三下語文第七單元內容是什麼意思

① 三年級語文下冊第七單元作文怎麼寫

未來的汽車

現在汽車越來越多進入了平常百姓家，在給人們帶來方便的同時，對環境的污染也越來越嚴重。與此同時，越來越高的房價讓年輕人買不起房子，很多人為了買房不得不成為可憐的房奴。於是，我夢想有一天，要發明一種新型汽車，既不會造成環境污染，又能為人們提供居住的地方，減輕買房賣車的壓力。
這輛汽車由新型材料製造，車頂和車身能自動收集太陽能，並通過能源轉化裝置給汽車提供動力。車內所需的製冷、取暖用電也由該裝置提供。由於使用的是太陽能，所以不會給環境帶來任何污染，也省了很多汽油費，降低了開車成本。
這輛車從外表看起來很普通，比一般汽車大不了多少。但進入該車的人肯定會大吃一驚，因為裡面空間很大，生活設施齊全，簡直就是一間迷你型的房子。你看，後排的座椅放平就是一張舒適的睡床，睡在上面比一般的席夢思床墊還舒適。車窗也被充分利用，具備液晶電視功能。前排座椅旋轉180度後就是兩個舒適的沙發，可以招待來做客的朋友。在車的後部，有小巧實用的書桌，可以學習、上網。另外在後備箱里放置著各類生活電器，比如微波爐，電飯煲，可以做出營養豐富的飯菜。這就是我想發明的新型汽車，既能滿足出行方便，又不會污染環境，對於買不起房子的年輕人，還是一座舒適的小房子。但願我能盡快發明出這樣的汽車。

② 三年級下冊七單元讀與寫作文語文

1. 三年級語文下冊第七單元作文

是不是寫難忘的第一次作文兩篇？還是寫

第一次坐飛機

我想應該每一個人都有無數個自己的「第一次」。每一個「第一次」都是一次嶄新的體驗，都是一種獨一無二的難忘的回憶。

在我4歲那年的暑假，我同爸爸、媽媽、外婆、外公一起去廣州看舅舅。我們坐飛機到廣州，那是我第一次坐飛機。在到重慶江北機場的路上，我興奮極了。「哇！飛機不會是一隻加大號的、白花花的『鳥』吧？」我好奇地問。「不，這不是鳥，這個叫做飛機。」爸爸對我說。「哦！原來是飛機呀！」我說，「它不是鳥，怎麼又會在天上飛呢？」……到了機場，好大的「房頂」呀！走到玻璃牆邊，往外一看，「哇！飛機好奇怪——一個圓鼓鼓的身體、一個尖尖的腦袋兒、一對大大的翅膀——這就是飛機。

過了一會兒，我們穿過寬寬的過道，又拐進透明的「隧道」，終於上了飛機。飛機上的椅子可真多，一排排，一列列，好長好長。我們找呀找，找到了自己的座位，放好行李坐了下來。

一會兒，好像聽到一陣「轟轟轟」的聲音，爸爸幫我系好安全帶，告訴我：「坐端正，飛機要起飛了。」「哇！大大的飛機快要起飛了。」我有點迫不及待。「轟轟轟」的聲音好像更大聲了，飛機也好像在抖動起來了。我趕緊往機艙里的小窗口外一瞧，哇，地面離開我們了！房子可真小啊，就像一塊香噴噴的巧克力一樣！一個個人如同一隻小小的螞蟻。山坡也好小呀！就像一個個小小的泥團！又白又亮的雲朵在我們的身邊，好漂亮呀！飛機起飛了！

「咦？漂亮阿姨推著個小車子過來了，小車子上裝著好多果汁呢！」我給媽媽說。媽媽告訴我：「寶貝兒，這個阿姨推著裝滿香噴噴的零食的小車子是來發的。而且不要錢。」那個阿姨走到了我跟前，輕言細語地對我說道：「小朋友，要不要和一點兒果汁？」我急忙說：「要，我當然要。」阿姨給我倒了一杯甜甜的橙汁，還遞給我一份小巧的盒飯。盒飯里的有小小的麵包、紅紅的小番茄、香香的肉絲……坐飛機好好玩玩呀！

不知不覺中，90分鍾就過去了，飛機在廣州的白雲場「轟轟轟」地降落了。我和家人們一起又通過透明的「隧道」，穿過長長的過道，走出機場，到舅舅家去了。

第一次鋼琴比賽

每一個人都有自己第一次做過的事情，如果你失敗了，不要灰心，失敗是成功之母。

比賽前，媽媽不顧著自己工作的辛苦，而是趁著中午的時候去給我打扮、裝扮，就趁著一個個機會，有時可能是一分一秒，但它總是一個小小的時間啊！給我畫了一個濃濃的妝，梳了一縷美麗的頭發，穿了一身漂亮的衣服，這都要靠一個個小小的時間，而且要是「擠」出來的呀！

比賽時，我的心跳的飛快。我是帶著怦怦直跳的心走進賽場的呀，我慢慢的走向了舞台，舞台上放著一個黑漆漆的、高高的鋼琴。我走到了舞台的中央，像教師評委和學生評委鞠了個緊張的躬。然後，緩緩地走向鋼琴，坐下，彈出了叮叮咚咚的 *** ，手指在黑白相間的「舞台」上自由的跳起歡快地「舞蹈」，就因為手指是歡快地彈奏樂曲，所以彈出來的 *** 會十分悠揚、美妙。

比賽後，媽媽告訴我：「孩子，這次談的不錯，得了個優秀的二等獎。」我聽了，用手輕輕的摸了摸自己的心，心想：同一個年級，為什麼別人能彈這么好，可能還得一等獎，為什麼我只能得二等獎。唉！可能是我太緊張了吧！

