㈠ 四年級下冊語文第二單元測試卷及答案
四年級下冊語文第二單元的教學結束了，如何改友棚檢驗學生學習情況呢?我在此整理了四年級下冊語文第二單元測試卷及答案，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
四年級下冊語文第二單元測試卷一、在加點字的正確讀音下告攔打“√”。(6分)
精湛shèn,zhàn)饋贈kuì,ɡuì)
天津jūn,jīn) 耽誤dāng,dān)
屬於zhǔ,shǔ) 胖瘦sòu,shòu)
二、拼音寫字我最棒。(6分)
zūn yán qì zhòng xǔ pèi
hóu lóng mí huò jiāng yìng
三、辨字 組詞 我能行。(6分)
維()唯()馳()池()屬()囑()
四、圈出錯別字，並改正過來。(5分)
1.只有一個人列外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。()
2.汽車在高速公路上奔弛著。()
3.我正要報怨幾句，話到嘴邊又咽了下去。()
4.晚上，我為媽媽錘背，媽媽笑了。()
5.損人利己同樣也是不道得的行為。()
五、 近義詞 找朋友。(4分)
嚴肅——()疲憊——()
鼓勵——() 寬容——()
六、 反核則義詞 對對碰。(4分)
熟練——() 嶄新——()
善良——() 贊賞——()
七、選詞填空。(6分)
果然居然顯然
1.真沒想到，這件事()是他乾的。
2.你()來了，沒有失約。
3.門外的這些人()是沖著我來的。
八、我把“信”字送回家。(8分)
自信守信取信誠信
取得別人的信任叫()。
履行自己的諾言叫()。
對自己懷有信心叫()。
講究誠實和信用叫()。
九、關聯詞語我會用。(6分)
1.一個人()活得誠實，有信用，()等於有了一大筆財富。
2.()做什麼事()要講究認真，講究實在。
3.()明天天氣好，我們()去郊外踏青。
4.()你經常幫助別人，()你有困難自然會有很多人願意幫助你。
5.哈默()不幹活，傑克遜()會給他吃的。
6.昨天夜裡()颳了很大的風，()下了很大的雨。
十、 句子 加工廠。(8分)
1.難道我們不應該伸出援助之手來幫助舟曲的孩子們嗎?
改成陳述句：___________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2.我不禁收住了涌到嘴邊的話。
縮句：________________________________________________________________
3.年輕人吃起來。
擴句：________________________________________________________________
4.我看見父親開著車從擁擠的人群中迅速地緩緩駛過。
修改病句：___________________________________________________________
______________________________________________________________________
十一、補充句子。(8分)
1.言必信，________________。
2.精誠所加，______________。
3.老吾老，________________;幼吾幼，______________。
4.愛人者，____________;敬人者，____________。
十二、快樂閱讀輕松答。(18分)
開演之前
戲還沒開演，我坐在第一排的位置上，心裡好不愜意：要不是清早起來排隊，此刻哪得這般甲座。我的旁邊是一位解放軍戰士，早上買票時便已相識，這會兒他正在聚精會神地看一本書。
預告將要開演的第一遍鈴聲響起來了。這時，一位胖頭胖腦的小紅領巾扶著一位老奶奶來到我們的座位邊。他一邊看著手中的票，一邊瞅著座位後邊的排號，還不時翻著一雙機靈的大眼睛盯著我。這使我不由得把手中的票又使勁攥(zuàn)了攥，生怕發生什麼意外。
小胖子的目光最後落到了我旁邊的那位解放軍戰士的身上。他操著聲調極高的重音嚷了起來：“解放軍叔叔，您怎麼把老奶奶的位置給佔了?”解放軍戰士一愣，他趕忙站了起來，想弄清是怎麼回事。
“不會吧，清早排隊時我們是在一塊兒的。”我沉不住氣，沖小胖子來了一句。小胖子翻了我個白眼，他拿起那張票，沖()我嚷著：“看，一排六號，正是這個位置，哪能有錯呀!”
