❶ 初中學生如何學好語文
古文、古詩的要背熟,要會默寫、會翻譯,要知道中心。要知道作者極其簡單的簡介(字型大小啊什麼的)。還有就是文言文下面的注釋要記得牢牢的、
2.重點課文要重點復習,特別是中心。所有課文的作者就要知道是誰,要是外國作家的話還要知道他們是哪個國家的、還有就是要知道課文里哪些是台灣作家。如果你是人教版的課本的話,每一篇課文後面不都有讀讀寫寫嗎——上面的字詞是要會寫會讀的,包括課文下面的重點注釋。
3.綜合性學習是要聯系的,比喻說有一個綜合性學習是「走近春天」,那麼你就要知道幾句關於春天的詩句。
4.附錄上的古詩也是考察重點。就和課文里的文言文一樣復習。
5.每一本語文書後面都有名著導讀,上面的內容要記重點的,比喻說名著的作者,其國籍,還有這本名著的特點。
上面說的都是些基礎知識,一般減分要控制在5分之內、才能開一個好頭。
還有就是閱讀題,這個要靠語感和平時做題的積累,比喻說:讓你分析一句或一段話的作用!是要從兩個方面分析的:一是結構——什麼承上啟下啊,什麼為哪作鋪墊啊。二是內容——什麼表達了啊,什麼突出了啊,什麼點明啊。
閱讀內容再上,也要耐心的讀完。
最後是作文,作文的題目第一要新穎,開頭也是。卷面工整,盡量的少一些錯別字,用我們老師的話就是:作文中出現錯別字,給你高分我就神經病。可見老師是多麼痛恨錯別字……
看小說是不管用的,你總不能在考場上寫小說吧?考場作文常見的是散文、議論文。我們班主任給我們推薦的書是《散文》,我平時看也是看些散文。什麼魯迅的、朱自清的,那些都過時了。落落的不朽和須臾也是散文集,文筆也不錯。
❷ 初中如何學好語文作文
怎樣學好初中語文800字作文寫回答有獎勵
怎樣學好初中語文800字作文
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初中是一個為高中打基礎的過程,初中最後的學習是為了以後的高考.當然,學好語文的技巧能夠讓你在考試中比別人高一等.下面就來一起看看關於怎麼學好初中語文的方式方法吧!
初中語文古詩
生活的過程當中是離不開語文這個科目等,因為語文會顯得人們很高雅,會說話是每個人都要學會的.人們都說,語文當中想說愛你卻不容易.因為語文有古文,還有現代文,議論文.等等我.總之,語文是有趣的,畢竟中國文化博大精深.以下就是怎麼學好初中語文有以下幾種方法:
學習方法一:把語文當做一種興趣來學習
對於學習語文,首要的一點就是培養學習語文的興趣,在這個過程當中,古代的人一般就分為三個階段,第一個就是知之,第二個是好之,第三個是樂之.
對於第一個階段,就是先了解語文這個科目.不能產生抵觸,不能產生反感不能有抵觸的情緒,不要因為對以前的老師有反感而討厭這個科目.
第二個階段就是要用心地投入與這個科目,用心感受語文所存在的意義.不怠慢,不對外界的所有事情干擾.
第三個階段就是要處處留心,把語文當作自己的一個習慣,言談舉止都要有文藝的風范.
如果不是語文的話,一個人也不可能有這種文藝的境界吧.
學習方法二:自主學習語文
第二種強調的就是語文的自主學習能力的重要性,語文和其他學科不一樣.語文這項學科是非常有特點的.它不會直接提升學生的水平,而是自求理解,逐漸達到一種自主學習理解的境界.
一開始同學們只認為老師講的好深奧,都聽不懂,後來你逐漸的明白了它其中的意思,你會覺得.他只是和英語一樣,翻譯過來就完全可以看懂了.要想學好語文,記憶也是很關鍵的.所以請同學們一定要備注,語文當中打一些古代文或者是現代文的範文,這些都是有助於你提高語文寫作能力的.
學習方法三:要多寫
對於語文學習提示並不是什麼難事.是,只要用12個字概括就好了.豐富心靈,明白事理,完美生活,就這12個字可以鍛煉我們自己的感性和理智方面.讓語文這項科目變成我們生活當中必須的東西.
