我的語文老師是楊老師用英語怎麼說

A. 我的語文老師ms yang翻譯成英語

My Chinese teacher Mz.Yang.

B. 我們有一位英語老師,他姓楊,我們叫他Miss楊,他上的課很有趣。他有時戴眼鏡用英語怎麼說

Unit one:What's he like?
第一單元：他怎麼樣？
1、
Miss White:This is Amy, She's quiet.She's very hard-working.
懷特小姐：這是艾米，她是安靜的。她是非常勤勞的。
Miss White:That is Wu Yifan.He's very clever.He's polite, too.
懷特小姐：那是吳一凡，他非常聰明，他也很有禮貌的。
Oliver:Hello. My name is Oliver.
奧利弗：哈嘍，我是奧利弗。
Amy:Hi.
艾米：嗨。
Wu Yifan:Hello.
吳一凡：哈嘍。
（This is 這是......（指近處的人或物。）
例：This is my cat.
這是我的貓。
That is 那是......（指稍微遠處的人或物。）
例：That is her pen.
那是她的鋼筆。
too也、太，放在句中或句尾，用於肯定句中，否定句中用either或neither
例：I like pears.
我喜歡梨。
Me too.
我也是。
I don』t like apples.
我不喜歡蘋果。
Me either./Me neither.
我也不喜歡。）
Chen Jie:Ms Wang will be our new Chinese teacher.
陳潔：王女士將成為我們的新語文老師。
John:What's she like?
約翰：她怎麼樣？
Chen Jie:She's very kind.
陳潔：她非常和藹的。
John:Is she strict?
約翰：她嚴厲嗎？
Chen Jie:Yes, sometimes.
陳潔：是的。有時候嚴厲。
Zip:We have a new PE teacher. He's a good football player.
吉普：我們有一個新的體育老師。他是一個好的足球運動員。
Zoom:Cool!
祖姆：酷！
will將要，will+動詞原形
例：I will send it today.
我今天將要把它寄出去。
be動詞（am、is、are）
2、Part A.A部分
Let's talk 我們一起討論。
Wu Yifan: Do you know Mr Young?
吳一凡：你知道楊先生嗎？
Oliver: No, I don't. Who is he?
奧利弗：不，我不知道，他是誰？
Wu Yifan: He's our music teacher.
吳一凡：他是我們的音樂老師。
Oliver: Is he young?
奧利弗：他年輕嗎？
Wu Yifan: No, he isn't. He's old.
吳一凡：不，他不年輕，他是老的。
Oliver: Is he funny?
奧利弗：他有趣嗎？
Wu Yifan: Yes, he is.
吳一凡：是的，他是有趣的。
Oliver: Great! I like funny teachers.
奧利弗：太好了！我喜歡有趣的老師。
who誰，常用於疑問句中，放在句首
例：Who is your mother？
誰是你的媽媽？
whose誰的，常用於疑問句中，放在句首
Whose book is this？
這本書是誰的？
Talk about your teachers.討論關於你的老師。
Tall高的、friendly友好的、kind和藹的、quiet安靜的、funny有趣的、young年輕的、old年老的
Oliver:Who's your English teacher?
奧利弗：誰是你的英語老師？
John:Miss White.
約翰：懷特小姐。
Oliver:Is she kind?
奧利弗：她和藹嗎？
John:Yes, she is.
約翰：是的，她是和藹的。
3、Let's learn我們一起學習
Mr Young楊先生——music teacher音樂老師——old年老的
Mr Jones瓊斯先生——art teacher美術老師——young年輕的
Miss Green格林小姐——science teacher科學老師——funny有趣的
Miss White懷特小姐——English teacher英語老師——kind和藹的
Mr Li李先生——maths teacher數學老師——strict嚴厲的
Oliver:Who's your art teacher?
奧利弗：誰是你的美術老師？
Zhang Peng:Mr Jones.
張鵬：瓊斯先生。
Oliver:Is he young?
奧利弗：他年輕嗎？
