今天的語文作業答案是什麼

㈠ 宇宙的邊疆議論抒情句子有哪些

《宇宙的邊疆》是一部電視記錄片的解說詞，它節 選自卡爾·薩根的作品《宇宙》。接下來是我為大家仔扮蘆整理的語文《宇宙的邊疆》教案 範文 ，希望大家喜歡! 語文《宇宙的邊疆》教案範文一 教學目標： 1.了解解說詞的特點 2.把握說明的順序，品味 說明文 的的語言 3.體會本文議論和抒情的好處 4.引導學生了解一些有關宇宙的基礎知識。 教學要點： 1.了解解說詞的特點 2.把我說明的順序，品味說明文的的語言 3.體會本文議論和抒情的好處 4.引導學生了解一些有關宇宙的基礎知識。 教學過程 一、導入新課： 十九世紀法國偉大的浪漫主義作家維克多?雨果有句 名言 ：世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。 人的胸懷到底有多麼寬廣?請讓我們先來了解天空——宇宙的寬廣。 要有最寬廣的胸懷，請先了解天空——宇宙的寬廣! 今天我們學習卡爾?薩根的科普名篇《宇宙的邊疆》 宇宙到底有沒有邊疆? 有，是暫時的;人們每探索一步，邊疆就擴大一步; 沒有，是擴張的;隨著人類的認識發展念帶而不斷地擴張 所以面對未知的宇宙，主動權在人類手中。人類是勇敢、光榮的，我們以我們渺小的身軀，學習科學精神，探索廣闊的宇宙的未來…… 二、作者介紹： 卡爾?薩根，美國人，曾任美國康奈爾大學行星研究中心主任。被稱為「公眾天文科學家」。他引導了美國幾代年輕人，探索行星科學、生命的起源、外星智能。 他解說的電視片《宇宙》在世界上引起強烈反響。同名科普書籍《宇宙》與電視片《宇宙》配套，八十多個國家出版，是歷史上英語科普書籍中發行量最大的暢銷書。 主要作品還有《伊甸園的飛龍》《宇宙聯結》《布盧卡的腦》《被遺忘前輩的陰影》《暗淡藍點》《數以十億計的星球》等， 其《伊甸園的飛龍》曾獲得普里策獎。 三、速讀課文，整體感知： 1.課文是一部電視片的解說詞，具有以下幾個特點：(明確的對象、 清晰的順序、優美的語言) (解說詞是對展覽、實物、影視、圖片、名勝古跡和歷史文物進行解釋說明的一種文體。它通過對事物的准確描敘，詞語的渲染，來感染觀眾或聽眾，使其了解事物的來龍去脈和意義，收到很好的宣傳效果。所以，解說詞注重文藝性。是說明和描寫的結合，具有文學的一些特點，好的解說詞是一支感人的歌，一首動人的詩。解說詞是一種配合圖畫或實物等的文字說明，使觀眾藉助一定的文字介紹，獲得深刻的認識。經常出現在運動會、晚會等場合) (1)解說詞要根據解說對象的特點，有明確的主題和說明重點，不能面面俱到，要突出事物的主要方面，抓住事物的關鍵，即使是拓展性內容，也不能游離解說的主題。如課文解說的對象是宇宙，那麼就要緊扣宇宙的組成來介紹，不能隨意生發其他問題。 (2)解說詞補充和增加解說對象的相關信息，主要是知識和情理的擴展，使讀者接受到畫面和實物本身無法傳遞和難以表達的涵義。如課文中對光年基本概念的介紹(知識擴展)，將宇宙比做大海，激發讀者對宇宙的想像(情理擴展)。 (3)解說詞是一個有機的整體，但各個缺世部分又有相對的獨立性。課文從宇宙整體到星系的組成再到太陽系，雖然每個部分緊密相聯，但又各有側重，各有中心。 