好卷的答案語文答案是什麼意思

Ⅰ 一本好卷 6年級語文 答案

你問數學還是語文啊？

Ⅱ 好卷 六年級上冊 語文 答案

一、習作
1、生氣的人說：「O」是一顆炸彈。 屠夫說：「O是圓滾滾的豬肚子。快樂的人說：「O是一顆糖。殺手說：「O」是射出的子彈。悲觀者：「O」是什麼也沒有。進取者：「O」是前進的車輪。
樂觀者：「O」是一切都圓滿。倦怠者：「O」是苟安的小窩。
「O」是什麼？不同的人從不同的角度有不同的看法，請你自擬題目，寫一篇500字左右的文章，寫出自己對「O」的新的認識，體裁不限。
2、寫一篇家長或老師長輩教育你的一件事，對你有什麼影響？（500字以上）
3、 ________ 的美 （在橫線上填入一個詞，使題目完整。）
4、圍繞這次考試，寫一篇你對考試的感想。 （題目自擬）
5、我和書的故事。
6、 對於一個學生而言，學校真可以稱得上是第二個家了。在這個「家」里，我們學習知識，掌握本領，結交夥伴，開展活動。在這個「家」里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝，我們一天一天地長大。直到有一天，我們突然發現，自己終於要離開這個「家」了。頓時，校園生活的酸甜苦辣一起湧上你的心頭……
請你以《校園里的_____》為題（從「甜、酸、苦、辣」中任選一個詞，填在題目的橫線上），寫一篇習作，字數不少於400字。
7、 標點符號雖然小，但內涵十分豐富，能勾起人許多遐思，許多回憶。由「？→！」你想到了生活中的哪些人？哪些事？哪些感受？請選擇一件自己經歷過的事情，寫一篇500字左右的文章，做到內容具體，感情真實，題目自擬。
8、根據提供的詞語，展開合理的想像，寫一段話，在60字左右。（5分）
童年 游戲 照片 月光
9、以「流淚之後」為題，寫一篇文章。

要求：內容具體，感情真實：文中不寫真實姓名：不少於400字。（25分）
10、兩題任選一題。
1．生活中一定會有一些事情使你高興，或使你自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選其中的一件事寫下來，題目自擬。至少有400字。
2、______的日子。橫線可以補上愉快、倒霉、興奮……等詞語。不要出現真實的人名、班級和學校名。400字以上。
11、兩題任選一題。
（一）、培根說過：「如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。」在你的生活中，有過那些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享的？選一兩件事寫下來，題目自定。字數不少於400字。
二）、2008年的北京將舉辦奧運會，那時的北京會是什麼樣？請你以「2008年的北京」為題，寫一篇字數不少於400字的想像文。
12、生活當中，你一定也時常聽過或說過「你先來」這句話吧?你印象最深的一次是在什麼時候? 請你把這個小故事寫下來，再談談你的感受。
13、 在你的六年學習生活中一定發生了很的令你高興的事，請選擇一件寫下來。
要求：條理清楚，詳略得當，字數400字左右。
14、 作文題目：我真想對__________說。

提示與要求：

1．在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。

2．通過寫一件事或一種現象（這件事或這種現象會使自己煩惱、憂愁、高興……），將你想說的話寫出來。事情或現象要作為重點來敘述，記敘過程要完整。並在文中恰當明了地發表你對這件事或這種現象的看法、想法或認識、建議等。

3．思想健康，中心明確，內容具體，詳略得當，條理清楚，語言通順。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C……表示，例如「張三」用「A」代替，「李四」用「B」代替。字數在500字以上。
/15、 根據開頭，自己命題，編一個童話故事。

路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹……

二、口語交際。
1、 情境：彬彬正在看課外書，他很喜歡在課外閱讀書報雜志。可他的爸爸卻反對他看課外書，只是要他讀課本，做練習。可不，彬彬的爸爸又在說彬彬了：「你就是不好好復習功課，看起閑書來倒那麼起勁......」
要求：請替彬彬設計一段話回答他爸爸，要說服他爸爸同意彬彬在課余時間讀課外書，以消除父子間的誤會。（100字左右）

答：

2、 情境：廣州百貨大廈的一個櫃台前，幾個顧客正在看商品......
要求：如果你是售貨員，你會怎樣與顧客打招呼，怎樣向顧客介紹商品？請為售貨員設計有關話語。（約100字）
答：

3、 情境：小明因為搬家，到了一個新住宅小區居住，來到了一個陌生的居住環境，他要和居住在那裡的小朋友交往。正好小區花園有一群小朋友在玩游戲......

