上海高考語文怎麼上120

① 高考語文怎麼上120呢

1.提前背誦課後古詩，文言文
2.背熟單個實詞，句子翻譯，以及特殊語句（文言文）
3.熟練掌握特殊語句，能夠給上句子，寫下句，或給下句寫上句（古詩）
4.每天一篇閱讀，15分鍾內做完，做完後找時間給老師看看
5.每周一篇作文，最好是記敘文。

一、系統學習法

只有系統的學習才能打牢自己的知識根基，形成較為完整的知識架構，形成聯系緊密、調動迅速的知識網路，才能有在此基礎上的對知識的運用自如，才能有創造和創新。

我們現行的小學、初中、高中語文教材在現時說來，就是一套比較系統的教材。語文學習首先就要把這套教材學習好，掌握好，利用好。這個完整的知識系統需要靠自己的努力、老師的引導、同學的切磋，一個長期的過程才能掌握好。這個系統的學習事我們整個語文學習最主要的內容。

其次，其他各科的教材也都自有它們完整的系統，對其他各科知識系統的掌握其實也都是語文學習的內容。語文學習的內容是無所不包的，語文學習的外延和生活的外延相等，語文做族模學習的內容和整個學習的內容相等。

另外，你還可以系統地讀一些書，以期對某一科、某一類有完整的系統的了解。例如系統讀一些歷史的、哲學的等等方面的書。

這樣長期以來，你才能有深厚的語文功底，深厚的文化底蘊。閱讀，洞明一切；寫作，有思想，有文采。你首先有系統學習的意識、意向，然後有系統學習的行動，才能達到理想的目標。

二、零打碎敲法

語文學習是一個長期積累的過程，需要在生活中、學習中不斷的積累。因此，你可以利用生活中的零碎的時間去學習，看一點，記一點；同時積累一些零碎的知識，在穗陸不經意中建造自己知識的高塔。魯迅先生就善於翻覽，各門各類的書都翻一下，隨時隨地積累自己有用的知識。「要知學問難，在乎點滴勤」，「聚沙成塔，集腋成裘」，微小的量的積累，會帶來質的飛躍。對於語文學科來說，只有知識的廣博積累，才有語文聽說讀寫能力的提高；只有學富五年，才能才高八斗。

做生活的有心人，做語文學習的有心人，用零打碎敲的學習方法，可以把語文學習變成非常有趣味的事情。當人們很隨意純緩地學習東西的時候，依著自己的興趣學東西的時候，學習的時候，學習從來都是樂事。

三、讀寫結合法

語文學習，必須閱讀、思考、寫作結合，才有高效率。一個是閱讀伴隨寫讀書筆記，把書中最有價值的內容記下來，同時，把自己閱讀中的新思考、新想法記下來；二是閱讀、生活伴隨寫日記，記下自己閱讀的體會、對生活的感悟。三是閱讀、生活伴隨文章的寫作，以具體規范的形式表達自己的思想，逐漸形成自己的思想體系，形成自己的文章風格。這樣長期下來，近處，才能提高自己的語文聽說讀寫能力，遠處說，才能成就事業，才能自成一家，成大家。

四、強化記憶法

俗話說「挖到籃子里才是菜」，意思是說，很多知識，你只有記住了才對自己管用。因此，必須想方法記住知識。記憶知識，可分為內儲和外儲。記在大腦里為內儲，記在大腦以外，書本中、讀書筆記中、日記中、摘抄本中、電腦里為外儲。大腦是儲存知識的倉庫，據科學家們講，大腦儲存記憶知識的功能開發利用不到10％，應開發和充分利用大腦的儲存功能，記憶儲存更多的知識。但對一般人來講，大腦即使記住知識的能力是弱的，過目不忘的人畢竟是少的，很多人記住知識要靠反復的記憶，因此，要在大腦之外建立知識的倉庫，這種知識的倉庫，可以是書本、筆記、日記、摘抄本、電腦，可以是分門別類的對知識的整理，平時經常翻看檢閱，就可以把外儲變為內儲，真正轉化為對自己有用的東西。很多知識只有經過不斷的反復的強化記憶，才能在自己大腦里紮根。知識積累的多了，才能從根本提高自己的語文能力
希望對你有幫助