Zhang Peng:Yes, he is.
張鵬：是的，他是年輕的。
4、Ask and answer問和回答
Oliver:Who's Mrs Smith?
奧利弗：誰是史密斯夫人？
Sarah:She's the headteacher. She's tall.She's strict.
薩拉：她是班主任，她是高的和嚴厲的。
5、Let's spell讓我們拼
Baby嬰兒、happy快樂、windy多風的、sunny晴朗的、sorry抱歉
Listen, number and say.聽、數和說
(4)happy快樂(3)candy糖果(1)many許多(2)windy多風的(6)sunny晴朗的(7)baby嬰兒(5)sorry抱歉(9)family家庭(8)party聚會
The baby is happy.這個嬰兒是開心的。
I like candy.我喜歡糖果。
I am sorry.我很抱歉。
Choose one sentence from above and write.
從上面選擇一個寫一句話。
He like candy.
他喜歡糖果。
Part B B部分
6、Let's talk讓我們討論
Chen Jie: Hey, Ms Wang will be our new Chinese teacher.
陳潔：嘿，王女士將成為我們新的語文老師。
John: Really? What's she like?
約翰：真的嗎？她怎麼樣？
Chen Jie: She's kind.
陳潔：她是和藹的。
John: Is she strict?
約翰：她嚴厲嗎？
Chen Jie: Yes, sometimes.
陳潔：是的，有時候嚴厲。
John: Do you know her?
約翰：你知道她？
Chen Jie: Yes. She's my mother!
陳潔：是的，她是我的媽媽！
John: Haha. Cool!
約翰：哈哈，酷！
What are your teachers/friends like? Talk with your
partner.
你的老師/朋友怎麼樣？和你的搭檔一起討論。
funny有趣的、kind和藹的、quiet安靜的、strict嚴厲的、nice美好的、friendly友好的
Oliver:What』s Chen Jie like?
奧利弗：陳潔怎麼樣？
Mike:She's quiet.
邁克：她是安靜的。
單詞縮寫
what's=what is
who's=who is
where's=where is
that's=that is
there's=there is
that's=that is
I'm=I am
you're=you are
they're=they are
he's=he is
she's=she is
it's=it is
Let's =let us
isn』t=is not
aren』t=are not
can』t=can not
don』t=do not
doesn』t=does not
7、Let's learn讓我們學習
Polite有禮貌的、hard-working勤奮的、shy害羞的、helpful有幫助的、clever聰明的
Oliver:What's Wu Yifan like?
奧利弗：吳一凡怎麼樣？
Amy:He's hard-working.
艾米：他是勤奮的。
Match and say連和說
What's he like?
他怎麼樣？
He's polite.
他是有禮貌的。
He is polite.他是有禮貌的。（第二幅圖）
She is shy.她是害羞的。（第一幅圖）
They are helpful.他們是有幫助的。（第三幅圖）
They are hard-working.他們是勤奮的。（第四幅圖）
8、Read and write讀和寫
Meet Robin!認識羅賓！
Sept. 1st, Tuesday
九月一日星期二
I have a robot! His name is Robin. My grandpa made him.
我有一個機器人！他的名字是羅賓。我的爺爺製造了他。
Robin is short but strong. He is really clever. He can speak Chinese and English.
羅賓是矮的，但是他是強壯的。他是真的聰明。他可以說中文和英語。
He is hard-working. He is very helpful at home.
他是勤奮的。他在家非常有幫助。
He is strict, too. He makes me finish my homework!
他也是嚴厲的。他監督我完成我的家庭作業。
made是make的過去式，表示過去做的事情。
He made a snowman last winter.