解說詞的寫作應注意什麼? 解說詞要緊扣解說對象的特點，有明確的主題和說明重點，不能面面俱到，不能游離解說的主題，不能隨意生發其他問題。解說詞要使讀者接受到畫面和實物本身無法傳遞和難以表達的涵義。要用好知識和情理的擴展。 2.速讀全文，用圈圈出各段的說明對象。。 3.如何理解本文的說明順序。(回答：這樣的說明順序好還是不好?或者回答：為什麼用這樣的說明順序?) 採取的是空間順序： 宇宙(1-6)——星系(星系群、子星系7-11)——恆星(12-14)——太陽系(15-16)——行星(17-18) 由大到小，由遠到近，先整體後局部，符合讀者的思維習慣。 先有宇宙，次有星系，再有恆星，再有行星，符合宇宙演化規律。 電視解說詞，解說隨著攝影鏡頭緩緩推進，解說與畫面同步協調，表述清晰。 跳出宇宙之外，能夠更清晰、直觀地介紹。 思維習慣宇宙演，鏡頭推進又轉換 跳出宇宙好解說，更清晰也更直觀 空間說明的好處： (1)雖然我們生活在宇宙中，但是我們跳出宇宙之外，將它作為純客觀的說明對象來解說，這樣能夠更清晰、直觀地介紹。 (2)空間尺度由大到小，讓讀者從整體上有所了解之後，再深入局部了解細微，這樣順序清楚，層次分明，符合讀者的思維習慣。 (3)由廣闊的宇宙，穿過無盡的空間，最終回到人類的家園，這是探索和發現的過程，表現了人類對宇宙的敬仰和「掌握我們自己的命運」的熱情。「人類的未來取決於我們對這個宇宙的了解程度」，由宇宙再反觀地球，就是人類的未來之路，說明的順序和作者的思想達到某種契合。 四、合作探究 1.用曲線畫出文中你認為比較重要的議論與抒情的 句子 。 2.議論與抒情表達了作者怎麼的觀點?(議論對象+作者觀點) 3.如何理解這些議論與抒情句子的作用? 議論與抒情句子摘要： 1隻要一想起宇宙，我們就心情激動。 2大多數人類所關心的問題都可以說是無關緊要的，甚至是微不足道的。我們人類朝氣蓬勃、勇敢好學、前途無量。人類對宇宙的探索活動提醒我們：好奇是人類的習性，理解是一種樂趣，知識是生存的先決條件。我們在這個宇宙中只不過是晨空中飛揚的一粒塵埃，人類的未來取決於我們對這個宇宙的了解程度。 3我們探索宇宙的時候，既要勇於懷疑，又要富於想像。 4海水才剛剛沒及我們的腳趾，充其量也只不過濺濕我們的踝節。海水是迷人的。大海在向我們召喚。我們是在這個大海里誕生的。我們還鄉心切。 6任何行星、恆星或星系都不可能是典型的，唯一典型的地方在廣袤、寒冷的宇宙真空之中，在星際空間永恆的黑夜裡。那是一個奇特而荒蕪的地方。行星、恆星和星系特別稀罕而珍貴。 8在星系裡也可能有生物、智能生命和宇宙間的文明。 9宇宙里很可能到處都充滿著生命。 10整個宇畝中的自然法則都是一樣的。 13我們對宇宙的正確認識是逐漸形成的。 14在一些行星上可能已經有高級動物。 17地球的存在可能僅僅對我們有意義。 18人類有幸來到地球這個行星上。我們有人類百萬年來用巨大的代價積累起來的豐富知識。我們這個世界人才濟濟，人們勤學好問。我們的時代以知識為榮。人類是宇宙的產物，現在暫時居住在叫做「地球」的星球上。人類返回家園的長途旅行已經開始。 議論與抒情句子要點歸納： (1).