雖然我沒有得到了一等獎，但我得到了鍛煉。

如果不是請說明具體要求 望採納~O（∩_∩）O~

2. 三年級下冊語文七單元作文

人生就像一場旅行，在這旅程中，我們嘗試著做一些以前從未做過的事情，比如：第一次寫字、第一次洗衣服……這些事情會永遠的烙印在我們心中，讓我們難以忘記。然而，讓我記憶最深的是我第一次輸液。

在五年級的一次暑假中，炎熱的夏天將要結束，涼爽的秋天將要到來之際，我不幸染上了一種疾病——腦炎。經醫生確診之後，我需要住在醫院里，天天輸液。得知這個消息之後，我嚇壞了。因為我從來沒有輸過液。於是我就在病房裡等待……

過了一會兒，一位護士阿姨帶著液體來到了病房，她把液體放在了桌子上，然後拉起我的手放在桌子上，接著，她把液體掛了起來，拿起針頭湊近我的手。我嚇得哭了起來。她對我說：「不要害怕，不痛的。」然後按住我的手，用冰涼的針頭碰到了我的手背。我的手顫抖了一下。她又對我說：「不要動，要不然扎不好了還要重新紮。」我想：扎一下就夠痛的了，還要再扎一下，我還是不要動了。於是我不敢再動了，把手放好，她把針頭碰到了我的手背，我沒有再動，接著，她把針頭扎進了我的血管里。我突然感覺並不是很可怕的，並不是很痛的。

第一次嘗試總是有困難，只要有堅強的意志就能戰勝困難。我要有堅強的意志，戰勝第一次的困難！

3. 三年級下冊語文書第七單元寫什麼作文

第一次坐飛機 我想應該每一個人都有無數個自己的「第一次」。

每一個「第一次」都是一次嶄新的體驗，都是一種獨一無二的難忘的回憶。 在我4歲那年的暑假，我同爸爸、媽媽、外婆、外公一起去廣州看舅舅。

我們坐飛機到廣州，那是我第一次坐飛機。 在到重慶江北機場的路上，我興奮極了。

「哇！飛機不會是一隻加大號的、白花花的『鳥』吧？」我好奇地問。「不，這不是鳥，這個叫做飛機。」

爸爸對我說。「哦！原來是飛機呀！」我說，「它不是鳥，怎麼又會在天上飛呢？」……到了機場，好大的「房頂」呀！走到玻璃牆邊，往外一看，「哇！飛機好奇怪——一個圓鼓鼓的身體、一個尖尖的腦袋兒、一對大大的翅膀——這就是飛機。

過了一會兒，我們穿過寬寬的過道，又拐進透明的「隧道」，終於上了飛機。飛機上的椅子可真多，一排排，一列列，好長好長。

我們找呀找，找到了自己的座位，放好行李坐了下來。 一會兒，好像聽到一陣「轟轟轟」的聲音，爸爸幫我系好安全帶，告訴我：「坐端正，飛機要起飛了。

」「哇！大大的飛機快要起飛了。」我有點迫不及待。

「轟轟轟」的聲音好像更大聲了，飛機也好像在抖動起來了。我趕緊往機艙里的小窗口外一瞧，哇，地面離開我們了！房子可真小啊，就像一塊香噴噴的巧克力一樣！一個個人如同一隻小小的螞蟻。

山坡也好小呀！就像一個個小小的泥團！又白又亮的雲朵在我們的身邊，好漂亮呀！飛機起飛了！ 「咦？漂亮阿姨推著個小車子過來了，小車子上裝著好多果汁呢！」我給媽媽說。 媽媽告訴我：「寶貝兒，這個阿姨推著裝滿香噴噴的零食的小車子是來發的。

而且不要錢。」那個阿姨走到了我跟前，輕言細語地對我說道：「小朋友，要不要和一點兒果汁？」我急忙說：「要，我當然要。」

阿姨給我倒了一杯甜甜的橙汁，還遞給我一份小巧的盒飯。盒飯里的有小小的麵包、紅紅的小番茄、香香的肉絲……坐飛機好好玩玩呀！ 不知不覺中，90分鍾就過去了，飛機在廣州的白雲場「轟轟轟」地降落了。

我和家人們一起又通過透明的「隧道」，穿過長長的過道，走出機場，到舅舅家去了。

4. 小學語文下冊三年級第七單元習作作文怎麼寫

篇一：感謝母校 感謝母校，讓我認識這么多和我一起學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這么優秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境；感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。

一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺六年的時光過得是多麼得快呀！一想 到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的『身影」，那是在2010年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習 環境變得更加優美了。 每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裡，我們的健康活動也全在那裡，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拚搏的身影…… 一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

因為是母校給我提供了這么美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭 光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個小學時光是在這優美的學習環境里度過的。

我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利！篇二：感謝母校，更感謝我的班主任 歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們一定會依依不捨的離去。

校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾 起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長，我們一起玩耍，一起做作業……這些情景我們都無法忘懷。

記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當時不知道是誰將我抱起，立刻送去校務室。

等我醒來，原來是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動，老師，如果當日不是您救了我，我還不知道自己能 不能活在這個世界上…… 還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家幾圈，將手帕輕輕地放在您的背後，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉身看了 一下，你發現了，可您發現晚了，我已經到了您蹲的位置。

「哈哈…」不知是誰笑了起來，「老師，來個節目。」「好啊，，好啊」「……」…… 老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你！篇三：感謝母校 母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的 港灣。

母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴 了我六年的母校道一句：「謝謝您，母校！」 站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。

它門對我而言是多麼熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的 身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮 現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回盪。

每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶 給我的一切。 坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以後取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心裡，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。