② 高中語文怎樣做才能提高到120分以上

1、學好高中語文首先就得勤背書，不管是初中還是高中，學習語文少不了背書，主要要背的東西有，古詩詞、文言文以及其他要求背的。高中語文考試中的默寫題就相當於是送分的，只考察學生的記憶情況，不需要動腦筋思考。背古詩詞的時候要注意每個字的寫法，如果寫錯一個字那就的不了分了。

2、做好筆記，高中生在學習語文的過程中必須記好筆記。因為高中語文知識點比較零散、繁多，如果不記筆記的話等到考前復習的時候就會很浪費時間，而且也不知道要復習什麼。高中生在上語文課、課外學習語文的時候都要養成記筆記的習慣，把重點的內容及時記錄下來，以便日後復習。

3、課外閱讀，課外閱讀主要是培養文學素養，積累課外知識。高中生學習時間比較緊張，大量閱讀可能有點困難，高二學生可以選擇一些對高考有幫助的書去看，比如名著、時事政治新聞等，不僅能提高語文成績，還對學習其他科目也有幫助。

4、語文作文，高中語文考試的重點一個是閱讀，一個是作文。高考的時候語文作文是60分，是總成績的將近一半。所以高中生要注重語文作文寫作能力的提高。平時多看一些滿分作文、優秀的文章、積累一些作文素材，提高作文的得分。

③ 高考語文120分難嗎 怎麼做到

語文成績要是在120分應該算是高分了，大部分同學的語文成績都是在100-115之間，在基礎部分基本的成績都是一樣的，就是在後面的閱讀理解和作文上能拉開分數，閱讀理解和作文也是很多人失分的點。如果語文達到130-145分那已經是很高的分數了。

高考語文如何做到120分

1、每天抽出半個小時的時間練習硬筆書法

對於語文這門科目來言，很多人認為只要背誦下來，考試的時候答滿就能取得好成績。但事實上僅僅背下來還不行，還必須能夠工工整整地寫出來。在高考中，尤其是在語文這一科目上，很多同學之所以考出不成績，並非是自己不努力，而是吃在了字不好的虧上。

2、整理一套作文素材模板，並且固定下來，反復使用，直到達到爐火純青的地步

高考語文科目中，成績佔比最大的一道題目就是作文了。影響作文成績的因素有很多，既有我在上面提到的字體問題，也與同學們的文章水平有關聯。高考語文大都是議論文，相信老師在教學中一定會讓同學們准備各種素材。

一個學期下來，同學們的素材積累本甚至都能記得滿滿的，但是同學們依舊不會使用，原因就在於素材模板過多，不夠精練。

其實在准備作文素材模板時一定不要貪多，准備上一整套模板，反復使用，直到自己完全能夠熟練掌握就可以了。高考作文的立意角度有很多，我們完全可以從模板中找到正能量的角度立意。

3、閱讀經典名著，增大自己的閱讀量，培養自己的語感和答題思路

對於語文這門科目來說，學習最好的辦法就是增大閱讀量。當然，應該從小的時候就培養出閱讀的這一好習慣，不過在高中才開始也並不晚。

高中的課程非常緊，學業壓力非常大，可以把閱讀作為自己的休閑方式，每當自己學不下去的時候，就拿出名著來讀一讀。這樣既可以緩解學習壓力，又可以培養語感，可謂是一舉兩得。

