一瓶葯，讓我喝。說必須要自己抗過去，如果實在堅持不住，再來醫院輸水。我靠著那瓶葯，把發燒抗了過去。
這個醫生他不圖錢，只圖病人的身體健康。他完全可以給我輸水，那樣就可以賺錢了。可是他沒有，他還免費送葯。這樣的醫生，真令我佩服。
因此，對醫院的看法也有些改變。不是所有醫生都像上個醫生了那樣。我對醫院有重新建立起了信任，還是那個醫生的功勞。否則這輩子我恐怕要誤解醫院了。
老師為了讓同學們更多更方便的讀古詩，交給我一個任務，就是往班級的小黑板上抄古詩。我感到驚訝，老師怎麼選擇我寫古詩呢？我想這是老師對我的信任，我感到十分的開心。同時也忐忑不安，怕寫不好。開始工作了，我寫一遍一看不整齊，就擦了又寫，因為我沒寫過，所以粉筆不聽我的指揮，總是寫不整齊。我心裡正著急，怎麼辦呢？這時，外公來接我了。外公說：「你忘記打格子了呀！」說著便打起了格子。我在格子里抄古詩就很省事了，字的大小，間隔都很均勻，一首四句的古詩顯得格外的整齊，這時我長出了一口氣，更加有信心了。很快，小黑板的正反兩面都寫完了。這件事已經過去了一段時間，我每周五都堅持在小黑板上寫古詩。同學們都放學了，教室里只有我和外公，雖然回家很晚，但是，看到小黑板上整齊的古詩，想到周一早晨同學們能高聲朗讀古詩，豐富同學們的語文知識，我心裡就無比的快樂，我辛苦一點又算得了什麼呢？今後我要更努力的做班級工作，決不辜負老師的信任。讓同學們豐富閱讀，我以後可要更加油啊！
B. 信任優秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我整理的信任優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任，是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄，是流言蜚語襲來時投向你的善意的目光，是前進道路上給你的堅定的陪伴，是遇到困難時的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時驅趕痛苦的一盞心燈。
有一次，我寫完了作業，我的同桌問我一道題目，我看了看他的本子，他已經寫了那道題目，他是對的，但他還是想我是對的還是錯的，以此來確定自己的答案。我對他說：「你是對的。」他讓我檢查他的題目，這是信任。
還有一次，老師對同學們說：「明天要春遊，請回去問家長同意不同意。」下課了，同學們互相討論著說：「我爸媽肯定不讓我去。」「我爸媽肯定支持我去的。」同學們嘰嘰喳喳地討論著。回到家裡，我問遇事無所不知無所不曉的爸爸，「爸爸，我春遊可以參加嗎？」爸爸對我說：「兒子，你想去就去，不想去就不去，爸爸支持你的決定。」我高興極了，大喊道：「我要去！我要去！」爸爸無條件的支持我的決定，這也是一種信任。
還有一次，我遇到一個人跌倒了，老師路過說：「怎麼了？」那人指著我說：「是他把我撞到的。」我連忙搖頭說沒有，我的好朋友關鍵時刻挺身而出，說：「他沒有說謊，是他自己一個人跌倒的。」我聽了差點熱淚盈眶。朋友在我困難時幫助我，這也是一種信任。
信任隨處可見，只要你相信它的存在。
在日常生活中，我們要學會寬容他人，因為這是一種美德。
一次語文課上，大家在安靜的寫作業，我的同桌小月趴在我耳邊說：「唔，我的鋼筆沒水了，我要抽水，你有沒有鋼筆水?」我立刻把一支鋼筆遞給了她，小聲說：「這支借給你吧。」她朝我笑一笑，表示感謝。