母校，馬上就要和您說再見了，我真捨不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。

那就再讓我對您說：「母校，我感謝您。」 篇四：感謝母校 美麗的校園就像一棵大樹，我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂，共同學習。

可是，雛鷹總是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅飛翔。現在，我們即將畢業，即將離開您——母校。

這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會忘記！ 校園的松樹，你可記得：在那一天，學校的廣播放著優雅動聽的歌曲，我知道，再過十分鍾，我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。過去了，我戴上了，成為了一名少先隊員。

同時，在我的內心深處，有一顆正當三好學生的種子已經萌芽。 這六年的學習生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷。

每天清晨，我們迎著朝陽跨進了學校的大門，可那時天真的我還不知道有跟您分離的時候，只顧著學習、玩耍。想起那時，我們在一起歡聲笑語是多麼的高興。

可現在，我們即將畢業，。

5. 小學語文三年級下冊第七單元作文

假如我是一朵素雅的康乃馨，我會把自己樸素真摯的心送給母親。年幼時，母親每天晚上都給我講故事，哄我入睡。我發燒時，媽媽北著我從六樓背到醫院，又從醫院背到了六樓。我上學以後，白天媽媽去工作，晚上還得輔導我的功課。母親不正像那素雅的康乃馨嗎？

假如我是一朵聖潔的百合花，我會獻給教育，關心我的老師。老師是辛勤的園丁，用汗水澆出美麗的鮮花。特別是在地震中，為挽救無數「小花」 的生命而獻身的老師！他們不正像那些聖潔的百合花嗎？

假如我是一朵迎霜怒放的菊花，我會獻給抗震救災中的英雄和勇士們他們將自己的熱血和青春灑在汶川的每一寸土地上。他們為災區的人民做出偉大的貢獻，那頑強拼搏的精神不正像那迎霜怒放的菊花嗎？

假如我是一朵鮮艷的菊花，我會給台灣的小朋友，讓我們共享黨的溫暖，健康成長。

假如我是一朵……

假如我是含苞待放的花骨朵，我會給更多的人送去溫馨的祝福

6. 三年級下冊語文第七單元作文怎麼寫

今天出了久違的大太陽，爸爸駕駛著自己的船，載著我和陽春姐姐她們一起去秋遊，我們邊走邊說，興高采烈。

我們順流而上，只見周圍瓊山峻嶺、綠樹蒼翠，盤旋的山澗，依稀可見幾座風味獨特的木房。不盡意間，船已進入立新，目光巡視，一排排沙灘搶入眼簾；傣族風味的建築爭相竟美，彷彿讓我覺得進入了雲南傣鄉；泊舟上岸，有一棵已經過千年風霜的大樟樹，粗壯的要三個比較強健的人才能圍住他。夷望也有一棵古樟樹，它沒有很美觀的形象，也沒有千年樟樹的歷史悠久，所以沒有人來注意它，讓我不得不覺得承認千年古樹的美。

這里的山莊也是數不勝數，什麼半島山莊，再山次山莊等等，每個山莊有著自己不一樣的風格，半島山莊設了一個彩門，彩門上還掛的燈籠，好不喜慶。

船開到了盡頭，明了的看見了前方的水電站，它叫作興林河水電站，也叫立新水電站，它頗為壯觀。我還由此幻想在它上面盡興玩耍的樣子呢！

依依不捨的離開後，我們在一座竹林山裡停留了一會，在那有山泉，竹林，於是，藉此景色，拍下了一張張，值得留戀的的照片。我們還在山泉里感受水得清澈，水得沁人心脾。我侄兒只有兩歲的樣子，他只能被抱著，由此讓我感到同情。我的媽媽卻在竹林里到處躥動，我本想也去玩玩，但聽說有蛇後就打消了這個念頭。

有些人是外鄉遊玩我們這的山水 ，我們卻是家鄉人游家鄉。但是也感受到了自己家鄉從未發現的美。

7. 三年級語文下冊第七單元作文怎麼寫

我最敬佩的人

有的人敬佩在足球場上叱吒風雲的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你猜，為什麼嗎？

話還得從去年那場世界級大災難——印度洋海嘯說起。在泰國旅遊勝地——普及島，一位英國小女孩和她的母親隨旅遊團去遊玩。有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波盪漾的海邊游泳，正當她們玩的十分高興時，小女孩發現有許多死魚向岸邊漂來，同時，水面上還不時冒起了泡泡，並且潮退得老遠老遠的。小女孩又想起了前不久在學校上的一節關於海嘯的公開課，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：「母親，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧！」她的母親剛開始有點將信將疑，但聽了女兒的分析，便大喊道：「海嘯馬上要來了，大家快逃！大家快逃啊！」大家聽了她母親的勸告，都陸續上岸，逃到離海邊很遠的地方去了，但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。那個小女孩看在眼裡，急在心裡，便上去勸說，經過她的不懈努力，那些人終於聽從了她的勸說，上岸了。小女孩說的沒錯，果然，過了不久，海嘯來臨了。大浪一個高過一個，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊，也會在劫難逃！

我敬佩她救了那麼多的人！我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來！我敬佩她在那麼危險的情況下那麼沉著、冷靜！我敬佩她……

8. 三年級語文下冊第七單元作文怎麼寫

日月星辰山川河流伴著地球永恆於世界母愛父心、兒女情長長伴著人類永恆於世間古往今來人們謳歌母愛偉大贊頌父愛深沉因人類根基對於母愛、父愛我們小學生有著獨特體會因我們所處年齡享受愛多時候我們需要也能體會份愛情感