❸ 怎樣學好初中語文
語文學習「七步法」:
(1)讀一讀:閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握,精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。閱讀速度,也是近幾年中考考查項目之一。
(2)劃一劃:即在閱讀課文同時,把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號勾畫出來,既能加深印象,又便於復習鞏固,一目瞭然。遇到規范句子,不妨劃分句子成分,復句還需標明關系,典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難,還要作標記,便於以後向老師同學求教。
(3)查一查:查什麼呢?查工具書。字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發揮工具書的作用。親自查找答案,是探索學習方法、摸索學習規律的過程,也是提高運用工具書能力的過程。對於似曾相識的詞句,不妨查一查以往學過的課文,把新舊知識聯系起來,「溫故而知新」。查出的答案經過分析辨別,理解能力又能得到提高。
(4)問一問:「三人行,必有我師焉」。復習過程免不了有疑難,要獨立鑽研,實在解決不了的,要善於向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題,老師很可能不止講一個問題,而且把相關知識聯系起來,使你融會貫通。
(5)寫一寫:俗話說,眼看十遍,不如手過一遍。無論平時學習還是考試,有的同學往往把常用字詞寫錯,為什麼呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上,反復寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來難,也要動筆寫寫,切忌眼高手低。
(6)練一練:就是通過做練習題,檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結,尋找規律,觸類旁通,增強應試能力。做練習題,既要在老師指導下進行,也要自覺地做。我們反對搞「題海戰術」,但不做一定數量的練習題,也談不上質量。練然後知不足,及時反饋矯正,以求牢固掌握所學知識和技能。
(7)想一想:復習的內容可以通過「想」來鞏固。可以從點到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識點有機地聯系起來,形成知識體系,印在腦海里。當某個知識點聯想不起來時,要經過查找及時鞏固。想的時空不受限制,無論課上、課下,還是校內、校外,都可以盡情地利用時空。當你「山窮水盡」之時,通過聯想,也許會步入「柳暗花明」之境
❹ 初三語文學習計劃500字
初三語文學習計劃
初三新學期開始了,這一年是忙碌的一年。同學們都做好了吃苦的准備。各科都有了學習計劃。對於語文,基礎不好的同學覺得這是一塊難啃的骨頭。大家都認為語文的提高不是一朝一夕的。可是語文作為中考的必考科目和我們日常生活的工具,不能不學好。那麼在初三這一年應該怎樣學習語文呢,定什麼樣的計劃呢?人教學習網董老師認為初三新生學習語文應該注意以下幾點:
一、每天記憶五分鍾。對於字詞這一塊,知識點比較分散,學習起來繁瑣。同學們要針對其特點有所准備。把考試常考的,課本要求掌握的字詞積累起來記到本子上。做題的間隙就拿出來看一看,調節下,多次重復記憶,重復檢查,一定會出效果。堅持每天記憶五分鍾,堅持下來就能看到成效。語文學習是靠積累的。
二、每天堅持寫日記。寫日記可以鍛煉自己的表達能力,養成愛動筆寫作的習慣。寫的時候還可以把當天學的字詞和成語典故用上;只有經常練習才能靈活運用。
三、文言文要學好。中國古人都很好古,原因是流傳下來的經典有很多智慧可以指導現實生活。因此,文言文學好了,對自己了解中華文化和歷史有很大的`作用。要想學好文言文,首先要上課的時候注意聽講,把課本上要求掌握的文言文學好了。該背的一定背熟悉了。考試的時候文言文所佔的分數和考試的內容比較固定,這一塊是不應該丟分的。
四、沒事常看書。讀書是一個很好的習慣,即便是學習任務繁重的初三,偶爾看看精美短文也是調節身心不錯的選擇。《讀者》、《青年文摘》、《中學生報》都可以看。看別人怎樣運用語言,看別人怎樣表達思想,怎樣寫文章;不知不覺中增進自己的寫作能力;作文在中考語文中可佔一大塊哦!
不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。不斷積累,有朝一日終能厚積薄發,一鳴驚人!人教學習網祝大家:學習日進一步,年進一階,凱旋中考!