本文運用了大量的議論與抒情，有什麼作用? 【明確】課文補充了許多相關知識，但是更突出的，是作者抒發自己的思想感情，其中有大段的議論和抒情。如開始的三段文字和結尾的兩段文字，強烈的議論和抒情色彩，融說理和抒情為一體，而且和說明性的文字配合自然，傳達了作者對宇宙和人類的認識。語段中的議論和抒情也是隨處可見的，如「假如我們被隨意擱置在宇宙之中，我們附著或旁落在一個行星上的機會只有1033分之一。在日常生活當中，這樣的機會是『令人羨慕的』。可見天體是多麼寶貴」等。 1.表達了作者對人類和宇宙，以及人類探索宇宙意義的認識。 2.可以更好的感染觀眾，激發觀眾對宇宙的興趣。 語文《宇宙的邊疆》教案範文二 【教學目標】 一、知識 教育 目標 1、引導學生聯系實際，了解解說詞的特點 2、引導學生了解一些有關宇宙的基礎知識 二、能力培養目標 初步學會寫作解說詞 三、德育滲透目標 激發學生的求知慾和探索精神 【重點、難點及解決辦法】 1、了解解說詞的特點 2、初步學會寫作解說詞 【學生活動設計】 1、閱讀梳理全文結構 2、分組合作，品析課文經典語段 3、自己寫一段解說詞並演示。 【教學創意】 本文位於第三模塊第四單元，屬於科普 文章 。這類文章理論性強，概念抽象難懂，學生不愛聽，老師也不愛講，教學效果不盡如人意。而且本課涉及大量的地理、物理等跨學科知識，若只就其知識而學，一來不能在有限的課堂時間內完 成任務，二來也不能體現語文的學科特點，所以我選擇了「解說詞」這個切入點。「解說詞」是新教材中新增的內容，我希望以本課為載體，通過合作探究，使學生了解解說詞的特點，並能初步學會寫作解說詞。 【課時安排】1課時 【教學步驟】 一、導入(出示課件1) 您可能以為，這是大海，是汪洋吧?不，這是崇明島外的長江! 您可能會聯想到長長的飄帶、潔白的哈達。是啊!多麼美麗，這也是長江! 如果說是三級 跳遠 的話，我們剛才從長江的入海的地方起跳，中間在三峽落了一腳，現在已經跳到世界屋脊的青藏高原了。長江，就是從這里起步，昂首高歌，飄逸豪放地奔向太平洋。 長江在這個世界上已經生活了千千萬萬個春秋了，可他還是這樣年輕，這樣清秀!他總是像初生的牛犢一樣不知疲倦，永遠充滿著青春的活力。 明確：這是中央電視台大型電視紀錄片《話說長江》第一回《源遠流長》的解說詞片段。解說詞有什麼特點?我們能否也寫出一篇漂亮的解說詞呢?今天我們就來通過美國的天文學家、科普作家卡爾·薩根的《宇宙的邊疆》一文來了解解說詞吧! 首先讓我們一起來了解本課的學習目標：(出示課件2) 二、整體梳理 1、昨天的交流課上大家已經預習了課文，現在我們請同學來 說說 ，作者介紹了宇宙中哪些對象?這些對象是按什麼順序解說的?(出示課件3) 明確： 宇宙——星系(星系群、子星系)——恆星——太陽系——行星(地球) 本文遵照的是從大尺度到小尺度的空間順序。由廣袤的宇宙到具體的星系再到我們熟悉的恆星，最後回到地球。這樣既便於知識的梳理，又照顧了視覺畫面，容易把握。 三、合作探究 全文通過對眾多宇宙畫面的說明，向我們展示了宇宙空間的奧秘，引發世人對宇宙探索的興趣，激發獻身科學、造福人類的勇氣和鬥志。作者是怎樣將這些信息傳遞給我們的?