高一語文書一共有多少字

A. 高一語文課本目錄

第一單元
1 毛澤東詞二首 沁園春 長沙
採桑子
2 中國現代詩三首 再別康橋
死水
贊美
3 * 中國當代詩三首 錯誤 致橡樹
面朝大海，春暖花
4 * 外國詩三首 致大海
籬笆那邊
我願意是急流
其他詩歌讀背篇章 雨巷
預言
窗
孤獨的收割人
豹——在巴黎動物園
談讀詩與趣味的培養

第二單元
5 荷塘月色
6 我的空中樓閣李樂薇
7 我與地壇（節選）
8 花未眠
散文的藝術魅力

第三單元
9 在馬克思墓前的講話
10 我有一個夢想
11 * 在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話
12 * 我的呼籲

第四單元
13 《吶喊》自序
14 胡同文化
15 *《寬容》序言
16 *《名人傳》序
綜合性學習 民居文化

第五單元
17 燭之武退秦師
18 * 勾踐滅吳（節選）
19 鄒忌諷齊王納諫
20 * 觸龍說趙太後

第六單元
21 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐
22 寡人之於國也
23 * 勸學
24 * 秋水（節選）
文言實詞的特點

寫作、口語交際
第一單元 感受與思考
大膽開口——口語交際的基本要求（一）
第二單元 想像與聯想
文明得體——口語交際的基本要求（二）
第三單元 再現與表現
第四單元 個性與創新
第五單元 自由寫作實踐
附錄 簡化字總表
我也要升高一老，，我弄到書老，我也襄樊的，，你要不相信就算了

B. 估算一下，一本語文課本大約有多少個字

答案；

生字表（一）200字

生字表（二）200字

一共；400字

都是整百，就不用估了

請採納！

C. 高中語文所有語文書共有多少漢字

96547000000個不信你可以數數，絕對可靠

D. 語文教科書每頁大約有多少字

△ 現行的初中語文教科書版面是：890mm×1240mm,滿面的字數（去標點符號）,一般是每行18字,共可排20行,所以每一面的字數是20×20=400字,每頁兩面,所以,每頁可容納字數為2×400=800=8.0×10²（個字）；
△ 一套辭海大約有1.7×10^7個字,則每頁字數按語文教科書這樣印刷,需要的頁數是：
（1.7×10^7）÷（8.0×10²）=2.125×10^4(頁),即有21250頁.
所以,如果每頁字數按語文教科書這樣印刷,辭海大約有21250頁.

E. 語文書一共有多少個字求大神幫助

3個字 1,語 2,文 3,書
希望採納

F. 高一語文必修一課本知識點筆記

課堂上，集中注意力十分關鍵，在老師講解時，應做到認真觀察、積極思考。有的同學聽課時，往往忽視老師講課的開頭和結尾，這是錯誤的。開頭，往往寥寥數語，但卻是全堂講課的綱。以下是我給大家整理的 高一語文 必修一課本知識點筆記，希望大家能夠喜歡!

高一語文必修一課本知識點筆記1

簡介：

箱子岩是一處美麗的風景區。它位於湖南省張家界市西北部慈利縣高橋鄉金坪村，慈(利)洞(溪)公路繞其麓，方圓1.7公里。其岩南側高約200米，長約80米，垂空如削，全由長方形岩塊構成。岩塊一般長約6米，高約2米，墨黑而澤光，酷似黑皮箱，故有箱子岩之名。這種岩塊，橫看一排排，縱看一層層，不計基數。整個箱子岩，就象用箱子砌成的半邊山，陽光照之生輝，雨露潤之如鏡。明鏡岩即被引為攬奇尋勝之所。

背景：

本文是一篇游記。作者記敘了相隔15年兩次游覽箱子岩的見聞，寫出了湘西特有的風俗，在寧靜清純的敘述中，深蘊著作者敏銳而深造的思考;在朴淡如水的筆觸下，潛伏著作者濃縮而多彩的情感激流，表達了他對鄉土的摯愛，對故土故人生活中的痼疾與污穢的痛心，深情地唿喚湘西人民用劃龍舟的精神與熱力，把生活裝點得更加美好。這是本文的中心思想，即本文的重點內容之一。

字詞：

青黛(dài)

高矗(chù)

烘炙(zhì)

罅隙(xià)

瘋癲(diān)

膘壯(piāo)

嘈雜(cáo)

