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高考語文作文都是什麼題目

發布時間:2022-03-02 08:52:54

1. 各位今年高考語文全國2卷作文題目都是什麼

給了一份材料,材料的內容和動物有關,大體上是動物有野性,喂養野生動物會讓動物失去覓食能力,請根據此材料寫一作文,800字, 自擬題目。

2. 高考語文作文題目是什麼

http://jandan.net/2009/06/08/gaokao-zuowen-2009.html
這是網址,絕對無病毒,且資料豐富。

3. 今天的高考語文作文題目是什麼

2020年高考語文作文題目如下:

一、全國Ⅰ卷:讀書會發言稿

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」

班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。

二、北京卷

①「每一顆都有自己的功用」

②「一條信息」

1、2020年6月23日,北斗三號最後一顆衛星成功發射,整個系統55個衛星織成一張「天網」每一顆都有自己的功用。以材料「每一顆都有自己的功用」為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。

2、當今時代,我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發了你的感悟,或影響了你的生活,或令人振奮,或使你愧疚,或讓你學會辨別真偽……請以「一條信息」為題,聯系現實生活,展開聯想或想像,寫一篇記敘文。要求:思想健康;內容充實,有細節描寫;語言流暢,書寫清晰。

三、天津卷:中國面孔

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

「中國面孔」是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫,是用中醫葯造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦,是醫務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷裡傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑「中國面孔」的你和我。

走過2020年的春天,你對「中國面孔」又有什麼新的思考和感悟?請寫一篇文章。

四、江蘇卷:你未來的樣子

根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;除詩歌外,文體自選。

同聲相應,同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事,久而久之,就會被同類信息所環繞、所塑造。智能互聯網時代,這種環繞更加緊密,這種塑造更加可感。你未來的樣子,也許就開始於當下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點贊,一回情不自禁的分享,一場突如其來的感動。

五、浙江卷:人生」與「期望」

每個人都有自己的人生坐標,也有對未來的美好期望。

家庭可能對我們有不同的預期,社會也可能會賦予我們別樣的角色。

在不斷變化的現實生活中,個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。

對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談談自己的看法。

4. 高考各省語文作文題目都是什麼

全國卷一2011高考語文作文:期待長大

以「期待成長」為題,寫一篇不少於800字的作文。

全國卷二2011高考語文作文:代買彩票

有關於代買彩票,結果中獎530萬,獎金應該怎麼分?多數人選擇了對半分或者獨占。根據這個材料進行作文。

新課標卷2011高考語文作文:中國崛起的特點

2011年高考語文科目考試已經結束,以下為2011年新課標卷(河南、山西、吉林、黑龍江、寧夏、新疆、海南)高考作文題:中國崛起的特點

據美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞,其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位,成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息,發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。 那麼,中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢?《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查,結果排在前六名的分別是:經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。請根據以上材料,談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度,題目自擬,文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義,不要套作,不得抄襲。

北京卷2011高考語文作文:材料作文

鹿特丹世乒賽結束後,師生們一起討論:生甲:太好了,中國隊又包攬了全部冠軍!這叫實至名歸。競技體育就得靠實力說話。生乙:但我更願意看見外國選手成功挑戰中國名將。一個國家長期壟斷某體育比賽的金牌其實並不利於這個項目的發展。生丙:有人主張中國隊應讓出一兩枚金牌,我不贊成,如果故意輸球,就有違公平競賽原則和奧林匹克精神……

老師:同學們說的都有一定道理,有些道理不僅體現在乒乓球運動上,也適用於其他社會生活領域。

要求:根據以上材料,自選角度,自擬題目,聯系實際,寫一篇不少於800字的文章。除詩歌外文體不限。

上海卷2011高考語文作文:一切都會過去PK一切都不會過去

1、猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文:一切都會過去。

2、契柯夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文:一切都不會過去。這兩句寓有深意的銘文,引起了你怎樣的思考?自選角度,自擬題目,寫一篇文章,要求:(1)不少於800字,(2)不要寫成詩歌,(3)不得透露相關個人信息。

天津卷2011高考語文作文:我生活的世界

以「我生活的世界」為題,寫一篇不少於800字的作文。

材料:世界似畫家筆下繽紛的色彩,世界琴弦上跳動的音符;世界因創新而進步,世界緣和諧而溫馨;世界可以存在於神奇虛擬的網路,世界更演繹著平凡真實的人生;世界說起來很大,世界其實又很小……每個人都有自己的世界,每個人又都生活在世界之中,請你結合自己的體會和感悟,以「我生活的世界」為話題寫一篇文章。

重慶卷2011高考語文作文:情有獨鍾

今日上午11時30分,2011年重慶高考第一科——語文科目的考試結束。今年重慶的語文科目作文題為以「情有獨鍾」為話題,自選體裁,詩歌除外,自擬標題,不少於800字。

江蘇卷2011高考語文作文:拒絕平庸

上午開考的2011江蘇高考作文題為《拒絕平庸》。以拒絕平庸為題,不避平凡,不可平庸,為人不可平庸,平庸便無創造,無發展,無上進。處世不可平庸,因此,要有原則,有鑒識,有堅守。不少於800字。

四川卷2011高考語文作文:總想有一種期待

以「總想有一種期待」為題,寫一篇不少於800字的作文。

湖南卷2011高考語文作文:以歌手問候語變化為題

某歌手第一句話由「大家好,我來了」變為「謝謝大家,你們來了」,以此為意自擬題目寫一篇作文!

