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Ⅰ 二年級語文期末試卷下學期

【2017蘇教版二年級語文期末試卷下學期】

一、看圖寫詞語。(10分)

襯

大

二、拼一拼、讀一讀，根據詞語寫出合適的字。(8分)

lánɡ xiànɡ bǐnɡ chì

畫 好 傘 腳

牛 想 月 膀

三、比一比，再組詞。(8分)

恩( ) 恨( ) 先( )曉( )

思( ) 狠( ) 仙( )繞( )

四、照樣子，填上合適的詞語。(6分)

(吃)桑葉 一(道)血痕 (燦爛)的朝霞

()衣裳一()教室()的外殼

( )圍棋 一()白發( )的二郎神

五、連一連。(8分)

江南可采蓮 春風吹又生 替父從軍 沉 香

野火燒不盡 蓮葉何田田 為民服務 安 培

白毛浮綠水 雲深不知處 劈山救母 徐 虎

只在此山中 紅掌撥清波 聚精會神 花木蘭

六、選擇正確的序號填入括弧里。(10分)

1、《三毛流浪記》中，穿高跟鞋的女人被( )扔的香蕉皮摔倒了。

A、三毛 B、她的.兒子 C、流浪漢

2、《泡泡兒去旅行》一書的作者是誰?( )

A、秦文君 B、楊鵬 C、薛濤

3、《戴小橋和他的哥們兒》中馬兒帥和汪小中把賽馬的終點設在( )。

A、學校操場的盡頭 B、老師辦公室 C、教室

4、《小巴掌童話百篇》中來找小物高櫻熊的孩子叫( )。

A、昨天 B、今天 C、明天

5、《吃黑夜的大象》這本書中大象的名字叫( )。

A、多多 B、啊嗚 C、淘淘

七、想想課念粗文內容再填空。(17分)

1、學了這一冊課文，我有很多收獲，知道了 、 和 是中國的傳統節日;知罩叢道了鳳凰花開的季節，傣族人民歡度 ;還知道了青海

湖裡有一個聞名中外的 。

2、古詩《春雨》中贊美“好雨”下得及時的詩句是 ，

。

3、祖國的寶島 氣候 ，水源 ， 茂盛，是蝴蝶 的好地方。

4、玉不琢，不成器， ， 。

5、讀書要做到“三到”： 、 、 。

八、我會閱讀短文，回答問題。(15分)

蝸牛和蚯蚓

綠油油的菜地里，一隻蝸牛在牆角邊爬。蚯蚓看見了，問：“蝸牛哥，你到(那裡 哪裡)去呀?”蝸牛說：“我要到牆頂上去，看看遠處有些(什麼 怎麼)。”蚯蚓突然笑了起來，“哼!你也想到牆頂上去嗎?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢騰(tēng)騰的呀!”蝸牛不(理 里)它。慢慢地爬上了牆壁(bì)。蚯蚓覺得蝸牛太可笑了，就去睡覺了。蚯蚓一覺醒來。(再 在)也看不見蝸牛了，原來蝸牛早已爬上了牆頂了。

1、劃去括弧里不恰當的字詞。 (4分)

2、“壁”用部首查字法應查 部，除部首外共 畫。(2分)

3、照樣子寫詞語。(4分)

綠油油 慢慢騰騰

4、蝸牛先是在 爬，後來慢慢爬上了 ，最後爬到 。(3分)

5、蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛是因為 。(2分)

九、我看圖寫故事。(15分)

小朋友們，仔細觀察下圖，你看到了誰?它在什麼地方干什麼?發揮自己的想像，編一個有趣的故事吧!

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簡介：非常適合小學二年級語文上冊期末復習的試卷套卷。

Ⅲ 小學二年級上冊語文期末考試試卷

期末考試即將到來，那麼作為一名學生，你是否已經為接下來的期末考試做好准備了呢?下面我整理了人教版小學二年級上冊語文期末考試試卷，供大家參閱。

一、積累運用：70分

1、看拼音，寫詞語。(8分)

piāo yánɡ rónɡ yì zāi hài wēn nuǎn

ɡào sù yōnɡ bào rēnɡ diào tán qín

2、比一比，再組詞。(8分)

梁( ) 拔( ) 訪( ) 吸( )

粱( ) 撥( ) 紡( ) 極( )

泡( ) 航( ) 份( ) 狀( )

飽( ) 艦( ) 粉( ) 壯( )

3、多音字組詞。(4分)

4、查字典(2分)「弧」：這個字我不知道讀什麼，可用( )查字法，先查( )部，再查除去部首有( )筆，然後找到相應的頁數。

5、把詞語補充完整(4分)

