一年級語文數學哪個更重要

Ⅰ 孩子上小學的這些科目哪個最重要

學校所開的科目都是教育部跟據孩子的發展所需而設立的，我認為沒有哪科最重要的區分。小學語文可以培養孩子的書寫、作文和閱讀能力。數學可以培養孩子的計算和理解能力。小學階段的英語主要是提高孩子的學習興趣和單詞的積累。被擺放在「副科」位置上的科學是最綜合的一門學科，它是綜合運動其他學科知識、靈活運用各種能力來解決問題的一門學科。那麼哪個科目重要呢？在我看來，哪科都重要。當然，如果僅從小升初角度去考慮，答案很簡單，只要是升學考試考的科目都很重要。但孩子的學習不僅僅只為了考試，更重要是全面發展自我和能力的培養。孩子只有在廣泛的知識海洋里才能發現自己的興趣所在，形戰一定的獨立思考能力，掌握一定的解決問題的辦法，具備一定的解決問題的方法，具備不不錯的書面和口頭表達能力。知識性的東西在考試的幾個月後可能就被忘得一干二凈，而在學習過程中培養出的能力則伴隨孩子終生，幫助他們在學習和工作的路上走得更為久遠和出色。

Ⅱ 在小學學習里語文重要還是數學重要

語文是所有學科的基礎，所有學科都是以語言的形式進行知識點的宣貫的，所以語文很重要。所說的這個語文並不是我們是常說的語文課本，而是閱讀，閱讀能讓孩子增強理解力，能開拓孩子的智力，使孩子智力從成幾何式的發展。

語文是所有科目的基礎，數學是思維的基礎。一般來說，小學低年級的孩子更要注重語文能力的培養，很多孩子因為語文學不好，讀不懂題目，導致理解不了數學或者其他科目的題目，即便有很好的數學天賦，也很發揮不出來。

而高年級以後，要語文數學兩手抓。在語文學習的基礎上，訓練孩子的數學思維能力。所以小學階段一定要抓孩子的語文學習，特別是閱讀和寫作能力。

應試教育的誤區—數學比語文重要

盡管小學升初中國家一再反對選拔招生，提倡就近入學，可面對教育資源的不平衡，做為家長還是希望把自己的孩子送到好一點的學校去，而方法就是公平競爭即選拔性考試，而考試科目就兩科數學和語文，也有個別學校只考數學。

只考數學本身就向家長宣告了數學重要，即使語文數學都考的，家長也大多知道，語文拉不開分，能否考上主要要看數學。語文的確拉不開分，小升初是，中考是，高考也是，語文拉不開分是由語文自身科目特點決定的。

孩子精力和時間大量向數學轉移，勢必影響語文的學習。而學生的智力發育思維發展是語文數學等多種因素共同作用的結果。畸形的知識結構畸形的思維訓練，不可避免學生的思維會受到影響，如此到初中跑到別人後面也就沒什麼奇怪的了。

小學和初中高中的明顯區別就是知識淺顯，學生業余時間多一些。那麼在業余時間里，我的建議是應讓孩子把業余時間更多的放在閱讀上。如果孩子是通過大量時間惡補數學，通過掌握一套又一套的解題套路升的初中，到了初中他肯定還要被落下來。

甚至，在小學惡補數學還會對他初中的數學學習產生不利影響，比如到了初中，對於應用題是利用方程解決的，如果學生對於小學的解題思路印象過於深刻，勢必影響現在的學習，這在數學上叫負遷移。

再有初中和小學無論知識內容還是思維方式都大不相同，小學的印象越深刻，轉彎適應初中學習生活的阻力越大。

閱讀的作用是無形的，影響是深遠的，受益是終身的。語文向學生傳遞的不僅僅是知識，更多的是人文情懷，是理想是信念。解一道應用題解過就過去了，而閱讀一則故事，故事中的人物可能終生印在腦子里。

學生在小學數學可以不出色，但語文絕對不能跟不上。數學不出色，以後有轉機的可能，而語文一旦落下，鮮有跟上超越別人的可能。在小學有空餘時間閱讀寫日記，到了初中高中，各種科目堆積在一起，已經沒有你自由支配的空間了。

小學數學優劣和初中數學成績好壞沒有必然的承接關系，好多學生已經證明了這一點。在小學根據自身情況可以補習數學，但應掌握度，萬不可把所有業余時間都讓給數學，相反，學生的課外閱讀時間應要高於數學的補習時間，當然，這是對大多數學生而言，個別數學特別差的令當別論。

Ⅲ 孩子正在上小學，語文和數學哪個成績好占優勢

孩子的成績問題是很多的家長都非常的關注的一個問題，有很多的家長發現自己孩子在上小學的時候，語文和數學兩個科目的成績是不對等的，也就是出現了偏科的現象，那麼，到底是哪一個偏科會更加的占優勢一些？其實對於這個問題，每個人經過自己的觀察以及經研都會給予不同的答案，今天我與大家分享一下我的觀點。最後，在偏科的時候，不要對孩子嚴加批評，對弱一點的科目進行相應的指導，對強一點的科目可以進一步指引，漸漸的發展為自己的興趣愛好，也是一個非常不錯的選擇。

Ⅳ 語文和數學，哪個更重要

這兩個科目都是主科目，都很重要。

其實不同的學習階段，科目特點也是不一樣的，小學階段：以語文為主、初中階段：語文維持，抓緊數學、高中階段：數學為主。

語文是靠底蘊，數學是拉分數。因此需要分階段來看，兩個都重要，退而求其次的話：

1、小學階段：以語文為主

小學課程中大部分是語文課，讓孩子從小習慣看書，教他如何看書，引導他看什麼書，這就是一個鍛煉底蘊的過程。

數學只要能跟上就好，除非是那種想考私立，或者要參加一些特別重要考試的。

2、初中階段：語文維持，抓緊數學

我中考的時候，語文老師就告訴我：語文不要復習了，把精力放在能拉分的數理化上。語文再怎麼復習和努力，也增加不了幾分，但是數理化不一樣，可以從60上升到110(滿分120)