下課了，我剛要出去玩，就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去，並且沒有蓋蓋子，我急忙把它拿起來，囑咐小月把筆蓋好，之後我就出去了。
轉眼下午了，我一進班級，小月就大聲說：「把鋼筆還給你，班長。」然後，我正准備用我這支心愛的鋼筆寫作業，剛一打開，就發現筆尖歪了。心想：「我一上午沒用怎麼就歪了呢?」突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕，於是，就問：「是不是你把我的鋼筆弄壞了?」小月吱吱唔唔的：「是......是的。」我瞪了她一眼，她紅著臉說：「對不起，對不起，我......。」「算了，我換一支就是了。」我笑著對她說。
雖然筆壞了，但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人，因為這是一種美德。
我和她，不知道該以什麼樣的稱呼來形容。說朋友嗎？彼此連面都沒見過。說網友嗎？我不算，我們倆有共同的朋友。我想大概，可以用朋友之外的朋友來形容吧。
我和她是在做微商的時候認識的。我倆共同的朋友是我倆共同的上家。在古代，算得上是同門姐妹吧。
記得有一次，我有急事需要錢，可熟悉的朋友都問借過了，就抱著試一試的態度問她開口了。本來也沒報多大的希望，因為我們真的都不曾見過面。可是，她卻二話沒說給我轉了1000塊錢。
我就在想，這是個怎樣的女孩，可以無條件的信任一個不曾見面的陌生人。
後來，我們漸漸的成了無話不談的朋友，雖然，我們依舊誰也沒和誰見過面。可是，我們卻無話不談。我們談生活，談人生，談各種各樣的話題。
今晚，再次說起借錢的事，我不禁想起了當初我向她開口借錢時，她當初那份什麼也沒說就借給我的信任。
有的時候，任何人之間的相處，大概真的沒必要太復雜。你給我一分信任，我還你一份真誠。
真希望人與人之間都可以多點信任，那樣世界將會多很多的溫情。
信任是一艘船，幫我們揚起自信的風帆;信任是一本書，讓我們讀懂人生的苦樂;信任是一把鑰匙，帶我們走過歡樂的海洋;信任更是一杯沁人心脾的茶，暖暖傾入你的心。
記得那是我第一次參加六一節的一件事。離六一節的前一天晚上，我又把該表演的部分反復練習了幾遍。雖然這些動作，我已經練得再熟悉過了，可心裡還是有一種止不住的慌張。我把那帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去，媽媽信任的眼神向我投來，似乎我在想什麼，她知道得一清二楚。那眼神里滿載著的是慈愛和信任。我堅定了心，相信自己能行。
第二天早晨，到了該表演的時候了，我早早的來到了學校。節目開始了，我們的節目被排在了第十二個。前面的人一個個笑容滿面，猶如一隻只白天鵝在舞台上盡情發揮，美極了。我本來有些不安的心跳地更快了，像揣了一百隻小兔子一樣。我坐立不安，急得像熱鍋上的螞蟻。當報到我們時，我邁著沉重的腳步走了上去。當我要開始表演的那一剎那，我慌了神，手腳哆嗦起來，頭上還流著汗。媽媽在台下把信任的目光傳來給了我，我的緊張一下子就煙消雲散了。「我要為媽媽，為自己奮斗，我會成功的!」我甩甩頭。
幾分鍾過去了，我們的表演結束了，我邁著堅定的步伐走下台來。與其他人不同的是，我不是一隻白天鵝，而是一隻美麗的丑小鴨……
人與人之間不可缺少信任。信任，似一股暖流，在你最寒冷的時候注入你的心田;信任，有時只是表現在一個微小的事例上;信任，必須彼此互相推動，才能前進。