請大家閱讀屏幕上的文字，進行組內交流，三分鍾後由小組代表發言。(出示課件4) 1、我們所見到的星雲離地球80億光年，處在已知宇宙的中心。——P63第7段(提示：你從「已知」這個詞里讀出了什麼?) 明確：「已知」說明了我們對宇宙的認識是發展的、動態的，同時也是有限的，這個詞體現了作者科學嚴謹的態度。 語文《宇宙的邊疆》教案範文三 《宇宙的邊疆》教學設計 激發興趣，導入新課 (多媒體展示宇宙星空影像) 你知道太空有多少星系、行星和恆星嗎?你知道恆星為什麼會散發出不同的光芒?你知道是否有外星人的存在嗎? 天文奇觀使人類睜大了好奇的眼睛，宇宙的奧秘等待我們人類用智慧去不懈探索。今天就讓我們隨卡爾·薩根一起去領略宇宙的魅力。 二、作者簡介，知識回顧 1.作者簡介(多媒體展示) 卡爾·薩根(Carl Sagan，1934—1996)，美國人，曾任美國康奈爾大學行星研究中心主任，被稱為「大眾天文學家」和「公眾科學家」。他以對科學的熱忱和個人巨大的影響力，引導幾代年輕人走上探索科學之路。他對人類將無人航天器發送到太空起過重要的作用，在行星科學、生命的起源、外星智能的探索方面也有諸多成就。他主持過電視科學節目，出版了大量科普文章和書籍，其《伊甸園的飛龍》曾獲得普里策獎，電視系列節目《宇宙》在全世界取得熱烈反響。 本文內容簡介(多媒體展示) 本文選自薩根最著名的作品《宇宙》，是一篇講述關於宇宙的探索問題的科普說明文，亦是一部大型電視片的解說詞。本文主要向我們介紹有關宇宙的知識，作者以形象精美的語言向人們展示了宇宙的浩瀚無垠和神秘莫測，激發人們探索宇宙的強烈慾望。 解說詞：是對展覽、實物、影視等進行解釋說明的一種文體。它依靠對事物的准確敘述，語言的渲染來感染聽眾，使其了解事物的來龍去脈，起到了宣傳的效果。 4.知識回顧 說明文的說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序 說明文的說明 方法 ：舉例子、下定義、作詮釋、分類別、打比方、列數字、作比較、摹狀貌、畫表格、引用 三、整體感知 提問：作者卡爾·薩根如同一位導游，帶我們在廣袤的宇宙中遨遊。邊讀課文邊思考：作者是按什麼順序來介紹宇宙的?這樣的說明順序，有什麼好處? 答案：空間順序。即由遠及近、由大尺度到小尺度、由整體到局部 宇宙 星系(星系群.子星系) 恆星 太陽系 行星(板書) 好處：①雖然我們生活在宇宙中，但是我們跳出宇宙之外，將它作為純客觀的說明對象來解說，這樣能夠更清晰.直觀地介紹。②空間尺度由大到小，讓讀者從整體上有所了解之後，再深入局部了解細微，這樣順序清楚，層次分明，符合讀者的思維習慣。③由廣闊的宇宙，穿過無盡的空間，最終回到人類的家園，這是探索和發現的過程，表現了人類對宇宙的敬仰和「掌握我們自己的命運」的熱情。「人類的未來取決於我們對這個宇宙的了解程度」，由宇宙再反觀地球，就是人類的未來之路，說明的順序和作者的思想達到某種契合。 四、細讀文本 問題：哪一句話路過了你的心上?任選你喜歡的一段或者幾句話，說出你喜歡的理由或者感悟。 教師舉例： (1)因為我們在這個宇宙中只不過是晨空中飛揚的一粒塵埃。

