語文關聯詞有多少

❶ 小學語文常用的關聯詞語有哪些

小學語文常用的關聯詞有很多：

1.表示因果關系的關聯詞

因為……所以……

之所以……是因為……

既然……就……

2.表示轉折關系的關聯詞

雖然……但是……

即使……也……

3.表示假設關系的關聯詞

如果……就……

4.表示條件關系的關聯詞

只要……就……

只有……才……

5.表示選擇關系的關聯詞

是……還是……

不是……而是……

寧可……也不……

6.表示遞進關系的關聯詞

不但……而且……

7.表示並列關系的關聯詞

既……又……

8.表示承接關系的關聯詞

一……就……

以上只是列舉了一些常用的，其實還有很多的關聯詞，需要大家在平時閱讀的時候注意積累，關鍵是能夠正確地使用。

常見的關聯詞

❷ 四年級常用關聯詞有哪些

四年級常用關聯詞有哪些

四年級常用關聯詞有哪些，小學語文是打好語言的基礎，懂得關聯詞語的應用，同一個句子就能表達出不同的意思，是不是很有趣呢，下面我整理了四年級常用關聯詞有哪些，來參考一下吧。

四年級常用關聯詞有哪些1

1、盡管……可是……

「盡管…...可是…...」表示前後邏輯關系對立，是一種轉折關系。

例句：盡管學習很累，可是我仍舊堅持著。

2、只要……就……

「只要……就……」表示一穗逗種假設關系。

例句： 只要你今天更加努力，就能使明天更美好。

3、即使……也……

「即使……也……」是表示轉折關系的關聯詞。

例句：即使諸葛亮，也有智者千慮，必有一失的時候。

4、因為……所以……

「因為……所以……」表示因果關系。因果聯系則是事物普遍聯系中的'一種聯系。因果聯系有兩個因素組成，其一是先行後續；其二是引起與被引起的關系 。

例句：因為大雨滂沱，所以原本的計劃被迫取消推遲。

5、不但……而且……

「不但……而且……」是表示遞進關系的關聯詞。

例句：簡朴生活，不但可以使精神愉快,而且可以培養革命精神。

四年級常用關聯詞有哪些2

小學常用的關聯詞有：

一、表示並列關系的

常用關聯詞語：【一邊……一邊……； 不是……而是……； 既……又……】

1、粽子的外形很特別，( 既 )不是方的，( 又 )不是圓的。

2、我（不是）來休息的，(而是)來工作的。

3、小紅（一邊）唱歌，（一邊）跳舞。

二、表示遞進關系的

常用關聯詞語：【不但……而且……； 不僅……還……】

1、我們要想將來位祖國建設多做貢獻，現在(不僅)要學習好，(還)要身體好。

2、對於早上遲到這件事，老師（不但）沒有責備我，（而且）表揚了我。

三、表示選擇關系的

常用關聯詞語：【不是……就是……；要麼……要麼……； 或者……或者……】

1、李剛愛好體育，每天早晨（不是）跑步，（就是）做操。

2、星期天，（要麼）你到我家來玩，（要麼）我到你家去玩？

3、這次會議，（或者）我去，（或者）她去，總之要去一個人。

四、表示轉折關系的

常用關聯詞語：【雖然……但是……； 雖然……可是……】

1、他（雖然）個子不高，（但是）跑的速度很快。

2、花生的外表（雖然）不好看，（可是）很有用。

五、表示假使關系的

常用關聯詞語【如果……就……； 即使……也……】

1、（如果）明天天氣好，我們全家（就）去香山看紅葉。

2、在舊社會，農民（即使）遇到風調雨順的好年景，（也）過不上好日子。

六、表示條件關系的

常用關聯詞語：【只有……才……； 只要……就……； 無論……都……；不管……總是……】

1、（無論）困難有多大，我們（都）能完成這項任務。

2、（只有）不怕困難的人，（才）能攀登科學高峰。

3、（不管）多難猜敗賣的活兒，一到小明的爸爸手裡（總是）能化難為易。

4、（只要）認真讀書，成績（就）一定會進步。

七、表示因果關系的

常用關聯詞語：【因為……所以……； 既然……就……；之所以……是因為……】

1、（既然）你答應找玲玲去游泳，（就）應該准時去找她。

2、（因為）小明上課專心聽講，（所以）作業完成得又快又好。

老百姓（之所以）能過上這枯局么好的生活，（是因為）黨的改革開放政策好。

八、表示取捨關系的

常用關聯詞語：【寧可……也不……； 與其……不如……】

1、（與其）考試前加班加點搞突擊，（不如）平時刻苦學習。

2、革命先烈（寧可）犧牲自己，（也不）出賣黨的機密。

❸ 語文常用的關聯詞有哪些 什麼是語文關聯詞