殺戮(lù)

興奮(xīng)

輪廓(kuò)

縮頸(jǐng)

角隅(yú)

蹶腳(jué)

癰疽(yōngjū)

潰爛(kuì)

澧州(lǐ)

高一語文必修一課本知識點筆記2

1、《左傳》的作者，相傳是魯國的史官左丘明。《左傳》是我國第一部詳細完整的編年體歷史著作，為「十三經」之一。因為《左傳》和《公羊傳》《穀梁傳》都是為解說《春秋》而作，所以它們又被稱作「春秋三傳」，《左傳》又名《春秋左氏傳》。

《左傳》以《春秋》的記事為綱，以時間先後為序，詳細地記述了春秋時期各國內政外交等大小事實(起於魯隱公元年，終於魯哀公二十七年)。記事比《春秋》詳細而具體(字數近二十萬，超過《春秋》本文十倍)。

2、《戰國策》是戰國末年和秦漢間人編輯的一部重要的國別體歷史著作，也是一部重要的 散文 集。作者已不可考。最初有《國策》《國事》《短長》《事語》《長書》《修書》等名稱，經過漢代劉向整理編輯，始定名為《戰國策》。全書共三十三篇。

《戰國策》長於議論和敘事，文筆流暢，生動活潑，在我國散文具有重要的地位。

3、《史記》是我國第一部紀傳體通史，作者是西漢史學家司馬遷。全書由十二「本紀」、十「表」、八「書」、三十「世家」、七十「列傳」五部分組成，計一百三十篇，五十二萬余字。它不僅是一部相當完備的古代史書，同時又是我國古代史傳文學成就的代表作品。

魯迅先生曾譽它為「史家之絕唱，無韻之《離騷》。」這正說明了《史記》在史學和文學上的偉大成就。

高一語文必修一課本知識點筆記3

常識

1.孔子，名丘，字仲尼，春秋末期魯國人。他是我國春秋末期的思想家和 教育 家，也是儒家學派的創始人，《論語》是記載春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的書。全書共二十篇，內容涉及政治、教育、文學、哲學以及立身處世的道理等多方面，為語錄體。《論語》是有關儒家思想的經典著作，與《大學》《中庸》《孟子》，合稱「四書」。晚年整理「六經」(《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》)

2.孟軻，名軻，字子輿，戰國時鄒人，儒學大師，有「亞聖」之稱。《孟子》是一部記錄孟子言行的書，由孟軻及其弟子編成共七篇，內容涉及政治活動、政治學說以及哲學、教育、倫理。孟子的主要主張是仁政、民貴、君輕。認為「人性本善」。《孟子》向以長於譬喻和雄辯著稱。

3.馬丁?路德?金，美國黑人律師，黑人民權運動領袖。他政治主張的核心是非暴力主義。1964年獲諾貝爾和平獎。

4.曹禺，原名萬家寶，劇作家，著有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。

5.現代戲劇，是一種綜合的舞台藝術。按照藝術形式和表現手法，可分為話劇、歌劇、舞劇。按照劇情繁簡和結構可分為獨幕劇、多幕劇。按照題材反映的時代可分為歷史劇、現代劇。按照矛盾沖突的性質可分為悲劇、喜劇、正劇。

6.雨果：19世紀法國浪漫主義文學的傑出代表，主要作品《巴黎聖母院》《悲慘世界》《九三年》。

7.《辛德勒名單》是根據澳大利亞小說家托馬斯?基尼利所著的同名小說改編的電影劇本。影片真實的再現了德國企業家辛德勒在二次世界大戰期間保護1000多名猶太人免遭法西斯殺害的 歷史 故事 。

8.現代戲劇，是一種綜合的舞台藝術。按照藝術形式和表現手法，可分為話劇、歌劇、舞劇。按照劇情繁簡和結構可分為獨幕劇、多幕劇。按照題材反映的時代可分為歷史劇、現代劇。按照矛盾沖突的性質可分為悲劇、喜劇、正劇

9.唐詩在梁陳詩人對詩律研究和創作實踐基礎上創造了律詩和絕句兩種新詩體，從而擴大詩的表現范圍。

10.李白：字太白，號青蓮居士，唐代浪漫主義大詩人，後人稱之為「詩仙」，詩歌風格「清新飄逸」。他的詩歌達到了中國古代浪漫主義的高峰。

11.杜甫：字子美，自稱少陵野老，也稱杜少陵，亦稱杜工部。他的詩顯示了唐由盛轉衰的歷史過程，被稱為「詩史」。他是唐代現實主義大詩人，也被後人尊稱為「詩聖」。詩歌風格：沉鬱頓挫。

