1. 小學生三年級下冊語文試卷
三年級語文卷
項目 書寫 識字 閱讀 寫作
等 級
一、 識字寫字（50分）
1、 看拼音，寫詞語。（13分）
shōu cánɡ mào mì ào màn děnɡ hòu
zī rùn chuànɡ jǔ bǎi nònɡ zhèn jīnɡ
tuī cè dà xiǎn shēn shǒu xiānɡ tí bìnɡ lùn
2、在括弧里劃去不合適的字。（4分）
（膠 郊）卷 （撲 朴）素 （緩 援）慢 分（辮 辨）
殘（疾 極） （據 劇）本 （值 直）日 （奮 憤）怒
3、根據拼音，填合適的字。（10分）（帶★題2分）
lì 鼓（ ） （ ）害 （ ）正 激（ ）
zī （ ）味 （ ）勢 ★（ ）產 ★（ ）聲
jì （ ）然 （ ）憶 （ ）律 （ ）劃
4、照樣子，填一填。（10分）（帶★題1分）
子（鼠） 巳（ ） （ ）馬 戌（ ）
挖 掘 炎 熱 遠 消 ★ 傳
靜悄悄
積少成多 出（ ）入（ ） 舍（ ）求（ ）
5、在括弧里填寫與帶點詞意思相反的詞語。（3分）
（1）事情開始的時候很順利，可（ ）時遇到了麻煩。
（2）以前，我遇事容易急躁，現在我（ ）了許多。
（3）霧來時，一切變得模糊起來；霧散時，一切又都變得（ ）起來。
6、讀下面的句子，按順序標上序號。（5分）
（ ）一離開水面，飛魚就張開翅膀一樣的胸鰭在空中滑翔起來了。
（ ）飛魚沒有翅膀怎麼會飛呢？
（ ）在藍色的大海里，有一種會飛的魚，叫飛魚。
（ ）飛魚先是在水裡高速度地游泳，然後靠尾鰭劇烈地擺動，使身體躍出水面。
（ ）原來，飛魚長著一對特別大、特別的胸鰭，張開的時候很像小鳥的翅膀。
7、我的積累。（5分）
1.我會填詩句：明月松間照， 。（王維）
2.列寧曾經說過「聰明在於學習， 。」任何一位獲得成功的人，都在於不懈地努力。
3.遇到事情不能盲目的相信別人，俗話說「 ， 。」我們盡可能親眼去看一看。
4.我會寫一句孔子的名言： 。
5.春天一派生機勃勃的景象：「三月韭菜長得旺，四月（ ）雨後生。」
★我會寫一句祖國風光的諺語： 。（2分）
二、閱讀。（30分）
1、閱讀《美麗的小興安嶺》片段，完成練習。
夏天，樹木長得（ ），（ ）的枝葉把森林封得（ ）的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸（jìn jìnɡ）在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍(shě shè)門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。
（1）選擇詞語填入文中括弧內（3分）。
蔥蔥蘢蘢 確確實實 嚴嚴實實 密密麻麻 密密層層
（2）劃去文中不正確的讀音。（2分）
（3）這段話中寫了 、 、 、 四種景物。（4分）
（4）請在文中圈出表示顏色的詞語（3分），並試著照樣子寫一寫。（3分）
黃 金黃 杏黃 檸檬黃 白
2、閱讀《螞蟻洗澡》完成練習。
螞蟻是非常愛清潔的昆蟲，回到巢里就更講究衛生了。它們的身體經常洗澡，總是保持干凈。不過，螞蟻不是搓肥皂用水洗，而是讓別的螞蟻給舔身體。
螞蟻想到洗澡了，就跑到夥伴面前，規規矩矩、恭恭敬敬地坐著，然後把腦袋伸到對方的齶下，安靜地躺著。夥伴明白了：噢，你要洗澡了。於是馬上就開始給它搓背，洗臉；然後搓胸和腰；最後搓腳。從最前面的腳開始，接著是第二、第三隻腳，按順序搓，全身一點不留地全都搓到。搓澡的螞蟻手藝這樣熟練，讓人看了覺得奇怪。而被搓的螞蟻讓搓澡的螞蟻隨意擺弄，還流露出舒服的樣子。等到螞蟻的身體被弄得溜光時，搓澡才結束。
（1）螞蟻是靠 的辦法洗澡的。（3分）
（2）聯繫上下文寫出下列詞語的近義詞：（4分）
手藝——（ ） 隨意——（ ）
（3）螞蟻用什麼方式告訴對方要洗澡了，按短文內容填空。（4分）
螞蟻想要洗澡，先 、 地坐著，然後 ，安靜地 ，於是對方很快就明白了：噢，你要洗澡了。
（4）螞蟻是按什麼順序洗澡的？請你在 里填上序號。（4分）
搓腳 洗臉 搓背 搓胸和腰
三、習作：（20分）
愛是什麼？愛是同學們送給英子的掌聲，愛是金吉婭給陌生女孩買的洋娃娃，愛是善良、仁愛、同情、體貼……在你的生活中，一定獲得過很多愛，你也曾經把愛送給別人，好好回憶一下，選擇印象最深的一件事寫下來（題目自擬）。
2. 誰發我一份小學三年級語文試卷 帶答案 跪求了
小學三年級語文下冊期末試題［人教版］
一、看拼音，寫詞語。（8分）
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
(享受 ) (賽跑 ) (羨慕 ) (寓言 )
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
(唾沫 ) (蔬菜 ) (交換 ) (倒塌 )
二、比一比，再1組詞。（4分）
恰（恰好 ） 堆（堆滿 ） 預（預言 ） 鏡（鏡子 ）
給（送給 ） 稚（稚拙 ） 項（項目 ） 境（環境 ）
三、根據意思寫出寓言故事三則。（3分）
1、與及時改正錯誤有關； （亡羊補牢 ）
2、與做出准確判定有關； （驚弓之鳥 ）
3、與明確方向有關； （南轅北轍 ）
四、寫出下列近義詞。（4分）
馬上（立刻 ） 贊嘆（贊美 ） 節儉（節約 ） 觀賞（欣賞 ）
五、 將下列詞語補充完整。（4分）
亡羊（補牢 ） 聚（精 ）會（神 ） （小 ）（巧 ）玲瓏 學而（不 ）（厭 ）
提（心 ）吊（膽 ） 小心（翼 ）（翼 ） 戀（戀 ）不（舍 ） 彬彬（有 ）（禮 ）
六、 選詞填空。（5分）
鼓勵 勉勵
1、這次語文考試的成績有了提高，老師___鼓勵_________我們說：「要繼續努力，不斷進步。」
2、老師經常用這樣一句話來_____勉勵___________我們：「有志者，事竟成。」
嚴厲 嚴肅 嚴格
3、爸爸的神情變得__嚴肅__________起來。
4、我__嚴厲_________地批評他。
5、家長和老師對我很嚴格____________。
七、請將正確答案的序號填入括弧內。
1、①光線強 ②聲音響亮 ③開朗、清楚 ④顯露、顯示
（1）心明眼亮（3 ） （2）亮相（4 ）
（3）洪亮（2 ） （4）明亮（ 1）
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒有效果 ④沒有加上什麼東西
（1）一窮二白（4 ） （2）不白之冤（2 ）
（3）白費力氣（3 ） （4）東方發白（1 ）
八、默寫古詩：
嫦 娥
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