家庭溫馨港灣里有活潑愛、聰明伶俐我；還有淳樸善良、溫柔美麗媽媽；更有憨厚慈祥、給人溫暖安全爸爸尤其讓我留戀爸爸瘦削脊背

爸爸背像座高大山結實而又堅硬；爸爸背像塊厚厚草地柔軟而又親切爸爸背載下了我許許多多童年記憶；爸爸背留下了我許許多多歡聲笑語

記得有星期天剛練完琴我匆匆回家打開門看家裡靜悄悄人也沒有我只得去了外婆家

傍晚爸爸下班來外婆家接我回去

段時間外婆家門前正修路今天又下了場大雨現條路泥濘而我來時只穿了雙皮鞋走過去了辦我猶豫了下管三七二十正准備抬腳走過去時爸爸及時喊住了我：婷婷里濕走得過去呢待會兒雙鞋子穿沒關系等會兒回家我自己拿來洗吧說著我又要向前走婷婷爸爸背過去啊大了還讓爸爸背被人看見了笑死才怪呢我想拒絕爸爸已經蹲了下來對我說：上來吧婷婷我沒法再拒絕只好趴了爸爸背上

呀我差點兒大聲叫出來東西撞得我好疼用手摸摸原來爸爸脊背上骨頭爸爸瘦我再也控制住自己淚水像斷了線珠子似從我眼眶流下來我才察覺爸爸了我們家了我日夜操勞才會骨瘦柴我愣住了我眼前模糊了

9. 三年級上冊語文第七單元讀讀背背怎麼寫

第一單元：古詩《小兒垂釣》

[唐]胡令能

蓬頭稚子學垂綸， 側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人。

第二單元：學習、讀書的名言

聰明在於學習，天才在於積累。（列寧）

世上無難事，只要肯登攀。（ *** ）

為中華崛起而讀書。（周恩來）

任何成就都是刻苦勞動的結果。（宋慶齡）

書籍是人類進步的階梯。（高爾基）

第三單元： 對對子

天對地， 秋月白，

雨對風， 晚霞紅，

大陸對長空， 水繞對雲橫，

山花對海樹， 雨中山果落，

赤日對蒼穹。 燈下草蟲鳴。

第四單元：繞口令「花鴨和彩霞」（熟讀）

水中映著彩霞，

水面游著花鴨。

霞是五彩霞，

鴨是麻花鴨。

麻花鴨游進五彩霞，

五彩霞網住麻花鴨。

樂壞了鴨，

拍碎了霞，

分不清是鴨還是霞。

③ 人教版語文三年級下冊日積月累

三年級下冊日積月累：
第一單元
群芳吐艷 奼紫嫣紅 落英繽紛 鬱郁蔥蔥
噴薄欲出 旭日東升夕陽西下 皓月當空
崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴

第二單元
清對濁 廉對貪 功對罪
正對偏 獎對罰 優對劣
善對惡 勤對懶

第三單元：
萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）
穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）
池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）

第四單元：
博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭
堅持不懈 業精於勤 專心致志 聚精會神
廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地

第五單元：
繩在細處斷，冰在薄處裂。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。
花盆裡長不出來蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

第六單元：
遊子吟（孟郊）
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。

第七單元：
小時不識月，呼作白玉盤。
月來滿地水，雲起一天山。
露從今夜白，月是故鄉明。
峽深明月夜，江靜碧雲天。
日落胭脂紅，無雨必有風。
夜裡星光明，明朝依舊晴。
今夜露水重，明天太陽紅。
有雨山戴帽，無雨山沒腰。
久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。

第八單元：
栩栩如生 翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目
面面俱到 津津有味頭頭是道 源源不斷
彬彬有禮 息息相關 蒸蒸日上 滔滔不絕
海內存知已，天涯若比鄰。（王勃）
海上生明月，天涯共此時。（張九齡）
久旱逢甘雨，他鄉遇故知。（汪洙）
歲寒知松柏，患難見真情。（邢俊臣）

希望可以幫到你！

④ 小學三年級下冊語文書第七單元第一篇課文是什麼

《樹之歌》。

課文的全文如下：

楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。

楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。

木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。

銀杏水杉活化石，金桂開花滿院香。

這是一則以「樹」為主題的小韻文，主題單純，內容淺顯，重在識字。還讓學生能夠了解樹木的種類和特點等自然知識，感受大自然的豐富多彩、美麗神奇，激發小學生對大自然的熱愛。