他上個冬天做了一個雪人。
can後邊動詞的原型
What is Robin like? Read and tick or cross.
羅賓怎麼樣？閱讀並判斷對錯。
Tall高的 X strong強壯的 V helpful有用的 V
Short矮的 V old 老的X strict嚴厲的 V
Thin瘦的 X hard-working勤奮的 V clever 聰明的V
9、Let's check讓我們檢查
Listen and circle.聽並圈出。
Miss Chen is a (maths)/science teacher.
陳小姐是一個數學/科學老師。
Mr Grey is a (music)/Chinese teacher.
格雷先生是一個音樂/語文老師。
Listen again and answer.
再聽一遍並回答。
What is Miss Chen like?
陳小姐怎麼樣？
She is friendly.
她是友好的。
What is Mr Grey like?
格雷先生怎麼樣？
He is funny.
他是有趣的。
10、Let's wrap it up讓我們總結。
Think and match.想一想並連線
I我——am（be動詞之一）
it/he/she它/他/她——is（be動詞之一）
you/we/they你/我們/他們——are（be動詞之一）
Choose and write.選擇並寫出來。
I am helpful!我是有用的！
He is funny.他是有趣的。
She is kind.她是和藹的。
It is small.它是小的。
They are old.他們是老的。
We are strong!我們是強壯的。
第一人稱I我，後面用am；we我們，後面用are
第二人稱you你/你們，後面用are
第三人稱it它/he他/she她，後面用is
they他們，後面用are
11、Part C: Story time C部分：故事時間
Zip: Our new PE teacher will come today!
吉普：我們新的體育老師今天將會來！
Zoom: Really? What's he like?
祖姆：真的嗎？他怎麼樣？
Zip: I only know he's a good football player.
吉普：我只知道他是一個好的足球運動員。
Zoom: He must be tall and strong!
祖姆：他肯定又高又壯！
Zip: Shoot!
吉普：射中！
Zoom: Oh, no! I missed!
祖姆：奧，不！我錯過了！
Rabbit: Can I join you?
兔子：我能加入你們嗎？
Zoom: You're very thin and so short.Can you play football?
祖姆：你又矮又瘦，你會踢足球嗎？
Rabbit: Sure. Let me show you.
兔子：當然。讓我展示給你們看。
Rabbit scores ten goals.
兔子進入了10個球。
Rabbit: Ten to three!We win!
兔子：10比3！我們贏了！
Zoom: You're great!
祖姆：你太棒了！
Dog: Our new PE teacher is a great football player, too.
狗：我們新的體育老師也是一個好的足球運動員。
Rabbit: I am your new PE teacher!
兔子：我是你們新的體育老師！
missed是miss的過去式
12、Word
old /ld/ 老的；年紀大的
young /j/ 年輕的；歲數小的
funny /fni/ 滑稽的；好笑的
kind /kand/ 體貼的；慈祥的；寬容的
strict /strkt/ 要求嚴格的；嚴厲的
polite /plat/ 有禮貌的；客氣的
hard-working/hɑ:dw:k/ 努力工作的；勤勞的
helpful /helpfl/ 有用的；願意幫忙的
clever /klev/ 聰明的；聰穎的
shy /a/ 羞怯的；靦腆的；怕生的
know /n/ 知道；了解
our /a/ 我們的
Ms /mz/ 女士
will /wl/ 將要
sometimes /smtamz/ 有時；間或
robot /rbt/ 機器人
him /hm/ 他
speak /spi:k/ 會講；說話
finish /fn/ 完成；做好
13、Sentence句子
Is he young?
他年輕嗎?
No, he isn't.
不，他不年輕。
What's she like?
她什麼樣?
She's kind.
她很和藹。
14、Proverbs諺語
You can't judge a book by its cover.
不能以貌取人。

