⑴ 三年級家長會的收獲怎麼寫作文
做為一名家長參加了學校召開的家長會，感受很多，通過此次家長會，對教師的工作有了進一步的了解，也認識到家庭教育對孩子的重要性。只有老師和家長共同努力，才能夠教育好自己的孩子。才能提高孩子的學習成績。
為了更好的配合學校老師做好家庭教育工作，家長在家應該督促孩子按時保質保量地完成作業，及時檢查，認真段襲輔導。通過與會老師的講解，我們也學習到了很多實用有效的教育方式。
一、學習習慣的培養
1、培養學習興趣，使孩子能自覺自願的學習知識。
2、家長輔導時注意幫孩子養成自己分析解決問題的習慣和方法，而不是直接告訴答案。
3、知答案，所謂授之以魚，不如授之以漁。
4、避免過度的批評和打擊，通過表揚、肯定、卜枯鼓勵和獎勵。
等正面的方式引導孩子學習，樹立自信心。
5、堅持勤練、勤讀、勤算、勤寫，持之以恆必能有所收獲
二、生活習慣養成
1、早睡早起，有良好的精神狀態才能保證正常的學習。
2、注意寫字姿態，保護視力，壞習慣一旦養成則很難糾正。
3、注意個人衛生習慣，使用垃圾袋和抹布，從小事做起。
4、養成自己記作業和整理次日使用書本文具的習慣。
只有現在幫孩子打好基礎，才不至於耽誤了他們的前途，相信總有一天孩子也會理解老師和父母的用心良苦。希望在以後的時間能與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的學習階段。
家長會後，爸爸並沒有指責我，怪罪我。
但我知道，在開家長會的前一個星期，我的表現不好，比如考試沒考好，還比如背書沒背好……我知道，爸爸在家長會上肯定既對我失望，又感覺備受煎熬。但爸爸還繼續鼓勵我，要我在這次家長會以後表現好一點。
我頓時醒悟，以後不能再隨意了，再也不能讓爸爸失望了，不能讓再讓我的成績一落千丈了，一定要把老師的話記住。我以後一定把要背的書背完，把作業好好寫完，把平常寫字當成練字，在老師講課時大膽舉手發言，在課上認真思考老師出的問題。
認真，仔細地對待每一場考試，每次上課把工具帶齊。做好了這些，我就不會再讓爸爸失望了，也不會再辜負親人對我的期望了。
過了這一年也就是四年級了。我以後會加把勁學習的。
原發布者：練達省城
篇一：家長會後的心得體會家長會後的心得體會我想首先在教育孩子上我應該做到以身作則，時時、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿能力是很強的，在日常生活中孩子與老師相處的時間比較多，所以我平時的言談舉止，對事物的處理方式，待人接物的態度等等，都會對孩子產生較大的影響。老師的行為孩子在看著，遇到類似的情況她就會模仿，所以作為老師，我應該明確自己的身份，從現在開始，樹立這種觀念，那麼我就會隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養的人，那麼首先我自己就要表現出有修養，是一個能夠對社會和諧發展做出自己應有行為的人。這次開家長會，我還有一個很深的感受，那就是我再次感受到家長的文化素質，教育方法對孩子來說也至關重要。可以說孩子就是家長的一面鏡子。篇二：開家長會後的心得體會開家長會後的心得體會作為一
我收獲了快樂讀書是幸福的，有福的人才讀書.一`二年級的時候我不喜歡看書，平時做完老師布置的作業就開始看電視.媽媽說：「昨完作業多看點課外書，不要老看電視.」 而我卻說：「只要把老師布置的作業做完就可以了，不用再做其它的了；人家新聞現場都說：「不要給小學生施加壓力.」再說我才一年級呢.媽媽笑了笑說：「看來你看電視還是有收獲的.」我說：「廢話，那還用說，如果沒有收獲還不如不看.」二年級時我看的書很局限於老師布置讀的「同步閱讀文庫」期末老師在綜合素質報告冊上寫著：「書是你的好朋友，沒事的時候要和他一起玩耍，不要老跟爸爸媽媽一起玩.」這句話雖然是用擬人的手法來寫的，但我還是知道老師的意思是：「平時做完作業要多看課外書，這樣可以豐富自己的知識.」三年級的時候，學校開展了讀書活動.號召大家多讀書，讀好書.現在我什麼書都看，做完作業有時間要看書.而且，讀書的速度很快.星期六、星期天就去書店看書.讀書讓我了解天文、地理，讓我飛越上下五千型燃洞年；是我懂得讀書的樂趣無窮；使我知識更豐富，更聰明.讀書真快樂。
因為有愛
世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起…… ——題記
第一章 母愛，讓我學會感恩
十二年，就這樣匆匆地過去了，一個人，能有多少個十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯後，我獨自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個個熟悉的字眼——媽媽……
女兒長大了，是該為媽媽做些什麼了。過後，我學會了一些家務，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學回的家務越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：「女兒長大啦！」我也高興，為了媽媽，學回感恩！
在學校，想媽媽時，我就抬起頭，天上的月亮對我微笑，彷彿在說：「女兒，想媽媽啦！」我的嘴角，也會稍稍抬起……
第二章 師恩，讓我理解感恩
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己。「靜靜的深夜，群星在……」這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰知道，老師深夜裡提燈批改作業；有誰知道，老師曾多少次為不聽話學生，悄悄流下眼淚；有誰知道，老師的青春，是什麼時候結束的；有誰知道……