(4)三下語文第七單元內容是什麼意思擴展閱讀：

課文每句話的觀察角度各不相同。

第一句觀察樹木的形狀，描寫了楊樹的高大，榕樹的茁壯及梧桐樹葉像手掌的特徵。

第二句觀察樹葉的顏色，描寫了楓葉的火紅和松樹、柏樹的翠綠。

第三句觀察樹木的習性，寫出了木棉喜暖和樺樹耐寒的不同習性。

最後一句介紹了兩種被譽為「活化石」的樹以及香溢滿園的桂花樹。

⑤ 三年級語文下冊第七單元作文怎麼寫

第一次坐飛機
我想應該每一個人都有無數個自己的「第一次」。每一個「第一次」都是一次嶄新的體驗，都是一種獨一無二的難忘的回憶。
在我4歲那年的暑假，我同爸爸、媽媽、外婆、外公一起去廣州看舅舅。我們坐飛機到廣州，那是我第一次坐飛機。在到重慶江北機場的路上，我興奮極了。「哇！飛機不會是一隻加大號的、白花花的『鳥』吧？」我好奇地問。「不，這不是鳥，這個叫做飛機。」爸爸對我說。「哦！原來是飛機呀！」我說，「它不是鳥，怎麼又會在天上飛呢？」……到了機場，好大的「房頂」呀！走到玻璃牆邊，往外一看，「哇！飛機好奇怪——一個圓鼓鼓的身體、一個尖尖的腦袋兒、一對大大的翅膀——這就是飛機。
過了一會兒，我們穿過寬寬的過道，又拐進透明的「隧道」，終於上了飛機。飛機上的椅子可真多，一排排，一列列，好長好長。我們找呀找，找到了自己的座位，放好行李坐了下來。
一會兒，好像聽到一陣「轟轟轟」的聲音，爸爸幫我系好安全帶，告訴我：「坐端正，飛機要起飛了。」「哇！大大的飛機快要起飛了。」我有點迫不及待。「轟轟轟」的聲音好像更大聲了，飛機也好像在抖動起來了。我趕緊往機艙里的小窗口外一瞧，哇，地面離開我們了！房子可真小啊，就像一塊香噴噴的巧克力一樣！一個個人如同一隻小小的螞蟻。山坡也好小呀！就像一個個小小的泥團！又白又亮的雲朵在我們的身邊，好漂亮呀！飛機起飛了！
「咦？漂亮阿姨推著個小車子過來了，小車子上裝著好多果汁呢！」我給媽媽說。媽媽告訴我：「寶貝兒，這個阿姨推著裝滿香噴噴的零食的小車子是來發的。而且不要錢。」那個阿姨走到了我跟前，輕言細語地對我說道：「小朋友，要不要和一點兒果汁？」我急忙說：「要，我當然要。」阿姨給我倒了一杯甜甜的橙汁，還遞給我一份小巧的盒飯。盒飯里的有小小的麵包、紅紅的小番茄、香香的肉絲……坐飛機好好玩玩呀！
不知不覺中，90分鍾就過去了，飛機在廣州的白雲場「轟轟轟」地降落了。我和家人們一起又通過透明的「隧道」，穿過長長的過道，走出機場，到舅舅家去了。

⑥ 三年級下冊作文有哪些

小學三年級下冊語文第一單元作文：家鄉的小湖

小學三年級下冊語文第一單元作文350字：家鄉的小河

小學三年級下冊語文第一單元作文：家鄉的小河在哭泣

小學三年級下冊語文第一單元作文：家鄉的小河_三年級寫

小學三年級下冊語文第一單元作文：家鄉的小河450字_家鄉

小學三年級下冊語文第一單元作文：家鄉的小河_寫景作文

更多

小學三年級下冊語文第二單元歷史新知

小學三年級下冊語文第二單元作文：家鄉的環境變化250字

小學三年級下冊語文第二單元作文：家鄉環境變化350字

小學三年級下冊語文第二單元作文450字：家鄉環境的變化

小學三年級下冊語文第二單元作文：未來家鄉環境

小學三年級下冊語文第二單元作文300字：家鄉環境的變化

小學三年級下冊語文第二單元作文：家鄉環境的變化300字

更多

小學三年級下冊語文第三單元歷史新知

小學三年級下冊語文第三單元作文：我的自畫像700字

小學三年級下冊語文第三單元作文：這就是我400字

小學三年級下冊語文第三單元作文：這就是我450字

小學三年級下冊語文第三單元作文：這就是我300字

小學三年級下冊語文第三單元作文：別人眼中的我

小學三年級下冊語文第三單元作文：說說我自己400字

更多

小學三年級下冊語文第四單元歷史新知

小學三年級下冊語文第四單元作文：我花了4天學會了游泳

小學三年級下冊語文第四單元作文：我學會了游泳550字

小學三年級下冊語文第四單元作文：我學會了努力

小學三年級下冊語文第四單元作文：學會泡茶

小學三年級下冊語文第四單元作文：我學會了堅強

小學三年級下冊語文第四單元作文：我學會了包包面

更多

小學三年級下冊語文第五單元歷史新知

小學三年級下冊語文第五單元作文500字：父母的愛

小學三年級下冊語文第五單元作文：最偉大的愛

小學三年級下冊語文第五單元作文300字：媽媽的愛

小學三年級下冊語文第五單元作文：媽媽的愛300字

小學三年級下冊語文第五單元作文：媽媽的愛心便當

小學三年級下冊語文第五單元作文：媽媽的愛400字

更多

小學三年級下冊語文第六單元歷史新知

小學三年級下冊語文第六單元作文250字：未來的學校

小學三年級下冊語文第六單元作文：未來的學校250字

小學三年級下冊語文第六單元作文：未來的學校400字

小學三年級下冊語文第六單元作文：未來的書包

小學三年級下冊語文第六單元作文：未來的書

小學三年級下冊語文第六單元作文：未來的汽車

更多

小學三年級下冊語文第七單元歷史新知

小學三年級下冊語文第七單元作文700字：第一次炒米花

小學三年級下冊語文第七單元作文：第一次炒米花

小學三年級下冊語文第七單元作文：第一次炒米花

小學三年級下冊語文第七單元作文：第一次炒米花700字

小學三年級下冊語文第七單元作文：第一次做菜

小學三年級下冊語文第七單元作文：第一次購物300字

更多

小學三年級下冊語文第八單元歷史新知

小學三年級下冊語文第八單元作文：我的小發明——安全

小學三年級下冊語文第八單元作文：我想發明多功能文具

小學三年級下冊語文第八單元作文：我的小發明

小學三年級下冊語文第六單元作文：我是小小發明家200字

小學三年級下冊語文第八單元作文：我想發明製造淡水的

小學三年級下冊語文第八單元作文：假如我是一名發明家

三年級下冊第一單元作文二百字

一天，森林學校快要考試了，小狗花花，小貓白白，小猴聰聰約好了一起復習功課。

第二天花花和白白在等聰聰，它們一直等啊，可是一直不見聰聰的蹤影，花花和白白去聰聰家，原來，小猴聰聰失守諾言，跑去玩了，花花，白白只好兩人去復習，花花白白很認真，但聰聰玩的像丟了魂似的，考試那天白白和花花信心十足，而小猴聰聰有點提心吊膽，因為它連書本都摸一下，只顧玩了。

