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語文150怎麼

發布時間:2023-03-15 04:33:18

1. 語文150分多少分上b等級

語文150分,一般來說100分以上可以算B級,120以上就能算A了。 1、A:127-150 2、B:105-127 3、C:90-105 4、D:0-90 等級,指按某一標准區分的高下差別。語出《商君書·賞刑》:「所謂壹刑者,刑無等級,自卿相將軍以至大夫庶人,有不從王令、犯國禁、亂上制者,罪死不赦。」 區別:等級(或等級序號)標簽(標注、冠名)與真實等級(位置)是不同概念。兩種東西容易引起一些人的認識混淆。兩種超級:一是,新事物超級了現階段規定的一級標准,例如高速公路超越一級公路;二是,一級里的超級,有時另立新名以示特殊,如特大橋高於大橋。

2. 怎樣學好語文 150分,能考上130的那種.

"一把鑰匙配一把鎖",這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多,不同的科目有不同的特點,學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律,獲得入門的途徑,再不斷地充實完善,形成不同學科不同的學習方式。正如我前面所說的,我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進,摸索出一條最適合自己的方法。以下是我自己的一點學習體會。

有的人說考語文要憑運氣,也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話,就能取得較高的分數,甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度,每到考語文之前就要"醞釀"一番,希望能找到所謂的"感覺"。後來,通過與幾個同學的交流,加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書,我漸漸覺得,學語文,是需要一套科學的方法的。�

首先,要多看一些書,這是每個人都有的體會。通過看一些文學名著,或是報刊雜志,可以培養語感,還能學到不少文學常識,以及一些新鮮有趣的觀點。現在的語文考試,閱讀佔了相當大的比例。不僅有文言文閱讀,還有科技文、現代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。�

我比較喜歡看像《讀者》、《散文》之類的雜志。看《讀者》,可以了解到許多獨到的觀點,看到一些內涵豐厚的文章,使自己也變得愛思考起來。尤其在寫作時,我更是常常受到它的啟發。現在作文的一個很重要的評分標准就是是否有創新、有與眾不同的見解。這樣的見解,往往不是憑空就可以產生的。它取決於你的閱歷、你的人生體會。對我們中的大多數人來說,生活就是簡簡單單的兩點一線,很少有機會見識到更廣闊的世界。因此讀書看報就不失為一條捷徑。而在時間金錢都有所限制的情況下,看《讀者》更不愧為捷徑中的捷徑。更何況,它也是我們放鬆自己的好伴侶。�

看《散文》,是通過語文老師的介紹。教我語文的老師是一位文學功底很深的人。他的課真正花在課本上的時間並不多,他更願意教我們一些從課本里引出來的知識。三年下來,我覺得自己的確學到了許多東西。尤其是文學修養方面提高不少。記得當初他向我們推薦《散文》時,沒有說太多,只有幾個字我印象特深:"腹中有書氣自華。"於是我開始學著欣賞《散文》。剛開始時,也有點雲里霧里的感覺,後來,當我靜下心來,細細地體會那流淌在字里行間的微妙的感覺,我彷彿一下子就被文字的美攫住了。原來文章還可以這樣寫!一段很普通的經歷到了作家筆下,卻完全可以獲得詩一般的美感。我喜歡反反復復地讀那些自己特別有感觸的文字,直到把它們背下,然後不經意地用到自己的作文中,文筆果然有了提高。同時,通過揣摩作者的感受,不知不覺我就養成了一種愛思考的習慣,這一點在做文字表述題的時候特別有用,下手更快,思考角度也更准確。�

此外,有空時多翻翻字典也是一種好辦法。例如,做拼音題時,就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。另外,平時聽新聞時也可多留一個心眼,注意聽聽播音員的發音,碰到哪個字他發得和你不一樣,就記下來,查查字典,看是他發得對還是你發得對,這樣做印象特別深。做詞語用法的題目時,就翻《現代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的那個詞上,最好能把前後的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能同時學到不少新詞。這個工作最好能每天都做,每天記幾個,積少成多。記得高三那年,老師讓語文科代表每天在教室後面的黑板上抄些成語或容易出錯的詞語、容易讀錯的字等,下課後大家都會自覺地去看一看,一些細心的同學還會把它們都整理在一個本子上。到高三下學期做模擬試卷時,我們班同學在這種題上出錯的已經很少了。�

在寫作方面,除了多看書看報外,還可適當記點日記周記之類,鍛煉文筆,久而久之,就會越寫越順。一些喜歡聽歌的同學常常會記些喜歡的歌詞,在寫作時用一用,還真不愧為一種好辦法,最起碼在語言上就佔了不少優勢。當然,也可以背一些優美的句子,使它們轉化成自己的東西,常記常用,寫作水平自然會有所提高。總之,語文就像中葯,越熬越有味。當有一天你發現,自己的"感覺"越來越准了時,你的努力就已經得到了回報。�

語文的功夫都在平時的積累上,除了個別"感覺"突然變得特別好的之外,平時是怎樣的水平,高考就會考得怎樣。與其抱著僥幸的心理等待著"奇跡"出現,還不如踏踏實實地把功夫練到家。考前語文基本上是沒什麼好復習的,但也不是完全放棄,你可以在復習的間隙看看文學常識,翻翻雜志什麼的,或者做一兩份模擬試卷,保持對題型的熟悉程度也就足夠了。最重要的還是信心問題,千萬不要因為平時語文成績不穩定就對自己失去信心,放下一切的包袱,你一定會在高考考場上有一個新的突破。

語文,有人認為語文最難,為什麼呢?因為他們覺得似乎無論他們再怎麼努力,起色似乎不大,總的感覺就像是有力無處使,也就是物理中的"不受力","做功為0",事實上,這是由語文自身的轉點決定的,語文知識面寬,什麼學、詞、句、段的分析,什麼名言警名等等都包括在裡面,而語文考試時不可能什麼都考到,因此一些同學在往語文上下功夫時,由於堅持時間不長,過於急躁往往收效不大,甚至毫不起色,對此,我有深刻認識,曾記得高中時,我語文最差,每次考試都是100多一點,在高三第二期第一次模擬中我語文競然才96分(班上倒數第8),後來,在語文老師的指導下,我每天堅持閱讀一定的優秀短文以增強語感,同時每隔一天做一篇作文,當時我是怎麼閱讀作文的呢?很簡單,每天晨讀時,我都會抓出一些自以為good的文章的聲朗讀,聲音越大越好,還有寫作文,開始時,我模仿人家的寫,甚至乾脆"抄襲",其實抄是一種非常好的辦法,通過抄,你就可以體會一篇好的作文它是怎樣組織結構的,怎樣構思的,怎樣譴詞造句的。就這樣,經過我不懈的努力,當然開始時,沒多大用(表面上),但是,在最後的模擬一、二、三中,我的語文成績分別是126、127、以至在高考中我的語文得了131分,從而保證了語文的不失敗,為進入清華奠定了最好的一步,所以在最後我總結――學語文有二個字的秘訣――"堅持"!

孔子說:「知之者不如好知者,好知者不如樂知者。」這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。

只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,發現了學習的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成績當然也就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的。

其次,學習語文是一個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當我們空閑的時候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應准備一個記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,並不時地看看,讓它們變為自己的東西,當遇到疑點,難點時,也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法。這樣才會有所長進,水平才會提高。

而且,閱讀量大,知識就會十分豐富,一個人的素質也會提高,眼界就會更廣,況且,寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書中所講與現實生活相聯系起來,寫作時才會思如泉湧,寫出的文章才是好的文章。古語雲:「讀書破萬卷,下筆如有神。」也就是說只有多讀書,才能寫出好文章。大都知道這是什麼意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學會閱讀,要喜歡去閱讀,當我們看一本書或者一篇文章的時候,要去思考它的內涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運用到自己的寫作中,取人之長以補己之短。還有,要好問,要記住不懂就要問,特別是讀課外的古文言文,古詩、詞時,其中有些字、詞、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書,如果工具書中查不到,或者查了之後仍然不太明白,就要及時去問老師,及時地弄明白,這樣才能學好古詩文,切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,會使心中的疑惑越來越大。

語文就是一門藝術,它需要我們從讀、說、寫三方面去學習,去品味,去發揚,讀就是要去獲取知識,去欣賞。語文這門藝術,而說與寫則是我們對語文的體現,是我們學習語文真正的目的。既然就樣,我校就更應該利用空閑的時間去練習寫作,多寫才能提高,才能真正把文章寫好,在與別人的交談中,學會運用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,我們就能將語文與生活聯系起來。
懂得了這些,再來學習語文時,便不會覺得枯燥無味了,反而會覺得是一種享受,當我們把學習當作是一種享受時,不學好也難了!