㈡ 夢見同學幫忙交作業的預兆

1、夢見同學幫忙交作業的預兆

學竟有成，凡事如意，順利成功，達成目的，名利雙收，境遇安固，優越發展，享盡幸福。【大吉昌】

吉凶指數：81（內容僅供參考，不代表本站立場）

2、夢見同學幫忙交作業的宜忌

「宜」宜親吻，宜夜店，宜買股票。

「忌」忌發紅包，忌喝咖啡，忌充公交卡。

3、夢見同學幫忙交作業是什麼意思

夢見同學幫忙交作業，在興趣上獲得贊賞或好成績的可能。像是取得運動、手藝方面資格、名次頭銜等。讓你有著值得驕傲的成果呢，多專心在興趣的專研學習上收獲不少喔。而目前也正是與_人的競爭意識較強的時期，特_是運動或個人興趣上如果有參與競賽的場合應該會有不錯的表現喔謹中。

夢見同性的同學，反映你現在人際關繫上出現了問題。

戀愛中的人夢見同學幫忙交作業，說明互上體諒，誠心對待，婚姻可成。

本命年的人夢見祥團山同學幫忙交作業，意味著常被誤會或懷疑，諸事初不煩終有吉。

懷孕的人夢見同學幫忙交作業，預示生男，夏占生女。夏天炎熱多保養。

夢見同學幫忙交作業，按周易五行分析，吉祥色彩是橙色，幸運數字是3，桃花位在西北方向，財位在正東方向，開運食物是獼猴桃。

做生意的人夢見同學幫忙交作業，代表經營順利，但慎防意外損失災害。

懷孕的人夢見交作業，生女，秋占生男。難產小心。

本命年的人夢見要交作業，意味著凡事謹慎可得平順，巧遇貴人逢凶化吉。

做生意的人夢見要我交作業，代表數次的變動，營利起落不定，需要重新調整。

夢見交語文作業，今天要做的事情，如果是順其自然的，將會相當順利。如果一開始就有預感其會遭遇阻礙的，及早收手可以避免自己惹上一爛攤子。

本命年的人夢見要我交作業，意味著運不佳，遠行外出少去，朋友事少管，有官司。

夢見交速寫作業，花點心思在情人身上，對你的愛更深唷；可以或斗對前期的收益做個總結，進行下一期的計劃；工作上的突出表現很快得到領導的賞識，同事間的協助也起到一定的作用。

做生意的人夢見交語文作業，波折阻礙多，未能順利營業。

出行的人夢見交作業本，照原計劃進行不必急。

出行的人夢見要交作業，建議遇風稍停，延後出發。

戀愛中的人夢見怕交作業，說明應該打開僵局，各自反省，有好結果。

懷孕的人夢見交語文作業，生男，夏占生女。防動胎氣，宜手術。

本命年的人夢見著急交作業，運稍有轉，但未能如願，平平而過。

本命年的人夢見交作業本，運勢較往年好，可購置房產。

㈢ 夢見抄別人語文答案的預兆

1、夢見抄別人語文答案的預兆

一鼓作氣，勇猛奮斗，運勢浩盛，容易成功達到目的，功名成就，若原命喜火之人，妙能以此之名更加兩倍以上之輝煌成就，然若凶數則欠人助，以自力奮斗，也易招孤苦失意，令人可惜。【大吉昌】

吉凶指數：88（內容僅供參考，不代表本站立場）

2、夢見抄別人語文答案的宜忌

「宜」宜穗散看日出，宜洗澡時踢浴室牆壁，宜喝酸奶。

「忌」忌給朋友打電話，忌充公交卡，忌買股票。

3、夢見抄別人語文答案是什麼意思

夢見抄別人語文答案，今天的你往往容易因為自己的偏見，而導致判斷失誤！某人某些方面留給你的印象，根深蒂固地影響著你對他的評價！你今天最好抱著開放式的態度去看待別人呢！同時，戀人往往會有一些事情需要你幫忙，你要扛起這個責任了。

做生意的人夢見抄別人語文答案，代表未能順利，三思而行，宜守不宜進。

夢見抄別人語文答案，按周易五行分析，幸運數字是9，桃花位在西北方向，財位在正東方向，吉祥色彩是黑色，開運食物是蘑菇。

懷孕的人夢見抄別人語文答案，預示生男。六、七月生女，平安順利。

上學的人夢見抄別人語文答案，意味著阻礙多，辛勞，終於錄取。

出行的告族猛人夢見抄別人語文答案，建議另選日期再出外。

本命年的人夢見抄別人語文答案，意味著運未順泰，宜守。年底較好。

戀愛中的人夢見抄別人語文答案，說明互相發掘缺點，若能包容對方婚可成。

戀愛中的人夢見老師讓襪橋我們作弊抄答案，說明不怕阻礙終於有情人終成眷屬。

懷孕的人夢見自己做題抄答案，預示生男，四月占生女，慎防動胎氣。

夢見老師讓我們作弊抄答案，一向標榜自由的你，看來這兩天最好多遵循常理比較妥當喔。_以為是稍微認識的人就可以在言詞上太隨便喔。_出口的話讓對方容易感到受傷害的傾向。不過在感到_錯話的同時也要有自我反省的能力，_人的批評當然是事出有因的。還有，清明節對家中長輩的傳統祭典不要開口批評，跟著做就對啦！

