『壹』 初中語文考試反思600字
初中語文是初中階段傳統基礎學科,其地位的重要是不言而喻的，通過考試後的 反思 能有效認識到自己的失誤。下面我為大家整理的初中語文考試反思600字，希望大家喜歡。
初中語文考試反思600字篇一
一次考試結束了，又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數。我什麼也說不出來，只知道，這一次真的很差勁!
翻開試卷，一個個刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的題目，「山島竦峙」睜著大眼卻寫成了「山『鳥』竦峙」，更讓人不可思議的是最後一個閱讀題下有一個「6分」的題目居然沒看見!除了沉默，我不知道還能做些什麼!
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現在卻被這刺眼的分數打到海底，很深，很深……看到這分數，我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之後，我沉默了，之後陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時都是哭哭啼啼，哭的一塌糊塗之後再怨天尤人，其實這種後果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學，之後對自己期望這么高，還不是自己造成的!
只是說想趕上這個，想趕上那個，別人都在進步，只有我在不斷後退，只能說自己不求上進罷了——可是，我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!
一天一天過去，只能把握住時間不讓它溜走，只能努力的一點一點追上別人，藍天下的我顯得如此渺小，何時才能向別人一樣?
初中語文考試反思600字篇二
這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。
首先，要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃 ，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累 好詞好句 。
第三，調整考試心態。戰略上藐視，戰術上要高度重視，不要對自己失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。
初中語文考試反思600字篇三
由於諸多的原因，使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。我終於明白山外有山，人外有人。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，連語文也都錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好 方法 。
沒事，這僅僅只是期中考，還有期末考呢，只要在下次的考試中，我不在犯錯誤，我還是有機會的。我一定不會讓老師，讓自己失望的
初中語文考試反思600字篇四
我叫______，在____次考試中，我考了____分，全班平均分是____分，最高分是____，我的分數比最高分差____分，比平均分差____分，在班裡位居____名。綜合分析，此次考試存在以下問題：
第一：思想不重視。認為這次考試是小考，沒有意義，對付對付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結果。平時我的語文成績不錯，在班裡居中上游。
第二：從此次考試中，發現自己的基礎知識不扎實。在基礎知識項目被扣____分，佔全部被扣分數的____%。原以為自己的基礎知識扎實，其實不然，給自己敲了警鍾。
第三：從考試中，發現自己上課沒有集中精神聽老師講課。因為很多老師講的內容出現在考試中，而自己沒有聽講，所以不會。
由以上幾點，我決定在今後的學習中，做到：
第一：重視每一次考試，當成練兵，積累自己的考試 經驗 ;
第二：平時加強自身的基礎知識的學習，不可滿足於現狀;
第三：上課注意聽講，認真記筆記我保證，在以後的語文考試中，一定要提高自己跌語文成績，希望老師和同學們幫助我、監督我!
次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的!
初中語文考試反思600字篇五
時間如流水般淌過,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.由於這並不是我真正想要的分數.為啥我不能考得再高一些呢於是,我開始自我檢查.
我 平時不上課不認真,地理竟然還沒及格,為此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要於下筆,要先在草稿紙上列出這道 題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整標致;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉, 拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想若是我能做到我以上提到的這幾眯,我一定能把考試中的失誤降到最低. 因此,我一定會盡力做到以上幾點的.
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.於是,我根據我自己的實際情況想出了幾 點.第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題相對容易,哪些題相對難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點: 若是有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.由於若是你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,其實寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題, 而忽略了別的題.第五點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.
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『貳』 考試成績出來後的反思初中作文10篇
考試不是目的，它只是一種手段，是為了檢驗學生這半個學期學習的情況，好使老師了解學生在學習中的缺點與不足。我要努力學習，爭取考個好成績，不幸負父母與老師對我的期望。下面是我為大家整理的考試成績出來後的 反思 初中 作文 10篇，以供大家參考借鑒!