我被噎了回來。那位解放軍戰士也有些迷惑不解，他連忙掏出自己的票，又拿過小胖子的票，認真地看了幾遍。我看到，他的眉峰聳動了一下。“哦——”解放軍戰士含笑望瞭望站在身邊的老奶奶，然後十分抱歉地對小胖子說，“真對不起，我坐錯了，快請奶奶坐下。”他把小胖子那張票遞還()過去，夾起那本書向後邊走去。
小胖子這下高興了，他扶著老奶奶坐了下來，道一聲“再見”，便向後邊跑去。
事情這般突如其來，真把我弄得像個丈二和尚。我向旁邊的老奶奶望著，突然，我看到了她手中的票：“天哪!那不是樓上的嗎?”
“嗨，這個粗心的小胖子。”我一邊抱怨著，一邊向後邊掃著，想把那位解放軍戰士追回來。
“對對，是個好心的小胖子!”老奶奶顯然聽混了我的話，還以為我在誇他，便絮叨開來，“剛才在劇場外面認識的，他非要扶著我進來。”“怎麼，他不是你的孫子?”我睜大了眼睛。“不是，不是，可看那孩子的熱乎勁兒，跟孫子差()不離!”老奶奶樂呵呵地稱贊說。
我全明白了，禁()不住一陣臉紅。我記起剛才自己把票攥得緊緊的那個勁頭，和那位解放軍戰士以及那個戴紅領巾的小胖子相比，有多差勁!
突然，我萌生了個新的想法，待到劇終散場時，我要送老奶奶回家。
1.給文中加點字注音。(4分)
2.根據詞義，在文中找詞語。(4分)
(1)突然發生。()
(2)集中精神;集中注意力。()
3.文中“我”的行為和小紅領巾、解放軍的行為形成了鮮明的()。(2分)
A.襯托B.對比
4.“哦——”中破折號的作用是()。(2分)
A.聲音延長B.表示轉折
5.解放軍叔叔是__________的人;小紅領巾是__________的人;“我”是__________的人。(6分)
十三、和朋友 說說 心裡話。(15分)
和你最知心的朋友說幾句你最想對他說的話。並把它寫下來。
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㈡ 小學語文四年級下冊期末考試試題
想在四年級語文期末考試前臨時抱佛腳的同學，最有效的方法就是考前做份語文期末考試的試題。下面是我為大家整理的小學語文四年級下冊期末考試試題，希望對大家有用!
小學語文四年級下冊期末考試試題一
一、積累與運用：35%
1、 下面每組加點字的讀音，只有一個是正確的，將序號寫在括弧內。4%
yùn chòu bǐng zhēn
(1)A圓暈 B 湊近 C 屏障 D 怔住 ( )
jǚ huá xiá qiǎng
(2) A 沮喪 B 白樺樹 C 雙頰 D 強迫 ( )
bó shòu jǐn zhá
(3) A 又薄又破 B 咳嗽 C 拘謹 D 軋斷 ( )
sū jiào méi ti
(4) A 疏朗 B 咆哮 C 淹沒 D 挑剔 ( )
2、圈出詞語中的錯別字，並把正確的字寫在括弧里。8%
專心至志( ) 坐無虛席( ) 有求必映( ) 世是洞明( )
飽經優患( ) 長途拔涉( ) 神態安祥( ) 砰砰直跳( )
3、按要求改寫句子。6%
(1)有一天，我看得到小霞經常在做好事。(用修改符號在原句上修改病句)
(2)聽到玉樹發生地震的消息，我的心理很難過。(把加點字寫具體)
(3)一艘艘矯健的小艇風馳電掣般航行在碧藍的海面上。(縮句)
4、填空。12%
(1)“故園東望路漫漫， 。”是 朝代 的名句。
(2)大倉老師穿著 ，留著 。他家裡很窮，是 。不久前剛從學校畢業，今年 。
(3)學了第六單元，給我留下印象最深的是 (哪篇課文)中的 (誰)， 因為 。
(4)風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;
5、照樣子，把一個人連續的幾個動作(至少4個)寫清楚。5%
例：小明快步走到黑板前，迅速拿起黑板擦，伸長胳膊，踮起腳，從上到下熟練地擦起黑板來……
二、閱讀理解：35%
(一)傘的故事 21%
看見傘，我便想起了母親，心裡湧起了一種溫暖的感覺……
小時候，我們村裡沒有學校，要跑到八里外的鎮上去上學。路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成“落湯雞”。那時候，我多麼盼望有一把傘呀!