在老師的導引下，我們理解了感恩。古語有：「一日為師，終身為父。」老師啊，你對我的恩情，我沒齒難忘，你對我付出的汗水，我便要用我最好的成績來報答您……
擁有愛，而感恩愛……
僅供參考：
聽說開家長會別人都很開心，但是我會因為成績不理想而擔心受批評。
這次期中考試結束後的家長會是由三位主課老師來說說同學們的表現。第一位上場的是英語課的李老師，我不害怕她會批評我。因為英語是我較為擅長的一門課程，所以我很自信，還受到了表揚。第二位是數學課的孫老師，這時我心裡十分緊張。因為這次我的數學期中考試沒達到老師預想的成績，不過孫老師並沒有說關於考試的事情，只是總結了一下，拿出同學們做的數學小報給予展示，居然我的小報還受到了表揚，心裡暗暗竊喜。最後是班主任（語文）——張老師，張老師說了從開學以來我們班的總體情況，雖然沒有具體到那一個人，但是我知道這次成績讓張老師失望了。
通過這次家長會我自己也總結了一下這半學期的學習情況，上課一般還是積極的發言，但是免不了有時開小差，說小話。一不留神就漏掉了老師講的內容，回家做作業犯愁。考試總是因為粗心而丟分，我自己也很懊惱。所以我以後要改掉這些壞習慣，做任何事情都要認真，踏踏實實，不辜負老師和家長的期望。
家長評語1： 孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子.但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想.希望庄梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師布置的作業，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高.相信庄梓靈會努力的！ 家長評語2： 作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望.感謝孫老師的鼓勵！ 家長評語3： 上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望.好好學習吧！知識永遠是最強的力量. 家長評語4： 你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們准備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你！雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼裡，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛！開學了，祝願你可以獲得更多！天天快樂。
哪裡欠缺，梳理梳理心情。
此時。另外，於是我也很想學英語，又不能聚精會神，時間都浪費在猶豫上，技不如人的失敗不是丟人的 有一點時間，發現些微步入誤區的跡象。
在我好好學著數學的時候，效率很低。於是潛意識里有種隱約的擔心與憂慮，積累，提高，學不下去數學，誰能做到最優秀呢，常常一想到自己再怎麼努力也無法做到最優秀時熱情也會大減，恢復從前那個踏實認學的我。
然後，不把時間浪費在無謂的猶豫和等待中，很想反思反思生活，盡力排除外界環境的干擾。感覺這科基礎沒打好，事倍功半，哪裡薄弱？只要進了自己全力。
最近幾天的學習，就陷入了一種類似於惡性循環的狀態，弄明白自己為何技不如人。可是，看到別人在全神貫注地學英語。
我想我首先要確定好每天的計劃，我才能靜下心來去反思，我就會變得非常焦躁，也許她認真學英語時的神態令我艷羨，信心更是不足，做事學習的熱情也大減。就這樣，反而只有失敗過後。
再有針對性地補充，常常究竟，那科欠缺的又太多，名片美國，滿滿當當的事等著自己做，而自己榨乾腦油也沒有能力全做完，去總結。
⑵ 《家長會給你的感受》作文
這一次的家長會上，老師們講的話讓我觸動很深
我們這些青少年總是讓老師家長為我們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢，我忽然間明白了，家長為我們付出了太多太多，而我們唯能用學習成績來回報他們。在那些優秀學生向家長說一句真心話的時候，那發自肺腑的話語，無不讓在座的每一個人感動。那都顫兆枝是孩子的真心話，也是孩子在十四年中親身體會到的，而在這十四年中，父母的辛勞，我們做兒女的又何嘗知道呢？
父母總是把最美好的東西留給我們，自己走過的彎路不讓我們再走，讓我們的生活更加美好。父母對我們的恩情永遠也訴說不完，更回報不完。
這次的家長會比以前開的家長會要好的很多，讓學生們懂得了更多的道理，讓我們彷彿在一瞬間長大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為我們付出了一切，看到父母們臉上的笑容，我們禁不住想哭。這次的家長會與眾不同的是，讓學生給家長發獎，用學生的成績來評價家長，不僅家長高興，學生更是高興，因為家長的獎狀是孩子給掙來的。
但是，我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麽內容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中，父母很難和孩子坐下來心平茄敏氣和的談一談，如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話，家長會顧及到周圍的人多而不會訓斥孩子，便會坐下來和孩子好好的談談，有利於父母和孩子之間的友好關系。
