A. 六年級下冊語文第三單元試題及答案
一、給帶點的字選擇正確的讀音，在下面畫「――」。(3分)
肆虐(nüè lüè)鋥亮(zhènɡ zènɡ)大堤(dī tí)
皓月(hào ɡào)憑欄(pín pínɡ) 缺席(qū quē)
二、看拼音，寫詞語（8分）
lín xún bēnɡ tā zhànɡ dān kā fēi
chuǎi mó jiǎn lòu nà hán zhài wù
三、成語練習（10分）
1、寫出與下面詞語意思相近的成語。(4分)
水中撈月( ) 雷霆萬鈞( )
乾脆利索( ) 瞠目結舌( )
2、成語填空，注意帶點字的位置，思考它們的關系，再仿寫一個這樣的成語。(6分)
日夜()程：_____________驚心動()：_____________
()()不倦_____________()乾轉坤：_____________
四、判斷下面說法是否正確，在括弧里打√或×。（5分）
1、「洶涌澎湃」四個字按音序排列是「湃澎涌洶」。( )
2、「雷霆萬鈞」的「鈞」是古代的長度單位。( )
3、「揚湯止沸」和「赴湯蹈火」中的「湯」都指的是「開水」。 ( )
4、「看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星。」中的「紅五星」和「迷彩服」都是指人民解放軍。( )
5、辯論就是雙方各自闡明對某一問題的不同見解，並指出對方見解中的欠缺，以便得出正確的認識。( )
五、選詞填空（6分）
格外 更加 漸漸 常常 居然 果然
1、過了清明，天氣( )暖和起來了。
2、久別重逢，大家( )親熱。
3、媽媽說今天外婆要來我家，( )外婆來了。
4、學校圖書室的書，應該( )愛護。
5、他關心同學，樂於助人，( )受到大家的表揚。
6、我真沒想到他( )會相信XX功的歪理斜說。
六、根據課文填空。（12分）
1、「對你所要寫的東西，光_________________還不夠，還要能發現_____________________________的特點。」這句話是_______(誰)說的的，他的代表作有________________。(寫出一個即可)(3分)
2、《真情的回報》中，由於「我」真誠的服務，得到了訂戶們的回報有：①推薦訂戶，②___________________，③_____________________。學了這課，「我」懂得了：__________________________________________________________。(3分)
3、官兵們肩扛______的沙包，在泥水中來回_______。有的為了行走_______，索性_______奔跑起來。_______的片石割破了腳趾，他們____________。(《大江保衛戰》) (3分)
4、臨淵羨魚，不如____________；揚湯止沸，不如______________。
風聲雨聲濤聲，聲聲震耳；_____________________________。
天下無難事，_____________________。(3分)
七、閱讀短文，完成練習（25分）
（一）
1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一場接著一場，奔騰不息的長江，轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。荊江告急！武漢告急！九江告急！……災情就是命令，災區就是戰場。在這萬分危急的關頭，幾十萬解放軍官兵日夜兼程，朝著大江挺進。他們和幾百萬人民群眾一起，打響了氣壯山河的大江保衛戰。
1、按「災情危急」、「奔赴戰場」，用「‖」把這段話分為兩層。（1分）
2、從「奔騰不息」、「暴怒的巨龍」、「瘋狂地撕咬」等詞語中你體會到了什麼？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、從「日夜兼程」、「氣壯山河」等詞語中你體會到了什麼？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、下面句子中運用了什麼修辭手法？（3分）
（1）奔騰不息的長江，轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。
（ ）（ ）
（2）荊江告急！武漢告急！九江告急！ （ ）
5、朗讀「荊江告急！武漢告急！九江告急！」這句話應用＿＿＿＿＿＿＿＿的語氣，讀出＿＿＿＿＿＿的氣氛。（2分）
（二）老鼠嫁女
閱讀提示：
「男大當婚，女大當嫁」是天經地義的事。當一隻母鼠有了漂亮的女兒，她是如何嫁女兒的，嫁的結果怎樣呢？認真讀讀短文，你定會從中悟出點什麼？