( )長( )短 坐( )( )天 ( )高( )淡 自( )自( )

( )形( )狀 名( )古( ) 十( )十( ) 無( )無( )

6、寫出下列詞語的反義詞(8分 )

簡單——( ) 危險——( ) 苦——( ) 白——( )

飢餓——( ) 貧窮——( ) 彎——( ) 粗——( )

7、填上合適的詞。(6分)

( )的紗巾 ( )的桃花 ( )的太陽

( )的新衣 ( )的草原 ( )的柳條

一( )小溪 一( )琴鍵 一( )歌曲

一( )漩渦 一( )春雨 一( )葉子

8、選詞填空。(5分)

搖搖擺擺 嘰嘰喳喳 清清楚楚 整整齊齊 大大方方

1.幾個同學站在四周，( )地指手畫腳。

2.教室里的桌椅擺放得( )的。

3.一個紅氣球( )地飄上了天空。

4.豆豆( )地走上台給大家表演節目。

5.他把這件事情說得( )的。

9、A、下面句子中的「打」，可以用哪些詞來代替? (2分)

1.媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。 ( )

2.你打哪兒來? ( )

3.從前，這里的村民要到很遠的地方去打水。( )

4.教師節那天，我送給李老師一打鮮花。 ( )

B、給帶點的字選擇正確的解釋(2分)

「舉」的字義：①向上抬;②全;③推選，推薦;④提出

舉起( ) 舉例( ) 選舉( ) 舉世聞名( )

10、補充句子。(4分)

1. 那麼 ，那麼 。

2.我多想 呀!

3. 像 。

4. 我被媽媽 。

11、用線將上句下句連起來：(2分)

兒童相見不相識， 不及汪倫送我情。

獨在異鄉為異客， 霜葉紅於二月花。

桃花潭水深千尺， 每逢佳節倍思親。

停車坐愛楓林晚， 笑問客從何處來。

12、你知道哪些寓言故事?寫出兩個 、 (4分)

神話故事呢 、 。

13、把下列詞語組成句子，並加上標點符號。(4分)

(1)大船 小海鷗 一條 奇怪的 發現了

(2) 真 你 是 聰明的 個 孩子

(3)小熊 紙船 小松鼠 一隻 送給 折(zhé)了

(4)老師 給 講 玩雪的 童年 情景 孩子們

14、把下列句子排列成一段通順的話，將序號寫在括弧里。(7分)

( )我在上學的路上拾到一支鋼筆。

( )我把鋼筆交給了老師。

( )到了學校，我問同學是誰丟了鋼筆。

( )同學們都說不是他們丟的。

( )老師在班會上表揚了我，

( )還給我戴上了一朵小紅花。

( )我心裡甜滋滋的。

二、閱讀短文，完成練習：15分

什麼最美 (8分)

太陽落山了，參賽者都集中在大象伯伯這里，回答「什麼最美」這道題。

小蜜蜂晃著身上各種顏色的花瓣，得意地說：「世上最美的是顏色。」

小燕子模仿了各種鳥兒的歌聲，然後驕傲地說：「世上最美的是聲音。」

小鹿低下頭，羞愧地說：「我只顧去救兔子，沒顧得上去找最美麗的。」

大象伯伯聽了，一把摟住小鹿，高興地說：「孩子，只有你找到最美的。」

是啊，顏色的美會消退，聲音的美會消逝(shì)，而只有擁有一顆善良友愛的心，才能使世界變得很美很美。

1、根據短文內容填空：4分

小蜜蜂認為__________是世上最美的，小燕子認為__________是世上最美的，大象認為__________才是最美的，因為_____ _ ___ _ 。

2、文中描寫小蜜蜂神態的詞是_________ ，描寫小燕子神態的詞是________ 。 2分

3、請你找一句描寫大象伯伯的句子，用 線畫出來：1分

4、讀了這段文章之後，你想對小鹿說些什麼?1分

___________________________________________________________ _

電視機「生病」了 (7分)

一天晚上，我剛做完作業，還沒把作業本放進書包，就沖出房間，往電視機的開關一按，准備看電視了。奇怪，電視機怎麼不亮呢?屏幕還是黑黑的.。

看到這情景，媽媽笑哈哈地說：「太好了，電視機『生病』了，你以後可以專心看書了。」我本來就為看不到電視而生氣，現在聽了媽媽的話就更生氣了。我大聲地說：「我就不信電視機壞了。」說完，我把電視機的前前後後仔細，看了一遍。所有的線都插得好好的，怎麼回事呢?