1、語文常見的關聯詞有：可是、但是、要是、然而、即使、雖然、盡管等，關聯詞一般分轉折關系、假設關系、條件關系等。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯系的句子組合在一起，叫復句，也叫關聯句。復句通常用一些關聯詞語來連接。

2、關聯詞一般分轉折關系、假設關系、條件關系等。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯系的句子組合在一起，叫復句，也叫關聯句。復句通常彎拍用一些關聯詞語來連接。其一，作為連接分句、標明關系的詞語，關聯詞語總是標明抽象的關系，可以作為某類復句的特定的形式標志。其二，說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。將分句連起來，使它變為通順、完整的一個句子。

3、並列關系：表示句子或詞語之間具有的一種相互關聯，或是同時並舉，或是同地進行的關系。表示並列關系的關聯詞有：不僅……而且……、一邊……一邊……、一方面……鋒槐一方銀鬧友面……、有時……有時……、既……又……、不是……而是……

4、承接關系：以時間為坐標軸，來講述前後順序的一種關聯詞應用規則。關聯詞前後說明連續動作或者連續發生的事情，分句前後有先後順序，不能將分句順序進行顛倒。表示承接關系的關聯詞有：一…… 就……、起先……後面……

❹ 語文關聯詞有哪些 語文有什麼關聯詞,請盡量列舉出來,時間緊迫,請急速回答

列關系中的關聯詞有：有的……有的、一方面……一方面、有時候……有時候、那
麼……那麼、既然……又、一邊……一邊、也、又、還、同時.
選擇關系中的關聯詞有：是……還是、或者……或者、不是……就是、要麼……要麼
、與其……不如、寧可……也(決)不.
轉折關系中的關聯詞有：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、
雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻) 、卻、不過、然
而、只是.
因果關系中的關聯詞有：因此、因為……所以、既然……就、因為(由於)……所以(因
此、因而)、之所以……是因為、既然(既)……就(便、則、那麼).
條件關系中的關聯詞有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有
……才、除非……才、只要……就、無論 (不論、不管、任憑)……都(也、還) .
遞進關系中的關聯詞有：不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、
不但 (不僅、不光)……而且(並且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且
、尤其、甚至.
假設關系中的關聯詞有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果
(假使、假如、要是、倘若、要是)……那麼(就) 、即使(就算、就是、哪怕、縱使)
……也(仍然、還是) .
取捨關系中的關聯詞有：寧可……也不、與其……不如.
並列
……又……又……
……一面……一面……
……有時……有時……
……一會兒……一會兒……
……既……又……
承接
……一……就……
……首先……然後……
……便……
……於是……
……才……
……接著……
遞進
……不僅……而且……
……不但……還……
……不但不……反而……
……連……也……
……何況……
……甚至……
選擇
……不是……就是……
……或是……或是……
……寧可……也不……
……還是……
轉折
盡管……可是……
雖然……但是……
……卻……
……然而……
假設
如果……就……
假使……便……
要是……那麼……
條件
只要……就……
只有……才……
無論……都……
不管……也……
因果
因為……所以……
由於……因此……
既然……那麼……

❺ 關聯詞語都有哪些

共8中關系；

1.並列關系.
並列關系，形式邏輯術語。譯為在文章中，層次、段落、語句、片語都可呈並列狀態，並列狀態只是有前後之分而無主次之分。

相關關聯詞:一邊……一邊……;既……又……;一面……一面;既……也……；不是……而是……;是……不是……

例句：勞動結束了，同學們一邊休息一邊聽老師講故事。

2承接關系.
以時間為坐標軸，來講述前後順序的一種關聯詞應用規則。關聯詞前後說明連續動作或者連續發生的事情，分句前後有先後順序，不能將分句順序進行顛倒。

常用的關聯詞語有：……接著……、……就……、……於是……、……又……、……便……等.