第二部分：閱讀積累與運用（30分）
一、閱讀《一個小村莊的故事》選段，回答下面的問題。（15分）
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的傢具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1、在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）
出現——（消失 ） 增加——（縮小 ） 縮小——（擴大 ）
2、像「一張張」、「來來往往」這樣的詞語，我能在文中分別找出一個，它們是 、_____________________。我自己還能分別寫兩個， 、 。（4分）
3、坡上的樹木被人們砍去做什麼了？請用「——」在文中畫出有關的語句。（2分）
4、「大雨沒喘氣兒。」這句話用了 的修辭手法，意思是
（3分）
5、你對小村莊的人們說幾句話吧。（3分）
二、閱讀下面的短文，回答文後的問題。（15分）
會飛的蒲公英
初夏的一天，我和媽媽來到期小木屋後面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽牛花……我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳採摘這些五顏六色的花兒。一會兒，媽媽輕輕地挽著我走進山坡的另一（側、則），那裡開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕盈地飛了起來。飛呀飛，飛得老高老高的。我費了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。
媽媽說 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖盪 。
「真奇妙！」我贊嘆著說，「我也要去！」
媽媽的話在我幼（稚、難）的心靈里（流、留）下了深深的印象，晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀……
1、在文中的 內加上恰當的標點。（2分）
2、選擇（ ）里恰當的詞打「√」。（3分）
3、文中寫顏色的詞語有：
這么多種顏色，用文中的一個四字詞語可以概括，這個詞是： 。（3分）
4、填空。（3分）
廣闊的（ ） 圓圓的（ ） 幼稚的（ ）
5、你最喜歡文中的哪一種花？請說說理由。（2分）
6、你還能介紹幾種花嗎？（2分）
第三部分：習作（30分）
這次習作，就請你把最想寫的內容寫下來。可以寫一件有趣的事，可以寫喜歡的
人，可以編故事……要注重把內容寫具體，把句子寫通順。
試題二
一、拼一拼，寫詞語。（6分）
yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ
( ) （ ） （ ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。（5分）
濁（ ）銳（ ）捂（ ） quān( ) jīn ( )
圈 禁
燭（ ）悅（ ）梧（ ） juàn ( ) jìn ( )
三、填一填，再歸類。（6分）
南（ ）北（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四（ ） 七（ ）八（ ）（ ）（ ）有味 （ ）（ ）有禮 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）不舍
①含有反義詞的：
②描寫人物品質的：
四、讀一讀，照例子寫句子。（6分）
例1、他不小心把那隻碗打破了。 他不小心打破了那隻碗。
戰士們都自覺地把地上的紅棗撿了起來。
。
例2、花都開放了。 美麗的花都像一個個好強的小姑娘爭著開放了。
泉水流淌著。 。
例3、小鳥飛過高山。小鳥越過大海。小鳥來到溫暖的北方。小鳥飛過高山，越過大海，來到溫暖的北方。
我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。
。
五、想一想，選詞填空。（3分）
1、嚴肅 嚴格 王老師雖然和藹可親，但是對我們的要求還是挺（ ）的。
2、精彩 美麗 今天，李明表演的節目真（ ），博得了同學們的陣陣掌聲。
3、沉重 繁重 周玲玲知道自己錯了，心情格外（ ）。
六、憶一憶，根據課文內容填空。（16分）
1、花盆裡長不出蒼松， 。
2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。「七夕」就是 。
3、《畫楊桃》告訴我們，同一個事物從不同角度看，會有所不同的道理。那麼，《亡羊補牢》告訴我們： 。
4、一身 的羽毛，一對 的翅膀，加上 ，湊成了 的小燕子。
5、《荷花》是我國著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：
。
6、寫出你積累的名句兩句：
閱讀與思考
一、憶一憶，填一填。（6分）
這學期學了不少課文，我對《 》一文印象最深，因為
。
課外讀過的文章也很多，我對《 》一文印象最深，因為
。
二、讀一讀，寫一寫。（2分）
「春來了，風兒輕輕地吹，鳥兒喳喳地叫，花兒悄悄地開，陽光暖人心。」從這句話中選一個事物寫比喻句和擬人句。
比喻句：
擬人句：
三、讀一讀，答一答。（9分）
（ ）天空中出現了一道美麗的彩虹。
（ ）小鳥聽了，覺得彩虹更美啦！
（ ）風停了，雨住了，太陽出來了。
（ ）彩虹說：「請不要贊美我，這是太陽的功勞。」
（ ）小鳥贊美地說：「多美的彩虹啊！」
1、請將上列句子整理成一段通順的話，在括弧里標上序號。
2、這段話是按（ ）順序寫的。
3、讀了這段話，你最喜歡的是（ ），因為（ ）。
四、閱讀短文，按要求作答。（11分）
小院的西面是花圊，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，老人愛在架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。一隻只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串葡萄掛在葡萄架上，不時發出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛著小院。院子南面是菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。