記得有一次，媽媽讓我去買瓜子，我滿口答應，一蹦一跳的出門了。大約已是8點了，不少店已經關門了，走了好久後，終於看到一家依然開著的超市。盡管是星期六，超市裡的人也不多，一位年輕的服務員坐在椅子上核對賬務。
我迅速買好瓜子，來到吧台，准備付錢。服務員接過瓜子，報出一個價格：12元。我摸了摸口袋，糟糕，出來太急了，連錢都沒帶，完了。服務員見我遲遲沒有付錢，便問我：「怎麼了，是不是沒錢啊?」我慚愧地說：「是，我家離這兒很遠，可不可以……」服務員似乎知道我要說什麼，忙對我說：「沒關系，這錢我先幫你付了，你想什麼時候還就什麼時候還。」我有些吃驚，其實我是想說讓她借我電話，我讓家長把錢送來的，沒想到她竟然這么信任我這個陌生的顧客。我說：「好，謝謝你，我星期一把錢帶來。
星期一，我來到那家超市，把錢遞給了那位服務員。她愣了一下，有些疑惑的接過錢，又突然猛地想起什麼，對我說：：「謝謝」不，應該是我謝謝你。
每次打開書包，我都能看見一張黑格的英文紙，靜靜的躺在那裡，我的眼前總會浮現出那件不起眼的小事。下面，請聽我細細道來。
那是一節英語課，課前，老師說：「今天要考英語單詞，請大家抓緊時間復習，准備好一張英文紙。」英語考試馬上就要開始了，小蘭忘記帶英文本了，急的團團轉，我忙說：「別急，我借你。」小蘭說：「謝謝！明天我一定還你。」
第二天上課，我早早的來到了教室，卻沒有看到小蘭。心想，小蘭肯定是不會還我那張英文紙了，心裡有點小失望，「哼！我以後再也不能借給她東西了。」就在這時，小蘭滿頭大汗，氣喘吁吁地跑了進來，手裡還拿著一個新的英文本，我問小蘭：「你怎麼這么晚，快上課了才來？」她說：「我是為了買英文本還給你，所以才來晚的。」說著，她輕輕的撕下一張英文紙遞給了我，我紅著臉說：「不用了，一張紙不算什麼，同學之間就應該互相幫助。」小蘭卻說：「做人，一定要守信用。」於是，她硬把紙塞到我的手裡。
你相信別人，別人才會信任你，從這件小事，我體會到了人與人之間互相信任的快樂。
信任是陽光，可以溫暖心靈；信任是雨露，可以滋潤心田；信任是紐帶，可以連接心靈。讓我們一起，沐浴在信任的光輝下，享受它帶給我們的福音吧！
信任是一縷春風，它會讓大地綠草如茵，繁華如錦幛。
信任是一條紐帶，它會讓人們親密無間，友愛如手足。
信任是一種力量，它會讓我們勇往直前，堅毅如鋼鐵。
善意
善意讓信任者確信被信任不會傷害自己且會保護自己的利益，因而願意信任對方。善意的表現再更進一步就是慈悲心的流露，慈悲心是指被信任者不以自私為導向，而會以信任者或共同利益為優先，善意可以被視為人際信任產生之關鍵;缺乏善意之信任，只可被視為信心。對於不同的時刻，不同的人，有著不同的作用和效果。
理性決策
如果僅是一廂情願的相信他人而無任何的懷疑，將會導致危機或加劇信任濫用的情形，當信任者在交換過程中獲得被信任者值得信任的證據，如口碑、意圖、能力、可靠性，及前述的善意等，然後信任者會依其信任傾向來決定是否信任對方。
情感狀態
個人的情感狀態會影響信任經驗，並影響對被信任者可信任性的判斷。這與前述之理性面向的論點並不矛盾，認知性及情感性的元素同時存在於人際信任之中，如果只有情感而沒有理性認知，信任就成了盲目的信心，反過來說，如果只有理性認知而沒有情感性元素，則信任只是冷血的預測，因此信任通常是情感及理性思考之混合體。
獲得客戶、家人、朋友的信任，是一種無往不利的力量!