例句：既然不得不改行搞了這項工作,她不願永遠做門外漢,於是一面工作,一面利用邊角時間學習有關業務。

3遞進關系.

遞進關系(progressive relationship)是指能夠表示在意義上進一層關系的，且有一定邏輯的詞語。

常用的關聯詞語有：不但（不僅）……而且……、不但……還……、……更(還)……、……甚至……等.

例句：蔣老師的教學很有特色,不但講得深入淺出,而且還注意因材施教,調動每一個學生的學習積極性。

4選擇關系.

表示分句所說的事情不能同時並存，而是要從中選擇一項。

常用的關聯詞語有：不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要麼……要麼……、寧可（寧願）……也不……、與其……不如……等.

例句：人生總有獨特的軌跡，或者平淡一生，或者名垂青史。

5.轉折關系.

一般情況，轉折復句前面分句提出某種事實或情況，後面分句轉而述說與前面分句相反或相對的意思。即後面分句才是說話人所要表達的真正意圖。

常用的關聯詞語有：雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……等.

例句：小明雖然考了第一，但是他一點也不驕傲

6因果關系.

原因和結果是揭示客觀世界中普遍聯系著的事物具有先後相繼、彼此制約的一對范疇。原因是指引起一定現象的現象，結果是指由於原因的作用，緣之串聯而引起的現象。

常用的關聯詞語有：因為(由於)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因為……等.

例句：市場預測之所以很靈驗,是因為他們做了大量的市場調查

7.假設關系.
假設復句，一般由兩個有假設關系的分句組成，前一個分句假設存在或出現了某種情況，後一個分句說明由這種假設的情況產生的結果。常用的關聯詞語有"如果""假如""假若""倘若""要是"等，它們常和副詞"那麼""就""便"等配合使用。

常用的關聯詞語有：如果……就……、即使……也……等.

例句：如果今天工作不努力，明天就得努力找工作。

8.條件關系

條件復句中分句之間的關系是條件和結果的關系。偏句提出一種真實或假設的條件，正句說明在這種條件下所產生的結果。大部分是兩句都有連詞。有一些只在解釋條件的那一句中用關聯詞。

常用的關聯詞語有"縱"、"乃"、"即"、"則"、"因為……所以"等。

例句：因為太陽離我們太遠了，所以看上去只有盤子那麼大。

拓展資料
關聯詞

關聯詞一般分轉折關系、假設關系、條件關系等。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯系的句子組合在一起，叫復句，也叫關聯句。復句通常用一些關聯詞語來連接。

特點

1.作為連接分句、標明關系的詞語，關聯詞語總是標明抽象的關系，可以作為某類復句的特定的形式標志。

2.說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。將分句連起來，使它變為通順、完整的一個句子。

❻ 小學語文中，關聯詞有哪些

知識整理：
1、並列句（各分句間的關系是平行並列的）如："這衣裳既漂亮，又大方。"
常用的關聯詞語有：又......又......、既......又......、一邊......一邊......、那麼......那麼......、是......也是......（不是）、不是......而是......
2、承接句（各分句表示連續發生的事情或動作，分句有先後順序）如："看了他的示範動作後，我就照著樣子做。"
常用的關聯詞語有：......接著......、......就......、......於是......、......又......、......便......
3、遞進句（分句間是進一層的關系）如："海底不但景色奇異，而且物產豐富。"
常用的關聯詞語有：不但（不僅）......而且......、不但......還......、......更(還)......、......甚至......
4、選擇句（各分句列出幾種情況，從中選出一種）如："我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。"
常用的關聯詞語有：不是......就是......、或者......或者......、是......還是......、要麼......要麼......、寧可（寧願）......也不......、與其......不如......
5、轉折句（後一個分句與前一個分句的意思相反或相對，或部分相反）如："雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。"
常用的關聯詞語有：雖然......但是......、盡管......可是......、......然而......、......卻......
6、因果句（分句間是原因和結果的關系）如："因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。"
常用的關聯詞語有：因為(由於)......所以......、......因而(因此)......、既然......就......、之所以......是因為......
7 、假設句（一個分句表示假設的情況，另一個分句表示假設實現後的結果）如："如果明天下雨，運動會就不舉行了。"
常用的關聯詞語有：如果......就......、即使......也......
8、條件句（一個分句說明條件，另一個分句表示在這一個條件下產生的結果）如："只要我們努力，成績就會不斷地提高。"
常用的關聯詞語有：只要......就......、無論（不管、不論）......也（都）......、只有......才......、凡是......都......、除非......才......

