㈠ 三年級上學期什麼試卷對孩孑好點
我馬上就要上6年級了 三年級 加了兩門科 壓力是有的 買本黃岡小狀元做做也不錯的 但是不要逼著孩子做 要告訴他 這本書遲早要做完 試著告訴他 先苦後甜
㈡ 哪裡有很好的小學三年級語文試卷（人教版的）
湖東中心小學寄宿部三年級語文第七單元試卷
班級＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿
一、讀拼音寫詞語（10分）
jǐn zhānɡ ɡù rán wū ɡuī fǔ tou suí biàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
tái jiē jiāo ào qiān xū huānɡ liánɡ pǔ sù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、選擇正確的讀音畫「√」（3分）
蝸牛（ wē wō ） 履帶（ lǔ lǚ ） 戳穿（ chuó chuō ）
懦弱（ xū nuò ） 兩束（ sù shù ） 海港（ xiàng ɡǎnɡ ）
三、辨字組詞（6分）
炮（ ）坦（ ）難（ ）匠（ ）鋸（ ）階（ ）
跑（ ）但（ ）推（ ）匣（ ）據（ ）價（ ）
四、多音字組詞（6分）
liánɡ（ ） chǔ（ ） sǎ（ ）
量 處 撒
liànɡ（ ） chù（ ） sā（ ）
五、填寫反義詞（4分）
傲慢（ ） 懦弱（ ） 醜陋（ ） 愚蠢（ ）
六、把下面的四字詞語補充完整（16分）
（ ）（ ）為一 大顯（ ）（ ） 亂成（ ）（ ） 相（ ）並（ ）
翻（ ）覆（ ） （ ）舟（ ）劍 （ ）慌（ ）忙 柳（ ）花（ ）
七、把下面的句子補充完整（8分）
1．千里之行，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，眼見為實。
3．百尺竿頭，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，金無足赤。
八、選詞填空。（5分）
誇獎 誇耀 誇大
1．大家都（ ）他進步快。
2．虛心的人從不在別人面前（ ）自己。
雖然 居然 依然
3．在環境優美的公園里，他（ ）隨地亂扔廢物。
4．小明（ ）跑在隊伍的最後面，但（ ）堅持跑完全程。
九、根據課文內容填空。（4分）
1．《陶罐和鐵罐》這篇課文告訴我們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2．讀了《獅子和鹿》我知道了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
十、閱讀短文，回答問題。（18分）
蠟燭
一盞台燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時候，它便發出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。台燈覺得世界上什麼東西都比不上它，就高傲地向被放在牆角的小蠟燭炫耀自己說：「你看我多麼了不起，不但長得漂亮，而且很有用。可你呢？土裡土氣，在桌上也佔地方，簡直是廢物，有什麼用！」
蠟燭看了一眼趾（zhǐ）高氣揚的台燈，謙虛地說：「朋友，我承認你很漂亮，也很有用，可你應好好想一想，你也有短處，怎麼能這樣高傲呢？」台燈早就不耐煩了，大聲喊道：「行了，有什麼好想的，我本來就比你強嘛！」
一天晚上，台燈又要炫（xuàn）耀自己，忽然閃了三下，就再也不發光了。剎（chà）那間，整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時，人們多麼需要光啊！哪怕是一點點，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的台燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對台燈說：「我發出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類做出較大的貢獻。」蠟燭說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。