有一回，放學的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說：“要有把傘就好了，咱買一把吧!”
娘沉思良久 最後一字一句地說 買 咱買一把
聽了娘的話，我半信半疑。那年月家裡的生活十分艱難，她哪能有錢給我買傘呢?可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。
這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當”，滿屋裡便都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu( )地喊了一聲：“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我， 不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了!”
娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”
終於有一天，娘割了布。從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花包袱，喜眉笑目地說：“去吧，你要的傘!”
啊，傘!我驚叫著，從娘手裡接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。欣喜之餘，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心裡一酸，眼裡湧出了淚水……
從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻捨不得扔掉它。我帶著這把傘，fǎng fú ( )母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。
1、 根據文中的拼音寫詞語：(2%)
2、 給第四自然段加上合適的標點符號：(2%)
3、根據句子的意思在文中找出相應的詞語：(2%)
(1)高興得好象眼和眉毛都在笑。 ( )
(2)默默思考了好長時間。 ( )
4、按要求完成練習。(11%)
(1)用“ ”劃出文中描寫“我”拿到媽媽買的傘時欣喜萬分的句子。(2%)
(2)“她哪有錢給我買傘呢?”(2%)
這句話的意思是：
(3)小時候，我們家生活 ，為了給我 ，媽媽。我永遠忘不了 。(4%)
(4)“漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻捨不得扔掉它。”這句話中的“落伍”指 ，我不捨得扔掉它的原因是 。 (1+2%)
5、當“我”提出要買一把傘時，媽媽沉思良久才答應，媽媽當時心裡在想些什麼呢?請你展開合理的想像，寫下來。(4%)
(二)_____________10%
一位動物學家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行過研究。他發現東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強，奔跑速度也不一樣，每分鍾要比西岸的快13米。
這些差別，這位動物學家曾百思不得其解，因為這些羚羊的種類和生存環境都是相同的，全屬羚科類，並都生長在半乾旱的草原地帶，飼料來源也一樣，全以一種叫鶯蘿的牧草為主。
有一年，他在動物保護協會的贊助下，在東西兩岸各捉了10隻羚羊，把它們送往對岸。結果，運到西岸的10隻一年後繁殖到14隻，運到東岸的10隻還剩下3隻，另外7隻全被狼吃了。
這位動物學家全明白了，東岸的羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著狼群;西岸的羚羊之所以弱小，正是因為缺少了這么一群天敵。
( )1.“百思不得其解”的意思是：2%
A.思考了一百遍也沒能理解。 B.思考了一百遍也無法解決。
C.怎麼想都不能解決。 D.怎麼想都想不明白。
( )2.動物學家曾“百思不得其解”的問題是：2%
A.兩岸的羚羊群種類一樣，生存環境一樣，繁殖能力一樣，奔跑速度也一樣。
B.兩岸的羚羊群種類一樣，生存環境一樣，繁殖能力一樣，奔跑速度不一樣。
C.兩岸的羚羊群種類一樣，生存環境一樣，繁殖能力不一樣，奔跑速度一樣。
D.兩岸的羚羊群種類一樣，生存環境一樣，繁殖能力不一樣，奔跑速度不一樣。
( )3.動物學家運到東岸的10隻羚羊，一年後還剩下3隻，是因為存在著敵人——2%
A.飢餓 B.疾病 C.狼群 D.獵人
( )4.讀完這個小故事，我明白了：2%
A.我們要憎恨敵人，因為，有了敵人，就有可能成為一個弱者。
B.我們要感謝敵人，因為，有了敵人，才有可能成為一個強者。
C.我們要感謝敵人，因為，沒有敵人，才有可能成為一個強者。
D.我們要感謝敵人，因為，沒有敵人，就更可能成為一個強者。
( )5.讀完這個小故事，我想給文章起這樣一個題目《________》2%
A.羚羊的研究 B.羚羊與狼群 C.感謝你的敵人 D.一群天敵
(三)選課 4%
學校為了豐富同學們的課餘生活，組織了很多個課外興趣小組。同年級里的小明同學學有餘力，想參加2個興趣小組，但是他只有周三、周五下午有時間。根據下面的活動時間表，你認為小明能參加哪2個興趣小組呢?