提高高中語文的方法

1、課文下面的注釋一定要背熟。沒有注釋的字詞，一定要查字典、詞典。要像注釋中的字詞一樣背熟。

2、課文要用普通話熟練的朗誦。

3、課本要求背的課文一定要會背誦，會默寫(不能寫錯別字，不能點錯標點符號)。

4、課文後的作業一定要自己做，不要抄別人的，也不要抄參考書的答案。

④ 上海高考語文考120作文多少分

坐標某郊區二流區重，2020屆高考，一模119，秋考126。

一模答題卡送回班的時候，好幾個男生在講台上把我的答題卡翻來覆去看，說從來沒見過這么高分。高考成績下來跟語文老師報喜，她直接問我「復旦是不是穩了」（雖然最後因為我二本水平的小三門和數學沒去成）。

語文這東西，實在是拿捏不準。捫心自問，我的真實水平在110-115之間，事實上我的春考和二模也就在這個區間裡面。秋考第一天凌晨還在發燒，六點燒退了趕去考試，考的時候腦瓜子嗡嗡作響，考完了還在頭痛。有一道古詩默寫清晰地記得自己改錯了答案，出來的時候還聽見有好多同學在說「作文題跟疫情有關誒」，我想，完了，我當時拿著作文題左看右看沒想到疫情這回事。綜上，這個分我也不知道怎麼考出來的。除非是很厲害的大佬，語文高分肯定是跟運氣和實力都沾邊的。

23號是不是就要查分了？祝今年的學弟學妹們好運！

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2022.7.24更新分割線

看到評論區有人想看學習經驗，那就淺淺更新一個。因為高考已經過去兩年了，回憶肯定有不夠詳棚差碼細的地方。若近幾年高考題型有所改動，可以和學校老師慶亂的要求配合食用。

高三下學期網課，語文老師給我們看了一個學習技巧的視頻，視頻43分鍾，講得非常詳細，可以參考。b站觀看地址➡️ https://b23.tv/dJWRCQB

想要穩定語文成績，首先應該先保證作文之前部分的分數。如果前半部分「理解」和「運用」都做得不好，我很難相信作文這個需要「創作」的部分，你會忽然靈光一現，達到大師水準。

關於基礎部分
古詩默寫的分一定要全拿。課內的分等於白送，沒啥訣竅，就是背。這一塊跟著學校老師的默寫走就沒問題，如果有哪一篇背得特別不熟（我是死活記不住揚州慢），就單拎出來多背幾遍。

積累運用這兩道選擇題比較特殊，我並沒有投入太大精力，因為范圍太廣，比較耗時，分值又沒那麼大。如果考試時碰到舉棋不定的題目不必太過糾結，因為大多數人大概率也不會做。拿到答案之後，將不知道的地方做一個積累即可。

關於現代文一
相對而言是一個比較好鏈哪拿分的部分。議論文和說明文的結構一般都比較清晰，劃分段落，明確中心論點，理清文章思路，那你的回答就偏不到哪裡去了。

關於現代文二
首先，你需要列一張表，把迄今為止你見過的所有修辭手法/寫作手法/結構都整理出來，並做題型歸納。手法+段落大意概括+結構+內容+主旨情感，基本上能解決一大半的問答題。其次，多看標答，看看哪個點是你沒想到的，下次回答問題時長個心眼。我覺得針對現代文二，還有一個很重要的點是你要能代入作者視角，拋棄掉自己的觀點，想想作者為什麼會這么寫，深刻地去體會作者的情感。我們語文老師特地跟我們強調了「感受力」這個概念，深以為然。你要做一攤液體，能融入到任何一篇文字里去。

當然，現代文最重要的一點就是：把你推理論證的步驟寫清楚！不要用那種「由A句子顯然可得B主旨」的方式跳躍著寫回答，你以為你是數學參考答案么？偷懶不是這么偷的啊！卷子給你四條線你起碼得寫三行吧，不然是絕對踩不全給分點的。

關於古詩鑒賞
問答題的答題方式類似現代文，只是把修辭換成古詩常見的方式了。可以做完題多看幾個標答，一是歸納它的思考角度（內容結構），二是歸納它的答題語言（用了什麼形容詞，這樣也好湊字數不是）。選擇題則通常跟文學常識和主旨有關。推薦app西窗燭，可以看古詩鑒賞，學習一下語言。