從前，有一隻老鼠生下了一個漂亮的女兒，總想嫁給一個有權勢的人物。它看到太陽很非凡，就巴結太陽說：「太陽啊！你多麼偉大，能幹，萬物沒有你，簡直就無法生存，你娶我的漂亮女兒作妻子吧！」太陽客氣地回答：「我不行，因為烏雲能遮住我，把你的女兒嫁給烏雲吧！」
老鼠又去找烏雲，阿諛地對它說：「你娶我的女兒吧，______________________________」烏雲說：「不行，我沒什麼本領，我比不上風，風一吹，我就被吹跑了。」
老鼠一聽，原來風比烏雲更有本領，就找到風，對它說：「風啊！我可找到你了，__________________________________，我願將我美麗的女兒嫁給你。」風一聽這無頭尾的話，緊鎖雙眉說：「誰稀罕你的女兒，你去找牆吧，它比我行！」
老鼠一聽，又決定去找牆。牆揶揄地說：「我倒是怕你們這些老鼠，你們一打洞，我可就危險了。我不配作你的女婿。」
老鼠一想：牆怕老鼠，老鼠又怕誰呢？它忽然想起了祖宗的古訓，老鼠生來是怕貓的。它就趕緊去找貓，點頭哈腰對貓地說：「貓大哥，我總算相中你了，你聰明、能幹、有本事、有權威，作我的女婿吧！」貓一聽，倒是爽快地答應了：「太好了，就把你女兒嫁給我吧，最好今晚就成親。」母老鼠一聽，心想：貓大哥真不愧有魄力、有作為的.男子漢，總算給女兒找到了如意郎君。
母老鼠喜滋滋地跑回家去，大聲對女兒說道：「終於給你找到好靠山了，貓大哥最顯赫、最有權勢，你可享一輩子福呢！」當晚就把女兒打扮起來，請來了一群老鼠儀仗隊，打著燈籠、涼傘、旗號，敲著鑼鼓，一路上吹吹打打，把女兒用花轎送到了新郎的住地，貓一看，老鼠新娘來了，轎剛進門，還未等新娘下轎，就撲了上去，一口將可愛的新娘吞進肚裡去了。
1、給帶點的字選擇正確的讀音。（在正確的讀音下面畫橫線）(2分)
阿諛（ā ē） 如意郎君（jiūnjūn ）
顯赫（hèchì） 相中（zhōnɡ zhònɡ）
2、從文中找出下列詞的近義詞。 (1.5分)
奉承（ ） 喜洋洋（ ） 偉大（ ）
3、寫出下列詞語的反義詞。(1.5分)
非凡（ ） 偉大（ ） 危險（ ）
4、聯繫上下文理解畫線詞語的意思。(3分)
祖宗的古訓：__________________________________。
阿諛地對它說：__________________________________。
終於給你找到好靠山了：_________________________________。
5、將老鼠對烏雲和風的話補充完整。(4分)
6、貓對母老鼠奉承的話與太陽、烏雲、風、牆有什麼不同？從中你想到了什麼？(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、作文（30分）
題目：那是一次 的嘗試
提示：
1、「嘗試」也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目補充完整，寫一篇記敘文。
2、內容具體，感情真實，語句通順，有一定的條理。
［參考答案］：
一、nüèzènɡdīhàopínɡquē
二、嶙峋 崩塌 賬單 咖啡
揣摩 簡陋 吶喊 債務
三、1、海底撈針 排山倒海 直截了當 目瞪口呆
2、朝夕相處 黑白顛倒 ； 調兵遣將 粉身碎骨；
滔滔不絕 津津有味 ； 聲東擊西 瞻前顧後。
四、1.× 2.× 3.√ 4. √ 5. √
五、1、漸漸 2、格外 3、果然 4、更加 5、常常 6、居然
六、1、仔細觀察 別人沒有發現和沒有寫過 福樓拜 《包法利夫人》或《薩朗波》或《情感教育》
2、多給送報費；送自行車。誠實的勞動，換來的是難忘的關懷與愛意。
3、沉重 穿梭 快捷 赤腳 嶙峋 全然不顧
4、退而結網 釜底抽薪
雨水血水汗水，水水相融
只要肯攀登
七、（一）1、在「……」後畫「‖」。 2、能體會到「洪水泛濫、災情危急」等即可。
3、體會子弟兵戰士迎戰洪水的英雄氣概。
4、（1）比喻 擬人 （2）排比
5、逐漸加重 緊張
（二）1、ē jūn hè zhònɡ
2、奉承（巴結或阿諛） 喜洋洋（喜滋滋） 偉大（非凡或顯赫）
3、非凡（平凡） 偉大（渺小） 危險（安全）
4、祖宗的古訓：指古代流傳下來的，可以作為准則的話。
阿諛地對它說：奉承、獻媚。
終於給你找到好靠山了：好的依靠、依仗。
5、將老鼠對烏雲和風的話補充完整。（大意對就行）
「你娶我的女兒吧，有你這樣神通廣大的本領，我真非常敬慕你。」
對它說：「風啊！我可找到你了，聽說你很有本領，有權威，我願將我美麗的女兒嫁給你。」
6、貓對母老鼠奉承的話是十分高興，而太陽、烏雲、風、牆卻十分反感，從中想到的可以自由發揮。
B. 六年級上冊語文測試題及答案
學習六年級的語文知識要多做語文試題，因為做試題能系統地學習語文，打牢自己的語文根基。下面是我為大家整理的六年級上冊語文測試題，希望對大家有用!
