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小學六年級語文的三單元作文怎麼寫

發布時間:2023-03-14 06:26:23

A. 六年級下冊語文第三單元作文6篇

人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽光,照亮了我們的心靈;真情像一滴雨露,滋潤我們的生活。這里給大家分享一些六年級下冊語文第三單元 作文 ,歡迎閱讀!

六年級下冊語文第三單元作文1

在我們身邊,有許多事擦肩而過,但有一件小事,至今還在我的腦海回盪,讓我感動。

這事發生在一家商場,那天這家商場搞活動,所有的商品打七折,另有獎品贈送,而且規定晚上7:00—10:00。我和媽媽吃過飯就急忙趕去。我拿著籃子,隨便拿了幾件東西,媽媽就叫我趕緊排隊了。由媽媽去挑選東西。隊伍像一條長長的巨龍,我已經排在後面了。不一會兒,我後面來了一個男孩,年齡跟我差不多,他穿著一套校服,頭發有些枯黃,黑黑的臉。不一會兒,我便和他交談起來,我問:「你上幾年級了?」他說:「四年級。「你就買這點東西嗎?」「不,我媽媽在選購。」在交談中我才知道他媽媽下崗了,聽說這打折,才特意過來的,一般很少來超市。前面還有幾個人就到我們了,我們在焦急地等著媽媽。

突然,從商場出來了一個提著滿藍東西的人,我以為是媽媽,認真一看,結果是一個大約六十歲左右的婆婆,她看了看排得那麼長的隊伍,放下東西,嘆了一口了,搖了搖頭,自言自語的說:「哎呀,看來想買打折的東西還真不容易啊!」說著,正准備要走。這時,我身邊的男孩站出來,對婆婆說:「你用我這位置吧,婆婆。」「這怎麼行!」婆婆說。男孩不管怎麼樣堅決要把自已的位置讓給婆婆。自己站在旁邊等他媽媽了。

就在這時,男孩的媽媽提著滿滿的商品興沖沖地出來了,男孩低著頭向他媽媽說:「媽,我已經把位置讓給婆婆了。「他媽媽先上感到驚訝,然後微笑地帶著男孩離開了商場。

我看著他遠去的身影,突然感覺他的身影越來越大,我也是少先隊員,難道我不能這樣做嗎?

六年級下冊語文第三單元作文2

在一個風雨交加的冬天,小區里來了一對買栗子的夫婦,他們帶著個衣衫襤褸的小男孩。小男孩手裡端著一碗涼冰冰的湯,渾身顫抖。就在這時,一個婦女帶著小女兒來買栗子。小女孩看到了那個小男孩,覺得他很可憐,便對婦女說:「媽媽,你看這個男孩多可憐呀!」婦女也覺可憐,說道:「咱們回家拿些衣服送給他吧!」「好!」女孩不假思索地回答。女孩飛快地跑回家,拿出了自己心愛的棉襖,送給小男孩,並幫他穿上。小男孩高興地說:「謝謝小姐姐,我一點也不冷了!」這時又來了一個婦女,手裡端著一碗熱湯,遞給小男孩,說:「快喝吧,孩子,你肯定餓壞了。」小男孩狼吞虎咽地喝完了這碗熱乎乎的湯,甜甜地說:「謝謝阿姨!」那位婦女微笑著點點頭,滿意地離開了。又來了個小男孩,拿著一副針織手套,對小男孩說:「戴上它,你的手就不冷了!」又來了個小姑娘,拿著心愛的玩具和書本,多賣栗子的夫婦說:「叔叔阿姨,讓小弟弟多認些字吧!」小姑娘說完,放下東西,扭頭就跑。

「給,這些錢給孩子買點吃的。」「給,把這圍巾給孩子圍上。」「給,給孩子個書包和一些錢,讓孩子上學了吧!」……

夫婦倆立刻熱淚盈眶,心想:「人間處處有真情呀!」

六年級下冊語文第三單元作文3

生活就是你每天過的日子,過的好就叫生活好,過得不好就叫生活不好。但生活也可以是一位老師,教給我們許多事情,而這些事情是書本里學不到的。大詩人陸游說:「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。是啊,很多事要在生活中去探索,去實踐,從而才會得到真實的結果。生活,其實也教會我許多事。

生活,教會我改變自己。那是一個寒冷的冬天,也是放寒假的第一天。媽媽早就告訴我今天要上數學課,但我早就把這件事給忘了,認為今天是寒假第一天,可以睡懶覺。我睡在溫暖而舒適的被窩里,做著世界上最美的美夢。突然,我的被子一下子被媽媽掀開,美夢變成了噩夢。我開始大喊大叫,緊接著便是一陣哭鬧。我大聲哭喊著不去上課,可換來的卻是媽媽一聲聲的呵斥。

同樣,生活還教會我合理分配時間。這個 故事 ,是發生在一個美麗的春天,那次考試因為時間不夠,我有一道大題都沒做,導致分數很低,回家後等待我的肯定是一頓毒打,可萬萬沒想到,等待我的卻是一句親切的問候,我把情況如實告訴了媽媽,媽媽沒有發火,只是平靜的對我說:「你的情況,老師已經跟我說了,你這是因小失大,是萬萬不可以的,以後在生活中是要吃虧的。」的確,生活又教會我要合理安排時間。

生活教會我太多太多,謝謝你!生活!

六年級下冊語文第三單元作文4

一分鍾,兩分鍾,三分鍾直到無限,我所能做的只有等待,等媽媽的電話。因為媽媽答應了我,回家時給我帶個北京烤鴨。為此,我放棄了許多美食,就等著北京烤鴨,

媽媽遲遲不來,時間一分鍾的過去,我很奇怪,烤一個烤鴨,切一個烤鴨,怎麼這么慢呀?太慢了!已經三個小時了,終於,在我等待了三個小時又三刻鍾的時候,那個電話響起來了,媽媽的那個電話打碎了我三個小時的絕望,五點半已到,我的天,我就快餓昏了,還好電話響了。但命運總是如此捉弄人,我急急地跑到樓下,媽媽遞給我的竟然是兩條大活魚,一大袋兒麵粉,還有一整隻鵝。我的天啊,而且還全是生的,一點兒都不能吃。

我提著魚上樓,媽媽去拿北京烤鴨了!我看著魚開心地活蹦亂跳,我心理是一片死灰,又開始了我的乾等時間,20分鍾之後,窗外是夕陽西下。媽媽還沒有來,時間怎麼這么慢,烤鴨怎麼這么難,媽媽回家的路怎麼那麼漫長呀,終於,一陣敲門聲,媽媽回來了!我的烤鴨來了!我長舒舒了一口氣,完美。北京烤鴨,味道好極了!

六年級下冊語文第三單元作文5

中秋節 ,又是團圓節,是一家人團聚的日子。可是卻有許多堅守在崗位上的人不能回家。有消防員、環衛工人、警察、醫生……他們都是我最敬佩的人,他們在節日里不能與家人團聚,為了人們的安全和健康默默付出。

九月二十二日,陽光明媚,秋高氣爽。我和義工小天使們參加了「小小月餅表我心」的活動,去給那些堅守在崗位上的交警叔叔送上香甜的月餅。早上八點,我滿懷激動的心情和媽媽來到「孵化園」集合,已經有許多義工小天使拿著送給交警叔叔的月餅在等候了,看他們個個興奮又高興地在談論著今天的活動,我也加快了腳步,跑到隊伍中。沒過一會兒,人都到齊了,老師給我們講了活動規則和注意事項,我們細心聽完後,就兵分兩隊出發了。我們這一隊的目的地是富強路和大堯街的交叉口,我一路都很期待,希望快點到達。

很快,我們就到了目的地。幾個交警正在執勤,他們身著天藍色制服,外面套著熒黃色的馬甲,帶著一頂白帽子和一副白手套。英姿颯爽、威武、神氣。老師告訴交警們我們的來意,交警們面帶笑容站成一排,我們輪流送上香甜的月餅。一個小朋友先向一個交警阿姨獻上了一束美麗的鮮花,馬上就輪到我了,我在心裡激動又緊張暗想:待會兒該對交警叔叔說什麼好呢?不知不覺輪到我了,我微笑著走到交警叔叔面前,雙手捧起月餅,說:「叔叔,您辛苦啦,祝您中秋節快樂!」交警叔叔接過月餅,對我笑了笑,說:「謝謝你,小朋友。」我覺著有點不好意思了,連忙回到了隊列中。活動結束後,我們和交警拍照留念。