考試成績出來後的反思作文一
「初一、初二、初三考試結束!」隨著廣播的一聲令下，終結了為期三天的期中考。收拾行李，背上書包，向校門口走去，不一會兒，客車駕到，我和同學坐上客車，朝家的方向駛去。
一到家中，第一件事就是拿出手機，一打開QQ，就有一條信息發了過來：「你數學148，年段第一。」收到這消息，我激動無比，也有所懷疑，反復確定之後才知道是真的。我既興奮又激動，飛快地跑到樓上，打開電腦，用游戲來犒勞自己。不知是心情使技術變好了還是本來技術就不錯，連打了兩場，滿滿的都是MVP，然後看了會直播，下樓吃飯了。
我打好了四碗飯，然後全家開始吃飯，爸爸經過了一堆的鋪墊之後，才繞到「靈敏度」主題：「你數學考得不錯，那你覺得你語文考得怎麼樣?」頓時，我有了種不祥的預感，弱弱地說了句：「應該不會很好，但不至於很差。」我又反問：「是不是知道語文成績了?」爸爸淡淡地說：「114。」瞬間，我從數學的喜悅中掉了出來，陷進了語文考砸的痛苦深淵中。我既失望又傷心，更不平的是，我一個做2號的才114，1號居然131，本想以數學的「壓倒優勢」超過他，沒想到竟被他反超了，直接從天堂跌入地獄。
吃完飯，又收到了英語和四個等級學科的成績，雖都考得還可以，但卻因一個語文而讓我無法開心，最不能忍受的是，1號英語又比我高。
第二天，媽媽又告訴我一個壞消息：下午去幫忙挖土豆。這真是雪上加霜啊，一個為期兩天的假期，居然就只摸了一次電腦，剩下的時光就是跟土豆以及我收到 其它 成績後的不良情緒一起度過了。
雖然考完了，但我的奮斗卻才剛剛開始，剩下的半個學期，我要加把勁，爭取期末考能達到我的目標：年段前30。
考試成績出來後的反思作文二
【終於收獲了好成績】
成績，考試的分數，是我們學生的命根子，因為，考不好將會影響以後的生活和心情。
我的成績一直都不是很好，從六年級開始，從優秀突然下滑，這是我怎麼也沒有想到的，簡直是「飛流直下三千尺」，全是因為我自己，和老師作對，這種狀態一直持續到了初二。
叛逆與青春期，使我變了一個人，兩年的放縱自我，使我的名次排到了倒數。倒數?我真沒想到，我已經差到了這種地步，我猛然感到，我必須要清醒清醒了。
可是，我身在一個紀律很差的班級，到現在也是如此，但我知道我必須要適應，初二下學期，我想開始努力認真起來，但是沒有想到這么難，因為落下了太多的課程，浪費了太多的時間，現在想要認真看懂題目，簡直就像在看天書一樣，所以，我必須要花費別人三倍的努力和汗水。
寒假，我開始了惡補之旅，補習之前在課上沒有聽懂的所有課程，也許別人在忙著過年，而我卻在努力的補習，天寒地凍，我不怕。因為，我心中有一個夢想——取得好成績!功夫不負有心人，初二下學期期初考試，我果真取得了比較滿意的分數，從原來的四門課不及格到只剩下數學一門不及格，我真高興!也真的感到很不容易，但我還不滿意，我的目標是要收獲更好的成績。
初三，我徹底放下手機和電腦，開始盡可能往前沖，但還是很難做到，我們班的紀律問題，還是讓我們班主任很頭疼，有時，我想聽課，但靜不下心來聽，但我始終堅持著，至少，我不能跟著那些不要好的人鬧。課後，那讓媽媽幫我補習。終於，期中考試，我的數學也及格了!召開潛力生會議的時候，我還被叫上台去領獎，校長發給我那本帶獎的本子，我至今還珍藏著。
至此以後，我更加奮發努力地去學習，在喧囂吵鬧的環境下學習，真的很艱難，但我堅持下來了，一模考試，我從倒數沖到了第30名，那些上課搗亂的、不聽的都被我遠遠地甩在了後面，這次我終於收獲了真正的好成績。
我堅信，只要願意去學，不被外界因素干擾，成績就會更上一層樓。
付出汗水，收獲成功!
考試成績出來後的反思作文三
【拿到試卷後】
上課鈴一響，英語老師拿著一大疊試捲走上了講台，笑眯眯地說道：「這次我們班期中測試英語考滿分的有三位同學，分別是郁博琰、談潔凡和吳昕愉。」那三個同學聽到了成績後變得特別神氣，眉毛揚起，就差低頭哼小曲兒了!
試卷一發下來，同學們的反應迥然不同。成績好的同學滿臉都是藏不住的笑容，眼睛裡閃著喜悅的光芒;平時成績中等的同學緊皺眉頭，可能希望再考好一點吧!那些成績差的同學眼睛都快貼到試卷上了，時不時用手擦擦眼淚……
我一拿到試卷，心花怒放，試卷上是紅筆寫的大大的分數——98+10，我眼裡閃著喜悅的光芒，心想，回去媽媽一定會表揚我的。我仔細地分析著題目，小聲嘀咕道：「這題也太簡單了!怎麼會錯呢!如果做對的話，就可以考一百分了!」真是又高興又生氣，但現在還能說什麼呢?不過還好，這樣也能為班級爭光了。
接著，老師在講台上仔細分析評講著試卷。我認真地聽著，覺得這張試卷的難度並不大，考到一百分也是可以做到的事情。下課後，同學們都誇我考得真好，我謙虛地說：「這也沒什麼，還有那麼多同學考得比我好呢!」我在心裡暗暗下定決心：從現在開始，我要再努力一點，上課大膽發言，認真聽講，回家認真復習。我相信自己期末考試一定能考出好成績來的。
這么一次小小的考試真是讓我明白了很多。我以後一定要認真對待每一次考試。
考試成績出來後的反思作文四
【考試成績出來後】
考試前，英語老師再次對我說：「這次考卷很難，一定好好看題，爭取再考一百分。」
我愉快地答應了，這有什麼難的。到了考場，我信心滿滿，一看題，慌了，沒有一道是課本里的，比去年的題難了很多。看著別人都開始答題，我也慢慢冷靜下來，認真做題。
回到家，我算一算不會的題，連九十分都考不到了。唉!蒼天吶，給我一個愉快的假期吧;運氣神東華帝君，求求你，破例一下，錯判一兩道題，不用考100分，90分也行啊，幫幫我吧，可憐可憐我吧。
不久，英語分數出來了。不出所料，88分。糟了，晨光大禮包要跟我說拜拜了。我傷心得差點大聲哭出來。完了完了完了。怎麼辦?