能力測試：
1、在括弧里填上正確的關聯詞語。
①（ ）多讀多練，作文（ ）會進步。
②（ ）風吹雨打，我們（ ）要堅持到校學習。
③雨來（ ）犧牲生命，（ ）泄露秘密。
④（ ）要努力讀書，（ ）要關心政治。
⑤（ ）走到哪裡，他（ ）聽到樂聲。
⑥（ ）我倆住得很遠，（ ）不常見面。
⑦（ ）困難再大，我們（ ）要按時完成任務。
⑧（ ）你答應去，（ ）該准時去叫他。
⑨（ ）別人的意見不對，我們（ ）要虛心聽取。
⑩弟弟（ ）年紀小，（ ）很懂事。
2、加上適當的關聯詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。
① 小華的字寫得很快。 小華的字寫得很好。
② 革命的道路上有千難萬險。 千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。
③ 我們多趕幾里路。 我們要去看一看精彩的武術表演。
④ 你沒有告訴我。 我知道了。
⑤ 我們發動群眾。 我們很好地完成上級交給我們的任務。
3、從下列句中關聯詞使用的正誤，錯誤的在原句上改正。
① 即使石塊有多重，小草也要從下面鑽出來。（ ）
② 因為同學們信任你，你所以應該勇敢地接受這份工作。（ ）
③ 雖然太陽離地球太遠了，但是我們並不感到它有那麼熱。（ ）
④ 這件好事是李曉華做的，也是我的同學張曄做的。（ ）
⑤ 只要平時從嚴從難地刻苦訓練，就能在比賽中取得好成績。（ ）
⑥ 魯迅先生不是偉大的文字家，而是偉大的革命家、思想家。（ ）
⑦ 山上開滿了杜鵑花，無論花朵還是葉子，都比盆栽的顯得有精神。（ ）
4、用關聯詞把兩句話連成一句話。
①、誰要是懷疑亞里士多德。 人們會責備他。
②、偉大的父親沒有灰心。 他相信兒子一定活著。
③、父親新辟的菜園被暴風雨沖得一干二凈。 父親沒有氣餒。
④、普通的農家沒有新鮮的蔬菜。 像嬰兒斷了奶。
⑤、你帶路帶得好。 我把這個小東西送給你。
⑥、我們是中國人。 我們愛自己的祖國。
⑦、我們沒有見過面。 我們媽媽卻接到過您的問候。
⑧、春天綠茵茵的草地。 有盛開的鮮花。
⑨、我家經濟拮據。 我們生活很快樂。
5、綜合運用
① 暑假興趣小組報名結束後，我問小剛："你（ ）參加美術小組，（ ）參加航模小組？"小剛讓我猜一猜，我說："（ ）美術組，（ ）航模組。"他笑了笑說："（ ）美術小組，（ ）航模小組。"我納悶地問："你為什麼這樣選呢？"他認真地說："（ ）我以前都參加美術小組，（ ）這一次我要參加航模小組。（ ）這樣，（ ）讓我個方面的素質都得到提高。"
② 拋開《三國演義》這本影響力最大的小說，僅就史書上提供的資料，關羽實在沒有資格在歷史上占據一席之地。（ ）他很英勇，（ ）事實上不過是一個莽漢，（ ）缺謀略，（ ）缺修養，（ ）心胸狹窄、不識大體。他眼睛中只有一個主子，和一個小圈圈。（ ）排斥諸葛亮，（ ）排斥黃忠。（ ）不是劉備把他說服，關羽很可能（ ）生出二心。
③ 一個自甘墮落、自我放棄的人，（ ）是在較好的環境中，（ ）他不願意學習，（ ）依舊一無所成。（ ）我們能戰勝自己怯懦、疑懼、自私、虛榮等弱點，無疑（ ）是一個相當成功的人。（ ），在今後的學習中，我們（ ）是碰到困難，（ ）是取得成績，都應該始終牢記：（ ）努力，（ ）進步；（ ）放棄，（ ）失敗。
④ "質疑"就是獨立思考，敢與提問。（ ）要追根問底，（ ）不要怕所謂的"教師權威"。這（ ）虛無主義者的懷疑一切，（ ）執迷於一切權威的結論。（ ）敢與"質疑"，（ ）學得更好。（ ），在今後的學習中，我們都要（ ）敢於"疑"，（ ）善於"疑"。