交談是促進父母和孩子之間關系的最好方式。有些孩子很害怕家長，這就是缺乏溝通的表現。如果父母與孩子經常坐在一起交談的話，父母就會成為孩子的好朋友，有什麽心裡話就會和父母說，父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過這次的家長會，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是：「爸爸（媽媽），您辛苦了，謝謝您！」「爸爸（媽媽）我愛您！」兩句平凡的話包含了天下所有猜運兒女對父母的愛。那現在就讓我們大聲的喊出：
「爸爸媽媽，我愛你們！」
⑶ 對家長會的感想作文怎麼寫作文
最讓我擔心的家長會就要開了，我硬著頭皮把這個消息告訴了爸爸媽媽，周三放學以後我忐忑不安地回到家裡，自覺地做起了作業但心裡始終在擔心，不知道老師怎麼和媽媽講呢，我心裡盤算著，我最近語文聽寫和作文都還不錯，數學也過得去，應該不會有什麼大問題，我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家裡只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學校不好的表現被爸爸知道 ……
時間一點一點的過去了，九點多媽媽終於回家了，我緊張的心都提起來了。但奇怪的是，媽媽並沒有馬上叫我，而是和爸爸在外面說話，我又聽不清他們在說什麼，這時只聽爸爸叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓拆，重者體罰，我小心一一地走了過去，坐在椅子上，左邊是爸爸，右邊是媽媽，感覺就象在接受審判，爸爸首先問我，你最近為什麼老是懶懶散散的作業總不及時完成呢，我無言以對，爸爸又問我為什麼最近作業越來越不認真？我又說不出話，我真擔心爸爸要體罰我，卻沒想喚圓鍵爸爸嚴肅地對我說；你已經不是小孩子了，明年是你小學的最後一年，在這段時間里一定要改掉這些不良習關，老師說你人還是聰明的只要勤奮，認真學習成績一定會趕上去的，我的心慢慢的放了下來，爸爸媽媽還幫我訂了學習計劃。教育完以後我想，象現在這樣馬馬乎學習真不行不但學習學不好，玩起來也提心吊膽，還不如認認真真把功課學好再玩，這樣可以玩的更開心！
本周的星期四，我們四年級召開了全年級家長會，剛好媽媽出差，只有爸爸在，就是爸爸去為我開家長會。這時，我的心情就像15個吊桶打水——七上八下。
爸爸走後，我一會兒做作業，一會兒看書。竭力讓呃自己靜下來。可家長會的情景就直往我的腦袋裡飛，一會兒想數學老師會說我不認真，東張西望。一會兒又想語文老師會說我上課經常不發言等等，就連最好玩的電腦也不吸引我。
不知不覺，到了8點鍾，爸爸回來了，這是，我的心跳得很快。想：肯定會受到爸爸的一頓責罵，沒想到爸爸走過來，和顏悅色地說：「家長會上，數學老師說你學習學得很快，活潑、開朗，可就是上課有時不認真，東張西望，只要你改正了這個缺點，數學成績會很棒的。」我懸著的心終於落了下來。我斷定家長會上老師一定說了我們許多缺點，而爸爸平常也對我很嚴格，但這次卻不一樣，這讓我想起了讀過的一篇文章，就是《一位母親與家長會的故事》，就是講了一個孩子在學校的表現一點都不好，家長會時，老師特意提名批評了那個母親。母親回家，並沒有批評那個孩子，還鼓勵那個孩子好好學習，最後那個孩子在母親的鼓勵下成了一個富翁。這讓我非常感動。
家長會之後，我的爸爸就像那為母親一樣，用善意的語言，說出了我的優點和缺點。讓我感受到了這就是爸爸給予我的愛！
僅供參考： 聽說開家長會別人都很開心，但是我會因為成和巧績不理想而擔心受批評。
這次期中考試結束後的家長會是由三位主課老師來說說同學們的表現。第一位上場的是英語課的李老師，我不害怕她會批評我。
因為英語是我較為擅長的一門課程，所以我很自信，還受到了表揚。第二位是數學課的孫老師，這時我心裡十分緊張。
因為這次我的數學期中考試沒達到老師預想的成績，不過孫老師並沒有說關於考試的事情，只是總結了一下，拿出同學們做的數學小報給予展示，居然我的小報還受到了表揚，心裡暗暗竊喜。最後是班主任（語文）——張老師，張老師說了從開學以來我們班的總體情況，雖然沒有具體到那一個人，但是我知道這次成績讓張老師失望了。
通過這次家長會我自己也總結了一下這半學期的學習情況，上課一般還是積極的發言，但是免不了有時開小差，說小話。一不留神就漏掉了老師講的內容，回家做作業犯愁。
考試總是因為粗心而丟分，我自己也很懊惱。所以我以後要腔汪改掉這些壞習慣，做任何事情都要認真，踏踏實實，不辜負老師和家長的期望。
因為有愛
世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起…… ——題記
第一章 母愛，讓我學會感恩
十二年，就這樣匆匆地過去了，一個人，能有多少個十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯後，我獨自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個個熟悉的字眼——媽媽……
女兒長大了，是該為媽媽做些什麼了。過後，我學會了一些家務，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學回的家務越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：「女兒長大啦！」我也高興，為了媽媽，學回感恩！
在學校，想媽媽時，我就抬起頭，天上的月亮對我微笑，彷彿在說：「女兒，想媽媽啦！」我的嘴角，也會稍稍抬起……
第二章 師恩，讓我理解感恩
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己。「靜靜的深夜，群星在……」這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰知道，老師深夜裡提燈批改作業；有誰知道，老師曾多少次為不聽話學生，悄悄流下眼淚；有誰知道，老師的青春，是什麼時候結束的；有誰知道……