你曾經有被人信任過嗎？你有做一個讓別人信任的人嗎？我曾經被人信任過，並且做了一個讓別人信任的人。
在那一天，我要去參加演講比賽了。在比賽前夕，我興奮得一晚上沒睡覺。第二天起來時，我像熊貓一樣頂了兩個大大的黑眼圈，而且我還時不時地打哈欠，我不禁擔心起來，這樣去比賽的話，一定會失利的。在路上，媽媽對我說：「相信你一定會取得好成績的，加油！」我聽了這句話，心裡不再忐忑不安，渾身充滿了力量。到了賽場，我讓老師多給我擦了一些粉底，當我聽到廣播在播放我的名字時，我不禁躍躍欲試起來。
我深呼一口氣，走上舞台。我用豪邁的語氣，將早已爛熟於心的《滿江紅》胸有成竹地背了出來。雖然我在台上狀態很好，但是一下台便提心吊膽起來，因為我害怕讓所有老師失望，讓爸爸媽媽失望，讓同學失望，讓所有關心我的人失望，我想做一個值得讓別人信任的人。
當成績出來時，我從排名表的最後開始找自己的名次：100名，99名，98名……當我懷著最後的希望看晉級名單時，我激動得幾乎跳了起來，我是第三名！我晉級了！我可以去參加復賽了，我沒有讓他們失望！
我明白了信任是什麼，做一個信任別人，並且讓別人信任自己的人是多麼開心，多麼讓人激動。
樹蔭下面，二米余深的魚塘水面上不時激起幾朵浪花，一個十歲的小男孩在魚塘岸邊玩耍，腳下一滑，不慎掉進了水裡。孩子大喊救命，無奈岸上只有一個女人，因不識水性束手無策，他眼睜睜的看著孩子越撲騰越遠……
求生的本能使孩子在冰冷的水裡拚命地掙扎，他用盡全身的力氣揮動著幼小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著岸邊的方向。
孩子的力氣也快用完了，實在撲騰不動了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧，他對自己說。這時候，他想起了自已的親人，，想起了父母離自己很近，很近，不，我不能就此放棄，他們一定會來救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最後力量一次又一次往水面上掙扎著……
終於，在那孩子就要沉下去的最後一刻，我趕到了，猶豫了片刻，用最快的速度躍入水裡，救起了這個孩子。
當孩子蘇醒起來之後，我扶起孩子問：
「孩子，你怎麼能堅持這么長時間？」
孩子回答：我看到您了，「我知道您會來救我的.，一定會的！」
「你怎麼知道我一定會來救你的？」
「因為我知道你是那樣的人！」
聽到這里，我緊緊地摟住了面前的這個孩子，淚流滿面：「孩子。不是我救了你，而是你救了我啊！我為我在那一刻的猶豫而恥辱……」
一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福。
從小到大，我經歷過的事數不勝數，回憶起來，它就像是一個五味瓶，裡面裝滿了酸、甜、苦、辣、咸。但是，我最難忘的還是那一件令我十分委屈的事情。
那是我八歲那年的一個暑假，在佛山讀書的妹妹也因為放暑假，特地回來和我度過這個漫長的假期。
我記得那一天，烈日當空，太陽正火辣辣地炙烤著大地，我正在房間里看書。突然，媽媽帶著妹妹氣沖沖地走到我面前，厲聲問道：「妹妹在家不見了十塊錢，那是塊錢是我給她買書的怎麼會無緣無故地不見了呢？」我毫不在意地回答說：「她不見了錢，關我什麼事。」媽媽這時變得更加憤怒了，生氣地對我說：「我問過妹妹了，她說這十塊錢是你趁她不注意的時候，悄悄地把這十塊錢拿走了，然後買了你手上的這本書，對不對？」我聽了媽媽說的話後，頓時心中的烈火燃燒了起來，大聲地反駁道：「我這本書是用我自己的零用錢買的，又不是她的錢，況且，我自己還有零用錢呢，我不會也不可能拿她的錢，是她冤枉我！」「叭」！一個耳光扇在我的臉上，我愣然了，覺得臉上火辣辣的，便飛快地沖出了家門。