老師肯定有判錯的地方，我仔細找起來，眼珠快掉進考卷里了。可惜，沒有!我越來越傷心，越來越急躁，一時不知如何是好。
要補課了，我很忐忑不安，老師會說什麼呢?肯定說考得不好。天灰濛蒙的，下著瓢潑大雨，我的心也壓了一塊大石頭，郁悶得很。上學路上，正好碰到老師，老師什麼也沒說。我很納悶，怎麼回事?
到了班級，老師說：「這次五年級考卷比歷年考卷難，六年級的題都沒這么難，而且都不是課本里的。」我像雞啄米點著頭，聽老師說著。
「這次考試的學年最高分是88分，苗雨涵。」
啊?!我心裡一驚。雖然我沒像以前考到100分，但還是保持了第一，也不是太差嘛，我的心情得到了點安慰。
回家的時候，雨下得更大了，嘩啦嘩啦，豆大的雨點打在地上，濺起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。
考試成績出來後的反思作文五
【考試失敗之後】
今天，期中考試的成績出來了，我的心真是十五隻吊桶——七上八下。
來到教室以後，公布成績了，真是幾家歡樂幾家愁：有的人像是打了場勝仗的將軍，得意洋洋;有的人愁眉不展，捂著試卷，生怕被別人看見;還有臉皮厚的，雖然考得很差，還是一樣無所謂的樣子。這讓我想起一句話：樹不要皮，必死無疑;人不要臉，天下無敵!
我無助地坐在座位上，心「噗咚噗咚」地跳個不停，雙手合十，暗暗請求：觀音菩薩、如來神佛、太上老君……一定要給我一個好成績呀!一定要給我一個好成績啊!
終於，有人把試卷發給我了，我顫顫巍巍地接過試卷，看了一眼分數。88分!是88分!我頓時感到眼前一片漆黑，心瞬間像被雷劈似的，嚇得不知所措。這是老天爺在捉弄我嗎?我明明很認真地復習過呀!小鳥的叫聲、樹葉的沙沙聲……一切聽起來都是那樣刺耳。「88」分，這明明只是一個普通的阿拉伯數字，可此刻，他卻像一塊滾燙的鐵，燙得我苦口難言：「88分」，明明一直待在試卷上，可此刻，它卻像一隻小蟲子鑽進我的大腦里了，令我煩躁不安;「88」分，它明明是那樣光滑，可此刻，它卻像一把利劍，狠狠地刺進我的心靈，痛得我直掉眼淚。
這88分，在我眼裡，他正張著一張丑惡的大嘴，說：「你這個垃圾，居然連90分都考不到，真是個廢物，只會拖累班級。」聽著「它」說的話，我的眼淚流了下來。
放學了，我害怕地看了媽媽一眼，懷著忐忑不安的心情跟她說了這件事，想到了媽媽生氣的模樣，我嚇得腿哆哆嗦嗦，不住地打顫。誰知媽媽微笑地看著我，說：「一次失敗並不可怕，可怕的是不改正，我們回家一起看看錯在哪裡了，好嗎?」我感激地點了點頭。
我發誓：以後一定要好好學習，再也不讓媽媽失望!
考試成績出來後的反思作文六
【試卷發下來後】
這節語文課還是來臨了，幾天前的期中考試成績今天便要揭曉。語文老師面無表情地走了進來，把一疊試卷重重地摔在了講台上。教室里頓時一片寂靜，同學們不約而同地閉上了嘴巴，誰也不想成為老師的「出氣筒」。
老師緊皺眉頭，圓瞪著兩眼，嚴肅地說：「這次全班整體考得都十分……」大家屏住呼吸，眼睛直直地盯著老師的嘴。想著，老師嘴裡飛出的字，千萬不要是「差」呀!「差!」同學們剛才的一點點希望也破滅了，一個個垂頭喪氣，是如枯草。
開始發試卷了，我忐忑不安。唉，我這像盪鞦韆似的語文成績不知道這次盪到哪裡了。如果盪到90分以下，我該怎麼辦!閉上眼睛，我彷彿看到媽媽傷心的表情，彷彿聽到爸爸嘆息的聲音。老師批評的話語在腦海里飛過，批評的畫面在眼前浮現。我的心好像被它們撕碎了。「應藝菡，你的試卷發下來了，怎麼不看呀!」同桌小聲地提醒著。
我慢慢地睜開眼，發現試卷是反面朝上的，緩緩地舒了口氣，伸手慢慢抓住試卷一角，正想掀，沒想到那一角卻從手中滑落了，我這剛剛鼓起的勇氣又被澆滅了。
看還是不看?不看吧，心裡沒個底兒!看吧，又覺得壓力山大。風兒輕輕地吹著我的試卷，那一角又豎了起來，在微風中微微搖晃，讓我去翻它;鉛筆盒裡的一支鉛筆指向試卷的一角，讓我去翻它。我的手指緩緩向試卷的一角移動著，覺得這時間太慢長了。「太好了，我考了90分以上。」同桌高興得跳起來。
我一咬牙，翻!一個大大的91分出現在我的眼前，我拍拍我那可憐的小心臟。太好了，太好了，90分保住了，這下可安心了!
