語文顏色虛指什麼

1. 5年級語文26天窗無，有，虛，實分別指什麼

「無」指（沒有天窗的世界）；

「有」是指（天窗帶給我的快樂）；

「虛」是指（大人告訴你們的世界）；

「實」是指（美麗的神奇的夜的世界的一切）。

《天窗》是茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動、愛玩的特點，利用豐富的想像，把天窗下的孩子描寫得活靈活現。全文結構清楚，充滿童真童趣，表達了作者的思鄉之情。

《天窗》特點：

1、形散神聚

「形散」主要是說散文取材十分廣泛自由，不受時間和空間的限制；表現手法不拘一格：可以敘述事件的發展，可以描寫人物形象，可以托物抒情，可以發表議論，而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。

2、意境深邃

作者藉助想像與聯想，由此及彼，由淺入深，由實而虛的依次寫來，可以融情於景、寄情於事、寓情於物、托物言志，表達作者的真情實感，實現物我的統一，展現出更深遠的思想，使讀者領會更深的道理。

3、語言優美

所謂優美，就是指散文的語言清新明麗(也美麗)，生動活潑，富於音樂感，行文如涓涓流水，叮咚有聲，如娓娓而談，情真意切。散文力求寫景如在眼前，寫情沁人心脾。

2. 語文語法基礎知識

一、分類

1、實詞：表示實在意義，能夠作短語或句子的成分，一般能夠獨立成句。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞。

2、虛詞：虛詞一般不表示實在的意義，它們的基本用途是表示語法關系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞

二、實詞

（一）名詞

1、含義：表示人或者事物、時間、處所、方位等名稱的詞

2、種類：

○1表示人的：教師、學生、工人、父親、白求恩；

○2表示具體事物的：房子、汽車、電話、計算機；

○3表示抽象事物的：精神、物質、友誼、法律；（抽象名詞）

○4表示時間的：過去、現在、春節、元旦、早晨、晚上；（時間名詞）

○5表示處所的：北京、四川、中國、美國、亞洲；（處所名詞）

○6表示方位的：上、下、左、右、前、後、東、南、西、北、以上、之下；（方位詞）

3、名詞的語法特徵：

○1經常作主語和賓語，如：牛吃草；

○2也可作定語，直接修飾另一名詞，如：柳樹梢頭

○3名詞可以受數量短語修飾，如：一條河、一頭牛、三位同學

○4一般不受副詞修飾，不能說「很同學」、「不房屋」

○5不能重疊，親屬稱謂以及其他少數詞，如「媽媽、哥哥」等，這是構詞的語素重疊，不算構形的形態變化。

○6有些名詞能夠加「們」表示群體。不加「們」的.名詞可是個體，也可是群體。

*方位名詞可以單用，但大多數情況下，它要用在名詞的後邊，表示事物所在的位置。

（二）動詞

1、含義：表示動作行為、發展變化、心理活動等意義的詞。

2、種類：

○1表示動作行為的：說、笑、寫、看、走、休息、學習（動作動詞）

○2表示發展變化的：增加、減少、提高、降低、發生、出現（表示存在、變化、消失）

○3表示心理活動的：愛、恨、喜歡、討厭、想念、忘記、佩服、重視（心理活動動詞）

○4表示可能、意願的：能、會、要、敢、得、可、可以、應、應該、願意（能願動詞同）

○5表示趨向的：上、下、去、來、進、出、到、過、過去、上來、回去、起來（趨向動詞）

○6表示判斷的，只有一個：是 （也叫判斷詞）

3、動詞的語法特徵：

○1動詞能作謂語或謂語中心，多數能帶賓語，如「他愛祖國」

○2動詞能夠前加副詞「不」，除表示心理活動的動詞和一些能慎穗願動詞能夠前加

程度副詞外、多數不能加程度副詞。

○3動詞多數可以後帶「著、了、過」等表示動態。

○4動詞可以重疊使用。一般表示時間短暫或試一試的意思，如「看看、走漏孝謹走，研究研究」等。

* 能願動詞常常放在一般動詞的前面，趨向動詞可單用，一般多用在其他動詞的後邊。

（三）形容詞

1、含義：表示人或者事物的形狀、性質、狀態、顏色等的詞。

2、種類：

○1表示形狀的：大、小、高、矮、長、寬、筆直、彎曲

○2表示性質的：好、壞、美、丑、高明、美麗、誠實

○3表示狀態的：快、慢、軟、硬、興奮、激動、悠閑

○4表示顏色的：黑、白、橙、紅、蒼白、碧綠、綠油油

3、形容詞的語法特徵：

○1形容詞能作謂語或謂語中心語和定語，多數能夠直接修飾名詞。如：「太陽紅、紅太陽」

○2形容詞不能帶賓語

○3形容詞的前邊一般可以加「很、最、非常、十分、極、多麼」等表示程度

的詞。如「很大、最明白、多麼慌」等

○4形容詞也可以重疊，有加重語義的作用，可以把事物的性質、狀態描繪得生動一些。

重疊形式：

單音節：基本式是返基AA或AA的、AA兒。如：早早、長長的、慢慢兒

雙音節：基本式是AABB或AABB（的）、AABB（兒）如：清清楚楚、高高興興（的）、痛痛快快（兒）

少數雙音節貶義形容詞的工A里醫葯衛生AB式：如：馬里馬虎、小里小氣、里糊塗

（四）數詞

1、含義：表示數目的詞。

2、種類

○1確數：一、二、千、萬

○2概數：幾、些、多、約

○3序數：第一、老二、初五

3、數詞的語法特徵

○1數詞通常要跟量片語合成數量短語，才作句子成分。

○2數量短語常常作定語或補語，狀語。如：一片浮雲，看了一眼

○3一些數詞有固定的用法。數量增加要用倍數或百分數，可以說「增加了」或「增加到」，前者不包括底數，後者包括底數。數量減少只能用分數，可以說「減少了」或「減少到」，前者指凈減的數量，後者指凈剩的數量。

