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語文怎麼找形容詞

發布時間:2023-03-11 13:14:07

㈠ 語文中什麼是形容詞什麼是名詞。

形容詞是詞類的一種,主要用來描寫或修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質、狀態、特徵或屬性,常用作定語,也可作表語或補語。名詞是詞類的一種,屬於實詞。它表示人、事、物、地點或抽象概念的統一名稱。它分為專有名詞和普通名詞。

形容詞:表示事物的形狀、性質和狀態等。如「大、高、認真、生動、美麗、精明、可愛、冰涼、初級、高級、簡單、復雜」。

用法:

1、性質形容詞一般能受「不」和「很」的修飾。如「不大、很大、不生動、很生動」。少數狀態形容詞不受「不」和「很」的修飾,如不說「不冰涼、很冰涼、不雪白、很雪白、不初級、很初級」。

2、能修飾名詞,經常作謂語或定語。如「大眼睛、高樓、冰涼的酸梅湯、初級職稱。」

3、部分形容詞可以重疊。如「大大、長長、高高」。

4、可以帶賓語。

英語的形容詞:

形容詞是說明人或事物的屬性、狀態或特徵的詞,在句子中主要作名詞的裝飾語。形容詞通常置於其修飾的名詞之前,並且多數形容詞具有比較等級。

表示名詞的性質、顏色、大小和狀態等的形容詞。如:

He bought some new books. 他買了一些新書。

These books are new. 這些書是新的。

She wrote the letter with blue ink. 她用藍墨水寫了那封信。

The ink is blue. 這些墨水是藍色的。

㈡ 語文中怎樣區分形容詞和名詞

「語文中怎樣區分形容詞和名詞?」
形容詞一般為表修飾的..
而名詞是具體指某個物體或是名稱.
最容易區分的形容詞跟名詞的形式有:
(1)「...的...」「...得...」「...地...」
如:
「柔和 的 風」「柔和」即為形容詞.「的」後面一般為名詞.「風」則是名詞.
「高興得大笑」「高興」即為形容詞.這里的「得」是表程度或者狀態的.後面一般跟動詞.
「緩慢地移動」「緩慢」即為形容詞.「地」是修飾動作的.後面一般也跟動詞.「移動」即為動詞..
(2)「很...」「非常...」「特別...」「及其...」...
像這些表程度的詞後面一般都是形容詞
如「很漂亮」「非常漂亮」「特別漂亮」「及其漂亮」
「漂亮」即為形容詞...
而且這些標程度的詞也算是形容詞
因為它們也起到了修飾的作用...

現在就想到這么多了...
本人算不上什麼「明白者」
我語文也不算很好...
不知道我說的這些對你有沒有幫助...

㈢ 語文形容詞分類

漢語形容詞的分類
根據語法功能,形容詞可分為以下兩個小類:
性質形容詞:能受否定副詞「不」和程度副詞「很」等的修飾,表示事物的屬性。如:高、聰明、漂亮、干凈、大、敏銳、難、簡單等。
狀態形容詞:不能受否定副詞「不」和程度副詞「很」等的修飾,表示事物的狀態或情狀。如:雪白、金黃、筆直、通紅、糊里糊塗、亂哄哄等。
對形容詞的分類,我們一般採用上面的功能分類,可在實際的教學過程,老師有必要了解一下根據語義特徵進行的分類。即從人們對某一性質的態度來說,形容詞還可以分為:
正向形容詞:大、長、粗、厚、快、高、胖、好、積極、漂亮、聰明、勤快、善良等。
負向形容詞:小、短、細、薄、慢、矮、瘦、壞、消極、丑、 愚蠢/笨、懶惰、惡毒等。
這種分類在對外漢語教學中有時是很有用的。比如在比較句「A不如B+adj」和「A沒有B+adj」中,一般只能用正向形容詞,而不能用負向形容詞。對比如下:
我不如姐姐聰明/勤快。
*我不如姐姐愚蠢/懶惰。

漢語老師沒有口語老師高/好。
*漢語老師沒有口語老師矮/壞。

㈣ 什麼是形容詞 語文

形容詞:表示事物的形狀、性質和狀態等。如「大、高、認真、生動、美麗、精明、可愛、冰涼、初級、高級、簡單、復雜」。

用法

(1)性質形容詞一般能受「不」和「很」的修飾。如「不大、很大、不生動、很生動」。少數狀態形容詞不受「不」和「很」的修飾,如不說「不冰涼、很冰涼、不雪白、很雪白、不初級、很初級」。

(2)能修飾名詞,經常作謂語或定語。如「大眼睛、高樓、冰涼的酸梅湯、初級職稱」。

(3)部分形容詞可以重疊。如「大大、長長、高高」。

(4)不能帶賓語。

(4)語文怎麼找形容詞擴展閱讀:

形容詞的語法功能

形容詞在句中主要充當定語和謂語。例如:

作定語:大樹 紅太陽 年輕侍者 皎潔的月光 豐滿的臉蛋 粗壯的腰

作謂語:品行端正 論述簡潔 描寫生動 語言含蓄 態度委婉 觀點陳舊

形容詞一般不能帶賓語,但有些性質形容詞也表示動態,具備動詞的某些特性,可以帶賓語。帶上賓語以後,就成了「動詞」。這類能夠帶賓語的形容詞屬於兼有形容詞和動詞功能的兼類詞。例如:

純潔黨的幹部隊伍是當務之急。 (「純潔」原為形容詞,在此加上賓語「黨」作動詞)

這項舉措極大地方便了群眾生活。 (「方便」原為形容詞,在此加上賓語「群眾生活」做動詞)

有些單音節形容詞加上「壞」、「死」後,後面可以加上賓語,一般限於口語使用中,但不應算作形容詞帶賓語,而是述補短語帶賓語。因此,這類詞也不是兼類詞。

㈤ 語文形容詞大全,至少150個

能乾的主動的 活躍的 適應性強的
靈巧的 機敏的 有進取心的 機靈的
有雄心壯志的 和藹可親的 友好的 善於分析的 有理解力的
有志氣的 有抱負的 大膽的 有冒險精神的 有能力的,有才能的 辦事仔細的
正直的寬厚的 能勝任的 有信心的
認真的,自覺得體貼的
建設性的 好沉思的 有合作精神的 富創造力的
有一股子沖勁的,有拼搏精神的 有奉獻精神的 有獻身精神的
可靠的老練的,有策略的
謹慎的 盡職的
精悍的 認真的
有效率的 精力充沛的
充滿熱情的 善於表達
守信的,忠誠的 堅強的 直率的,真誠的
友好的 儉朴的 寬宏大量的
有教養的 有禮貌的 勤勞的 精神飽滿的
實的 殷勤的 恭順的 幽默的
公正的 有主見的 勤奮的
有獨創性的 首創精神愛動腦筋有智力的
理解力強的 有發明才能的,有創造力的 正直的
好心的 有見識的 精通某門學問的
心胸寬大的 條理分明的 忠心耿耿的 有方法的 謙虛的
目的明確的 客觀的 虛心的 守紀律的 有獨創性的
辛勤的,苦乾的,刻苦的 實際的 一絲不苟的 不屈不撓的
嚴守時刻的 意志堅強的 合格的 有理性的 實事求是的 講道理的
可信賴的 負責的 自覺的 無私的 明白事理的
真誠的 精明的 生氣勃勃的 光明正大的 塌實的 老實的 嚴格的
有實力的/有氣勢的 有潛力的 有歷史的 有安全感的
先進的 生活家庭化的 人性化的 令人自豪的
可靠/可信賴的 經濟實用的 技術領先/科技含量高 國際性的
公務商務化的 高效率的 高檔的 大眾化的
創新/開拓的 車系全,多元化的 自信的 注重生活享受的/有樂趣的
運動/有動感的 有智慧的 有野心的 有魄力的/有領導力
有品味的/有內涵 有魅力的 有激情的 有個性的
勇敢/勇於冒險的 嚴謹的 休閑的 小資的 現代時尚的
穩重的 實在/務實的 強壯/有力量感的 豪華氣派的 拼搏的/有沖勁的
年輕活力的/活躍的 另類的 開放的 積極進取的
粗獷的 傳統的 誠信的 有成就感的

小學語文常用形容詞

學問深廣:學富五車、滿腹經綸、才高八斗、學貫中西、博學多才、博古通今。鳥語花香、百花齊放、繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然。秋高氣爽、丹桂飄香、天高雲淡、紅葉似火、金風送爽、碩果累累。美如冠玉、眉清目秀、閉月羞花、國色天香、如花似玉、鶴發童顏。形容焦急:坐立不安、心急如焚、焦急萬分、心急火燎。

1、踏踏實實,指非常實際,一點也不浮躁。
出自鄧小平《關於國防工業企業的整頓》:「這個問題不是說一句話就可以解決的,要做許多踏踏實實的工作。」
2、沉甸甸,形容物體因過重,像要掉下來的樣子。此詞可用來形容東西很重,也可形容果實飽滿,有時也可形容心情。
如《第一次真好》:一顆顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。
3、花里胡哨,形容顏色過分鮮艷繁雜,也比喻浮華而不實在。
出自清·吳敬梓《儒林外史》第二十九回:「一同進到房裡,見滿桌堆著都是選的刻本文章,紅筆對的樣,花里胡哨的。」

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