江西卷2011高考語文作文:以「孟子三樂」為主題

6月7日上午11點30分,隨著首場考試結束,今年江西語文作文題也隨之浮出水面,大作文要求以「孟子三樂」為主題寫一篇記敘文或議論文,字數700字左右;小作文要求根據印象對魯迅進行評價,要用自己的觀點進行表達,字數200字左右。

海南卷2011高考語文作文:根據材料分析中國崛起

6月7日,海南54000多名考生走進高考考場,為自己的夢想拼搏。據考生透露,今年海南高考作文為材料題材作文,內容主要是要求考生根據材料分析中國的崛起、產生巨大變化的原因。

湖北卷2011高考語文作文:舊書

7日11點30分,隨著高考第一門語文考試的結束,2011年湖北高考作文題也浮出水面:以《舊書》為題,寫一篇作文,文體不限。

山東卷2011高考語文作文:這世界需要你

以「這世界需要你」為題,寫一篇不少於800字的作文。

廣東卷2011高考語文作文:回到原點

「原點」無所不在。「原點」可以是道路的起點,可以是長河的源頭,可以是坐標的中心,可以是事物的根本……請以「回到原點」為標題,聯系生活體驗與認識,寫一篇作文,自定文體,不少於800個字(含標點符號)。

浙江卷2011高考語文作文:我的時間

以「我的時間」為題,寫一篇不少於800字的作文。材料加命題作文。材料的意思大概是說人應該在不同時間做合適的事情。

安徽卷2011高考語文作文:時間在流逝

以「時間在流逝」為題,寫一篇不少於800字的作文。題材不限。

注意:1 立意自定,題目自擬,除詩歌外,問題不限;2 不得套作,不得抄襲;3 不得透露個人信息;4 書寫規范,正確使用標點符號。

河南卷2011高考語文作文:長大

以「長大」為題,寫一篇不少於800字的作文。

陝西卷2011高考語文作文:我眼中祖國的發展

據參加2011年高考的考生介紹,高考陝西省語文作文題為材料作文,材料主題為中國經濟發展迅速,祖國日新月異突飛猛進,要求考生針對祖國的發展和變化書寫自己的感想。

遼寧卷2011高考語文作文:材料作文

今年遼寧高考作文考題如下:一個教授拿著一個蘋果在教室里走動,問學生聞到蘋果的味道沒,有人說聞到了,有人說沒聞到,其中一個學生說是甜味的。有人說感冒聞不到,也有人說壓根聞不到,結果教授手裡的蘋果是臘塑的!

福建卷2011高考語文作文:材料作文

根據袁隆平的一段話,寫一篇作文。原題如下:

根據以下文字,寫一篇不少於800字的記敘文或議論文:袁隆平說,我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣,這使我有了個好身體……我夢見我種的水稻長得像高梁那麼高,穗子像掃把那麼長,顆粒像花生米那麼大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼。

5. 今年高考語文的作文題目是什麼

全國卷作文題:《期待長大》

6. 2019年高考語文作文題目是什麼l

2019年高考語文作文試題。

1.全國Ⅰ卷

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

「民生在勤,勤則不匱」,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。「夙興夜寐,灑掃庭內」,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不願意勞動。有的說:「我們學習這么忙,勞動太占時間了!」有的說:「科技進步這么快,勞動的事,以後可以交給人工智慧啊!」也有的說:「勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!」此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。

這引起了人們的深思。

請結合材料內容,面向本校(統稱「復興中學」)同學寫一篇演講稿,倡議大家「熱愛勞動,從我做起」,體現你的認識與思考,並提出希望與建議。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

2.全國Ⅱ卷

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

1919年,民族危亡之際,中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身於祖國建設的新征程。1979年,「科學的春天」生機勃勃,莘莘學子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓「強國有我」。2049年,中華民族實現偉大復興,中國青年接續奮斗……

請從下列任務中任選一個,以青年學生當事人的身份完成寫作。

① 1919年5月4日,在學生集會上的演講稿。

② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝遊行後寫給家人的信。

③ 1979年9月15日,參加新生開學典禮後寫給同學的信。

④ 2019年4月30日,收看「紀念五四運動100周年大會」後的觀後感。

⑤ 2049年9月30日,寫給某位「百年中國功勛人物」的國慶節慰問信。

要求:結合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特徵;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。 

3.全國III卷

閱讀下面的漫畫材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

 

(據「小林漫畫」作品改編)