台燈很受感動，心想：「我要學習蠟燭精神，『春蠶到死絲方盡，蠟炬（jù，蠟燭的意思）成灰淚始干』，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類做出貢獻。」
1．在文中找出兩組反義詞（4分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
2．填上恰當的詞語（4分）
（ ）的紗罩 （ ）的蠟燭 （ ）地說 （ ）地喊
3．在文中找出三個反映台燈很驕傲的詞語，再找出三個蠟燭很謙虛的詞語。（6分）
台燈_________ _________ _________ 蠟燭_________ _________ _________
4．蠟燭具備的精神是什麼？（4分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
十一、習作（20分）
從下面任選幾種動物，作為主人公，編一個故事，你也可以根據故事內容自己增加其他動物。先想一下它們之間可能會發生什麼事，然後寫下來。希望你不但能將故事內容寫得生動有趣，而且做到書寫工整，細心檢查。
小白兔 小松鼠 小鳥 狐狸 老虎 小狗
㈢ 三年級語文期末試卷該選擇哪種最好
還是黃岡的比較好
㈣ 三年級上冊語文期末試卷
蘇教版三年級上冊語文期末試卷
姓名 得分
一、仔細拼，認真寫。10%
qīn lüè rán shāo chuānɡ lián qī fù zhì huì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shèn zhì chénɡ shòu méi tàn cí diǎn mù yù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、用「 」標出（ ）里正確的讀音或漢字。6%
內臟（zànɡ zānɡ） 干（ɡàn ɡān）勁 參（cēn cān）差
興（xīnɡ xìnɡ）奮 富翁（wēnɡ wēn） 竟（jìn jìnɡ）然
約法三（張 章） （扶 撫）老攜幼 迫不（急 及）待
戎馬一（生 身） 不（有 由）分說 穿（帶 戴）整齊
三、按要求填寫詞語。14.5%
1、把成語補充完成。4.5%
滄海一（ ） （ ）（ ）以求 流光（ ）彩 運籌（ ）幄
（ ）骨療毒 風馳電（ ） 傾（ ）而出 千岩（ ）秀
2、照樣子寫詞語。7%
老馬識途（含有動物）
暴風驟雨 風 雨 風 雨 風 雨 風 雨
3、選字填空。3%
竟 競 境
（ ）然 究（ ） 環（ ） （ ）賽 （ ）爭 困（ ）
四、照樣子寫句子。4.5%
1、石榴開花了，一朵朵，掛滿枝頭，彷彿一隻只了喇叭一樣。
2、太陽公公散發的熱量越來越大，小露珠的身子也越來越輕了。
3、一個人如果有了疾病，他的內臟運動就會出現異常。
五、填空。 21%
1、夜幕初垂， ， ，湖水盪漾。岸邊的華燈 ，宛如 。遠處，
。人們泛舟湖上， ，全都融化在月色里了。
2、這一學期的課文中，你最喜歡的課文是《 》，你喜歡它的原因是 。
3、有 映襯，湛藍的天空顯得 ，
有 對照，湛藍的天空顯得 。
4、蕭蕭梧葉 ， 。
停車 ， 。
5、這學期的學習，我們又認識了許多新的朋友，如 的雷耐克， 的勾踐， 的劉伯承。
6、俗話說：「 ， 」，做任何事情，拜師的確很重要，但最重要的還是靠自己的努力。
7、戲劇臉譜中，紅臉代表 ，黑臉代表 ，在戲劇中，秦燴的臉通常被打扮成 臉。
六、排列錯亂的句子。6%
（ ）果然，在我們眼前矗立著一棵高大的楓樹。
（ ）一路上，大家興奮地談論著。
（ ）這棵樹象一個頂天立地的巨人，粗大、筆直的樹干直插雲霄。
（ ）一個陽光明媚的下午，我們踏著小道向山頂攀登。
（ ）突然，一位同學叫道：「楓樹。」
（ ）我們誰也沒有見過這樣高，這樣大的樹。
七、閱讀短文15%