我有氣無力地坐在沙發上，心想：這回電視機真的壞了，爸爸肯定要把它送進「醫院」去，這幾天別想再看電視了。

媽媽嘆了口氣，說：「電視機生病是你造成的，你平時沒完沒了地看電視，它不生病才怪呢。」第二天，爸爸果然把電視機送到維修部。

現在，我知道這樣看電視是不對的。小朋友們，你能幫助我改正這個缺點嗎?

1、 我能照樣子，寫詞語。(1分)

例：笑哈哈 ________________、____________________

2、 通過聯繫上下文，我理解下面詞語的意思。(填序號)(1分)

「沒完沒了」的意思是：( )

① 事情做完了; ②沒有完結，說明時間很長; ③沒有完成任務

3、 通過聯繫上下文，我知道電視機「生病」是指電視機 ，把電視機送進「醫院」是指把電視機送到 。(2分)

4、 我能用「—」畫出一個描寫作者心急要看電視的句子嗎?(1分)

5、 我能幫助小作者改正長時間看電視的缺點嗎?說說看：(2分)

___________________________________ _

三、習作園地。(15分)

寫一篇日記，記你印象深的一件事，把事情寫清楚，把句子寫通順，連貫。並注意格式。

Ⅳ 到哪裡能找到二年級語文期末試卷

二年級期末考試
姓名: 學號： 班級: 成績： 一、 加點字連線：
(xing)
興奮 (xin)
(xian)
飛翔 (xiang)
(sui)
半睡半醒 (shui)
(cheng)
程門立雪 (chen)
(yin)
硬球 (ying)

二、 根據要求填表：

字： 部首: 去部首幾筆： 第幾筆： 組詞:
防：
疼：
撞：
三、 辨字組詞:

原 ( ) 匆 ( ) 模 ( )
願 ( ) 勿 ( ) 摸 ( )
合 ( ) 膽 ( ) 續 ( )
舍 ( ) 擔 ( ) 讀 ( )

四、 根據要求寫詞語：

( ) ( )一片 ( )亢( )昂 一( )不 ( )
( )紅( )綠 打( )驚蛇 ( )心( )意
描寫植物茂盛：
描寫顏色的詞：

五、 選字填空：

芒 茫

早上，白( )( )的一片大霧。
霧慢慢地散了，太陽才射出光( )來。
玩 頑
這些孩子真( )皮呀！
瞧，他們( )得多開心啊！

庄 壓
田裡的( )稼都成熟了，農民看了高興的笑了起來。
媽媽血( )高，得趕快看醫生。

六、 古詩連線：

朝辭白帝彩雲間， 鄉音無改鬢毛衰。
人間四月芳菲盡， 緣愁似個長。
少小離家老大回， 千里江陵一日還。
天似穹廬， 山寺桃花始盛開。
白發三千丈， 籠蓋四野。
葡萄美酒夜光杯， 用箭當用長。
一帆一槳一漁舟， 欲飲琵琶馬上催。
挽弓當挽強， 一個漁翁一釣鉤。
七、抄寫句子
學問學問，不懂就要問。為了弄清道理，就是挨打也值得。

八、 根據課文內容填空：
1、挽弓當挽強，（ ）
2、我怎麼想，就怎麼說，（ ）
3、葡萄美酒夜光杯，（ ）
4、海鷗媽媽貼著海面飛，
5小松鼠的尾巴收攏時，（ ）
九、把句子寫具體：
媽媽 在廚房裡 忙著 。
在教室里 忙著 。
老師 忙著 。

小華 在操場上 他真開心！
在廚房裡 燒飯 。
老師 在辦公室 。

十、閱讀分析：
烏鴉喝水
有一隻烏鴉不好看，但特別聰明，智慧過人。一天，它幹完活又累又渴，真想喝水。忽然，它看一隻大水罐，滿心歡喜。它飛到水罐旁，一看罐里的水不多了，嘴探進去也喝不到，怎麼辦呢？
它使勁地用身體撞水罐，又用翅膀推水罐，想把水罐弄倒，好喝水。可是水罐又大又重，它的力量太小了，弄不倒這罐子。忽然，它急中生智，可以叼些石子放到罐里，石子多了，罐子里的水不就升高了嗎？這么想，就這么做了，它不厭其煩地一塊一塊地用嘴叼石子，功夫不負用功的烏鴉，終於放了很多石子，水上升了，它就喝到了水。它痛痛快快地喝了個夠，解了渴。
1、短文共有( )小節。
2、( )的烏鴉 ( )的人
( )的石子 ( )地喝水
3、聽了這個故事你想對烏鴉說些什麼？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、找出課文里的好成語，並寫在橫線上。
__________________________________________________

