1. 如何鍛煉自己看英文文獻的能力
要保持注意力的集中。快速閱讀不只是求速度,還要求達到理解的程度,如果注意力不集中就很難保證在極短的時間內能夠對內容理解,更談不上對內容的記憶和掌握。因此,閱讀的速度越快,就越需要讀者的注意力保持高度集中。這對於保證快速閱讀的效率是非常重要的。
2. 如何學好英語英語作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我幫大家整理的如何學好英語英語作文範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
There is a growing concern about English learning. English can be a hard language to grasp if it isn't your first language. As we all know, learning English can』t accomplish at one stroke. At the meantime, English presents a number of issues to non-native speakers, such as verb tenses, irregular verbs, writing system, syntax and so on.
With a plethora of grammar rules and a handful of exceptions to the rules that are virtually impossible to remember, the best way to grasp the basics of English is through constant exposure to the language and loads of practice. As the saying goes, practice makes perfect. You』d better listen and read English as often as you can. In my opinion, reading is a must for those who want to learn English. It's great for visual learners and can not only help expand one's vocabulary, but can subsequently improve grammar. And I think watching English TV program is a good way to learn English. You also can choose to listen English songs. English is not so difficult as you imagine. So, be confident and find your own way to learn English well!
英語學習越來越多的擔憂。英語是一個難以掌握的語言如果不是你的第一語言。我們都知道,學習英語不能完成一筆。在此期間,英語對非本族語者提出了一系列問題,如動詞時態,不規則動詞,書寫系統,語法等等。
和一大堆的語法規則和少數例外的規則幾乎不可能記住,掌握基本的英語的最好方法是通過不斷接觸的語言和大量的練習。俗話說的好,熟能生巧。你最好盡可能經常聽和讀英語。在我看來,閱讀是必須的對於那些想要學習英語。對視覺學習者,不僅可以幫助擴大詞彙量,但隨後提高語法。我認為看英語電視節目學習英語的好方法。你也可以選擇聽英文歌曲。英語並不像你想像的那麼困難。所以,要自信,找到自己的方式學好英語!
With the development of the society, China has stepped on the road of internationalizaion. And as all sides of reasons, English has become the international language. Thus, there are more and more Chinese learn English asto catch up with the world. Chinese government also realize this, so they require Chinese, especialy students, learn English. Then there is still a question that how to learn English well.
隨著社會的'發展,中國已經踏上了國際化的道路。由於方方面面的原因,英語也成為了國際語言。因此,越來越多的中國人為了與世界接軌而學習英語。而中國政府也意識到這一點,所以他們要求中國人學習英語,尤其是學生。問題是如何學好英語呢?
First of all, learning English well needs perseverance. Because learning English well is a long-term process. If we insist on leraning Eglish everyday, we will masterit one day. If we just study it for a short time and then give up, we will gain nothing in the end. Therefore, we should stick to learn English erveryday inorder to learn it well.
首先,學好英語需要毅力。因為把英語學好是一個長期的過程。如果我們堅持每天學習英語,總有一天我們能夠掌握它。如果我們只是學了一小段時間就放棄了,到最後我們會是什麼都沒有學到。因此,為了學好英語,我們應該每天學習它。
Secondly,learning English well needs us open our mouth. The aim to learn a language isto speak it. No one will admit you learn a langeuage well without speaking itout. Many Chinese students have learned is「mb English」. That is a big problem.So, in order to learn English well, we should often talk with our friends,classmates and teachers in English.
第二,把英語學好我們應該開口說。學習一門語言的目的就是講那門語言。如果你不會說,沒有人會承認你把那門語言學好了。很多中國的學生所學的就是「啞巴英語」。這是一個很大的問題。因此,為了學好英語,我們應該經常和我們的朋友,同學和老師用英語交流。
Thirdly,the best way to master a language is tobe personally on the scene. So I advice those people who have condition go abroad for a while. When they come back home, their oral English must have improved.
第三,掌握一門語言的最好的方法就是身臨其境。所以我建議有條件的人可以去國外待一段時間。當他們回國的時候,他們的口語肯定有所提高。
To sum up, learning English well is not easy. But we can take masures to make it done through perseverance, talking and going abroad.