1、這段話是按 順序寫的。小院西面是 ，北面有個 ，院子東面種著 南面是 。其中寫得最多、最詳細的是 。
2、寫出下面詞語的反義詞。 高大（ ） 熱鬧（ ）
3、用「--------」劃出打比方的句子。
4、給文中畫□的地方加上標點。
5、照樣子寫詞語：綠油油 漂漂亮亮
6、文中的「青菜 黃瓜 茄子 西紅柿」總的名稱叫 。
習作。（30分）
我們常常愛幻想，假如我是神筆馬良，我要畫出堅固的大堤；假如我是市長，我要讓所有公民住上新房；假如我是服裝設計師，我要設計出自動調節的服裝；假如我是雲朵，我要向乾旱地區下一場透雨……這些都是多麼美好的願望呀！請以《假如我是……》為題，把你的美好願望表達出來。
一、基礎知識（25分）
1、認真拼讀，並能寫好（正確、端正、勻稱）。（10分）
Lí míng tè shū téng tòng cuī cù yù hé
luǒ lù kuān chǎng ào mì shū cài yóu yù
2、將下面每道小題詞語讀音或書寫完全正確的一項選出來填在括弧里。（3分）
1）A 售賣 徒峭 B 演秦 蓮蓬 C 飽漲 匆忙 D啟程 暑假 （ ）
2) A 窟窿（long） 轟隆(lōng) B 情不自禁（jìn） 冶（yě）煉
C 相似（sì） 飼（sī）養 D 像花兒似（shì）的 教誨（huǐ） （ ）
3) A便（pián）宜 絲絛（tiāo） 嗚咽（yè）
B分享（xiǎng） 比較（jiào） 模（mó）樣
C咆哮（xiāo） 挨近（āi） 稚拙（zhuō）
D疾（jí）飛 青苔(tái) 滿載（zài） ( )
3、下列每組詞中有一項與其他各項不同請將序號填在「（ ）」里。（3分）
1）A廉潔 B詳略C愛憎 D 獎懲 （ ） 2）A反正 B善良C惡劣D渾濁 （ ）
3）A奼紫嫣紅 B層巒疊嶂 C蒼翠欲滴 D群芳吐艷 （ ）
4、組詞語（3分）
倦（ ） 裁（ ） 渴（ ）
圈（ ） 截（ ） 喝（ ）
5、「薄」字有4種意思——【 A迫近 B 輕微，少 C不厚道，不莊重 D看不起】,仔細讀下列詞語，選擇正確的意思將序號填在「（ ）」里。（4分）
刻薄（ ） 日薄西山（ ） 薄情（ ） 厚古薄今（ ）
6、按要求寫句子（2分）
1）誇父奔跑著去追趕太陽。（改寫成比喻句使原句更生動）
2）我們應該珍惜時間。（將句子換一種說法使語氣更強烈）
二、積累運用（25分）
1、「 ，二月春風似剪刀。」這句詩用了比喻的手法，將
比喻成 ，體現了春風的神奇。像這樣描寫美好景色的詩句我還會寫：「
， 。」
2、夏天，花園里繁花似錦，蜂蝶嬉戲，正如杜甫的詩句：「 ，
。」
3、常言道：「 ， 」。要親身體驗，勇於實踐，才可能成功。
4、巧用成語：教室里一點聲音也沒有可以說是 ，廣場上人很多可以說是
，小村莊周圍沒有幾戶人家則是 ；人深受驚嚇臉上會 ，
又冷又餓可以說是 ；老師耐心教育你的神情可以說是 ，你認真學習可稱得上 ；單田芳講評書總是 ，每次聽到高興時大家都會 地叫好。
5、本冊教材中，《路邊的橡樹》讓我們感受到築路工人 的心，《和時間賽跑》讓我們感受到應該珍惜時間，正如那句格言 。《可貴的沉默》使我們認識到應懂得 ，正如《遊子吟》中所說的「 ， 。」而《她是我的朋友》則讓我們認識到
的可貴，正如那句無名氏的詩：「 ， 。」
6、「七夕今宵看碧霄， 。」出自於林傑的《 》。
7、暑假就要到了，請你對同學們說一句吉言：
8、曉明平日不好好學習，一到考試就「 —— 」（寫一句歇後語）
三、閱讀理解（30分）
（一）《珍珠泉》片段（16分）
最有趣的，當然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡了！開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來越大，最後在水面綻開了，在「撲哧」一笑中消失了！有時候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和 潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯著；水泡閃亮閃亮的，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！
1、這段話中的第一句是 句，起到了 的作用。
2、本段的寫作對象是珍珠泉的 ，它具有 、 、
的特點。
3、文中用了很多表示數量的詞語，比如一嘟嚕一嘟嚕、 、 。
4、文中有兩個表示時間順序的詞語，是 、 ，這樣的詞語會使短文更有條理。
5、聯繫上下文體會第四句話中「交錯」的意思： 。
6、文中第一句話中的「冒」字換成「噴」可以嗎？為什麼？
三年級語文
題號 卷面分 第一部分 第二部分 第三部分 總分
得分
卷面分：3分。要求：卷面整潔，寫工工整。
第一部分 基礎積累與運用。（55分）
一、讀拼音，寫漢字，你一定能准確而規范地寫出來！（8分）
jǐnɡ tì dīnɡ zhǔ luó xuán bēi cǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiè qiè sī yǔ shǒu zhū dài tù
（ ） （ ）
二、下面各組詞語中，在沒有錯別字的一組後面的括弧里打√，有錯別字的把它畫出來，把正確的字寫在括弧里。（4分）
A、毫不在意 旭日東升 漆蓋 教誨 （ ）
B、炊煙繚繞 霞光萬道 顏悅 隔璧 （ ）
C、雄偉壯麗 俺耳盜鈴 智慧 創舉 （ ）
D、貪婪 必須 癒合 歡騰 飼養 沖毀 （ ）
三、在每句話的括弧里填寫一對意思相反的詞語。（3分）
1、虛心使人（ ），驕傲使人（ ）。
2、王爺爺一家人很注意（ ）用水，從不（ ）。
3、天漸漸地亮了，原來看得很（ ）的景物，現在越來越（ ）了。
四、按要求寫詞語或句子。（11分）
1、本學期，你一定積累了不少四字詞語，請選擇兩個工整地寫下來。（不重復本試題上出現過的）
2、按詞語格式仿寫，各寫兩個。
挨挨擠擠（AABB）：
翩翩起舞（AABC）：
樂滋滋（ABB）：
3、補充歇後語的後半部。
砌牆的磚頭——（ ） 滴水穿石——（ ）
五、請選擇合適的詞語填空。（4分）
只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因為……所以……
1、為了編寫這部葯物書，李時珍（ ）在治病的時候注意積累經驗，（ ）親自到各地去采葯。
2、我不用箭，（ ）拉一下弓，這只大雁（ ）能掉下來。
六、請把下面的句子寫具體。（5分）
1、母親把蠶沙（ ）地從匾里清出來。
