語文課沒興趣怎麼辦

『壹』 孩子上高一了，對語文學科提不起興趣，該怎麼辦

如果是高一的話，我想最重要的是他在思想上重視，行動上落實，也就是認真聽老師講課，還要不折不扣的完成布置的作業。有很多孩子語文不好，很大的原因是思想上不重視，不怎麼願意完成作業。一部分家長從小學就不看重語文，也多少的影響孩子對語文的學習。 接 觸 與 語 文 有 關 的 事 事 物 ，家 長 要 善 於 引 導。

『貳』 孩子小學了，對學語文沒有興趣，這可怎麼辦才好

那就陪著孩子一起閱讀，一起做語文書上的題，講的讓孩子感興趣一些，書後面的詞語單每天讓孩子閱讀並且默寫。慢慢的就好了。

『叄』 孩子不喜歡語文怎麼辦

有家長說他們家孩子不喜歡語文課。只要一上語文課，就總是想睡覺，總覺得語文太難學。這位家長擔心孩子現在對語文失去興趣，考試成績差，將來會偏科。下面是我為大家整理的關於孩子不喜歡語文怎麼辦，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

1孩子不喜歡語文怎麼辦

及時解決孩子遇到的難題。孩子不喜歡語文，最普遍的原因是因為語文比數學難一些。數學有邏輯可循，掌握 方法 就能算對，且只有一個答案。而語文，先期往往需要死記硬背，多一筆少一筆就錯了，一句詩也會有多種解釋方法和多種意思。

為此，孩子有畏難情緒。如果孩子平時上課落下的難點太多，就會越來越懼怕語文。因此，家長要耐心一點，及時了解孩子的疑難問題。幫助孩子及時解決語文作業中遇到的問題，先期打好基礎，將來就不再怕語文了。

多關注孩子的語文書，和他一起討論有趣的內容。很多家長只知道給孩子買好吃的，買新衣服，買玩具，滿足孩子的一切要求，唯獨不喜歡查看孩子的課本。有些家長，孩子都升二年級了，他孩子一年級的課本他從來不曾翻開過。這是何等的悲哀啊。

家長應該經常關注孩子的課本，特別是語文書。討論書里的 故事 、古詩，講講這些故事、古詩背後有趣的事情，講講作者有趣的經歷和遭遇，再也講講自己學這首詩時有趣的事情，孩子就覺得有趣了。他覺得有趣了，自然就愛學了。

2小孩子不願意學習語文怎麼辦

培養孩子學習語文的興趣：興趣是最好的老師，想要孩子學好語文，就必須培養孩子學習語文的興趣，讓孩子愛上學習語文。

調動孩子課堂氣氛：國內 教育 都是比較死板的，就是灌輸，死記硬背。而在國外，老師能夠很好的調動課堂氣氛，和孩子們一起討論，研究，課程氣氛非常活躍。

父母需要多和孩子溝通：父母是孩子最早的老師，所以父母需要多和孩子溝通交流，了解孩子內心的真實想法，才能讓孩子更加信任我們。

購買一些孩子興趣的繪本：孩子都比較喜歡那些有色彩的東西，文字加上彩圖能夠更加吸引孩子的注意力，增強孩子的閱讀。

父母養成看書的習慣：沒事的時候家長也可以多看看書，這樣潛移默化的就能影響孩子，孩子也會以父母為榜樣愛上閱讀的。

培養孩子寫 日記 的習慣：寫日記算是一個學習語文的好習慣，可以培養孩子寫日記，讓孩子把自己過的一天的美好記錄下來，培養成一個號習慣。

3小孩子不喜歡語文怎麼辦

了解孩子不喜歡語文的原因!孩子不喜歡語文，原因有很多，有家庭的原因，有學校和老師的原因，也有興趣的原因!知道原因就可以有的放矢。如果是家庭原因，作為家長就要有意識的強調語文的重要性，言談舉止要透出學好語文的作用有多大，讓孩子在耳濡目染中，知道語文有多重要。

如果是學校老師的原因，建議家長找老師談談，看看是什麼原因讓孩子不喜歡語文，打開孩子的心結，為孩子的成長鋪好道路!如何讓孩子喜歡上語文的方法，但有一點，不可操之過急，萬事需要耐心!要知道，家長改變了，孩子才有可能改變!