有三個朋友，他們從小就在一塊，挺要好的，長大以後，分手到外地去工作。其中有一個朋友，在一個寒冷冬天裡，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。那兩個朋友知道了，一個盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去，免得那個朋友挨凍。
還有一個朋友只寄去一封信，說了一大堆好話，信里還說□我只有一件棉襖□自己要穿□等以後再想辦法吧□
後來，這個需要棉衣的朋友生活變好了，什麼都不缺。他請來兩個朋友，到家裡去作客。當時沒有送棉襖的朋友，這回帶來一件嶄新的狐皮襖，那個原來需要棉襖的朋友說：
「謝謝你的好意，不過我現在什麼也不缺少。我有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖。」說完，他拿出了那件舊棉襖給這個朋友看。
1、給這篇短文加一個題目。2%
2、在第2小「□」里填上合適的標點符號。2%
3、用「√」選擇正確的解釋。3%
①挺要好 A、硬而直（ ） B、傑出（ ） C、很（ ）
②迫切 A、強迫 （ ） B、接近（ ） C、急切（ ）
4、從短文中找出下列詞語的反義詞。6%
炎熱（ ） 陳舊（ ） 便宜（ ） 順利（ ）
5、為什麼說那件就棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢？2 %
八、小作家培訓班。35%
下面兩題中任選一道，寫一個片段。
1、小明十歲生日那天，姥姥送他兩只布玩具，一隻是大獅子，一隻是小兔子，小明可高興了，摟著它倆誰著了，晚上，他夢見大獅子和小兔子來到了森林裡，會發生什麼樣的故事呢？展開想像，寫出來。
2、每個小朋友都有自己喜歡的玩具，它是什麼樣子的，怎麼玩法，請你寫下來。
答案：
㈤ 蘇教版三年級語文期末試卷
蘇教版三年級語文上冊期末試卷及答案
小學語文三年級上冊期末試卷
小朋友們，一個學期馬上就要過去了，你掌握了哪些本領呢？趕緊來試一試吧！天眼虎提醒大家，一定要細心哦！
一、 玫瑰花開 玫瑰花朵上該寫什麼字？快來寫一寫！10分
rán shāo chuāng lián zhǔ fù shū fu téng tòng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qī fu zhì huì jiǎng shù shèn zhì fú lǎo xié yòu
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二、 處處留心 選擇正確的答案，用「 」劃出來。7分
草稈（gǎn gān） 興高采烈（xīng xìng） 調（tiáo diào）頭 湖泊（bó pō）
（防、訪、坊）止 拜（防、訪、坊） 分（析、惜）
三、 巧填成語 把成語補充完整。10分
千岩（ ）秀 目不（ ）接 雛鷹（ ）翅 胡（ ）非為 美（ ）美奐
一（ ）而上 （ ）風沐雨 好謀善（ ） 運（ ）帷幄 學海無（ ）
四、 句型練兵場 按要求寫句子。4分
1、枯黃的葉子在空中飛舞。（改成比喻句）
2、寫一句能激勵你好學上進的名言、賢文或者詩句。
五、 課文大考察 30分
1、有關「根」的成語除了根深葉茂，還有 、 、 、 。
2、為了不讓百姓處於水深火熱，越王勾踐 ，在吳國當了整整三年的奴僕，回國後，他 ，等到 ，終於 。
3、從《山行》中的「 ， 」這句詩和《楓橋夜泊》中的「 ， 。」這句詩，可以看出這兩首古詩都是寫秋天景色的，但前一句詩讓我們體會到的是詩人對自然景色的 之情，後一句詩讓我們體會到的卻是詩人內心的 。
4、有貼著山頂的 ，湛藍的天空顯得越發 ；有拉薩河畔 ，湛藍的天空顯得 。
5、一到夜晚，整個香港就成了 。港灣里 ，像 濺落人間。馬路上 ，如同 。
6、關愛別人的人將會得到人們永遠的關愛，尊敬別人的人將會得到人們永遠的尊敬。這句話用孟子的一句格言來說，就是 。（2分）
7、「刮骨療毒」這個成語故事的主人公是 ，在戲劇中他的臉譜通常是 色，代表了他 的性格。這學期，我們還認識了 的哪吒、 的劉伯承和 的彼得，他們的精神都值得我們學習。
六、 口才集訓處 5分
生活中我們常會用到請假條。假設你昨天在學校游泳池游泳患了感冒，今天早上覺得頭疼，你母親給你量了體溫後，發現你發燒，便帶你去看醫生，特向班主任請假一天。給你的班主任寫一張請假條 時間：2007年6月8日。