C. 我們的語文老師 英語翻譯

our chinese teacher
望採納謝謝，順祝您學習進步，若有疑問歡迎提出
【俊狼獵英】團隊為您解答

D. 語文老師用英語怎麼寫

問題一：語文老師用英語怎麼寫 Chinese teacher

問題二：語文老師 英語怎麼說 chinese teacher

問題三：用英語介紹語文老師帶漢語翻譯 My Chinese Teacher：As everyone knows, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only half a year, I respect and love her very much. My Chinese teacher is twenty-six years old and she is neither tall nor short. She works very hard. She is always the first to e and the last to leave at Chinese office. She always tries to make her classes lively and interesting, so we enjoy her lessons very much. She is very kind and friendly to us, and we're getting on well with each other. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.
我的語文老師：眾所周知，我最喜歡語文課是因為我又一個好語文老師。盡管她才教了我半年，但我還是非常喜歡和尊敬她。我的語文老師26歲，不高不矮，她工作非常努力。她經常是語文辦公室第一個來的，也是最後一個離開的。她總是盡力使課堂生動有趣，因而我們也非常喜歡她的課。她對我們班上的每個人都很友好，我們總是能夠相處的很融洽。所有的同學都覺得她是我們學校最受歡迎的老師之一。

問題四：語文老師用英語怎麼說。 chinese teacher

問題五：語文老師用英語怎麼說 I am a primary school Chinese teacher 我是一名小學語文老師

E. 英語作文《我的老師》 要求：姓名是楊老師 楊老師講課很有趣 50詞

The mere mention of our teacher, teacher, students, not a thumb pick. Yang first meet with us, just give us a deep impression. She asked us to take the matter seriously:"掘空 how many people are there in our class? " We speak with answer:" 40! "判禪瞎 Wrong"! " Yang denied. We will be all at sea -- feel at a loss, she smiled and said:" it is 41 people! I'm not is class one? What, do not welcome? " We see light suddenly, applauded, the hands are beat red. Yang said, to do the same. Each cleaning, she took us to do, but also to our game! I remember once Yang and I a glass, I is the class of the famous "襲早 wiping the glass master", always put the glass was polished shining bright. This time I hold back sufficient strong, must be more than teacher. Yang unhurried, first with a damp cloth to wipe it again, and finally with a dry cloth wipe, wipe off the stain, breathe a wipe, wipe with fingernails, this a series of actions in a clean manner, put a piece of glass and polished to see people. I stared at the hotshot silly, sincerely convinced, show the white feather.Another thing, I will never forget. Our class schoolmate Li Qiang learning foundation is poor, his parents with low ecational level, counseling him, Miss Yang gave Li Qiang" special treatment", pulled him to his home for two days, make up a missed lesson, Li Qiang said nothing to. I asked him why, he told me:" the teacher you have two children, younger than me, carry them to the kitchen, lie in a small table on the homework. I can do, ' take ' the others three-drawer desk. The teacher worried about me, than their children well, can I learn not good, sorry teacher Li, which still have a face to go to again! "And be overcome by one's feelings to shed tears. My eyes moist ... ...In my memory, pearl, there is such a particle! One day, Wang told me:" well, to tell you a secret, Yang teacher quietly sugar! " I don't believe how, just watch the step, the day before the class, teacher Yang pale, clutching his chest, staggering down on the platform, we are confused mind. Li Qiang has a way of an arrow, he rushed out of the classroom, called the doctor. Medical school from Yang pocket took out a small box, a particle, plug in the Li. After a moment, Li slowly revived. To have a look our class, everyone was in floods of tears! Ah, we knew, the original Miss Yang 's" sugar", is the cure of heart disease first-aid medicine! Although we have left the young teacher, but her one's voice and expression has been engraved in my memory. Mention Yang, we have a desire : life, be like the young teacher that all boast of!

F. 我最喜歡的老師是來自固原的楊老師用英語怎麼說

我最喜歡的差鏈老師是來自固原的楊老師_有道翻譯
翻譯結果：鉛帆
My favourite teacher is miss Yang from evalution
evaluation
英 [ɪˌvæljuˈeɪʃn]
美 [ɪ,væljʊ'eʃən]

n. 評價；[審計] 評估；估價；求值
更多釋義>>

[網路短語]

evaluation 評價,估價,評估
Job evaluation 工作評價,職位虛激孫評價,工作評估

G. 我的語文老師用英語怎麼說

一個語文老師英文為：A Chinese Teacher

1、Chinese

英 [ˌtʃaɪˈni:z] 美 [tʃaɪˈniz, -ˈnis]

n.中文;漢語;華人;中國人

adj.中國的;中文的;中國人的;中國話的

2、teacher

英 [ˈti:tʃə(r)] 美 [ˈtitʃɚ]

n.教師，教員，老師，先生;[航]教練機

復數： teachers

IsheaChineseteacher?

他是一個語文老師嗎？

MymotherisaChineseteacher.

我的母親是一位中文老師。

(7)我的語文老師是楊老師用英語怎麼說擴展閱讀

數學老師為：Math teacher，英語老師為：English teacher

1、Math teacher

math

英 [mæθ] 美 [mæθ]

n.數學（等於mathematics）

Ilikemymathteacher.Idotoo.