如果是興趣的原因，建議家長採取多種方式，提高孩子學習語文的興趣。如經常談論孩子的語文老師，讓孩子 說說 和課文有關的故事，給孩子講講自己上學學語文的趨勢等等，來吸引孩子，讓孩子逐漸喜歡語文!

4 兒童 不喜歡語文怎麼辦

講目標、樹觀念。為什麼學習，這個是要從小灌輸。我們不提出「為中華之崛起而讀書」、「活著就是為了改變世界」的高要求，但也要針對實際提出高一點的 口號 ，要比「為了生存、為了少花點補習費、為了以後不賣體力」稍微高點。

例如「家族之振興、做個受人尊敬的人」等等。講意義是宏觀的，是潛移默化的過程，不要企圖重復說教實現思想灌輸，還要用具體 勵志故事 來理解和具象化，例如：懸梁刺股、孟母三遷、康熙讀書，等等。不要去比較別人家的孩子，學習不是為了攀比，技不如人也不要失去學習的信心和動力，強於別人也不要驕傲自負。

講故事、提興趣。例如講個笑話：如殺手殺了一個黑社會大哥牽著的狗，之後又奪了這位大哥的傘。詳細故事可在網上找到。用故事來提升語文的興趣。又例如：楊修的故事，如何看懂曹操寫的一合酥，如何理解曹操在門上寫的「活」字。

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『肆』 不喜歡上語文課怎麼辦

一、不管是學生還是家長，都需要先重新認識語文的重要性
語文歷來都是每個階段的重點學習科目，不管你是否喜歡，都必須認真面對並引起足夠的重視，除非你不參加中考、高考。
從今年九月份開始，全國進行教材改革，所有中小學都已統一使用部編版的語文教材。統編教材最大的變化是，除了古詩詞篇幅增多、背誦內容增量、深度增加外，課外閱讀也被放在很重要的位置上。
閱讀為什麼重要？舉例說明：試卷字數方面——在高考語文中，以前卷面大概7000字，現在是9000字，將來可能增加到1萬字。字數增加，對學生的閱讀速度提高了要求；題量方面——閱讀題量增加了，今年的題量，不是題目的數量，是你要做完的題的量，比去年增加了5%~8%。
正如語文教材總主編溫儒敏教授所說："閱讀量上去了，孩子的成績不會差；閱讀量不提高，未來15%的孩子再努力也做不完高考題。"
近年來，北京、湖南、山東等地，已率先在中考語文中進行了增加30分的試驗，拉開了語文增加分值的序幕，不排除以後在高考中也增加語文分值的可能。
所以，可以毫不誇張地說，語文為王的時代已經到來，它將成為拉分的主要科目。如果不對語文引起足夠的重視，將在未來的或小升初，或中考，或高考中栽大跟頭。

二、"初中生討厭語文"的原因，可能是以下幾方面造成的
1.在小學階段，語文沒有夯實基礎。這期間，孩子的語文學習成績，如果不理想，甚至很糟糕，就會失去對語文的興趣。如果沒有得到及時有效的引導，會導致其興趣喪失，乃至反感、生厭。
2.缺乏正確的學習方法和習慣，無法體驗語文帶來的獲得感和愉悅感。每門學科都有其學習方法，語文也不例外。如果沒有洞悉語文的"脾性"，用學數學的方法（如：刷題）來學習，就會事倍功半，降低效率，成績不理想，從而失去興趣。

『伍』 孩子上一年級，不喜歡上語文課怎麼辦

語文

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只要找出孩子不喜歡語文的原因，給他們適當的指引，一年級的孩子就可以改變對語文的看法，從而喜歡上語文。

『陸』 孩子對語文不感興趣怎麼辦

只有有了學習語文的興趣，才會發覺其中的樂趣，才有助於我們去持之以恆地學習語文。

沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。 學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，那可以准備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，並不時地看看，讓它們變成自己的東西。

要記住學習語文的過程中不懂就要問，切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因為日月積累，會使心中的疑惑越來越大。

當我們解決一切問題再來學習語文時，就會覺得那是一種享受，當我們把學習當作是一種享受時，自然能學的更好！

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