在老師的導引下，我們理解了感恩。古語有：「一日為師，終身為父。」老師啊，你對我的恩情，我沒齒難忘，你對我付出的汗水，我便要用我最好的成績來報答您……
擁有愛，而感恩愛……
家長會後，爸爸並沒有指責我，怪罪我.但我知道，在開家長會的前一個星期，我的表現不好，比如考試沒考好，還比如背書沒背好……我知道，爸爸在家長會上肯定既對我失望，又感覺備受煎熬.但爸爸還繼續鼓勵我，要我在這次家長會以後表現好一點.我頓時醒悟，以後不能再隨意了，再也不能讓爸爸失望了，不能讓再讓我的成績一落千丈了，一定要把老師的話記住.我以後一定把要背的書背完，把作業好好寫完，把平常寫字當成練字，在老師講課時大膽舉手發言，在課上認真思考老師出的問題.認真，仔細地對待每一場考試，每次上課把工具帶齊.做好了這些，我就不會再讓爸爸失望了，也不會再辜負親人對我的期望了.過了這一年也就是初一了.我如果現在再不加把勁學習的話，恐怕也考不到一個好的初中了，所以我以後會加把勁學習的.。
雖然現在我五年級了，可貪玩的性格可從來沒有改過呀。
每次開家長會，我都發現有些同學很高興，那些平常總是不交作業的同學，顯得心事重重。我可不怕，准確的說，就是我在課堂上的表現也沒有什麼可說的，還有一點，就是我有一個講理的爸爸媽媽。
還好，我很爭氣，沒有在家長會上讓爸爸媽媽出醜。前年的家長會可是我最難忘的。
那是我第一次去學校與同學們一起玩，只要敢去的同學都在班裡表現的很好。我們在那裡交流著家長會開的怎麼樣，老師會對家長說什麼……我非常的期待，因為每次家長會後，媽媽都會跟我說老師怎樣說我，對我的評價是什麼。
我最喜歡別老師能夠點評我的優點是什麼，缺點是什麼。這樣我還可以不斷完善自己。
媽媽跟我說過，開家長會，不單是老師說哪位同學，或者表揚哪位同學。主要是各科老師說一下這學期的學習計劃，該怎樣學習。
就是老師在家長會上批評我們，也是對我們的負責。家長沒必要批評我們，這有什麼好怕，最主要是自己認識到錯在哪裡，改正就行。
所以說，我非常的放心，也非常開心。很快到了開家長會的時間，媽媽牽著我的手，說說笑笑，向學校走去……很快，今年的家長會又到了，我還是一樣保持樂觀的心情。
人就應該這樣，不管表揚或批評，都應該勇敢的面對。
清晰的記得，開家長那天晚上，我在教室的窗邊，看著教室裡面的一切！開完家長會後，家人問了老師關於我的一些情況.之後看到家人那失望的表情.頓時，我的心被什麼狠狠的砸一下，好痛好痛~回家後，家人並沒有罵我，只是一直都保持著沉默。
..我知道，我辜負了家人對我期望.從那晚以後，我就默默的下定決心，以後好好學習！我試著去改變以前的壞毛病，我盡力去做.我不敢保證，我以後會做的有多好，但我能保證以後我會盡力去做我應該做的事情.希望有時候，你們也可以了解一下我.有時候，我真的好累好累.至於我以後會做的怎麼樣，我不能保證，但我可以保證我會盡力去做，努力做到做好。
因為你說的時間要求不清楚，有三種方式可以寫。
但具體要根據你們老師的要求，來寫。1、寫家長會沒開時的感想。
因為家長會還沒有開，只能寫學生對即將召開的家長會的心情和感想。這個要求學生根據自己的實際感受去寫，每個人的情況不一樣，肯定心情是不一樣的。
2、寫家長會召開以後的感想。這個就根據自己對家長會的感受，寫出自己的實際感想就可以了，怎麼想的就怎麼寫。
不要杜撰，好的文章就是寫出真情實感。3、家長會上的發言。
（1）事前可以擬定一個設想的感想，一般根據家長對孩子的期望，孩子在學習中出現的各種情況，家長可能的態度和表現。主要的是寫作為學生應該如何理解家長的心情，不辜負家長的培養。
如果是作為學生代表發言，就要寫出多數學生的主要感受。（2）寫的時候，注意在稿紙的右邊多留出空白處，便於添加新的內容。
（3）家長會召開時，根據當時自己的實際感受，迅速添加、補充到預先留出的空白處，對於個別事前寫的不合適的地方，及時修改。這樣，就是一篇不錯的家長會的即興感想發言了。
（4）如果還想寫的更好一點，就事前聽聽自己父母的意見，再有時間，就多聽聽其他一些家長的意見。這樣，稿子一定就更加的精彩。
相信你一定會寫好的。有問題及時聯系。
更清楚地知道了自己以後的努力方向.在老師的教育和家長的監督下，和自己的努力肯定會提高很多.感謝這次家長會，希望老師和家長多多溝通，爭取更大進步
要充分准備。從發言到與家長的交流和家長會的程序，都要做好充分的准備，讓家長們感到確實有幫助，確實在思想上引起重視。
家長們的意見要象以前那樣，先印好表格，讓他們用書面的形式提出建議或意見，對學校工作和老師教學進行監督或者發表自己的看法。
個別的家長還得單獨召集，做好思想工作。除了個別不到會的家長外，象一些學困生的家長，也得多與他們聯系。
家長會只是與家長聯系的一種方式，除此之外，幼兒園的家校聯系卡形式也不錯。
⑷ 家長會感想作文
期中考試後，到了開家長會的時間了。以下是我整理的家長會感想作文七篇，歡迎閱讀！
雖然現在我五年級了，可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長會，我都發現有些同學很高興，那些平常總是不交作業的同學，顯得心事重重。我可不怕，准確的說，就是我在課堂上的表現也沒有什麼可說的，還有一點，就是我有一個講理的爸爸媽媽。還好，我很爭氣，沒有在家長會上讓爸爸媽媽出醜。
前年的家長會可是我最難忘的。那是我第一次去學校與同學們一起玩，只要敢去的同學都在班裡表現的很好。我們在那裡交流著家長會開的怎麼樣，老師會對家長說什麼……
我非常的期待，因為每次家長會後，媽媽都會跟我說老師怎樣說我，對我的評價是什麼。我最喜歡別老師能夠點評我的優點是什麼，缺點是什麼。這樣我還可以不斷完善自己。
