二年級語文數學的試卷哪個省的好

A. 小學二年級語文 數學試卷

2005年下學期小學語文二年級上冊期中測試卷

一、我能拼寫。 （10分）
bō làng yǐ jīng jiào shì zi yán zi yǔ
( ) ( ) ( ) ( )
xiū xi chéng shì gào su lǜ shù chéng yīn

( ) ( ) ( ) ( )

二、 能寫出帶有下列偏旁的字。 （6分）
亻：（ ）（ ） 艹：（ ）（ ） 宀：（ ）（ ）木：（ ）（ ） 扌：（ ）（ ） 訁：（ ）（

三、查字典填空。 （10分）
要查的字
音序
音節
部首
除去部首有幾畫
組詞
鬧、狐、落、國

四、會辨字組詞。 （16分）
掛（ ） 吸（ ） 棋（ ） 棵（ ）窪（ ） 極（ ） 旗（ ） 顆（ ）包（ ） 交（ ） 抬（ ） 申（ ）抱（ ） 校（ ） 治（ ） 伸（ ）

五、 我會連。 （6分）
金黃的 小院 堆 鋼琴
細長的 果實 彈 雪人
安靜的 葫蘆藤 養 金魚

六、我會讀，我會選。 （6分）
dū dōu
1．我們大家都（ ）喜歡打雪仗。
2．北京是我國的首都（ ）。

qū qǔ
1．這條山路彎彎曲（ ）曲（ ）的，真難走。
2．這首曲（ ）子真好聽。

zhuǎn zhuàn
1.一架大風車在慢慢轉（ ）動。
2．汽車突然轉（ ）了一個彎。

七、我能找出句子中的反義詞，並寫下來。 （6分）
1．爸爸走得快，妹妹走得慢。 （ 快 ）——（ 慢 ）
2．我們要注意安全，在馬路上打球很危險。 （ ）——（ ）
3．這道題很簡單，那道題就復雜多了。 （ ）——（ ）
4．遠看山有色，近聽水無聲。 （ ）——（ ）

八、我會給句子加標點。 （3分）
1．十月一日是祖國媽媽的生日（ ）
2．你上小學幾年級（ ）
3．今天的天氣多好啊（ ）

九、我會排。（把下列句子理順，並將序號填入括弧） （4分）
（ ） 望著它們一條條活潑可愛，我真高興。
（ ）一天，爸爸從街上給我買回三條金魚。
（ ）我把它們放在玻璃缸里喂養。
（ ）三條魚三種色彩：紅、黃、黑。

十、我會讀，也會答。 （15分）
畫畫
星期天下午，我坐在陽台上畫畫。
我用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林，森森碧綠碧綠的，樹木長得十分茂密。
我又在森林的上方，畫上藍藍的天空，天空中有朵朵潔白的雲。
我又在森林中畫上幾只小鳥，黃黃的羽毛、尖尖的小嘴，很有趣。
1．這篇短文共有（ ）個自然段。第二自然段有（ ）句話。（2分）
2．短文中，「我」在紙上畫了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。（4分）
3．短文中，寫顏色的詞有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。（5分）
4．你在周末喜歡干什麼？ （4分）

十一、看圖寫話。 （18分）

二年級下學期數學期中測試卷
滿分：100分 附加分10分 考試時間：60分鍾 2005年
成績：
一、 填空題。 （23分）
1、在沒有括弧的算式里，有乘法和加、減法，要先算（ ），
有除法和加、減法要先算（ ）。
線 2、5640是由（ ）個千，（ ）個百，（ ）個十，它是（ ）
位數，最高位是（ ）位，讀作：（ ）。
3、1000前面一個數是（ ），後一個數（ ）。
4、一萬裡面有（ ）個千，一千裡面有（ ）個百。
5、填上合適的單位。
訂 小明體重 25 （ ） 一個雞蛋重 45 （ ）
6、2000克=（ ）千克 5千克 = （ ）克
7、從小到大排列下面數。
1001 2001 1100 940 101