三吏：《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》，三別《新婚別》《垂老別》《無家別》

12.李白和杜甫是唐代詩壇上兩座並列的高峰。李白的詩飄逸豪放，語言流轉自然，他的古體詩和七絕尤為後人稱道，如《夢游天姥吟留別》《行路難》《將進酒》《越中覽古》，杜甫的風格多樣，而以沉鬱為主，語言極其精練，尤長於古體詩和律詩，如「三吏」、「三別」，《兵車行》《登高》《客至》《詠懷古跡》《旅夜書懷》《閣夜》《登岳陽樓》等。

13.白居易：字樂天，號香山居士，唐代現實主義詩人，倡導新樂府運動，主張「 文章 合為時而著，歌詩合為事而作」。代表作《琵琶行》《長恨歌》。行、歌、引是古代歌曲的三種形式，後成為古代詩歌的體裁。本文選自《白氏長慶集》

14.李商隱：字義山，號玉溪生，晚唐詩人，有七律聖手之稱。與「杜牧」合稱「小李杜」，有《李義山詩集》。以《無題》組詩最為

15.詞出現於唐、五代時期，稱曲、雜曲或曲子詞，到宋代擴為流行，被稱為詩余，後改稱詞。又稱長短句。宋詞習慣上分為婉約和豪放兩派，婉約派代表詩人，柳永(北宋)，李清照(南宋)，還有秦觀(北宋),豪放派代表詩人蘇軾，辛棄疾。

16.柳永：字耆卿，原名三變，世稱柳七，北宋第一個專業詞人，婉約派創新者，有《樂章集》。

17.李清照：字易安，號易安居士，南宋女詞人，婉約派代表人物，著有《漱玉詞》

18.李煜，史稱南唐後主。是五代是最有成就的詞人。後人將與其父的作品合輯為《南唐二主詞》

19.晏殊，字同叔，北宋詞人。有《珠玉詞》

20.王勃：字子安，初唐文學家。著有《王子安集》。他和楊炯、盧照鄰、駱賓王並稱「王楊盧駱」，亦稱「初唐四傑」。《滕王閣序》是其駢文代表作。

21.歐陽修：字永叔，號醉翁、六一居士，謚號文忠，北宋文學家、史學家，北宋古文運動的領袖，「唐宋八大家」之一，著有《歐陽文忠公文集》。提倡「文」「道」並重，反對浮靡文風。《六一詩話》開創「詩話」這一新的體裁，對後世詩歌理論的發展有一定影響

【文學體裁知識】

1.序：有兩種，一是書序，如《<指南錄>後序》《<黃花崗七十二烈士事略>序》;二是古代文人分別各以詩文相贈，是為贈序，如《滕王閣序》。

2.疏：古代大臣向皇帝分條陳述事情、發表觀點的文體，相當於「表」，如《諫太宗十思疏》。

3.碑記：刻在死者墓碑上介紹、頌揚死者的文字，相當於「墓誌銘」，表達方式上敘、議、抒三位一體，而偏重議論，如《五人墓碑記》

4.楚辭體：又稱「騷體」，為戰國屈原首創，多用「兮」字，句式可長可短，抒情自由，多用「香草美人」比喻明君、賢臣。

5.賦：古代一種介於韻文(詩)與散文之間的文體，類似於後世的 散文詩 ，如《赤壁賦》(宋?蘇軾)、《阿房宮賦》(唐?杜牧)、《秋聲賦》(宋?歐陽修)

6.駢文，起於漢魏，成於南北朝，盛行於隋唐，以四字與六字相間定句，故又稱「四六文」。

7.中國古代詩歌分為古體詩和近體詩，這種分法始於唐代。近體詩格律嚴格，有絕句和律詩兩種，各有五言和七言兩種形式。律詩分四聯：首聯、頷聯、頸聯和尾聯。標題帶有「歌、行、引、吟」等字眼的大多為古體詩，如《琵琶行》《遊子吟》。