戀愛中的人夢見我考英語時抄答案，說明掌握時機求婚必有結果，婚姻可成。

夢見自己做題抄答案，今天的你只想輕輕鬆鬆消磨時間，家務活暫時放到一邊，購物倒是可以考慮，不過最舒服的是躺在沙發上一邊看家庭影院，一邊啃零食，小心會發胖哦！晚餐後的散步就當是一天應該有的運動吧！

夢見換臟考卷後不能抄別人答案，今天的你有疑神疑鬼的毛病，與你合作的夥伴，會感覺到你強烈不信任他的能力，甚至就算是分工明確，你也會暗暗插手別人的工作/學業。平心而論，這是一種很不舒服的感覺呢！往往會導致合作關系的破滅哦！還是讓自己閑一點，也給別人的信任多一點吧！

戀愛中的人夢見我抄同學奇怪的試卷答案，說明反目成仇，感情年齡相差稍大，要多通融可成。

戀愛中的人夢見考試抄答案，起伏不定、冷熱難測，好好把握。

夢見自己的老師，暗示自己正在學習新的內容，可能萬事都在更新，所以要把握機會。

夢見高考拿著答案沒法抄，按周易五行分析，桃花位在正西方向，財位在西北方向，幸運數字是3，吉祥色彩是紫色，開運食物是雞湯。

夢見換臟考卷後別人不讓抄答案，按周易五行分析，吉祥色彩是黃色，財位在西南方向，桃花位在正北方向，幸運數字是8，開運食物是面。

夢見考試，吉兆，學習成績會如魚得水。

㈣ 語文作業案例特色說明怎麼寫

作業案例特色說明如下：

設立《每天一練》本，針對每天課堂中出現的知識重點，設計幾道專項練習題，完成作業時間控制在 3-5 分鍾。這樣，不僅教師考察了學生的掌握情況，同時學生還鞏固了當天所學，因為

完成作業所用的時間比較短，學生也不會對數學作業感到厭煩，當學生看到自己本子上得到的「優」和「真棒!」時，心裡還會盼著做下一次作業。

以日記的形式記錄下來，寫成數學周記。數學周記既讓教師了解了學生掌握知識的情況，又培養了學生觀察生活發現生活中的數學問題的能力讓學生真切地感受數學就在身邊，人類的生活離不開數學，從而煥發學生學液陸習數學的熱情，享受數學學習的快樂。

㈤ 夢見寫作業看別人答案的預兆

1、夢見寫作業看別人答案的預兆

成功運佳，希望目的及財富名譽均可達成，唯因基礎運劣，而招致家庭內之苦惱或不幸，且身心過勞，可能導致生病，其下屬多爭妒，使用此之人會因下屬而苦不堪言。【吉多於凶】

吉凶指數：89（內容僅供參考，不代表本站立場）

2、夢見寫作橘鋒業看別人答案的宜忌

「宜」宜看動漫，宜避讓路人，宜添置新家當。

「忌」忌烹飪，忌自言自語，忌道歉。

3、夢見寫作業看別人答案是什麼意思

懷孕的人夢見寫作業看別人答案，生男，冬占生女，慎防動胎氣。

夢見寫作業看別人答案，按周易五行分析，吉祥色彩是藍色，幸運數字是5，桃花位在正南方向，財位在西南方向，開肆或運食物是黑豆。

戀愛中的人夢見寫作業看別人答案，堅持到底，有成功的轉機。

夢見寫作業看別人答案，容易失態的一天！莫名其妙地，情緒就沒法控制起來。別人眼裡，今天的你像個純真的小孩，心裡想什麼都放在臉上了呢！比較起來，同齡人比長輩更包容這樣的你呢！戀情方面，你有些不夠體貼，戀人可能會對你有些抱怨，建議你：既然是愛的話，不妨順從一下對方。