3、高中階段：數學為主

從應試教育高考的分數分布來看，作文+閱讀佔到了大部分分數。而這兩項內容，正是語文本身底蘊的分數，其它的語文技術分，相對佔比就少。而閱讀和寫作的能力，難以一下子改變，這個是長期積累下來的，部分寫作的技巧，短期學一下就好。

(4)一年級語文數學哪個更重要擴展閱讀：

要想數學成績好，首先在思想上要把數學的重要地位確立起來。數學作為三大主科之一，是公認最難的科目，不花費大量的時間和精力很難把它學好。數學學習的道路是漫長的，重點和難點知識特別多，只有每天多拿出一些時間去學數學才能日積月累把它學好。

學光靠努力還不夠，要學會一些基本的數學思維。比如常見的代入思維、試值思維、畫圖思維、分類討論等。數學公式是必須要熟記的，背會以後要在理解的基礎上去做題，根據題眼去分析，即使沒有思路也要盡最大努力嘗試解題。

做題是一方面，在做題的基礎上還要學會反思和總結，要懂得舉一反三的道理，做一道題目要學會一個類型的題目，要在做題過程中觸類旁通。學數學不是一蹴而就的，只有踏踏實實去做題和訓練才能學會數學。

最重要的一點就是提高自學能力，聽別人講多少遍也不如自己做會一遍好。實踐出真知是沒錯的，數學成績好的同學大多自學能力非常強，遇到不會的題目能自主研究、琢磨，一道難題甚至能思考好幾天，直至弄明白為止，這種精神是難能可貴的。

Ⅳ 你覺得對於孩子將來的發展語文和數學哪個更重要為什麼

語文和數學都重要。但是非要在二者中比較，我選擇數學。數學鍛煉的是邏輯思維，邏輯思維不光對學理科的科目有用，語文寫作也是需要邏輯思維的。考試時數學一道題會做就多10分，不會做就差10分。語文只要作文別跑題，相對來說差距沒有數學這么大。而且數學學的好，學理科的物理，化學一般問題不大。選文科，數學好高考就更有優勢了。學理科高考可以選擇的專業和學校多，所以老師一般建議學生學理科，實在數理化學不明白的才學文科。現在的語文考試范圍越來越廣，語文得高分也越來越難。但是數學學好了還是能得高分的。一上初中，孩子們的數學成績就會出現很大的差距，如果小學沒有打好基礎，鍛煉邏輯思維能力，很難一下子追上來。

Ⅵ 孩子在小學階段，語文和數學哪個成績好占優勢

孩子在小學階段，語文和數學成績都要有優勢。小學是孩子打基礎的階段，孩子的成績如果不是很拔尖的話，家長也要想方設法的幫孩子提高成績。成績會影響到孩子的自信心，也會讓孩子對學習的興趣不斷的增加。有句話說，學好數理化走遍天下都不怕，對於孩子來講能讓孩子在數學上多投入一些時間，孩子的思維就會比較靈活。

Ⅶ 在小學階段，語文成績和數學成績哪個更重要

小學以語文和數學為主，初中和高中科目較多。但語文和數學仍然是主要科目，兩科成績直接影響總分。相對來說，哪一個比其他的好？我說點個人看法，僅供參考。小學一年級到六年級，主要科目是語文和數學。學生花在學習上的時間最多，平時考語文和數學，直接反映學生的學習情況。小學是打基礎的關鍵階段。經過六年的學習，學生掌握了一定的語文和數學基礎知識，為初高中打下基礎。

很多初中的學生可能已經考了140分以上，但是進入高中以後，就不會有那麼多這么高分的學生了，考試成績的差距會逐漸拉大。到了高中，中國人還是很難拉大差距。大多數學生會把分數保持在80到110之間。高分低分難。語文是母語，學生經過長時間的學習已經有了一定的基礎，所以學生之間差距拉大的可能性比較小。當然，有些學生語文特別好，可能會和其他同學打30到40分。

Ⅷ 小學語文和數學哪個更重要

這兩個科目都是主科目，都很重要。

小學課程中大部分是語文課，讓孩子從小習慣看書，教他如何看書，引導他看什麼書，這就是一個鍛煉底蘊的過程。

數學只要能跟上就好，除非是那種想考私立，或者要參加一些特別重要考試的。

在小學階段，語文和數學，如車之二輪，鳥之雙翼，無論哪個科目「瘸了」，都會讓相應的學生在進入初中之後舉步維艱。

所以，對於小學階段的學生而言，無論是語文還是數學，都不能偏科，因為一旦偏科了，那麼就意味著這種款式的學生將沒有任何優勢可言。

比如語文這個科目「瘸了」，平時語文都是考0分，哪怕數學這個科目考100分也是沒有多大用處的，因為兩個學科平均一下，你還是不及格；再比如數學這個科目很差，那麼語文這個科目的成績再優秀，其綜合成績也會遠遠落後於其他同學。

Ⅸ 請問:在小學語文和數學哪個更重要哪個需要花費更多時間謝謝

我覺得一年級正是打好基礎的時刻，一年級語文主要掌握a\o\e這些聲母韻母會認會讀基本可以了，數學也很簡單，孩子都能掌握。但我覺得這時候抓孩子的學習習慣更重要，你著重培養孩子做作業、寫字、說話的習慣。一個好的習慣收益終身，現在孩子成績差主要還是習慣差啊！這只是我的觀點，您看著辦吧。