高考語文試卷出題從哪裡來

A. 高考試卷是怎麼來的

高考改卷老師能接觸到的為答題卡答題卡作用有兩種：1、用專門的機器讀取你在答題卡上用2B鉛筆塗的格子，根據預先設定的答案直接得出結果，所以格子盡量要塗滿，這樣能減少機器沒有讀取到的機率 2.答題卡手寫部分會經由機器將你寫的內容掃描拍照，一般只能掃描到含有碳素的黑色簽字筆的筆跡，而且掃描的范圍僅僅為給你答題的區域，這一部分是人工審卷，所以筆跡要能讓改卷老師看清楚，不然很有可能直接0份所以考前老師會要求帶2B鉛筆、黑色簽字筆，筆跡要清晰，只能在答題區域內答題，不然無效

B. 陝西高考語文試卷用的是哪裡的 和那些省份用的一樣，聽說是陝西省自己出題 是這樣嗎

陝西高考語文用的是全國通用A,B卷 語文沒有自主出題的權利

C. 高考卷子是怎麼出題的

1、以教材及大綱為准繩。每一道題，要在考綱上有相應的考點對應。題意、描述、問題、解答，哪怕是字母順序一個符號一個標點，要能夠在教材處找到援引。

2、考綱的內容每大塊都要覆蓋，而且要注重交叉，各有側重。經常某道題的考點羅列及援引要比考題本身要長，並且不會出現綱內容，這就要求命題人員要有極高的理論知識，不是簡簡單單說把考綱背下來就可以的。

3、某種思路不能被前人所用。如果命題過程中，有人提出某題和市面上某題差不多，那就要把該題找出來，此題就不用。從出題到題目的標點符號，包括題目是否可能出現歧義，出題的順序都要反復商榷，一般會有兩三個通宵不眠夜。

4、難易度適宜，並且可以拉開檔次。每年的平均分，每道題的分數段，客觀題的得分率，要有具體的推測值，而且要對比往年。一般來說，所謂的「難一年易一年」也是存在考量的。不過這個難易程度很主觀，平均分才是較客觀的。比如數學這科，平均分誤差在三分以內。

高考卷子的分布：

1、2020年高考卷全國不統一。中華人民共和國成立後，中國一段時間以來，一直是實用的高考試卷，但後來卻改變了這種狀況，原因是分省實行高考改革。這項改革並非在所有省份進行，而是在幾個省份進行實驗然後全面推廣。這便使得各省的改革不同，因此為了滿足改革的需要，全國各地都沒有統一高考試卷。

2、如今的高考分為四個主要領域：中部教育發達地區湖南、湖北、河南、河北、安徽、廣東等，使用全國統一卷。東北三省、西部地區、重慶和海南，使用全國二卷。西南的雲南、四川、貴州、廣西使用三卷。還有的就是北京、天津、上海、江蘇、浙江的自主命題。因此，分開考試是最佳選擇，根據每個地區的教育發展水平來確定試卷的難度，以及招生人數。

D. 請問高考中 語文 古文默寫的 出題范圍 從教科書（一定范圍里）出。。。還是范圍外的出

這要看你所在的考區、考的是全國18套試卷中的哪一套。
以2010年高考為例，一般說來，單獨命題省份、新課標考區（寧夏海南、黑、吉、陝西除外）比如江蘇、湖北、福建、廣東、北京、安徽、浙江等地考題比較靈活，往往會突破課本限定，選考一些課外經典名句；而全國卷、新課標卷（寧夏海南、黑、吉、陝西）則比較保守傳統，一般很少考課外的名言名句，多局限於初高中教材篇目詞句，這樣你只要背熟《考試說明》中規定的64篇初高中古詩、文言文就可以了。
【附 2010版《考試說明》（新課標版）規定的64篇古詩文】
2010年語文高考--背誦篇目（新課標專用）
1.論語六則

2.生於憂患，死於安樂
3.魚我所欲也
4《勸學》
5.曹劌論戰
7.桃花源記 陶潛
8.三峽 酈道元
9.師說 韓愈
10.陋室銘 劉禹錫
11.阿房宮賦 杜牧
12.岳陽樓記 范仲淹
14.記承天寺夜遊 蘇軾
15.赤壁賦 蘇軾
16.愛蓮說 周敦頤
17.送東陽馬生序（節選）宋濂

1.關雎
2.蒹葭
3.氓
4.離騷 屈原
5.觀滄海 曹操

6.飲 酒 陶淵明
7.杜少府之任蜀州 王勃
8.次北固山下 王灣
9.使至塞上 王維
10.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白
11.行路難
12.望岳 杜甫
13.春望
14.登高
15.茅屋為秋風所破歌
16.白雪歌送武判官歸京 岑參
17.酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫
18.錢塘湖春行 白居易
19.觀刈麥
20.琵琶行
21.雁門太守行 李賀
22.赤壁 杜牧
23.泊秦淮
24.夜雨寄北 李商隱
25.無題
26.錦瑟
27.相見歡 李煜
28.虞美人
29.漁家傲 范仲淹
30.浣溪沙 晏殊
31.登飛來峰 王安石
32.水調歌頭 蘇軾
33.江城子?密州出獵
34.念奴嬌
35.游山西村 陸游
36.破陣子 辛棄疾
37.永遇樂
38.過零丁洋 文天祥
39.天凈沙?秋思 馬致遠
40.山坡羊?潼關懷古 張養浩
41.己亥雜詩 龔自珍