六年級語文試題--（上冊）關聯詞練習題
並列
......又......又......
......一面......一面......
......有時......有時......
......一會兒......一會兒......
......既......又......
承接
......一......就......
......首先......然後......
......便......
......於是......
......才......
......接著......
遞進
......不僅......而且......
......不但......還......
......不但不......反而......
......連......也......
......何況......
......甚至......
選擇
......不是......就是......
......或是......或是......
......寧可......也不......
......還是......
......與其......不如......
轉折
盡管......可是......
雖然......但是......
......卻......
......然而......
假設
如果......就......
假使......便......
要是......那麼......
條件
只要......就......
只有......才......
無論......都......
不管......總......
因果
因為......所以......
由於......因此......
既然......那麼......
之所以......是因為

一、關聯詞填空：
1、（ ）不努力學習，我們（ ）要落後。
2、我（ ）喜歡語文，（ ）喜歡數學。
3、關在"籠子"里的（ ）動物，（ ）遊人。
4、（ ）金字塔是世界古代建築物的一個奇跡，（ ）吸引了許多遊客。
5、王紅（ ）成績優秀，（ ）從來也不驕傲。
6、同學們知道，（ ）現在好好學習，將來（ ）能擔當起建設祖國的重擔。
7、小楊很愛勞動，只要有空閑，他（ ）打水（ ）掃地。
8、（ ）社會主義，（ ）能救中國。
9、開國大典那天，（ ）群眾把嗓子都喊啞了，（ ）覺得不能充分表達自己心裡的興奮和激動。
10、（ ）詹天佑設計了"人"字形線路，（ ）火車上山就容易得多了。
11、（ ）生理學家和解剖學家用盡了方法把人的頭蓋骨完整地分開，（ ）都沒有成功。
二、選擇填空：
只要......就...... 因為......所以...... 不但......而且......
盡管......可是...... 不是......就是...... 寧可......也不......
1．氣墊船（ ）能在水上航行，（ ）能在雪地和沼澤上航行。
2．我和小剛一塊兒去上學，（ ）我去叫他，（ ）他來叫我。
3．（ ）我需要它，（ ）這幅畫一直掛在我的書桌前，多年不曾換過。
4．（ ）他買了很多書，（ ）並沒有真正讀懂。
5．（ ）掌握了現代科學知識，理想（ ）能變成現實。
無論......都...... 雖然......但是...... 因為......所以......
不但......而且...... 如果......就...... 一邊......一邊......
1．（ ）她對人有禮貌，又經常幫助老年人做事，（ ）鄰居都很喜歡她。
2．這種電風扇（ ）風量大，（ ）節約電，噪音小，大家都爭著買。
3．在這次比賽中，李明（ ）沒奪得第一名，（ ）他的成績比原來提高了不少。