❺ 怎樣學好語文作文550字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是我為大家整理的怎樣學好語文作文550字,希望對大家有所幫助。
語文最最基礎也是最最重要的便是生字,如果我們學好了生字,就相當於學習語文成功了一大半,關於生字,我有幾條秘籍:
一,要活學活用,經常用生字組一些詞,這樣不僅可以提高你的組詞能力,也可以二次鞏固生字。
二,在生活中要勤於翻字典,勤於請教老師與家長,不懂就要問,不熟練就要記,這樣你才可以真正了解生字並掌握它!
三,書寫工整,在生活中,你必須堅持臨摹名家名帖,只有這樣,你在考場上才可以不丟卷面分。
在考場上,最佔分的便是作文,我作為一名寫作文比較好的小學生,特此提出以下幾點小建議:
一,要多積累,這點相信大家都不陌生,在我們平常生活的時候,你不妨可以准備一個積累本,把你今天積累到的好詞佳句或是從課外書等途徑獲得到的值得積累的東西統統寫進你這個積累本,相信不久,你的積累本將會飽滿充盈,而你的寫作水平也會更上一層樓!
二,要多讀課外書,多讀名人的佳作或者是世界名著,學習作家的寫作手法及運用方法,把有用的都可以放進你的作文里。
三,要巧妙地運用修辭手法,假如說你的作文是土壤,那麼修辭手法便是是盛開的花兒,在文章中,你要巧妙並大量運用比喻,擬人,借物喻人,借景抒情以及排比等各種各樣的修辭手法,讓你的文章開出美麗動人的花朵!
總之,語文靠的就是一個字:勤,相信你有了以上幾點秘籍,會在學習語文的路上越學越輕松!
語文是我們的母語,也是學習各門功課的基礎,如何學好語文顯得尤為重要。今天課堂上,老師專門講了學好語文的一些方法。
學習語文的方法無非就是聽說讀寫幾樣,例如聽最基本的就是在課堂上聽老師朗讀,領悟名人名家的所見所聞,又或者聽其他同學的思考和想法,學會傾聽,是非常要的一部分。
讀,早上時要大聲讀「一日之計在於晨」早晨是重要的時期,大聲閱讀必不可少的,不僅是課內閱讀,課外的閱讀也同樣重要,閱讀能能夠拓展我們的眼界,增長我們的學識,讀名篇佳作也十分重要,「畫虎不像也有神」其中的佳句也可以運到平時的中。
說,光是有一肚子文章還不行,需要表達出來,課堂就是一個很好的表現時間,上課時多參與、表達觀點,主動與同學交流,不懂就要學孔子「不恥下問」多說也有益於語言表達。
寫,「見字如見人」,寫得一手好字自然是必不少的,漢語是我們的母語,漢字的美觀也非常重要,在聽講時,隨手記在筆記本上重點和難點,也可以記下靈光乍現時的想法,以防不備之需。
聽說讀寫缺一不可,只有不斷熟練掌握,我們的品格與成績可會像竹子拔節——節節高,「腹有詩書氣自華」是很有道理的。
自學是學習的一部分,對我們來說自學很重要,也必須學會自學。
在金爺爺的經歷中,我知道了自學的重要性,一個人學習,必先學會自學。學習好的人要自學,學習不好的人也要自學,但自學也有方法:在平時發現自己的不足,有問題就去研究,研究不出來就去問老師、同學,用笨方法一點一點的學。
自學不是死記硬背,不是只要你付出了就會有回報,這還需要你有強大的自製力和意志力還有耐心,同時還需要你付出時間,付出筆墨還有心血,更要有強大的學習意識。在課上認真聽講,勤做筆記,多動腦思考,在課下要認真復習,多讀多記,有不懂的地方立刻向老師提問,有一道不會的題,就用各種各樣的方法去把它弄懂。在課本上多圈多畫,手可不能懶,一懶成功就會離你而去。
在學習中還要養成良好的習慣,在生活中要處處要求自己,制定一個個目標並一一去實現它。
人生就像金爺爺說的.:生命就像一塊煤炭,我們的義務就是把它燒透。人的一生有四分之一的時間都在學習,學習已經成為我們生活中的一部分,讓我們學會自學,譜寫我們生命的篇章。
學習一門課程,重要的是興趣,語文也是一樣。我們要在心裡默念:語文真有趣!