關於古文一
一般是人物傳記，比起第二篇更好懂，也比較好拿分。首先要關注常用實詞的解釋，其次要注意歸納人物形象（做了什麼事，體現出什麼性格）。翻譯注意點對點，不要漏任何一個詞，基本就沒什麼問題了。

關於古文二
最大的問題是可能看不懂，但起碼我們能抓住作者的基本情感好惡。為了降低難度，前兩道應該是選擇題，注意參照原文原句。至於後面的問答題。能把文章鑒賞的步驟寫全，就算情感寫不對，起碼也能拿個一半分吧。

關於作文
不擅長。答主的作文得分常年在53-55分之間，高中三年從未（不知道高考有沒有）寫出過一類卷的文章，二模作文只有50分還被老師臭罵一頓。如果要沖一類，那就需要在主旨上有新意、貼合度高，這對我而言純屬玄學（我有點吃作文題，沒感覺的題目怎麼都寫不出來），這一點我可能幫不到你什麼。如果只是想穩在二類，那還是相對簡單的。

思路方面，按照「是什麼-為什麼-怎麼辦」的結構寫，48分基準分就肯定有了。再加一個升華的段落（能升則升不能就算了），大概就能50分往上了。

小段落展開方式：主旨句+簡單闡釋+例子+闡釋例子+總結，就是五句話這么簡單，平時寫作文的時候可以有意識地多練習。

書寫上的建議：首先字跡不要太潦草，起碼讓人看得懂。其次注意規范書寫格式，例如開頭空兩格，和標點符號的書寫。不知道有沒有人跟我有一樣的習慣，就是把句號和逗號都寫成一個點。絕對打咩！一定要工工整整地把標點符號寫清楚，不然老師一眼望過去真的很難受。

overall的建議
第一個是多積累。很簡單的三個字，但是堅持下來挺有難度的。答主從高一開始就被語文老師逼著每周讀書做摘抄寫感想寫周記，三年（包括寒暑假）從未間斷。

積累方式：可以摘抄名人名言，或者將文章內容概括起來，作為素材，但重要的是一定要寫感想，不然等於沒看。

摘抄內容可以是課外書和網路，也可以是試卷，它可以是任何你感興趣的東西。我對二戰史感興趣，高考作文用了馬奇諾防線作為舉例論證的素材（今日乳法1/1），算是非常personalized，畢竟閱卷老師天天看一樣的素材也是會膩的嘛。

第二個是訓練嚴格控時。個人認為兩個半小時比較合理的分配是：積累運用10』+兩篇現代文40』+古詩鑒賞10』+兩篇古文30』+作文60』，可以根據自己的習慣調整。如果練習不模擬，考試的時候很容易慌張，自然就發揮不出應有的水平。

總而言之，語文的學習方法只有四個字：天道酬勤。很可能你短時間的堅持看不到成果，但是要相信你的努力不會白費。我高一的時候看周國平散文，摘抄得深惡痛絕，寫感想也花了好長時間。但沒想到兩年後，我看到一模作文題目的第一眼，就想到了我曾寫過的這篇感想，最後也用上了。草蛇灰線，綿延千里，你不知道你今天埋下的伏筆會在什麼時候使你受益。但是你所做的一切努力，冥冥之中，都讓你更靠近理想中的自己。

整理完之後，發現我這也不算學習經驗，頂多是做題技巧。真正文學素養的提高，還是要多看書啊！

希望我的一點心得可以幫到學弟學妹們。如果有問題，歡迎在評論區給我留言。

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2022.8.3更新分割線

關於大題的回答，再統一增加一點：答題語言的運用。

找到了一張以前整理的修辭手法鑒賞，有的時候這些套話真的會變成采分點。這些可以看標答積累。

⑤ 高考語文想要達到120以上難不難

語文的重要性不必多言，對於高考來說也是佔有很大的部分，說語文是最容易拿分的，絲毫不為過，高考不拿120分以上，都覺得對不起自己學了這么多年。下面是我分享的高考語文達到120分的方法，一起來看看吧。