2、在（ ）的深海里，都有許多光點，像（ ）的星星。
3、（ ）的老爺爺（ ）地看著他的兩頭小白豬變成了小金豬。
七、把下面的句子補充完整，你肯定行！（4分）
1、 ，行必果。 2、少壯不努力， 。
3、有志者， 3、 ，人無再少年。
八、仿例句，寫句子。（6分）
例：風箏花花綠綠，各式各樣，有「老鷹」，有「鸚鵡」，有「仙鶴」，有「蜈蚣」……
1、花園里
例：楊梅先是淡紅的，隨後變成深紅，最後幾乎變成黑的了。
先……隨後……最後……
九、本學期，從課文和課外讀物中，你一定積累了不少優美的句子，請你選最喜歡的兩句寫在下面的橫線上。（4分）
1、
2、
十、這個學期，我們在課本中學習了五首古詩，請把你最喜歡的一首默寫下來，可別忘了寫上題目和作者的姓名！（6分）
第二部分 閱讀積累與運用 （12分）
閱讀《荷花》選段，回答問題。（每個問題2分）
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨（āiái）擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了,露出嫩（nùn nèn）黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
1、請在 上加上恰當的標點符號，要細心考慮！
2、給帶點的字選擇正確的讀音，用「√」表示，別選錯喲！
3、「蓮」字用部首查字法應查 部，用音序查字法應查 。
4、用「 」分別找出這兩段話中寫荷葉和荷花姿態的兩個句子，標上①②。
5、你最喜歡這兩段話中哪一個句子？請規范地摘抄下來並說說你喜歡它的原因。
3. 三年級下冊語文達標卷答案
蘇教版三年級語文下冊期末測試題及答案（一）班級姓名分數一、第一部分積累與運用。（一）我能拼，我能寫。（共8分）liáokuòjìwānyánzàngbāo()的草原，一望無()，一條()的小路伸向遠方，一座座()sìdǎoyǔ散落在碧綠的草地上，好()一座座大海中的()。（二）查字典，按要求填表。（8分）要查的字部首除去部首余幾畫組詞字典中的解釋應選義項竊竊竊私語①偷；②偷偷地；③謙指自己（意見）竊取服服氣①衣服；②擔任；③服從，信服；④吃葯；⑤適應校服（三）按要求寫詞語：（4分）1．寫出句子中加點詞的近義詞。桑蘭堅強的品格受到人們的敬佩（）和高度贊揚（）日環食那奇異（）景象讓人興奮和引人對太空的思索（）2．寫出句子中加點的反義詞萬里長城令人自豪（），聽到外國人的贊嘆叫人心裡喜悅（）森林逐漸消失（）人們開始冷靜（）思考自己的行為。（四）把成語補充完整，並按要求歸類。（12分）。千（）百態喜出（）外（）苗助長出類（）萃談笑風（）七上八（）精妙絕（）（）假虎威（）弓蛇影風華正（）（）天喜地五（）六色1．表示心情高興的：。2．出自寓言故事的：。3．含有數字的：。4．寫出表現李白藝術成就的成語3個（3分）（五）對號入座。（3分）陸續繼續連續1．參觀的人們()地走出了大廳。2．抗洪的戰士們在大堤上（）奮戰了三天三夜。3．小明病好了以後，又（）去少年宮練習鋼琴。無論……都……不但……而且……雖然……但……1．（）走到哪裡，我（）不能忘記自己的老師。2．（）我的學習成績差，（）我絕不泄勁。3、他（）聰明，（）勤奮。（六）按要求完成句子。（7分）1．風箏飛上了藍天。（擴句）。2．我們必須講衛生的好習慣。（改病句）。3．大片大片的雪花飄落下來。（改成比喻句）（2分）。4．萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。（改成被字句）。5．南沙擁有難以計數的珍貴的海洋生物。（縮句）。6．景色秀麗的廬山，怎能不令人流連往返呢？（改陳述句）(七)按課文填空。（22分）1．南沙也是個。天是，海是。遠望，翡翠和藍玉合璧，。（2分）2．「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。」這句話是代詩人的作品中的詩句。這句詩用了的修辭手法。這首詩表達了詩人的思想感情。（2分）3．本學期我們認識了許多人物：有微笑著面對生活的；有神勇無比的西漢將軍；有才華超人的少年詩人；有種桃能手；還有菩薩司令等。（2分）4．我國的直轄市是（）（）（）（）橫線上寫簡稱，括弧內寫全稱。（8分）5．王勃為的滕王閣，寫下了的名文《》其中「，」寫出了江上迷人的秋景。6．海底是個，的世界。（6分）7、清明時，看到人們掃墓祭祖，我又想起了杜牧的詩句：（2分）(八)口語交際：（6分）寫一條你最喜歡的廣告，並說說你為什麼喜歡它。。。第二部分：閱讀（20分）（一）課文閱讀，完成後面的問題。（10分）五月，洋槐開花了。槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。「嗡嗡嗡……」小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。「啪啪啪……」孩子們跑來了，籃兒挎走白生生的槐花，心裡裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時候，連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個槐鄉都浸在香海中了。1．用「」畫出比喻句。作者分別把槐花比作和，寫出了槐花的特點。（3分）2．照樣子寫2個詞語：（2分）白生生：嗡嗡嗡：3．寫槐花飯香的詞語有：——、——、——。（3分）4．用「有……有……有……」寫個句子：（2分）。（二）課外閱讀，回答問題。（8分）時光老人和流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：「你是誰？為什麼哭？」流浪漢說：「我少年時代玩坡璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真後悔呀！」時光老人看他哭得可憐，試探地問：「假如你能返老還童……」「返老還童？」流浪漢抬頭將老人打量了一番，「撲通」一聲跪下，苦苦哀求，「假如再給我一青春，我就一定從學起，做個勤奮好學的人！」「好吧」時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到時光老人。他「撲通」一聲跪下，哀求時光老人再給她一個青春。「我做了件蠢事！」時光老人冷笑著說：「給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。」時光老人那麼生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多得一分鍾！