總之,學好英語並非易事。但是我們可以採取措施通過堅持,講,去國外來學好它。
English is important and useful to us、 How can we learn it well? Here are my suggestions。
First, we should often listen to the tapes, English songs and programs、 Watching English movies is also helpful to us、 Second, we should speak English in class as much as possible、 Don』t be afraid of making mistakes、 The more you speak, the fewer mistakes you』ll make、 We'd better join the English club and practice with others、 Third, we can read more English newspapers and magazines、 It』s good for us、 At last, we should recite some good passages and keep diaries。
In a word, as long as we do more listening, speaking, reading and writing, we will learn English well。
英語對我們是非常重要和有用的。我們怎樣才能學好呢?以下是我的建議。
首先,我們應該經常聽磁帶,英語歌曲和節目。看英文電影對我們也有幫助。其次,我們應該盡可能地在課堂上說英語。不要害怕犯錯誤。你說的越多,你犯的錯誤就越少。我們最好加入英語俱樂部,練習與他人。第三,我們可以多讀英語報紙和雜志。它對我們是有好處的。最後,我們應該背誦一些好的文章和日記。
一句話,只要我們做更多的聽,說,讀和寫,我們會學好英語。
How to learn English well
As we know , English has become an international language. It is more popular than any other language in China . English is widely spoken in the world and it is the most useful language around the world . But how to learn it well ?
The best way is to use it all the time . If we can talk in English , think in English we can learn it well . At school , we should learn to hear , speak, read and write carefully . We should spend enough time in practicing English . If we keep on working hard at English , we will be able to be good at it one day .
如何學好英語
正如我們所知,英語已成為一種國際語言。它更受歡迎,比其他任何語言在中國。英語在世界上被廣泛地使用,是全世界最有用的語言。但是如何學好英語呢?
最好的方法是使用它。如果我們可以一起說英語、用英語思考我們能把它學好。在學校,我們應該學會聽、說、讀、寫的小心。我們應該花足夠的時間在練習英語。如果我們繼續努力學英語,我們將能夠做得很好一天。
English is a useful and very important language. So how to learn it well? I have some suggestions here.
First of all, we should remember the pronunciation and spelling of words firmly, and then review and consolidate them in time. Secondly, we should often speak in English, which is for practicing oral English. Thirdly, we can write more articles in English and use grammar correctly. In order to learn English well, we can also watch more English movies and listen to more English songs. These are all good ways to learn English.
In a word, we can learn English well only by practicing more, reading more, writing more and relying on our own efforts.
September 20th
Friday Rainy
At the beginning of the term, I made up my mind to learn English well in my plan. Then I carried out the plan full of determination. I stu-died as hard as I could,and so the days and weeks went by. Soon the time for the mid-term exam came. I went over my lessons in earnest,because Iexpected to get good marks. But to my surprise, I got a low mark of 73.I made quite a few grammar mistakes. Besides, I was unable to use some words or idioms correctly. I felt very sorry about it. I sat in the classroom in low spirits.
Knowing about it,my English teacher asked me to go to his of-fice and told me not to be so disappointed. He also told me to listen to the teacher attentively in class,to make notes while listening and to do more reading and writing,and that only in this way could I learn Eng-lish well.