5、你喜歡那句句子請寫在下面：
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ⅳ 二年級語文下冊期末試卷

導語：我們可以通過做試卷來鞏固語文知識。以下是我為大家精心整理的二年級語文下冊期末試卷（北師大版），歡迎大家參考！

一、基礎百花園(64分)

1、看拼音寫詞。(10分)

yǒnɡ ɡǎn kù zi qīn qiè pín qiónɡ ɡù zhí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xīn shǎnɡ qí ɡuài mái fú fán nǎo jiāo ào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、選擇正確的讀音，用「√」標出。 (6分)

碰李輪電扇(shàn shān) 似乎(sì shì) 挑水(tiāo tiǎo)

興奮(xìng xīng) 困難(nàn nán) 扎辮子(zā zhā)

3、比一比，組成詞語寫下來。(4分)

誦( ) 豎( ) 歷( ) 埋( )

涌( ) 堅( ) 厲( ) 理( )

4、照樣子組成新字再組詞。(3分)

火+因=煙(煙花)

票+( )=( )( ) 青+( )=( )( ) 京+( )=( )

5、請你添一添(9分)

一( )大象 一( )郵票 一( )山

一台( ) 一把( ) 一張( )

( )的夏天 幸福的( ) 快樂的( )

6、選詞填空。(6分)

敏捷 靈敏

⑴猴子上樹的動作非常( )。

嚴厲 嚴格

⑵小明因為貪玩，上學遲到了，老師( )地批評了他。

迅速 迅猛

⑶快下雨了，小白兔( )跑回家。

7、照樣子寫句子,並加上標點符號。(8分)

笑信⑴ 湖水很靜，靜得像一面鏡子。

山很高，高得_______________________________________

⑵大象在森林裡走來走去。

________________________在________________________

⑶雖然累得腰酸背痛，但她從不停歇。

雖然______________________但_______________________

⑷我和媽媽一起去給奶奶過生擾敏日。

_____________和________________________去_________________

8、寫出下列詞的反義詞。(5分)

白—( ) 粗—( ) 冷—( ) 苦—( ) 吞—( )

9、詞語連線。(4分)

圓圓的 湖水 輕聲地 跳著

彎彎的 雨絲 慢慢地 抓著

清澈的 月亮 緊緊地 行駛

斜斜的 細鉤 歡快地 交談

10、按課文內容填空。(6分)

⑴朝辭白帝彩雲間，________________。兩岸猿聲啼不住，_______________.

⑵站在____________腳下仰望，好________呀，一座_______的屏!時時吹來__________，把它吹得如煙，如霧，如塵。

⑶在「遠行」這個主題單元，我們學習了一個成語故事 《___________》。這個成語中有一對意思相反的詞語，它們是___和__

11、把下面的句子排列成一段通順的話，在括弧里填上序號，再完成題目(5分)

( )爸爸告訴小華：「120是急救電話號碼，像這樣的服務電話還有很多，如110是匪警電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預報電話，122是道路交通事故報警電話。」

( )小華家最近安裝了一部電話。

( )小華問爸爸：「真奇怪，怎麼一打電話救護車就來了?」

( )一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護車很快就到了。

( )聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。

12、查字典。(3分)

字音 序音 節部 首再查幾畫結 構組 詞

盛

抓

瀑

二、開心閱讀。(16分)

好媽媽

媽媽是小兒科的'醫生。每天早晨總是六點去上班，晚上八點才回家。

一個星期天，媽媽正在家裡休息。忽然響起了敲門聲，我趕快去開門，原來是一位頭發花白的老伯伯來找媽媽。媽媽立刻從屋裡走了出來，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說：「醫生，我的孫子病了，想請您去……」媽媽還沒等老伯伯說完，就像戰士接到命令似的，忙說：「好!我們快走吧!」我一聽急了，趕快說：「媽，今天你不是頭疼嗎?」媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。

就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心裡總是想著生病的孩子。

1、在帶點字的正確讀音下面畫上橫線。(4分)

著急(zhe zháo ) 像戰士接到命令似的(shì sì )

嘴巴(zuǐ zhuǐ ) 急忙(mán mánɡ )

2、在短文中找出跟下面詞語意思相近的詞，並寫在括弧里。(3分)

立即( ) 突然( ) 趕緊( )

3、填空。(5分)

媽媽去給孩子看病，這天是星期( )，媽媽正在家裡( )，而且她自己正( )。媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。原因是( )。

4、請你用幾句話向老師和同學介紹一下你的媽媽(或者爸爸、爺爺、奶奶……)。(4分)

