語文報三等獎有什麼用

① 在「語文報杯」全國中學生作文大賽中獲省級三等獎，中考有加分嗎加多少

不可以加分的。

以杭州市為例，加分項目主要為體育類、藝術類、科技類、其他類。初中教育階段獲杭州市青少年科技創新大賽優秀科技創新個人項目（論文、發明和技術創新）一、二等獎者（均為第一作者1人）。

不同類別或項目（如體育類與藝術類、藝術類
與科技類、科技類與其他類、音樂與書法、球類與田徑等）可累計加分。
上述四類累計加分最高不得超過10分。

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中考加分要求規定：

1、同一考生如符合軍人子女多項加分條件的，只取其中一項最高分進行加分。若同時符合體育類、藝術類、科技類或其他類加分條件的，可與上述體育類、藝術類、科技類、其他類中獲得的加分進行累計，但最終所獲加分最高不得超過15分。

2、符合加分條件的考生，向所在初中學校領取並如實填寫《杭
州市區2018年各類高中招生加分考生登記表》，申請加分按以下程序進行。

3、符合加分條件的少數民族考生，將填寫完整的《登記表》
（無需經有關主管部門審核蓋章）交所在初中學校，初中學校負責匯總每位申請加分考生的相關信息。

② 語文報杯等級從高到低依次是什麼

等級排序：國家級特等獎，國家級一等獎，國家級二等獎，國家級三等獎，省級一等獎>省級二等獎，省級三等獎。

語文報杯是作文比賽，由共青團中央學校部、中國語文報刊協會、《語文報》編輯部、《語文教學通訊》編輯部聯合舉辦。大賽設學生佳作獎、優秀指導獎、優秀組織獎、作文教學先進單位等獎項。

具體為：學生佳作獎分國家級和省級兩個級別的獎次。其中，國家級設特等獎100名，一等獎300名，二等獎500名；省級設特等獎1200名，一等獎2500名，二等獎6500名。大賽將給國家級特等獎和一等獎獲得者頒發獲獎證書和精美獎品，給其餘獲獎者頒發獲獎證書。

每年大賽設立以下獎項：

1、教師指導獎。本屆大賽初中組、高中組各設教師優秀指導獎1000名；

2、作文教學先進單位獎。凡組織1000名以上學生參賽的學校或教研室可獲此獎，大賽組委會將頒發相應獎牌。

3、學生作文獎。本屆大賽設國家級和省級兩個級別的獎項，初中組的獎項及獲獎名額具體為：國家級特等獎80名，國家級一等獎160名，國家級二等獎300名。省級特等獎500名，省級一等獎1000名，省級二等獎2000名，省級三等獎3000名。

③ 語文報杯國家級三等獎含金量高嗎

很高

語文報杯由共青團中央學校部、中國語文報刊協會、《語文報》編輯部、《語文教學通訊》編輯部聯合舉辦的「語文報杯」全國中學生作文大賽已經連續舉辦了多屆。全國各省、自治區、直轄市（包括港、澳、台地區）所屬義務教育初中段學生，全日制普通高級中學學生，職業高中學生，中等師范學校學生，中等職業技術學校學生。

參賽辦法

1、大賽本著自願參加的原則，不收參賽費。《語文教學通訊》特出版「大賽輔導專輯」（初中組、高中組各一冊），對參賽學生進行針對性輔導。

2、大賽分初中組、高中組分別進行。

3、大賽提供統一參賽用紙和參賽標志，參賽用紙和參賽標志附在「大賽輔導專輯」中。

4、可單獨參賽，亦可以班級或學校為單位統一參賽。

④ 在第十九屆語文報杯全國中學生作文大賽獲得國家三等獎對於高考升學有用嗎

有的。

高校自主招生要求考生在某些方面具備突出的能力和特長。超常的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能以及學科競賽獲獎等。參加自主招生的考生可細劃分為以下3類：

高中階段學習成績優秀、品學兼優、綜合實力強或取得優秀榮譽稱號的的高三畢業生；在一定領域具有學科特長，在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生；高中階段在科技創新、發明方面有突出表現並獲得獎勵的考生。

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自主招生考試要求規定：

1、確有必要進行相關學科筆試的高校，筆試科目原則上一門，不超過兩門，主要考查考生學科特長基礎。

2、申請考生或所在中學應依據在校學生學籍檔案，如實提供其在高中階段學科特長、德智體美等各方面發展情況，包括高中階段課程修習情況和相關成績、學業水平考試和綜合素質評價情況，以及獲獎證明及參加社會公益性活動等寫實性材料。

3、入選考生高考成績總分錄取要求，不應低於考生所在省(區、市)有關高校同批次同科類錄取控制分數線。對學科特長等表現特別突出的個別優秀入選考生，可由學校根據對其高考成績要求及實考成績。

⑤ 獲得《語文報杯》省級三等獎高考有加分嗎

當然沒有啦，除非你是少數民族，要不台灣的，再要不華僑，或者家裡有烈士，不然想著吧

⑥ 語文報杯金牌有用嗎

有用。
語文報杯作為作文類賽事，具有一定的影響力，被高校承認。獲得的證書是可以加分的，另外作文得獎證明你很有才華，高考語文會很順利的完成，高考會取得好成績。
語文報杯是全國中學生作文大賽，該項賽事每年一屆，參賽人數已逾千萬，產生了廣泛而深遠的社會影響，已成為全國中學生作文競賽活動中的權威品牌，更得到國內一批高校的高度關注。