興趣小組 活動時間 參加條件
圍棋小組 周二、五下午 限有一定圍棋基礎者參加，且每周的兩次活動都必須參加
游泳小組 周五下午 凡有興趣者都可參加
足球小組 周一、三、五下午 報名後，無特殊情況，每周的三次活動都必須參加
科技小組 周五下午 僅限三年級以上同學參加。
合唱小組 周三、周五下午 報名後，每周的兩次活動都必須參加
航模小組 周二或周三下午 限四、五年級同學參加。每周只需參加一次活動。
小明可以參加的是：( )
A 圍棋小組、游泳小組 B 游泳小組、足球小組
C 科技小組、足球小組 D 科技小組、航模小組
三、作文：30%
題目：那一次，我流淚了
提示：想一想，你為什麼流淚?是激動，委屈還是興奮?把你流淚的經過寫清楚，注意要表達真情實感。
小學語文四年級下冊期末考試試題二
一識文斷字
(一)根據句子的意思，在拼音後面的括弧里寫出它表示的詞。(10分)
1蝴蝶劃出一條美麗的hú xiàn( )，述說著fēi xiáng( )的概念。
2.瓜苗這種不屈向上、zhuó zhuàng( )成長的精神zhèn hàn( )了我。
3.在大地震發生的shùn jiān( )，叔叔張開雙臂護住我。我得救了叔叔卻
yǔ shì cháng cí( )了。
4、我qiáo( )見一隻sǒng( )著尾巴的大公雞shuài lǐng( )著成群結隊的小雞在péng jià( )下面mì shí( )。
(二)給下面的字選擇正確的讀音，在正確音節下畫橫線。(5分)
清香裊裊(niǎo liǎo) 悄(qiāo qiǎo)然 曲 (qū qǔ )線 屢(lǚ lǒu)屢獲獎
剝開(bāo bō) 磚縫(féng，fèng ) 鋪(pū pù)滿綠色 泛濫(làn luàn)
牛圈(quān juàn) 唱和(hè hé)
(三)選擇一個字，用有趣的識字方法記住它。2分
可以則的字：眠 晝 茁
有趣的識字方法：
(四)請用“√”或“X”判斷下面的說法是否正確。(2分)
1、“率”字中間部分的筆順是從中間到兩邊。( )
2、“巢”字上半部分為三個撇點。( )
二、斟詞酌句
(一)將下列詞語補充完整(8分)
( )前屋後 遼闊無( ) 默默無( ) 此起( )落
手不( )卷 怦然一( ) 改( )換( ) 多( )多彩
(二)亂句重組。(4分)
( )它們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然、和諧(xié)的田園風景畫。
( )若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。
( )他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。
( )天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。
三、過目成誦。
(一).按原文填空。(11分)
1、採菊東籬下， 。
2、人閑桂花落， 。
3、 ，春江水暖鴨先知。
4、我能從“ ， ”想像出山原翠綠、杜鵑啼鳴、細雨如煙的畫面。
5、我能從“ ， ”想像出小孩在樹陰下學習種瓜的場面。
6、我能從“ ， ”感受到桃紅水碧、鷺飛魚肥的江南美景。
7、人的生命是有限的，可是， 。我要把有限的生命， 。(雷鋒)
8、我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在於 ， 在於 ，而不是 ，也不是在於 。(巴金)
9、 雖然( )，但是，我們卻可以讓( )體現出無限的( )。於是，我下定決心，一定要( )，絕不讓它( )，使自己活得更加( )。
(二)根據背誦的《國學經典》內容選擇填空，只寫序號。(4分)
①好學 ②樵夫 ③ 遷怒 ④周急 ⑤ 貳過 ⑥ 湖水 ⑦ 涵虛 ⑧繼富
1、 “有顏回者 ，不 ，不 。2、吾聞之也，君子 不
