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什麼是補語語文

發布時間:2022-02-28 15:03:47

㈠ 語文中狀語和補語什麼區別

首先看看語文狀語和補語:
狀語作用說明/修飾//限制/謂語(或謂+賓)時間/處所/方式/條件/關涉對象/數量/范圍/性狀/程度位於謂語前
OO補語作用說明謂語結/程度/趨向/數量/時間/處所/能位於謂語
1、我[把](狀語)拉住了
把強調拉方式狀語
2、我拉了(補語)
把強調拉了幾下補語補充說明拉次數
其次看看英語狀語和補語:
狀語
修飾動詞形容詞副詞及全句句子成分叫做狀語用作狀語通常副詞介詞短語定式和從句等狀語般放被修飾詞之或放句尾副詞作狀語時放被修飾詞前或句首從句分有時間、方式、伴隨、原因、地點、結、目、
讓步和比較狀語從句
He
lives
in
Lon'don.住倫敦
in
london地點狀語
補語
用來說明賓語或主語所處狀態或正進行動作因考試常考賓補——某些及物動詞賓語面還需要有補足語意思才完整賓語和補足語構成復合賓語而復合賓語第部分通常由名詞或代詞充當第二部分表示第部分名詞或代詞發出動作或身份、特徵等稱賓語補足語:make(使...),ask(請)等等我們說:我們使我們祖國句完整應該說:我們使我們祖國更美麗美麗(beautiful)形容詞做補語說明祖國狀態英語句子:We
will
make
our
country
more
beautiful.作補語詞或片語:形容詞副詞名詞定式ing形式數詞等
狀語些時間地點目補語補充說明般都某些特定句式
常見狀語分時間狀語和地點狀語用來說明時間和地點,比::I
find
the
book
in
the
room.
本句子in
the
room翻譯成地點狀語好點句應該翻譯成我房間里發現本書而補語要把修飾部分補充完整否則句子完整例I
call
her
LilyLily
her補語去掉補語句子完整
再教絕招
去掉狀語.In
2000,I
was
a
senior
high
student.(In
2000去掉無所謂吧,狀語.)
He
tried
to
make
me
happy.(happy去掉了能理解?所happy補語.)

㈡ 什麼是補語(語文和英語)

補語在謂語後,與動詞構成動補短語

是述補結構中補充說明述語的結果、程度、趨向、可能、狀態、數量等的成分。

補語主要由謂詞性詞語、數量短語和介詞短語充當。

①謂詞性詞語作補語

形容詞:變好 壓低 抬高 抓緊 煮熟 走得快 睡得早 洗干凈 說清楚

動詞:寫完 改成 聽懂 學會 拿走 推倒 抹掉 看得見 走回去 聽得出來

主謂短語:高興得眼淚都快流出來了 氣得臉都白了

述賓短語:急得想哭 說得沒有分寸

述補短語:痛得昏了過去 亂得睡不著

聯合短語:長得又精幹又瀟灑 累得筋疲力盡

狀中短語:起得很早 竄得比天還高

連謂短語:他氣得流著眼淚跑了出來 羞得轉身就跑

兼語短語:奇怪得令人無法捉摸 忙得使人喘不過氣來

比況短語:痛得鑽心一般 急得熱鍋上的螞蟻似的

②數量短語作補語

看了三遍 成立五年 走了一趟 看了兩眼住了半個月

③介詞短語作狀語

出生在上海 鑽到衣領里 寫於20年代初期 始於上個世紀

2、補語的語義類型

補語可以用來說明動作、行為的結果、狀態、趨向、數量、時間、處所、可能性或者說明性狀的程度、狀態等。

①結果補語

結果補語表示述語的結果。

結果補語主要由形容詞來充當,也可由少數單音節動詞來充當。

結果補語與述語之間不加「得」。

例如:

寫錯 變好 壓低 抬高 抓緊 煮熟 哭腫 踢壞 做完 洗干凈 說清楚

說完 改成 聽懂 學會 拿走 推倒 抹掉 打死 拉住 撞翻 叫醒

結果補語與述語結合得比較緊密,其間不能加入別的成分。結果補語後面可以帶動詞助詞「了」和「過」,也可以帶賓語。

例如:

抓緊時間 壓低標准 抬高價格 哭腫了眼睛 踢壞了足球 洗干凈衣服

叫醒他 抹掉痕跡 推倒了圍牆 寫完了作文 拿走了工資 學會了上網

②趨向補語

趨向補語表示事物運動的方向,主要由趨向動詞「來」、「去」、「出」、「上」、「下」、「回」、「上來」、「出來」、「回來」、「上去」、「下去」等充當。趨向補語和中心語之間不加「得」。例如:

走進 流進 取回 跑回 送來 拿來 交上 貼上 脫下 換下

走出去 跑進來 拿出來 蹲下來 爬起來 扔過去 縮回去 堅持下去

由趨向動詞「來」、「去」作補語的格式里,賓語可以放在述補短語之後,也可以放在述補短語之間。例如「送來兩本雜志」可以改為「送兩本雜志來」。但賓語是表示處所的,只能放在「來」、「去」之前,「進」、「出」、「上」、「下」、「回」、「過」之後,例如「進門來」、「回家去」、「跑回家」、「走進裡屋」。

有時趨向動詞並不表示動作的真正趨向,而是趨向動詞的引申用法。例如:

夜晚久久地平靜不下來了。

他慢慢變得堅強起來。

動詞「了」一般加在補語後面、賓語前面,例如:

他匆忙走進了辦公室。

「了」也可以出現在補語之前,這時述語後面就不再出現賓語,例如:

叫聲使樓道里過往的人聚了過來。

周圍的人都「轟」地笑了起來。

③可能補語

可能補語表示能怎麼樣或不能怎麼樣。

可能補語主要有兩種表示方法:

Ⅰ在述語和結果補語之間加入「得」或「不」,表示動作的結果、趨向可能或不可能出現。例如:

寫得(不)完 聽得(不)懂 出得(不)去

解決得(不)好 看得(不)清楚

Ⅱ「得」或「不得」用在述語之後作補語,表示結果可能實現或不能實現。例如:

去得(去不得) 吃得(吃不得) 認得(認不得)

丟不得 去不得 大意不得 耽誤不得

此外,「得了(liǎo)」或「不了(liǎo)」也可以用在述語後面作補語。例如:

走得了(走不了) 辦得了(辦不了) 決定得了

④數量補語

數量補語表示述語動作行為的數量。

數量補語可由表動量的數量短語來充當,表示動作發生的次數。例如:

看了兩眼 說過三遍 來過三次 打了一下

數量補語還可以由表示時量的數量短語來充當,表示動作持續的時間。例如:

等了三年 來了一個月 憂郁了半天 坐了三分鍾

⑤狀態補語

狀態補語表示由於動作或性狀而呈現出來的狀態。述語和補語之間一般加助詞「得」。例如:

來得猛 變得殷紅殷紅 想得太簡單 講得眉飛色舞 氣得臉都發青

說得上氣不接下氣 激動得說不出話來 高興得眼淚都流了出來

狀態短語在一定的語境里可以省略。這種句子表示的是,或者含有無須形容的意味,或者有讓對話者自己體會的意味。例如:

你急得 看你的頭發亂得 你看她的臉紅得

有時狀態補語前不用「得」,而用「個」、「得個」。例如:

雨下個不停 說個沒完 拼個高低 打了個稀巴爛 鬧得個雞犬不寧

⑥程度補語

程度補語表示述語所達到的程度或狀態。

充當程度補語的詞主要有兩類:

Ⅰ表示程度很高的「極」、「很」、「透」、「慌」、「死」、「壞」、「多」、「萬分」。例如:

熱得很 壞透了 憋得慌 討厭死了 樂壞了 舒服多了 痛快極了

常用的還有「不得了」、「要命」、「要死」、「不行」等。

例如:

簡單得不得了 疲乏得要命 喜歡得不行

Ⅱ表示程度較輕的「一些」、「一點」。

例如:

少一些 快了一些 心安一點 稍慢一點

程度補語沒有否定形式。

⑦時間、處所補語

時間、處所補語主要由介詞短語來充當。

例如:

發生在北京 等到昨天 寫於20年代初期 生於六十年代

3、補語與賓語的區別

①補語、賓語與述語之間的語義關系不同。補語與述語之間是補充說明關系,回答「怎麼樣」的問題;述語與賓語之間是支配關系,回答「什麼」的問題。

例如「說英語」中「英語」是述語動詞「說」支配的對象,可以回答「說什麼」的問題,二者之間是述賓關系;「說清楚」中「清楚」用來補充說明述語動詞「說」,可以回答「怎麼樣說」的問題,二者之間是述補關系。

②短語作賓語時,述語和賓語之間不能出現結構助詞「得」,而短語作補語時,述語和補語之間必須出現結構助詞「得」(表示否定的可能補語例外)。例如:

他倒在地上,假裝暈了過去。

她興奮得幾乎暈了過去。

③述賓短語中的述語一般可以用肯定否定的形式提問,而述補短語中的述語不能這樣提問。例如:

說英語—→說不說英語

說清楚—→*說不說清楚

④賓語有時可以移至述語前,構成受事主語句或把字句。例如:

我洗完了衣服—→我把衣服洗完了

他浪費了兩個小時—→他把兩個小時浪費了。

補語的位置比較固定,只能出現在述語後面。

此外,如果述語後出現動量成分,一般是補語,例如「看了兩眼」、「讀了三遍」;如果述語後出現物量成分,一般是賓語,例如「買了三雙」、「寫了一半」。

4、補語與賓語的順序

補語和賓語的順序,有時取決於補語與述語的結合程度;有時取決於賓語,不同賓語要求不同的位置。補語和賓語的順序有三種情況:

①補語在前,賓語在後

補語在賓語前面是兩者之間最常見的順序。

結果補語、可能補語與述語動詞關系密切,總是放在賓語的前面。例如:

她或許會在工作中慢慢抹掉心中的傷痕。(結果補語+賓語)

這兒離的太遠,看不清黑板上寫的字。(可能補語+賓語)

數量補語和趨向補語有時出現在賓語之前。例如:

他抽空回了一趟家。(數量補語+賓語)

她噙著淚珠一步一步走進了房間。(趨向補語+賓語)

②賓語在前,補語在後

賓語由代詞或指人名詞充當,數量補語放在賓語的後面。例如:

我們在機場等了你好幾個小時了。(賓語+數量補語)

數量補語中表示動量的補語也可以出現在賓語的後面。例如:

他去過北京兩次。(賓語+數量補語)

趨向補語有時出現在賓語之後。例如:

外面太冷,你還是回屋去吧。(賓語+趨向補語)

③賓語出現在補語中間

如果趨向補語是雙音節的,賓語有時出現在補語中間。

例如:

返上山來 收回成本來 沖出兩個人來 拿出一盒香煙來

但應注意的是,被賓語隔開的趨向補語應算作兩層補語,例如「收回成本來」中「回」是述語動詞「收」的補語,「來」是「收回成本」的補語。

5、補語與狀語

補語和狀語有時可以互相轉換。例如:

駿馬賓士在遼闊的草原上。—→ 駿馬在遼闊的草原上賓士。

「在遼闊的草原上」分別作補語和狀語,表示的意義略有不同。「賓士在遼闊的草原上」重在表明行為動作在什麼地方延續;「在遼闊的草原上賓士」重在表明動作行為發生的處所。又如:

我沒有去過一次。—→ 我一次也沒有去過。

「一次」作補語,表示動量;作狀語含有誇張意味,表明動作行為沒有

㈢ 語文里賓語和補語怎麼區分

在語文中語法中什麼是主語謂語賓語定語狀語補語
基本成分主謂賓,附加成分定狀補:謂前為狀謂後補,定語必居主賓前
1、主語是句子陳述的對象,說明是誰或什麼。表示句子說的是"什麼人"或「什麼事」。是執行句子的行為或動作的主體。如「我寫字」中的「我」,就是主語,它做出「寫」 這個動作。「寫」則是謂語,而「字」是接受謂語「寫」這個動作的對象,它因此被稱為賓 語,又如」花死了」中的」花」就是主語,」死了」即是對主語」花」的陳述,所以是謂語.有的語法書也稱主語為「客體」或「受體」。
2、謂語是表明主語怎麼樣、有什麼性質、處在什麼狀態等等,是用來陳述主語的由常常有動詞、動詞性短語,形容詞、形容詞型短語,名詞、名詞性短語,主謂短語充當謂語。例如: 他們正在排練節目。(排練,動詞作謂語) 魚兒在河裡遨遊。(在河裡遨遊,動詞性短語作謂語) 山上的樹又綠了。(綠,形容詞作謂語) 這里的黎明靜悄悄。(靜悄悄,形容詞短語作謂語) 外頭熱,別中暑了。(熱,做謂語)
3、賓語是動作、行為的對象,是動作的承受者。賓語由名詞、代詞、不定式或相當於名詞的詞、短語來擔任。當然,也可以由一個句子來充當,稱之為賓語從句,所以一個句子中不一定只有一個賓語. 定語是用來限定、修飾名詞或代詞的,定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語中常用『„„的』表示。 中文中狀語是動詞或形容詞前面的連帶成分,用來修飾、限制動詞或形容詞,表示動作的狀態、方式、時間、處所或程度等. 例句:(括弧內為狀語) 他[已經]走了 咱們[北京]見 歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶 科學[終於以偉大的不可抑制的力量]戰勝了神權
4、定語在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。 用作定語的主要是形容詞。狀語修飾動詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語 補語是述補結構中補充說明述語的結果、程度、趨向、可能、狀態、數量等的成分。
5、補語是動詞或形容詞後面的連帶成分,述補結構中補充說明述語的結果、程度、趨向、可能、狀態、數量等的成分。 補語與述語之間是補充與被補充、說明與被說明的關系主語是主要說明的人或事物 謂語說明主語的動作,狀態或特徵。 (由動詞構成。) 賓語表示動作行為的對象
6、補語是述補結構中補充說明述語的結果、程度、趨向、可能、狀態、數量等的成分。