高考語文達到120分的方法

閱讀：可利用閑暇的時間

我個人認為“讀”是提高語文閱讀分析和寫作的較佳途徑。可以利用閑暇的大塊時間進行一次有篩選的閱讀，面盡量廣泛些。因為泛讀有助於在寫作中廣開思路選角度和提供素材，但不必為積累素材而刻意記憶其內容。在泛讀過程中，真正能為我所用的其實只是一小部分，而大部分就如大浪淘沙般消逝。然有價值的部分即便有限卻也能發揮很大作用，也就是說大腦能像個自動篩選機一樣將適合自己理解運用的東西保存下來。

進入高三後抽出大塊時間閱讀幾乎是不可能的，這時精讀顯得尤為重要。它有助於提高在語文閱讀分析中提煉主旨、挖掘文章深意的能力。若有條件最好向富有經驗的老師請教，他們往往能提供較有價值的閱讀材料和一定的指導，但自己也要有所分辨，以求得適合自己的一套方法，這均是因人而異的。如能長期堅持閱讀習慣，哪怕每天只有二十分鍾，亦能收到不同程度的效果，變數可能取決於個人過去的積累程度。總之我認為語文閱讀和寫作的練習不能完全割裂開來，抓住兩者間的密切聯系和規律，互相結合，再加上我個人選的是歷史，知識關聯性又增強不少，得以在一定程度上提高復習效率。

古文：讀百遍義自現

詩詞鑒賞一直是我的弱項，主要是由於答題無章法，跟著感覺走，要不就是過於機械。後來我努力將老師提供的答題套路與自己培養詩詞感受能力結合起來。多讀詩詞不等同於猜題，事實上高考語文中的詩詞在備考過程中幾乎不可能命中，但良好的感受度卻是受用於任何形式的文體。我個人比較偏好古文，因此在這方面完全是出於個人興趣來主動復習的。讀得多了，基本文法詞法現象會重復出現，久而久之就自然掌握。

古文內容豐富多彩，常讓人感覺耳目一新，而文言現象畢竟有限，因而古文可說是一種觸類旁通的考察。但近年詞法句法有所淡化，文意理解和個人評價比重增大，這又與閱讀分析結合，可見語文是一門何等靈活的學科。

作文：信心很重要

關於寫作，很多資深望重的教師的建議比我的一家之言有價值得多，我只是想說信心亦十分重要。高三一年中我的作文成績始終徘徊在45分左右，絕少有反彈趨勢。即便如此我仍認為自己有潛力可挖，每一次都盡力而為。種種打擊現在看來卻似乎是一次次端正態度的過程，調整了我長期以來的浮躁心態。

語文考試的結果有著一定的運氣成分，但你我都無法把握運氣，因此在自己能力范圍之內盡最大努力，輔之以適合自己的方法和平和的心態，相信能取得令自己滿意的結果。

高考語文的提分技巧

近幾年的高考新課標卷的試題類型和結構相對穩定，選擇題包括一般論述類文章、文言文閱讀、語言文字運用等類型。從閱卷反饋情況看，選擇題的得分是關繫到分數高低的重要方面。

建議考生將所有選擇題作為“提分點”，這些題目的難度值一般低於主觀表達題，多數考查的是考生的識記、信息篩選能力，考生可以嘗試在40分鍾內，進行有針對性的限時訓練，然後對照答案，總結反思，提高得分率。

比如：成語復習要通曉詞義，理解成語的整體意義，全面了解成語的義項，特別是具有雙重含義的成語。病句難點突破可使用以前做過，且出現問題較多的帶有典型性的題目，進一步熟悉語病判斷的方法，把容易出現語病現象的敏感詞語，合並歸納分類。