8、寫出下面各數。
一百八十七（ ） 三千零二十（ ）
封 六千四百零四（ ） 九千（ ）
二、在 里填上「〈 」、「〉」和「=」。（5分）
5460 5640 1009 999 2千克 2000克
5千克 4900克 7070 7007
三、 判斷題。（5分）
1、 最大的四位數是9000。 （ ）
2、 2000克的鐵比2千克的棉花重。 （ ）
3、 計算64÷（6＋2）時，要先算除法，再算加法。（ ）
4、 5個千和9個一組成的數是 5091 。 （ ）
5、 計算有餘數的除法，余數要比除數小。 （ ）
四、 計算題。 （36分）
1、口算。 （15分） 要仔細噢！
56－39= 52＋37= 6000＋2000= 700＋8000=
90－18= 140－30= 5600－5000= 500＋300=
47＋36= 41÷8= 1400－900= 270＋500=
170＋50= 290－50= 7＋8×3=
2、豎式計算。（9分）
75÷9= 42÷6= 34÷8=
3、脫式計算。 （12分）
28＋34－44 500＋（1100－700）
27－15÷3 18＋24÷8

五、列式計算。 （9分）
1、 58除以6，商是幾？余數是幾？
2、 3600 比 3000 多多少 ？
3、 500 和 310的和是多少 ？

五、 請你解答應用題。 （22分）
1、 張老師有46本書，平均分給7個小朋友，每人分幾本？還剩
多少本？

2、 商店裡有9袋乒乓球，每袋5個。賣出28個，現在有多少個？

3、 二年級（1）班有25個男同學，20個女同學，每9個同學排一隊可以排幾隊？

4、陽光學校買了1個足球和5個皮球一共用了95元。買了1個足球用了70元，每個皮球多少元？

5、新華書店運來《網路全書》1100本，第一天賣出400本，第二天賣出500本，還剩多少本？ （用兩種方法解答）

B. 小學二年級上數學測試卷哪個版本好

擇宏偉的目標,毅然奮進.在前進中我們披兩肩霜花,灑一路豪歌,譜寫了一曲又一曲優美的樂章.選擇,我們願選擇美麗的人生.
花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天,青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖,臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國,大自然是豐富多彩的,與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇.
智者信仰著真理選擇桀驁不馴,勇者渴望超越選擇了奮斗不息,善者祈禱和平選擇了捨生取義.是什麼樣的人就有什麼樣的選擇,但無論是什麼選擇,我們都要讓它成為我們的驕傲.

C. 二年級語文數學上冊期末試卷

語文二年級上冊期末試卷
一.給拼音寫漢字
ɡuǎnɡ chǎnɡ zhuānɡ yán yuè qǔ yuán dàn
（ ）（ ） （ ）（ ）
qún zònɡ yí shì yí zhèn zhèn qì chē
（ ） （ ）（ ） （ ）
二. 比一比，再組詞。
份（ ） 堆（ ） 楊（ ）
紛（ ） 難（ ） 揚（ ）
三. 照樣子，寫詞語。
一片片
一 一 一
干凈——乾乾凈凈
四. 連線。
黃澄澄 棗
水靈靈 稻子
紅彤彤 高粱
紅瑪瑙似的 葡萄

五. 查字典
1、「鋪」的部首是 ，它有 畫，除部首外還有 畫。
2、「籠」的部首是 ，它有 畫，除部首外還有 畫。
3、「繞」的部首是 ，它有 畫，除部首外還有 畫。
六．按課文內容填空
《秋天》

秋天到了， 黃了， 也黃了。 涼風吹過，
飄落下來。
田野里，稻子熟了， ，像 。棉花吐絮了， 。紅瑪瑙似的高粱點著頭，好像
在說：「 」果園里， 漲得
通紅，石榴笑得裂開了嘴， ，
， 。
打穀場上， 。
公路上， 來回奔跑。田間地頭， ，
到處都能聽到人們的笑聲。
七．讀句子，用帶點的詞造句