㈣ 什麼是補語(語文中的)

動補式短語
比如 睡一會 「一會」就是補語,意思是補充說明前面那個動詞的效果或者特徵。 「一會」是 「睡」的 一個特徵

相比動賓短語 比如 打人 「打」是動詞,「人」是 「打」的作用對象,就是打的賓語。

回到前面, 「一會」 不是睡的作用對象,而是用來描述 前面那個動詞 「睡」,所以 「一會」就是補語 不是賓語。

動補式的成語比如逍遙法外 愛不釋手
相比 動賓式的比如 好為人師、莫名其妙

㈤ 漢語語法中什麼是補語

漢語語法中的補語是動詞或形容詞後面的連帶成分,一般用來補充說明動作、行為的情況、結果、程度、趨向、時間、處所、數量、形狀等,如:
(1).廣大人民幹得<熱火朝天>。
(2).他寫的字比原來不是好<一點>,而是好得<多>。
(3).他生<於1918年>。
(4).他坐<在桌子旁>。
(5).顏色是那麼濃,濃得<好像要流下來似的>。

㈥ 請舉幾個例子說明補語是什麼(語文)可不是英語

補語在謂語後,與動詞構成動補短語如:他跑得很快."很快"是補語

㈦ 語文中什麼是定語 狀語 補語

定語是名詞前邊的表示領屬、性質、數量等等的修飾成分。在句子中,定語用於修飾主語和賓語。

狀語是謂語里的另一個附加成分。一般狀語位於主語、謂語之間,起修飾、限制謂語中心詞的作用。狀語的書面標志是「地」,如「小明愉快地回了家」。

補語就是用來述補結構中補充說明述語的結果、程度、可能、狀態、數量、目的等成分。補語與述語之間是補充與被補充,說明與被說明的關系。

補語與狀語

補語和狀語有時可以互相轉換。例如:

1、駿馬賓士在遼闊的草原上。

駿馬在遼闊的草原上賓士。

「在遼闊的草原上」分別作補語和狀語,表示的意義略有不同。「賓士在遼闊的草原上」重在表明行為動作在什麼地方延續;「在遼闊的草原上賓士」重在表明動作行為發生的處所。

2、我沒有去過一次。

我一次也沒有去過。

「一次」作補語,表示動量;作狀語含有誇張意味,表明動作行為沒有發生。

㈧ 請舉幾個例子說明補語是什麼(語文) 可不是英語.