1．寫出一句你平時積累的珍惜時間的名言警句。（2分）2．用「假如……就……」造句。（2分）3.流浪漢對時光老人怎樣說的？時光老人怎樣做的？流浪漢又是怎樣做的？（4分）4.你讀了這個故事懂得了什麼道理？（2分）第三部分：開開心心寫作文（30分）在我們的周圍，經常發生各種各樣的事情。你對哪件事情印象最深，想好了再寫下來。參考答案：一、（遼闊際蜿蜒藏包似島嶼）二、（宀、4、②偷偷地、①偷；月、4、③服從，信服、①衣服）三、1.（表揚、佩服、奇特、思考）2.（謙虛、悲痛、出現、慌張）四、（姿）（望）（揠）（拔）（生）（舌）（倫）（狐）（掩）（茂）（歡）（顏）1.表示心情高興的：談笑風生、喜出望外、歡天喜地。2.出自寓言故事的：掩耳盜鈴、揠苗助長、狐假虎威。3.含有數字的：千姿百態、七嘴八舌、五顏六色。4.筆下生花才思敏捷斗酒百篇五、（陸續、連續、繼續；無論……都……、雖然……但……、不但……而且……）六、1.風箏慢慢地飛上了藍天。2.我們必須養成講衛生的好習慣。3.大片大片的雪花像柳絮一樣隨風飛舞。。4.他的臉被萬丈陽光照得紅紅的。5.南沙擁有海洋生物。七、按課文填空。1.迷人的世界、一片藍玉、一塊翡翠、水天相連、蔚為壯觀2.唐、李白、《望廬山瀑布》、誇張、對祖國壯麗河山的贊美之情。3.桑蘭、李廣、王勃、王大伯、朱德。4.重慶渝上海滬北京京天津津5.南昌慶賀騰王閣序落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。6.景色奇異、物產豐富7.清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。八、略第二部分：閱讀積累與運用（20分）一、1.槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。圓球和小辮兒；美。2.綠油油、紅通通；嘟嘟嘟、唧唧唧3.清香、醇香、濃香4.下課了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打乒乓球。二、1.略2.假如明天下雨，我就不去遊玩了。3.……我真後悔呀！時光老人流浪漢讓返老還童；流浪漢仍然按老樣子生活。4.我們從小就應珍惜時間。
4. 2019學年人教版小學語文三年級下冊各單元測試題(全冊)
上新：
第一單元測試卷
時間:90分鍾 滿分:100分 得分:________
一、用「√」給下列加點的字選擇正確的讀音。 (3分)
花骨朵兒(gū gǔ) 閑散(sǎn sàn)
木桿(gān gǎn) 翼尖(yí yì)
河豚(tún chún) 凡是(fán fǎn)
二、讀拼音,寫詞語。(7分)
1. 春天來了,yuān yanɡ( )睡在沙灘上,小燕子在空中飛行,ǒu ěr( )會lüè guò( )湖面,它們飛行的zī shì( )是那麼優美。
2.將要開放的月季花bǎo zhàng( )得fǎng fú( )要 liè kāi( )似的。
三、給下面的字加上不同的偏旁,組成新字再組詞。(8分)
每( )________( )________
咸( )________ ( ) ________
弗( )________ ( ) ________
方( )________( )________
四、選詞填空。(6分)
靈巧 靈活 靈敏
1.小狗的嗅覺很( )。
2.媽媽有一雙( )的手,能編織出美麗的花籃。
3.小巧的腦袋,( )的四肢,短小的尾巴,湊成了一隻機靈可愛的小兔子。
輕巧 輕快 輕松
4.這件事說起來( ),做起來卻不容易。
5.這個周末作業比較少,我們很( )。
6.我們邁著( )的步子走在鄉間的小路上。
五、照樣子,寫詞語。(6分)
1.翩翩起舞(AABC式):________________ ________________ ________________
2.摔得很重: _______得_______ _______得______________得_______
六、句子樂園。(4分)
1.仿照例句,用加點的詞語寫句子。
例:荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。
_________________________ ,像________________________________。
2.一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。(仿照例句寫一種動物的外形)
____________________________________________________________________________________________
七、課文內容我知道。(17分)
1.日出江花紅勝火,_______________________。
2.遲日江山麗,_______________________。
3.竹外桃花三兩枝,_______________________。
4._______________________,小溪泛盡卻山行。
5.二三月的春日裡,輕風微微地__________著,_______________________由天上灑落著,_______________________的柔柳, 的 的 的花, 的草, 的葉,都像趕集似的_______________________來,形成了爛漫無比的春天。
八、課內閱讀。(8分)
小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光滿地時,斜飛於曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。
1.用「_____ 」畫出描寫小燕子飛得非常快的詞語。(1分)
2.選段中把_______________________ 比作_______________________。 (2分)
3.小燕子飛行時的形態是_______________________。 (2分)
4.這段話主要寫了_______________________。(3分)
九、課外閱讀。(11分)
_______________________
陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月,正是它披上綠葉白花衣裳的季節。婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光的照耀下,像一片銀色的海洋!