我跑到一棵大樹下，委屈地沉思：媽媽，你怎麼這么不信任我呢？難道妹妹不見了錢就一定是我那的嗎？想著想著，我留下了眼淚，一個人默默地哭著……
啊！我真的很渴望：渴望得到大人的信任呀！
期待總是藏在每一個人的心裡，有人期待學習進步，有人期待全家幸福，有人期待夢能成真，有人期待得到別人尊重，而我則期待信任。
回想以前，信任我的，除了父母，還有誰？現在的我，聽著輕柔的音樂，坐在窗前，夢想著——如果有一天，班裡的同學都信任著自己，那麼，我又會怎樣？我是那麼渴望一份信任，不時在夢中徘徊，等待著那一刻的到來。
信任不需要高聲贊揚，只需一個會意的微笑；信任不需要憂於表達，只需儲存在心底的一個祝願。在生命的世界裡，信任是那一片晴空，給人一方詩意的凈土。
每個人又不何嘗不想這樣，在自己的夢中自由馳聘。在花叢中睡醒，聽著鳥兒的歌唱，開心地在廣闊的草原上玩耍，累了躺在大樹旁，渴了喝甜美的山泉，享受著風兒的撫摸，享受著大自然給我們的愛。
對！人的一生就像一首多情的歌曲，由許多感情交縱在一起，需要自信與勇氣，也需要他人的鼓勵、支持、信任，那才能彈奏出一首動聽的獨一無二的曲子！
期待著，夢想著。我一直在等待著信任的來臨，更期待著那成功的果實來到！
信任別人，等於信任自己。期待著，那一份信任永遠溢滿每個人的心頭。
被別人信任是無比幸福的，信任別人也是一種快樂，帶給人們無限的樂趣，我可是親身體驗過的呦！
一天，一串串清澈的叫喊聲在我耳邊回盪，媽媽對我說：「去樓下看看那豆腐乾不幹凈，干凈就買不幹凈就不買，晚上的時候你們就可以吃到美味的拌冷盤了。」我立刻跑到樓下，排隊的人很多，我一看到豆腐確實很乾凈，終於到我了，我後面的一位小夥子僅僅地盯著稱，賣豆腐的小姑娘「噗呲」的笑了一聲，對大家說：
「大家放心這豆腐不但不會少給，還會多給。」
「不少給就不錯了，怎麼還能多給呢？」
「這豆腐水量大，如果少給你們那你們不就吃虧了嗎？」
剛說完，「啪」的一聲，小姑娘低下頭一看原來是一個小男孩，一不小心就把豆腐摔到地上了，幸好碗沒有摔壞，小男孩哭著說：「媽媽生病了，還等著吃新鮮的豆腐呢，這下可怎麼辦呀？」小姑娘二話沒說，拿著碗又給小弟弟切了一大塊有對他說：「這次可別在摔了。」
小男孩連忙感謝那位小姐姐，對小姐姐說：「我明天一定會把錢送回來的。」小姐姐微笑著點了點頭，小男孩飛快地跑回了家，人們像小姑娘投去了贊許的目光，第二天，小男孩如約的把錢送到了那位姐姐的手裡，卻甜進了心裡。
信任是無法比較的，只有真正懂它的人，才懂得它本身的愛。
故事講的是同學們要排演一出話劇，沒想到扮演主角的同學在演出前生病了。就在這時，維克托自告奮勇扮演角色。大家轉憂為喜。演出那天，維克托卻自作主張沒有來。大家問維克托為什麼言而無信，他卻輕描淡寫地說：「我忘記了。」同學們都非常生氣，約定兩個星期內，誰也不理睬維克托。
輕視誠信的維克托受到了懲罰。我不由得想到了奶奶講的《狼來了》的故事，說謊的後果是多麼嚴重。大話、空話，只會收獲別人的不信任。說到做到才會給自己，也給別人帶來快樂。