考試成績出來後的反思作文七
【期中反思】
這次的期中考試，我考得差，這次我拿手的數學成績居然考差了，才76分，我覺得這就是我不好好做作業，不好好復習才導致的吧。下次要認真做好作業，還有好好復習，不能再因為貪玩而不去學。
我的語文每次背誦，背完ok就好了，就去玩，我從來就沒有好好地背好古詩文，也沒有好好默寫，以後我會認真對待每一次的語文作業，會保質保量完成，不會去偷工減料了。
還有我的英語，我總是不好好背單詞和課文。寫練習時我也總是亂寫，我不懂裝懂每次我要說給媽媽聽，我總是說各式各樣的理由糊弄過去。但是我的英語確實是好了一點，有許多聽不懂的 句子 ，最近我漸漸能聽懂了，老師說的英語我已聽得懂了，我覺得只要我自己好好學英語，並且我也得喜歡上英語，不然我是不可能學好英語的，還有在上次外國友人來的時候，我還有勇氣和外國人說英語，就這一點就很不錯了，這一句就是我練好學好喜歡上英語的一個大進步。
最重要的是我的科學，我記得在初一時，我的科學成績是班裡的前幾。讓我記憶猶新的是初一的期末考試，我考了105分，那時我很高興。好像就是在那個時候，我就開始驕傲了，導致我現在科學滿分160分，只考了78分，很丟人吶。我這次是下定決心了，我要把我沒有學到的科學知識給補回來，我還要成為那個科學很好的人。
最後是歷史，我對歷史並不感興趣，所以我的歷史是不好的，我在初二時突然發現我錯了，原來歷史這門課是很有趣的，我越來越喜歡歷史了，可是我的分數還是太難看了，我每次上完課也不復習，就自顧自去玩，我相信我喜歡的課也肯定喜歡我，我以後的歷史成績一定不會差的，加油。
以上是我對各科的反思，我有偏科，我不能這樣，我要齊頭並進，加油吧。
考試成績出來後的反思作文八
【期末考試反思】
期末考試結束了，成績我也一一知曉，自己學習不足之處也一目瞭然，我要認真的對自己做一個期末反思。
這次考試與以往大有不同，是電腦閱卷要求是非常嚴格的，寫字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字，讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整，我決定要利用暑假時間把自己的字寫得漂漂亮亮的，讓別人看到我寫的字就會說道真是字如其人啊!
這次的成績對我來說是一百個不滿意，也使我在同學面前非常羞愧，我暗暗下定決心：首先我要合理利用暑假這個大好時光，把掌握不牢固的知識全部補回來，並在這個基礎上提前預習五年級的知識，比別人更勝一級，媽媽也告訴我一句話：「不怕同桌是學霸，就怕同桌過暑假。」這句話使我有了感悟，我應該比別人更努力來彌補自己學習的不足之處，只有更努力的人才會有更多的收獲。雖然這次成績不是很理想，但是我並沒有放棄學習，我要學會不懂就問，也要溫故而知新。
兩個月的時間足夠改變一個自己，改變自己是要靠自己的自覺，這個決心在我的暑假裡會默默的發芽。媽媽說：「我這次考的不理想，只能說明之前學的沒有學好，以後要更加努力。」加油!我相信自己一定是最棒的哦!
考試成績出來後的反思作文九
【知道語文成績的那一刻】
「老師，我考了多少分?」「老師，我考了多少分?」「老師……」嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，五一班教室里好像有一群小鳥在那裡叫。我的耳朵感覺也快被震聾了!
是呀，期中考試的語文成績大家都迫切地想知道啊!畢竟這是我們拼搏了半學期之後的「戰果」!雖然，我沒有在這群活蹦亂跳的「小鳥」中間，但是，我也不例外。我尤其迫不及待地想知道我的語文分數。因為我的數學和英語都已經知道了，分別是90，91。顯然，這兩門我都考得不怎麼樣，我把希望都寄託在語文這門學科上了!而且，我自信滿滿地認為這次我的語文成績一定在95分以上!
可是，出乎我的意料——老師公布了我們全班同學的語文成績，最高分仍然是董育涵99，而我居然只考了92。5!聽到這個成績的那一刻，我感覺自己全身的血液似乎都凝固了，心跳似乎也在那一瞬間暫停了!怎麼會?怎麼可能?該不會是閱卷老師誤判了吧?帶著這一堆的問號，我從老師手中取回了自己的卷子。天吶!我的作文怎麼才區區25分啊!這可真是史無前例啊!我緊握卷子的手開始不由自主地抖動起來，我拚命告訴自己：淡定!淡定!冷靜!冷靜!終於，我的內心平靜了下來!我開始字斟句酌地品讀自己的習作……過了好久好久，我恍然大悟!我明白了：原來我把老師教的「移花接木」創作法給用錯了地方!我陷入了深深的懊悔之中，還是自己在考場上沒有很細心地審題造成的「惡果」啊!