高考語文提分的三個階段

1.第一階段：從95到105分。

題主作文42，說實話不高，但是105夠用。根據我對90分上下徘徊的同學的卷面觀察，這階段提高首要是“把該背的古詩文背了”，保證默寫分數必須拿到(應該不用長篇大論其重要性吧)。勤奮的一周就背熟了(如勤奮的本人~)，但是!重點不是會背，而是會寫。因此背古詩文的終極情況是：當你在慢速默背時，腦海中能正確閃現出詩句的每一個字。這是需要訓練的，很簡單，但是也很繁瑣。

其次，把字給練好。這一步很漫長，但是它不僅能送你突破100分，更能把你送到130、140.字體不要求有書法家氣勢，但是必須是一筆一劃的工整。工整的字是門面，能給你的答案帶來氣勢，有助於你“矇混過關”“隱形增分”(請自行體會哈)。

還有，勤練成語、病句、排序等選擇題。方法就是記憶和練習。

2.第二階段：從105到115

想當年我也曾在110左右徘徊不前，那些歲月~

好了，到了這一階段，作文的42顯然不大夠用了(特別是在語基不夠頂尖的情況下)，作文分需要提高到47以上。根據我的了解，作文分打到38~45，意味著作文偏題，你沒get到重點。因此訓練重點在正確審題。這一點高三時老師是絕對絕對重點要講的，也是絕對絕對經常要練的(所以我的意思是這個東西我其實真的不大想講)。

至於其他部分，重點在於文言文翻譯和閱讀題答題。

文言文方面，讀熟課本解析，逐句翻譯課文，記憶高考必考實詞與虛詞意義，達到准確翻譯句子、文言文詞語含義選擇題get分的目的。考試不考課本課文，但是!在考題摘取的文言文以及要求翻譯的文言文句子中，經常夾雜了一些“你好像認識又不認識”的詞語，其實它們大部分來自於課本。逐句翻譯課文的重點在於練習文言文句式翻譯，當倒裝句、判斷句與我們白話文語序多次對比後，你的翻譯熟練度就會提高，起碼一看到某句文言文，能夠反應出它的句型應該是什麼樣的。

閱讀題方面，熟悉答題步驟。所謂答題步驟就是答題的一個規范格式，最基礎的：分點作答、分層作答。這部分也是高考老師講課的重重重點。但是!我個人有一點提醒，在背答題步驟之前，先學好語文的基礎知識，如：修辭手法、表達方式、新聞要素、小說要素這些零零星星的東西，很多人忽略它們，以至於之後背了答題步驟也不知道如何運用。記住，還是要多練。

3.第三階段：從115到125

作文：目標50分以上。49和50的差別，在於文采和思想的深刻與獨特上。文采方面，由於考場作文多為議論文和議論性散文，從個人經驗來說，比喻論證，是文章的一大亮點。這東西好用就好用在，當你想闡述一個抽象道理時，你可以用它;當你找不到具體例子時，你可以用它;當你覺得文章句子太死板時，你可以用它。另外，多使用長短句結合句式、排比。思想深刻方面，(其實說實話讀讀三毛文藝一下有時候也能達到要求了)要是非得說點什麼通法，那就只有……扯扯國家和民族、個人與集體、生命的話題，聽起來有點扯，但是重點是：表現出你的個人情懷，積極向上的思想，正能量啊正能量。內容上，積累素材。可參考雜志：《格言》、《經典》，書籍《全國高考優秀作文》，還有網路。

⑥ 上海高考語文，有什麼途徑可以從105分上到115謝謝

到了大學 我們理工類的不寫作文了 但是進了大學幾年 看了多了接觸的多了對生活對就業 對社會的感悟也加深了 人與人間的溝通也在增加 這一切給了我許多寫作的源動力 對於高中我並畢們不可能接觸太多的社會叫一個高中生寫出很哲理的文章腔行也是很困難絕圓芹的 因為我們把時間都花在學習上了

你的105 說明基礎還是可以的 該本德應該你也背了 我覺得看點電影一來放鬆 看完寫點對電影的感悟 當然文章也是可以的 這其實是為了鍛煉一種感覺將心理想的化為紙上寫的 讓別人看後完全也有同樣的感覺 這是有難度的