8.詞，產生於隋唐，又稱曲子詞、詩余、長短句等，盛行於兩宋，分婉約和豪放兩派，婉約派代表：柳永(北宋)、李清照(南宋)等，豪放派代表：北宋蘇軾、南宋辛棄疾。詞按結構又可分成：小令(只有一闋，沒有上下闋，58字以內)，59—90字為中調，91字以上是長調。

9.戲劇，是一種綜合多種藝術的舞台藝術，按表現形式，可分為話劇、歌劇、舞劇、戲曲等;按照結構繁簡可分為獨幕劇、多幕劇;按照題材反映的時代可分為歷史劇、現代劇;按照矛盾沖突的結局可分為悲劇、喜劇、正劇(悲喜劇)。

蜀道難

古代詩，作者是唐代浪漫主義大詩人——李白，字太白，號青蓮居士，後人稱之為「詩仙」「謫仙」，詩風：清新飄逸，大膽誇張，想像奇特。另有代表詩作《夢游天姥吟留別》《行路難》《將進酒》等。

登高

七言律詩，作者是唐代現實主義大詩人——杜甫，字子美，自稱少陵野老，世稱杜少陵，亦稱杜工部，也被後人尊稱為「詩聖」，他的詩被稱為「詩史」，詩風：沉鬱頓挫。另有代表詩作《兵車行》《客至》《詠懷古跡》《旅夜書懷》《登岳陽樓》以及「三吏」和「三別」：《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》;

《新婚別》《垂老別》《無家別》。

琵琶行

七言歌行體長篇敘事詩，作者是唐代現實主義詩人——白居易，字樂天，號香山居士，在韓柳倡導唐代古文運動的同時，他和元稹一起在詩壇倡導新樂府運動，主張「文章合為時而著，歌詩合為事而作」，另有代表作《長恨歌》。行、歌、引是古體詩的標志，本文選自《白氏長慶集》。

錦瑟

七言律詩，作者是有「七律聖手」之稱的晚唐詩人李商隱，字義山，號玉溪生，與「杜牧」合稱「小李杜」，著有《李義山詩集》。

虞美人

五代婉約詞，作者是南唐後主李煜，與其父李璟並稱「南唐二主」。

蝶戀花

北宋婉約詞，作者是晏殊，著有《珠玉詞》。

秋聲賦

賦，作者是北宋歐陽修，字永叔，號醉翁、六一居士，謚號文忠，「唐宋八大家」之一，著有《歐陽文忠公文集》《六一詩話》。

雨霖鈴

北宋婉約詞，作者是北宋的柳永，原名三變，世稱柳七、柳屯田，北宋第一個專業詞人，著有《樂章集》。

聲聲慢

南宋婉約詞，作者是李清照，號易安居士，南宋女詞人，婉約派代表人物，著有《漱玉詞》。

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G. 語文書一共有多少個字

3個字

H. 高一必修一勸學多少字

勸學全文一共有1987字不計空格，君子曰，學不可以已。青，取之於藍，而青於藍，冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮（róu）以為輪，其曲中規。雖有（yòu）槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己。

積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成蘆局江海。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。

鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，陪拿讓金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也敏裂。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄託者，用心躁也。

I. 高一語文課本知識點

讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。各門學科有自身的知識系統和復習規律。我們需要做的就是熟記這些知識系統和復習規律，然後熟練的運用。下面是我給大家整理的一些 高一語文 的知識點，希望對大家有所幫助。

高一語文必修一復習知識點

1、《左傳》的作者，相傳是魯國的史官左丘明。《左傳》是我國第一部詳細完整的編年體歷史著作，為「十三經」之一。因為《左傳》和《公羊傳》《穀梁傳》都是為解說《春秋》而作，所以它們又被稱作「春秋三傳」，《左傳》又名《春秋左氏傳》。《左傳》以《春秋》的記事為綱，以時間先後為序，詳細地記述了春秋時期各國內政外交等大小事實(起於魯隱公元年，終於魯哀公二十七年)。記事比《春秋》詳細而具體(字數近二十萬，超過《春秋》本文十倍)。

2、《戰國策》是戰國末年和秦漢間人編輯的一部重要的國別體歷史著作，也是一部重要的 散文 集。作者已不可考。最初有《國策》《國事》《短長》《事語》《長書》《修書》等名稱，經過漢代劉向整理編輯，始定名為《戰國策》。全書共三十三篇。《戰國策》長於議論和敘事，文筆流暢，生動活潑，在我國散文具有重要的地位。