3、欲投人處宿，隔水問 。 4、 八月 平， 混太清。
四、熟讀精思：閱讀文段，完成文後練習
(一)《觸摸春天》文段選讀練習
在春天的深處，安靜細細地感受著春光。許久她張開手指、蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧(hú hū)線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優美的曲線，述說著飛翔(xiáng qiáng)的概(gài
kài)念。
我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利，誰都有可以創造一個屬(shǔ sǔ)於自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。
1、我會劃去文中括弧內不正確的讀音。(2分)
3、安靜捉住蝴蝶後的感受到什麼?她後來為什麼要放走蝴蝶?(2分)
4、在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴大家一個什麼的道理?(2分)
5、你想對安靜說些什麼話?(2分)
(二)課外閱讀。
但願此時此刻，小羊羔香綉球能像塊沒有知覺的石頭那樣，紋絲不動的我在草叢里，瞞過兩雙正在空中(搜尋 觀察)的鷹眼，流火雲衷心(期盼 祈禱)。哦，那隻領先一步的身上的白色斑點猶如雪花一般瀟灑的是丈夫鷹，姑且就叫雪丈夫。哦，那隻跟隨在雪丈夫後面身上的白斑點猶如水晶一樣美麗的是妻子鷹，姑且就叫冰妻子。
風吹草動，樹葉沙沙響，白雲在(深藍 湛藍)的天空中緩慢游盪，荒野一片靜謐，沒有粉盒災難降臨的(跡象 痕跡)。
流火雲及時識破了鷹夫妻的伎倆。之所以就冰妻子一隻鷹俯沖下來，其實是一種佯攻，相依佯攻迫使流火雲移動，只要流火雲一移動，被罩在身體下的小羊羔就會暴露出來，更雄壯、飛行能力更強的雪丈夫就會(扇動 鼓動)翅膀一頭從空中紮下來。趁機抓走小羊羔。
1、概括本段的主要內容：(2分)
2、用“/”刪去括弧中不恰當的詞語。(3分)
3、我能給這個片段加一個小標題： (2分)
4、我能練習上下文理解下列詞語的意思(2分)
靜謐：
佯攻：
5、聯系全書我知道(2分)
流火雲最後的命運是： 。
九、下筆成章
(一)、評改：請你運用學到的評改作文的方法，對下面這段文字進行評改。至少點評一處，用修改符號修改四處(應修改處已畫了橫線)，達到詞語准確、具體、生動，標點符號正確。(5分)
沿著小路一直往前走，是一座小小的拱橋，橋下清澈見低的溪水緩緩向前流動，
活潑可愛的魚兒擺著，悠閑自在地嬉戲玩耍過了橋，闖進眼睛的是一片綠樹林，林中時不時地傳來一聲聲鳥鳴。這里還是孩子們的樂園哩!孩子們在這里捉迷藏，跳繩，講故事„„一片片歡聲笑語在樹林上空回盪。
2、作文：(30分)
題目：讓我感動的____________
提示：先把作文題補充完整，再完成作文。注意內容要具體，語句要通順。
以上是由我分享的小學語文四年級下冊期末考試試題全部內容，希望對你的考試有幫助。
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㈢ 四年級下語文第二單元綜合測試卷及答案
第一部分 基礎知識積累與運用(55分)
一、讀一讀，寫出下列的詞語(5分)
zūn yán cái fù kuǎn dài dào dé pí bèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用「—」劃出句中的錯別字，改正後寫在括弧里。(4分)
我真稀望她第一次扎珍的時候，也能得到患者的寬客和鼓厲。
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再組詞(10分)
遵( ) 例( ) 喉( ) 瘦( ) 酷( )
尊( ) 列( ) 候( ) 搜( ) 配( )
四、 把下面的詞語補充完整(6分)
