A. 2022年六年級上冊期中語文作文最可能考哪個
六年級上冊語文期中考試的作文很有可能考想像類的寫作和二單元的中心寫作
B. 六年級上冊語文期中測試卷
六年級期中考試馬上就要開始了，為了方便各位同學們為接下來的期中考試做好准備。下面是我為大家帶來的人教版六年級上冊語文期中測試卷，歡迎閱讀。
一、積累展示(44分)
1、讀拼音，寫詞語。(10分)
dǒu qiào jìnɡ mì zǔ náo zhēn zhì ménɡ lónɡ
bào yuàn jiān jù kuí wú yōu lǜ xiónɡ yīnɡ
2、比一比，組詞。(5分)
俠( ) 辯( ) 瀑( ) 藹( ) 駿( )
狹( ) 辮( ) 暴( ) 竭( ) 峻( )
3、下列詞語中沒有錯別字的是( )組。(2分)
A、烘烤 懸崖峭壁 寢不安席 惹人嘰笑
B、優慮 可見一斑 風燭殘年 不約而同
C、靜謐 寵然大物 囫圇吞棗 張冠李戴
D、凄涼 津津樂道 忑忐不安 紛至沓來
4、用「然」字組詞，並分別填入下面的句子。(5分)
1、詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，( )接受了任務。
2、歲月悠悠，唯有你( )如舊。
3、爺爺今年八十歲了，他( )能爬上五指山頂峰。
4、這種說法( )錯了，所以大家都搖頭。
5、他( )工作忙，可是對業余學習並不放鬆。
5、按要求寫句子。(5分)
1、風停了，山中的一切變得非常幽靜。(改為擬人句)
2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。(改為比喻句)
3、房東太太對我說，她的兒子今天回家，她高興的不得了。(改成直接引用句)
4、寫一個反問句，贊美你喜歡的一個同學或老師。
5、今天的慶祝活動可能一定取消。(修改病句)
6、選詞填空。(4分)
精美 精華 精心 精彩
(1)早在兩千多年前中國( )的絲織品就源源不斷地輸運到許多國家。
(2)雜技團的( )表演，看得觀眾贊不絕口。
(3)這幾句話是這篇演說的( )。
(4)老師對假期的社會調查進行了( )的安排。
7、按課文原文填空。(7分)
(1)惟有( )是值得寶貴的，惟有他( )起來，中國才有真進步。
(2)空間在我眼前( )了，細密的草莖組成了( )的森林。一隻小蟲，一隻生著( )黑甲的小蟲，( )在這座森林裡。
(3)我們是大地的'一部分，大地也是我們的一部分。( )、( )、( )是我們的姐妹，( )、( )、( )是我們的兄弟。樹汁流經樹干，就像血液經我們的血管一樣。我們和大地上的( )、( )共同屬於一個家園。
8、按課文內容填空。(6分)
(1)《窮人》一課的作者是( )國著名作家( )，作者通過描寫環境、人物對話及心理活動，可以看出桑娜和漁夫是的人。
(2)《只有一個地球》一課，從 、 、
這樣三方面寫了地球的有關知識。其中「我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了」一句的意思是。
二、閱讀平台(26分)
(一)課內閱讀(11分)
人類生活所需要的水資源□森林□資源□生物資源□大氣資源□本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品， 使他們不能再生， 造成了一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的災難。
1、在文中「□」內填上合適的標點。(2分)
2、按要求寫詞語。(2分)
(1)近義詞：威脅——( ) 隨意——( )
(2)反義詞：貢獻——( ) 毀壞——( )
3、文中列舉出的再生資源包括： 、 、 、 。(2分)
4、再生資源不能再生的原因有(多項選擇)( )(2分)
A、隨意毀壞 B、濫用化學品 C、自然災害
5、在文中橫線上填上合適的關聯詞。(1分)
6、體會文中加點詞「本來」在句中的含義。(2分) 。
(二)課外閱讀(15分)
吐魯番盆地
我國的旅遊勝地——x疆吐魯番盆地，它的最低點艾丁湖低於海平面154米，是我國最低的窪地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高於40度，最高可達47度，而地表溫度則高達75度以上;加上平均每年要刮七十多次風，每次捲起漫天風沙，所以有「火洲」、「風庫」之稱。
《西遊記》中所描繪的「八百里火焰山」(其實只有一百公里長)橫貫整個盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠遠望去，真像跳動的火苗。在盛夏(猛烈 強烈)的陽光(照射 照耀)下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人 。
這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說有位縣長正趕上大熱天，公務繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節省時間，他乾脆坐到水缸里辦公。有人來找縣長，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲!他正坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。( )帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑裡一埋，很快( )可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分(精緻 別致)的野餐了。
吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長的林陰路：兩側樹分為三行，一行鑽天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據說這是一位五十年代的縣委書記領人栽的。他想讓後人( )有遮陽蔽日之處，( )有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結果。多少走得又熱又渴的行人，(驚訝 驚喜)地撲到這清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多麼感激這不知名的種樹人啊!