考試開始了，花花，白白開始答題了，聰聰左望望右瞧瞧，始終不會做，復習過的小動物們都很快地做完了，只有小猴聰聰一個字都答不上來，考試時間到了小猴聰聰只好交了個白卷。

考試結果下來了，老師公布了結果：「花花100，白白100，點點100......聰聰0分，這次的試卷很簡單只要復習了就能考100分。

」回了家花花，白白都受了爸爸媽媽的表揚，聰聰卻受了爸爸媽媽的批評，但聰聰還是像以前一樣貪玩。

三年級下冊關於愛的作文200字到300字左右

教師，這個神聖的字眼，無時無刻不閃耀著聖潔的光輝，出去我們心中的陰影，滋潤著我們貧瘠的心田。

在一個下著小雨的星期四，我永遠也忘不了這一天。

下午，體育課到了，我們興致勃勃的來到體育館，自由活動。

在玩耍的時候，有個低段的小男孩，練過跆拳道，叫作首烏陽一。

班裡的同學幾乎都怕他，幾個膽大的走上前去，他見形式不好，便使出了世界上最下三濫的招數——鏢口水，鏢的我們「大敗而逃」。

*** 脆避開他，做一個「隱士」，就跑到冰櫃旁站著，當時林琳也在那裡，首烏陽一一跑過來，我就往裡退，他一走我就往外走。

可能林琳也是擔心我的「安全」吧，連忙拽著我的帽子——衣服被扯破了，雪白的鵝絨飄了出來，弄了一個「一團糟」，林琳不知所措，就說：「對不起，今天晚上拿到家裡去縫好就行了。

」我原諒了他，可我同桌知道這件事以後，馬不停蹄的告訴了譚老師，其實她也是出於好心幫我討回個公道罷了。

譚老師知道後，立馬就讓劉鑫森去門衛那兒借線，用自己的針把我的衣服縫好了，在我們數學考試的時候拿著棉衣走過來，說：「快穿上，一會兒別凍感冒了。

」我想哭，卻又哭不出來，決定這次數學考試考好一點。

譚老師走了，阮老師在我考試時給我批改了五道題，全對！我向阮老師微微一笑，可能阮老師怕我驕傲吧！有給我批改了五道題，結果錯了一道，我更加努力了。

後來，成績下來了，86分！這次考的不怎麼樣，因為，我要用更好的成績來報答老師！教師，是人類靈魂最傑出的工程師。

這個神聖的閃耀著聖潔的光輝的名字是永遠無法被其他的東西所代替的。

別忘了在9月10日獻上一束最美的鮮花給老師呀！...

我學會了什麼作文三年級下冊200個字

我學會了分享 現在，人人都知道，在把自己的東西分享給條件比自己差的人的時候，自己也會很快樂，並得到一種精神上的滿足，可是，四年前的我，並不懂這些.以前，我總是被別人說成是「小氣鬼」，為什麼呢？因為我總是很吝嗇，在家裡，看到了好吃的菜就一個勁地往自己的嘴裡儌，也不知道給爸爸媽媽一點；在學校，有了壓歲錢也不知道請小夥伴們吃點東西，只會自己花.對別人的批評也不在意.有一天，媽媽語重心長地對我說：「你要學會分享，這是一件很快樂的事情.」並且跟我講了余彭年的故事.當聽到他把自己的好幾億的資產都捐給了窮人的事情後，我瞪大了眼睛，吃驚地說：「他好大方呀！」媽媽說：「雖然我不要求你跟他一樣，但是，分享總是好的.」我就若有所思地點點頭.第二天，爸爸媽媽帶我去爬山，路上看見了一個乞丐，爸爸鼓勵我說：「你去給他一塊錢吧！」我猶豫了，要知道，我以前是很討厭乞丐的，我覺得他們又臟又臭.爸爸又給了我一塊錢說：「快去吧！」我只好去了，當著那個乞丐的面小心翼翼地把錢扔給了他，而乞丐就對著我笑了一下，那一刻，我就覺得非常地高興！我想：「沒想到分享真的這么快樂呀！」 經過了這件事後，我在學校也變得大方了，經常請小夥伴們去買零食吃，我的「小氣鬼」外號也消失了，他們也經常跟我一起玩了，我開心地想：我終於學會分享了！那時，我明白了一個道理：分享確實是快樂的！

三年級下冊,200字以下寫動物的作文

我有一隻活潑可愛的小狗，它叫貝貝. 貝貝有一身雪白的毛，嬌小的身材更是令人喜愛.它長著一雙烏黑的大眼睛，扁扁的小嘴更是喜人.如果它是人的話，肯定是個靚妹！ 貝貝是一個有性格的狗，常常令人哭笑不得.我家門口有賣豬頭肉的.我們經常在那裡給它買肉吃.時間久了，貝貝就養成了習慣，走到那裡就要吃的.前幾天，我和媽媽帶它去散步，路過那裡.媽媽牽它走，它擰著身子趴地下不走.媽媽一說，買吃的去嘍！它立刻往那走.媽媽見它起來了，便拉它走.它一看不是去那，又趴下了.這樣反反復復了好幾次，它就是不走.弄的我和媽媽沒辦法，只好去給它買.它得意洋洋地吃著東西，不時看看我們，好像在說：」還得聽我的吧！」