1、沙洲（zhōu）壩（bà）的鄉親們吃水非常困難。

2、我們要保護小青蛙。

八．填量詞
一（ ）魚 一（ ）蜘蛛 一（ ）船
一（ ）白雲 一（ ）畫 一（ ）陽光
一（ ）馬 一（ ）西瓜 一（ ）布
九．讀句子，找出意思相反的詞，寫在括弧里
1、有時候我很溫和，有時候我很暴躁。
（ ）——（ ）
2、我做過許多好事，也做過許多壞事。
（ ）——（ ）
十．加偏旁組新字再組詞：
青：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
艹：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
忄：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
十一．給句子加上合適的標點

1、您瞧 多好的陽光
2、裙子里的陽光跑到哪裡去了
3、您為什麼把它剪斷呢
十二．．造句：
非常：
一邊……一邊……：
十三．看圖作文 （自己畫一幅）

D. 我兒子小學二年級，數學成績一直還行，可語文哪是非常差，怎麼辦啊，

小學二年級語文成績差，肯定是習慣有問題。建議家長多抽出時間培養孩子的學習習慣，打基礎的階段，基礎打好還是蠻重要的。

E. 小學二年級下冊語文和數學期末考試試卷（有點難度的最好）

浪寨小學二年級語文（下冊）期末復習試卷
班級： 姓名： 得分：
一、我能給多音字組詞。
藏cáng( ) 縫féng ( ) 待dài ( ) 間jiān( )
zàng( ) fèng( ) dāi ( ) jiàn ( )
答dā ( ) 釘dìng ( ) 桿gān ( ) 斗dòu( )
dá ( ) dīng ( ) găn ( ) dŏu( )
數shŭ( ) 晃huăng ( ) 骨gŭ ( ) 結jié( )
shù( ) huàng ( ) gū ( ) jiē( )
干gān( ) 盛shèng( ) 彈dàn( ) 樂yuè( )
gàn( ) chéng( ) tán( ) lè( )
臟zāng ( ) 朝 cháo( ) 扇 shān( )
zàng( ) zhāo( ) shàn( )
二、我能劃掉不正確的讀音。
(1)爺爺看見院子前面有一塊空（kòng kōng ）地，覺得空（kòng kōng ）著挺可惜的，於是就種了些菜。
(2)小弟弟聽著美妙的音樂（lè yuè ），樂（lè yuè ）得拍起了小手。
(3)晚上，滿天的星星好象無數（shŭ shù ）顆珍珠撒（să sā）在夜空中。一個孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數（shŭ shù ）星星，一直數（shŭ shù ）幾百顆。
三、我能寫出下列詞的近義詞。
美麗（ ） 約定（ ）歡快（ ）展現（ ）周圍（ ）
整個（ ） 發明（ ）美麗（ ）往常（ ）輕松（ ）
驕傲（ ） 巴望（ ）焦急（ ）急忙（ ）白費（ ）
慌張（ ） 強壯（ ）擔憂（ ）呼喊（ ）尋覓（ ）
暖和（ ） 年老（ ）稱贊（ ）滅絕（ ）富裕（ ）
粗重（ ） 健壯（ ）特別（ ）敬愛（ ）歡樂（ ）
健康（ ） 辨別（ ）忠實（ ）幫助（ ）永遠（ ）
和藹（ ） 觀賞（ ）沉思（ ）指教（ ）片刻（ ）
展現（ ） 周圍（ ）整個（ ）猶如（ ）喜歡（ ）
常常（ ） 果然（ ）擔憂（ ）優美（ ）溫暖（ ）
消失（ ） 相信（ ）寒冷（ ）誇獎（ ）馬上（ ）
裝點（ ） 滅絕（ ）開心（ ）主意（ ）
漸漸地（ ） 刨根問底（ ）
四、給劃線的詞換個詞意思不變。
1．用打孔機打過孔的整張郵票，使用時非常方便。（ ）
2．英國郵政部門立即採用了這種機器。（ ）
3．直到現在，世界各地仍然在使用郵票打孔機。（ ）
4．養魚的人很生氣，想出了一個主意。（）
5．起初，翠鳥看見了稻草人，很是害怕。（）
6．翠鳥看見了，還以為這也是一個稻草人，依舊去魚塘偷魚。（）
7．地球上突然變得十分寒冷。（）
8．它們耐不住嚴寒，就慢慢地消失了。（）
9．這些說法都有一定的道理，但又不能讓人完全信服。（ ）
10．種田人急忙跑過去，撿起那隻撞死了的野兔。（）
11.他巴望自己田裡的禾苗長得快些。（ ）
12．我還是和往常一樣，每天給她送報紙。（ ）