中秋時節,銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它們的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它們總愛「三隻一群」「五隻一夥」地生長。開始,果子的顏色呈淡綠色,後來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看它們就會想到山區人民的生活一定比蜜甜。
走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香。當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了。銀梨確實可與北京鴨梨媲美。
銀梨,你不但把美的花和甜的果實奉獻給人們,還為家鄉人民開辟了一條致富之路。
我愛家鄉的銀梨。
1.給短文加上一個合適的題目,填在文前的橫線上。(1分)
2.短文是按時間順序來描寫銀梨的,表明時間的詞語有________、_________、__________。(3分)
3.從短文中找出一個比喻句,用「______」畫出來。這句話把________比作________ 。 (3分)
4.從短文中找出一個擬人句,用「～～～」畫出來。(2分)
5.作者愛家鄉的銀梨是因為________________________________________________________。(2分)
十、能說會道。(5分)
春天來了,你發現我們生活的周圍有哪些變化?說給大家聽吧。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、習作芳草地。(25分)
你最喜歡什麼植物?請寫一寫你跟這種植物之間的故事吧。
第一單元測試卷答案
一、gū sǎn gān yì tún fán
二、1. 鴛鴦 偶爾 掠過 姿勢
2.飽脹 彷彿 裂開
三、示例:梅 梅花 海 大海
減 減法 喊 喊叫
佛 彷彿 拂 吹拂
仿 模仿 放 放學
四、1.靈敏 2.靈巧 3.靈活 4.輕巧 5.輕松
6.輕快
五、示例:1. 斤斤計較 念念不忘 依依不捨
2.跑 很快 跳 很高 望 很遠
六、示例:1.白雲飄飄悠悠 一團團潔白的棉花糖
2.這只貓渾身雪白雪白的,沒有一根雜毛,兩只玻璃球似的大眼睛,長長的鬍子,有時它會捲成一個雪球,可愛極了。
七、1.春來江水綠如藍 2.春風花草香
3.春江水暖鴨先知 4.梅子黃時日日晴
5.吹拂 如毛的細雨 千條萬條 紅 白 黃 青 綠 聚攏
八、1.嘰的一聲 2.小燕子的尾巴 剪刀
3.斜飛 4.小燕子在空中飛行時的姿態和飛行速度快
九、1.家鄉的銀梨 2.陽春三月 五月 中秋時節
3.示例:婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光的照耀下,像一片銀色的海洋! 梨花 銀色的海洋
4.示例:陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
5. 銀梨不但把美的花和甜的果實奉獻給人們,還為家鄉人民開辟了一條致富之路
十、示例:小河裡的冰融化了,河水歡快地向前流著。小草從地下探出腦袋。柳樹姑娘甩著長長的辮子,在風中搖擺。山坡上的野花都開了。果園里的果樹也綻放花朵,展現自己的美麗。
十一、提示:先選一種你最喜歡的植物,再圍繞這種植物寫一寫你們之間發生的故事。寫的時候要注意詳略得當,突出重點。最後要表達出自己的觀點或感情。
全冊各單元測試，請看網路網盤：2021部編版三年級下冊語文1-8單元測試卷含答案
整理不易，如有用，請採納
5. 小學三年級下冊語文期末測試題（一）
參考答案：
一、填空題。
1、《稻草人》的作者是（葉聖陶）。
2、稻草人的骨架是（細竹枝），他的肌肉和皮膚是（黃稻草）。
3、祥哥的胡琴是（父親慶銀）留給他的。 （泉水）是他拉胡琴的第一位老師。
4、柔弱的人把長著青青的草、綠油油的樹的石堆叫（山）。
5、瞎子指指心頭，把兩只手團緊，然後搖搖右手，表示（不要憂愁）。
6、《地球》一文中講述的是地球上為什麼會有（山）有（平地）有（海） 的故事。
7、在《鯉魚的遇險》中，是（魚兒自己的眼淚）救了自己。
8、《最有意義的生活》中人們把雕成的古代英雄石像立在（廣場的中心）。
故事裡的（小青石）後來被修成了馬路。
9、《富翁》中，富翁的結局是有錢買不到東西。
10、芳兒送給媽媽的禮物是（星星串成的項鏈）。
11、跛乞丐的父親是一個（棺材匠）。跛乞丐被父親趕出家門後不知干什麼，就沿街行走，在三個人的幫助下選擇當郵差。他遇到的第三個人是（女郎）。
12、跛子乞丐是因為給 （野兔）送信，才被槍子打中腿的。
13、（風車）實現了聾子和瞎子對調的願望旦汪。
14、（熊夫人）跟孩子們說話之前她的習慣是總得先拍幾下手掌。
15、《鳥言獸語》中的表現比較鎮靜的是（松鼠） 。
16、（石匠） 是第一個發現了一個非常之大的寶庫，有幾百畝寬，有幾百丈深，全是黃澄澄的金子的。
17、《眼淚》中有一個人無休無息地尋找一件丟失的東西，這件東西是（ 同情 ）的眼淚。尋找眼淚的人從（孩子）身上得到了（同情）的眼淚。
18、燕子受傷後，是（青子） 把它捧在手心，替他擦去背上的血。
19、傻子被（木匠）領去做徒弟；傻子讓國王（殺了自己 ）；傻子把撿到的銀元（還給了老太太）譽遲宴。
20、小白船隻配給(小孩兒)乘。
21、愚兒經常會(忘了時間)。
22、《書的夜話》中第一個開口說話的是一本（中年藍面書）。（破書）的煩惱主要是它的許多主人都是書獃子，只知道教東西、學東西，沒有為世間做出貢獻。