三年級下冊小學生作文新學期新打算（200字以上）

新學期來到了，新學期來了就得有個計劃，我的計劃是什麼呢？往下看就知道了。

我的學習主要缺點就是毛草和計算不準，所以改正這兩個缺點是我的計劃。

首先，題不要抄錯，字跡要工整；其次，在算題的過程中要仔細、認真，重點注意進退位；最後，一定要檢查，計算題要在草紙上驗算一遍。

在其他方面，我計劃每天看半小時課外書、練半小時鋼琴、跳一百五十個繩、幫父母做一件家務。

我一定要按計劃進行，期末取得好成績。

新學期計劃作文200字 曾婉瑩轉眼間，一個快樂的暑假過去了，我們再次回到了學校，開始了我們的三年級的學習生活，這個學期我給自己制定了一個新的計劃：1、每天早晨，我要早早的來到學校，完成老師早晨的作業。

2、上課時認真聽講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學會，並虛心向老師、同學請教。

3、認真完成好老師布置的課堂作業、課後作業和家庭作業。

4、回家後，認真預習功課，把不懂的問題記錄下來，第二天上學把問題下課問同學。

5、講文明、懂禮貌，團結友愛，熱愛勞動，關心集體。

6、我要每天早睡早起，講衛生愛干凈，自己的事情自己做。

7、每天堅持體育鍛煉，積極參加學校的體育活動。

8、每天學習完成後自己准備第二天的學慣用品。

以上就是我的新學期的新計劃，請老師和爸爸媽媽放心，我會爭取做一名德智體全面發展的好孩子。

新學期計劃作文200字 孟繁棋快樂的假期過去了，新的學期開始了，在新的學期我有一個新的計劃。

數學：每天練習口算，以此來提高自己的計算正確率和速度。

加強應用題的理解，數學書每天提前預習，認真完成老師留的作業。

語文：每天一篇閱讀理解，每天讀課外書，把好詞好句抄寫在本上，為寫作文打好基礎，把當天學的知識牢牢掌握。

英語：每天背課文和單詞，認真完成作業，堅持讀英文課外書。

在學校遵守紀律，在校外注意安全，做一個遵紀守法的好學生。

每天堅持鍛煉身體，下課多運動，要做一個德，智，體全面發展的好學生。

以上是我的新學期的計劃，我要堅持不懈，爭取這學期有一個理想的好成績。

為我的計劃努力！...

三年級下冊作文二百字,我喜歡讀故事書。

後來我終於成功了，花了一天的時間我終於學會了騎自行車.我得意的騎著自行車，看著兩旁的樹從我身旁飛快的閃過，它們好像在說：「你真棒，你終於學會了騎自行車.」回到家爸爸幫我擦葯，因為我成功了，那時我覺得傷口已經不痛像沒有摔傷似的.此時我好像吃了蜜一般的甜，那時候我的心情比吃蜜糖還甜！我終於成功了，我想只要付出了勞動，就會有成功的收獲.種瓜得瓜，種豆得豆，人類的生存就是這樣大海，是每個人都嚮往的地方.我們每個人的心中都各有一個「廣闊無際，洶涌澎湃」的「大海」.運河中學就是我心中的大海.?

三年級歷史新知200字

1. 愛護小樹 春天到了，小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。

王小明在公園里玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體，只見老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹上，用力的壓著腿。

小樹被 壓的來回搖晃，不時地發出「嘎吱嘎吱」的聲音，好像在說：「老爺爺快把腳放下來吧！」王小明想：「小樹是人類的好朋友我們要愛護小樹呀！」於是，王小明連 忙跑過去有禮貌的說：「老爺爺快把腳放下來吧！小樹可以美化環境，抵禦風沙，是我們的朋友！」老爺爺聽了王小明的話，放下了腿不好意思的說：「謝謝你提醒 了我，我以後再也不這么做了」。

王小明想，我要做一塊木牌上面寫著「擁抱綠色享受生命」插在小樹旁。

從此以後就沒有人再破壞小樹了！小樹一天天長大，長出 了綠油油的葉子，微風吹過小樹點著頭好像在感謝那些保護它的朋友們！讓我們都來愛護小樹吧！2. 風沙中的城市在此，我奉勸人們，不要貪圖眼前一時的舒適，要向長遠打算，還是多植樹，讓貧瘠的土地重新恢復它原有的綠色吧！ 近年來，綠色植被大量的被人們破壞，沙塵大舉入侵我們所居住的城市。

空氣質量指數很低很低，人們都有患病。

可是這些都是我們自己所種下的惡果，我們必須自食其果。

人們又為什麼要去破壞綠色植被呢？最主要的原因就是人們砍伐木材去做建築。

可是，這樣做就會導致風沙來襲。

人么難道不明白這一點嗎？不，他們明白，他們寧願自己呼吸的空氣被污染了；綠色少一點了；沙塵暴整日在城市徘徊，也不願少掙一點錢，不願住在差一點的房子里。

非得要多掙錢，住公寓，過舒適的生活。

但是他們沒有想到的是：這樣做只會讓生活更加的不舒適！呼吸的空氣中有沙土，這舒適嗎？周圍沒有一點綠色，全市高樓大廈，這舒適嗎？沙塵暴經常來城市作客，這舒適嗎？不舒適，通通不舒適！ 在此，我奉勸人們，不要貪圖眼前一時的舒適，要向長遠打算，還是多植樹，讓貧瘠的土地重新恢復它原有的綠色吧 3.我的媽媽已經三十多歲了，如今她的額頭早已爬滿皺紋。

