中考如何考好語文

A. 初三怎麼提高語文成績

初三學生就要做到怎樣快速的把成績提高上去，那麼如何在中考前快速提分初三學生的成績呢?下面我就為大家整理一下初三怎麼提高語文成績，希望能幫助到大家!

打好語文基礎
首先語文的基礎題，古詩默寫、名著、文言、綜合學習，佔得分不多，但是丟分會變得很容易，語 文知識點多，一旦掌握不扎實，這丟一點，那丟一點，就會成為語文考試的遺憾，很多同學認為背六冊的古詩和現代詩才考7分，非常不值得，但我要說的是，難道 古詩你背了只是為了那七分么?作文里就不能加上幾句古詩潤色一下文章么，「吹面不寒楊柳風」朱自清所用的古詩多麼恰當和優美。做完數學題，拿起語文書背背 古詩難道不是一件很放鬆的事么?

初三如何快速提高成績 從學渣到學霸的逆襲

然後我們再來說一下關於閱讀和作文，閱讀的答題方法是固定的，同學們在中考前都要掌握語文閱讀的答題套路，但也不能臨近中考再去背，上了初三，就要去背 一背，在初三甚至初二初一也可以用到，你用的越多，越熟練，到時候就會寫得越完整，越有條理，讓閱卷老師打給你一個滿分!
積累——充分利用「邊角料」
所謂「邊角料」，是指時間的空隙。進入九年級後，由於學科知識的加深，課業負擔的加重，中考壓力的加大，語文學習常常被擠到了一旁，很多學生反映沒有時間預習，沒有時間復習，除了在語文課上學習語文外，就再也沒有其他時間學語文了。其實，進了九年級後，學習語文需要充分利用「邊角料」，如在靜靜等待上課的二分鍾，可以思考一個問題，可以記憶一句名言，可以背誦一段詩歌，可以閱讀一段文字，可以欣賞一幅畫，還可以聽一段音樂。在中午或晚上就餐時，可以和大人或同學聊聊感興趣的話題;在晚上上床休息時，可以看一篇小文章，讀一則小故事，既讓自己心情得到放鬆，也使自己增加一點閱讀量。所謂「邊角料」，還指內容的多樣。進入九年級，人們常常一切以考試為中心，總是針對考什麼而思考學什麼，這樣的思考和行為讓語文素養的提高失去了基礎。利用好「邊角料」就是要既學習書本內的，還要學習書本外的;既要了解校內的，還要了解校外的;既要了解文本的，還要了解生活的。多方面知識的積累才能夯實語文基礎，才能提高語文素養。語文學習猶如煲湯，要花時間還要有各種原料。
讀
每科用10分鍾左右的時間通讀教材，對不理解的內容記錄下來，這是你明天上課要重點聽的內容。預習的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當你的問題在腦中形成後，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以，發現不明白之處你要寫在預習本上。

以上就是我為大家整理的初三怎麼提高語文成績，僅供大家參考，更多中考信息請繼續關注本站!

B. 初三語文怎麼快速提高成績的幾條建議

初三學生要想快速提高語文，一定要注意自己的學習方法，下面我為大家總結了初三語文怎麼快速提高成績的幾條建議，僅供大家參考。

語文怎樣學習
1、背字典。不是在開玩笑，效果超乎想像!發明這個方法的是已故名家錢鍾書老先生。

2、每天堅持寫一段200字的豆腐塊，沒必要要求字字珠璣，主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞彙。

3、多上類似於新東方在線的相關教育網站，下載各地復習診斷試卷等，熟悉知識點與考試技巧。

4、多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果，對於豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用。

5、即使暫時不能完全看懂也要每天讀一篇或者幾段 文言文 。讀文言文最需要的是語感，經常接觸對於語感的培養大有好處。

6、讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文，不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章。