3. 150分語文考多少分算好

90分。學生成績標准差而言,在滿分的5到10%以內屬於正常。語文150滿分,90分及格,150分語文考90分算好。因此150的滿分,標准差在7到15分之間屬正常,低於7分,說明學生成績太趨於平均分,高於15分,說明學生成績離散度太大,都反映出不是教學有問題就是試題有問題。

4. 語文150分怎麼分配

如下:

一、開考前5分鍾

1.發卷前,首先暗示自己:這只是一次平常測驗!我自信,所以我成功!

2.接到試卷,請不慌不忙地在規定處按要求寫上姓名、填塗考號、貼好條形碼,然後檢查試卷、答題卡是否有缺漏、破損情況。

3.接下來快速瀏覽全卷,大體弄清試卷的板塊結構、各種題型,此時切忌一邊看題一邊急著搶時間考慮答案,因為你不能指望哪道題可以一眼看出答案。

對於作文,無論是什麼題型,無論是否熟悉,都不必深想,要相信自己一定有話可說,一定可以寫好。這樣大體瀏覽一遍,心情就會慢慢放鬆,等到答卷鈴響,就可集中精力答卷。

二、開考後前40分鍾

1.開考後首先集中精力完成客觀選擇題(10題),時間不少於30分鍾,也不能多於40分鍾。做選擇題力避兩種傾向:一是一味搶時間、求速度(平時測驗中有些同學就只用了20多分鍾),這樣勢必導致審題不嚴,思考不周密,從而出現不應有的失誤;二是速度過慢,太過謹慎小心,甚至反復徘徊不敢選。

其實這是沒必要的,只要你明確考察意圖,據熟點遷移,冷靜比較,應該果斷作決。因為你必須著眼全局,保證完成全卷。

2.選擇題審題要細,一定要看清選是還是選非,可以在題目的「正確」與「不正確」等這樣一些字眼上加上著重號。

3.做選擇題要有一次成功的意識,既注意考點設置,又要憑借語感,如有二選一時干擾性極強的情況,也一定要在認真辨析的前提下,定下一個預選答案,這時可在題號前打一個問號,以備做完後有針對性地檢查。

4.選擇題每做一題,必須在題號前寫明答案,切忌在選項上打「√」,這樣可能導致填塗失誤;也不要選定一個便手忙腳亂在卡上填塗一個,這樣會阻礙思維。

5.選擇題全部做完後,便集中時間填塗答案,要注意:首先在所選答案的方框內一次性做好記號,如打小「√」,或者塗黑點,並按題號再一一核對無誤,然後一次性按要求規范填塗。

三、開考後40-90分鍾

1.第四、五、六主觀題應力爭在50分鍾內完成,即開考後一個半小時內要完成作文以外的所有試題。

2.今年高考語文繼續實行網上閱卷,同學們在答主觀題時一定要有強烈的規范意識:一是書寫規范,文面整潔。答題卡上不允許書寫潦草,亂塗亂劃;二是對號入座,按題號在規定的矩形框內作答。絕對不能張冠李戴甚至私自改動題號,這樣會導致幾題答案掃描無效,判分為零。

三是要點分明,表述規范。主要是詩歌鑒賞與現代文閱讀中的一些題型,一定要據分值設定要點,4分、6分題先觀點後闡釋,關鍵詞鮮明、層次明朗。

5. 語文怎麼考150分

我見過的最高的是我一個學長,高考語文考了145,去了清華。我們學校專門查分得知作文58(滿分60,扣了兩分);客觀題45分(當年我們省卷客觀題滿分45);主觀題42(就是閱讀之類的,滿分45分)。之後很多年,我們高中沒有再上140的了。2003年我們那一屆學校最高的是129分,也是去了清華。
語文關鍵是積累,課外書很必要的。但是我說的不是讀者和青年文摘之類的,當然我不是說它不好,只是不適合提高這種應試教育的要求。個人認為,比如散文(好像是天津出的)之類的,還有別的很多的。另外一個就是常翻翻字典,就是現代漢語詞典,我記得沒錯的話,好像是60塊一本的那個。
語文是一個慢功夫,如果你已經遇到了高原現象(至少125分以上吧),不妨試試抄抄「小字典」,或許有點幫助。當然方法不一而足,主要這時候再想增分已經不能按原來套路了。但是如果沒有達到這個高度,建議還是按部就班的來。

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