古文是靠背的 在書店有那類古文詞典 適合高考的 每天背點絕對有用的
語文要堅持的

⑦ 上海高考語文，想從105分上到115有哪些途徑謝謝

我也是上海的，今年剛高考完，我當初語文是從摸底的93分到高考的115分，所以對語文學習很有感慨唉。
1、你有沒有補課的打算，我的提高全憑了華詢中科院周六A班的復旦附中的方老師，他會告訴你怎樣的題目會有怎樣回答的套路，做試卷就是在做填空題，大部分的回答都是可以提前背出的，具體內容再看具體的給你的現代文。

2、如果你沒有補課的打算，那麼這些整理工作你得自己完成，具體的你要分幾大板塊去整理。重要的也就現代文和文言文。

現代文的話很復雜，考綱很重要！！主要是針對考綱的考試范圍，一條一條地對著去看，問自己，這些題目類型你都知道回答的基本模板了么，知道答案應該主要在文章的哪些段落去找了么？鑒賞題，第一句話該說什麼，中皮兄間該怎麼聯系文章，最後該如何總結，是否都清楚了？

文言文300個必備詞是一定要背出的，但考試會有1、2個超綱詞，如果你補課的話老師會另給你300個高級詞彙，這些都背出來後，考試文言解釋滿分是沒問題的，還有重要的就是文言的虛詞和句式，重要虛詞的解釋你是不是都能一一背出來了？句式的種類，句式的特定搭配是不是都清楚了？這些不會專門考，但會滲透到翻譯句子當中，間接的考你。

語文復習是個漫長的過程，最主要的是方法，而不是狂做題，最重要的是從題目中找出這類仔梁題目回答的共性與套路，這才是關鍵！！
希望你的語文能夠有多提高，也祝你高考能夠成功念握運！

⑧ 高三語文怎麼上120

高三語文怎麼能夠考到120分。
第一、需要積累。我們在學習語文的時候，一定要注意積累，我們積累東西是非常的重要的，語文試題中，有部分題都是需要我們積累的，所以我們在學習的時候一定要注意，特別是寫語文作文的時候，有的同學積累的素材多，他的語文作文就會有提高，可見積累對語文的重要性。
第二、需要做課外閱讀。在語文的試卷中，閱讀理解也是佔有很多的分數的，所以我們在平時的學習過程中，也可以自己去買一些復習的資料，自己做一些課外閱讀理解，然後再參照答案來分析，自己哪方面有不足，然後加以改進，遇到很難理解的問題，及時的去咨詢老師，這樣我們閱讀理解才能快速的提高。
第三是需要注意書寫。語文我們需要答的字是非常的多的，所以我們必須要注重書寫，有很多同學的書寫不過關，即使你答對了，可能也會扣幾分，所以可見書寫的重要性，我們在書寫的一定要工整。
第四，需要注意考試技巧。在語文考試的時候，我們要注意怎麼答題，不能是自己想怎麼答題就怎麼答題，我們要在答題的過程中掌握技巧，我們最好能夠正確分配答題時間，保證哪些題是正確的，留出時間去檢查一下試卷，這樣語文成績在我們的合理分配的情況下，語文成績得高分的可能性就會非常大。 要想達到120分的高分必須要學會答題，語文試卷中的很多題也都是能在材料中找到答案的，我們做語文試卷的時候，要把材料讀懂，從中找到答案，這樣會節省我們答語文試卷的時間，也會提高我們答語文試卷的准確率。

⑨ 高中語文成績怎麼提高到120

高中階段對於學生們來說最為關鍵的階段，對於考生們來說最為關鍵的就是我們的成績和分數了，我們怎樣才能夠把語文分數提升到120分呢?