7、沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲。

8、每天早上起來，哪怕是走走路，新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富。

9、偶爾做首詩，不好不要緊，要緊的是你可以知道你的詞彙到底夠不夠，哪方面的詞彙量不夠。
初三學生學習語文的技巧
10、盡量不要在你的作文中用到非主流詞彙。

11、多看點中考(微博)試卷的精析文章，而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。

12、對於全國卷中考語文的前三項題目，在平時訓練中，遇到自己做錯的拿本子記下來，沒事的時候翻翻，無須特別記憶也一樣能記得住。

13、做詞彙選擇題目的時候，對於近似的詞彙，多念幾遍，培養語感。別以為語感可有可無，早早晚晚他會讓你大吃一驚。

14、 閱讀 文章完成題目類試題，在讀文章的時候切不可一字一句死摳，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養自己的第一感覺。

15、針對作文進行專項訓練：一周一篇作文，切記構思不要超過一個小時;時不時練習一下為某段話擬個題目。

16、不要試圖壓題，猜題。只需要按照正常復習步驟循序漸進即可。

17、針對各種文體的文章做專項練習。

18、寫作的時候要收放得體，別搞得憋半天好容易憋出個思路，一下筆就收不住，記住一句經典成語：過猶不及!

19、培養自己的想像能力。
提高語文成績的秘訣
20、每天看看電視新聞，讀讀報紙!至少30分鍾。

21、在兜里准備一個手掌大的小本和筆，碰到好的語句和詞彙，記下來。可不是只有在看書的時候，時時刻刻都要准備記。

22、每天看十五分鍾廣告。經典的廣告往往蘊含著語言的力量。

23、培養反向思路，換個角度能讓你的文章先聲奪人。當然，要在言之成理的范圍內。

24、培養在作文中駕馭情感的能力。

25、多看看《荷塘月色》之類的文章，多體會修辭的運用。

26、看看小小說，試著寫兩篇。小說惜墨如金的精簡能讓你養成一種良好的寫作習慣。

27、多記兩首詩，盡量從詩人的角度理解詩歌。

以上就是我為大家總結的初三語文怎麼快速提高成績的幾條建議，僅供參考，希望對大家有所幫助。

C. 中考語文怎麼提高成績，平時學習中應該注意什麼

中考中，語文的分數是120分，由基礎題，閱讀題和作文三大部分組成。因此想要提高語文成績，首先需要分析一下成績的來源，主要是試卷考試，我們針對試卷考試的所有題型進行分析，就可以找出自己的缺點。語文的基本技能包括文章的閱讀理解和文章的寫作。文章的寫作就是平時所說的作文，它是一個不斷積累不斷提高的過程，所以必須靠平時，靠基礎。

第五、抓作文，作文在考試中佔大頭，得作文者得天下，所以平時要多分析範文的結構，注意學習別人的條理性，層次性，學習圍繞中心來寫，表述要清楚明了，不要啰啰嗦嗦。方法就是先看一遍範文，接著模擬著自己寫出來，再對照範文找出自己不足的地方加以改正，然後再模擬著寫，這樣循環往復地寫，作文水平就會提高得很快了。

第六、養成記日記的習慣。每天記幾十句可以，三五句也行。寫的少可以鍛煉語句的精煉，寫的多可以鍛煉思想的豐富。不管多少，都要認真，都要發自內心。不知不覺你的寫作能力就有所提高了。

D. 中考前如何提高語文成績 怎樣學好語文

學習語文不僅僅是背文識字，還涉及到語言表達、邏輯思維、知識內涵、創造思維、審美修養等的學習。語文學習最根本的問題是培養文化底蘊，文化底蘊是學好語文的基礎，只有文化底蘊豐富了，才能較好地駕馭各種閱讀訓練材料和寫作。

中考語文學習方法

1.多讀，就是反復讀。據說，豐子愷先生的讀書法稱為「二十二遍讀書法」，他對一篇好文章，前後讀22遍之多，並深有體會地說，把文章讀熟後，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。

2.強記，就是有目的地剋制自己，進行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，並在使用中重新鞏固記憶。

3.勤寫，不只是寫作文，那隻是其中的一部分。曰記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬於這個范疇。

中考語文背誦方法

抓關鍵詞語背誦

所謂關鍵詞語，一是指需要背誦的文句、語段的領頭字詞;二是緊緊抓住容易聯想背誦內容的關鍵性動詞。如背誦《生於憂患，死於安樂》中歷數擔當大任的人遭艱難情狀的句子，可抓住「苦」、「勞」、「餓」、「空乏」、「拂亂」等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語來記憶。