What he said struck me greatly. I am determined to do as my tea-cher told me to. I'm sure I'll make some progress next time.
9月20日 星期五 雨這個學期剛開始,我就在計劃中下定決心學好英語。然後我充滿信心地執行計劃。我盡可能的努力學習,日子就這樣一天天過去了,馬上期中考試就到了。我認真地復習了這門課,因為我期望取得好成績,但令我吃驚的是,我只得了73分,我犯了很多語法錯誤。而且,我不能正確的使用一些詞和片語,我感到很難過,我坐在教室里,情緒很低。
知道這件事後,我的英語老師把我叫到他的辦公室,叫我不要太失望了,他還告訴我上課要仔細聽講,邊聽邊做筆記,多閱讀,多寫作,這樣才能學好英語。
他說的話令我很感動,我決心按老師教的去做,我相信下次我將會有一些進步。
3. 如何寫好英文文章
問題一:怎麼寫好英語文章? 英語寫作能力也是靈活運用知識的一種綜合能力。
1.中國有句古話,叫熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會作。同樣,要使自己具有較強的寫作能力,首先應該熟讀和背誦一些句型和短文。許多同學寫出來的語言根本不符合英語的語言習慣,相當一部分人有對照中文逐字翻譯的不良習慣,不去理會中英文的差異。大量的背誦和閱讀是提高寫作能力的有效辦法,同學們若有大量的現成語言積累在腦海里,自己寫起文段來,就可以做到脫口而出,或是模仿、套用,甚至發揮。
2.可以採用循序漸進、靈活多樣的練習方式。從根據提示詞寫單句開始,到寫單句,然後到寫幾句話,最後到寫流利的文段。
3.嘗試多種形式的寫作,如簡訊、說明、通知、便條、明信片、看圖寫作、根據表格或記錄寫短文等。
4.在練習時,要充分了解所提供的情景素材,注意使用常見的連接詞來表示順序和邏輯關系,使句意表達
連貫、語法正確、符合邏輯。還要注意字母的大小寫和標點符號。
怎樣寫好英語作文
1.認真審題立意,定文章之靈魂對命題作文必須認真審題,對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題,必須具備4個條件:准確、鮮明、深刻、集中。
2.草擬提綱,打造文章之骨架審好題,立好意後,就要寫提綱,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好層次段落,鋪設好過渡,處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句,還要從提示句的關鍵詞出發,圍繞關鍵詞開拓思路,發揮聯想,記錄下聯想到的東西,可以是句子或單詞片語,可以是英語或漢語。
3.寫出段落主題句,理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要,是作者思維的起點,切題的准繩,闡述的對象。看到段落主題句,讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置於段落的開頭,可使文章結構更清晰,有說服力。
4.參照提綱,緊扣主題句,完成各段落,充文章之血肉
有了段落主題句後,還需要順著段落主題句的方向,參照提綱中的思路揣從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣,為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法,和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。
5.進行這一步驟還需注意三方面問題: 1)確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣,才能保證所寫段落不偏題,不跑題。 2)要綜合考慮各個段落的內容安排,避免段落內容的交叉。 3)用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明,思路清晰,文字連貫,就需要在句與句之間,段與段之間架起一座座橋梁,而連接詞起的正是橋梁作用。
增加文采小竅門:
如果說第一、二步是對文章的構思,第三、四步驟則是真正地「寫」了,用詞是否貼切,文法是否正確,句式是否多變,文采是否有生氣,關繫到寫作者的語言功底和水平,但也有些竅門,以下這幾點可以供你參考。
1.在整篇文章中,避免只是用一兩個句式,要靈活運用各種句式。如倒裝句、強調句、省略句、主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等。
2.使用不同長度的句子,通過分句和合句,增強句子的連貫性和表現力。
3.改變句子的開頭方式,不要一味以主、謂、賓、狀的次序。可以把狀語置於句首,或用分詞短語等。
4.學會使用過渡詞。如: ......>>
問題二:怎樣寫好一篇英語文章? 盡量用簡單常見的句型,這樣可以避免語法性錯誤,當然同一句型不能在句子中重復使用,要盡量讓句子富於變化,而且開頭結尾很重要,一定要寫好。最重要第一點就是字要寫干凈,紙面要整潔,不要有塗改痕跡。其實英語作文沒有語文作文要求那莫高,一般只要做到以上要求都能拿相對較高的分數。如果想為作文增加一些亮點那也不是不可以,如果是這樣平時就要多背一些英語的名言名句。這是我的經驗,希望對你會有幫助。
問題三:文章寫得好怎麼用英語形容 your articles are very perfect.
問題四:如何寫好英語作文 6條必看的寫作技巧 英語作文寫作技巧
馬上該升入六年級了,在這關鍵的還不到一年的時間里里,我認為還要多看一些適合我們的英語課外讀物,因為它可以開闊我們的視野,提高我們的閱讀能力。
我們每次英語考試,閱讀短文是必考的題。但是,在考試有限的時間里,做閱讀題也是需要一些技巧的,下面我總結了一些我自己的英語閱讀方法。
1.當你閱讀短文時,首先弄清楚後面每題的要求後,快速瀏覽短文的大意,知道主題就行了。然後再帶著問題讀短文,在速讀的過程中,盡可能的多捕捉一些信息。因為我們必須在十分有限的時間里來快速閱讀短文的大意。
2.千萬不要被某個生單詞絆著。最好的方法是通過上下文猜測,看一看,不認識的單詞是不是在上下文其他的地方出現,這樣兩處一作比較,你就會猜出它真正的詞義。有時即使你,字典也無法提供給你的。(何況考試時是不允許帶字典的)我們要學會順藤摸瓜。哈哈!這招兒我試過,你也試試吧。
3.要抓住每段的主題句。仔細琢磨,理解透徹。它一般出現在文章的開頭和結尾。但是也有一些短文沒有主題句,需要我們自己去歸納。
4.中心思想往往直接可以從主題句中找到答案的。這樣,針對題目的要求,才能做到又穩又准。
5.英語短文有些話也是有暗示的,如果單憑字面的意思你猜不出它豐富的內容,但在這篇短文的語言環境下,你就知道他所表達的是什麼了。
英語閱讀是我們學習這門語言的科學有效的方法。通過閱讀,可以記憶詞彙,理解語法,還可以學習寫作。不過,學習英語的過程是相當辛苦的,但我相信「梅花香自苦寒來」的道理,只有堅持不懈,才能苦盡甜來,你說是嗎?