做生意的人夢見寫作業看別人答案，多研討得失、再改進可望賺錢得利。

上學的人夢見寫作業看別人答案，專心於功課上，可望錄取。

出行的人夢見寫作業看別人答案，稍延後回來，不改變行程為佳。

本命年的人夢見寫作業看別人答案，有財利可得，慎防口舌是非，豐收之運。

懷孕的人夢見作業多寫不完，預示生女，春占生男，勿過勞累傷身。

戀愛中的人夢見作業寫的很快，說明有誠信心對待婚姻可成。

做生意的人夢見別人在自己的卷子上寫答案，代表業務推展雖然很慢，要有耐心，最好可得成功。

懷孕的人夢見數學作業寫裂伍伍的不好，春占生男，產期延和，注意產厄。

本命年的人夢見作業寫的不工整，意味著大致順利，在安定中慎防意外，過剛遭受失敗。

戀愛中的人夢見作業寫的不工整，說明由時間來考驗，婚期延後，可成佳配。

出行的人夢見答案被別人，建議延後一兩天再行出外。

夢見找作業答案，遠方或許久不見的友人和你聯絡，相談甚歡。邀另一半去些平時沒去過的地方，玩些平時不敢玩的事，增加生活情趣。到語言進修班加強自己的外語能力。學習力頗佳，業務上不懂之處多提問題，今天將會有所受益不少。

出行的人夢見別人在自己的卷子上寫答案，建議未能連絡好，有所變動，不能順利。

做生意的人夢見寫數學作業，代表財物損失不利，宜守舊，不可再投資。

做生意的人夢見找作業答案，代表房地財利，不聽信不實的謠言，安穩得利。

出行的人夢見作業寫不完，建議有風無妨，可如期出行。

㈥ 在「雙減」背景下,如何在設計語文作業過程中體現核心素養

在「雙減」背景下，在設計語文作業過程中體現核心素養的方法，詳細介紹如下：

一、通過差異化的作業設計，尊重學生學習背景經驗，激發學生的學習興趣。

1、用深一點的知識去教育程度較深的人，用淺一點知識去教育程度較淺的人，用使其增長的辦法對待人的長處。用尊重的態度去對待別人的自尊之處。美國哈佛大學心理學家加德納教授認為，世界上沒有兩個人具有完全相同的智力，每一個人都是用各自獨特談坦蔽的組合方式把各種智力組裝在一起的。學生的差異是客觀存在的，不以人的意志為轉移。

2、以《廉頗藺相如列傳》來說，課本中只截取了完璧歸趙、澠池之會、廉藺之交三個故事，從中表現了藺相含州如機智、勇敢、不向強秦屈膝的英雄形象，以及他「先國家之急而後私仇」的高貴品質，同時也贊揚了廉頗知錯能改的精神。