今天我不僅近距離了解了交警叔叔的工作,還感受到了他們的辛苦和敬業,雖然我們只獻上了一份小小的心意,卻代表了我們濃濃地敬意。

六年級下冊語文第三單元作文6

「對我而言,你只是一個小男孩,和其他成千上萬的小男孩沒有什麼區別……如果你馴養了我,我們就彼此需要了。對我們而言,我是獨一無二的,你是舉世無雙的……」

這是小狐狸和小王子的對話,我一直認為《小王子》是一本幼稚的書,爸爸卻說它是一本直擊心靈的哲學童話名著,優美通俗中蘊含著深刻,不光小孩子可以讀,連大人都該好好讀一讀。

這個 春節 疫情肆虐,不外出不瞎逛,安安靜靜地看一本好書,不給大人們添麻煩,就是給國家做貢獻。

記得五年級的時候,爸爸給我看了《小王子》的電影,我被小王子和小狐狸,小王子和玫瑰,小女孩和怪爺爺的故事所感動,鼻子酸酸的,不由地掉下了眼淚。

爸爸看見了,怎麼好好的就哭了呢?沒哭,沒哭,誰哭了呢?但是眼淚還是噼里撲魯地掉個不停,我一邊不好意思地笑著,一邊忙擦著眼淚。爸爸笑著說,哭也沒什麼丟人,哭和笑都是人類正常情感的一種表達,不會哭了,不會笑了,反而有了問題,讓真情自然的去流露也是一件美好的事情;不過,要是在公共場合,不能很好的控制自己的情緒也是一種幼稚的表現。

今天再讀《小王子》,不由的從字里行間讀出了它的深刻。也許每個人的心裡都有一個屬於自己的小王子和小狐狸,也許每個人都能從故事當中找到屬於自己的意義,這正是一本好書帶給人們的價值和魅力。

其實每個人都有一顆自己的小星星,星星的意義因人而異,我的星星對他人而言,不過是一顆閃光的小東西。但是我就站在那裡,當夜深人靜的時候,你偶爾仰望星空,我正對著你微笑……

再讀《小王子》,我讀出了四個字「協同成長」,我想對父親說,你就是我生命里的小王子,我永遠是你可愛的小狐狸!


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B. 六年級語文第三單元作文怎麼寫

六年級上冊第三單元作文範文一
「只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間」,這是人類對愛的呼喚。在社會上,到處都需要愛,在我的生活中,到處都充滿愛,。愛一直伴隨我成長,我也就學會了愛。

在一次偶然的機會,我從外婆口中得知,有一位孤寡老人,她已經九十高齡,老人的丈夫早年就死了,自己又無兒無女。幾十年來,她一直一個人生活,生活得很困難,如今又加上病,唉!真可憐啊!聽了這件事,我一直憂心忡忡,我想:老奶奶生活得這樣拮據,我得去看看她。

那天,我在媽媽那兒「打工」掙了六元錢,我欣喜若狂。我拿著錢,在街上買了梨,朝老奶奶家走去。到了老奶奶家門口,朝裡面一看,只見屋裡牆壁黑黑 的,鍋碗是舊的,床單也破了,真寒酸啊!我走進了門,老奶奶正躺在床上捶著自己的腿,我把梨提到老奶奶面前,說:「老奶奶,我來看您來了,我給您買來了水 果,我削給您吃吧!」

我拿起刀,輕輕地削著,梨皮一塊塊落下來。梨削好了,老奶奶拿著梨,看著我,神情激動,她說:「謝謝你,好孩子,真不知怎麼感謝你才好呢?」

「不用謝,老奶奶,我以後還要經常來看您呢!」我又看了看四周,發現地太臟了,於是,我拿起掃帚,輕輕地掃起來,地面很快乾凈了,太陽照射進來,這間小屋裡立刻充滿了溫暖。這時,一雙溫暖而粗糙的大手握住了我,老奶奶的臉上已經露出了笑容。

看著老奶奶蒼白的臉笑了,我真感到高興。我想:只要人人都獻出一份愛,世界怎能不變成美好的人間呢?
六年級上冊第三單元作文範文二
「靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……」一支悠揚動聽的歌曲飛出我家窗口。我正在學唱這首歌,獻給我最敬愛的鄭老師。鄭老師30多歲,白皮膚,大眼睛,櫻桃嘴旁還有一對甜甜的酒窩。我曾把她比作園丁,但是有人更形象地說她是紅燭。

在我記憶里的珍珠里,還有那麼一粒。一次,我的胃病又發了,上課時胃裡像有千萬條小蟲在蠕動,又像上萬根小針在亂扎,難受極了。鄭老師知道了,先拿葯給我喝,又打電話到家裡,因為家裡沒人,所以攙著我,送我回家。一路上,我幾次險些摔倒,望著那毒辣辣的太陽,我渴得唇裂舌燥。老師見狀,將我扶到一個水果攤旁,買了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一,抓起一片就吃。吃完了,我才發現老師比我更渴更熱,一縷烏發緊貼唇邊,渾身都汗淋淋。我忙把第二片西瓜遞給她說:「您也吃呀,老師!」可他笑笑說:「不,你吃吧!瞧你渴的……」到了家裡,她又為我找葯,倒開水,一切安排妥當後,又急匆匆地趕回學校上課去了。

那天,我親身體會到人間的關愛

C. 六年級下冊語文第三單元作文

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是我整理的六年級下冊語文第三單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級下冊語文第三單元作文 篇1

每個人都有一個理想,每個人生階段的理想也許會是不同的。但是有一個理想,一個信念對人生的重要性是不言而喻的。

在我還是很年幼的時候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然後做自己喜歡做的事情

這個想法一直持續到小學時,那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多,而且又有為數眾多的測驗及相應的考試,所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。

知道上了中學,適應了規律的學習生活,這時才不致太過無聊了。在經常看望過醫院里的奶奶之後,看到醫院里醫生的盡職盡責。救死扶傷,那在病人痊癒後的驚喜與自豪,深深的吸引著我。

所以,現在我的理想,就是一名為人民服務的醫生。

我想起了醫院里新來的實習醫護人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天後,我也會像他們一樣,以著那樣一個身份進入到哪個神聖的領地,我的眼中也會有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個鮮活的生命。

六年級下冊語文第三單元作文 篇2

在以前,我曾經有過許許多多的理想,例如:想當醫生,想當工程師,想當總統,想當一名享譽全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當我讀到愛迪生的書籍的時候,我就立志要當一名發明家。

我從心底里佩服愛迪生這個發明大王,他曾發明裡一千多種的發明。為全世界做出巨大的貢獻。他發明了電燈,給世界帶來了光明;他發明了留聲機,把人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了,促進科學研究的進步。我從小就想為國家作出貢獻,奉獻出自己的綿薄之力,令自己的國家更加發達、更加科學。正因為閱讀了愛迪生的書籍,讓我正確的樹立自己以後的目標,並為這個目標努力實現它,不會再胡思亂想。

做一個發明家不僅需要智慧和了解生活細節,還要堅持不懈的毅力!愛迪生在發明電燈之前曾失敗了千餘次,但愛迪生並不氣餒,越挫越勇,最後功夫不負有心人,愛迪生終於發明出了電燈。愛迪生因為有這種毅力,所以在後來他取得了偉大的成就。有一句名言「天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水」這句名言一隻勉勵我。我以後會在生活的坎坷中磨練出堅定的信念,從生活獲得智慧,從學習中得到知識。

在今後的生活中我會努力學習,向自己的目標邁進!