3、《史記》是我國第一部紀傳體通史，作者是西漢史學家司馬遷。全書由十二「本紀」、十「表」、八「書」、三十「世家」、七十「列傳」五部分組成，計一百三前春十篇，五十二萬余字。它不僅是一部相當完備的古代史書，同時又是我國古代史傳文學成就的代表作品。魯迅先生曾譽它為「史家之絕唱，無韻之《離騷》。」這正說明了《史記》在史學和文學上的偉大成就。

高一 語文知識 點

古今異義

1.沛公居山東時

【古義】崤山以東

【今義】指山東省

2.約為婚姻

【古義】結為兒女親家

【今義】由結婚而形成的夫妻關系

3.備他盜之出入與非常也

【古義】意外的變故

【今義】副詞，很、非常

4.將軍戰河北，臣戰河南

【古義】黃河以南，黃河以北

【今義】河南省，河北省

5.未有封侯之賞，而聽細說

【古義】小人離間之言

【今義】仔細說來

6.今人有大功而擊之

【古義】現在別人，指劉邦

【今義】現在的人

語文學習 方法 技巧

生活離不開語文，高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染。

然而，語文，想說愛你不容易。其實，語文是容易的：母語習得，自然天成;語文又是艱難的：微言大義，弦外有音。語文是有趣的`：唐詩宋詞，英雄美人：語文又是枯燥的：古文百篇， 成語 如山。

語文是快樂的：風花雪月，刀槍劍戟：語文又是痛苦的：咬文嚼字，浩如煙海。

苦海無邊，何處是岸?勤奮是舟，規律做槳;老師導航，順利抵港!

首興趣：知而好，好而樂。

首先，我們要培養語文學習的興趣。這個培養過程，古人分為三個階段：知之、好之、樂之。先說「知之」：走進語文，不抵觸，不反感，不因對以前的老師、慧渣耐教材和考試的印象而遷怒語文;能如此，方可初嘗語文的甘霖。再說「好之」：日日操習，用心投入，不懈怠，不放棄，不因外界干擾、其他學科和考試分數而離開語文;能如此，方可欣賞語文的漫天紅霞。後說「樂之」：處處留心，養成習慣，言談舉止，一笑一顰，莫非語文;能如此，方可進入語文的神仙洞天!

次自主：觀千劍，操千曲。

古人雲：「觀千劍而後識器，操千曲而後曉聲」，強調的就有自主學習的重要。語文學習不同於其他學科的一個重要特點，就是教師的「教」不會直接提升學生的學習水平，而只能通過學生的自主學習，自求理解，才能逐漸達到「自會讀書，自能 作文 」的境界。

企圖靠老師講得好、深、透，學生只管默默聆聽、記憶就學好語文，這種想法已被無數事實證明：此路不通!因此，有意識培養自己的自學能力，作好自主學習規劃，加大自主練習的力梁雀度，自奮其志，自求其通，也是一條極重要的語文學習規律。

必多寫：思欲麗，筆磨禿。

同學們學語文所為何事?我以為可以用十二字概括：豐富心靈、明白事理、完美生活。這就是要鍛煉自己的感性和理智，我簡化為「思欲麗」：情感思想要富贍犀利!現實中，我們許多同學只會作題，從來不注意自己感性和理智的鍛煉，其情思通常表現出兩個缺陷：一是「淺」：情感幼稚化，思維平面化，既無深情，也無遐思;一是「窄」：生活面窄，導致了關注的主題窄，既少閱歷，又缺大氣。要糾正這兩個缺陷，使自己的情思「深」、「廣」，在讀萬卷書、行萬里路的同時，必得加上一個字：「寫」!「寫」可以醞釀和升華情感，「寫」可以廓清和鍛造思想。「思欲麗」，必多寫!

堅持寫 日記 ，這是許多偉大成功者的良好習慣;至少要堅持每周練習寫作兩次：生活札記一篇，記錄所見、所聞、所思、所感的鮮活素材; 讀書筆記 一篇，養成閱讀習慣，整理讀書收獲。三年裡，能寫到三至五萬字，是基本的量的要求。如此，方可謂：「筆磨禿」。

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J. 語文書上有多少字

你說的是中國有多少個漢字吧！1994年出版的《中華字海》有87019個漢字（其中重復字320個）;我們平常應用的漢子大概7000--——8000個，所以說語文書上大概也就7000多字吧！（包括重復的哦！）