（五）量詞

1、含義：表示單位的詞。

2、種類：

○1物量詞：表示人和事物的單位。

A、表示個體單位的：個、台、條、段、根

B、表示集體單位的：對、雙、群、類

C、表示度量衡的：米、千克、公里、噸、平方米、立方米

○2動量詞：表示動作、行為的單位。如：次、回、趟、遍、頓、陣

3、量詞的語法特徵：

○1量詞總是出現在數詞後邊，同數詞一起組成數量短語。

○2單音節量詞一般可以重疊，組成BB式，表示每一個都在內。

○3量詞不能單獨作句子成分。

4、復合量詞：由兩個或兩個以上的量詞構成，表示復合性單位。

○1由兩個物量詞構成，表示同一事物的不同內容的計量。例如說到運輸量中的重量和里程，有「噸千米、噸海里」等，說到水的流量，有「秒立方米」。

○2由物量詞和動量片語成，表示事物單位和動作單位的加合。例如：「飛機共飛25架次」「接待旅客100萬人次」

*數量詞也可以重疊，組成「一B一B」式，修飾名詞時，表示數量多，如「一堆一堆的書」；修飾動詞時，表示按次序進行，如「一個一個地說」；

（六）代詞

1、含義：代替其他的詞或者短語、句子的詞。

2、種類：

○1人稱代詞：代替人或者事物的名稱。我、你、他、我們、它們、咱們、自己、人家

○2指示代詞：起區別作用。這、那、這樣、那樣、各、每

○3疑問代詞：用於提問。誰、什麼、怎樣、哪、哪兒、多少、幾

3、注意事項：

○1代詞代替某一類詞，就具有某一類詞的語法功能。

○2「他們」的使用范圍比較廣，除了用於男性，男女兼有的復數，都可以用「他們」。

○3「我們」指說話人，有時為了親近，也可以包括聽話人；「咱們」一定包括說話人和聽話人

○4指示代詞「這」用於近指，「那」用於遠指

○5代詞一般是實指，有時也可以用來虛指，指稱不確定的人或事物。如「你看

著我，我看著你」。

三、虛詞

（一）副詞

1、含義：用在動詞、形容詞前邊，表示動作行為的范圍、時間、頻率、語氣等或性質狀態的程度的詞。

2、種類

○1表示程度：很、最、挺、非常、十分、格外、更、越、幾乎、尤其

○2表示範圍：都、總、共、只、僅僅、單、就

○3表示時間、頻率：已、已經、曾、剛、才、正、在、立刻、馬上、終於

○4表示語氣：難道、簡直、豈、果然、居然、只好

○5表示肯定、否定：沒、不、沒有、莫、不用

3、副詞的語法特徵：

副詞主要用來修飾、限制動詞和形容詞，都能作狀語。

（二）連詞

1、含義：是連接詞、短語或句子的詞，用來表示並列、選擇、轉折、遞進、因果等關系。

2、常見的連詞：

和、跟、同、而、或、或者、而且、並且、雖然、但是、如果、只有、只要、因為

（三）介詞

1、含義：常用在名詞、代詞或者名詞性短語前面，同這些詞或短語一起修飾或限制動詞、形容詞，表示時間、處所，方向，對象，方式，目的，比較等。

2、常用介詞及用法順口溜：

自、從、以、當、為、按照，

由於、對於、為了、到，

和，跟、把、比、在、關於，

除了，同，對，向，往，朝……

用在名詞代詞前，修飾「動」「形」要記牢。

（四）助詞

1、含義：是起輔助作用的詞，沒有獨立性，意義最不實在。

2、種類：

○1結構助詞：的、地、得、所、似的

○2動態助詞：著，了，過

○3語氣助詞：了、嗎、呢、啊、呀、吧、哪、啦

3、注意事項：

○1結構助詞「的」主要用在名詞前頭，「地」主要用在動詞前頭，前後兩部分之間是修飾關系或限制關系。「得」主要用在動詞之後，表示補充或說明。

○2結構助詞「所」用在一部分動詞的前邊，組成一個名詞性成分，用來修飾名詞（後邊在加「的」），或代替名詞（後邊要加「的」，有的不用加）。

○3動態助詞「著，了、過」，附著在動詞的後邊，表示動作行為的狀態。

其中「著」表示動作，行為正在進行中；「了」表示已經完成；「過」表示曾經發生過。

○4語氣助詞放在句子末尾，表示陳述，疑問，祈使或感嘆等語氣。

（五）嘆詞

1、含義：是表示感嘆，呼喚，應答等聲音的詞。

2、種類：

主要有「唉，哎，嗨，喂，哎呀，哎喲」等。

* 嘆詞一般都是單用，獨立成句。

（六）擬聲詞：

是摹擬人或事物聲音的詞，如「哈哈，嘭，嘩啦，叮，轟隆隆」等。

3. 語文中什麼是實指虛指

實指虛指，這個詞彙不知道提問者從何處看到或查到的，詞典中沒有收錄這個詞彙。

你說的應該是兵法中常用的「實則虛之、虛則實之，……」

即：排兵布陣中的真真假假、強強弱弱，讓敵方摸不著頭腦。

實則虛之，指明明很強、很扎實，卻看上去很弱、很虛。

4. 一年級語文書藍線虛線是什麼意思

多音字。
1、在我們的課文當中，有的時候課文後面有很多的生字詞，有些生字詞的顏色會變，比如變成藍色。
2、這些字一般都是提醒我們，他們是多音字，他們有兩個讀音和兩個組詞的方法，字義也會根據讀音的不同而產生比較大的改變，我們可以引導孩子以此為單位去多做一些筆記。