六年級下冊語文第三單元作文 篇3

理想是人生導航的燈塔,理想是催人奮進的風帆。每個人都會有一個遙遠而又璀璨的理想,我的理想是一名訓練有素的軍人。

說到軍人,你們肯定會想到整齊庄嚴的方格隊,以及充滿綠色味道的軍營。是的,我不由自主的嚮往在那種環境下茁壯成長,做一個保衛祖國、保衛人民、保衛社會的軍人。

在口號響徹雲霄的軍營里,吃苦耐勞的精神、純潔無瑕的友誼、奮勇當先的戰斗無不體現出軍人的嚴格要求與高尚品質。我相信,這里也會讓我成為優秀合格的軍人。

人是為了自己的希望才活著的。這是蘇聯著名作家肖洛霍夫的名言。是啊!只有擁有理想的人才算真正活著,反之則是空虛的。

70周年的大閱兵,中國人民觀看的雄武之師,裡面卻包含著軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前,心繫祖國的軍人使我尊敬、愛戴,更使我產生要當一名軍人的輝煌理想。

理想是風吹拂熄滅的火,理想是火點燃生命中的燭,理想是燭照亮前進的路,理想是路引領你走向成功。請記住肖洛霍夫的那句話:人是為了自己的希望才活著的。

六年級下冊語文第三單元作文 篇4

理想是每個人對未來的憧憬與未來。理想就好像是天邊的條條彩虹,豐富多彩。沒有理想的人必定是可憐的人。

我的理想是當一名律師,當我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的為受害者討回公道,讓那些害人者得到應有的懲罰,我心中的佩服感油然而生,我多麼希望在不久的將來,也可以向那些叔叔阿姨那樣站在庄嚴的法院上,用自己豐富的法律知識為受害者伸張正義,討回公道。

我上小學三年級時,發生了一件事,也正因為這件事,我很想當律師·。

那時,我們正是在秋遊的時候,老師給我們每個人發了一件衣服,並交待我們把衣服放好,不要弄丟了。可過了不一會兒,兩個同學便吵了起來。這個可難不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化沒事。所以,這兩位同學便找我給他們評評理了。當我聽了事情的來龍去脈後,便皺下眉頭說:「就這點小事,至於嗎。得饒人處且饒人嘛」之後又對另一個人說:「盡管,你不是故意的,但最起碼要對她道個歉吧,不應該張口就罵他,推他。」兩位同學好像明白了什麼就互相道歉。

回到家後,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:「就你這嘴皮子,長大後當個律師都是輕輕鬆鬆的。」而爸爸的一句話卻讓我給自己開辟了一條新的道路;當律師。也就是從那時起,「律師」這個詞便在我的內心深處發了芽,直到現在,我還是念念不忘。

世界上最開心的事,莫過於為理想而奮斗。理想也是前進的動力,沒有理想,生活或就像一灘死水,死氣沉沉。所以,要從小樹起理想,而理想而前進。

六年級下冊語文第三單元作文 篇5

每個人都有自己理想,有的想當記者,有的想當翻譯官,有的想當軍人,有的想當設計師,有的想當,而我想當發明家。

我想當發明家,是因為發明家可以發明很多的東西來幫助人們,還可以發明機器人來保衛我們的祖國,所以我想當發明家。

假如我是一名發明家,我要發明許多機器人,為人們服務,看機器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機器人吧。

第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時,它能用刀將穀子、高粱等農作物收割回來,放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田裡,它就會把蟲子一隻只吃掉,如果,一些農作物枯萎了,它就會把枯萎的農作物剪下了,放進嘴裡然後變成它的能量。

第二位是,邊防戰警,它是一個高智能機器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強的防禦力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個種先進的武器,當它發現的敵人時候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。

第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區里用手挖,再用手把探到的礦裝進肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。

我為了實現我的理想,我要好好學習、天天向上,因為只有這樣,我才能實現我的理想。

這就是我的理想。

六年級下冊語文第三單元作文 篇6

理想,會使絕望的人重新啟程;理想,會使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想,我的`理想是當一名圖書管理員。

我的這個理想是這樣開始的。我上小學時,媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。於是,我有空的時候,就慢慢地啃這些書,啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書,成了一條不折不扣的「小書蟲」。為此,媽媽為我買了更多的書,也為我添了一個書櫃。「從今天起,這些書的來來去去都記下來,借給同學的也要記下來,向學校、同學借的也記下來。」媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書的大權交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書,就是打理這些書。每當看到哪本書弄臟了,就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書櫃里這些乾乾凈凈、整整齊齊的書時,心裡特別舒服。從此,我便有了當圖書管理員的念頭。

如果我當上圖書管理員,首先要做到愛護書,把書打理得干凈整齊。我知道要想實現理想並有是一件容易的事,現在就需要積累經驗。所以我就從家裡管書開始做,替班級管理圖書開始做。學習怎麼給書分類,不但要把書排得整齊,還要排得美觀。每當我把班級的書櫃打理好後,不但感到自豪,也為自己高興,我又積累了一點管理圖書的經驗。

現在,我是一個學生,我知道要實現明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環時刻照耀著我,它是我學習的動力,引導我一路前行,直至實現我的理想。

六年級下冊語文第三單元作文 篇7

列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。

我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。

在我一二歲的時候就隔三差五的往醫院跑,所以也被其他醫生稱為「老顧客」的稱號。這是其一。其二是我的媽媽,我的媽媽從小就得了「小兒麻痹症」,每次去開家長會時,同學們都用那種話藐視的眼神望著我,用那種鄙視的語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會的陰影,也讓我踏上了學醫的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時我每次看到母親腿上那數不清的刀疤時,心不禁揪在了一起酸酸的。

從此我每天下課都去學校里的圖書室里,沉浸在那裡看著那些醫術,將來當一名優秀的醫生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時候經常到醫院去打針,煩透了醫院,更別說看什麼醫術了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因為這是一個光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經常在電腦上查,當我知道母親的疾病是治不好了的時候,想當醫生的想法立刻消失在腦海里。

「這樣做是不是太自私了?」我總是盤問著自己。

「不!我不能這么做,即使媽媽沒有生病,我也會當醫生的,我會挽回多少人的生命。」我努力的想著,也要為著我現在的理想去好好學習,去奮斗,去努力。

通向理想的路途是很遙遠的,是很艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動,那麼理想就是一堆空話,一文不值。

六年級下冊語文第三單元作文 篇8

理想是每一個人一輩子追求的.目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。

我從小就愛音樂,每次那些明星在舞台上唱著婉轉動聽的歌,我就不禁浮想聯翩……於是,我就立志成為一個萬眾眼目的歌手。

音樂是我的理想,是我人生奮斗的目標。當我疲倦了,一聽到天籟之音——我喜歡的音樂,我就會恢復精神抖擻的樣子,朝我的理想一步步逼近。

為了我的理想,睡覺唱,吃飯唱,玩耍唱……總之,越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像,她就是鄧紫棋。她的專輯,我都有一大疊了,都是自己攢零花錢買的,一有空我就會放出來聽聽。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己創作的,她的才華,她的歌喉都讓我仰慕不已。

我時常幻想著,我站在屬於自己的舞台上盡情地唱,不害羞,不懼怕,不擔心,隨心所欲地唱。想像著觀眾的歡呼聲和掌聲一浪蓋過一浪,經久不息。每當想到這些,有種自豪感從我心中升起,想唱歌的願望也越來越強烈了。人生百年,立志少年!現在只有發歷圖強,努力上進,好好讀書,打好扎實的基礎,爭取考進音樂學院,離成功就會更近一步。為了我的理想,我把「不能氣餒,驕兵必敗」作為我的座右銘。

也許在實現理想的途中會碰到一隻只「攔路虎」,會碰到許多道坎,但是為了實現我的理想,我會為之付出一切。我深信「有志者,事競成」。

六年級下冊語文第三單元作文 篇9

每個人都擁有自己的理想,因為理想是人生之路上重要的探照燈,而我的理想是當一名風光的演員。

演員在生活中是必不可少的,沒有他們,哪來的電視劇和電影,演員在生活中有不可代替的位置。曾經有電影使人落淚,曾經有電視劇使人激情四射,也曾經有電影使演員紅遍全球。演員使生活多了幾分色彩,多了幾分情感,更使人們多了無數浪漫與歡樂。

要說我有這個理想還得從電視劇《新西遊記》說起。電視里一個個特技,看得我心裡癢癢,恨得直咬牙,並想像著一個個新奇和稀奇古怪的道具,這讓我對當演員更嚮往更期待。

做演員可不是說做就能做的,他也需要必備的條件。首先,是最基本的――鎮定。演員在任何情況下必須保持鎮定,然後,要有適應能力,能夠適應各種惡劣的拍攝環境,最後,最重要的一點,就是演員要有強大的耐心,因為一部電視劇往往要拍攝幾個月的時間,各種氣候、各種環境等等,因此要有足夠的耐心。

我可不是光說不做的人,我利用美術課上表演的機會,在舞台設計這一課,我認真了解了舞台製作是怎麼一回事,明白了表演離不開背景、布景、道具、服裝。表演時,我戴上了自己精心製作的面具,我扮演一個白鬍子老頭,表演時,我時而開心,時而悲傷,時而憤怒,演出很成功,之後我的心情十分愉快,不光觀眾開心,我自己也嘗到了表演的快樂。

理想――人生的指航燈。他會指引我向著美好的未來前行!