七、 閱讀大課堂 24分
（一）8分
是啊，人人都（需、須）要 ，（持、特）別是當一個人 的時候。讓我們 別人的掌聲，同時，也不要忘記把 的掌聲獻給別人。
1、 在橫線上把課文補充完整。4分
2、 把文中錯誤的字用「\」劃去。2分
3、 文中， 把掌聲獻給了 。2分
（二）16分
野花叢中，有一座小小的彩色玻璃房子，房子里住著美麗的露珠姑娘。
露珠姑娘特別怕曬太陽，可是她的房子是玻璃的，一點兒也擋不住太陽光。
露珠姑娘只好請求車前草，她說：「車前草哥哥，你的葉子大，請你把葉子舉起來，幫我的玻璃房子遮遮太陽好嗎？」
車前草轉動著眼珠，他正准備同頑皮的風孩子玩擊掌游戲，那些葉片，全都是他的巴掌，玩起游戲來，他的巴掌可沒空，車前草把葉片胡亂舉了舉說：「唉，瞧，我的個子太矮，沒法兒遮住你的玻璃房子，這樣吧，你找狗尾巴草哥哥，他個子高，准行。」
露珠姑娘去叫狗尾巴草哥哥，她說：「請你幫我的玻璃房子遮遮陽光好嗎？」狗尾巴草同一朵漂亮的雛菊正在熱戀中，雛菊嬌滴滴地說：「哎，天真熱。」狗尾巴草趕快彎下腰說：「來，我給你扇扇，我給你扇扇。」他賣力地揮動葉片給雛菊扇風。聽見露珠姑娘的請求，狗尾巴草頭也不抬地說：「哎，真對不起，這幾天我腰痛，沒法兒站起來幫你遮太陽，你最好找鳶尾姐姐幫忙吧。」
露珠姑娘又去找鳶尾草，鳶尾草姐姐正在化妝，等會兒蝴蝶小姐要來拜訪她，蝴蝶小姐是尊貴的客人，迎接蝴蝶小姐來訪可是件大事情，她沒有工夫來幫助露珠姑娘。
太陽光越來越強烈，露珠姑娘的玻璃房子被曬得發燙，哎呀，不好啦，露珠姑娘住在發燙的玻璃房子里呼吸困難起來，她臉兒燒得通紅，渾身抽搐。
紫花地丁妹妹透過玻璃房子看見露珠姑娘的模樣，她著急地舉起自己全部的葉子為露珠姑娘遮擋陽光，可是紫花地丁的葉子太纖細，遮擋不了太陽，她只好對車前草、狗尾巴、鳶尾和其他花草喊起來：「 ！」
花兒草兒們聽見喊聲，猛然醒悟過來，紛紛伸出一片綠葉——哇，不得了，雖然只是一片葉子，一合起來只見高高低低、長長圓圓、大大小小的葉片密密層層蓋在玻璃房子上，一片濃密的綠陰遮住了驕陽！
露珠姑娘得救了，她緩過氣來，感激地說：「謝謝，謝謝你們大家！」
從此露珠姑娘的玻璃房子上有了一片綠陰，它由野花叢中不同的綠葉組成。
為了感謝大家，露珠姑娘每天清晨都將千千萬萬顆露珠分送給每一棵花草，別以為露珠只是一滴水，仔細看看，這每一滴水裡都放進了露珠姑娘面贈大家的亮晶晶的心。
1、 在橫線上把題目補充完整。1分
2、 露珠姑娘分別向 、 、 求救，後來
召集大家救了她。4分
3、照樣子，寫詞語。 密密層層 2分
4、紫花地丁妹妹會對其它花草們說什麼呢？請在文中橫線上補充完整。2分
5、你還記得我們學的課文《小露珠》嗎？小動物們喜歡她是因為她 、 、
。植物們喜歡她是因為 。4分
6、讀了這個故事，你明白了什麼？3分
八、 習作展示台 30分
《西遊記》里的豬八戒大家都很熟悉吧！請你認真觀察圖畫，把豬八戒介紹給大家，可以寫寫豬八戒的樣子、性格、愛好等等。
自我評價：真棒 不錯 還要加油
老師的話：
爸爸媽媽對我說：
參考答案：
一、燃燒、窗簾、囑咐、舒服、疼痛、欺負、智慧、講述、甚至、扶老攜幼
二、gǎn xìng diào pō 防 訪 析
三、競、暇、展、作、輪、擁、櫛、斷、籌、涯
四、1、枯黃的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞。
2、少壯不努力，老大徒傷悲。
五、1、澆樹澆根 根生本固 樹大根深 追根究底
2、忍辱負重 卧薪嘗膽 羽翼豐滿 報仇雪恨
3、停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 喜愛 孤獨、寂寞、憂愁
4、白雲映襯 純凈 草地的對照 更加明潔
5、燈的海洋 閃耀的燈光 一串串明亮的車燈 閃光的長河奔流不息
6、愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之
7、關羽 紅 忠勇 勇敢機靈 意志如鋼 追求夢想
六、 請假條
孫老師：
昨天在學校游泳池游泳患了感冒，今天早上覺得頭疼，有點發燒。媽媽要帶我去醫院檢查，要請假一天。