4．（ ）下午刮大風，渡船（ ）不開了。
5．（ ）刮風下雨，我們（ ）要去植樹。
6．在國外的留學生要（ ）學習，（ ）勞動。
因為......所以...... 只有......才...... 雖然......可是......
雖然......但是...... 無論......都...... 與其......不如......
1．（ ）小站很小，（ ）當快車疾馳而過時，旅客們甚至連站名好來不及看清楚。
2．（ ）小站很小，（ ）給旅客帶來了溫暖的春意。
3．（ ）小站很小，（ ）布置卻十分精美。
4．（ ）勤奮的人，（ ）有希望做出優異的成績。
5．（ ）遇到什麼困難，他（ ）不灰心。
只要......就...... 雖然......但是...... 因為......所以......
1．我（ ）第一次參加演出，（ ）一點也不緊張。
2．（ ）他虛心接受大家的意見，（ ）進步很快。
3．（ ）春風一吹，河裡的冰（ ）會慢慢融化。
4．（ ）困難再大，他們（ ）要完成任務。
只要......就...... 無論......都......
一邊......一邊...... 如果......就......
1．（ ）說這座小鎮的面貌有什麼特別，那（ ）是幾乎沒有一塊磚瓦，有的只是石頭。
2．這個老頭兒雖然已經習慣於這種工作了，他（ ）往前走，（ ）裝他的煙袋。
不僅......還...... 雖然......但是...... 因為......所以......
無論......都...... 不管......總...... ......因此......
1．（ ）今天下大雨，（ ）小紅仍然堅持到少年宮去學習。
2．小紅（ ）學習好，（ ）愛幫助別人。
3．（ ）愛幫助同學，（ ）同學們都很喜歡她。
4．最近，小紅堅持天天寫日記，（ ）作文水平有了較大的提高。
5．（ ）前面是刀山火海，解放軍戰士（ ）不會坐視不理。
6．（ ）戈壁灘條件多麼惡劣，白楊樹（ ）是長得那麼挺拔、蒼翠。
是......還是...... 雖然......但是...... 只要......就......
盡管......還是...... 即使......還...... 或者......或者......
不但......而且......
1．周恩來同志（ ）受到全中國人民的尊敬，（ ）在世界人民心中也有崇高的地位。
2．王紅同學（ ）考取了第一名，（ ）他非常謙虛。
3．（ ）下大雨，明天的勞動（ ）照常進行。
4．（ ）困難重重，他（ ）堅持把實驗做完。
5．放假了（ ）去北京？（ ）去杭州？他一直在考慮。
6．（ ）努力學習，（ ）能把成績提上去。
7．到少年宮（ ）學唱歌，（ ）學跳舞，她只能選擇其中一項。
雖然......但是...... 不管......都......
因為......所以...... 只要......就......
1．（ ）我違反紀律了，（ ）老師批評了我。
2．（ ）小紅沒當選上大隊委，（ ）她沒有喪氣。
3．（ ）做什麼事，（ ）應當一絲不苟。
4．（ ）你經過辛勤的勞動，（ ）能享受到成功的喜悅。
因為......所以...... 雖然......但是......
如果......就...... 不但......而且......
1．柳樹（ ）能生長在溫暖的南方，（ ）能紮根在寒冷的北方。
2．（ ）亞馬遜河定期泛濫造成水災，（ ）這里的動物為了生存大都學會了爬樹。
3．（ ）你已經發現這樣做是錯的，（ ）應該馬上改正。