大風、酷熱考驗了人，也鍛煉了人，使人們的智慧和創造力像金子一樣耀眼、閃光。
1、用音序查字法查「漫」，應先查音序( )，再查音節( )。用部首查字法應查部首( )。
「漫」在字典里的解釋有五條：(1)水過滿，向外 流;(2)到處都是;(3)莫，不要;(4)不受約束，隨便;(5)廣闊，長。
「漫天風沙」的「漫」應選第( )條解釋。「長夜漫漫」的「漫」 應選第( )條解釋。「漫無目的」的「漫」 應選第( )條解釋。(3分)
2、用「 」劃出文中括弧里合適的詞。(2分)
3、在文中的括弧內填入合適的關聯詞。(2分)
4、人們把吐魯番稱作 、 。(1分)
5、人們把橫貫整個盆地的一座山稱為 ，理由有兩點：(1)
;(2) 。(2分)
6、文中舉例子來說明吐魯番夏季氣候炎熱的特點，這兩個事例是：(1)
(2) 。其中第一、二自然段則分別運用了 、 等說明方法。(2分)
7、吐魯番人用植樹造林的方法，來改造這兒的自然環境，在林陰路栽種鑽天的白楊，可以 ，栽種桃樹、梨樹，可以 。從中可以看出吐魯番人的 。(3分)
三、習作(30分)
題目：快樂的
要求：先把題目補充完整，再寫作文;寫字要工整，字數不少於500字。
C. 語文六年級上冊期中考試卷及答案
這是我考過的測試卷。
一、字詞小屋。（30分）
1.我是小小書法家。（6分）
讀拼音，寫句子，請把這句話整齊又美觀地寫在下來！
ài guó shì wén míng rén de shǒu yào měi dé。
（ ）
2.看拼音，寫詞語。（6分）
Jìng mì zǔ náo wēi xié juàn liàn shī gōng xiāng jiāo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3.把詞語補充完整。（6分）
（ ）然大悟 （ ）天相接 和（ ）可親
抑（ ）頓（ ） 為所（ ）為 （ ）不經心
4.在各句中的兩個錯別字下畫上「___」，並改正在括弧中。（4分）
(1)有一天，我一如即往地背上馬草走向他的書壇。 （ ）（ ）
(2)魁悟的漁夫拖著被斯破了的網走進來。 （ ）（ ）
(3)海鷗們輪流飛到老人遺象前的空中，像是前來譫養
遺容的親屬。 （ ）（ ）
(4)徽波粼粼的海面上，剎時間灑滿了銀光。 （ ）（ ）
5.近義詞手拉手。（2分）
靜謐—（ ） 勤勉—（ ） 抱怨—（ ） 眷戀—（ ）
6.反義詞對對碰。（2分）
傑出—（ ） 甜蜜—（ ） 慷慨—（ ） 深奧—（ ）
7.讀句子，選出「生」字的正確解釋，把序號填在括弧里。（4分）
生：A.生疏 B.具有生命力的 C.生長 D.產生，發生
(1)一隻小蟲，一隻「生」著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林裡。（ ）
(2)一個陌「生」的老婦人坐在對面靜靜地望著我。（ ）
(3)吃沒有食品標志的東西，很容易「生」病。（ ）
(4)春天的田野里一派「生」機盎然的景象。（ ）
二、能力小亭。（20分）
1.語言運用。（2分）
中國航天事業自1956年創建以來，經歷了艱苦創業、配套發展、改革振興和走向世界等幾個重要時期，迄今已具有了相當的規模。請你對我們的航天人員說一兩句話，表達你的情感。
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2.句子加工廠。（按要求寫句子）（6分）
（1）我去上海看世博園。（擴句）
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（2）運動會增加了各班同學之間的友誼。（修改病句）
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（3）秋天來了，樹葉落下來。（改為擬人句）
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（4）它們意味深長地對視良久，然後一起歡悅地走回洞穴里去。（用「意味深長」造句）
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（5）我們只有一個地球。 我們要保護地球。（用關聯詞語連成一句話）
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（6）我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？（改為陳述句）
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3.日積月累。（6分）
⑴落紅不是無情物，_________________。
⑵我們愛我們的民族，___________________。
⑶____________，不能動人。
⑷珍惜自然資源，_____________________。
⑸橫眉冷對千夫指，___________________。
⑹請寫出你自己積累的名句：_________________________________________
4.句子排隊。（6分）
（ ）是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草？
（ ）每當你出去旅遊時，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？
（ ）所以，泥土是一切之源，它默默地奉獻著自己。
（ ）但是如果沒有泥土，哪來的花草樹木，哪來的人類呢？
（ ）你也許不會注意它，因為它是那麼平凡，那麼沒有吸引力。
（ ）你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？
三、閱讀小島。（20分）
（一）最後一頭戰象
日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嗄羧開始上路。
我和波農丁悄悄地跟在嘎羧後面，想看個究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮時
，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波盪漾的江面。探後，它
踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著