要求：請你替小明設計幾句和小朋友認識交往的說話。

答：

4、 在畢業水平測試結束後，班上要組織一次「心靈交融」班會。假如由你代表同學們向班主任致告別辭，你將如何滿懷感激和依戀之情發表感想呢？

答：

5、 當你升入中學，來到一個陌生的環境，在沒有人介紹的情況下，你怎樣自我介紹，讓別人認識你、了解你，想和你交往？

答：

6、 班主任老師要到你家家訪，你將怎樣接待？請展開想像用幾句話寫下來。

答：

7、 王小月發燒住進了醫院，星期六你到醫院去看她。想想你可能會說些什麼？把你要說的話寫下來。（約100字）

答：

8、 辯論

現在有許多同學願意上網，有人說上網看那些不健康的東西有害，有人說上網能開闊視野有益。就這個問題請你以「小學生玩電腦游戲利大於弊還是弊大於利」開展討論會，為了參加辯論，請你做好准備。

你的觀點是： 。你搜集了哪些電腦游戲的資料： 。你的理由是

9、 精彩的電視節目《大風車》時間到了。強強剛打開電視機，媽媽皺著眉頭，唬著臉，「啪」地一聲關掉了電視機。強強已經做好了作業，卻被媽媽押去抄寫枯燥無味的生字詞。如果你是強強，你能說服媽媽同意你看電視嗎？請你寫出來。

答：

10、 強強的媽媽因病去世，悶悶不樂的強強就要過生日了，作為班幹部你將怎樣為強強過一個歡樂的生日。讓他感受到班集體的溫暖。把你的想法寫下來。

答：

11、 下面是公共場合所常見的標語，從客觀效果和主觀情感看，最好的一項是哪一項（ ），陳述你的理由。

A.亂扔果皮紙屑，罰款10-20元！B.損壞公物是不文明行為，請自覺！

C.施工給您帶來不便，多謝合作！D.錢款當面點清，離台概不負責。

你認為好的一項是（ ）。理由：

12、 假如奶奶住在南京，當你聽到未來一個星期每天最高氣溫為39℃的氣象預報時，你給奶奶打了電話，請把你「說」的內容寫下來。（不超過80字）

自己：

奶奶：

自己：

奶奶：

13、 在日常生活中，你最看不慣的是什麼？為什麼？說說你的看法，要圍繞這個中心話題，把要說的話有條理地寫下來。

答：

14、 一位同學去東莞西正路12號找人，卻不認得路，就向一位70多歲的男同志問路。請你把問他的話寫在下面。熱熱人人忍如果我回答的好請給我分 謝謝DDCD

Ⅲ 《好卷》六年級下冊語文人教版答案

第一單元過關檢測卷 一、枯萎、鍛煉、挪移、基業、優雅、考驗、一番、赤裸

Ⅳ 榮德基好卷六年級下語文笫一組達標測試卷的答案

第一題：

(4)好卷的答案語文答案是什麼意思擴展閱讀

這部分內容主要考察的是《學奕》的知識點：

本文通過講述弈秋教兩個人學下圍棋的故事，說明了在同樣條件下，不同的態度一定會得到不同的結果，告訴人們學習必須專心致志，不能三心二意。

弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋,其中一人專心致志,只聽弈秋的教誨;另一個人雖然也在聽弈秋的教導,卻一心想著有大雁將要飛來,想要用弓箭將它射下來。雖然他們一起學習下棋,但後者的棋藝明顯不如前者好。難道是因為他的智力不如前者嗎？答案是：「不是這樣的。」

《學弈》出自《孟子·告子上》，《孟子》是孟子與他的弟子合著的。內容包括孟子的政治活動、政治學說、哲學思想和個性修養等。全書分為《梁之王》《公孫丑》《滕文公》《離婁》《萬章》《告子》《盡心》七篇。

這段古文共有5句，有兩層意思。第一句是一層意思，指出弈秋這個人是全國擅長下棋的人。這句話為下文做了鋪墊，因為「名師出高徒」，他的學生肯定都是高手，而且一定是高手如雲。第二層（第二、三句）卻出現了一種很不和諧的現象。