問題五:怎樣寫好好看英語作文 不知你現在處於哪個階段,如果還在讀中小學的話,要寫出一篇好的英語作文前提當然是你有一定的詞彙量和短語積累,英語作文想要拿高分的話有一下方面要注意的:書寫要好,記得一定要壓線.然後運動一些句式,平時要多積累.過度詞的運動也很重要,這樣才能使文章通順,邏輯清晰.最後就是多用從句和短語.自己多練練就可以寫出一篇好的英語作文了.建議多讀多背一些好的範文。
問題六:如何寫好一篇英文論文 英語論文格式及寫作規范語言和內容是評判一篇英語論文質量高低的重要依據;但是,寫作格式規范與否亦是一個不可忽略的衡量標准。因此,規范英語論文的格式,使之與國際學術慣例接軌,對我們從事英語教學,英語論文寫作,促進國際學術交流都具有重要意義。由於英語論文寫作規范隨學科不同而各有所異,本文擬就人文類學科英語論文的主要組成部分,概述美國教育界、學術界通行的人文類英語論文寫作規范,以供讀者參考、仿效。 一、英語論文的標題一篇較長的英語論文(如英語畢業論文)一般都需要標題頁,其書寫格式如下:第一行標題與列印紙頂端的距離約為列印紙全長的三分之一,與下行(通常為by,居中)的距離則為5cm,第三、第四行分別為作者姓名及日期(均居中)。如果該篇英語論文是學生針對某門課程而寫,則在作者姓名與日期之間還需分別打上教師學銜及其姓名(如:Dr./Prof.C.Prager)及本門課程的編號或名稱(如:English 734或British Novel)。列印時,如無特殊要求,每一行均需double space,即隔行列印,行距約為0.6cm(論文其他部分行距同此)。就學生而言,如果英語論文篇幅較短,亦可不做標題頁(及提綱頁),而將標題頁的內容打在正文第一頁的左上方。第一行為作者姓名,與列印紙頂端距離約為2.5cm,以下各行依次為教師學銜和姓、課程編號(或名稱)及日期;各行左邊上下對齊,並留出2.5cm左右的頁邊空白(下同)。接下來便是論文標題及正文(日期與標題之間及標題與正文第一行之間只需隔行列印,不必留出更多空白)。 二、英語論文提綱英語論文提綱頁包括論題句及提綱本身,其規范格式如下:先在第一行(與列印紙頂端的距離仍為2.5cm左右)的始端打上 Thesis 一詞及冒號,空一格後再打論題句,回行時左邊須與論題句的第一個字母上下對齊。主要綱目以大寫羅馬數字標出,次要綱目則依次用大寫英文字母、 *** 數字和小寫英文字母標出。各數字或字母後均為一句點,空出一格後再打該項內容的第一個字母;處於同一等級的綱目,其上下行左邊必須對齊。需要注意的是,同等重要的綱目必須是兩個以上,即:有Ⅰ應有Ⅱ,有A應有B,以此類推。如果英文論文提綱較長,需兩頁紙,則第二頁須在右上角用小寫羅馬數字標出頁碼,即ii(第一頁無需標頁碼)。三、英語論文正文有標題頁和提綱頁的英語論文,其正文第一頁的規范格式為:論文標題居中,其位置距列印紙頂端約5cm,距正文第一行約1.5cm。段首字母須縮進五格,即從第六格打起。正文第一頁不必標頁碼(但應計算其頁數),自第二頁起,必須在每頁的右上角(即空出第一行,在其後部)打上論文作者的姓,空一格後再用 *** 數字標出頁碼; *** 數字(或其最後一位)應為該行的最後一個空格。在列印正文時尚需注意標點符號的列印格式,即:句末號(句號、問號及感嘆號)後應空兩格,其他標點符號後則空一格。四、英語論文的文中引述正確引用作品原文或專家、學者的論述是寫好英語論文的重要環節;既要注意引述與論文的有機統一,即其邏輯性,又要注意引述格式 (即英語論文參考文獻)的規范性。引述別人的觀點,可以直接引用,也可以間接引用。無論採用何種方式,論文作者必須註明所引文字的作者和出處。目前美國學術界通行的做法是在引文後以圓括弧形式註明引文作者及出處。現針對文中引述的不同情況,將部分規范格式分述如下。1.若引文不足三行,則可將引文有機地融合在論文中。如:The divorce of Arnold's personal desire from his inheritance results in 「the......>>