________________________________________________________

三、作文：(20分)

1、同學都學過寫「啟事」吧，還記得它的格式嗎?現在有個二年級的小朋友丁丁，他想收集有關「教師節」的資料。?今天就請你幫幫他吧!(5分)

________________________________________________________

2、作文填空(15分)

可愛的大象

一天，森林裡的兩只小松鼠掉進了小河裡 。

小猴子第一個趕到 ，小兔子也趕來了， ,

小胖豬也趕來了 ，

眼看小松鼠就要不行了 。這時，大象聞訊趕到了 。

Ⅵ 二年級上冊語文期末檢測試卷

語文的能力是學習其他學科和鋒州科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具銀慎蔽。具有工具性與人文性的統一特點。下面是我分享的二年級上冊語文期末檢測試卷，一起來看一下吧。

一、還記得字母表嗎?請你把下面的字按字母表順序重新排列，再寫下來。(3分)

閱 屆 掛 哪 懇 染

_____________________________________

二、看拼音，寫詞語。(34分)

sēn cāng xiānɡ piāo

( )林 ( )松 花( ) 雪花( )

dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā

( )高山 ( )山歌 ( )鞦韆 ( )秋風

lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tōnɡ ɡuò pīn mìnɡ yǒu shàn

( ) ( ) ( )

三、根據情境，填寫詩句。(5分)

1、我這次取得了好成績，老師誇我，同時勉勵我：「__________________，__________________ 。」

2、望著天上圓圓的月兒，遠離家鄉的人不由得吟誦起：「_________，_________ 。」

3、媽媽常教育我：「_________ ，老大徒傷悲。」

四、想課文內容填空。(14分)

1、本學期隨著課文，我去過了丹頂鶴的第二故鄉_________ ，還游覽過美麗的_________ ，跟爺爺奶奶一起欣賞了_________ 的美景。又認識了_________ 的梅蘭芳，_________ 的朱德， _________的達爾文。最後，認識了幾個動物朋友，有_________ 的狐狸，_________ 的狼和 的烏鴉。

2、陳毅爺爺贊揚青松品質的詩句是：「 _________，_________。」

3、洪水被_________ 了，老百姓過上了_________ 的日子，大家 感激這位的偉大英雄。從此，大禹的名字_________ 。

五、按要求完成練習。(22分)

1、在句中填上合適的詞語，讓句子變得更具體。

_________的藍天上飄著 _________的雲朵。

下課了，同學們在_________ 的校園里_________ 地玩耍呢!

2、把句子寫成比喻句。

黃葉落下來。

____________________________________

3、填上合適的表示顏色的詞。

秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子;秋天在果園里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的棗子。

4、中國申奧成功，看著全國人民激動的情景，讓想起這幾個成語 _________、_________ 、_________

5、看到「冬天」這個詞，我想到這些小動物：_________ 、_________ 和_________;還想到 _________、_________ 和 _________這些植物，有一幅對聯就寫過它們： _________， _________。

六、閱讀短文，完成練習。(9分)

四個太陽

我畫了個綠綠的'太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請小夥伴，請他們嘗嘗水果的甜香。

我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

春孝芹天，春天的太陽該畫什麼顏色的呢?噢，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節。

1、短文共_________ 自然段。

2、連一連。

綠綠的太陽 金黃的太陽 紅紅的太陽 彩色的太陽

春天 夏天 秋天 冬天

3、我畫了個綠綠的太陽，給大家帶來了_________ 。我畫了個紅紅的太陽，給小朋友帶來了_________ 。

4、你想畫什麼顏色的太陽呢?仿照短文，寫一寫.

七、寫話練習。(13分)

1. 小朋友們，課間同學們在操場玩得多熱鬧啊，快來寫一寫吧!(6分)

2.去年冬天下了一場大雪，你一定看到了美麗的雪景，和小夥伴們玩得很快樂吧，那麼，趕緊來寫一寫吧。(7分)

Ⅶ 二年級下冊語文期末試卷

導語：語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。以下是我為大家精心整理的二年級下冊語文期末試卷（人教版），歡迎大家參考！

一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)

fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn

zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ

二、我是背書小高手。我還能默寫，每個字都能寫正確。(18分)

1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(4分)

2.到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(《葡萄溝》)(10分)

3.誠心能叫 落淚，實意能叫 發芽。(「讀讀背背」)(4分)

三、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧!(6分)

樹木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )

( )( )舞動 ( )( )撲鼻

四、給句子中帶點的字選擇一個正確的音節填在括弧里。(8分)

jiān jiàn

1.絨線團中間( )是一隻黑白相間( )的花貓。

shènɡ chénɡ

2.傣族野猜襪人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。

五、我是超級魔法師。我會照樣子變化。( 12分)

1.例：照相——照相機(6分)

灑水 —— ( )

( ) —— ( )

2.例：奶牛——牛奶(6分)

山上 —— ( )

( ) —— ( )

六、照樣子，寫句子。(10分)

1.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

一 ，就 。

2.他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。

一會兒 ，一會兒 。

七、仔細讀讀我們學過的課文中的兩個句子，體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學著換一種說法吧。(5分)

1.你怎麼可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢?(《動手做做看》)

換一種說法：

2.要是有一台機器能給郵票打孔，不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)

換一種說法：

八、讀短文，回答問題。(12分)

地球清潔工

這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：「地球清潔工報名處」。不到半天的功夫，就來了許多報名的。

海鷗說：「我是海面的清潔工，我能把海面上漂(piāo )著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什麼的都吃掉，使海面上乾乾凈凈。」

河裡的鯽(jì)魚從水中伸出頭來說：「我每天在河裡吃水蟲呀、水草呀，還吃河裡的垃圾，河水被我打掃得乾乾凈凈。」

穿著一身黑的烏鴉說話了：「別看我樣子長得頌激丑，我專吃地面上的'蠅蛆

( yínɡ qū)呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了。」

蚯蚓(qiū yǐn)從泥土裡鑽出頭來，說：「我在地下吃的是垃圾，經過我的消化後，就變成了肥料。」

地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：「你們能為我做那麼多的清潔工作，我真要謝謝你們啊!」

1.文中說到的地球清潔工有 、、 。(4分)

2.為什麼說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3分)

3.你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。(2分)

乾乾凈凈兆答

4.你還知道誰是地球清潔工嗎?(3分)

九、小朋友們，請仔細觀察這幅圖，然後

發揮你的想像，把圖上的內容寫清楚，

讓我嗎比比看誰寫的最生動。

Ⅷ 二年級上冊語文期末試卷-

二年級上冊語文期末試卷2016-2017

自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。 下面是我整理的二年級上冊語文期末試卷2016-2017，大家一起來看看吧。

一、看拼音寫字、詞。(23分)

qīng yáo jí zhì

( )明 ( )籃 ( )時 ( )造

( )菜 ( )遠 ( )別 ( )向

gé mìng zuān yán shāng liang lǎo bǎi xìng

( ) ( ) ( ) ( )

pán xuán róng yì huò zhě yíng yǎng fèi

( ) ( ) ( ) ( )

shuǎ nòng yān xiāo yún sàn shī qíng huà yì

( ) ( ) ( )

bìng qiě wǔ gǔ piāo xiāng shān qióng shuǐ jìn

纖答( ) ( ) ( )

二、在括弧里填上合適的詞語。(10分)

一( )漁歌 ( )的幹部 ( )疲倦

一( )春雨 ( )的禮花 ( )洪水

夜晚，一場( )的動物聯歡會開始了。黃鸝( )起( )的歌兒，孔雀( )開( )的尾巴，跳著( )的舞蹈，大象甩著毀好慧( )的鼻子，小猴在樹上( )，青蛙( )起( )的肚皮，使勁鼓掌。大家( )啊，( )啊，樹林里( )著它們的( )。

三、加偏旁組成新字再組詞(8分)

婁 _____ ( ) 隹 _____ ( )

_____ ( ) _____ ( )

舌 _____ ( ) 勿 _____ ( )

_____ ( ) _____ ( )

四、把句子補充完整。(9分)

1、 ，日子過得很快樂。

2、 ， 總是 。

3、你怎麼可以 ?

4、 有時像 ，有時像 ，真是 啊!

五、根據課文內容填空。(1、2兩題每格0.5分，第3題2分，共22分)

1、夜 了， 得眨 ， ，

案 ，

夢 ，

夢 甜。

2、 ，

春風一家。

3、學習了《狐狸和烏鴉》這一課，我們懂得了

，

。(填一句名言)

六、排詞成句，並加上合適的標點。(9分)

1、背著 高興地 早上 上學去 書包 小芳

2、有 公雞 美麗 從前 一隻 很 自以為

3、驕陽似火 高大的 海島上 椰子樹 長在 的.

七、閱讀在線。(10分)

小花貓看見人會出汗，覺得奇怪：“咦，我怎麼沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自襪談己汗淋淋的鼻子說：“汗?在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子，沒汗!

小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：“汗?在身上。”小花貓舔舔全身，沒汗!