4．別看爺爺年紀大，可他（ ）說話聲音宏亮，（ ）行動依然十分利索。
不但......而且...... 雖然......但是...... 因為......所以......
如果......就...... 不僅......還......
1．圓明園（ ）是中國文化的一部分，（ ）是世界文化的一部分。
2．趙州橋（ ）美觀，（ ）堅固。
3．（ ）刮風下雨，我們（ ）堅持上學。
4．（ ）他學習勤奮刻苦，（ ）這次取得了好成績。
5．（ ）明天下雨，廣播操比賽（ ）延期舉行。
雖然......但是...... 如果......就...... 無論......都......
因為......所以...... 即使......都...... 不但......而且......
政府（ ）給災民送來了食品，（ ）送錢來幫助他們恢復生產，重建家園。
1．（ ）張顏是好孩子，（ ）媽媽疼愛他。
2．（ ）我們在學習上取得了優異的成績，（ ）不能驕傲。
3．（ ）老師只說了一句簡短的話，（ ）這句話卻深深地印在我的腦海里。
4．（ ）沒有改革開放的好政策，我們家（ ）不可能過上這么幸福的生活。
1、不但......而且...... 因為......所以...... 如果......就......
雖然......但是...... 不是......就是...... 只有......才......
只要......就...... 不管......總...... 即使......也......
（1）（ ）遇到什麼困難，他（ ）能想辦法解決。
（2）在舊中國，農民（ ）遇到了風調雨順的好年景，（ ）擺脫不了悲慘的命運。
（3）太陽（ ）離我們很遠，（ ）和我們的關系非常密切。
（4）（ ）沒有你的幫助，我（ ）不可能取得這么好的成績。
（5）我們（ ）要向英雄學習，（ ）要向身邊的榜樣學習。
（6）（ ）勇敢地去勞動、創造，（ ）一定能體會到勞動、創造的幸福。
（7）星期天，我（ ）去打籃球，（ ）去踢足球。
（8）（ ）社會主義，（ ）能救中國。
（9）（ ）貓頭鷹是捕田鼠的能手，（ ）我們要保護它。
（10）（ ）大家語言不通，（ ）心裡想的都是一樣。
2、只要......就...... 即使......也...... 無論......總是......
（1）（ ）是夏天還是冬天，樟樹（ ）那麼蓬蓬勃勃。
（2）（ ）樟樹存在一天，蟲類（ ）怕它一天。
（3）（ ）樟樹枝枯葉落的時候，它的香氣（ ）不變。
（1）我（ ）知道這件事情，（ ）並不了解事情的全過程。
（2）（ ）老師讓我幫助你，我們（ ）負責到底。
（3）同學們（ ）走著，（ ）談論著。
（4）（ ）暑假裡爸爸出差去桂林，我（ ）跟他一起去游覽一下。
如果......就...... 雖然......但是...... 因為......所以......
1、 （ ）明天不下雨，運動會（ ）照常舉行。
2、 （ ）天氣暖和了，（ ）小燕子從南方飛回來了。
3、王明（ ）生病了，（ ）他堅持來上學。
4、我倆（ ）住得很遠，（ ）不常見面。
5、（ ）你不來，（ ）事先打電話給我。
三、改正下列用得不恰當的關聯詞。
1、他因為會騎自行車，所以會開汽車。
2、這本書既內容生動，又插圖精美。
3、只要學好文化知識，就能為四化建設作貢獻。
4、即使學習任務有多重，他都沒有耽誤少先隊工作。
5、既然老師再三叮囑，最後他還是把這件事給忘了。
6、不管春天已經來臨，山上的積雪還是沒有融化。
7、他去少年宮要麼是打乒乓，或者是下圍棋。
8、他雖然大方，但稍有點羞澀。