迷( )不( ) 面( )菜( ) 狼( )虎( )
骨( )如( ) 走( )串( ) 將( )比( )
五、選擇恰當的關聯詞語填入句子中的括弧里。(6分)
雖然……但是…… 不但……而且…… 因為……所以……
1、這位年輕的護士( )是第一次扎針，( )顯得特別緊張。
2、這位年輕的護士( )兩針卻沒扎進血管里，( )我的母親並沒有責怪她。
3、對這位年輕的護士的行為，我的母親( )沒有責怪她，( )還給予她鼓勵。
六、按要求寫句子(6分)
1、哈默的言行感動了所有讀者。
改為「把」字句：
改為「被」字句：
2、這群逃難的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物來。
縮寫句子：
七、修改病句。(6分)
1、《中彩那天》這篇課文寫得太迷人了。
2、父親的教導使我終身受到教育和益處。
八、把下面的名言補充完整。(6分)
1、 ，行必果。 2、 ，金石為開。
3、愛人者， ;敬人者， 。
4、老吾老， ;幼吾幼， 。
九 、有人說：「一個人只要誠實，有信用，就等於有了一大筆財富。」你從這句話中體會到了什麼?談談你的看法。(6分)
第二部分 閱讀積累與運用(30分)
十、(一)讀《中彩那天》片段，回答問題(15分)
我不明白父親為什麼中了彩還不高興，悶悶不樂地回到家裡，向母親訴說剛才的情形。母親安慰我說：「不要煩惱，你父親正面臨著一個道德難題。」「難道我們中了彩得到汽車是不道德的嗎?」我迷惑不解地問。
「過來，孩子。」母親溫柔地把我叫到桌前。只見桌子上放著兩張彩票存根，號碼分別是05102和05103，中獎的那張號碼是05102。
母親讓我仔細辨別兩張彩票有什麼不同。我看了看，終於看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我：「K是代表庫伯，你父親的同事。」原來，父親買彩票時，幫庫伯捎了一張，並作了記號。過後，倆人都把這件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡。「可是，庫伯是有錢人，我們家窮啊!」我激動地說。話音剛落，我聽到父親進門的腳步聲，接著聽到他在撥電話號碼，是打給庫伯的。
1、「捎」的音序是()，部首是()。(1分)
2、給文中的「悶」選正確的音節和字義劃上「√」。(2分)
悶：①mēn ②mèn ①心情不舒暢 ②不透氣 ③聲音不響亮 ④在屋裡呆著，不到外面去
3、在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。(3分)
近義詞： 煩悶( ) 辨認( ) 反義詞： 喜氣洋洋( )
4、「我迷惑不解」的問題是 父親中了大獎為什麼還會悶悶不樂 。(2分)
5、父親面臨的道德難題指的是 ;他是這樣處理這個難題的 。(4分)
6、你贊賞「父親」的行為嗎?為什麼?(3分)
(二)、閱讀短文，回答問題。(15分)
誠信的價值
從前，有一對夫妻，開了一間酒店，由於賣出的酒物美價(鐮 廉)，生意十分興隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。
晚上丈夫回來，妻子得意( 洋洋 揚揚 )地把自己的「秘訣」告訴丈夫，以為會得到丈夫的誇獎。
誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說：「唉呀 你把我們最值錢的東西 誠信 只五元給賣掉了 」
果然，從此他們的生意一落千丈，最終徹底破產了。但妻子貧病交加、奄奄一息的時候，她悔恨地流著淚，說：「我明白了
。」
1、在括弧里選擇正確的字劃上「—」。(2分)
2、在第4自然段沒有標點的地方加上標點符號。(2分)
3、依下面的'意思在文中找出相應的成語。(1分)
形容聲譽、地位或經濟狀況急劇下降。( )
4、「妻子得意洋洋」的原因是 ;最終的結果是 。(4分)