小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：“汗?在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。

小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎麼會在舌頭上?”小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個都笑了：“原來，我們的汗藏在這里!”

1、短文共有 自然段。

2、讀了短文，我知道老牛的汗在___ _，小馬的汗在_ __，小狗的汗在__ __，小花貓和__ _的汗都在_ _。

3、在文中找出恰當的動詞填在下面括弧

( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身

八、請你發揮想像，編一個小故事，記得加上題目哦。(9分)

__________________________________________________________________________________________

附加題：(10分)

動動腦筋，請把下面春聯的上聯和相對應的下聯用線連起來。

山舞銀蛇日 爆竹增歡聲

春花含笑意 春來鳥語花香

冬去山明水秀 地披紅杏時

歲通盛世家家富 一統山河際太平

百年天地回元氣 人遇年華個個歡

;

Ⅸ 二年級上學期語文期末試題

就快期末考試了，考試該如何復習呢？建議同學們多背誦重點知識，多做題。小學生頻道為大家准備了 二年級語文上冊期末練習題 ，希望能夠幫助大家更好的復習語文知識。

小學二年級語文上冊期末練習題

一、我會看拼音，寫詞語。(16分)

yǔzhòuzǐxìwēnnuǎnzhù fú

bǎohùrēngdiàodàoyǐngyǎnjing

二、我能在帶點字正確的音節下面打「√」。(3分)

興(xīngxìng)奮歡樂(lèyuè)淹沒(mòméi)

鄰(línlíng)居彎曲(qūqǔ)好(hǎohào)學

三、我會照樣子填空(6分)

1、例:一(片)葉子

一()樹一()魚一()鏡子一()事情

2、例;機靈的(小鳥)

翠綠的()遙遠的()健康的()寒冷的()

3、例:(飛快)地跑

()地唱()地說()地寫()地跳

四、比一比，再組詞。(6分)

吸()抬()己()漂()蛙()鉛()

極()治()記()飄()窪()沿()

五、我能照樣子寫詞語。(9分)

1、許許多多_________________________

2、跑來跑去___來___去___來___去___來___去

3、打電話___迷藏____莊稼____二胡

六、我會寫意思相反的詞語。(4分)

愛—()傷心—()寒冷—()復雜—()

七、我會寫意思相近的詞語。(4分)

例：連忙—趕緊

著名—()漂亮—()特別—()立刻—()

八、我能補充詞語。(8分)

()高()淡()()為家()全()美自()自()

取()補()()苦()天()流不()迫()()待

九、我會給句子加上正確的標點。(3分)

1、窗外那棵樹上()有一隻小鳥在唱歌()

2、這個孩子多可愛呀()

3、你怎麼不去上學呢()

十、我能照樣子寫句子。(6分)

1、例：湖水像一面鏡子。

_____________________像_________________________________。

2、例：葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治。

天不過井口那麼大，還用飛那麼遠嗎?

________________________________________________

3、例：他把小魚扔進大海里。

小魚被他扔進大海里。

他把教室打掃得乾乾凈凈。___________________________________________

期末考試即將到來，同學們一定在忙著備考，可是這備考也是需要合適的復習資料的。小學生頻道為大家准備了 二年級上學期語文期末試題 ，希望大家認真作答，為期末考試做好准備。

二年級上學期語文期末試題

一、聽力測試。(4分)(教師自己准備詞語、句子或段落)

二、我能拼，我會寫。(8分)

bōlànɡqízhìbǎohùshìjiàn

ɡàosùbìxūdàoyǐnɡzhùfú

三、我會組詞。(8分)

技()休()訪()顆()

枝()體()紡()棵()

紛()壯()住()輕()

粉()狀()注()經()

四、我會用「√」選擇正確的讀音。(6分)

灌溉(gàikài)粗糙(cāozáo)暴躁(cáozào)模樣(mómú)

養分(fēnfèn)彎曲(qùqū)打中(zhònɡzhōnɡ)橘子(jújí)

沖著(chòngchōng)漂流(piàopiāo)愣住(lènlèng)首都(dōu dū)

五、查字典填空。(4分)

「鍾」字的部首是( )，除去部首有()畫，這個字的音節是()，組詞()()()，用其中的一個詞寫一句話：

十一、按課文內容填空。(8分)

1、田野獻上_______的果實，楓林舉起_______的旗幟，藍天飛著

_______的鴿子，大海奏起________的樂曲。(4分)

2、遠上寒山石徑斜，_________________________。(2分)

3、寫一句團結合作的諺語：________________________(2分)

十二、讀讀短文，完成後面的練習。(12分)

有一天，一隻老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢於是問：「牛哥，它出多少山芋請你背它?