重要的還有:平時要注意積累。多讀,多練,多記。讀書也要讀一些有價值的名書,著作,文書是一些不錯的選擇。讀書也要講究方法,注意精讀、略讀相結合,知識吸收的會更加好。
多練,就是要加強學過的知識,多動筆寫作文,寫作水平會在不知不覺中提高。復習、預習也是件不錯的法寶,溫故而知新。
多記,就是要多背誦,多積累。如果你一天記兩個成語,一年便會有許多成語,連續幾年,你的知識將會多麼豐富。當然,要有持之以恆的精神。都要像這樣,一樣貴在堅持。
二是要多思考。只要你思考了,知識會記得更加牢固。我們既要學習,又要思考,孔子有言為證:學而不思則罔,思而不學則殆。
三是要多聽。善於聽別人的演講、朗誦,從而吸取其中的優美語句,豐富自己的語言。
語文是一門學習過程漫長的學問,要用心去學習才會有很大的收獲。在這漫長的過程中,希望大家要持之以恆的用心去學習這門學問。
有人認為語文是一部感人肺腑的電影;有人認為語文是一首令人心潮澎湃的電影。而我認為,語文如醇厚香甜的美酒令我回味無窮。
今天,我們便開啟了初二語文的美妙旅程,這節課所講的是學好語文的方法。我將老師所講的方法進行了歸納總結,方法如下:
一、上課時認真聽講,抓住老師所講的重點,勤記筆記;課前預習,提出疑惑的問題,課後復習。
二、學好課本知識。每一篇課文都是優秀的範文,課後題也都是閱讀題濃縮的精華。為了鞏固知識,還要在課後多做練習題。這樣不僅能養成良好的學習習慣、能力,還能提升學習效果。
三、課外積累,多閱讀名著。俗話說:「知識是海洋。」我認為課本知識只是海面上的一朵浪花,要想提高語文成績,就要適當地進行課外閱讀。由於學習時間緊張,我們就要學會選擇性閱讀。要廣泛瀏覽書籍,以及雜志報紙,並隨時寫下讀書筆記;也可從網路、電視上獲取有效信息。
四、注重寫作。寫日記是寫作的基礎。寫完要學會自我批改,認識自己的不足。來源於生活中的事,因此要關心社會,感悟生活。
以上就是我認為能學好語文的方法。當然了,不同的學習方法因人而異,要選擇適合自己的方法!
心願,像一條小溪,澆灌著未來;心願,像一座燈塔,給迷失在黑暗中的船指路;心願,又像一粒種子,種在我們的心田裡。
那個陰沉沉的下午,花兒都對著那些拿著高分的同學笑,而我等來的只是同學的嘲諷和父母的責備,我抓緊手裡那74分的語文卷,緩緩地打開家門……那是三年級時的下午,離現在已經過了兩年,可依然在我的心裡徘徊。
我的語文成績並不是很差,但總不穩定,像過山車一樣一會兒高,一會兒低。每當考得低之時,總會受到同學的嘲諷與家長的責備。那時我就在想:我下次一定可以考好。為什麼平常成績好的突然考得不好就會受到嘲諷,而成績不好的人依然考得不好,其它人也只是當做平常事呢?
我只有學好語文,把成績穩定了,才不會給那些人嘲諷我的機會,於是我就立下決心,決定學好語文。
我讓媽媽給我買了一本閱讀練習,每天做一篇。有一次,媽媽忘記把答案收走,看著眼前伸手就拿得到的答案,我像一隻飢渴的老虎望著它。但我在心裡一遍又一遍提醒自己:拿了你就學不好,不能拿不能拿。我戰勝了它的誘惑,獨自的又專心寫起練習,把答案掠在一邊。
做完練習,我便開始閱讀,什麼《紅樓夢》啊,《呼蘭河傳》啊,把之前看不下去的書一律般了出來。一本還沒看完,我的眼皮就開始下垂了,但我忍著不讓眼睛閉上,把一本厚厚的書看完了,看看時間,已經10點了。
第二天的語文課上,我再也沒有想睡覺的慾望,提起精神,聆聽老師說的每一個字。
在心田裡播下一粒心願的種子,用汗水與拼搏去澆灌它,讓它茁世成長,假以時日,必將綻放出燦爛的心願之花。
我們上初一了,和小學的學習方法不同了。同學們在學習語文時,難免會遇到些困難,那麼上初一了,我們應該怎樣學好語文呢?