問題七:如何用英語贊揚一個人的文章寫得好? Your artical is very well,original oppinions and the prehensive look at thi戶gs also make me enjoyable。
4. 如何閱讀英文文獻
哇,這個問題好,May最喜歡閱讀外文文獻啦,外文閱讀不僅可以提升詞彙量和閱讀理解能力,還可以提升你的見識,拉開和他人的差距,畢竟大部分人看到外文文獻都頭大,哈哈哈,原諒May的小開心。
Leo,是May高一的時候收的學員,最討厭英語,最主要是不想記單詞,但是喜歡打打殺殺的游戲,喜歡邏輯推理,May結合他的這些特點,推薦他看外文原著小說《飢餓游戲》,然後一發不可收拾,連看三部,現在已經高二了,詞彙量大增,英語成績也直線上升,關鍵現在他更喜歡英語。Leo說:「英語很酷,幫他鏈接了通往世界的大門」。
5、繼續看二三章,然後你會發現看整篇文獻都很容易啦,為什麼呢?因為前面兩章出現的生詞,專業術語,在後面的章節也會重復出現,再結合上下文拉通理解,連蒙帶拆也能大致理解文獻內容。
Ps:如果再第5步理解起來還有難度,再重復1-4步就好。
但是要背就會更難,但如果能閱讀英文原著,就已經很棒啦,May那時候考四六級、專八,都是閱讀英文原著喔。
總之,按照以上5步走,外文文獻閱讀so easy,身邊有英文小說么?拿起它試試吧。
5. 如何提高學生的英語醫學文獻閱讀能力
閱讀一直是英語教學中的一個重要環節。從句子到段落,從段落到文章的理解都要通過仔細閱讀來完成。培養學生閱讀理解能力一直是英語教學的目標之一。下面就如何培養中學生閱讀理解能力提出個人的看法:
一、提高學習興趣
俗話說:興趣是最好的老師。只有引起學生濃厚的興趣,才能取得良好的學習效果。
在教學開始時,我給每個學生起一個英文名,學生們很好奇,也很樂意自己擁有了新名字。無論是課上還是課下我都叫他們的英文名。在教學過程中,我認真研讀教材,精心設計語言情景,通過學唱英文歌曲、競猜、搶答、表演等形式組織好課堂教學,有時自編的小品都取材於班內真人真事,讓本人表演。我還專門成立了一個編劇小組,讓他們積累素材。課堂教學的多樣性,充分滿足了學生的好奇心理,寓教於樂,學生不會生厭,讓他們參與其中,充分發揮學生學習的主動性。
二、擴大詞彙量
詞彙量的大小直接影響學生的理解和閱讀速度。擴大詞彙量是提高閱讀能力的重要前提。所以,對於每個英語學習者,都要熟練掌握一定量的詞,才能更好地進行閱讀。詞彙量的獲得,首先是課本上的必須掌握。在記單詞時不要單獨記生詞,那樣很容易忘,最好把它放在句子或文章中一起記憶。把單詞同整句話一起記,不僅記住了單詞的意思,也記住了它的用法。其次,廣泛閱讀是擴大詞彙量的一種非常有效的手段。在泛讀時不要求對內容完全掌握,能看懂、能接受信息、進行簡單總結,能就所讀內容進行問答就行。廣泛閱讀可以是老師向學生指定閱讀材料,然後統一檢查、提問。也可以是學生自己閱讀,老師不可以撒手不管,放任自流,在讀物選擇方面老師應給予指導,作到有布置、有指導、有檢查。可以讓學生們通過比賽看書多少、難易程度、詞彙量的大小來激發讀書的樂趣。
三、養成良好閱讀習慣