下次一定要好好地讀清題目要求再動筆!
我正思忖間，老師走了過來，她面帶笑容對我說：「李雅萍，你這次的習作內容跑偏了吧?讀起來，感覺你是在寫『假如我是上帝』哦!以後，在考場上務必做到審題正確啊!否則，可就是竹籃打水——一場空啊!」我愧疚地不住點頭。老師今天的話，我已經深深地印在自己的心上……
考試成績出來後的反思作文十
【期末考試的反思】
6月26日，對同學們來說是一個重要而緊張的日子，因為這一天，迎來了本學期的期末考試。
上午是語文考試，10點多，同學們陸陸續續到達教室，然後馬上拿出試卷復習，耿老師也在為我們做著最後的復習，教室里充滿了緊張的氣氛。快到考試時間了，我們來到考場找到自己的位置。11點整，考試開始了，同學們埋著頭，奮筆疾書地答著題，有的同學面帶微笑、有的同學面露愁容、有的同學胸有成竹、還有的同學抓耳撓腮……很快考試時間到了，老師收起了卷子。
下午考完數學後，奶奶問我：「考得怎麼樣?」我自信滿滿地說：「我感覺這次考試題目都很容易呢，語文99分，數學100分!」奶奶聽了，臉上頓時笑開了花。然而事與願違，第二天當媽媽告訴我考試分數時，我不敢相信，「不!我不要得99。5和96分呀!」知道分數的我撕心裂肺地大哭起來。爸爸安慰我：「你不可能每次都考雙百分，今年分數考差了，自己想想， 總結 下原因吧。」媽媽也在旁邊安慰我說：「人要學會承受挫折，考過了就要接受，要從這次考試成績上反思自己。」聽了爸爸媽媽的話，我反思著這個學期我的表現。
經過爸爸媽媽的指點，我從三個方面反思了自己：
1。復習准備。本次考試，我的態度有點驕傲自大了，又粗心大意，不然我怎麼會錯幾個簡簡單單的題目呢?比如說「追尋」的「追」我把「撇」寫成「點」了。
2。反思考試技巧。考試過程中沒有去理解題意。數學我居然連東南西北都搞不清。唉!真丟人。
3。反思考試結果。本次考試還是知識掌握不夠扎實，心態也沒有放平。這真是我有史以來最差的一次期末考試成績啊!
不過，塞翁失馬焉知非福?通過這次的失敗，我找出了問題，也學到了：做人要虛心，不能驕傲;做題要仔細，不能粗心;考試要檢查，不能大意。這次考砸，讓我學到了很多。我一定會改正身上的這些缺點，爭取不再犯同樣的低級錯誤，下次考出好成績!
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();『叄』 初中語文考試後反思
在日常語文教學中,如果我們能結合考點教給學生 賞文之道 和 為文之法 ,那麼日常語文教學與考試之間一定程度脫節的尷尬局面將會有很大的改觀。下面我為大家整理的初中語文考試後 反思 ，希望大家喜歡。
初中語文考試後反思篇一
時光飛逝，轉眼學期過半了，通過期中考試很有必要靜下心來，重新審視一下自己這兩個月的教學工作。
期中考試順利結束了，看著學生的成績，讓我感到自己和學生的付出有了一些回報!半個學期的學習，學生進步很大，增長的每一分都凝聚著師生的血汗。對於學生這樣可喜的成績，我很是欣慰，看到了更大的希望!逐題看過學生的試卷後，綜觀學生答題的情況，我發現了存在不少問題值得反思。
這次試卷重視學生綜合素質與能力的測試，評價形式比較靈活，基本體現了新課標的評價要求。試卷包括字、詞、句、閱讀、 作文 幾個方面。既考查了學生的基礎知識和基本技能，也檢測了學生的課外閱讀水平。做到題型多樣靈活，知識面廣，並蘊涵了一定的思想 教育 於試題之中。從學生的考試結果看較難。現就本次測試做如下反思：
首先是教師教學方式和 方法 ，總以為語文是熏陶和漸染的過程，或多或少的忽視了基礎知識的學習，特別是對於學習基礎差的幾個學生，還需要加強這方面的教學，還應該注重培養學生良好的學習習慣，師生都該踏踏實實走好每一步，先教好學好最基本的，然後才能夠加深和拓展教材的內容。
其次是學生的 學習態度 和策略。本此考試類型仍然是積累，閱讀，寫作三大塊，本次失分較多的是閱讀。閱讀題著眼於檢測學生閱讀方法與態度及知識面的能力，雖然平時已經注重給學生們在這一方面的練習與指導，但是練習得不夠扎實。從學生那裡了解到：有的是因為沒有接觸過的題目不會做，有的是粗心、不仔細，理解錯題目意思。要改變這種狀況，關鍵是讓學生掌握閱讀方法及技巧。寫作方面雖然有了進步，但還應繼續努力。
通過這次考試，在今後的教學中要注意重視學生的學習態度的培養，著眼於學習策略教學。繼續加強課堂教學改革的研究，不斷反思和改進課堂教學，採取多種形式進行教學，在實踐中不斷研究如何培養學生閱讀興趣，提高其閱讀能力和寫作水平;在練習中培養學生審題能力和答題方法，同時也培養學生仔細答題的好習慣。對於學習有困難的學生，學習能力有待開發的學生，要多單獨輔導，與家長密切聯系，獲得家長的重視。
其三是對教材的把握。七年級的閱讀教學特別要注重培養學生的獨立閱讀能力，指導學生學會閱讀不同文體的課文，
從這次檢測中可以看出，學生對基礎知識掌握扎實，今後在教學中要更注重培養學生閱讀和寫作的興趣。使學生愛上閱讀，愛上語文。
回想這半個學期以來學生在各方面的表現以及自己在教學中存在的問題，今後將從以下幾方面入手改進：
(一)不斷提高學生的閱讀能力。
「閱讀」在語文教學中具有舉足輕重的地位，培養學生的閱讀能力是教學的重點。今後教學中要激發學生的閱讀興趣，交給學生閱讀方法，擴大學生的閱讀量，多給學生創設閱讀能力訓練機會，從而促進和提高學生的閱讀能力。
(二)興趣先導，注重積累。
對學生的學習態度加強引導，激發學生的學習興趣;在教學中繼續加強對學生進行基礎知識的訓練與鞏固。努力做到要求默寫的課文、會寫的生字、詞語一課一清，每課的練習題一課一練一改!
(三)端正態度，培養習慣。
班裡多數學生缺少細心、刻苦的品質，馬虎、浮躁的學習現象嚴重。教學中，首先讓學生明確學習目標，端正學習態度，培養學習興趣，逐漸形成良好的學習習慣。