按寫作順序背誦

文章的寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路，尋找利於背誦的策略也是常見的背誦途徑。例如，《核舟記》的寫作是空間順序，背誦時就可以按照這個順序來處理：整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個暗示空間順序的語句，同學們可以先將這些語句記熟。然後在拆分每一段的結構，梳理每一個段落的背誦思路。

採用「整分聯背誦法」

整分聯背誦法是指整體背誦法、分段背誦法與聯合背誦法，這幾種方法各有不同的特點、用途，並有一定的聯系。一般而言，整分聯背誦法要求學生先對課文進行整體閱讀，然後對每個語段進行分別背誦，將每個段落背熟記牢，然後再將所有的段落聯合起來進行記憶。對於較長篇幅的古詩文背誦篇目，如《曹劌論戰》、《出師表》等篇目，這種方法是切實、有效而便捷的。

語文考試病句題解答技巧

1.成分殘缺：這種毛病是指句子里缺少必不可少的成分，缺主語、缺謂語、缺賓語，例如：經過這次學習，對大家教育很大。

2.搭配不當：所謂搭配不當，是指句子中相關的成分違反了語法規律和語言習慣，在意義上不能配合。主語和謂語、動詞和賓語、定語與中心語、狀語和謂語都是句中密切相關的成分，在組織句子時，不注意它們之間的配合，就會犯搭配不當的毛病。例如：每年的發電量，向上海、南京等地輸送。

3.語序不對：這種毛病是指由於詞語的位置放得不對，從而影響句子意思的表達，造成語法錯誤。例如：我們必須認真克服並隨時發現工作中的缺點。

4.前後不一致：指句子在表達上前後矛盾，或前後不一致。例如：兩天兩夜沒停的牛毛細雨又下起來了。

5.成分多餘：成分多餘有主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語多餘。例如：聽了媽媽的話，我心裡感到又喜悅又滿意的心情。

E. 初三語文如何才能考高分 語文最快的提高方法

初三學生在中考復習階段一定要注意學習語文的方法，爭取讓自己的成績有一個最大程度的提升，下面我為大家總結了初三語文如何才能考高分，語文最快的提高方法，僅供大家參考。

基礎知識做到不丟分

初三學生應該爭取在中考的時候，基礎部分不丟分，基礎部分的考察類型題就等於是白給學生送分，不管自己之前語文成績怎樣，一定要將這部分的分值全部拿到手。

其實基礎知識部分的分還是很好拿的，大家只有平常多背誦，多積累，不難取得滿分，在距離中考還剩半年左右的時間，初三學生可以規劃好自己每天背多少古詩、重點課文以及文言文，怎樣安排復習等等。這方面的提高還是很容易的。

掌握各種類型題的答題方法和技巧

語文很多類型題都有一定的答題方法和技巧，不提倡初三學生每天只知道大量的刷題，最重要的是應該知道各種類型題的答題方法和技巧，總結出一些固有的答題公式，這會幫助你讓你的語文成績有一個非常快速的提升。

不管是閱讀理解、詩歌鑒賞、還是一些文言文、作文的考察，初中生應該總結出各種題型的答題套路，這樣按照固有的模式答題就算遇到自己不擅長的考試題，也可以大大增加自己做題的准確率。

平常多積累好詞好句

大家都知道語文的學習非常考察學生的積累，初三學生的學習非常緊張，但是大家也應該抽出一些時間放鬆休息，可以讀讀經典的課外名著，也可以讀讀自己習慣的書，在遇到一些好詞好句的時候，可以整理到筆記上，這樣長時間的積累背誦，自己在寫作文的時候就能夠很輕松的套用，對提高作文水平非常有幫助。

初中生多讀書還能夠提高自己的閱讀理解能力，從現在開始直到中考，如果每天堅持讀好書，相信你的閱讀理解能力會有一個很大的提升。

(本篇為原創作品，未經允許請勿轉載。一經發現，追究法律責任。)

F. 中考語文如何拿高分

下面我要為大家介紹中考語文的高分經驗和技巧，希望能對大家有所幫助。

一、學好課本知識

課本知識是中考語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。

也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些中考語文練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。

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二、注意課外積累

知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足中考語文的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。

我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網路上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最後一段某句的作用。

對於這種中考語文題型我們可以從兩個方面來回答：對於第一段的問題，從結構上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領全文，或起到引起下文的作用;

從內容上來說，是為下文作鋪墊和襯托，為後面某某內容的描寫埋下伏筆。中間某段的問題，在結構上是起到承上啟下、過渡的作用。最後一段或某句的作用是總結全文，點明文章主旨，讓人回味無窮，並與題目相照應。

2、文章表達了作者什麼樣的思想感情?