五、寫出反義詞。
多（ ） 清（ ）甜（ ）美（ ）靜（） 亮（ ）快（ ）
窄（ ） 窮（ ）賤（ ）強（ ）敗（ ） 減（ ）稠（ ）
惡（ ） 內（ ）瘦（ ）笑（ ）單（ ） 暖（ ）厚（ ）
富（ ） 加（ ） 南方（ ）醜陋（）成功（）仔細（）
糊塗（ ）喜歡（ ）焦急（ ）漂亮（ ）整齊（ ）
慌張（ ）天然（ ）火熱（ ） 光明（ ）增加（ ）
粗心（ ）精細（ ）保護（ ） 干凈（ ）

六、我會填空。
（ ）的小路 （ ）的小溪 溫暖的（ ） 茂密的（ ）
一張（ ） 一台（ ） 一（ ）先生 一（ ）小刀
嘴巴（ ）的 身子（ ）的 毛（ ）的
夜幕（ ） （ ）一新 千方（ ）計 眾志成（ ）
（ ）采眾長 萬眾一（ ） 勤學（ ） 風和（ ）
七、我會補充句子。
1、贈人玫瑰， 。
2、春風一拂 ，南燕雙歸 。
3、春天像個 ，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
4、（ ）的野花一朵兩朵，那是春天的（ ）吧？
5、泉水穿過 ，畫眉鳥在 。
6、五顏六色的裙子 ，就像一把把花傘。
7、要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像 ， 一片朦朧。
8、 ，疑是銀河落九天。
9、好多事情並不像 。只要肯動腦筋，壞事
。
八、我會照樣子寫句子。
1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
2、我們應該保護比自己弱小的。
應該 。

九、閱讀練習
（一） 雷鋒日記一則
1961年10月15日 晴
今天是星期天，我沒有外出，給班裡的同志洗了五床被褥（rǔ）單，幫高奎（kuí）雲戰友補了一床被子，協助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內衛生，還做了一些零碎的事……總的來說，今天盡到了一個勤務員應盡的義務，雖然累一點，卻感到很快活。班裡的同志感到很奇怪，不知道是誰把被褥單都洗得乾乾凈凈的。高奎雲驚奇地說：「誰把我的被子換走了 □ 」他還不知道是我給他補的呢！我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今後還應該多做一些日常的 □ 細小的 □ 平凡的工作 □ 少說漂亮話 □
1、 連線
洗 被子
打掃 衛生
補 菜
2、在 □ 中加上標點。
3、寫出下面詞語的反義詞：
平凡—— 細小—— 快活—— 干凈——
4、聯繫上下文說說下面詞語的意思
無名英雄：
漂亮話：
5、雷鋒利用休息時間為戰友做了 、 、 、 等工作。本來已經很累了，他卻感到很快活，是因為：
6、我要向雷鋒叔叔學習
（二）蘇東坡「過目成誦」的秘密
「過目成誦」，是說讀上一遍就能背誦。據說宋代的著名文學家蘇東坡就具有這種「天賦」。
一天，朋友來看他，等了很久，蘇東坡才出來會見。原來他在抄《漢書》。客人不解地問：「以你的才智，過目成誦，還用得著抄嗎？」蘇東坡說：「不然。我讀《漢書》到現在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3個字，第二遍是每段抄2個字，現在只抄1個字了。」那位客人試挑了幾個字，蘇東坡就應聲背誦有關的段落，果然一字不差。可見蘇東坡的「過目成誦」實在是出於他的勤奮和勤抄。
1、 讀拼音，寫詞語。
guò mù chéng sòng yī zì bù chà shí zài
( ) ( ) ( )
2、寫出下列詞語的近義詞。
著名—— 天賦—— 勤奮—— 不解——