記得一個星期六，一個好朋友來我家玩，我們玩興正濃的時候，奶奶叫她回家吃飯了。朋友有點戀戀不舍，於是我們約定下午一點不見不散。快到點時，我興高采烈地跑到門外，興致勃勃地等了一會兒。快一點十分了，沒有看見朋友的蹤影。我的臉上已經沒有了剛才的興致，心裡直犯嘀咕：這個傢伙說好一點見面的，是忘記了還是有什麼事呢？再等等看。忽然，一個熟悉的身影急匆匆地向我走來。正是我的朋友！她一看見我就抱歉地說：「我吃完飯有點肚子痛，剛才去了一趟醫院，所以遲到了。」「沒關系的，你已經來了。」我的臉上又洋溢著快樂的笑。朋友聽了，高興地說：「你真守信用，我都遲到十幾分鍾了，還在等。」我自信地說：「我知道你一定會來。」我們都享受著此時此刻，彼此更加和睦了。
看啊，互相信任創造了多麼美好的境界。在成長的路上，穩穩當當，坦坦盪盪，就能為自己的生活創造美好。
幾周前，我們學習了《信任》這篇課文。它主要講：有一天，「我」 和先生去桃園摘桃子，在沒有人的情況下，「我們」付了錢，感受到了信任別人和被別人信任的喜悅。
讀了這篇文章，我十分欣賞文章中的「我」、「我」的先生，還有桃園主人，他們用信任造出了「信任與被信任的喜悅」。想到這里，我不禁羞愧難當，因為……
幾天前，我為了能出去玩而不想寫作業，不是「運用」信任，而是「利用」了信任。「媽媽，我出去玩兒了哈！」「唉，對了，你作業寫完了沒有？」聽到這兒，我不禁面紅耳赤，心跳加速，連鼻子尖也開始冒汗。我盯著鼻子尖上的汗說：「作業……？我……寫完了！」媽媽相信了我：「哦，那你出去玩吧！」
那天，我與我的小夥伴們玩得那是大汗淋漓，可是，我心裡卻有點不自在：沒寫作業，媽媽應該沒有發現吧？老師應該不會檢查練習冊的。哎呀，不想這些了，走了那一步就沒有回頭路了，你就放寬心，安心地去玩吧！
幾天後，老師讓我們拿出練習冊，傳上去檢查作業的時候，我猶如晴天霹靂，磨磨蹭蹭不敢拿出來，撒了個謊，小聲說：「沒，沒帶……」「沒帶？你沒做吧？」老師氣洶洶地走了過來，當場從我的書包里找出了我的作業，接下來的幾個小時，我都在接受老師滔滔不絕的教育，不僅要補作業，還要寫一篇500字的反思。我愁啊……
通過這件事，我明白了：信任是雙方的，如果你想要別人信任你，你就要做出讓別人信任的事！
信任像冬日的陽光，給人溫暖；欺騙如刺骨的寒風，使人心寒。所以信任是人與人之間必不可少的。
那是一個陰沉沉的上午，人的心情也因天氣而更加沉悶。放學回家前，我先去文具店隨便逛了逛，看到了一個非常喜歡的網紅手帳本，但是我沒有帶那麼多錢，只能巴巴不舍地放下它。當我正要往門口走時，文具店的阿姨拍了拍我的肩膀，暗示我到她那裡去。到了她那兒，只看見阿姨拿著那本充滿少女心的手帳本，正面帶微笑地看著我。「小朋友，你是不是非常喜歡這個手帳本？」阿姨親切地問我。我點點頭說：「是的，阿姨。但是我身上沒帶那麼多錢。」「要不然，你先拿走，下午再還我錢？看你一臉戀戀不舍的樣子。」她的話語流露出滿滿的親切，把我的小心心都融化了。我說了一聲謝謝，就接過手帳本回家去。
在路上，我想的是今天下午上學的時候給阿姨送錢。但到上學的時候，我又給忘了，本來是想除了還手帳本的錢外，再去買個東西，但又害怕阿姨吵我，就沒有去。第二天早上，我帶著錢去找那個阿姨，把錢還給她，我生怕她會吵我，因為我知道自己沒有準時去把錢還上。但她很寬容地對我說：「謝謝你，小朋友，你真守誠信。」
雖然這是一句很簡短的話，但飽含著阿姨對我的無限信任。小事雖小，但它卻折射出人與人之間信任的光芒。
C. 關於信任作文 怎麼寫關於信任作文
1、信任
2、正文
信任，就是一個人對另一個人的信賴，也就是相信。
信任，對一個人來說是必不可少的，信任對任何一個人都有積極作用。二戰期間，斯大林派朱可夫到一個非常關鍵的戰場，而朱可夫卻委婉地推遲，說自己難以擔當這個重要的職責，而斯大林卻對他說：「我相信你，你會領導工兵代表蘇維埃聯盟走向勝利的道路。」這一句話令朱可夫信心大增，隨後他布置部隊，終於一舉在庫爾斯克戰役中殲滅德軍80餘萬。為什麼朱可夫能發揮出他最卓越的軍事才能呢？正是因為斯大林對他的絕對信任給了他信心。