23、（小雞）來學校的願望是要「勸說人家，把心改變過來，再不要做那種吃掉它們的太殘酷的事。」；（豬）的願望是——生活不再受人家的支配；我們吃東西只為我們自己要生活，不再為了養肥人家。
6. 小學語文三年級下期中測試卷答案
2013—2014學年度第二學期期中測試卷答案
小學三年級語文試題
一、看拼音寫詞語
演奏 襯衫 窟窿 歐洲 熟悉
悲慘 疲倦 衣裳 盤纏 沉默
二、我會辨別形近字。
鉤（ 鉤子） 密（秘密） 跌（跌倒） 襯（襯衫）
水溝） 蜜（蜜蜂） 鐵（鐵棍） 村（村子）
貪（貪婪） 飼（飼養） 桿（ 桿子）
漁（漁業 ） 貧（貧困） 詞（詞語） 稈（葦稈）
三、填上恰當的量詞。
一（ 首 ）兒歌 一（身）羽毛 一（幅 ）畫面 一（雙 ）翅膀
一（ 眼 ）清泉 一（串 ）珍珠 一（ 陣）微風 一（束 ）金光
四、我會選
1、（2）；（3）；（1）。 2、（2）；（3）；（1）。
五、補充詞語
堅持不懈 群芳吐艷 落英繽紛 腳踏實地 聚精會神 鍥而不舍
六、按要求完成句子。
（1）畫畫能相信自己的眼睛。
（2）馬跑得越快，離楚國就越遠了。
（3）彎彎的月亮像小船。
（4）今年的杏兒長勢喜人，豐收在望。
（5）我穿好大衣，系好頭巾，拿著信跑出去了。
七、補充句子
親身下河知深淺； 花盆裡長不出蒼松；白首方悔讀書遲
日月如梭；葉底黃鸝一兩聲。
八、按課文內容填空。
（1）朱熹；等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
（2）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。高高的柳樹像是用碧綠色的玉石妝扮而成的，千萬條垂下的柳條像綠色的絲帶。
（3）丟失；羊圈；丟了羊要修改羊圈；犯了錯誤及時改正，為時不晚。
九、閱讀短文後完成要求。
6、挨挨擠擠；碧綠；小蓮蓬；飽脹。
7、6；4；6；2。
8、碧綠；白；嫩黃色。
9、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。
10、 因為荷花太美了。
十、我會閱讀短文，回答問題。
第二天清早，路過這片樹林，我驚奇地發現，弱小的蜘蛛織的網是那麼大，那麼密，那麼好。我獃獃地望著望著，心靈為之一顫，多麼了不起的小生靈啊！蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拚搏的精神，難道不值得贊揚和學習嗎
1、大；密；好。
2、不怕困難；不等不靠；百折不回；奮力拚搏。
3、蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拚搏的精神，難道不值得贊揚和學習嗎？
4、大風；下雨；人為。
5、你雖然弱小，但是不為困難，真是太棒了！
十一、作文
略
7. 三年級語文下冊期末考試試卷及答案 (15)
蘇教版三年級語文下冊期末測試題及答案（一）
班級 姓名 分數
一、第一部分積累與運用。
（一）我能拼，我能寫。（共8分）
liáo kuò jì wān yán zàng bāo
( )的草原，一望無( )，一條( )的小路伸向遠方，一座座( )
sì dǎo yǔ
散落在碧綠的草地上，好( )一座座大海中的( )。
（二）查字典，按要求填表。（8分）
要查的字
部 首
除去部首
余幾畫
組 詞
字典中的解釋
應選義項
竊
竊竊私語
①偷；②偷偷地；③謙指自己（意見）
竊取
服
服氣
①衣服；②擔任；③服從，信服；④吃葯；⑤適應
校服
（三）按要求寫詞語：（4分）
1．寫出句子中加點詞的近義詞。
桑蘭堅強的品格受到人們的敬佩（ ）和高度贊揚（ ）
日環食那奇異（ ）景象讓人興奮和引人對太空的思索（ ）
2．寫出句子中加點的反義詞
萬里長城令人自豪（ ），聽到外國人的贊嘆叫人心裡喜悅（ ）
森林逐漸消失（ ）人們開始冷靜（ ）思考自己的行為。
（四）把成語補充完整，並按要求歸類。（12分）。
千（ ）百態 喜出（ ）外 （ ）苗助長 出類（ ）萃
談笑風（ ） 七上八（） 精妙絕（ ） （ ）假虎威
（ ）弓蛇影 風華正（） （ ）天喜地 五（ ）六色
1．表示心情高興的： 。
2．出自寓言故事的： 。
3．含有數字的： 。
4．寫出表現李汪伍白藝術成就的成語3個 （3分）
（五）對號入座。（3分）
陸續 繼續 連續
1．參觀的人們( )地走出了大廳。
2．抗洪的戰士們在大堤上（ ）奮戰了三天三夜。
3．小明病好了以後，又（ ）去少年宮練習鋼琴。
無論……都…… 不但……而且…… 雖然……但……
1．（ ）走到哪裡，我（ ）不能忘記自己的老師。
2．（ ）我的學習成績差，（ ）我絕不泄勁。
3、他（ ）聰明，（ ）勤奮。
（六）按要求完成句子。（7分）
1．風箏飛上了藍天。（擴句）
。
2．我們必須講衛生的好習慣。（改病句）跡陵喚
。
3．大片大片的雪花飄落下來。（改成比喻句）（2分）
。
4．萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。（改成被字句）
。
5．南沙擁有難以計數的珍貴的海洋生物。（縮句）
。
6．景色秀麗的廬山，怎能不令人流連往返呢？（改陳述句）
(七)按課文填空。（22分）
1．南沙也是個 。天是 ，海是 。遠望 ，翡翠和藍姿凱玉合璧， 。（2分）
2．「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。」這句話是 代詩人 的作品 中的詩句。這句詩用了 的修辭手法。這首詩表達了詩人 的思想感情。（2分）