㈦ 夢見交語文作業的預兆

1、夢見交啟攔語文作業的預兆

基礎運佳，故而可以安定發展，排除萬難而成功，但因成功運不吉，是以難於再伸展，或陷於不測之災難襲來之慮，若無凶數則可免憂，亦可康健無病。【中吉】

吉凶指數：85（內容僅供參考，不代表本站立場）

2、夢見交語文作業的宜忌

「宜」宜與老人交談，宜觀看現場演出，宜獨處。

「忌」忌夜店，忌致謝，忌簽合同。

3、夢見交語文作業是什麼意思

戀愛中的人夢見交語文作業，經過一番波折與考驗，終於成婚。

上學的人夢見交語文作業，文科成績不佳，未能錄取。

做生意的人夢見交語文作業，波折阻礙多，未能順利營業。

夢見交語文作業，按周易五行分析，吉祥色彩是紫色，財位在西北方向，桃花位在西南方向，幸運數字是0，開運食物是冬瓜。

夢見交語文作業，今天要做的事情，如果是順其自然的，將會相當順利。如果一開始就有預感其會遭遇阻礙的，及早收手可以避免自己惹上一爛攤子。

懷孕的人夢見交語文作業，生男，夏占生女。防動胎氣，宜手術。

本命年的人夢見交語文作業，臘脊困難重重，防小人陷害、損財不利之運。

本命年的人夢見交體育作業，貴人在外，得扶助順利吉、口舌是非難免。

做生意的人夢見怕交作業，代表踏實經營，順利如願。

做生意的人夢見去語文老師家裡交作業，代表順利中慎防小人設計，停頓一段時間再開始。

夢見去語文老師家裡交作業，如果想要對心儀的對象有所告白的行動表示，這兩天是個還不錯的日子喔，原本你在對方心裡其實就也有不錯的第一印象，再加上平悄局胡時你的表現也讓對方頗為心動，因此只要大方誠懇的表示你的誠意，就有機會成為幸福的一對呢。

本命年的人夢見著急交作業，運稍有轉，但未能如願，平平而過。

夢見要交作業，按周易五行分析，吉祥色彩是紫色，幸運數字是9，桃花位在正西方向，財位在西北方向，開運食物是湯圓。

做生意的人夢見交體育作業，財運不利，不可大投資，宜守，等時機到來。

懷孕的人夢見著急交作業，生女。正、二月占生男，慎防撞擊。

夢見交作業交考卷，按周易五行分析，吉祥色彩是黃色，幸運數字是8，桃花位在正北方向，財位在西南方向，開運食物是鴨蛋。

夢見催交作業，多把心思放在工作上，___你的薪水才_有_助，不要因_朋友的三_句_，就破_上班的心情，好好努力，_官正_察你的表_，_然做的很累，但是_是值得好，付出是有__的收_，勇於提出自己的_解，不要有太多的__，去_取自己想要的。

戀愛中的人夢見交作業，雙方職業安定、薪水階級婚姻可成。

懷孕的人夢見忘交作業，生男，飲食小心，忌動土。

出行的人夢見忘交作業，順利出外。

㈧ 雙減政策下如何有效布置作業

一、控制總量、提高針對性

「雙減」政策明確要求：學校、教師、家長必須減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔，不得布置超過國家課標難度的作業。因此，教師必須把作業設計作為教學設計中的重要部分，嚴格控製作業量，不能為留作業而留作業，減少重復性作業，提高作業的針對性。

針對性作業的設計與布置要以當天或現階段所學內容為依託，學什麼留什麼。語文學科中，預習性質、提前量性質的作業不僅耗時耗力加重學生學習負擔，也無法取得與所消耗時間等量的效果。針對性作業即可很好地規避這些問題，使作業沖雀起到鞏固知識的作用。

㈨ 小學一年級語文作業答案

1、淺藍色的天幕，像一幅潔凈的絲絨，鑲著黃色的前隱金邊。
2、小魚在水裡自由自在的游泳尺悔搜，就像鳥兒在天空無拘無束的飛翔。
3、滿月像個黃黃的燈籠，陵歷從東方天邊挑起在天空。
4、瀑布的聲音，像疊疊的浪湧上岸灘的聲音。
5、一朵朵鮮花像曼妙的舞者，笑臉盈盈的在迎風擺動著。
6、太陽慢慢的爬上了東方的山頭，露出了孩子般的笑臉。
7、陽光是那麼溫暖，似乎是那一抹笑的純真讓兩個孩子緊緊地靠在一起。

㈩ 三年級語文作業評語簡短

1、盡脊襪管你作業有時出現小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你准會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的「小管家」。若今後處事能三思而後行，那將會得到更多同學的敬佩。

3、你純真可愛，你思維升答敏捷，想像力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多麼與眾不同。一雙靈巧的小手，做什麼像什麼。但你的成績總是不能名列前茅。