E. 高考試卷從出題到考試是怎樣一個過程

大概過程：
一、委託出題中心出題，選定出題人選組成出題小組。
二、出題小組研究出題的整卷規劃和難易度比例，各分小組擬定題目並進行討論、辨證、確定題目及題目的分數。
三、開好題目後，出題小組所有成員將被「軟禁」。
四、又經過一系列的保密印刷，保密密封，保密送到考場，直到考試開始，監考員要進入試室當眾開封，真正的試卷才會露出它的真面目。
整個過程非常保密而嚴格，有規定的保密的條例，違反保密工作的人員將會受到嚴厲的處分。

F. 全國一卷高考語文出題方向是什麼

高考語文由各地的語文學科帶頭人，大學語文知名學者，名校特級教師來命題，平時都是保密的，其他人都不知道，命題范圍涵蓋基礎的音字詞識別，文言文翻譯，詩歌鑒賞，預約理解，作文等等，范圍比較廣泛，所以學生要好好的復習。

G. 高考從哪年開始不再是全國統一考試而是各省命題

1985年，上海首先開始高考改革試點，開始單獨命題。

自1952年全國統一高考制度建立以後，實行全國統一命題考試。1958年曾試行分省命題，但僅實施了一年，又回到全國統一命題方式。1977年恢復高考後，因為時間非常匆忙，所以當年實行分省單獨命題，但到了1978年又實行全國統一命題。

1985年，上海首先開始高考改革試點，開始單獨命題。2002年北京也開始自主命題。2004年，自主命題的地區一下子從之前的2個直轄市增加到11個省市。到2006年，全國（除港澳台）實行分省命題的省、市、自治區已達16個。

(7)高考語文試卷出題從哪裡來擴展閱讀：

高考單獨命題原因

為了適應我國高等教育大眾化階段各地經濟、文化、教育等發展的不平衡以及新一輪基礎教育改革。分省命題有利於根據各省新課改的不同進度實行新高考，有利於體現各省的特點，減少因地域差異帶來的考試偏向。

最直接的動因，則是降低全國大范圍的高考安全風險，即萬一某個省泄題了，或某個省的試卷被盜，也隻影響一個省的考生，而不會引發全國性的影響，不至於造成大范圍的公共安全事件。

各省市結合各省教育發展實際，在命題形式與內容上進行創新，在試卷結構的變化、命題選材的拓展、各種新題型的出現等方面，都有所探索。分省命題在一定程度上有利於地方政府對基礎教育的統籌管理，促進地方考試機構研究考試科學等。

H. 高考出題人是如何出題的

1、以教材及大綱為准繩每一道題，一定要在考綱上有相應的考點對應。題意、描述、問題、解答，哪怕是字母順序一個符號一個標點，要能夠在教材處找到援引。

2、考綱的內容每大塊都要覆蓋，而且要注重交叉，各有側重經常某道題的考點羅列及援引要比考題本身要長，並且絕對絕對不會出現超綱內容。

3、「反押題」貫穿命題始終高考命題組對高考教輔和網上押題信息的掌握，可以說是最全面的。出題的地方會有各種教輔資料以及官方教材。

4、如果命題過程中，有人提出某題和市面上某題差不多，那就一定要該題找出來，此題就不用。從出題到題目的標點符號，包括題目是否可能出現歧義，出題的順序都要反復商榷，命題組一般會有兩三個通宵不眠夜。

5。英語閱讀理解、完形填空，還需要從近幾個月的國外雜志中，幾百上千篇中，挑選出主題積極向上的、生詞量比較均衡的、語法涵蓋全面的文章，進行出題。語文作文的命題過程是基本是要翻閱所有的模擬題，堅決避免被預測。

6、數學卷的命題特點只有一個：忠於課本。每道題必須要在課本教材里找到援引。考綱的內容每大塊都要覆蓋，而且要注重交叉和側重。不允許出現超綱內容。

7、難易度適宜，並且可以拉開檔次每年的平均分，每道題的分數段，客觀題的得分率，一定要有具體的預測值，而且要對比往年。

8、考試院會請來沒有參與命題的高中老師，到隔離區進行實考，並對試卷挑出各種毛病，最後再次修改，達成一致意見，試卷方可成型。

9、交印試卷這是最後一步，這時候已經到了六月份。一般會有幾個印刷廠在動用警力的情況下，徹夜工作，印刷出所有試卷，而且是正式和備用兩套試卷。

10、命題之後試卷交付後，命題人仍然不能離開，直到高考結束後方可回家。

I. 高考試卷是哪裡出的

高考試卷是在一個密閉的系統里，任何人不準接觸出題然後印試卷，這是需要一個過程的，任何人是不帶出入的

J. 揭秘高考試卷出題過程 語文為什麼是考

第一卷，閱讀題共70分，第一大題必考題現代文閱讀（論述類）9分，每小題3分；第二大題古詩文閱讀，共36分，其中文言文閱讀19分，三個選擇，兩個句子翻譯，詩歌鑒賞十一分，名句默寫6分；選考題現代文閱讀，文學類文本與實用類文本任選一個，25分；第二卷表達題，共80分，語言文字運用20分，寫作60分。