弈秋教的兩個學生，其中一個專心致志，把弈秋所教的話完全記在心裡；另一個雖然在聽，心裡卻在想著也許就有天鵝飛來，想著要拿起弓和帶絲繩的箭去把它射下來。結果雖然一同學習，後一個比前一個卻是遠遠比不上了。

Ⅳ 六年級語文下冊好卷答案

你可以到書店去找，一般書的後面附有答案；也可以把難題傳上來，大家指導你解答！

Ⅵ 優佳好卷六年級下冊語文答案

1、讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山岩下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，裡面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍牆，作防禦工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的鬆土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。一次，魯濱孫無意中掉在牆角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什麼時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由於事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎麼也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起！魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢於同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄。2、《魯賓遜漂流記》讀後感生存—對於生活在21世紀的我們，對於從小豐衣足食、嬌生慣養的我們，對於衣食無憂、不知飢寒的我們，似乎太遙遠了。又有誰完全解讀了「生存」呢？我們只是嗷嗷待哺的小鳥，只知從家人那裡索取，沒有考慮過「生存」二字。我也一樣，但英國大作家笛福的一篇《魯賓遜漂流記》深深地觸動了我，引人深思。《魯賓遜漂流記》講述了一個名叫魯賓遜的英國人愛好航海，在一次航行中，船遇到了風暴，魯賓遜被帶到了一個無人島上。他克服重重困難，在小島上生活了二十六年後終於回到了英國。這部書描寫細致入微，情節環環相扣，把人物內心世界細膩的變化，外部情景、景色的描寫渲染得淋漓盡致，使人彷彿身臨其境，讀來津津有味，是一部名副其實的真正堪稱不朽的名著。在讀到魯賓遜隻身一人流落孤島時，我為之擔心又著急；在讀到小島上一處美麗的自然果園的文字時，我真想插上一雙翅膀飛去，親眼看看滿園的繽紛、呼吸那沁人心脾的果香；當我看到土著人的「食人」式慶賀時，我不禁想：地域的不同竟讓不同的民族有如此大相徑庭的習俗；當我看到主人公歷盡種種困難，營造了屬於自己的「王國」時，我不由得感嘆他的生存能力和頑強與樂觀的精神……一本好書竟能帶給讀者如此之多，我驚異了。但令我感慨最深的，還是主人公竟如此會「生存」！試想，假如流落荒島的是我，就算同樣幸運：一艘大船泊到岸邊，那對我來說，也是毫無用處的——我不會在手無寸鐵的情況下製造小船，駛向大船。那我怎麼？只會恐慌地張望四周吧？只會無助地低聲哭泣吧？只會眼巴巴地等待救援吧？只會活生生地逼近死亡吧？我不敢往下想。不要說這種境遇，記得有一次上作文課，媽媽讓我一個人坐公交車去，因為是第一次獨自坐公交車，我心中有幾分懼怕。上車後發現只有一個空位，可——與之並排的座位上坐著一個滿臉胡須、身材魁梧、胳膊上刺著紋身、身上散發著濃烈香水味的「老外」！不知怎的，我的心中湧起了畏懼，坐，不惟有學會生存，才能在厚厚的雲層中找到陽光；惟有學會生存，才能在陰霾的世界裡找到方向；惟有學會生存，才能在千辛萬苦後開辟出一片鳥語花香！所以，學會生存吧！你將找到自己的未來3、我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激，我還不能想像如果自己真的置身於那樣的境地里，自己會不會痛苦地失去活下去的所有希望……出身於商人世家的魯濱孫，不甘於像父輩那樣，平淡地過一輩子，一心嚮往著充滿冒險與挑戰的海外生活，作文學會生存——讀《魯濱孫漂流記》有感。於是毅然舍棄安逸舒適的生活，離開家出海航行，去實現遨遊世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船隻打翻，魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上，在那兒度過了28年孤獨的時光。如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份信心。如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情況下與他們搏鬥嗎？不，我會躲得遠遠的，祈禱上帝不要讓他們發現我，因為我沒有那種膽量。我不得不承認自己是那麼得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包，學校、父母為我鋪設了成長的道路，而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年，沒有風浪，沒有挫折……而我，卻抱怨這，抱怨那。其實，我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人的關愛，是一種莫大的快樂……我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神！學會在逆境中奮發向上，克服困難！我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！希望可以幫到你！