媽媽跟我說過，開家長會，不單是老師說哪位同學，或者表揚哪位同學。主要是各科老師說一下這學期的學習計劃，該怎樣學習。就是老師在家長會上批評我們，也是對我們的負責。家長沒必要批評我們，這有什麼好怕，最主要是自己認識到錯在哪裡，改正就行。所以說，我非常的放心，也非常開心。很快到了開家長會的時間，媽媽牽著我的手，說說笑笑，向學校走去……
很快，今年的家長會又到了，我還是一樣保持樂觀的心情。人就應該這樣，不管表揚或批評，都應該勇敢的面對。
這一次的家長會上，老師們講的話讓我觸動很深。
我們這些青少年總是讓老師家長為我們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢，我忽然間明白了，家長為我們付出了太多太多，而我們唯能用學習成績來回報他們。在那些優秀學生向家長說一句真心話的時候，那發自肺腑的話語，無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話，也是孩子在十四年中親身體會到的，而在這十四年中，父母的辛勞，我們做兒女的又何嘗知道呢？
父母總是把最美好的東西留給我們，自己走過的彎路不讓我們再走，讓我們的生活更加美好。父母對我們的恩情永遠也訴說不完，更回報不完。
這次的家長會比以前開的家長會要好的很多，讓學生們懂得了更多的道理，讓我們彷彿在一瞬間長大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為我們付出了一切，看到父母們臉上的笑容，我們禁不住想哭。這次的家長會與眾不同的是，讓學生給家長發獎，用學生的成績來評價家長，不僅家長高興，學生更是高興，因為家長的獎狀是孩子給掙來的。
但是，我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麽內容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中，父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談，如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話，家長會顧及到周圍的人多而不會訓斥孩子，便會坐下來和孩子好好的談談，有利於父母和孩子之間的友好關系。
交談是促進父母和孩子之間關系的最好方式。有些孩子很害怕家長，這就是缺乏溝通的表現。如果父母與孩子經常坐在一起交談的話，父母就會成為孩子的好朋友，有什麽心裡話就會和父母說，父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過這次的家長會，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是：「爸爸（媽媽），您辛苦了，謝謝您！」「爸爸（媽媽）我愛您！」兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛。那現在就讓我們大聲的喊出：
「爸爸媽媽，我愛你們！」
家長會那天我很開心，因為我盡我所能把我最好的一面展現給大家，我也很害怕，怕演砸了，同學們笑我，因此，我每天在寫完作業後都會和媽媽排練一會兒，再去干自己別的事情。
第一節課是語文課，張老師每提一個問題，我的腦袋就會飛快地旋轉，只要想到答案就會高高地舉起我的小手，當張老師點我起來回答問題時，我的聲音是洪亮又充滿自信的。
第二節課是數學課。主要是復習，孫老師在白板上出示了一些題目給我們做，再一個小組一個小組的接龍說答案，輪到我說時，我用響亮的聲音說出了正確的答案。
轉眼間已經大課間了，因為天氣不好，所以我們在教室里跳手語操《我想要怒放的生命》，我們嫻熟的動作吸引了家長，充滿活力的身影也使家長的心情愉快一些。
班會：當我興高采烈地站在教室中間時，全班人都望著我，我不禁緊張了起來，但是《聽媽媽的話》這首歡快的音樂響起時，我又放輕鬆了一點，接下來，媽媽讀錯了一點，腳步有一點亂了，但還是比較順利的。，表演完時，我還不忘鞠一個躬並說一聲「謝謝」！
今天，我揣著一種忐忑不安的心情，心裡想：今天可能會有一場「狂風暴雨」――今天下午開家長會，是我媽媽參加的，如果是爸爸來開家長會的話，還稍微好點。但要是媽媽去的話，那我到家後，一定會先「賞」我一頓「皮帶炒肉絲」的`，因為我這一次的成績沒有考好。不一會兒，我就到家了。我看了看樓下，發現車子不在，看來爸爸還沒有回來，我稍稍鬆了口氣。到了家後，我才知道，爸爸因生病在家裡，媽媽去參加家長會了。
晚上十點多，那個一直令我提心吊膽的聲音終於響起來了——媽媽回來了，一場激烈的暴風雨終於要來臨了。但是，媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚，媽媽慢慢地坐到我的旁邊，與我談起了她的想法，並拿出她在開家長會做的筆記。她的心態似乎把握的很好，認真地和我分析起了利弊。
媽媽語重心長地對我說：「知錯就改，懂得怎樣去彌補自己錯誤的孩子，就是一個好孩子，雖然考試分數不是測試你學習的唯一辦法，但這也是對你最近學習知識了解的一種有效的檢測，每一次考試後，你有沒有去認認真真地把錯誤分析一下呢？」媽媽還給我講了「到了初中，就應該像我們語文老師說的『只有會學了，才能學會』，每項要做到100%」。
我於是按照媽媽的話進行了反思、總結和打算。在語文方面，加強閱讀理解能力，以減少課外閱讀的失分率。第一：要真正搞懂老師上課說的重點部分，做好完整的課堂筆記。；第二：要多看書，但只看書是遠遠不夠的，我也要認真地做好讀書筆記，這樣，我們才算真正讀過這本書。在英語方面，我一定要多背背單詞、課文，真正掌握好句型的運用與時態的表達，多做一些課外閱讀的練習。在數學方面，我要多背背公式，但重點在於要在運算上打好基礎，爭取每題計算題都不丟分。