六年級上冊語文測試題
一、積累與運用。(44分)
1、正確、工整地抄寫句子。(2分)
確實，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發展。
2、看拼音，寫詞語。(8分)
ɡū fù shōu liǎn ɡuò lǜ cēn cī bù qí
yān hóu juàn liàn fánɡ ài yù zhuó bīnɡ diāo
3、將下列成語補充完整，然後按要求寫成語。(4分)
(1)寫與這些成語相關的人物。
卧薪嘗膽( ) 破釜沉舟( )
紙上談兵( ) 指鹿為馬( )
(2)與“小心翼翼”結構相同的：
(3)與孔子教育思想有關的：
4、選擇題。(只填序號)(10分)
(1)對加點字解釋不正確的一項是 ( )
A、有教無類(類別) B、猝不及防(突然)
C、顧名思義(照顧) D、望而卻步(後退)
(2)與《最大的麥穗》這篇課文的啟示不相符的一項是( )
A、機不可失，時不再來 B、抓住當前，不要這山望著那山高
C、志存高遠，搶抓機遇 D、機會多的是，不用急於定奪
(3)下列句子中沒有語病的一項是( )
A、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。
B、每個學生都應該養成上課專心聽講的好習慣。
C、他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。
D、看了《青銅葵花》這本書，使我受益匪淺。
(4)下列表述正確的一項是( )
A、“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今至少有兩千年了。畫線句子中引號的作用是表示直接引用。
B、《煙台的海》一課是按春夏秋冬的季節順序描寫海上景觀的。
C、“春種一粒粟”中的“種”與農具“耙”有關。
D、《夾竹桃》的作者是著名學者季羨林，題目中的“夾”應該讀成“jiá”。
(5)下列括弧里，應填哪些短語?正確的一項是( )
有人說，寬容是( )，可以消除人與人之間的摩擦;寬容是( )，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜;寬容是( )，可以消融彼此的猜疑;寬容是( )，可以讓彼此間的心靈溝通。
①一座橋梁 ②一束陽光 ③一種鎮定劑 ④一種潤滑劑
A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②①
5、根據提示填寫詩句、名言警句。(8分)
(1) ，聞過則喜。 戶樞不蠹，
(2)“ ，死亦為鬼雄。”這是李清照的人生觀。“，要留清白在人間。”是於謙剛正不阿的寫照。
(3)什麼是春夏秋冬?古人用詩歌告訴我們：春，就是高鼎筆下描繪的“ ，拂堤楊柳醉春煙。”的爛漫;夏，就是令辛棄疾驚喜的“ ，聽取蛙聲一片”的熱鬧;秋，就是少年王勃吟誦的“ ，秋水共長天一色。”的和諧;冬，就是岑參眼裡的“忽如一夜春風來， ”的純潔。一年四季就是這樣充滿著詩情畫意。
6、根據課文內容填空。(12分)
(1)水與人類密切相關：水奔流不息，是 一切生靈的乳汁，它好像有 ……水穿山岩， ，從無懼色，它好像有 ……水還具有 、 的品行;我們贊美長江，她是 ，我們依戀長江，她有 ;在人們的眼中，煙台的海分明是一幅畫，是一道廣闊的 ，是一座壯麗的 。
(2) (國籍)作家莫泊桑被譽為“__________________ ”，它的_____________、 是膾炙人口的名篇。
(3)在________ __里，在__________里，在_________里，看不出有什麼_____________的時候，也看不出有什麼___________的時候，無日_____________。作者喜歡夾竹桃，不僅因為夾竹桃___________，還因為它能引起許多的幻想。月光下的夾竹桃，在季羨林眼裡是____________、是____________、是____________，真是浮想聯翩、妙趣橫生啊!