六年級下冊語文第三單元作文 篇10

我曾經擁有過無數的理想,幻想自己是個畫家,或者是個作家……可是這些「職業夢」都只做了一會兒,唯獨成為空間設計師這個理想定格了好久。

我覺得,空間設計師是個光鮮亮麗的職業。當一名空間設計師可以為別人創造美麗、舒適的環境,這是一件多麼富有榮耀的事啊!當一名空間設計師也是一個快樂的職業!因為,你可以按照自己的心意去設計這個空間,這非常有意思。而且,當你看到經過自己精心設計的空間呈現在別人面前,並得到別人的好評時,該有多自豪啊!

我最早對這個職業感興趣的時候還很小。那次,我跟爸爸媽媽一起觀看了財經頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開始看,我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當看到作為一名空間設計師可以在房間的四壁上塗上艷麗的色彩啊,可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時,可以給別人帶來驚喜時,我高興得拍起了手。也是那個時候,我對設計師這個角色起了興趣。

我知道,想要成為一名出色的空間設計師並非容易。必須具備豐富的想像力、不錯的繪畫功底和良好的心態。所以,為了這個理想我也做出了不少努力:從小學習繪畫、常常鍛煉自己的的空間想像力……我甚至還花了一周的時間,把一個一平米的「小房間」好好裝修了一番。大房間里有的門釘啊,牆繪啊,小房間里都有!這或許也是我成為空間設計師跨出的第一小步吧!

我相信!我的未來不是夢!

D. 六年級語文第三單元作文

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢?以下是我整理的六年級語文第三單元作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級語文第三單元作文1

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「叮零零……」,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。並叮囑我們說:「暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!」我和同學們聽完後馬上收拾好書包,跑出了教室。

來到路邊,我看見天空中烏雲滾滾,路上人來人往,都急著往家裡趕,我也加快了腳步。當我走到一個「十」字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,並且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:「疼!疼!好疼……!」我說:「你忍著點兒,擦乾凈了我就送你回家,你住在哪裡呀?」「在世紀廣場」她哽咽著說,「真巧呀!我也住在那裡。」我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

終於走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,並連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!

六年級語文第三單元作文2

列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。

我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。

在我一二歲的時候就隔三差五的往醫院跑,所以也被其他醫生稱為「老顧客」的稱號。這是其一。其二是我的媽媽,我的媽媽從小就得了「小兒麻痹症」,每次去開家長會時,同學們都用那種話藐視的眼神望著我,用那種鄙視的語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會的陰影,也讓我踏上了學醫的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時我每次看到母親腿上那數不清的刀疤時,心不禁揪在了一起酸酸的。

從此我每天下課都去學校里的圖書室里,沉浸在那裡看著那些醫術,將來當一名優秀的醫生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時候經常到醫院去打針,煩透了醫院,更別說看什麼醫術了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因為這是一個光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經常在電腦上查,當我知道母親的疾病是治不好了的時候,想當醫生的想法立刻消失在腦海里。

「這樣做是不是太自私了?」我總是盤問著自己。

「不!我不能這么做,即使媽媽沒有生病,我也會當醫生的,我會挽回多少人的生命。」我努力的想著,也要為著我現在的理想去好好學習,去奮斗,去努力。

通向理想的路途是很遙遠的,是很艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動,那麼理想就是一堆空話,一文不值。

六年級語文第三單元作文3

記得小時候有一段時間,我住在奶奶家。奶奶家的院子里有許多的雞,我每天都盯著那群雞,金黃金黃的顏色,尖尖的嘴,還有一些五顏六色的雞冠,嘰嘰喳喳地好像停不住嘴似的,沒日沒夜地叫,但我喜歡他們。

可是我每次出去都害怕他們,因為啥呢?我怕他們尖尖的嘴一咬,我就生病了,因為媽媽說被狗咬就要生病。有一次媽媽跟奶奶出去趕集市,家裡就留我和爺爺在家,爺爺在外屋裡有活干,我還在自己玩玩具,恰好有一個類似於雞的玩具,一捏就響,我心裡想:真雞一捏就會響嗎?正想著,爺爺叫我去喂雞。

那是我人生中第一次喂雞,雞窩里又臟又臭,我換好鞋端著雞食來到雞窩里,發現他們正在睡覺。我很驚訝,張大了嘴!還沒見過雞會睡覺的。我去喂旁邊沒睡覺的雞,每走一步都想在高山懸崖邊走一樣,始終不敢邁出下一步。那些小雞們很可愛,但攻擊力也很強,我連忙叫爺爺過來幫我。看到爺爺那樣熟練地喂雞,我心想:自己一定要成功。

我手裡握著的雞食,都發熱了。我走到它們跟前,然後像爺爺那樣喂雞。此時那一部分雞好像都聞到了食物的香味,醒了過來,一大堆雞走到我的跟前,好像我是他們的主人一樣。我走到哪兒,他們都跟到哪兒。我走一路撒一路雞食,它們也七扭八歪地吃著雞食,好像它們根本不怕我似的,我也跟他們快樂地玩起來。

從那一刻開始,我再也不害怕雞了,它們就像是我最忠實的夥伴陪伴著我,那一定是我最快樂的時光!

六年級語文第三單元作文4

說到老人,就會想起偏癱的外公,去世的外婆。雖然那時我還很小,但是他們對我的疼愛我永遠也不會忘記。聽媽媽說,那是六年前的事情,當時我的外公一個人騎著摩托車去辦事。在路上,外公突然從車上摔下來,倒在路上。那時,馬路上沒有閑人,只有一個小賣部的老闆在。那老闆馬上跑過來,一邊扶起外公靠牆坐著,一邊打120急救車。然後在我外公的身上找到電話,聯絡到我們家人,及時送到醫院。雖然搶救過來了,卻落下了偏癱,不能行動,只能靠輪椅渡過餘生。因為這件事,媽媽一直責怪自己沒有照顧好父母:如果能及時發現外公有高血壓,那麼就不會讓他騎摩托車,也就不會發生這件令人遺憾的事情。

那時我聽媽媽講得最多的一句話是:家家有老人,人人都會老。說真的,我之前是一直不明白是什麼意思。但是,現在我知道了,而且有時候想起這句話會有一種心痛的感覺;也想起了慈祥的外婆去世是因為一個人在家而突發心臟病。

世界上是沒有後悔葯的!現在每個星期去看外公,陪他聊天,成為了我必做的事情。我希望我的快樂能帶給外公快樂,讓他不會孤單。

關愛老人是我們每一個人都應盡的責任。不但要關愛自己家裡的老人,對社會上的老人,在他們需要幫助的時候,也應該伸出一雙手。因為這樣,不僅可以溫暖了一個老人,或許也會挽救一個老人的生命,給一個家庭帶來了幸福的生活;讓社會多一些笑聲,多一些溫暖。

六年級語文第三單元作文5

從很小的時候開始我就已經聽過很多很多由大人們所編造出來的謊言,現在回想那些謊言是多麼的不切實際啊!