5、聯系全文，在最後一段的橫線上寫上合適的話。(3分)
6、讀這篇短文後你有什麼感受?(3分)
第三部分 習作(30分)
十一、題目： ，我想對您說
在日常的學習的生活中，你是否有些話不敢或不好意思對自己的老師、父母或其他人說呢?今天，就讓自己在這次習作中寫出來吧。寫的時候要注意把自己想說的內容寫清楚，語句通順，標點正確，書寫端正，字數不少於350字。
四年級語文第二學期第二單元綜合素質測試卷答案
一、 尊嚴 財富 款待 道德 疲憊
二、 稀 珍 客 厲
(希) (針) (容) (勵)
三、遵( 遵守 ) 例( 例子 ) 喉( 咽喉 ) 瘦( 瘦弱 ) 酷( 冷酷 )
尊( 尊敬 ) 列( 列車 ) 候(等候 ) 搜(搜索 ) 配( 配合 )
四、迷(惑)不(解) 面(呈)菜(色) 狼(吞)虎(咽)
骨(瘦)如(柴) 走(街)串(巷) 將(心)比(心)
五、1、因為……所以…… 2、雖然……但是…… 3、不但……而且……
六、1、哈默的言行把所有讀者感動了。所有讀者被哈默的言行感動了。
2、人吃起食物來。
七、1、《中彩那天》這篇課文寫得太精彩了。
2、父親的教導使我終身受到益處。
八、1、言必行
2、精誠所加
3、人恆愛之 人恆敬之
4、以及人之老 以及人之幼
九、從這句話中我體會到了誠實守信用是最可貴的，誠實守信也是自己人生的一大筆財富，這是金錢所買不來的。
十、(一)1、S 扌
2、②mèn ①心情不舒暢
3、煩惱 辨別 悶悶不樂
4、父親中了大獎為什麼還會悶悶不樂
5、在無人知曉的情況下是把汽車留下還是換給庫伯
他最終把汽車還給了庫伯
6、贊賞。因為父親誠實、守信用，是一個道德高尚的人。這是人生的一大筆財富，是生活快樂的真正源泉。
(二)1、廉 洋洋
2、!，。
3、一落千丈
4、她偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢
他們的生意一落千丈，最終徹底破產了
5、誠信價值千金呀!有一個好的人品才會有好的生意。(意思對即可)
6、略(意思對即可)
一、在加點字的正確讀音下打「√」。(6分)
精湛shèn,zhàn)饋贈kuì,ɡuì)
天津jūn,jīn) 耽誤dāng,dān)
屬於zhǔ,shǔ) 胖瘦sòu,shòu)
二、拼音寫字我最棒。(6分)
zūn yán qì zhòng xǔ pèi
hóu lóng mí huò jiāng yìng
三、辨字組詞我能行。(6分)
維()唯()馳()池()屬()囑()
四、圈出錯別字，並改正過來。(5分)
1.只有一個人列外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。()
2.汽車在高速公路上奔弛著。()
3.我正要報怨幾句，話到嘴邊又咽了下去。()
4.晚上，我為媽媽錘背，媽媽笑了。()
5.損人利己同樣也是不道得的行為。()
五、近義詞找朋友。(4分)
嚴肅——()疲憊——()
鼓勵——() 寬容——()
六、反義詞對對碰。(4分)
熟練——() 嶄新——()
善良——() 贊賞——()
七、選詞填空。(6分)
果然居然顯然
1.真沒想到，這件事()是他乾的。
2.你()來了，沒有失約。
3.門外的這些人()是沖著我來的。
八、我把「信」字送回家。(8分)
自信守信取信誠信
取得別人的信任叫()。
履行自己的諾言叫()。
對自己懷有信心叫()。
講究誠實和信用叫()。
九、關聯詞語我會用。(6分)
1.一個人()活得誠實，有信用，()等於有了一大筆財富。
2.()做什麼事()要講究認真，講究實在。
3.()明天天氣好，我們()去郊外踏青。
4.()你經常幫助別人，()你有困難自然會有很多人願意幫助你。
5.哈默()不幹活，傑克遜()會給他吃的。
6.昨天夜裡()颳了很大的風，()下了很大的雨。
十、句子加工廠。(8分)
1.難道我們不應該伸出援助之手來幫助舟曲的孩子們嗎?