希望通過自己和學生的共同努力，不斷進步，不斷提高孩子們的語文素養。
初中語文考試後反思篇二
緊張的期中考試已經過去了半個月，成績好的同學更應該再接再厲爭取更好的成績，而成績不是太理想的同學更應該做出對這次考試的反思，下面我們來聽聽中考狀元面對全班同學講解了她的學習的方法，從學習的態度到學習的目標，從學習的勤奮到學習的恆心。
1、態度。態度決定一切。有這樣一句話：「當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶」。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
2、目標。目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
3、勤奮。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的「短處」，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的 總結 和 學習方法 的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的「短處」，力求一份耕耘兩份收獲!
4、恆心。恆心是人生的加油站。學習猶如 長跑 ，誰懈怠了，就會落後;誰不堅持，就不會到達終點。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，原因就在於有的同學經不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。
期中考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，卧薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。最後借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉：「成功的花，人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。」同學們，預祝你們在期末考試中都能取得優異的成績!
初中語文考試後反思篇三
在考試後，同學們都有一個感想：考試前，我們歡聲笑語;考試時，我么心驚膽顫;考試後，我們忐忑不安;考試完，發卷子時，沒發一個60、70分就會把我們就會嚇出「心臟病」來。
就在上個星期五，我么就進行了一次重要的考試---「期中考試」，就在今天，我們就發了卷子。
在課堂上，只聽老師說道：吳桐，數學：96分，語文：85分。聽到這個分數，我覺得自己的眼前一黑。「哇，考得這么差。」我心裡想。下課後，老師對我說：「吳桐，你應該不會考成這樣。」回家後，爸爸媽媽也說我這次沒考好。
我趴在桌子上會想起爸爸媽媽和老師說的話，想：這次為什麼我沒考好呢?是因為我不會，還是因為我粗心。
我想了一會，我終於你弄懂了我為什麼我沒考好了。因為，最近我上課時，老在下面做小動作，注意力不夠集中，總是東張失望。有時候還在下面悄悄地和同學講話。因為在和同學講話，做小動作，沒聽老師講課，導致有些題都會做，只有亂做一氣。還有一方面原因就是：粗心大意，本來還會做的題，結果做錯了。做完後不仔細檢查，做完後就自以為是對的。如果要檢查，也頂多是瀏覽一遍。
檢查出了問題，當然要改正了。我決定：上課認真聽講，跟著老師的「節奏」走，認真做隨堂筆記，不受其他同學壞的影響。做作業時，仔細認真讀題，把題目的意思弄懂後再下筆，做完以後，認真檢查三遍以上，做錯了題及時改正並記住。做完以後，還要復習今天學過的知識，還要把這些要求養成一種習慣，不要三做三不做。
我相信如果我能按要求達到這幾點，我的成績一定會一定會有所提升。
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『肆』 成績反思作文600字
學生的學習成績一直是家庭和學校比較關注的問題，那關於學生的成績 反思 作文 該怎麼寫呢?下面我為大家整理了成績反思作文600字，歡迎參考。
成績反思作文600字篇一
期中考試結束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些進退步，我想考一個好成績還相差甚遠，我認真分析了原因：
1、在考試前我並沒有深入復習，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善於積累。
3、復習沒有重點。 主要拉分的是英語。其實，英語一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今後的學習中會更加重視 英語學習 。
數學一直是我的強項，可這次發揮的也不是很令自己滿意，但也沒有發揮出自己應有的水平。主要是自己思想上的問題，我總認為數學沒什麼，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，數學既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。說到物理，我認為我比以前認真了，解題的技巧掌握的還不錯，以後在這方面還應加強。在物理的學習上，和數學有一些相同，都是解題 方法 。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。 努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗!