相信很多人小時候應該都有問過爸爸、媽媽或長輩們「我是從哪裡來的?」這樣的問題吧。而他們都會刻意地編出一些謊話來搪塞我們,例如:和孫悟空一樣從石頭縫里蹦出來的、從垃圾桶里撿來的、從地里跟紅薯一樣長出來的、從天上掉下來的……不是從天上就是從地下,現在想想還真不是一般的可笑。這種問題他們不告訴我們也是情有可原的,因為這種個問題實在是不好回答,就算說了也不懂。

可是,有時候善意的謊言表面上看起來確實是善意滿滿,而實際上卻並非「善」類。例如:

一個才上一年級的小女孩手中拿一個雞蛋,她想母雞能孵出小雞,她也能。那麼請問,這個時候你會告訴她該怎麼做呢?

面對這個問題答案無非兩種:一是告訴她說可以孵出來;二是直接跟它說不能。

如果您選擇第一種,那你的動機也是善良的。你不想看到一個才上一年級的、一個才開始有自己特殊想法的小女孩臉上失望的神色。那麼之後呢?她幾天後並沒有孵出小雞,你又該如何呢?把一隻小雞偷偷地跟她的蛋對調?如果你這么做那她一定會一直以為:人也是可以把小雞孵出來的。她也許會對這個她所親身試驗的結論深信不疑,但她長大之後如將來和別人說,肯定會因此受到大家的嘲笑。與其讓她在將來的某一天在眾人面前出醜,還不如直接一開始就告訴她真相。

有時,安慰別人也不一定非要用善意的謊言,也可以選擇告訴他真理讓他變得更加成熟。

六年級語文第三單元作文6

今天我們要辯論的是關於善意的謊言是好的還是壞的。

在這里,我要先舉個例子:

有一位老人經常感覺很不舒服,去到醫院檢查。經檢查後,發現他得了白血病,需要移植骨髓。經檢測,他的兒子正好有適合的骨髓,於是,他就給老人說明了情況,可老人不讓他移植。於是,他兒子就編了一個謊言,騙他說已經給他找到其他擁有適合骨髓的人從他身上移植了。到了做手術的那一天,他的兒子正在抽骨髓然後移植到老人身上。這樣的謊言你能說是不好的嗎?

我認為,善意的謊言還是可以有的。只要出發點是好的.,為何不可以呢?中國有句古話說得好,用之正則正,用之邪則邪,不也是說什麼東西使用都是要看人如何使用它的用法嗎?像古代有一些人雖然殺了人,但殺的都是作惡多端之人,平民有反對他們殺這種惡人嗎?善意的謊言雖然也是謊言,但它不同於其它的謊言,因為在它前面有一個修飾詞:「善意的」。所以,善意的謊言是好的,並不是不好的語言。

六年級語文第三單元作文7

謊言並不是人們所說的全部都是壞的!我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!如果你不相信,下面我就給你講這么一個故事:

在某人的小時候,家裡並不富裕,他自出生以來身體的體質就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家裡只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田裡工作,到了晚上回到家裡還要做一些刺綉活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養的留給他吃,把那些不好吃的、沒什麼營養的留給自己吃。

兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:「媽媽,你怎麼老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?」母親說:「對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應該多吃點來補充營養!」

到了兒子讀大學的那年,每個學期要交一萬多元的學費,對於這一個家庭來說,這一個數字簡直就是一個天文數字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾,母親以後再也不能做操勞的工作。兒子知道後,放棄了讀大學的機會,在村裡找了一份工作……

六年級語文第三單元作文8

說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒有說過謊的。是的,人人都說過謊言,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發點是好的,是在撒謊的同時達到善意的欺騙時,而不得不編造出來的謊言。

現在,我就給大家講講吧。 有一次,學校里有捐款,中午,我趁老媽在看報紙的時候,把我的錢拿出30元,拿到學校捐了。捐了款以後,我才想起今天老媽要檢查錢數。 我只好硬著頭皮回家,這時候媽媽已經站在門口等我了。 媽媽問我的錢哪裡去了? 我趕緊說:「今天我本來要去買筆的,但是在路上的時候掉了。」 「好,掉了20元,20天的零用錢沒有了。」 啊!我的零花錢。 這就是我善意的謊言。

再給大家講一個吧!(新聞上的) 有一對老夫婦年紀已經很大了,但是一直都很快樂。有一天,老婦人接到了一封兒子寄來的信,開心地不得了,急忙叫老伴念給她聽,由於這是一封死亡通知書,而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書,而老爺爺則一直守著這個「不能說的秘密」一直到死的那一天。這個老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸福快樂的感覺。

六年級語文第三單元作文9

人生中的謊言有善也有惡,惡意的謊言是惹人厭惡的,而善意的謊言卻是讓人感動的。

「啊,終於到了。」我滿懷期待地說著,因為今天是外婆的生日,所以呢,我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了,雖然不像是別人家那樣舉辦什麼隆重的生日,但是沒有比這個更溫馨的了。到了吃飯的時候,飯菜擺了滿滿一桌,所有的親戚都來了,他們說說笑笑,可我呢,從不管在人的事,突然一陣刺鼻的香味兒一下子「飛」到了我的鼻子里,不好,我以蜂鳥般的速度沖進了廚房,看著桌子上的美味佳餚,我就直流口水,巴不得快點兒吃飯。沒過多久,終於可以吃飯了,我狼吞虎咽得吃完了,因為那時我就可以吃到我的美味蛋糕了。

沒過多久,飯吃完了,肚子也飽了,我就纏著外婆、要吃蛋糕,外婆看著我可憐巴巴的樣子,不得不答應。蠟燭點燃了,唱著歌,屋裡充滿了歌聲,緊接著,准備切蛋糕,看著香甜的蛋糕被一下一下弄出了「笑臉」搞得我直流口水,最後開始分蛋糕了,當分外婆的時候,外婆卻不吃,我們很疑惑,外婆說:「我的牙齒痛,不能吃」。可是大家偏要她吃,她就是不吃,說完就去廚房忙她的了,我聽了這句話也很疑惑,外婆的牙齒一向很健康呀,於是我悄悄的進了廚房,外婆把事情告訴了我,其實外婆是讓我們多吃點。 在那一刻,我終於明白了人生中的善惡謊言。

六年級語文第三單元作文10

每個人都有理想,我也不例外。那麼,現在我就來講一講我的理想職業吧。

我的理想職業是作家。為什麼會有這個理想呢?請聽我慢慢道來。

其實,以前我的作文是寫得挺差的,幾乎就沒有得過「優」,都是「良」。可是,有一次,我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文,竟被老師當範文讀!這便給了我很大的信心。此後,我的作文便時常會被老師單獨提出來當範文讀。

那時,我便下了決心:一定要當作家!原因是:我竟愛上了寫作文!即便是我不願意寫,但我只要寫到第二段,就會迫不及待的寫故事了……

我時常幻想,我當上了作家後,成了名人,被大人與小朋友追捧著……

幻想是美好的,但離現實是有一定距離的,我想要當作家,或許還要努力一番。比如:我雖然想當作家,可我懶,沒有在平常多練筆;我的思想深度也還不夠,每次總結的思想不夠深……

不過,我現在為了我的理想,變得更勤奮,更積極地寫作,看更多的課外書(不過更多的是文學之類的)讓我的思想深度進一步的提高,提升。令我的理想離我越來越近,直到完成。

我的理想就是當作家。雖然,我現在離它似乎遙不可及,可我一定會努力,令它離我越來越近。雖然,我知道,在這一路上必有坎坷,可我一定會努力去克服它,令這個理想,幻想成為現實!

六年級語文第三單元作文11

謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那麼,他的本質也就發生了根本的改變。」不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地撒一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。

比如說當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:「你的生命已無法挽救」,你活不了多久了」之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎?

善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

我們學過的《別餓壞了那匹馬》。《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什麼意義了?