補語在謂語後,與動詞構成動補短語
如:他跑得很快.
"很快"是補語

㈨ 語文什麼是補語,舉幾個例子,具體詳細點。復制的不要。

補語是動詞或形容詞後面的連帶成分,補充說明述語的結果、程度、趨向、可能、狀態、數量等。
補語與述語之間是補充與被補充、說明與被說明的關系。
構成
補語主要由謂語性詞語、數量短語和介詞短語充當。
①謂語性詞語作補語
形容詞:好 低 高 緊 熟 快 早 干凈 清楚
動詞:寫 改 聽 學 拿 推 抹 看 走 聽
主謂短語:高興得眼淚都快流出來了 氣得臉都白了
述賓短語:急得想哭 說得沒有分寸
述補短語:痛得昏了過去 亂得睡不著
聯合短語:長得又精幹又瀟灑 累得筋疲力盡
狀中短語:起得很早 竄得比天還高
連謂短語:他氣得流著眼淚跑了出來 羞得轉身就跑
兼語短語:奇怪得令人無法捉摸 忙得使人喘不過氣來
比況短語:痛得鑽心一般 急得熱鍋上的螞蟻似的
②數量短語作補語
看了三遍 成立五年 走了一趟 看了兩眼 住了半個月
③介詞短語作補語
出生在上海 鑽到衣領里 寫於20年代初期 始於上個世紀
語義類型
補語可以用來說明動作、行為的結果、狀態、趨向、數量、時間、處所、可能性或者說明性狀的程度、狀態等。
①結果補語
結果補語表示述語的結果。
結果補語主要由形容詞來充當,也可由少數單音節動詞來充當。
結果補語與述語之間不加「得」。
例如:
寫錯 變好 壓低 抬高 抓緊 煮熟 哭腫 踢壞 做完 洗干凈 說清楚
說完 改成 聽懂 學會 拿走 推倒 抹掉 打死 拉住 撞翻 叫醒
結果補語與述語結合得比較緊密,其間不能加入別的成分。結果補語後面可以帶動詞助詞「了」和「過」,也可以帶賓語。
例如:
抓緊時間 壓低標准 抬高價格 哭腫了眼睛 踢壞了足球 洗干凈衣服
叫醒他 抹掉痕跡 推倒了圍牆 寫完了作文 拿走了工資 學會了上網
②趨向補語
趨向補語表示事物運動的方向,主要由趨向動詞「來」、「去」、「出」、「上」、「下」、「回」、「上來」、「出來」、「回來」、「上去」、「下去」等充當。趨向補語和中心語之間不加「得」。例如:
走進 流進 取回 跑回 送來 拿來 交上 貼上 脫下 換下
走出去 跑進來 拿出來 蹲下來 爬起來 扔過去 縮回去 堅持下去
由趨向動詞「來」、「去」作補語的格式里,賓語可以放在述補短語之後,也可以放在述補短語之間。例如「送來兩本雜志」可以改為「送兩本雜志來」。但賓語是表示處所的,只能放在「來」、「去」之前,「進」、「出」、「上」、「下」、「回」、「過」之後,例如「進門來」、「回家去」、「跑回家」、「走進裡屋」。
有時趨向動詞並不表示動作的真正趨向,而是趨向動詞的引申用法。例如:
夜晚久久地平靜不下來了。
他慢慢變得堅強起來。
動詞「了」一般加在補語後面、賓語前面,例如:
他匆忙走進了辦公室。
「了」也可以出現在補語之前,這時述語後面就不再出現賓語,例如:
叫聲使樓道里過往的人聚了過來。
周圍的人都「轟」地笑了起來。
③可能補語
可能的補語表示能怎麼樣或不能怎麼樣。
可能補語主要有兩種表示方法:
Ⅰ在述語和結果補語之間加入「得」或「不」,表示動作的結果、趨向可能或不可能出現。例如:
寫得(不)完 聽得(不)懂 出得(不)去
解決得(不)好 看得(不)清楚
Ⅱ「得」或「不得」用在述語之後作補語,表示結果可能實現或不能實現。例如:
去得(去不得) 吃得(吃不得) 認得(認不得)
丟不得 去不得 大意不得 耽誤不得
此外,「得了(liǎo)」或「不了(liǎo)」也可以用在述語後面作補語。例如:
走得了(走不了) 辦得了(辦不了) 決定得了
④數量補語
數量補語表示述語動作行為的數量。
數量補語可由表動量的數量短語來充當,表示動作發生的次數。例如:
看了兩眼 說過三遍 來過三次 打了一下
數量補語還可以由表示時量的數量短語來充當,表示動作持續的時間。例如:
等了三年 來了一個月 憂郁了半天 坐了三分鍾
⑤狀態補語
狀態補語表示由於動作或性狀而呈現出來的狀態。述語和補語之間一般加助詞「得」。例如:
來得猛 變得殷紅殷紅 想得太簡單 講得眉飛色舞氣得臉都發青
說得上氣不接下氣激動得說不出話來 高興得眼淚都流了出來
狀態短語在一定的語境里可以省略。這種句子表示的是,或者含有無須形容的意味,或者有讓對話者自己體會的意味。例如:
你急得 看你的頭發亂得 你看她的臉紅得
有時狀態補語前不用「得」,而用「個」、「得個」。例如:
雨下個不停 說個沒完 拼個高低 打了個稀巴爛 鬧得個雞犬不寧
⑥程度補語
程度補語表示述語所達到的程度或狀態。
充當程度補語的詞主要有兩類:
Ⅰ表示程度很高的「極」、「很」、「透」、「慌」、「死」、「壞」、「多」、「萬分」。例如:
熱得很 壞透了 憋得慌 討厭死了 樂壞了 舒服多了 痛快極了
常用的還有「不得了」、「要命」、「要死」、「不行」等。
例如:
簡單得不得了 疲乏得要命 喜歡得不行
Ⅱ表示程度較輕的「一些」、「一點」。
例如:
少一些 快了一些 心安一點 稍慢一點
程度補語沒有否定形式。
⑦時間、處所補語
時間、處所補語主要由介詞短語來充當。
例如:
發生在北京 等到昨天 寫於20年代初期生於六十年代

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