3、填空。
（1）蘇東坡是（ ）代著名的文學家，據說他有（ ）的「天賦」。
（2）「過目成誦」的意思是：（ ）。
4、短文告訴我們
（1）蘇東坡有過目成誦的天賦，他的記性比一般的人好得多。（ ）
（2）蘇東坡並沒有么過目成誦的天賦，只是他讀書比一般人更勤奮、勤抄。 （ ）
（3）蘇東坡抄了3遍《漢書》，能把《漢書》背下來了。 （ ）

（三）雷雨過後
雷雨過後，太陽又露出了笑臉。天邊出現了一（道 到）美麗的彩（紅 虹）。
家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一隻青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一隻蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，准備往家裡搬東西。蚯蚓（專 鑽）進稻田裡，正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shì sì]的網上。一隻小貓正在練習滾、撲、咬的動作。
雷雨過後，展現在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1、劃掉文章中（ ）里不正確的字。
2、劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。
3、根據解釋，在文章中找出相應的詞語，寫在括弧里。
（1）清爽而新鮮。 （ ）
（2）精神振作。 （ ）
4、按短文內容填空。
（ ）的圖畫 （ ）的小草
（ ）的柳枝 （ ）的水珠
荷葉上滾動著幾滴水珠，真 ，亮晶晶的。這一句話把 比作 。
十、我能根據課文意思填空。
1、我發現了（ ）是春天的眉毛，（ ）是春天的眼睛，嫩芽是春天的（ ），（ ）是春天的琴聲。我還發現了（ ）是春天的（ ）。
2、泉水流進（ ），流過（ ），流到（ ），穿過（ ），跑下（ ），跑進（ ）。
3、要是你在野外迷了路，可千萬別（ ），（ ）、（ ）、（ ）、（ ）是天然的指南針。中午時，太陽在（ ），樹影正指著（ ）；黑夜裡，北極星永遠高掛在（ ）；大樹的枝葉（ ）的一面是南方，（ ）的一面是北方；下雪天，溝渠里的積雪化得快的是（ ），化得慢的是（ ）。我還知道大自然中（ ）也能為我們指明方向。
4、我們人類（ ）三四百萬年的歷史，恐龍卻有兩億年的歷史。關於恐龍滅絕的說法有很多種。一種說法是：地球突然變得十分（ ），恐龍（ ）嚴寒，就慢慢地消失了。另一種說法是：（ ）撞傷了地球，地球上一片（ ），恐龍找不到食物，就漸漸滅絕了。
5、夏天要穿淺色衣服，是因為（ ）。
6、我國當代優秀的科學家有（ ）、（ ）、（ ）……
7、「秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。」我知道「秋處露秋」是指（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四個節氣。
8、第一個媽媽誇自己的兒子（ ）；第二個媽媽誇自己的兒子（ ）；第三個媽媽的兒子（ ）。老人說他只看見一個兒子，是因為（ ）。
9、列寧邊走邊看，發現路邊的花叢里有（ ）。他（ ）觀察，只見那些蜜蜂采了蜜，飛進（ ）。園子旁邊有（ ）。列寧想；『（ ）肯定就住在那縮小房子里。列寧跟著蜜蜂（ ），找到了那個養蜂人。
10、丑小鴨的毛，嘴巴（ ），身子瘦瘦的，極了。可憐的丑小鴨被小夥伴們（ ），連養鴨的小姑娘也（ ）他。來到森林裡，小鳥譏笑他，獵狗（ ）他。丑小鴨變成了一隻（ ）的白天鵝，（ ）的羽毛，（ ）的脖子，（ ）極了。

F. 哪種小學試卷最好

小學試卷出題的試題應對於測試有效，並且不超出大綱的要求。試題答案應有科學定論，賦分合理。試題要問題明確，准確，符合學生語言理解水平，符合教材中的表述習慣，試題的立意、創設情境、設問的角度要新穎、靈活，對教學要有明確的導向。舉例：