此致
敬禮！
x x x
***年6月8日
七、（一）1、掌聲 身處困境 珍惜 自己
2、劃去的字：須 持
3、同學們 小英
（二）1、野草與露珠 2、車前草、狗尾巴、鳶尾草
3、高高低低 大大小小
4、「別光顧你們自己呀，伸出你們的葉片吧，不要多了，只要每人伸出一片葉子幫露珠姑娘遮遮太陽，這不會影響你們干各自的事，快伸出一片綠葉吧！」
5、晶瑩 透明 圓潤 小露珠滋潤了植物，奉獻了自己
6、做事不能光顧自己 幫助別人，別人也會幫助你
八、略
㈥ 小學三年級的試卷有哪幾個牌子（語文）
小學的話可以考慮期末沖刺100分，黃岡小狀元和優＋卷，如果想嘗試難一點可以選黃岡。初高中的首選一定是五年(中)高考，三年模擬。再者初中是初中必刷題，中考真題和中考熱搜題，高中是高考必刷題，黃岡密卷和全優卷。(我給我妹買的就是黃岡小狀元，做了幾張都是考重點的)
㈦ 誰有蘇教版小學三年級語文第三單元試卷
蘇教版三年級上冊語文第三單元試卷
一、看拼音，填漢字。
huǒ yàn yáo huànɡ zònɡ shēn fǎnɡ wèn
shí wù bō ɡuānɡ lín lín xīnɡ fēnɡ zuò lànɡ
二、 用「√」選擇加點字的讀音。
隨即（jìjí） 操縱（zhònɡ zònɡ） 捕魚（bǔ pǔ）
哪吒（né nǎ） 瞧一瞧（qiáo qáo） 告訴（sù shù）
三、我會填。
「泊」用音序查字法，應查大寫的字母（ ），再查音節（ ）；用部首查字法，應先找部首（ ），再數出除部首外的筆畫數（ ）
畫。它在字典里的讀音有（ ）和（ ），還可以組詞：（ ）（ ）
四、我會選。
「深」字在字典中有多種解釋①深度 ②厚，密切③濃④十分⑤距離開始的時間久。「深」的意思在下面句子中我也會選：
1．夜深了，教師還在燈下批改作業。（）
2.小男孩對那隻灰雀的感情很深。（）
五、把下列成語補充完整。
雞犬（ ）（ ） （ ）（ ）識途 魚（ ）而入
雞（ ）狗（ ） （ ）奔（ ）突 傾（ ）而出
群龍（ ）（ ） 狡兔（ ）（ ）
六、用「 」畫出句子中的錯別字，把正確的字寫在括弧里。
⒈蒲公英的花瓣落了，花托上長出了結白的戎球。（ ）（ ）
⒉小猴拉著老人的手，神密地說：「請跟我來。」（ ）
⒊東海龍王在也不敢虎作非為了，人們又過上了太平的日子。
（ ）（ ）
七、讀句子，在恰當的詞語下面畫「 」。
1、太陽公公看見了，親切地（囑咐 叮囑）他們：「孩子們記住……」
2、春天來了，鮮花（連續 陸續 繼續）開放。
3、汽車在（寬廣 寬大 寬闊）的公路上行駛。
4、多好的麥子呀，我要先把它（保護 保存）起來。
八、照樣子改寫句子。
例：我把麥子種下了地。
麥子被我種下了地。
1、英勇的戰士們把敵人一次又一次的反撲擊退了。
___________________________________________
2、野兔用巧計把老鷹踢死了________________________________________
九、補充時間、地點，把意思表達得更清楚。
例：我們登上一艘海輪。
今天早晨，我們來到碼頭，登上一艘海輪。
1、我眺望家鄉的景色。
___________________________
2、老師認真地備課。
___________________________
十、請把錯亂排列的句子整理成一段通順的話，把序號寫在括弧里。
（ ）中間是一片大草坪，春天來了，這里像綠色的大地毯。
（ ）草坪後面是大操場，地上很乾凈，看不到紙屑和果皮，我們在這里做操、踢足球、玩游戲。
（ ）草坪前豎著「請勿踐踏草坪」的木牌子。
（ ）我們學校非常可愛。
（ ）走進校門，校門口有一棵高大的榕樹，像一位忠實的哨兵守衛著學校。
（ ）在校門口的兩旁，有兩座高大的教學樓，我們平時就在這里讀書、寫字、做作業。
十一、你知道下面幾種植物是靠什麼來傳播種子的嗎？連一連。
蒲公英 野兔等
蒼 耳 風
豌 豆 小 鳥
葡 萄 自身彈射
十二、閱讀短文，完成練習。
我的家鄉有一個美麗的（de dě）湖，名叫天鵝湖。據說許多年以前，曾經有一群