下面，我一定要好好學習，爭取不讓老師與家長失望！
我們學校馬上就要召開一次一年一度的家長會了，我有點高興，又有點悲傷，有點希望照辦一次家長會，訴說我們的情報。
高興的是李老師可能在家長會上表揚我們作業寫得好，及時改正，上課積極發言。特別是那一次公開課，我們全班人都大膽發言，李老師也因此會美言幾番，讓我們在學校好的表現印在自己的腦海裡面。還可以誇自己的父母很關心孩子那之類的話語，所以很開心。
悲傷的是李老師可能會將我們一些不良的行為都如實匯報給自己的父母。比如李老師不讓我們看的一些書，我們卻還看，李老師也應該會和我們父母通報，還有那些上課不積極發言，做小動作，在寢室里不聽生活老師的話通通提出來。這樣會使我們的父母很失望，因此我又不希望召開家長會使我們悲傷。
若是執意要開家長會，我希望李老師能把我的好的表現報告給我的父母，使我的父母放心，因為我還要繼續努力加油，讓那些批評的話消失，鼓勵我的話在身邊，表揚我的話永存在我的耳邊，這是我希望的，也是父母希望的。
這一次家長會我想要一個好的結果就必須得加油。
上周五我參加了花城學校舉辦的家長會,第一節課我來不及參加,但參加了第二、三節的活動，第二節的英語秀由一到四年級的學生用英語來表演，節目很精彩。看見現在的小年級學生都已能熟練地掌握運用英語，真的感慨良多……他們多幸福啊！有這么好的老師（包括外教）教導他們，有這么好的學校環境在這里學習，不用害怕風吹雨淋！從這里又可以反映出我們國家發生的巨大變化！第三節是愛心義賣活動，同學們將家裡珍藏的玩具、課外書、學慣用品等等都紛紛拿來參加義賣，有些班級的小朋友還即席揮毫，你不要看個子小，但寫起毛筆字時，卻一點都不馬虎，而在義賣活動里，每班的小朋友都用盡渾身解數，想方設法去盡快出售他們手中的物品，有的為了賣得一個好價錢，就想辦法耐心地跟家長們討價還價，還真看不出來，學生們還真行，整個義賣活動氣氛非常熱烈，半個小時左右，所有的物品就全部義賣完了。
作為家長，我相信，同學們通過這次義賣活動，學到了很多課本上學不到的東西，例如與人的溝通，愛心的培養，生活上最基本的生存能力等，都會有很大的幫助，而這種能力最能反映一個人的綜合素質，所以我希望學校以後都能多舉辦一些這類活動，學生既能在活動中得到鍛練，又生動又有意義！
昨天我們學校召開了家長會，只有家長參加，而我留在家裡。
在家裡，我感到特別不安：老師會不會說我的缺點，會不會表揚我呢？媽媽回來會怎麼樣對我呢？我越想我就越心驚肉跳，所以後來我想了一個好辦法：靠看電視來緩解壓力。可不過我還是特別擔心，我就開始自我安慰：放心吧！老師說過我這段時間有很大的進步，絕對不會說我缺點的！我這時心裡懸著的石頭終於落了下來，安安心心地看起電視，看了一個小時後，我決定開始寫作業，心裡想：今天作業特別少，作完了再看電視吧！
寫完作業，我馬上又坐在電視前看起電視來，。過了一會兒，電話響起來了，把我嚇了一跳，過了好久我才緩過神來：「你好，你是誰呀？」「是我，我今天要找你算賬！」電話傳來了恐怖的聲音，是媽媽。我連忙關掉電視，心想：完了，一定是老師向媽媽告狀了。我心裡誠惶誠恐起來。過了一會，媽媽回來了，說問我是不是還有課文沒背誦。原來只是這個小問題，懸著的心終於放下來了。
什麼時候家長會能多表揚、少批評學生，那該多好啊！
⑸ 家長會感想六年級作文
第1篇：家長會感想
雖然現在我五年級了，可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長會，我都發現有些同學很高興，那些平常總是不交作業的同學，顯得心事重重。我可不怕，准確的說，就是我在課堂上的表現也沒有什麼可說的，還有一點，就是我有一個講理的爸爸媽媽。還好，我很爭氣，沒有在家長會上讓爸爸媽媽出醜。
前年的家長會可是我最難忘的。那是我第一次去學校與同學們一起玩，只要敢去的同學都在班裡表現的很好。我們在那裡交流著家長會開的怎麼樣，老師會對家長說什麼……
我非常的期待，因為每次家長會後，媽媽都會跟我說老師怎樣說我，對我的評價是什麼。我最喜歡別老師能夠點評我的`優點是什麼，缺點是什麼。這樣我還可以不斷完善自己。
媽媽跟我說過，開家長會，不單是老師說哪位同學，或者表揚哪位同學六年級作文：家長會感想六年級作文：家長會感想。主要是各科老師說一下這學期的學習計劃，該怎樣和岩學習。就是老師在家長會上批評我們，也是對我們的負責。家長沒必要批評我們，這有什麼好怕，最主要是自己認識到錯在哪裡，改正就行。所以說，我非常的放心，也非常開心。很快到了開家長會的時間，媽媽牽著我的手，說說笑笑，向學校走去。
很快，今年的家長會又到了，我還是一樣保持樂觀的心情。人就應該這樣，不管表揚或批評，都應該勇敢的面對
六年級:花樣少女
第2篇：家長會感想
雖然現在我五年級了，可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長會，我都發現有些同學很高興，那些平常總是不交作業的同學，顯得心事重重。我可不怕，准確的說，就是我在課堂上的表現也沒有什麼可說的，還有一點，就是我有一個講理的爸爸媽媽。還好，我很爭氣，沒有在家長會上讓爸爸媽媽出醜。
前年的家長會可是我最難忘的。那是我第一次去學校與同學們一起玩，只要敢去的同學都在班裡表現的很好。我們在那裡交流著家長會開的怎麼樣，老師會對家長說什麼……
我非常的期待，因為每次家長會後，媽媽都會跟輪陪我說老師怎樣說我，對我的評價是什麼。我最喜歡別老師能夠點評我的優點是什麼，缺點是什麼。這樣我還可以不斷完善自己。
媽媽跟我說過臘棚蠢，開家長會，不單是老師說哪位同學，或者表揚哪位同學六年級作文：家長會感想六年級作文