1、小升初大演練，這套卷子非常系統，能夠找出學習的漏洞，買語文、數學和外語，當成卷子來做或者練習。

2、輕巧奪冠有分A卷和B卷，有考試模擬題，還有過去應屆考試試題，能夠看出基礎不行，還是做靈活題不行。

3、優化設計，可以幫助打好基礎。

4、課課通，也是打好基礎。

(6)二年級語文數學的試卷哪個省的好擴展閱讀：

一份好試卷的要點：

1、題要體現考試目的，符合《課程標准》或《考試說明》的要求。達標試題要恰當掌握標准。選拔性試題要體現學科能力考查要求。

2、試題應便於施測，便於作答，便於評分，抗干擾性強。

3、試題應確保科學性、教育性、針對性、訓練性、量力性。試題要問題明確，准確，符合學生語言理解水平，符合教材中的表述習慣，並注意用字，語法、標點規范正確。

4、試題應有適當的難度等級（試測或預估），應有合適的區分度，以服從於考試目的，鑒別不同層次水平的考生。

5、試題可較多採用小綜合題和加以變形的常見題，力求穩中有變，不落俗套。

G. 二年級大試卷數學哪種好

期末沖刺100天這套試卷，每個單元都有測試，期中和期末也有幾套試卷，有不同難度的試卷，可以根據自己的學習情況選擇做。

數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學對象本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。

在人類歷史發展和社會生活中，數學發揮著不可替代的作用，同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。

起源：

數學起源於人類早期的生產活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識，並能應用實際問題。從數學本身看，他們的數學知識也只是觀察和經驗所得，沒有綜合結論和證明，但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻。

基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本內便可觀見。從那時開始，其發展便持續不斷地有小幅度的進展。但當時的代數學和幾何學長久以來仍處於獨立的狀態。

H. 小學二年級上冊，語文，數學買什麼習題書好

個人觀點：不鼓勵題海戰術，不鼓勵威逼利誘，容易產生負面效果，不愛學習
----------建議花些時間引導孩子產生學習興趣，比如編個數學故事然後將給孩子，小孩子的好奇心是很重的，你可以先問問小孩答案是多少，比如你說我今天買了兩袋餃子，一共花17塊錢，看看你是不是天才的小孩（小孩子喜歡鼓勵，不要用聰明這個詞，這個詞沒有迴旋餘地了，答不上來的話但是說了怎麼做，你可以說他是聰明的小孩，但是在細想想，還查什麼，一點點引導他來解題，時間久了就會對解題產生興趣，要是直接就說是聰明的話……沒下話可接了，就算是實在答不上來也千萬不要說笨！要去引導！）看不見效果的學習是很枯燥的，人本身也是動物，沒用的東西誰會愛學？都說學以致用，但是學那麼多都不用，你覺得學的還有意思嗎？要做到不學就解決不了問題，解決問題的興致來了，就會去學習，而且還是高效的，感興趣的，不會反感的，多花些時間，就可以在小孩子內心培養出表現學習的潛意識，比如所有的小夥伴都不會，我會，那麼我肯定覺得這是值得炫耀的本領，那麼我肯定會想要會更多，這樣你就不需要去糾結買什麼習題書了，主動學習的想法一旦上來了，小孩就會自己去尋找一些問題去解決，當然了歸根結底目的不是為了學習而尋找問題，而是為了炫耀，不管為了什麼，熱愛學習這點是你想要的吧？那麼管他是什麼目的呢！記得多鼓勵！本性使然！
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我知道我的答案答非所問，但是希望你能想想我的答案，不要為了貪圖自己的方便買一堆習題書往小孩手裡一塞，就只看結果去了，給小孩子設置物質獎勵之類的，沒用！

I. 二年級數學考試99.5語文94那麼排名是第幾名呢

那要看其他人考得怎麼樣呢？如果說這個成績怎麼樣，二年級這個成績是馬馬虎虎一般般嘍。

J. 小學二年級上冊，語文，數學買什麼習題書好呢

黃岡小狀元作業本
沖刺一百分
海淀ab卷
優+密卷

我弟弟就用的黃岡小狀元作業本，題不錯，重點題挺多的
望採納！