「千斤。」

毛驢冷笑道：「十斤山芋還不幹呢?千斤!你可別做夢了!」

牛大哥認真地說道：「不是我別做夢了，而是你別糊塗了!十斤山芋算得了什麼?友誼的分量才重千斤呀!」

毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。

1、給下面詞中加點字選擇正確的讀音，在下面畫橫線。(3分)

毛驢(lǘlú)山芋(yúhú)友誼(yíyì)

分(fēnfèn)量耳朵(ōo)垂(chuíshuí)下頭

2、給多音字組詞。(2分)

bēi()shān()

背扇

bèi()shàn()

3、找出下列各詞的.近義詞。(2分)

慢慢――()友情――()

4、文中的「千斤」這句話是誰說的，請在()里打「√」。(1分)

(1)、毛驢說的。()(2)、牛大哥說的。()(3)老山羊說的。()

5、下面3個題目，那個可以做這篇故事的題目。請你選擇一個，在()里打「√」。(1分)

(1)毛驢和老山羊()(2)老山羊和牛大哥()(3)毛驢和牛大哥()

6、讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰?為什麼?(3分)

_________________________________________________________________

十三、看圖寫話。(15分)

提示：1、圖上畫的是什麼地方?都有誰?在做什麼?請同學們仔細看圖，發揮想像，用一段話把它寫下來。2、注意語言要通順，正確使用標點符號，不會寫的字可以用拼音代替。

Ⅹ 二年級語文期末試卷

語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學。下面是我分享的二年級語文期末試卷人教版，來練習下！

一、看拼音寫詞語。

yōu měi zǐ xì tán qín yōnɡ bào yǔ zhòu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xìnɡ fú wēn nuǎn yǎn jīnɡ qí zhì lún chuán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、給帶點的字選擇正確的讀音畫 「__」。

首都(dōu dū ) 養分(fèn fēn )

轉動(zhuàn zhuǎn ) 漂流(piāo piào)

三、我會填。

1、組詞：

棋( ) 蛙( ) 顆( ) 洋( )

旗( ) 窪( ) 棵( ) 揚( )

秋高( )爽 五( )豐登

水到( )成 雪( )送炭

四面( )方 一棵棵( )

一塊塊( ) 一條( )

2、填反義早液詞：

美----( ) 快----( )危險----( )

3、詞語接龍：

父親---親人---( )---( )

四、填上部首組成新字，看誰寫的多。(至少寫兩個)

木

包

五、加標點。

爺爺買的棗兒真甜啊( ) 李華今天怎麼沒來上課( )

六、我會查字典。

「闊」字要查( )部首，除去部首還有( )畫，讀音是( )

七、選詞填空。

漂浮 飄揚

1、雲在空中( )，碰到冷風就變成水珠落下來。

2、、彩旗迎風( )，廣場顯得更加美麗。

八、誰和誰可以做朋友呢?連一連吧!

燃燒的 人們 練 二胡

勤勞的 果子 拉 雪毯

盛開的 火把 披著 書法

酸酸的 鮮花 鋪著 銀裝

《回鄉偶書》 桃花潭水深千尺 正是橙黃橘綠時

《贈汪倫》 一年好景君須記 笑問客從何處來

《贈劉景文》 兒童相見不相識 不及汪倫送我情

十、聰明的你一定能按要求做出下列各題。

l、寫出本學期內學過的你認為最美的詞。(至少寫兩個)

2、你能寫出本學期學過的一句諺語嗎? 。

3、寫出這學期你學過的.一個童話故事題目《 》。

4、寫出下面課文中你喜歡的句子。

《假如》 。

《清澈的湖水》 。

《歡慶》 。

5、 一說，哪些動物對人類有益，怎麼有益，我們怎樣保護它們?

6、 語文課上，你表演過什麼角色? 。

十一、照樣子寫句子。

1、湖水像一面鏡子。

像 。

2、太陸正物陽會把淺水窪里的水蒸干。

淺水窪里的水被太陽蒸干。

他把小魚放進大海里。

被 。

3、 我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

我要給 。

4、 氣球上畫著一張可愛的小臉。

可愛的： 。

十二、讀下面的短文，按要求填清猜空

細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以後，藤上掛了幾個可愛的小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。

(1)寫葫蘆藤樣子的詞是( )

(2)寫小花顏色的詞是( )

(3)寫種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是( )

(4)寫葉子多的詞是( )

十三、看圖寫話。圖上畫的是什麼季節?在什麼地方?誰在干什麼?