二、閱讀短文，完成練習。(21分)
(一)《三亞落日》節選(9分)
三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。
1、寫出下列詞語的近義詞。(1分)
洋溢——( ) 搖曳——( )
2、這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。(2.5分)
3、用“ ”畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。(2分)
4、“_________”、“__________”等心理描寫，表達了作者_____________之情。(1.5分)X| k |B| 1 . c|O |m
5、我們祖國風光秀麗，三亞在我國的_____省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風景名勝也都吸引著國內外遊客，如___________、_____________、___________等。(2分)
(二)自己建造的房子(12分)
①有個老木匠准備退休，他告訴老闆，說要離開建築行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。
②老闆捨不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家後來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是細料，做出來的卻是粗活。房子建好的時候，老闆把大門的鑰匙遞給他。
③ 這是你的房子 他說 我送給你的禮物
④他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建造房子，他怎麼會這樣呢?現在他得住在一幢粗製濫造的房子里!
⑤我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地“建造”自己的生活，( )積極行動，( )消極應付。凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
⑥把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進一根釘，加上去一塊板，或者豎起一面牆，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創造，不能抹平重建，( )只有一天可活，那一天( )要活得優美、高貴，牆上的銘牌寫著：“生活是自己創造的。”
1、選擇正確的讀音。(1分)
盡最大的努力(jìn jìnɡ ) 抹平(mā mǒ)
2、寫出下列詞語的反義詞。(2分)
消極應付----( ) 粗製濫造----( )
3、在文中括弧內加上關聯詞語。(2分)
4、給文中第③段的句子加上標點。(3分)
5、“無地自容”一詞在文中的意思是 ，木匠無地自容的原因是 。(1分)
6、“如果他早知道是在給自己建造房子，他怎麼會這樣呢?”將這個句子改成陳述句，但不改變原意。(1分)
7、我們應該怎樣“建造生活”?聯系實際談一談。(2分)
三、課外閱讀積累。(5分)
1、《青銅葵花》是作家 的作品，書中葵花的爸爸是個 家。
2、《三國演義》中“三絕”指的是 、 、 。(填人名)
3、《夏洛的網》作者是美國的 ，夏洛是一隻 。
4、《今天我是升旗手》中主人公 出生在一個 家庭，爸爸“六一”節送給他的禮物是 。
四、作文。(30分)
題目：我真希望
提示：1、把題目補充完整，橫線上可以填“有一個星期八”“書包輕一點”“擁抱媽媽”“有一雙翅膀”……
2、要求內容具體，有一定條理，語句通順，想像合理，書寫工整，表達出自己的真情實感。字數在450字左右。
六年級上冊語文測試題答案
一、
1、略
2、辜負 收斂 過濾 參差不齊
咽喉 眷戀 妨礙 玉琢冰雕
3、(1)勾踐 項羽 趙括 趙高
(2)逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等
(3)學而不厭、有教無類、不偏不倚等
4、(1)C (2)D (3)B (4)A (5)D
5、(1)知過必改 流水不腐
(2)生當作人傑 粉骨碎身全不怕
(3)草長鶯飛二月天 稻花香里說豐年 落霞與孤鶩齊飛
千樹萬樹梨花開
6、(1)哺育 德行 鑿石壁 志向 情義 善施教化;無窮的源泉 母親的情懷;背景 舞台
(2)法國 “短篇小說之王” 《羊脂球》《項鏈》《我的叔叔於勒》等
(3)和煦的春風 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特別茂盛 特別衰敗 不迎風吐艷 韌性可貴 地圖 荇藻 墨竹
二、
(一)1、充滿(彌漫等) 搖擺(搖晃等)
2、藍天 大海 白鷗 椰樹 沙灘
3、海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。
把細沙比作玉屑、銀末
4、擔心 誰都想 對三亞的喜愛
5、海南 桂林山水 、杭州西湖 、蘇州園林等
(二)
1、jìn mǒ
2、積極對待(積極面對) 精益求精(精雕細琢)
3、不是 而是 即使 也
4、“ ，” ，“ 。”
5、沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。木匠無地自容的原因是他沒有用心建造房子,自己建造了一座粗製濫造的房子。
6、如果他早知道是在給自己建造房子，他不會這樣。
7、圍繞“積極面對生活，認真做好每一件事”這一中心，聯系實際，意對即可給分。
三、
1、曹文軒 雕塑家 2、諸葛亮、曹操、關羽
3、懷特 蜘蛛 4、肖曉 軍人 遠洋巡航艦模型
四、作文(略)
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