這些皺紋記載著媽媽對我無限的愛。

一天，我突然覺得頭不舒服，媽媽推開門問：「孩子，你怎麼了？」我說：「頭不舒服。

」媽媽慌忙給我量了量體溫，「啊！38度！」媽媽立即背著我向醫院跑去，到了醫院，醫生給我開方、打針、輸液......完了媽媽又起我回家，我趴在媽媽的背上，可以清晰的聽到媽媽上氣不接下氣的喘息聲，我們回到家，媽媽把我抱到床上，我漸漸的睡著了，我做了一個夢，夢見我燒退了，媽媽笑了，笑得那麼開心。

我醒了，看見媽媽躺在椅子上睡著了。

媽媽，您為了我們子女，付出了多少心血。

我一定要好好學習，報答您的恩情。

4.我上三年級了，我很想要一把傘。

星期天，我和姥姥一起上街，姥姥給我買了一把傘，我樂壞了。

回到家裡，我仔細地看這把傘。

傘是紅色的，撐開來像一朵紅蘑菇，人在傘下，全身被映得通紅通紅的，像化了妝似的。

裡面的傘骨，看上去很亮，摸上去很滑。

傘柄朝上放，像個「f」，傘柄像鉤子，又像老人用的拐杖。

晴天，傘能遮住太陽光；雨天，傘能擋住雨水，啊！我真喜歡這把傘。

我感覺我的姥姥就好像這把傘，始終為我遮風擋雨，我要謝謝我的姥姥。

5.今天的天空灰濛蒙的，我和巨人學校的老師登上了去宜昌的車。

在車上我看見了山，大霧籠罩著山峰，彷彿仙境一般。

真美啊！ 又過了一會兒，我們又到了隧道，那是人們憑借聰明才智和吃苦耐勞的精神一點點挖出來的。

在穿過了五條隧道之後，我們就下車了。

來到了四面體石頭參觀，我看到它中間是鑽石型的石頭，旁邊都是噴泉，水花四濺，十分漂亮。

後來聽導游姐姐講解才知道這些石頭是水泥和鋼筋做成的。

今天我玩的很開心。

寫一個三年級下冊的溫暖的作文兩百個字左右

溫暖每當夕陽西下，黃昏星閃閃發亮的時候；便守著一顆顆星，看那一彎淡月流著水銀的光。

我與父親，乘著晚風，悠悠地走在橫的，直的，曲折的道路上。

太陽的余暉斜射著父親，地上立即映出美麗的剪影。

在這安靜的時刻，我會慢慢地清點過去。

與父親相處的日子。

要知道，能與父親在夕陽下散步是件多麼來之不易的事呀。

那些快樂的念珠在愛火中陶冶，不時散發出清香。

「爸爸，我們去盪鞦韆好不好？」我不分場合，不分地點，不合身份地提出了不合常理的要求。

父親剛想開口卻又緊閉起來，他顯然是被「嚇」到了。

望著他那深潭般的雙眸，我彷彿看見了一條掉入深潭的斷尾魚，找不到路；那蒼老的青絲正蔓延著。

我便開口收回剛剛的話，換來的仍是一片寂靜。

人靜了，遠近的窗里閃著星星燈火。

「好吧！陪你玩一次。

」父親最終妥協了。

雖然很不習慣，但他願意為了我的「任性」，配上自己愛女的天性。

我拉起父親寬大而蒼老的手走向鞦韆，這是我小時候和父親的樂園，但「長大」之後，再也沒來過。

當我准備坐上鞦韆時，父親搶先一步。

原來父親比我還愛玩。

可是父親卻拿起口袋的紙認認真真地擦拭著塵土，他還自己先坐上去試試有沒有壞了，在稍松的地方又打了一個結。

我小心翼翼地坐在上面，父親輕輕地推著，我嫌太低了，要再高點。

父親只是輕聲地應了一句，給我增加了一點力。

沒過多久，我又開始嚷著要有飛起來的感覺。

父親停下來，用極其溫柔的預期說：「那樣太危險了，要是掉下來可不好。

」我若無其事，還胸有成竹地告訴父親「不會的」。

父親仍不放心，從他那焦慮的眼神中，我看到了害怕。

因為曾經我也摔過一次，還摔到了腳。

為了不讓我受傷，他用枝條和繩子綁住我，像安全帶一樣。

我盪起來的那一瞬間，望見了最後一抹夕陽，在花園里柔和的綠蔭上，泄下了紅色的余暉。

轉瞬間，周圍一切都明顯暗了下來。

但在我身旁，卻有一顆溫暖的太陽，正給我音樂般溫暖動人的氣息。

父親，在每時每刻總能給人以太陽般的溫暖，即使是黑暗時，也有一絲光輝。

父愛似「飛流直下三千尺」的壯觀，「老藤樹昏鴉」的滄桑。

它永遠註定是在時光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。

我愛媽媽媽媽，你辛苦了！白天，你要上班，晚上你要給我輔導作業。

為了這個家，你操碎了心。

媽媽，我多麼想大聲地說：「我愛你！」 記得有一次，是我半夜生病的時，我發燒的迷迷乎乎，頭很暈很難受。

模糊中感覺你一會兒給我喂水，一會兒又叫我吃葯，還把體溫表夾在我的腋窩......早晨，我睜開眼睛，看到房間的燈亮著，媽媽斜躺在床頭上睡著了，她的一隻手還壓在我的被子上。

我不敢動靜靜地躺著，想讓她多睡一會兒覺。

沒過幾分鍾，媽媽卻醒了。

她第一句話就問：「你頭暈不，想吃點什麼？」我說：「好多了，我不想吃。

」媽媽說：「怎麼能不吃點東西呢！」說著話邊忙活起來。

我覺得媽媽對我最好，我是最幸福的孩子。

我愛你！媽媽！...

轉載請註明出處 » 三年級下冊作文有哪些