主要是各科老師說一下這學期的學習計劃，該怎樣學習。就是老師在家長會上批評我們，也是對我們的負責。家長沒必要批評我們，這有什麼好怕，最主要是自己認識到錯在哪裡，改正就行。所以說，我非常的放心，也非常開心。很快到了開家長會的時間，媽媽牽著我的手，說說笑笑，向學校走去。
很快，今年的家長會又到了，我還是一樣保持樂觀的心情。人就應該這樣，不管表揚或批評，都應該勇敢的面對。
⑹ 家長會作文感悟500字
每到新的學期開學就會開家長會，家長會的目的是為了讓家長知道自己的孩子在學校的學習情況。孩子的教育不光要靠老師，家長也要關心自己孩子。以下是由我為大家整理的「家長會作文感悟500字」僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個星期的周四晚上，我們學校召開了三年級的家長會，這次家長會主要是向家長匯報孩子們在三年級下學期的學習情況以及期中學科競賽的成績。
媽媽去參加家長會，我的心情非常緊張，因為這次期中學科競賽，我數學考得很不理想，語文也考得不是很好，生怕老師在家長會上點名批評我。老師告訴我們家長會晚上7時半左右就可以結束了，可是到了8點多，媽媽還是沒有回來。這時我的心怦怦直跳，非常不安。過了一會兒媽媽總算回來了，她把我拉到一邊，和顏悅色地說：「瀟瀟，這次你雖然考試沒考好，但是不要氣餒，只要你能養成良好的學習習慣，認真努力地學習，字跡作文清楚端正，不管做什麼事情都會達到一定的效果，學習成績自然也會上去的。」
我考得那麼不好，媽媽沒有罵我，反而鼓勵我，這讓我覺得羞愧萬分。我下定決定，一定要更加認真、勤奮、努力地學習，養成良好的學習習慣。主要按以下幾點做：
1、要把字寫端正，保持整潔。
2、要自覺完成作業，不拖拉、不做小動作、認真仔細做好每一項作業，而且要學會檢查。
3、認真對待預習和復習的作業。
4、多聽英語磁帶，多讀、多背。
我以後會認真按照以上幾點去做，改掉自己的壞習慣，認真學習，努力讓自己成為各方面都優秀的學生。
二年級春季家長會今晚7：30開始。媽媽匆匆吃過晚飯就囑咐我幾句去學校聽會去了。
改鬧望著媽媽遠去的背影，我的心裡直打鼓，我怕家長會後，媽媽又會給我制定什麼計劃，我知道我的學習沒以前好了。
果然，8：20媽媽從學校聽完會回來了，我一看媽媽的臉色，心裡就有數了，準是我的學習下降讓媽媽生氣，讓媽媽在老師面前丟面子了。心裡正想著，媽媽不冷不熱地看著我說：「xxx，去洗腳洗臉，時間不早了，洗了後早點睡覺，在睡覺前我有話對你說。」說完，只見媽媽嚴肅地拿出一張八開的白紙和一支筆，好像要寫什麼，我卻不聲不響地走進衛生間洗漱了。
等我洗漱完畢，媽媽的一張大白紙上也寫滿了大大的字。還未等我看清楚，媽媽就把它貼在了我的房門上，留下一句話：「在睡覺前好好看看那上面的內容，自己反省一下吧，如果你再不改掉壞毛病，沒人管你了……」媽媽一邊說一邊走進房睡覺去了。我心虛地看著門上那張大白紙貼的內容：
家長會內容：xxx在校期中測驗數學96分，語文89分，在班級排名30名。上課愛說話，貪玩，下午上課中瞌睡，成績下降厲害……
作習計劃：早上6：30起床；中午放學回家吃完飯就睡午覺，禁止中午和同學在一起打鬧；晚上放學回家首先做作業，做完作業家長認真檢查，錯一罰十，作業完成必須整理書包。其餘時間合理安排，嚴格遵守作習計劃。針對以上計劃，爸爸、媽媽監督，發現違規嚴懲。
望著媽媽的這片「良苦用心」，我暗暗下決心，一定要好好學習，一定用實際行動來回報媽媽無聲的愛！
家長會，這個令多少學生熟悉的字眼，在我看來，家長會就是在摧殘祖國的小花朵。
這不，期中考試過後班主任就對我們說在周四下午4：00把各自的家長請到學校來，周四的那天下午中御上完第二節課後，我們就放學了，出了教學樓就看到校門外人山人海，家長們都在烈日下等著進校門，我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進步了但還是沒有達到最好，我都有些不好意思了，媽媽對我這次考試抱了很大的期望，我怕見到媽媽在看完成績單後那失望的眼神，這似乎無形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補課班走去，今天的路似乎比往常更遠，心裡像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆著，等待著家長會後的風暴老師似乎看出了我的心思，走過來安慰我：怎麼了？是不是還在想著家長會？哎呀，沒事的你這次不是進步了么？我們一點一點往上來。聽到這些我算是放鬆了一下，但還是想讓家長會晚一些結束，可今天的時間卻比每天的還快，很快媽媽就到門口來接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話也賣殲岩說不出口，媽媽我們沒有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，媽媽也對我說了同老師相似的話：閨女，媽媽不希望你有多麼好的成績，只希望你努力學習，將來有一個好的工作。恩，我下次一定會努力。
媽媽的話也許在平常對我說過了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會忘記，有了媽媽的話，我以後會更加的努力學習，不會讓媽媽的期望變成一次次的失望。
家長會，這三個字你一定不陌生。沒錯，在會上，老師會表揚或批評我們。每個人都懼怕開家長會，我也不例外。那麼，就一起來看看我的爸爸媽媽開家長會後的反應吧！
「咚咚」門外響起了敲門聲，我飛奔向了大門，開了門。「老師批評還是表揚我？」我懷著忐忑不安的心情問道。