天鵝在這里生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微風的吹(chuī cuī)動下，柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(lèn nèn) 綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
哦，天鵝湖，故鄉的湖，我愛你！
1、給短文加個題目。
2、能說明水清的詞語是：
3、第2自然段先寫了湖水 、 ，再寫湖的四周有 ，最引人注目的是 ，接著寫樹下有 和 ，最後寫湖上有 。
4、用「 」選出文中帶點字的正確讀音。
5、文章的主要意思是（ ）
A講了天鵝湖的美麗的景色。
B講了家鄉的天鵝湖裡什麼都沒有。
C講了天鵝湖四周的景色。
D講了天鵝湖的美麗景色，表達「我」對她的喜愛、贊美之情。
㈧ 語文試卷哪種好
如果是上海的話，初三可以用《燦爛在六月》《挑戰滿分》，就是一二模擬考。
㈨ 有沒有三年級上冊語文單元學習體驗與評價的試卷賣
書店或網購「學練優」里就有。
㈩ 蘇教版小學三年級語文上冊每課測試題
五年級上冊期中試卷
第一部分 基礎知識（30分）
一、我會拼也會寫。（8分）
yòu huò ài mù gǔ lì wū yán（ ） （ ） （ ） （ ）
dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我能把下列詞語補充完整。（6分）
（ ）天（ ）地 風（ ）雪（ ） （ ）書（ ）畫
（ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）
三、我會選詞填空。（3分）
囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如飢似渴
不知從什麼時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，（ ），大有「不求甚解」的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的（ ）常常使我（ ）。我開始（ ）地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。從小學三年級開始，我的作文構思就（ ），落筆也（ ）。
四、我會選擇關聯詞填空。（5分）
不是……而是…… 盡管……還是…… 如果……就……
即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……
1、（ ）噪音這位「隱身人」難以對付，人們（ ）想出了許多制服它的辦法。
2、（ ）裝上「吃音玻璃」，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里（ ）只剩下12分貝了。
3、它們在樹上做窩、生活，（ ）樹被風颳得太厲害，（ ）到地上來。
4、「夾絲玻璃」（ ）被打碎了，碎片（ ）藕斷絲連地粘在一起。
5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（ ）魚類，（ ）哺乳動物。
五、我能讀句子，按要求填寫。（8分）
1、你喜愛的書就像是一個朋友，就像你的家。
書，被人們稱為人類文明的「長生果」。
以上的句子中，作者分別把書比作（ ）、（ ）和（ ）。
關於書，你肯定也有一些自創的比喻，請大膽地把它們寫出來吧！
2、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動，它們是十分警覺的。
這句話為了突出松鼠的警覺，將松鼠和山鼠（ ）。這種說明方法比較常見，我會照樣子補寫。
（1）松鼠的叫聲很響亮，比（ ） 還要尖些。
（2）鯨的嘴巴真大，（ ） 。
第二部分 閱讀積累與運用（40分）
六、我會根據課文內容填空。（16分）
1、急忙打開書，一頁，兩頁，我像（ ），貪婪地讀著。我很（ ），也很（ ）——這種（ ）的滋味。
2、讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建築物可以採用（ ）；高層建築為了安全起見，外部門窗可以採用（ ）；為了使室內有一個舒適、安靜的環境，我們可以給窗子裝上（ ）和（ ）。