成績反思作文600字篇二
期中考試結束了，當試卷發下來的時候，讓我大吃一驚，英語成績竟然出乎我的意料之外的好，數學也是一樣，只有語文稍微差了點，但也考了90分。回家後，我對自己好好地進行了反思。
在期中考試之前的一段時間里，我沒有好好地把握住時間，雖然說在考試前幾天，有不懂的問題也知道問老師，抓緊了復習，可是已經晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張試卷。語文方面，我前面的基礎和閱讀做得很好，只扣了兩分，但作文卻扣了有八分之多，這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關系。英語方面，我的閱讀能力有待提高……
數學考了98分，雖然我沒有拿到卷子，不知道錯在什麼地方，但我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1.解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
媽媽鼓勵我說，一次考試考的好與不好都沒有關系，只要你能找出錯的原因，克服不良習慣，以後加倍努力，學習成績就能保持在前列。經過反思，使我知道了學習不能松勁，只要一松勁，學習成績就會一落千丈，一發不可收拾。
成績反思作文600字篇三
今天期中考試試卷發下來了，我這才知道數學考得83分、語文考得87分，我對這樣的成績非常不滿意，有許多不應該丟分的題目卻丟分了，為什麼會丟那麼多的分呢?因為我考試時粗心，而且在寫完後試卷也沒有認真地檢查好，導致該得的分也白白地丟了。
面對這次考試的失敗，我心裡好像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸一齊湧上心頭，心情久久不能平靜，我真後悔平時上課不聽課，搞小動作，有時還和別人逗笑，作業不認真完成，基礎不牢固，沒有做到勤學勤練，所以此次考試我又未能考出好的成績，真對不起爸爸對我的期望，也對不起老師對我地諄諄教導。
親愛的爸爸，請原諒您不爭氣的兒子，敬愛的老師，請原諒您頑皮的學生，請允許我鄭重地向你們說：「對不起，我讓你們失望了;在今後的學習中，我將會更加努力，一定會用優異的成績來報答你們的。」
人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我不能左右天氣，卻可以改變心情，我不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我會從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，卧薪嘗膽，及時己，為下一次考試做好准備。
成績反思作文600字篇四
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次成績不好，辜負了老師和家長對我的期望，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。
老師把試卷發了下來之後，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。犯了錯誤就要改正。通過這次考試，我想以後端正我的 學習態度 、養成良好的學習習慣。所以，我一定要加倍努力，吸取教訓，為考試做好准備，打好基礎，我相信有志者事竟成，我會爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的老師和父母。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於語文、數學和英語這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。其次，我還需要加強的是物理、化學、政治和歷史副科的學習。我不能再犯懶惰的錯誤了。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。所以我在以後的日子裡，會格外的嚴格要求自己。通過這次的考試，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
總之，我真誠地接受批評，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力，一定不使老師失望。
成績反思作文600字篇五
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學習情況毫不掩飾的透露出來。面對初中的第一次月考，我滿懷信心。雖然數學和英語達到了理想的成績，可是我一向「擅長」的語文這一次卻令我猝不及防。
人人都說：「一分耕耘，一寸收獲。」這句話我時刻銘記在心，通過這一次的考試，我也冷靜的分析了自己的不足：平時很少讀書，課外積累的知識太少了，導致詞彙貧乏，不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認真聽講，學習態度不端正，詩句的意思和用意不理解。老師反復提出的要點也沒有牢記，我還太自負，總覺得什麼都會，沒有把不懂的理解清楚，尤其是閱讀，我沒有用心的去讀、去領會，照以前的閱讀 經驗 做題，扣掉許多不應該的分數。我十分後悔。 總結 了這些之後，我明白了一個道理：業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。人只有勤奮刻苦、努力用功並持之以恆才能取得成功。
例如：黑人喬丹很喜愛 籃球 ，並且十分刻苦的練習，曾一度是小學籃球隊的主力，中學以後，喬丹隨夥伴們一起報名參加籃球隊，卻因為種.種原因沒有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進行練習，技術飛速提高，終於成為了一代籃球巨星，被人們稱為「空中飛人」。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終於成為一代大學者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來的，從今以後，我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個優秀的人。
成績反思作文600字篇六
考試完後就是令我們翹首期待的成績知曉日，到底是考好了還是沒考好?這個問題一直在我的腦海里縈繞，還沒等我們做好心理准備，我們的班主任已經殘忍的透露了考試成績的一部分風聲，話音剛落，就好像在教室里扔了一個炸彈，一下子就熱鬧了起來。
按理說這次考試很簡單，我們本來應該很有信心的等待著滿意的成績的到來，但是老師的一句話就把我們的美好泡影給打破了，「越是簡單的題越是會容易錯，它考的就是你的信心」，我們的眼前都不禁回放起考試試卷來，那個時候的我們看到試卷的那一刻就喜不自勝，然後就開始快速的答起題目來，答完之後也不認真檢查，
任憑讓錯題在那裡擺著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考後家長問：「考得怎麼樣?」我們一律回答說：「可以的。」