改成陳述句：___________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2.我不禁收住了涌到嘴邊的話。
縮句：________________________________________________________________
3.年輕人吃起來。
擴句：________________________________________________________________
4.我看見父親開著車從擁擠的人群中迅速地緩緩駛過。
修改病句：___________________________________________________________
______________________________________________________________________
十一、補充句子。(8分)
1.言必信，________________。
2.精誠所加，______________。
3.老吾老，________________;幼吾幼，______________。
4.愛人者，____________;敬人者，____________。
十二、快樂閱讀輕松答。(18分)
開演之前
戲還沒開演，我坐在第一排的位置上，心裡好不愜意：要不是清早起來排隊，此刻哪得這般甲座。我的旁邊是一位解放軍戰士，早上買票時便已相識，這會兒他正在聚精會神地看一本書。
預告將要開演的第一遍鈴聲響起來了。這時，一位胖頭胖腦的小紅領巾扶著一位老奶奶來到我們的座位邊。他一邊看著手中的票，一邊瞅著座位後邊的排號，還不時翻著一雙機靈的大眼睛盯著我。這使我不由得把手中的票又使勁攥(zuàn)了攥，生怕發生什麼意外。
小胖子的目光最後落到了我旁邊的那位解放軍戰士的身上。他操著聲調極高的重音嚷了起來：「解放軍叔叔，您怎麼把老奶奶的位置給佔了?」解放軍戰士一愣，他趕忙站了起來，想弄清是怎麼回事。
「不會吧，清早排隊時我們是在一塊兒的。」我沉不住氣，沖小胖子來了一句。小胖子翻了我個白眼，他拿起那張票，沖()我嚷著：「看，一排六號，正是這個位置，哪能有錯呀!」
我被噎了回來。那位解放軍戰士也有些迷惑不解，他連忙掏出自己的票，又拿過小胖子的票，認真地看了幾遍。我看到，他的眉峰聳動了一下。「哦——」解放軍戰士含笑望瞭望站在身邊的老奶奶，然後十分抱歉地對小胖子說，「真對不起，我坐錯了，快請奶奶坐下。」他把小胖子那張票遞還()過去，夾起那本書向後邊走去。
小胖子這下高興了，他扶著老奶奶坐了下來，道一聲「再見」，便向後邊跑去。
事情這般突如其來，真把我弄得像個丈二和尚。我向旁邊的老奶奶望著，突然，我看到了她手中的票：「天哪!那不是樓上的嗎?」
「嗨，這個粗心的小胖子。」我一邊抱怨著，一邊向後邊掃著，想把那位解放軍戰士追回來。
「對對，是個好心的小胖子!」老奶奶顯然聽混了我的話，還以為我在誇他，便絮叨開來，「剛才在劇場外面認識的，他非要扶著我進來。」「怎麼，他不是你的孫子?」我睜大了眼睛。「不是，不是，可看那孩子的熱乎勁兒，跟孫子差()不離!」老奶奶樂呵呵地稱贊說。
我全明白了，禁()不住一陣臉紅。我記起剛才自己把票攥得緊緊的那個勁頭，和那位解放軍戰士以及那個戴紅領巾的小胖子相比，有多差勁!
突然，我萌生了個新的想法，待到劇終散場時，我要送老奶奶回家。
1.給文中加點字注音。(4分)
2.根據詞義，在文中找詞語。(4分)
(1)突然發生。()
(2)集中精神;集中注意力。()
3.文中「我」的行為和小紅領巾、解放軍的行為形成了鮮明的()。(2分)
A.襯托B.對比
4.「哦——」中破折號的作用是()。(2分)
A.聲音延長B.表示轉折
5.解放軍叔叔是__________的人;小紅領巾是__________的人;「我」是__________的人。(6分)
十三、和朋友說說心裡話。(15分)
和你最知心的朋友說幾句你最想對他說的話。並把它寫下來。
測試卷答案
一、zhànkuìjīndānshǔshòu
二、尊嚴器重許配喉嚨迷惑僵硬
三、維護唯一賓士池塘屬於叮囑
四、1.列﹙例﹚2. 弛﹙馳﹚3. 報﹙抱﹚
4. 錘﹙捶﹚5. 得﹙德﹚
五、嚴厲疲乏鼓舞寬恕
六、生疏陳舊凶惡批評
七、1.居然2.果然3.顯然
八、取信守信自信誠信
九、1.只要……就……2.無論……都……
3.如果……就……4.因為……所以……
5.即使……也……6.不但……而且……
十、1.我們應該伸出援助之手來幫助舟曲的孩子們。2.我收住了話。3.這個年輕人狼吞虎咽地吃起來。4.我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。
十一、1.行必果2.金石為開3.以及人之老以及人之幼4. 人恆愛之人恆敬之
十二、1.chònɡhuánchàjīn
2.(1)突如其來(2)聚精會神
3.B4.A5.善解人意樂於助人知錯就改
十三、提示：選擇哪位朋友，把題目擬好。如：小紅，我想對你說。然後圍繞一件事敘述，說出心裡話。
㈣ 小學四年級語文下冊第二單元測試卷
一、看拼音，寫詞語。8分