但是，有的人卻在某一事件中給對方造成陰影，導致對方不信任自己，這對雙方都有傷害。例如一個人，對方借給了他100元錢，他答應了對方1個月內還錢，而到了還錢的期限，他卻因為搞忘了而要下次拿來，這就使對方產生了厭惡感，就使對方失去了對你的信任。
現在，就讓我們具體談談信任是什麼吧。信任就是你的各個方面的品質在對方的大腦里綜合出來對你的期望、依賴程度。要取得對方的信任首先是要讓對方能與你接觸，即「特長對口」，然後是要守時，給對方一種你不會辜負他的期望的信息，這樣，逐漸就在對方的大腦里提高了你的信任度。
信任，能讓友誼更加純真，能讓生活更加美好，能讓人們發揮出自己最大的潛力。
D. 關於信任的作文開頭和結尾怎麼寫
信任，是冬日的一縷陽光，使飢寒交迫的人感到溫暖和芳香；信任，使沙漠的一口清泉，使瀕臨絕境的人看到生命的希望；信任，是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人看到黎明的曙光；信任，是乾旱過後的一場甘霖，救活了一個個脆弱的生命，點燃了一個個明天的希望......信任使犯人們的心靈得到凈化，誰也沒有中途逃走，全部如期到達。信任使青春不落幕，使鴿子不慌張，使陽光充滿世界的每個角落。今天或許是一個物慾橫流的世界，那麼，我該如何點燃一盞心燈，去尋覓信任呢？信任，是你買東西時沒帶零錢，老闆仍笑著把東西塞到你的手裡，笑著將你送出門。信任，是你在考試時，老師不在教室里監考，而仍無人作弊。信任，是你在大街上看到一個乞丐，朋友告訴你他是騙人的，而你仍翻遍全身，遞給乞丐的那一元零花錢。......那麼，誠信就是那陳年的老帳單，老式的監考和你那一元零花錢吧！我的心燈，尋到了我要的信任。信任，一定會將全世界上的火炬點燃，火焰，是那麼明亮。E. 信任的作文怎麼寫
信任！信任！每一個人都需要別人的信任，而信任程度就是別人從內心中對你人格的打分。但信任從何而來呢？信任和不信任是從一些雞毛蒜皮的小事中產生的，比如：你的朋友讓你代買一支筆，你答應明天買來，可你好幾天都沒有給他，他肯定會對你失去信任，下次買筆肯定會去找別的朋友。信任就是如此，它是金錢、權利等無論如何也換不到的。只有信任中是沒有摻和其它任何東西的，是最純凈的。
有一個關於信任的故事：有一個犯人在路上撿到了一千元錢，他不假思索地交給了督察的警察，而警察卻說："你少來這一套，用自己的錢變花樣使人信任而想減刑，你就是不老實。"犯人萬念俱灰，心想世上沒人信任他了。晚上，他越獄了。在途中，他到處搶劫，准備逃跑。他有了足夠的錢，便乘上去邊境的列車。他站在廁所旁邊，這時，有一位非常漂亮的姑娘走進廁所，才發現門壞了，她走出來輕聲地說："先生、你能為我把門嗎？"他一愣，看著姑娘純潔無邪的眼神，他點點頭。一剎那，他改變了主意。在下一站，他去投案自首了。
啊！信任和不信任能讓人變得如此之快。幾小時前，他還是一個拾金不昧的人，而失去警察的信任後，讓他在幾小時內就變成了一個放肆的強盜。這之間的差距太懸殊了。如果你身邊發生這種事請不要對別人缺乏信任，因為他們再差也能改變，請不要失去友誼和成功的機會。
信任！是一種彌足尊貴的東西，沒有人可以用金錢買得到 ，也沒有人可以用誘惑或武力爭取得到，它來自一個人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養靈魂，讓心靈充滿純潔和自信！