良好的閱讀習慣是提高閱讀能力的前提,不同的閱讀方法會產生不同的結果。良好的閱讀習慣應該是:1. 不要出聲讀或指讀,要默讀。出聲讀和指讀都會分散注意力,限制閱讀速度。默讀可以集中大腦,邊讀邊想,可設問、可推測。2. 不要逐字逐句地讀,要以意群或句子為單位。逐字逐句地閱讀過多地把注意力放在單詞上,不僅影響閱讀速度,而且不容易抓住文章的中心大意。3. 不要重復閱讀,這樣影響理解力的集中,減慢閱讀速度,因此會挫傷學生的閱讀興趣。要調用自己的全部知識和智慧,一口氣越障礙看到底。4. 不要一見生詞就查字典,要養成根據上下文猜測生詞詞義的習慣,在不影響理解全文的地方,要捨得放過難點,只有這樣,才能保持閱讀興趣。5. 不要邊讀邊譯,這樣影響速度,不能促進理解。應該直接用英語思維、記關鍵詞、抓主旨。
四、重視閱讀技能的培養
讀書需要多種能力,需要語言能力、記憶能力、語言技能、理解能力及閱讀技能。
閱讀能力也是閱讀方法,閱讀目的不同需要不同的方法,閱讀材料不同需要不同的方法,不同類的書需要不同的方法。培根在「論讀書」一文中對閱讀技能、方法作過論述:「書有可淺嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化。換言之,有隻須讀其部分者,有隻需大體涉獵者,少數則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書也可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經提煉猶如水經蒸餾,淡而無味矣。」
「只須讀其部分者」是有目的,有選擇的閱讀,可通過巡查與略讀來完成;「有可吞食者」,即「只須大體涉獵者」,指快速吞食,可大體略讀、查閱;「少數則須咀嚼消化」,即「少數則須全讀」,需要進行反復閱讀、精讀、研讀。
掌握一定的技能之後,還要多練,做到熟能生巧,真正提高閱讀能力。
下面分別介紹一些閱讀技能。
(一)尋找主題句
每篇文章都是一個有機的整體,一個段落只有一個主題思想,每個段落都有一個句子表達這個段落的主題思想,這個句子叫做主題句。大多數主題句出現在段首,有些主題句出現在段尾,也有少部分的主題句出現在該段中間。但一般文章的寫作都是遵循把重要信息放在第一句這種原則。所以「首行」讀法對於學生讀自己太熟悉的題材的文章時尤為適用,這樣可以幫助讀者先在頭腦里樹立整篇文章的內容框架,然後再補充框架,仔細閱讀。
(二)首末段落與各段首句讀法
每篇文章或章節的首段和末段具有特殊的重要意義,作者會在首段里陳述他的寫作意圖,也可能會在末段里對整個章節做出總結。因此,應十分重視首末段落。同時,還要重視各段的第一句,因為往往首段後的各個段落是對首段的展開。再有,重視各段首句可以彌補有時首段陳述不詳的缺陷,解決末段綜述性話語里的疑難問題。
(三)搜尋式閱讀,即跳讀
跳讀的目的是要從文章中查閱到所需要的某些特定的信息。要採取豎視視向閱讀。即眼睛不橫向視讀,要豎向閱讀,對於每行的東西只讀關鍵詞,非關鍵詞不用注意。對關鍵詞也是一掃而過,因為豎視視向閱讀或者掃視關鍵詞都是在掌握主旨大意後,對其他部分的閱讀,速度必須快。關鍵詞是指主語、謂語、賓語;文章標題、引號部分、粗體字、黑體字、大寫字、斜體字、劃線部分;承接語、過渡詞;代詞、動詞、形容詞。
(四)正確判斷和推理
在讀完文章、了解文章大意後,還要向自己提出更高的要求,那就是根據作者使用的語言,敘述的事實、引用例證、人物的對話及動作、心理活動的描寫等推斷出作者寫這篇文章的意圖是什麼,他想要說明什麼問題,表達什麼觀點及持有什麼樣的態度。這是一個通過表面文字推測文章深層結構含義的判斷、推理過程,它能推動學生積極地思考,培養較高的理解能力、准確的判斷能力和果斷的推理能力,這些能力的獲得有利於學生順利地閱讀文章、理解文章,提高閱讀效率。
總之,英語學習是一個循序漸進的過程,閱讀能力的培養非一日之力,閱讀者需要長期地、認真地積累語言知識、擴大詞彙量、博覽群書,鍛煉自己的分析能力,提高認識能力;培養理解能力,加強記憶、判斷、推理等能力,必須正確掌握、使用語法知識,學習一定的閱讀技能,掌握閱讀辦法。