「表揚了。」媽媽輕描淡寫地說。「太好了！」我的心裡樂開了花，一塊大石頭落了地。「不過……」媽媽又說道。「不過？不過什麼？老師是不是批評了我？」我剛沉穩下去的心又以280下的秒速跳了起來，心裡像有十五個吊桶打水——七上八下。「不過你可別驕傲，老師表揚你是讓你繼續更加進步。」我長舒了一口氣，心裡又冒出了好幾個問號，老師難道沒把我在上課講話的事說出來？可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著好心情進入了甜美的夢鄉。
「老師實際並沒有表揚他，是我騙他的。」在迷糊中，我聽到了媽媽對爸爸所說的話。我一下子清醒了過來，委屈的感覺通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽為什麼要騙我，我那小小的里充滿了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問個明白。又過了許久，我的心情由憤怒又轉變為感悟，在這份欺騙中，包含了多少母親的關愛與包容，又包含了多少一個母親對兒子的支持和信心。
天亮了，這一夜我沒有入睡，思緒延綿，母愛懷深，體現在一句鼓勵信心的言語里，而在這一句之言里，又有多少關心與關愛？
母愛有時就是一句善意的謊言，它賜給了我們無限溫暖與快樂。
⑺ 家長會感受優秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我幫大家整理的家長會感受優秀作文（精選3篇），歡迎大家分享。
雖然現在我五年級了，可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長會，我都發現有些同學很高興，那些平常總是不交作業的同學，顯得心事重重。我可不怕，准確的說，就是我在課堂上的表現也沒有什麼可說的，還有一點，就是我有一個講理的爸爸媽媽。還好，我很爭氣，沒有在家長會上讓爸爸媽媽出醜。
前年的家長會可是我最難忘的。那是我第一次去學校與同學們一起玩，只要敢去的同學都在班裡表現的很好。咱們在那裡交流著家長會開的怎麼樣，老師會對家長說什麼……
我非常的期待，因為每次家長會後，媽媽都會跟我說老師怎樣說我，對我的評價是什麼。我最喜歡別老師能夠點評我的優點是什麼，缺點是什麼。這樣我還可以不斷完善自己。
媽媽跟我說過，開家長會，不單是老師說哪位同學，或者表揚哪位同學。主要是各科老師說一下這學期的學習計劃，該怎樣學習。就是老師在家長會上批評咱們，也是對咱們的負責。家長沒必要批評咱們，這有什麼好怕，最主要是自己認識到錯在哪裡，改正就行。所以說，我非常的放心，也非常開心。很快到了開家長會的時間，媽媽牽著我的手，說說笑笑，向學校走去……
很快，今年的家長會又到了，我還是一樣保持樂觀的心情。人就應該這樣，不管表揚或批評，都應該勇敢的面對。
周五的家長會就這樣過去了。可能家長會對於我們每個人的意義不同所以我們的看法也不同。對於好學生他們似乎並不懼憚家長會而對於考試失利的學生家長會似乎就是一個噩耗。有些人看來家長會就是老師「告狀」的，而我不這樣認為，我認為家長會就是老師向家長反映這段時間你在學校的表現，可以讓家長知道你哪方面不好從而來幫助你。家長會上，最令人激動的就是慎汪頒獎了吧。
可是你再往下看，原欣瑤一個人就得了好幾個獎狀也真是讓人羨慕。可我的心也在忐忑，我怕大屏幕上沒有自己的`名字，我怕負了爸爸媽媽的期望，終於我再優秀學生中看見了自己的名字，但它依舊不能滿足我貪婪的心，我也想讓我成為媽媽的驕傲，我也想讓我自己成為別人嚴重羨慕的對象。可這遠遠不是說說而已，要做，要努力，要奮斗。同時也要擔負起自己身上的這份責任的重擔，一份對於不負媽媽的期望的責任；一份不負爸爸辛苦為我掙錢供我上學的責任；一份給弟弟妹妹樹立榜樣的責任。我相信，當我擔起自己身上的責任時，我會化壓力為動力讓自己變得更優秀。期中考試已經過去，家長會也已經過去。或許期中考試後我是失敗的也或許期中考試後我是成功的，但那都過去了，我面臨的將是一次更大的考驗——期末。加油吧寬斗仔，相信明天的自己一定會有更輝煌的戰績！
今天，我揣著一種忐忑不安的心情，心裡想：今天可能會有一場「狂風暴雨」，今天下午開家長會，是我媽媽參加的，如果是爸爸來開家長會的話，還稍微好點。但要是媽媽去的話，那我到家後，一定會先「賞」我一頓「皮帶炒肉絲」的，因為我這一次的成績沒有考好。不一會兒，我就到家了。我看了看樓下，發現車子不在，看來爸爸還沒有回來，我稍稍鬆了口氣。到了家後，我才知道，爸爸因生病在家裡，媽媽去參加家長會了。
晚上十點多，那個一直令我提心吊膽的聲音終於響起來了，媽媽回來了，一場激烈的暴風雨終於要來臨了。但是，媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚，媽媽慢慢地坐到我的旁邊，銷拍與我談起了她的想法，並拿出她在開家長會做的筆記。她的心態似乎把握的很好，認真地和我分析起了利弊。
媽媽語重心長地對我說：「知錯就改，懂得怎樣去彌補自己錯誤的孩子，就是一個好孩子，雖然考試分數不是測試你學習的唯一辦法，但這也是對你最近學習知識了解的一種有效的檢測，每一次考試後，你有沒有去認認真真地把錯誤分析一下呢？」媽媽還給我講了「到了初中，就應該像咱們語文老師說的『只有會學了，才能學會』，每項要做到100%」。
我於是按照媽媽的話進行了反思、總結和打算。在語文方面，加強閱讀理解能力，以減少課外閱讀的失分率。第一：要真正搞懂老師上課說的重點部分，做好完整的課堂筆記；第二：要多看書，但只看書是遠遠不夠的，我也要認真地做好讀書筆記，這樣，咱們才算真正讀過這本書。在英語方面，我一定要多背背單詞、課文，真正掌握好句型的運用與時態的表達，多做一些課外閱讀的練習。在數學方面，我要多背背公式，但重點在於要在運算上打好基礎，爭取每題計算題都不丟分。
下面，我一定要好好學習，爭取不讓老師與家長失望！