3．本學期我們認識了許多人物：有微笑著面對生活的 ；有神勇無比的西漢將軍 ；有才華超人的少年詩人 ；有種桃能手 ；還有菩薩司令 等。（2分）
4．我國的直轄市是（）（）（）（）
橫線上寫簡稱，括弧內寫全稱。（8分）
5．王勃為的滕王閣，寫下了的名文《》
其中「， 」寫出了江上迷人的秋景。
6．海底是個，的世界。（6分）
7、清明時，看到人們掃墓祭祖，我又想起了杜牧的詩句：
（2分）
(八)口語交際：（6分）
寫一條你最喜歡的廣告，並說說你為什麼喜歡它。
。
。
第二部分：閱讀（20分）
（一）課文閱讀，完成後面的問題。（10分）
五月，洋槐開花了。槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。「嗡嗡嗡……」小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。「啪啪啪……」孩子們跑來了，籃兒挎走白生生的槐花，心裡裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時候，連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個槐鄉都浸在香海中了。
1．用「 」畫出比喻句。作者分別把槐花比作 和 ，寫出了槐花 的特點。（3分）
2．照樣子寫2 個詞語：（2分）
白生生：
嗡嗡嗡：
3．寫槐花飯香的詞語有：—— 、——、——。（3分）
4．用「有……有……有……」寫個句子： （2分）
。
（二）課外閱讀，回答問題。（8分）
時光老人和流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：「你是誰？為什麼哭？」
流浪漢說：「我少年時代玩坡璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真後悔呀！」
時光老人看他哭得可憐，試探地問：「假如你能返老還童……」
「返老還童？」流浪漢抬頭將老人打量了一番，「撲通」一聲跪下，苦苦哀求，「假如再給我一青春，我就一定從學起，做個勤奮好學的人！」「好吧」時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到時光老人。他「撲通」一聲跪下，哀求時光老人再給她一個青春。「我做了件蠢事！」時光老人冷笑著說：「給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。」
時光老人那麼生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多得一分鍾！
1．寫出一句你平時積累的珍惜時間的名言警句。（2分）
2．用「假如……就……」造句。（2分）
3.流浪漢對時光老人怎樣說的？時光老人怎樣做的？流浪漢又是怎樣做的？（4分）
4.你讀了這個故事懂得了什麼道理？（2分）
第三部分：開開心心寫作文（30分）
在我們的周圍，經常發生各種各樣的事情。你對哪件事情印象最深，想好了再寫下來。
參考答案：
一、（遼闊 際 蜿蜒 藏包 似 島嶼）
二、（宀、4 、②偷偷地、①偷；月、4、③服從，信服、 ①衣服 ）
三、 1.（表揚、佩服、奇特、思考）2.（謙虛、悲痛、出現、慌張 ）
四、（姿）（望）（揠）（拔）（生）（舌）（倫）（狐）（掩）（茂）（歡）（顏）
1.表示心情高興的：談笑風生、喜出望外、 歡天喜地 。
2.出自寓言故事的：掩耳盜鈴、揠苗助長、狐假虎威。
3.含有數字的：千姿百態、七嘴八舌、五顏六色。
4.筆下生花 才思敏捷 斗酒百篇
五、（陸續、連續、繼續；
無論……都……、 雖然……但……、不但……而且……）
六、1.風箏慢慢地飛上了藍天。
2.我們必須養成講衛生的好習慣。
3.大片大片的雪花像柳絮一樣隨風飛舞。。
4.他的臉被萬丈陽光照得紅紅的。
5.南沙擁有海洋生物。
七、按課文填空。
1.迷人的世界、一片藍玉、一塊翡翠、水天相連、蔚為壯觀
2.唐、李白、《望廬山瀑布》、誇張、對祖國壯麗河山的贊美之情。
3.桑蘭、李廣、王勃、王大伯、朱德。
4.重慶 渝 上海 滬 北京 京 天津 津5.南昌 慶賀 騰王閣序 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。6.景色奇異、物產豐富7.清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
八、略
第二部分：閱讀積累與運用（20分）
一、
1.槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。
有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；
有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。圓球和小辮兒；美。
2.綠油油、紅通通；嘟嘟嘟、唧唧唧
3.清香、醇香、濃香
4.下課了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打乒乓球。
二、1.略
2.假如明天下雨，我就不去遊玩了。
3.……我真後悔呀！
時光老人流浪漢讓返老還童；
流浪漢仍然按老樣子生活。
4.我們從小就應珍惜時間。
8. 新編人教版三年級下冊語文第一單元測試卷
一、請你幫草莓妹妹把加點字的音節補充完整好嗎?(8分)