六年級語文第三單元作文12

我的爸爸和媽媽離婚了,那是在我很小的時候,我還不懂究竟發生了什麼的時候。媽媽告訴我:「你爸爸啊,只是出差有些事情,在國外呢,有空他會回來看我們的!」我還獃獃傻傻地認為爸爸肯定會回來的……

懷著這個美好的心願一直到7歲的時候,一個鄰居無意間說出了真相,他問我:「婷婷啊,你的爸爸走了,你想他嗎,有空叫他回來看看你!」我以為這個走是出國了,於是笑容滿面地說道:「咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出國了,一定會回來的,我不用擔心!」那鄰居有些疑惑,詫異地說道:「出國?他不是有了新的家庭,和那個女人住在一起了嗎!」那鄰居說出口,發現說漏嘴了,連忙走了。可是,我卻依舊在回味她這話的說的到底是什麼意思呢?漸漸地,我懂了什麼叫新的家庭,什麼叫那個女人!原來媽媽一直都在騙我,她說爸爸是出國了,但是其實是出軌了……

一切的一切,我都還沒有緩過來,可是卻懂了媽媽善意的謊言……

六年級語文第三單元作文13

在生活中善意的謊言是不可缺少的,在我身上就發生過這樣的事情,我的父母曾都對我說過謊,是她們對我說的謊言都是善意的。

我還記得我七歲那年我的爸爸要去國外了,那時爸爸對我說一個謊言,那天和媽媽去青田車站。爸爸在一輛汽車旁邊,我跟爸爸說:「我要吃的,也想要玩具。」當時不知道是我年少無知,還是什麼,我哭著對爸爸說:「原來在爸爸是不會同意我買的,是因為我們家當時很貧窮。當我又哭著說的時候,爸爸當時的心就被我打動了,爸爸立刻說:「好,爸爸給你去買。」說著媽媽就把我抱在懷里,而爸爸早已跑到離車站最近的小店去買東西去了。買回來時,我高興的玩著爸爸買回來的玩具,吃起了爸爸買回來的好吃的零食,我對媽媽說這個零食好好吃啊!可爸爸在我高興的時候上了車。爸爸,在我不知道的時候走了,我回頭看爸爸的時候我又哭了,哭聲中媽媽又輕輕的對我說:「女兒,爸爸去很遠很遠的地方給你去買糖果和玩具了。我說:「真的,是真的嗎?爸爸真的去給我買糖果和玩具老媽?」我從媽媽的懷里下來,又蹦又跳得的哈哈大笑起來。我說著大叫著:「爸爸多帶些糖果和玩具回來給我吃。」我向爸爸上的那輛車看去,只看見爸爸向我點頭,之後爸爸打來電話總說:「爸爸會帶回來好多吃的給你的。」

這就是爸爸媽媽對我說的謊言。

六年級語文第三單元作文14

我到現在遇到了很多很多相互關愛的事情,讓我最記憶深刻的一件事,是有一天,我到家門口的時候,卻發現忘帶鑰匙,鄰居幫助了我。

這天下午,我走在回家的小道上,太陽也快下山了,我到到家門前,突然意識到好像未帶鑰匙。我翻了數遍書包也未找著。我又想,今天,媽媽出差,爸爸加班。

就在我著急的時候,一位素不相識的阿姨走過來跟我說:「小朋友,你是不是沒有帶鑰匙?要不要,我把手機借給你給爸媽打個電話?」她看我不相信她的樣子,又說:「我是你們的新鄰居,可能你們還不知道吧,我上周剛搬過來。」好像有這么回事,於是,我先用手機打了個電話給爸爸,告訴他一聲後,我就到了鄰居家。

我一進她家門,她就給我拿拖鞋,然後對我說:「你去客廳做作業吧。做完了,可以看一會電視。」我跟鄰居說我爸爸要很晚才回家的時候,她卻不假思索地說:「不要緊的,在我家吃飯吧,家裡就我一個人。」

等到虼了晚飯後,她跟我說了一些事情和經歷。

「叮咚、叮咚……」,打斷了我和阿姨的談話。阿姨說:「肯定是你爸回來了接你了,准備一下吧。」爸爸在門口向阿姨道謝了後,把我接回了家。

這件事過後,我和鄰居成了好朋友。有時候,不會的作業也向她請教。

六年級語文第三單元作文15

善意的謊言

誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業之花……

誠實守信,是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛偽的小人,也不會有這么多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防範,常常充滿著勾心鬥角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什麼會出現這樣有悖於誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧!

西漢初年有一個叫季布的人,他為人正直,樂於助人,特別是非常講信義。只要是他答應過的事,無論有多麼困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。後人用「一諾千金」亞形容一個人很講信用,說話算數。

當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:「生命已無法挽救」,「最多還能在這個世界上活多久」之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙於誠信嗎?

誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼准則。但是,「謊言」,我們人類,始終是離不開的,更何況,是「善意的謊言」。

E. 六年級語文第三單元作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是我收集整理的六年級語文第三單元作文,希望能夠幫助到大家。

六年級語文第三單元作文1

理想是每個人對未來的憧憬與未來。理想就好像是天邊的條條彩虹,豐富多彩。沒有理想的人必定是可憐的人。

我的理想是當一名律師,當我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的為受害者討回公道,讓那些害人者得到應有的懲罰,我心中的佩服感油然而生,我多麼希望在不久的將來,也可以向那些叔叔阿姨那樣站在庄嚴的法院上,用自己豐富的法律知識為受害者伸張正義,討回公道。

我上小學三年級時,發生了一件事,也正因為這件事,我很想當律師·。

那時,我們正是在秋遊的時候,老師給我們每個人發了一件衣服,並交待我們把衣服放好,不要弄丟了。可過了不一會兒,兩個同學便吵了起來。這個可難不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化沒事。所以,這兩位同學便找我給他們評評理了。當我聽了事情的來龍去脈後,便皺下眉頭說:「就這點小事,至於嗎。得饒人處且饒人嘛」之後又對另一個人說:「盡管,你不是故意的,但最起碼要對她道個歉吧,不應該張口就罵他,推他。」兩位同學好像明白了什麼就互相道歉。

回到家後,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:「就你這嘴皮子,長大後當個律師都是輕輕鬆鬆的。」而爸爸的一句話卻讓我給自己開辟了一條新的道路;當律師。也就是從那時起,「律師」這個詞便在我的內心深處發了芽,直到現在,我還是念念不忘。

世界上最開心的事,莫過於為理想而奮斗。理想也是前進的動力,沒有理想,生活或就像一灘死水,死氣沉沉。所以,要從小樹起理想,而理想而前進。

六年級語文第三單元作文2

誠信是什麼?有人說,是一件拾金不昧的小事;有人說,是主動承認錯誤的良好習慣:還有人說……

誠信,說起來容易做起來卻很難。

就說今天發生的事吧,我就經歷了一次誠信的考驗。今天,我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了,我當然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。於是,我便想盡一切辦法來獲取那是2。5元錢。可是種種假設都被我推翻了。無奈,我只好硬著頭皮向媽媽承認了錯誤。媽媽不但沒有怪我,還說我是個誠實的孩子。此時的我終於舒了口氣。

其實,誠信與否有時只在一念之間。就像一道選擇題。選A對,選B錯。有一次,我的數學只考了85分。但老師不要求家長簽名。當時我心裡一喜,懸著的心稍微有點放鬆了。但轉眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看,那是萬事大吉,但又會整天提心吊膽;給媽媽看吧,結果肯定是凶多吉少,但卻能獲得內心的安寧。最後我鼓起勇氣把這次考砸的成績告訴了媽媽。看到我誠懇的態度,媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析,看到媽媽的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了學習的技巧,也明白了誠實的真正之意。

現在我懂了,是我的誠信換來了別人對我的信任,也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無價之寶,我將牢牢謹記,也謹用這個法寶。

六年級語文第三單元作文3

互相關愛

「叮零零……」,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。並叮囑我們說:「暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!」我和同學們聽完後馬上收拾好書包,跑出了教室。

來到路邊,我看見天空中烏雲滾滾,路上人來人往,都急著往家裡趕,我也加快了腳步。當我走到一個「十」字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,並且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:「疼!疼!好疼……!」我說:「你忍著點兒,擦乾凈了我就送你回家,你住在哪裡呀?」「在世紀廣場」她哽咽著說,「真巧呀!我也住在那裡。」我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

終於走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,並連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!