首先,要學會預習。預習初中語文課,,可分為兩步。第一步:閱讀課文,要達到能夠流利地讀下來,弄清文章的體裁,掃除字詞障礙,不認識的字要查字典,不理解的詞查詞典弄清楚,難懂的句子標上一定的符號,第二天在課堂上聽
明白或向
老師請教。第二步:精讀課文,知道課文的中心思想,把握課文的主要內容。
第二步是上課要認真聽講。關鍵是要會聽,聽老師講課的時候,一定要抓住老師講的中心內容,也就是老師講這個的目的。我們平時說話都有一個目的,老師也一樣。所以,在聽每一堂課之前,你心裡一定要明白,我聽這一堂課的主要目的是什麼,然後,帶著這個目的,有意識地去聽。這樣,一節課解決一個問題,久而久之,你的聽課能力和語文成績就提高了。
再就是多讀和多寫。在我們學習語文時,「讀」在語文學習中是極其重要的。首先,對於精讀課文和課外的好文章,要反復讀。閱讀能力包括:對詞句的理解能力,對文中哲理的領悟能力,對文章的發掘能力,對文章藝術性的欣賞能力等等。古人說得好「書讀百遍,其義自見」,可見,「讀」的作用是十分明顯的。
其次,大量閱讀好的課外書是有益於寫作水平的提高。古人不是說么:「讀書破萬卷下筆如有神。」寫書人便是讀書人。一上初中,就要把寫的事情放在語文學習的首位。寫什麼呢?怎樣寫?可以利用讀書筆記寫你想寫下來的所有事情,比如你生活中的一些感人的事情。
以上就是我認為一些好的學習方法,學會預習、聽講、多讀多寫,當然還有很多別的學習方法,就能學好語文。
語文是極其重要的,且不說考大學什麼的,就是人際交往這方面,也是少不了語文的。一個人的品性怎樣,應看平時的為人處事。怎樣為人處事,還是與語文有關。所以,語文真的非常重要。
學好語文,平時應該多聽,多看,多想,多記,拓寬自己的知識面。不僅僅是一些作文閱讀什麼的要看,還要了解些各地的地理人文,風土人情。相信,這會對你有很大幫助的。在看時,不能只是看看就算了,還應該把它當成一種知識的積累。當然,你也可以對自己喜歡的多涉獵一些。
在寫作方面,還應該多借鑒一些大師之作。到了一定時候,也不用再去強記什麼好詞佳句了。應該看的是寫作手法。應當學習如何貫穿全文,如何將自己心中所想,心中所感最大程度的表現出來,如何做到將文章緊密銜接在一起,如何讓人感到身臨其境。這些說起來容易,做起來卻是相當不容易的。
當然了,語文中,重要的還是口語交際。學習語文,不就是要把語文運用到生活中嗎?所以紙上談兵是萬萬不行的。像現在,我們也應到接觸社會了。在這個年紀,應到多去接觸各型各色的人。即使做不到,見人說人話,見鬼說鬼話,至少也要學會察言觀色。要是口語交際做好了,對語文來說,那可是受益匪淺吶。
語文,不但是國學精萃,還是人與人之間看不見的連接線,同時,它也能體現一個人的教養。
學會語文,學會做人。
有人說,語文是最難的,又要理解,又要寫作,真是要命。但有些人卻說,語文是最容易的,也是最美的。但在我認為,語文是非常抒情的。語文,它有優美的句子,抒情的文章,也有各種各樣的詞語,語文是偉大的,它教會我們做人的道理,教會我們學習的方法。
學語文,非得用功。因為語文不只是要聽課就可以了,在重要的地方也要做上一些筆記,因為人的大腦不可能一下子能接受那麼多。就像魯迅先生那樣,老師一邊講,他一邊聽,一邊記,回家後就拿出來復習,這樣才能做到「溫故而知新」。最終,他就成為文學大師,一代風范。
語文的難點就是——寫作文。其實,寫作文主要在於積累詞彙,因為作文中經常需要用到一些好詞,如優美、動聽……。還有一點,就是要分清層次,不要東一句西一句的。馬克思就是一個好例子,他從小就背誦名人的文章中的好句。所以,在他的文章中,總會出現許多好詞好句。
學語文,就要下苦工夫,有人說,下苦功夫等於「自找苦吃」。每天,又要看書,寫字,還要想。其實,會駕駛語文這艘「船」的人,無不是經過風雨的吹打。只有這樣,才能使你變成一位出色的「駕駛員」。