天邊那輪火紅的朝陽，歐——歐——發出震耳欲聾的吼叫。這時，它身體膨脹起
來，四條腿皮膚緊綳綳地發亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的
魚兒撲喇喇跳出水面。
「我想起來了，二十六年前，我們就是在這里把嗄羧抬上岸的。」波農丁說。
原來嘎羧是要回到當年曾經浴血搏殺的戰場！
1.聯繫上下文，解釋詞語。（1分）
震耳欲聾：______________________________________________________
2.文中的「久久凝望」、「親了又親」，表現了戰象怎樣的情感？（3分）
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3.此時此刻，嘎羧在你眼裡，還僅僅是一頭戰象嗎？它是什麼？（3分）
_____________________________________________________________________
4.是什麼力量使嘎羧執著地選擇這樣的歸宿？你從中體會到了什麼？（3分）
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（二）在感恩中成長
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；
白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍
天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情。因為
感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織
了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，
默默奉獻著光和熱。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在
會上看見自己的小學老師時，用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來的偉人無
不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，
一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，
而作為我們，只知飯來張口、衣來伸手。似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私
自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的
一份良心，一份孝心，只有如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待朋友，你將會發現自己是
多麼快樂。
學會感恩，因為____________________________________________________
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1.聯繫上下文，解釋詞語。（2分）
真諦：________________________________________________________________
嘔心瀝血：___________________________________________________________
2.仿寫是一種有效的語言訓練方式，它能激活思維，提高寫作技巧。請你仿照第一段里的畫線句子，續寫一句話。（2分）
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3.文中主要寫了我們應該對誰的感恩？為什麼要對他們感恩？（2分）
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4.理解文章內容，給文章補充一個結尾。（2分）
5.請你對父母、老師各一句感恩的話。（2分）
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四、習作樂園。（30分）
人生總避免不了困難和挫折，回憶一下這學期的生活，請選擇一次你成功的
經歷，寫出來與大家一起分享。
習作要求：①題目自擬；②內容具體，感情真實；③字數在500字左右。
參考答案
一、 1、C
2、略
3、D
4、略
5、近義詞：咒罵 高大 仰慕 安靜
反義詞：粗糙 靈活 隨意 偉大
6、C
7、該進 改正 改善 改變
8、（l）略
(2)沃克醫生說，讓他聽醫生的指揮。
（3）我非常清楚的知道，桑娜非這樣做不可。
（4）刺蝟縮成一團。
(5)l略
9、（1）鮮艷的紅旗在空中迎風飄揚。
（2）我們要理解和靈活運用所學的知識。
（3）你只要在考試是不緊張，就能取得好成績。
（4）大雨從天空中傾瀉下來。
10、錯 錯 錯 錯 對 對
11、擬人 設問 比喻 反問
12、略
二、閱讀。
1、略
2、 （1）突然 珍愛
（2）美麗 乾枯 現在的人不節約
（3）離開 歸來 失望
3、我不願成為污水裡的魚，但人類會把自己變成那小溪一樣。
4、對 錯 錯 對
三、作文。略
D. 2012年六年級數學和語文期中考試應該復習哪些地方，要重點。特別是數學的重點題目，也可以出題目附答案。
數學的話，列方程解應用題，題目中有2個未知量的，要設對未知數，並且會有設間接未知數的，求出X以後要看看是不是就是題目中要求的量。求出的值要代入題目中檢驗是否符合題意。長方體和正方體的表面積體積容積，一定會考。比如說告訴你一個長方體的表面積，再告訴你它的底面積和底面周長，要你求出這個長方體的體積。容積就是一個鐵塊完全沒入水中的，告訴你容器底面積，鐵塊體積等已知量，求水面高度等等。還有一種可能就是鐵塊放入水中與容器底部接觸的情況，你只要牢記水面以下物體的體積等於水升高部分的體積就行了。分數應用題是關鍵和重點，你要弄清單位「1」的量是誰，就不難求，抓住一個公式，單位「1」的量×分率＝對應數量，已知單位「1」的量就用乘法，要求單位「1」的量就用除法。還有計算題，分數的乘法除法，細心點，還有簡便計算，也要注意。其他的就是細心細心了。填空題和選擇題還有判斷題應該會考一些基礎的，要仔細審題。別因為粗心大意失分就可以了。