3、《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句，如「（ ），（ ）。」 「（ ），（ ）。」等，表現一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
4、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得（ ）的（ ）和（ ）。
5、瞧，我會默寫《泊船瓜洲》這首古詩。（4分）
七、我會讀課文片斷，完成練習。（8分）
父親說：「花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。」
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用
我說：「那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。」
父親說：「對，這是我對你們的希望。」
1、給「體面」換一個意思相近的詞語：（ ）。（1分）
2、給畫線的第3自然段加上標點符號。（2分）
3、畫線的句子中，花生的「不好看」是指 （ ） 。
「很有用」又是指 （ ） 。
它最可貴的地方是指（ ） 。
4、對「人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人」，你是怎麼理解的 ？
八、我來讀短文，然後回答問題。（16分）
故鄉
只因為我在故鄉度過了人生最初的十幾個年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉便成為一種病：無從治癒，無法自已。
每當深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉的一切。在如瀉如瀑的月光下，小夥伴們應該都已經甜甜入睡，屋子裡只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧靜；而我的老屋裡卻空無一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床帷；田野上的小路寂無行人，只有莊稼在微拂著長大的闊葉；遠處的河堤依稀可辨，樺樹林傳來遙遠的葉動聲；更遙遠處，不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……
我是那樣地思念故鄉，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚，我為它寫過無數首思念的詩歌，因為它是我永遠的戀人。
故鄉，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白雲，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地，直到我長大。
1、從文中找出以下詞語的反義詞。（2分）
搖動（ ） 空閑（ ） 憂愁（ ） 悄悄（ ）
2、聯繫上下文理解詞語的意思。（2分）
（1） 無法自己：
（2）輕紗薄翼：
3、畫線的句子中的「它」指的是（ ）。（1分）
4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。（2分）
5、「明月千里寄鄉思」，這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉的 、
、 、 、 等表達自己對家鄉的思念。（5分）
6、作者寫過無數思念故鄉的詩歌，你也背過許多思鄉的詩句吧！看到明月想起「（ ） ，（ ）。」當秋風起時想起「（ ），（
） 。」
第三部分 快樂習作（30分）
九、快樂習作（任選一題）。
1、根據所給的詞語，串編故事：草地 大灰狼 指南針 小白兔 考場 暈倒
要求：想像合理，中心明確，語句通順，並給故事取一個好聽的題目。
2、生活中每個人都有對手，每個人也都需要對手。請以「對手」為話題，寫一篇記敘文，敘述你和對手之間發生的事。