這需要根據中考語文文章的具體內容來回答，常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的，有的也許寫得比較含蓄，有的是直抒胸臆。

3、概括文章主旨。

對於這種中考語文題目，在回答之前一定要把全文仔細看幾遍，然後可以用這樣的關鍵詞來進行回答：「通過……故事，歌頌(贊美)了……表達了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。

我們也可以從文中去找，在文章的每一段特別是第一段或最後一段的第一句或最後一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達的主題。

G. 中考前如何提高語文成績 有什麼好方法

語文是中考的重要內容，想要學好語文一定要找對方法。下面介紹的是中考語文學習方法，僅供參考。

中考語文學習方法

第一，梳理匯總。這是基礎知識復習首要的工作，把要掌握的字詞以及成語俗語，還有要背誦的篇目整理到一起，這樣把知識集中到一起，不僅能夠做到一目瞭然，心中有數，又便於攜帶和記憶。

第二，合理規劃，循序漸進。語文基礎知識部分的一個特點就是量比較大，並且許多內容需要進行識記，對於這樣的學習內容而言，最有效的復習方法就是循序漸進，具體操作就是將這些知識進行分配，依據自己的具體復習情況合理地規劃到每一天當中，制定一個詳細的計劃，化整為零。

第三，找出重點難點，區別對待。在復習的過程中，要依據自己的情況找出重點和難點，也就是那些自己沒有記住或者記憶不清，甚至是存在偏差和錯誤理解的知識。復習中，可以先自己進行理解，然後再對照詞語或者成語的含義，對比自己的理解是否准確到位，那些理解准確的詞語可以一帶而過，理解上有問題的就需要重點記憶。

中考語文答題技巧

基礎知識題：信語感，多比較

這一塊包括語音、字形、詞語運用、標點符號、病句辨析等。做這一塊中考語文題的基本原則是信語感，多比較。我們已經作了充足的准備，我們已積累了大量的知識，因此掌握一定的方法和技巧，就可以應付這些中考語文題目：

首先，相信自己看到中考語文題時的直覺：有些詞語相信在以前已經出現過好幾次，即使你還有所猶豫，索性不要懷疑。相信自己的第一直覺就是正確答案。

其次，一定要克服還沒有看完整道題就急於選出答案的習慣：因為中考語文題沒有絕對的正確和錯誤。第一部分的都是一些基礎題，仔細認真一些就可以拿到全部的分數，不要無謂的失分。

文言文閱讀：聯系課文，聯繫上下文

中考語文文言文可能是有些人比較困擾的板塊，但是要知道中考的選拔性沒有那麼大，出卷老師不會特意出一些怪僻的題目為難考生，文言實詞和文言虛詞，一定是在課本中出現過的，考察的意義和用法也一定是常用的。一些選擇題你只要把選項一個個帶入，再看語句和邏輯的通順性就不難了。

因此，平常復習要著重課本中的文言文的復習，做中考語文題時也一定要聯系課本做判斷。其次，文言文一般中考察的是人物傳記類的文章，這類文章故事性強，我們可以根據文章的上下文來推測詞語的意義和用法。

科技文閱讀：抓信息，會比照

中考語文科技文比起其他類型的閱讀更難的是因為他沒有思維邏輯性，缺少故事性，考生不能選擇帶入性做題。

科技文不是考察我們對這個知識的掌握，也不是考察了解這個內容多少。它考察的是我們的篩選信息的能力。所以，我們要快速閱讀文章，了解文章大義和作者寫作思路，做中考語文題時把每一個選項返迴文章，認真比照原文就可以。