❼ 語文句子關聯詞有哪些

小學語文關聯詞分類大全
1.轉折關系
盡管……可是……、雖然……但是……、……卻……、……然而……
2.假設關系
如果……就……、 即使……也…… 、要是……那麼
只要……就……、 只有……才…… 、無論……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 不僅……而且……、一邊……一邊……、一方面……一方面……、有時……有時……、既……又……、不是……而是……
3.承接關系
一邊……一邊……
4.遞進關系
不但……而且……、不光……也
不是……就是……、是……還是……f或者……或者……、要麼……要麼……、與其……不如……、寧可……也不……這種行為的目的。
以便，以，用以，好，為的是；以免，免得，省得。
例：你快讓他進去，以免鬧情緒。關聯詞語，是單用還是成對地配合著用，用在什麼位置，都有一定的規則。關聯詞語的正確使用是靠語境判斷，仔細推斷出來的。關聯詞語在使用上存在如下毛病：
5。因果關系
因為……所以……、之所以……是因為……、……因此……

❽ 關聯詞都有哪些，最常用的是什麼

關聯詞是用小學時期就會接觸到的書面知識，實際上在我們說話的時候就已經將關聯詞融入進去了，比如我們生活中常說的“因為……所以……”、“雖然……但是……”、“即使……但……”等等，關聯詞的意義是將兩個關系密切的句子組合在一起，成為一句話，這句話就是關聯句，當然我們一般不這樣說，這句話有明顯的邏輯推理關系，這也同我國博大精深的傳統漢字文化密不可分。

再說回關聯詞，作為基本的一種語文學術，也是最簡單易學的學術之一，並不難。關聯詞的存在讓句子變得通暢，讓溝通變得順利方便。在小學的試題里，總會出一些關聯詞糾錯的題，這也是考驗學生的基本功。當然也還是會有些大人都犯錯的時候，所以並不是會說普通話、能看懂中國字就可以自稱會懂得語文文化的，學習是終其一生都要做的一件事。

❾ 小學語文關聯詞知識點歸納

1、並列關系： 幾個分句分別說明、描寫幾種事物，或者從幾個方面說明、描寫同一事物，各分局之間意義上可以是相關的，也可以使行啊對或相反的。

如：這衣裳既漂亮，又大方。

常用的關聯詞語有：又又、既又、一邊一邊、那麼那麼、不是而是、也、一面一面、一會兒一會兒、有時有時、還

2、承接關系： 幾個分句按一定的順序，相承相連地說下去，表示連續的動作或連續發生的一系列事件。

如：看了他的示範動作後，我就照著樣子做。

常用的關聯詞語有：接著(跟著)、就、於是、又、便、才、從而、一就、起先後來、首先然後

3、遞進關系： 後面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更難的方向推進一層，分局之間的關系是遞進的。

如：海底不但景色奇異，而且物產豐富。

常用的關聯詞語有：不僅而且、不但甚至不但(不僅、不只、不光)還(也、又)、不但(不只、不止、頃鉛不光、不單)甚至

4、選擇關系： 兩個或兩個以上的`分句說出兩件或兩件以上的事情或情況，並表示要從中選擇一種。

如：我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

常用的關聯詞語有：不是就是、或者或者、是還是、要麼要麼、寧可(寧願)也不、與其不如

擴展：a.表示從幾項中選擇一項，或此或彼，一般語氣上較靈活，有商量的口氣，成為商選。如：是還是、或者或者

b.表示的選擇與其更為肯定、堅決，表示二者必取其一，非此即彼，不容許有第三種選擇，稱為限選。如：不是就是、要麼要麼

c.表示在列出的時間中經過權衡，已有所取捨，含有舍此取彼的意思，不必再有商量，稱為決選。如：與其不如、寧可(寧願)也不

5、轉折關系： 前後分句的意思相反、相對，後面的分句不是順著前面分句的意思向下說，而是拐了個彎，意思上作了一個轉折。

如：雖然天色已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。

常用的關聯詞語有：雖然但是、盡管還、雖(固然、盡管)但(可是、而、卻)、但(可、卻、可是、然而、不過、只是)

6、因果關系： 一個分句表示原因或根據頌如，另一個分句表示結果或推論。根據原因或結果順序的變化，可分為因果關系和倒因果關系。所謂倒因果關系，就是先說出結果，再說出原因，常常用因為或之所以是因為來連接分句。

如：因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。

常用的關聯詞語有：因為所以、因而(因此、所以)、既然就、之所以是因為、因故、由於因此(因而)

區分：因為所以的後一分句表示結果已經實現或可以肯定的事實。既然就的後一分句表示結果是推斷出來的。

7 、假設關系： 一個或幾個分句提出假設的情況，另一個或幾個分句說明這種假設實現後會有什麼結果)

如：如果明天下雨，運動會就不舉行了。

常用的關聯詞語有：如果(假設、若、倘若、要、要是、雀櫻好要不是)就(便、那、那麼、那就、那麼就)、即使(就是、就算、哪怕、縱然)也(還)

8、條件關系： 前一個分句提出條件，後面的分句表示在這一個條件下產生的結果。

如：只要我們努力，成績就會不斷地提高。

常用的關聯詞語有：只要就、無論(不管、不論)也(都)、只有才、凡是都、除非才、任憑也