六年級語文第三單元作文4

在懵懂的小時候,當我看到身邊的親人生病,那與病魔作斗爭的痛苦,讓我懼怕又痛心。那時我就幻想過自己如果是一名醫生就馬上解除他們的病痛,讓他們立馬回復他們往日的笑容。那時想當一名醫生不知算不算是我人生中的一大理想。

直到去年四川大地震,我耳聞目睹了許多傷亡事件,當時的我,揪心的痛,看著那些醫護人員冒著生命危險忙前忙後,不分晝夜地救死扶傷,他們的崇高品質讓我更堅定了我那個懵懂的信念。我的理想就是當一名技術精湛的人民醫生。

我想當一名醫生,這個信念一直埋在我的心底,我要為此付出不懈的努力。我想當一名醫生,因為醫生可以去除人們身上的病痛,人們都能健康快樂的生活;我想當一名醫生,因為醫生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊,讓往日的快樂重現;我想當一名醫生,因為醫生可以使我們的身體更健康,生活的更美好……

只有我們生活好了,國家才能興旺發達,社會才會進步,社會進步了才會給我們生活的更好,更幸福。醫生,多麼崇高的職稱,他們的付出是不張揚的,是默默無聞的。當每個病人都能重現笑容時,也許醫生正扶著那酸痛的腰,擦拭找額頭上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以醫生是崇高的,是無私的,現在的我也正揚帆朝這個方向駛去……

我希望當一名醫生,一名道德高尚的醫生。

六年級語文第三單元作文5

生活中,人與人之間互相關愛的事情很多很多,比如家裡沒人,鄰居做飯給自己;摔破了胳膊,同學給自己止血;下雨時,自己沒帶傘,別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道,但有時卻能使別人受益無窮。

那次,我們樓下的紙花店著火了,爸爸是第一個察覺到的。那時,全樓的人都睡著了,爸爸便挨家挨戶地打電話,很快,全樓的人都到了樓下。這時,人們才想起了撥打119,不知是誰剛說了一聲,大家使紛紛拿起了手機。那時,天氣很冷,可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照,就在這時,其它紙花店的店主便把門打開,點起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了,一位叔叔便把我們送進賓館。類似於這樣的事情還有很多很多就比如:

暑假過後,正是核桃成熟的季節,媽媽使買來了大包的核桃,一有空使給我剝,一連一個月都是這樣,每天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃,直到有一天,我突然發現,由於每天給我剝核桃,媽媽的拇指已經發黑了,並且也不像以前那麼光滑了,到了這個月,她又每天耐心地給我剝石榴。

不是有句歌是這樣唱的嗎「只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間」。是啊!何常不是這首歌所說的那樣,每個人都獻出一點愛,即使不是那驚天動地,人人皆知的大愛,世界也會變得更加美好。

六年級語文第三單元作文6

善意的謊言

誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業之花……

誠實守信,是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛偽的小人,也不會有這么多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防範,常常充滿著勾心鬥角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什麼會出現這樣有悖於誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧!

西漢初年有一個叫季布的人,他為人正直,樂於助人,特別是非常講信義。只要是他答應過的事,無論有多麼困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。後人用「一諾千金」亞形容一個人很講信用,說話算數。

當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:「生命已無法挽救」,「最多還能在這個世界上活多久」之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙於誠信嗎?

誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼准則。但是,「謊言」,我們人類,始終是離不開的,更何況,是「善意的謊言」。

六年級語文第三單元作文7

列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。

我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。

在我一二歲的時候就隔三差五的往醫院跑,所以也被其他醫生稱為「老顧客」的稱號。這是其一。其二是我的媽媽,我的媽媽從小就得了「小兒麻痹症」,每次去開家長會時,同學們都用那種話藐視的眼神望著我,用那種鄙視的語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會的陰影,也讓我踏上了學醫的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時我每次看到母親腿上那數不清的刀疤時,心不禁揪在了一起酸酸的。

從此我每天下課都去學校里的圖書室里,沉浸在那裡看著那些醫術,將來當一名優秀的醫生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時候經常到醫院去打針,煩透了醫院,更別說看什麼醫術了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因為這是一個光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經常在電腦上查,當我知道母親的疾病是治不好了的時候,想當醫生的想法立刻消失在腦海里。

「這樣做是不是太自私了?」我總是盤問著自己。

「不!我不能這么做,即使媽媽沒有生病,我也會當醫生的,我會挽回多少人的生命。」我努力的想著,也要為著我現在的理想去好好學習,去奮斗,去努力。

通向理想的路途是很遙遠的,是很艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動,那麼理想就是一堆空話,一文不值。

六年級語文第三單元作文8

今天早上,我高高興興地哼著歌兒出去玩,看到了令人難忘的一幕。

超市旁,一群人圍在一起,我湊前去看熱鬧,只見一個滿頭白發的老奶奶呻吟著躺在地上,痛苦地說:「哎喲哎喲……」這時一個穿著花衣服的中年大媽扯開大嗓門:「別信她,準是碰瓷的,這種事我見得多了!」這時又有一個個子高高的男人接上了嘴:「好哇,要不走吧?」人群像炸開了鍋一樣:「這個我知道,上次老張他……」「是呀是呀,誰知道是真是假呀?」

我擔心地望著老奶奶,她不停地翻身,臉漸漸扭曲,發青……我緊緊皺著眉頭,想道:這些人也不是冷漠無情的人,這年頭騙子可多了,可老奶奶……我不敢再往下想了。這時一個戴著紅領巾,高而瘦的小男孩咬著下嘴唇,毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的手臂,爽朗地說:「奶奶,我扶您,您還好吧?」可老奶奶沒有答復,只是說:「口袋口袋……」

「孩子,別,她騙你呢!」許多人勸這個小男孩,我也覺得老奶奶有些嫌疑了。可他卻掏出了老奶奶的葯瓶,拿出身邊僅剩的半瓶水,給老奶奶喂葯。老奶奶不要坐在台階上,休息了一會兒,面色好了許多。她朝大家解釋道:「人老了,不中用了,走在路上突然就發病了,還好,還好。孩子真是太感謝你了,謝謝!你叫什麼名字?」那男孩滿臉通紅地說:「這是應該的,我是一個戴著紅領巾的男孩」。說完便跑開了。

我真敬佩那個男孩!一個做好事不留名的「紅領巾」男孩。雖然我已走遠,但那一幕卻永遠地留在了我的心間,久久不能忘懷。

六年級語文第三單元作文9

謊言,是人人都討厭的東西,可善意的謊言,卻可以溫暖人心。

小時候的我特愛吃蝦,又特討厭吃蘿卜,然而每次媽媽煮好了蝦,都會把蝦剝了,一個又一個地放在我的盤子里,當然,媽媽每次把蘿卜放到我盤里,我就又哭又鬧,媽媽只能和爸爸把蘿卜解決掉。

眨眼間幾年過去了,小學的老師教育我們要孝順父母,又給我們布置了一個特殊作業,吃飯時夾一塊肉到媽媽碗里,恰好,當我坐在飯桌前發現有蝦沒肉,我心想:媽媽好像每次煮蝦都給我吃,自己沒吃過,夾幾個蝦也讓媽媽嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子,夾起蝦:「媽媽,蝦很好吃,你沒吃過蝦吧?你嘗嘗。」媽媽一愣,然後笑著回答:「傻孩子,誰說媽媽沒吃過蝦,只是不愛吃而已。」是哦,我想起來了,每次煮蘿卜時,媽媽都會毫不猶豫地把它吃掉,「媽媽,你一定愛吃白蘿卜。」媽媽呆了一下,說:「是啊,媽媽最愛吃的就是蘿卜了。」邊說邊把鍋里的蝦一個又一個剝好放到我盤里。

自那天起,每當餐桌上有蝦和蘿卜時,我都會夾到媽媽碗里,媽媽也會把蝦剝好放到我盤里。

直到今年春節,在老家過年的我要回去了,臨走前,外公提著一大袋蝦對我說:「雯雯,你和你媽媽都愛吃蝦,把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧!」我聽了外公的話,馬上糾正外公:「外公,你說錯了,媽媽愛吃蘿卜!」「蘿卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你媽媽呀,你媽媽從小就很討厭吃蘿卜,你都不知道她多愛吃蝦,有一次……」

回去以後,我不再像以前那樣吃掉全部的蝦,也不是媽媽只為我剝蝦,我呢,也會學著讓媽媽的盤子里多了一種媽媽愛吃的——蝦。因為,我知道媽媽愛我,我也愛我的媽媽!