要求:結合材料的內容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。

7. 今年高考語文作文題目是什麼

考試時就知道了

8. 高考語文作文是什麼題材

通常有五大類型:1、材料作文(不包括漫畫)這是大多數考生最頭疼的,給你段材料,讓你根據自己的理解些作文。2、話題性作文,給你個話題,讓你寫,題目自擬,但一般不要用她給那個話題當題目名。3、命題作文,給你題目,就用這個題目些作文,例如「雜」,這就是個題目,區別於話題作文。4、看圖作文,一般是給你個圖,然後叫你根據理解寫,要抓住主旨。5、半命題作文。給你一半題目,讓你把另一半填上,再寫。例如:----的眼睛 ,填上前面的空,再寫。

9. 2018高考語文作文題目是什麼

全國卷I:寫給未來2035年的那個他
(適用地區:河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建)
曾日月之幾何,「千禧寶寶」已赴戰高考,「00後」的時代將正式開啟。捧著保溫杯、泡著枸杞茶的你,看著奔赴考場的「青蔥面孔」,想必臉上早已老淚縱橫,心中卻仍然「老鹿蹣跚」。
全國卷II:
(適用地區:內蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南)
二戰期間戰斗機防護,多數人認為,應該在機身中彈多的地方加強防護。但有一位專家認為,應該注意防護彈痕少的地方。如果這部分有重創,後果會非常嚴重。而往往這部分數據會被忽略。事實證明,專家是正確的。請考生結合材料進行分析。自定立意、自擬標題,寫一段作文。
全國卷III:根據標語寫作
(適用地區:廣西、四川、雲南、 貴州 )
材料作文:圍繞以下三個標語寫作,
1981年深圳特區時間就是金錢,效率就是生命;
2005年浙江綠水青山就是金山銀山;
2017年雄安走好我們這一代的長征路。
選好角度、確定立意、文體不限 ,寫一篇不少於800字的文章。
北京卷:「新時代青年」、「綠水青山圖」
年北京卷的高考大作文仍然是二選一,要求考生從下面兩個題目中任選一題。
1、今天,眾多2000年出生的考生走進高考考場。18年過去了,祖國在不斷發展,大家也成長為青年。請以「新時代新青年——談在祖國發展中成長」為題,寫一篇議論文。
2、生態文明建設關乎中華民族的永續發展,優美生態環境是每一個中國人的期盼。請展開想像,以「綠水青山圖」為題,寫一篇記敘文,形象展現人與自然和諧相處的美好圖景。
上海卷:談被需要的心態
生活中,人們不僅關注自身的需要,也時常渴望被他人需要,以體現自己的價值。這種「被需要」的心態普遍存在,對此你有怎樣的認識?請寫一篇文章,談談你的思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少於800字。
江蘇卷:解讀語言傳遞
花自語,鳥有語,生活處處有語言。生命也可以用語言來解讀,雕塑、基因……都可以用語言來傳遞。語言豐富生活,語言詮釋生命,語言傳承文明。請根據所給材料作文,自己擬題,問題不限,詩歌除外,不少於800字。

10. 2020高考語文作文題目是什麼

認清自我

春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」
班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
1、試題特點
  題型為材料作文,與全國捲去年題型與難度基本一致,需要我們用歷史和現代的眼光去審視歷史人物,就傳統文化的歷史價值、時代意義表達自己的看法。看到歷史人物身上的優秀品質、崇高的思想境界、為人治世的智慧。命題把握時代脈搏,傳承優秀傳統文化的時代精神,落實立德樹人根本任務,加強應用寫作能力考查,引導當代青年提高知識能力、增強生活智慧、厚植家國情懷、拓寬國際視野、培養奮斗精神。
2、題目解析
材料里涉及三個歷史人物,齊桓公、管仲和鮑叔,選取春秋時期的一個著名歷史事件,體現齊桓公不計前嫌、大膽用人、善用人才;鮑叔不求功名、舉薦人才、甘居其下;管仲足智多謀、忠心輔佐、助齊成霸。題目材料對三個人物各有介紹,引用孔子、司馬遷的話評述齊桓公的歷史功績,管仲的輔國之功和鮑叔的知人之能。設置班級讀書會的具體情境,要求學生圍繞材料討論自己感觸最深的人物,寫作任務為結合感受和思考寫一篇發言稿。
3、寫作角度
題目要求考生選好角度,其實就是要求考生選擇自己擅長的角度,或者有話可說,有素材積累的話題,確定自己的立意。從這三個人物分析,每個人物身上的品質與特點各有特色,選取其一確定立意,結合素材與論據展開論述即可。要注意的是題目提問:齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?要對此進行回答,以其中一個人物為主,不可三人平均分配力量。從歷史人物中汲取智慧的力量,最終要指導我們的現實生活,談這些優秀的思想品格對個人成長和社會發展的意義。
4、寫法指導
本題適合採用議論文形式,注意發言稿的文體特點,觀點要鮮明,要中心明確,重點突出,條理清楚。要求語言簡潔明快。發言要直接面向班級同學,所以,發言稿的語言一定要簡潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句、容易引起歧義或諧音的詞語,最好運用大眾語言。注意發言稿的寫作格式,題目、稱呼、問候語、結束語等。

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