高中語文成績怎麼提高到120

1.准備一個本，主要記三方面的內容。

准備一個可以隨身攜帶，裝在兜里的小本子。在這個本子上記以下三方面的內容:在所有的試卷和輔導書上看到的自己陌生的詞句，在歷次考試中遇到的自己錯過的生詞等基礎知識點，高考真題中的字詞和成語。

可以利用每天早上和晚上臨睡前的十分鍾，讀上一頁或兩頁。

每天如此，你會發現，語文試卷上那些基礎知識的題目會越做越熟。

因為語文常考的知識點基本是固定的，只要多加練習積累，關於字詞的選擇題的分數穩穩的都能夠拿到。

2.古文和閱讀，既要記又要練。

對於古文，一定把要求背誦的篇章段落背的熟熟的。

每課古文的重點字詞句式都要做總結。

對於20個虛詞的意義用法進行總結。

對於省略，斷句，翻譯等知識點，需要通過做一些篇章來練習。

雖然高考中文言文都是新的，但是知識點都是曾經練過的。

背閱讀題跟學文言文是一樣的做法，既要進行總結，進行記憶，一定量的練習是必須的。

最好是能夠保證每周各做兩篇閱讀。最關鍵的是注意每一次做題後的總結，分析自己與標准答案的差別。體會揣摩標准答案答題的思路。並有意識地將自己的思路向標准答案靠攏。

3.高考作文，貴在求穩。

高考的作文兒，只要你有一個清晰的結構，並且不跑題，至少拿到基礎分是沒問題的。

對於議論文結構比較好掌握，首尾呼應，中間以並列式或層進式論證，再穿插以鮮活的事例，一篇文章很快就可以構思出來。

如果想提高作文的層次，也最好准備一個小本子，積累好句子，時常讀讀背背。

做到以上幾點，語文120分，是穩穩的到手了。

怎樣學好高中語文

首先在老師上課前預習一下課文，在預習中要盡量運用已經獲得的知識和方法，去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師或同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題充分理解，為了鞏固知識，可在課後多做一些練習，知識才會掌握的更牢固，這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。

⑩ 語文考到120以上。語文怎樣考到120

對付語文是每道題都要有應付的辦法，而且語文肯定是要捨得花時間的，也就是說要有耐心。
說一下我高三時學語文的方法吧，不知道符不符合你當地的語文試題。
1、對讀音和字詞類題型，在平時就應該勤看漢語字典，遇到不認識的字一定要翻翻字典，不要有僥幸心理，也不能覺得麻煩；再就是看到比較偏、難的字但又是有可能出現的字詞，也要留神記住（我當時就是每天都要總結這方面的東西，當然我們語文老師也幫了不少忙）。
2、對改錯或者其他出現在選擇題中的題型，都應該有很多題型講解之類的參考書，建議仔細閱讀、琢磨解題方法，並將自己的理解運用到解題當中，一定要多多練習。
3、對閱讀題，這個是我當時最頭痛的題型了，我的方法是找關鍵句，對應問題回到原文中找到相應的段落、句子，仔細推敲，這部分必須要你自己多多練習、理解。
4、我們省的語文試卷有詩歌鑒賞題，6分，不知道你們有沒有。這類題型有個套路：運用什麼手法，寫了什麼內容，表達了什麼感情，這方面其實也有參考書講解題思路的，可以看看。
5、作文。這部分其實不像我們想像的那樣難。高考作文一般都是寫議論文，也有固定的套路：提出論點—分析—結論。其中論點當然是要比較正確向上，能夠新穎當然更好；分析最重要，裡面也有套路：整個分析里最好再分幾個小論點，每個論點時可以先提出看法，再舉例說明，再對例子進行稍微的分析，然後對本個小論點總結，最後是小論點完了，對整個議論做稍微的分析總結。這樣一篇論文基本就很完整了。當然要注意語句要通順，千萬不能有錯別字，這是「硬傷」，被扣分了的話就太不值了。
以上是我高三復習語文的經驗，很有效。高三剛開始時我的語文成績僅在100左右徘徊，經常只有九十多分。到了後面沖刺時，基本就是120左右了，最後高考語文是116分，因為當年的省語文試卷比較難，因此這個分數也是相當不錯的，因此希望我的經驗能對你有幫助。