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心裡也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給「高」字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今後注意、並改正。以後，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。
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『伍』 語文考試反思作文
在考試的時候我們是如何進行反思的呢？下面是我為大家整理的關於語文考試反思作文，歡迎大家的閱讀。
時間總是過的很快，一轉眼之間就從我們指縫間溜走，抓也抓不住，一下子期中考試就過去了，接下來就是緊張的成績揭曉日，拿到試卷的那一刻，說不清什麼心情的我只能獃獃的看著占滿試卷的叉叉。
檢查完試卷後，我發現積累和運用是我最不應該出錯的地方，這兩個部分本來是我最應該拿到分數的部分，但是沒想到粗心大意的我竟然把分數生生弄丟了。看著那幾道簡單的題目都是課本上的題目，如果平時的時候我把課本背熟了，這里完全就不會丟分，這樣的認知讓我不得不重新審視起自己的智商來，這么簡單還會做錯，更何況具有思想深度的題了。
再者，閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多，把我的分數在無意間蒸發掉了。我恨自己為什麼那麼不小心，為什麼不再認真一點;恨改卷老師太小氣了，為什麼每題都從我這兒搶走一點分兒呢!
作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫，可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉，可憐的我腦袋怎麼就那麼不開竅?
媽媽知道我的成績以後，把我罵了個狗血淋頭，害我無地自容，巴不得挖個地洞鑽進去。她怕我不長記性，結合我平日的學習情況，送給了我句詩：平日不努力，考試徒傷悲。
經過了這次考試，我一定會謹遵老師和老媽的教誨，好好學習。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為：平日肯努力，考試突開竅。
我這次期末考試考得很不好，語文考了85.5分。我想：平常我考的成績都上90分，為什麼這次考不上90分以上呢?回家後，我把我鎖在房間里，在反思。
在基礎題上我扣了最多分，一些簡單的題都會出錯。第二題扣了4分，我看了一下寫錯的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細看了一下題目，是寫跟字相同的讀音，考試的時候，我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中，題目是寫根據課文內容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫了一個，寫對了兩個，錯了一個。在閱讀題里，扣了一個最可惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的ABB形式的詞語，我卻寫成不是顏色的。有個寫關於醫生技術高明的成語，我只寫對了一個，說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試後做了仔細的檢查，竟然沒檢查出錯誤，我想：是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案，卻沒有再讀一次題目，才來檢查。
從這次考試中，我知道了我考試時候的薄弱之處：①在做題的時候沒有認真讀題，只是一目十行。②在讀題的時候並沒有真正讀懂題目的意思，就開始寫題。③成語方面的知識不夠豐富，在課外得多多積累。④閱讀題的題目沒有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。⑤作文的題目要劃關鍵詞，要多讀關鍵詞，就能寫好作文。⑥做完題檢查的時候要再讀一遍題目，才來檢查答案，這樣才有效果。
俗話說：「虛心使人進步，驕傲使人落後。」在這次考試中，我也犯了這個毛病。要吸取教訓，要從摔倒的地方爬起來，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。希望下學期我能夠考到很好的成績，越來越進步。
今天，語文第三單元的試卷發下來了。我考砸了!我只考了91.5分。試卷的第一頁我就被扣了7.5分,看著考卷上鮮紅的「╳」，我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語，我居然連題目也不看清楚，就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語，一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的「敗」左右顛倒了，把驕傲的「驕」寫成了「嬌」，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。成績出來，老師也對我這個語文課代表有些失望，還專門給我進行了分析。我想，這次錯成這樣，都是因為我的基本功不扎實，考試時注意力不集中，太粗心，審題不仔細，課外知識積累太少，平時學習態度不好，錯別字太多，課外練習做得少，做作業不認真，字也寫得不好。
我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評，但媽媽還是鼓勵我說：「一次考砸，沒關系，關鍵是要吸取這次的教訓，以後一定要認真」。我一定會記住老師和媽媽說的話，認真上課，不開小差，一定仔細仔細再仔細，一定把字寫好。
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的.。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。
期中考試結束了，隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。早上第一節課，老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷。「我來念一下成績!」老師說。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，後悔不已，後悔自己當初怎麼不認真復習。教室里頓時陷入了「冰火兩重天」的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心裡也開始冒汗。「馬凡博，98.5分!」還不錯，我心裡的大石頭落了下來。試卷發下來後，我急忙在試卷上找錯誤。由於粗心，我以1.5分之差與滿分失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發揚「鍥而不舍，金石可鏤」的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能自信的面對挑戰。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。