當什麼階段的語文老師最好

1. 當小學語文教師好還是初中的

其實這個是因人而異的，看自己更適合教小學還是初中，小學老師的話，壓力沒有初中老師那麼大，上課的內容也比較簡單，沒有初中語文內容那麼深。這個沒有一個絕對，不能說哪個好哪個不好

2. 想當小學或初中語文老師，有什麼好的建議

想當小學或初中語文老師，有什麼好的建議？

啥是語文老師？語文老師就是一個喜歡讀寫的人，快樂地領著孩子，在語文讀寫天地里——享受。要做一個語文老師，首先自己得非常喜歡語文，喜歡文學，喜歡漢語文知識，喜歡咬文嚼字，喜歡撰寫文章，喜歡諸子漢賦，喜歡唐詩宋詞，喜歡明清小說，等等，一沾語文，就喜歡得不得了，當然還得喜歡孩子，富有愛心，喜歡帶著一幫孩子，在語文的天地里遊走。

語文是門特別學科，我們生活在漢語的天地里，生活處處是語文，讀書是，看報是，在風景區看到一幅對聯是，在大街上看到門店提款是。所以，教語文，水平低的人能教，不一定成績就很差；水平高的人能教，不一定成績就很高。語文，是拉不開分數的學科。關鍵是培養孩子興趣，一群沒興趣的孩子，怎麼教成績也上不去。一群對語文感興趣的孩子，不怎麼教成績也錯不了。所以，興趣最關鍵。帶著孩子，喜歡上語文，這是一門大功課，需要每一個語文老師認真對待。同時，每一個語文老師，必須確立大語文教學觀念，生活處處讓孩子享受語文，並因之潛移默化地帶來語文教育。

3. 初中與小學語文那個階段最好教

欲求教好書，必先做讀書人。作為小學語文老師，需要具備良好的專業素養，即語文文化理論知識，提高文化素養，廣泛涉獵經典童話名著。教師只有了一定寬度和深度的閱讀，才能口吐蓮花，妙語連珠，才能讓我們的課堂不僅僅是傳授知識，培養技能的訓練場，更是傳遞思想，啟迪智慧，充滿人文情懷和生命活力的大課堂。 創設寬松愉悅的學習氛圍，結合文化理論知識，做些課堂內外的小游戲，激發興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養了學生正確的學習態度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在。 除此之外，還要具有心靈美，懷著一顆赤子之心，因為我們面對的是孩子，這種純粹的精神猶為可貴，兒童的心靈是純潔無暇的，只有教師首先具備了心靈美，對孩子有愛心、耐心和責任心，要有高尚的情操，才能與兒童們有思想上和心靈上的交流； 性格隨和，如能心懷一顆童心，愛說愛笑愛唱，逗樂孩子並與他們完成一片就更好了。

4. 當小學語文老師好還是初中語文老師好，為什麼

小學的好。

孩子的學習成績直接關繫到孩子的未來，同時孩子成績差就是每個家長的心病。寒假快要來臨，很多家長都在考慮利用假期給孩子補課。

語文差的學生家長會著重給孩子補習語文，那如何給孩子選擇一個優秀小學語文家教老師呢?給孩子選擇一個有責任心、優秀的小學語文家教老師可以從下面幾方面考慮。

1.選擇語文家教老師，可以使用網路進行初步的篩選。根據查詢的結果得知哪些輔導老師比較優秀，利用網路的優勢進行多方面的了解，從網路中得到的資料進行對比和參考。

2.選擇小學語文家教老師可以參考以往的輔導成績。這點可以根據曾經參加過語文課輔導的學生那裡得知，這個老師的輔導效果是否有效。

重要的是在一個相對合理的價格內，進行對輔導老師的個人實力來考量，對於教師而言，具有真正實力對於是否能提高學生的成績有重要的作用。

家長們不能因為費用的問題去選擇較差些的輔導老師，否則對孩子沒有任何的好吃。

3.選擇之前可以試聽，在進行選擇。家長如果有時間可以對一些輔導老師的課進行試聽，俗話說真正的體驗過了才知道效果。

經過試聽，對多個輔導老師進行比較，這樣也能幫助你選擇到一位有價值的輔導教師。

每個輔導老師的方式都是不一樣的，一定要根據孩子的實際情況來做相關的復習和新課的學習。

一般小學語文最重要的就是一些基礎的知識，字、句、詞都是在為將來的知識打基礎，所以孩子每一天的學習內容對於輔導老師也是一種考量。

家長在結束一天的輔導後，可以抽查孩子的學習結果，知道孩子是否對輔導的知識做到良好的接收。

其實這個是因人而異的，看自己更適合教小學還是初中，小學老師的話，壓力沒有初中老師那麼大，上課的內容也比較簡單，沒有初中語文內容那麼深。

這個沒有一個絕對，不能說哪個好哪個不好。

那要看自己的才能了,有能力了最好還是找個高點的,其實還跟自己的愛好有關系啦,有人喜歡跟小孩子在一起,那就是小學了,初中的比較勞累一點。

因同學們在這個時期是一個很重要的階段,包括成人前的教育、接下來要受到的知識教育,事情比較多一點啦,看看自己心理的承受吧。

5. 當初中語文老師好還是小學語文老師好

個人認為小學老師好 初中孩子們都屬於叛逆期 比較難管 在小學教學的話或許沒有初中好 但比較好管 小學的課程也比較簡單 如果你是為不喜歡麻煩並且有顆仁愛的心的話 建議你先小學 如果你敢於挑戰 並且有顆堅強的心 建議你選初中吧
以上只是我的建議 主要看你自己的喜歡了

6. 當高中語文老師好還是小學語文老師好急，謝謝。

我現在是一名農村高中語文教師，還處在試用階段。可我想換個環境，市區的一個不怎麼樣的高中好呢，還是較好的小學好呢？我總擔心選擇小學以後，將來又不喜歡。能幫我分析一下嗎？

7. 語文老師當小學，初中，高中的哪個好

那要看自己的才能了，有能力了最好還是找個高點的，其實還跟自己的愛好有關系啦，有人喜歡跟小孩子在一起，那就是小學了，初中的比較勞累一點，因同學們在這個時期是一個很重要的階段，包括成人前的教育、接下來要受到的知識教育，事情比較多一點啦，看看自己心理的承受吧。