六年級語文第三單元作文10

謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那麼,他的本質也就發生了根本的改變。」不是有這樣一句話:善意的.謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地撒一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。

比如說當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:「你的生命已無法挽救」,你活不了多久了」之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎?

善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

我們學過的《別餓壞了那匹馬》。《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什麼意義了?

六年級語文第三單元作文11

在生活中善意的謊言是不可缺少的,在我身上就發生過這樣的事情,我的父母曾都對我說過謊,是她們對我說的謊言都是善意的。

我還記得我七歲那年我的爸爸要去國外了,那時爸爸對我說一個謊言,那天和媽媽去青田車站。爸爸在一輛汽車旁邊,我跟爸爸說:「我要吃的,也想要玩具。」當時不知道是我年少無知,還是什麼,我哭著對爸爸說:「原來在爸爸是不會同意我買的,是因為我們家當時很貧窮。當我又哭著說的時候,爸爸當時的心就被我打動了,爸爸立刻說:「好,爸爸給你去買。」說著媽媽就把我抱在懷里,而爸爸早已跑到離車站最近的小店去買東西去了。買回來時,我高興的玩著爸爸買回來的玩具,吃起了爸爸買回來的好吃的零食,我對媽媽說這個零食好好吃啊!可爸爸在我高興的時候上了車。爸爸,在我不知道的時候走了,我回頭看爸爸的時候我又哭了,哭聲中媽媽又輕輕的對我說:「女兒,爸爸去很遠很遠的地方給你去買糖果和玩具了。我說:「真的,是真的嗎?爸爸真的去給我買糖果和玩具老媽?」我從媽媽的懷里下來,又蹦又跳得的哈哈大笑起來。我說著大叫著:「爸爸多帶些糖果和玩具回來給我吃。」我向爸爸上的那輛車看去,只看見爸爸向我點頭,之後爸爸打來電話總說:「爸爸會帶回來好多吃的給你的。」

這就是爸爸媽媽對我說的謊言。

六年級語文第三單元作文12

我國乃至世界著名的作家巴金曾說過:「說真話不應當是艱難的事情.我所謂真話不是指真理也不是指正確的話.自己想什麼就講什麼,自己怎麼想就怎麼說——這就是講真話.」從古至今,誠信一直就是人們所推崇的品質.

在戰國時期,晉文公身上就發生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍.晉文公流亡里在楚國作客,曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰,晉軍會退避三舍,也就是九十里.楚國真的和晉國交戰的時候,守誠信晉文公真的讓晉軍往後退了九十里.贏得了人們的尊敬.從這個故事,我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質.

但是,從一個催人淚下的故事裡,我們又能看出什麼呢?吉林省九台市盧家小學二年級學生欣月在20xx年突然患了「髓母細胞癌」,心跳隨時都有可能會停止.欣月有一個美好的願望,就是去天安門廣場看升旗.為了圓欣月美好的願望,長春市的20xx餘人行動起來,給了欣月一個升旗儀式.許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊禮里時,流出了淚水.一個美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個九歲的小女孩願望的花苞綻開了,讓千百人流下了眼淚.

誠信和謊言是一對水火不容的兄弟.有了謊言,人就不會誠信.但是,如果在謊言面前加三個字「善意的」,那結果就是不一樣的.一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心,讓一個臨死的人對生活充滿信心.

一個謊言會讓人身敗名裂,無容身之處.謊言會讓撒謊的人心中如25隻兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會幫助人,使人恢復信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采.謊言不可以,但善意的謊言可以.

六年級語文第三單元作文13

每個人的心中都有一個小小的理想,在我的心中,我的理想是當一名優秀的老師。

在我很小的時候,我有了一個小小的理想——當一位偉大的科學家,因為那時候的我很喜歡研究東西。可是有一段時間,我迷上了偵探動畫片,之後我就把理想改成了做一名像福爾摩斯一樣的名偵探。因為偵探的工作又驚險又刺激,可以幫人們解開謎團。有一次,我看了一部偵探動畫片,那個偵探為了尋找證據,差點丟了性命。從那之後,我的理想就動搖了,我可不想早早的死去。

有一天,媽媽開玩笑地說:「你不是喜歡奧特曼嗎?你乾脆就當他吧!」我卻很認真地說:「好,不過我沒有面具和變身器,怎麼辦?」媽媽笑著說:「我幫你買。」就這樣,我就成了正義的守護神。當我戴上面具和變身器到小區里找怪獸時,卻被其他的小朋友嘲笑:「看!那個假的奧特曼!」現在想想,那時的自己也太幼稚了。

現在我已經是五年級的學生了,長大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一個人的人生目標,不能因為遇到了一些困難,就輕易地放棄。要為自己的理想不懈的努力、奮斗,理想才能成為現實。現在的我正為我的理想——一名優秀的老師,努力地學習著,我要把我所有的知識傳播給我的學生們,為他們照亮人生的道路。

理想就像一株禾苗,等著你為它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!

六年級語文第三單元作文14

人生中的謊言有善也有惡,惡意的謊言是惹人厭惡的,而善意的謊言卻是讓人感動的。

「啊,終於到了。」我滿懷期待地說著,因為今天是外婆的生日,所以呢,我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了,雖然不像是別人家那樣舉辦什麼隆重的生日,但是沒有比這個更溫馨的了。到了吃飯的時候,飯菜擺了滿滿一桌,所有的親戚都來了,他們說說笑笑,可我呢,從不管在人的事,突然一陣刺鼻的香味兒一下子「飛」到了我的鼻子里,不好,我以蜂鳥般的速度沖進了廚房,看著桌子上的美味佳餚,我就直流口水,巴不得快點兒吃飯。沒過多久,終於可以吃飯了,我狼吞虎咽得吃完了,因為那時我就可以吃到我的美味蛋糕了。

沒過多久,飯吃完了,肚子也飽了,我就纏著外婆、要吃蛋糕,外婆看著我可憐巴巴的樣子,不得不答應。蠟燭點燃了,唱著歌,屋裡充滿了歌聲,緊接著,准備切蛋糕,看著香甜的蛋糕被一下一下弄出了「笑臉」搞得我直流口水,最後開始分蛋糕了,當分外婆的時候,外婆卻不吃,我們很疑惑,外婆說:「我的牙齒痛,不能吃」。可是大家偏要她吃,她就是不吃,說完就去廚房忙她的了,我聽了這句話也很疑惑,外婆的牙齒一向很健康呀,於是我悄悄的進了廚房,外婆把事情告訴了我,其實外婆是讓我們多吃點。 在那一刻,我終於明白了人生中的善惡謊言。

六年級語文第三單元作文15

理想,會使絕望的人重新啟程;理想,會使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想,我的理想是當一名圖書管理員。

我的這個理想是這樣開始的。我上小學時,媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。於是,我有空的時候,就慢慢地啃這些書,啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書,成了一條不折不扣的「小書蟲」。為此,媽媽為我買了更多的書,也為我添了一個書櫃。「從今天起,這些書的來來去去都記下來,借給同學的也要記下來,向學校、同學借的也記下來。」媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書的大權交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書,就是打理這些書。每當看到哪本書弄臟了,就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書櫃里這些乾乾凈凈、整整齊齊的書時,心裡特別舒服。從此,我便有了當圖書管理員的念頭。

如果我當上圖書管理員,首先要做到愛護書,把書打理得干凈整齊。我知道要想實現理想並有是一件容易的事,現在就需要積累經驗。所以我就從家裡管書開始做,替班級管理圖書開始做。學習怎麼給書分類,不但要把書排得整齊,還要排得美觀。每當我把班級的書櫃打理好後,不但感到自豪,也為自己高興,我又積累了一點管理圖書的經驗。

現在,我是一個學生,我知道要實現明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環時刻照耀著我,它是我學習的動力,引導我一路前行,直至實現我的理想。

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