我喜歡我的數學老師，我也喜歡。

2、English teacher

English

英 [ˈɪŋglɪʃ] 美 [ˈɪŋɡlɪʃ]

n.英語

adj.英語的;英國的;英格蘭的;英格蘭人的

She'

她是英語教師，還是兩個孩子的母親。

H. 語文老師的英文怎麼寫

語文老師的英文：Chinese teacher

Chinese 讀法 英 [ˌtʃaɪˈni:z] 美 [tʃaɪˈniz, -ˈnis]

n.中文;漢語;華人;中國人

adj.中國的;中文的;中國人的;中國話的

短語：

chinese government中國政府

chinese communistn. 中國共產黨

chinese language漢語

chinese nation中華民族

例句：

allgrateful.

我們的語文老師教得那麼好，我們都很感激。

(8)我的語文老師是楊老師用英語怎麼說擴展閱讀

teacher的近義詞：tutor

tutor 讀法 英['tjuːtə]美['tʊtɚ]

vt. 輔導；約束

n. 導師；家庭教師；助教

vi. 當家庭教師；（美）在家庭教師指導下學習

tutor的用法：

teach，instruct，ecate，coach，train，tutor這些動詞均含「教，教育，培養」之意。

teach最普通用詞，含義廣泛。指直接教某人知識或技能等，側重傳播知識和幫助應用知識。

instruct與teach含義很接近，但語體較正式。指系統、詳細、精心地傳播知識，側重教授與指示。

ecate較正式用詞，指教育，內容比teach廣泛，側重動機或結果，或對潛在能力的開發。

coach指對個人或小組等進行輔導、訓練或補課。

train指訓練與培養。

tutor指進行個別教學或課外輔導。

I. 我們把我們的英語老師稱呼為楊老師。翻譯

英文： We put our English teacher called teacher yang
日文：租如肆私たちは私たちの英語の先生と呼ぶほど楊先生です
韓文：우리 는 우리 의 영어 선생님 은 타이틀 양 선생님 입 니 다
法文：橡悉Nous avons le Professeur Conteste en anglais
俄文：Мы возьмем наш преподаватель по английскому обращение для ё-учитель
西班牙文：弊轎Nos llama a nuestra profesora de inglés para la Señorita Yang

J. 楊老師怎麼用英語讀

楊老師用英語翻譯是teacher Yang.如果是男楊老師就是Mr. Yang.如果是女未婚楊老師就是Ms. Yang.如果是女已婚楊老師就是Mrs. Yang.

Mr的英式讀法是['mɪstə(r)]；美式讀法是['mɪstər]。只作名詞意思是先生(Mister的縮寫)。

Ms的英式讀法是[ˌem'es]；美式讀法是[ˌem'es]。是縮略詞表示女士（=Miss/Mrs）。

Mrs的英式讀法是['mɪsɪz]；美式讀法是['mɪsɪz]。表示對已婚的婦女的有禮貌的稱呼，加在全名前。

相關例句：

1、.

楊老師是一名經驗豐富的英文老師。

2、One day,.

一天顫檔，楊先生和黛比展開了一次友好的討論。

(10)我的語文老師是楊老師用英語怎麼說擴展閱讀：

單詞解析：

1、Ms,Mrs,Miss用法：

madam，Mrs，lady，miss

這些名詞均表示對女性的尊稱。

madam夫人、太太，女士，小姐，與尊稱男人的用詞sir相對，多用於對已婚或未婚婦女的禮貌稱呼，如店員對女顧客的稱呼，後面不加姓名。如果已知對方的身份或姓名可茄滲亂在此詞後面加上姓名或職位。

Mrs太太，夫人，是mistress的縮略形式，對已婚婦女的稱呼。

lady女士，夫人，與gentleman相對，是對女性的禮貌稱呼，多用於演講或祝酒時稱呼在場的女性。

miss小姐，是對未婚或不喊襪知婚姻狀況的女性的稱呼，與姓氏連用時應大寫。

2、mister用法：

n. (名詞)

1）mister常略作Mr.或Mr,用於姓或姓名前作為對男性一般的尊稱,其復數略作Messrs.,用於姓前,多見於合夥的私營企業名稱。

2）mister在口語中可用作稱呼語,尤其為兒童所用。

3）mister可用來指沒有特殊尊稱或頭銜的人或無學位的「自學成才者」「平民」。