學語文,就要經受的起風吹雨打,不要因困難而退縮,半途而廢。
有誰不想在語文的果園里結滿豐碩的果實呢?那就讓我們一起來學習語文吧!按照主席的一句話:學語文不是那麼容易的,而是要經過一番苦工夫的。
有的同學認為學語文很無聊,要背記的東西很多,根本就不想學,成績當然就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的,只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,發現了學習的樂趣,才有助於我們去持之以恆的學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學好不語文。
學習語文是一個積累的過程,只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量的閱讀與背誦,當我們空閑的時候,讀一讀好的書籍和文章,能豐富知識,不過,不能只讀,還要思考,我們應准備一個記錄與摘抄本,在閱讀的過程中將遇到好的句子抄下來,並不是的看看,讓它們變成自己的東西,當遇到疑點,難點時,也要記下來,與別人討論,聽取別人的看法,這樣才會有所長進,水平才會提高。
語文也是一門藝術,它需要我們從讀、說、寫三個方面去學習,去品味,去發揚。讀就是要去獲取知識,去欣賞;語文這門藝術,而說與寫則是我們對語文的體現,是我們學習語文真正需要的,既然這樣,我們就更應該利用空閑的時候去練習寫作,,多寫才能提高,才能真正把文章寫好,在與別人的交談中,學會運用自己從閱讀中獲取的知識,這樣我們能和語文聯系起來了。
懂了這些,在來學習語文時,便覺得不會枯燥無味了,反而會覺得是一種享受,當我們把學習當作是一種享受時,不學好也難了。
❻ 怎樣學好初中的語文周記600字
1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。
3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。
❼ 怎樣學好語文(初中版)
1、基礎要扎實,該背的古詩文,該記的生字詞一個也不能少,最好准備一個小本子,專門記自己容易讀錯寫錯的生字,古詩文中有很多通假字,在第一遍看的時候就該把通假字標記出來,然後死死記住它,不要在古詩文默寫上面丟分。
2、該看的名著盡量看完,特別是重要的名著的細節,如果時間來不及了,就去記最重要的人物及情節,自己整理個思維導圖,沒事就翻翻,還是好好學習一下。
3、要從現在開始積累好的詞句,詞和句都要,有的人閱讀其實都理解了,但是答題的時候就死活想不出合適的詞,然後就與得分點擦肩而過,所以還是要注意累積平時老師上課和講評試卷時提到的詞,建議在周末摘抄一部分,然後周一到周五去背記下來,不光是對作文有幫助,有些話還會讓醍醐灌頂,突然有了努力的動力。
4、作文初中階段,建議盡量寫記敘文,當然如果散文能做到形散神聚,議論文能條理清晰又富含深度,也可以優先選擇這些,寫記敘文,真情實感第一位,寫人,要學會從外貌神態動作,去刻畫形象,不要一昧地用高度概括的詞句。
5、最後要多讀、強記、勤寫
多讀,就是反復讀,據說,豐子愷先生的讀書法稱為「二十二遍讀書法」,對一篇好文章,前後讀二十二遍之多,並深有體會地說,把文章讀熟後,就會漸漸地從唇間背誦出來,多讀成誦,應當就是記憶之本。
強記,就是有目的地剋制自己,進行記憶,有些課程基本概念不記不行,如語文中的音形義、外語中的單詞等,理解了的要背誦,暫時不理解的也要加以記憶,並在使用中重新鞏固記憶。
古詩文,背誦後更易理解,理解後還會記得更牢固,當然這需要毅力和恆心,久而久之,不但大腦信息存儲得越多,而且會養成樂於記憶的好習慣,當然,強記和死記並非同一概念。
勤寫,不只是寫作文,那隻是其中的一部分。曰記、聽課筆記、